- 中學(xué)副校長述職報告 推薦度：
- 中學(xué)業(yè)務(wù)副校長述職報告 推薦度：
- 相關(guān)推薦
中學(xué)副校長述職報告
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告十分的重要，寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家整理的中學(xué)副校長述職報告，歡迎大家分享。
中學(xué)副校長述職報告1
各位領(lǐng)導(dǎo)、代表：
過去的一年,是我校全面貫徹黨的教育方針，不斷深化進教育教學(xué)改革，全體師生上下同心，艱苦奮斗，銳意進取，教育教學(xué)取得豐碩成果，各項工作充滿生機活力的一年。作為東橋中學(xué)分管學(xué)校德育、安全保衛(wèi)、體育藝術(shù)、學(xué)生會、團隊等工作副校長，現(xiàn)將一年來的思想、工作和學(xué)習的情況向各位代表作匯報如下:
立足崗位，踏實工作。作為一名人民教師，我能夠自覺與全體教師一起嚴格按照學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)制度從事日常教育教學(xué)工作：認真?zhèn)湔n，寫教案、批改作業(yè)，聽課教研.深入教師生活，和教師們同甘共苦。在這一年中，在完成好日常教學(xué)工作的同時，我還十分注意總結(jié)教育教學(xué)心得，積極探索適應(yīng)我校學(xué)生實際的教學(xué)工作新方法。作為學(xué)校的一名行政干部，我能在工作中嚴格履行本職工作職責。我能夠認真全面貫徹黨的教育方針，落實上級指示精神，服從吳躍新校長和張響弟書記的領(lǐng)導(dǎo)。作為一名分管學(xué)校德育、安全、團隊、學(xué)生會和學(xué)校文藝工作的行政同志，我能與各部門同志和廣大教師緊密配合，積極地組織開展各項工作。與政治處同志一起強化對學(xué)生理想、道德、紀律、安全、法制教育，加強對學(xué)生文明行為習慣的養(yǎng)成教育，注意學(xué)生的身心健康安全發(fā)展。一年以來學(xué)校沒有發(fā)生重大的違紀事件和重大的人身傷亡事故，是我和全體政教處同志努力的結(jié)果，也是全體教職員工努力的結(jié)果。本學(xué)年還積極參與并成功地組織開展學(xué)校第二十七屆田徑運動會，組織開展了各年段男生籃球比賽，各個年段的跳繩比賽、象棋比賽；組織開展了家長學(xué)校的學(xué)習活動，受到縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)好品；組織了學(xué)校的學(xué)生音樂周、十佳小歌手活動；召開班主任工作研討會和經(jīng)驗交流會；學(xué)校的音樂美術(shù)教育教學(xué)工作取得了許多項榮譽，在福州市的美術(shù)比賽中獲得了一、二、三獎，在閩清縣音樂比賽中獲得了第三名；學(xué)校團支部在書記張金燕老師開展各種有益活動，學(xué)生會自治組織參與學(xué)校的各項管理，團員互助組織；學(xué)校學(xué)生會、少先隊在許熒涓老師的主持下也開展了讀書、書法、等許多積極有益的文體活動，開展了出�？荣悾岣吡朔ㄖ�、愛國、集體主義等教育宣傳。經(jīng)過全體師生的共同努力，校園中師生的道德、紀律觀念有了較大地提高，校園中的好人好事正日益增多。學(xué)校良好的班風校風得到了進一步鞏固和發(fā)展，獲得了社會的好評。經(jīng)過大家努力去年獲得了縣德育工作先進單位、縣平安校園工作先進單位、通過了平安校園的驗收、縣綜合評估先進單位。
在完成上述工作的基礎(chǔ)上，作為學(xué)校行政集體中的一員，我還以認真的態(tài)度完成好每一次的行政值班工作，處理好日常行政事務(wù)，堅持每天到校園的各個地方轉(zhuǎn)一圈，保證校園的安全。經(jīng)常下班，幫助班主任老師根據(jù)各班的實際情況，提出問題，分析問題，及解決問題的方法。雖然只盡了微薄之力，自身還存在著很多不足和缺點，素質(zhì)和能力也離黨的要求和上級領(lǐng)導(dǎo)的期望很遠。一、在工作中理應(yīng)走群眾的前頭，在與同志的交往中更應(yīng)熱情關(guān)心，照顧別人。同時領(lǐng)導(dǎo)的.藝術(shù)，也很值得講究。但由于辦事過于簡單，因此盡管自己的出發(fā)點是對的，但辦事效果不是很理想，究其原因是工作方法過于簡單，只注重事情的結(jié)果，而忽視了事情的發(fā)展和過程，往往只憑自己的要求去衡量別人，且求成心切，總是用一個標準一刀切，使別人不易接受。有時，個別同志存在這樣那樣的缺點和不足，不注重批評教育的方式，不注意批評的場合，不注重批評的語氣語調(diào)，直言不諱，追根究底，缺少引導(dǎo)與委婉，缺少大度與體諒，缺少寬容與理解，工作方法欠妥，也容易挫傷一個同志的工作熱情。二、工作的力度不夠，所分管的工作干得不夠出色。三教學(xué)上成績不夠突出，教學(xué)方法有待進一步提高。今后我將更加努力地學(xué)習和工作，決不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。以上匯報懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
中學(xué)副校長述職報告2
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：
你們好，現(xiàn)在就我一學(xué)期以來工作向各位做一個簡短的報告。
一：作為一名教師，擔任初三88班數(shù)學(xué)，做了以下工作：
1：按時完成了教學(xué)任務(wù)。學(xué)生數(shù)學(xué)成績有大幅提高。
2：按時多次批改學(xué)生作業(yè)，全批全改。
3：做了大量課下輔導(dǎo)工作。
4：對學(xué)生開展心理輔導(dǎo)。
5：及時高質(zhì)量完成常規(guī)工作。
二：作為一名副校長，主管安全工作，主要完成了以下工作：
1：建立健全學(xué)校安全制度。
2：建立健全學(xué)校安全預(yù)案。
3：建立健全學(xué)�！叭M二十六防”檔案。
4：建立健全防控甲型H1N1流感工作制度、方案、預(yù)案，并嚴格執(zhí)行。及時匯報（嚴格執(zhí)行日報告制度）
5：主持召開二次防控甲型H1N1流感知識講座。
6：主持召開安全知識講座一次。
7：建立健全防雪災(zāi)制度、預(yù)案，安全渡過今年11月大雪災(zāi)。
8：嚴格執(zhí)行各項安全制度，及時檢查、記錄、匯報。
9：積極配合學(xué)校其他工作
三：雖然做了很多工作，但仍有不到之處，須加大工作力度，努力學(xué)習，爭取在新的'學(xué)期自己的工作水平和工作能力有較大的提高。
中學(xué)副校長述職報告3
20xx年初，我開始擔任xx學(xué)校副校長，分管中學(xué)部教育教學(xué)工作�；叵胍荒暌詠�，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、全體同仁的支持幫助下，各項工作得以順利的進行，取得了一些可喜的成績。但也有一些值得思考和不斷完善的地方，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、認真學(xué)習、提高自身素質(zhì)
一年來，我按照教育局的要求，努力學(xué)習政治理論和學(xué)校管理知識。忠誠黨的教育事業(yè)，能夠全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質(zhì)教育，自覺遵守社會公德和教師師德，我在政治思想上積極學(xué)習上進，以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，以高度負責的工作態(tài)度，認真履行副校長崗位職責。一年來，我讀了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《校長怎樣抓教學(xué)管理》、《校長怎樣抓教學(xué)工作》等多本書籍，讀書筆記達一萬字以上，撰寫教育教學(xué)反思文章，使自己業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
二、角色轉(zhuǎn)變，發(fā)揮表率作用
從擔任副校長那天開始，我始終以敬業(yè)不息為信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨，把寬以待人、嚴于律己、遵紀守法、廉潔自律作為自己的工作準則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，因此我始終明確自己的職責，努力營造上與校長、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的'工作關(guān)系。這一年來，我擺正自己的位置，當好校長的助手和參謀，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策，團結(jié)班子成員，當好校長和教師的橋梁紐帶作用，踏踏實實地落實學(xué)校的各項工作，樹立中小學(xué)整體意識，工作中爭取做到大事講原則，小事講風格，堅持以大局為重，努力做到上下一條心，全校一盤棋。
我牢牢記住：各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時又要做“士兵”。我不僅領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處、政教處，還具體負責學(xué)校統(tǒng)計、報表、教師考核等工作。而且，上學(xué)期我深入教學(xué)第一線，擔任八年級物理教學(xué)，教學(xué)中不歧視任何學(xué)生，不體罰、變向體罰學(xué)生，工作中不遲到、不早退、更不無故曠課，身先士卒，發(fā)揮表率作用。一年來，我放棄了許多休息時間，克服困難，力爭做到每周一至周五在學(xué)校吃住。通過努力，我的工作也得到了大家的大力支持和幫助。
三、盡心盡職，做好本職工作
一年來，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以強烈的事業(yè)心和責任感抓教育教學(xué)管理，使學(xué)校教育教學(xué)工作正常運行。
1、抓各類計劃的制定與落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，連續(xù)性。起草《上營學(xué)校教學(xué)計劃》、《學(xué)校三年規(guī)劃》等計劃，制定具體落實方案，使工作有目標、有方案、有規(guī)劃、有落實、有反饋。
2、經(jīng)常深入教師中檢查常規(guī)落實情況，嚴格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)考核細則》標準，實施有效的檢查、督促、反饋、矯正，扎扎實實地把教學(xué)常規(guī)管理落到實處，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。一年來，組織了八次綜合檢測、實驗操作考查、信息技術(shù)考試、體育中考、升學(xué)與畢業(yè)考試，做到每次檢測都有分析與診斷。主持召開了三次畢業(yè)班任課教師會以及學(xué)生動員會，制定了九年級教學(xué)目標和教學(xué)獎勵辦法，基本做到每天巡視畢業(yè)班一次、每月到班講話一次、每周聽課一節(jié)的要求。在20xx年中考，我校九年級以總評第九、一中正取八人的好成績創(chuàng)歷史新高，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
4、始終堅持德育為首，育人為本的教育思想，結(jié)合學(xué)校實際情況，扎實有效對學(xué)生進行行為習慣養(yǎng)成教育。協(xié)助政教處管理學(xué)生，完善《上營學(xué)校百分制管理規(guī)定》、《上營學(xué)校住宿生管理辦法》等各項規(guī)章制度，組織校園合唱比賽、體操表演等各類活動，提高德育實效。
四、熱心服務(wù)，促進教師發(fā)展
一年來，我主持學(xué)校校本培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)。采用校內(nèi)教研、“師徒結(jié)對”、“走出去、請進來”等形式，依托教研，積極創(chuàng)設(shè)條件為教師提供發(fā)展的平臺，提升教師素養(yǎng)、促進教師成長。
組織教師去三中、灑河聽課30多人次，組織全體教師利用晚坐班時間觀看專家講座、優(yōu)質(zhì)課、學(xué)習粉筆字書法等10多次，共組織教學(xué)引路課、新教師匯報課、教研組長展示課、教師過關(guān)課30余節(jié)，通過評課和反饋，認真對上課教師進行綜合評價，本學(xué)年我共聽課100多節(jié)，對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議，特別是對本校教師上的課都能面對面地商討、指導(dǎo)、互相學(xué)習，共同提高。
五、存在問題和整改措施
總結(jié)一年來所做工作，在反思中謀求新的發(fā)展，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考。就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說，相差甚遠，還有許多工作沒有做好。
比如，要進一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力，不斷加強改革創(chuàng)新意識，進一步深入探討教師隊伍建設(shè)和新課程改革下的高效課堂的問題，做到真正服務(wù)于教師。進一步完善教育教學(xué)制度，強化“質(zhì)量興�！币庾R，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力，做到管理的精細化、規(guī)范化，同時，要在“落實”上進一步做好文章。
回顧一年工作，自己能夠做到踏實求實，以身作則，堅持早來晚走，每天處于緊張忙碌之中，與老師們一起拼搏。有失落、也有感動，有成功、也有缺憾。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量做出新的貢獻。
中學(xué)副校長述職報告4
過去的一年，我擔任學(xué)校副校長、教導(dǎo)主任、初三段長，分管教育教學(xué)工作。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護下，在全體同仁的支持幫助下，各項工作得以順利的進行，取得了一些成績。現(xiàn)總結(jié)如下。
每一次機會都是路徑，每一個崗位都是經(jīng)驗。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我覺得要學(xué)會簡單做人，勤奮做事。
一、簡單做人
如果你簡單，這個世界就簡單。作為學(xué)校一名校級領(lǐng)導(dǎo)，我做到在政治上與戴書記保持一致，在管理上聽從戴校長指揮，團結(jié)全校教師，積極參加各項“民間”活動，如教師自發(fā)組織的旅游、登山等外出活動，教師間“小聚會”等。學(xué)會與教師一起分享喜悅，學(xué)會簡簡單單的生活，快快樂樂的生活。
二、勤奮做事
用心去做事，注意生活中的每一件事，盡心盡職，做好本職工作。注意角色轉(zhuǎn)變，發(fā)揮表率作用。以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)宗旨，明確自己的職責，擺正自己的位置，當好校長的助手和參謀。
在擔任教導(dǎo)主任期間，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家的教育方針，強化內(nèi)涵發(fā)展，促進教育質(zhì)量的全面提高，堅持教育公平，整合教育資源，不斷推進優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的先導(dǎo)作用，明確教育科研為為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的方向，圍繞上級教科研部門的要求，立足課堂開展有效教學(xué)研究。
（一）、落實教學(xué)常規(guī)工作，穩(wěn)子當頭
教導(dǎo)處按照期初安排的工作計劃，穩(wěn)步開展工作，期初制度的目標基本可以落實。本學(xué)期包括教學(xué)計劃的檢查，總共安排了4次教學(xué)常規(guī)檢查，督查教師完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)檢查中逐步地細化，分備課檢查與作業(yè)本、錯題集的檢查兩大項，檢查的內(nèi)容具體而細致，對備課本中的教學(xué)反思與課型的情況進一步的強化與突出，在作業(yè)本的檢查中突出錯題集的檢查力度，從檢查的結(jié)果來看，教師完成的情況較好，備課和改作方面都比較規(guī)范。
教導(dǎo)處強調(diào)作業(yè)的精選來減輕學(xué)生的負擔，提高課堂效率。特別是期末復(fù)習階段，要求各教師出錯題試卷和精選練習，提高復(fù)習效率。特別對畢業(yè)班的管理，在后階段，教導(dǎo)處安排了初三段英語、科學(xué)兩個學(xué)科的教學(xué)調(diào)研活動，來提高教師的課題教學(xué)效益，從后階段的教學(xué)反饋情況來看，有明顯的提升。在后階段，要求初三教師實行坐班制，營造出良好的教學(xué)與學(xué)習氛圍。
做好期中、期末兩次考試，并做好細致的分析，本學(xué)期采用oar成績分析系統(tǒng)來分析。用全新的理念注入教學(xué)實踐，因此我們教師在教學(xué)中對“幾率”的情況特別重視起來，對大面積提高教學(xué)質(zhì)量有非常明顯的作用，優(yōu)生要拔尖，后進生要彌補，中等生要提升。從期中成績來看，初一、二的成績都相當不錯。本學(xué)期教導(dǎo)處不統(tǒng)一安排月考，月考下放到段室，有段長牽頭，自行安排組織，但要報教導(dǎo)處備案。
開好教學(xué)月會工作，討論教學(xué)問題，提升教學(xué)質(zhì)量。做好XX屆新生的宣傳及招生工作，安排好分班測試。從招生的情況來看，總體還是比較滿意的。
（二）、教研活動，互伴成長
1、正常地帶領(lǐng)教研組開展教研活動，提升教師互助；繼續(xù)深入、細致地開展同課異構(gòu)與同課重構(gòu)活動。從教研活動中讓教師獲益，成長。
2、堅持先進教研組和先進教研個人的評選活動，從教師的準備情況來看，大部分老師都能完成聽課10節(jié)和其他的.一些具體要求，以此來提升教師的教研積極性，樹立教研先進榜樣。
3、鼓勵教師參加“精品百課”等評比活動，鼓勵教師撰寫教學(xué)案例與論文。
(三)、安排學(xué)生活動，激勵上進
七、八年級學(xué)生安排“文苑”系列活動。七年級英語記單詞比賽（初賽）。七、八年級學(xué)生現(xiàn)場作文競賽。八年級英語口語競賽。七年級英語記單詞比賽（決賽）。學(xué)生的參與面比較廣，有利于學(xué)生的興趣培養(yǎng)和教學(xué)任務(wù)的落實，營造出比較良好的氛圍。從比賽的結(jié)果來看，認真準備的教師與班級相應(yīng)的成績非常理想，因此班級之間存在一定的差距。
（四）、獲獎統(tǒng)計，碩果頗豐
教師獲獎情況：
1、XX年初中美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比徐勇老師榮獲瑞安市一等獎；溫州市二等獎。
2、XX年瑞安市中小學(xué)（學(xué)前）教育教學(xué)案例評選二等獎3篇（周微燕、謝作樹、趙曉芬），三等獎6篇（陳文媚、張曉調(diào)、顧國民、周建秋、卓建克、趙茂統(tǒng)）。
3、XX年瑞安市中小學(xué)教師評選論文塘下學(xué)區(qū)共推薦11篇，其中語文2篇，數(shù)學(xué)2篇，英語1篇，科學(xué)3篇，社會1篇，體育1篇，美術(shù)1篇，綜合實踐活動1篇。
4、謝作樹老師榮獲瑞安市中小學(xué)體育教師教學(xué)比賽三等獎。
學(xué)生獲獎情況：
1、在XX年塘下教育學(xué)區(qū)組織第二屆暨“鮑田中學(xué)”杯初二英語讀寫選拔賽中榮獲塘下學(xué)區(qū)團體一等獎；其中一等獎5人，二等獎2人，三等獎8人。
2、在XX年塘下教育學(xué)區(qū)組織初中八年級學(xué)生現(xiàn)場作文競賽中榮獲塘下學(xué)區(qū)團體一等獎；其中一等獎8人，二等獎6人，三等獎11人。
3、XX年“華峰”杯瑞安市“公德與文明”主題新概念作文現(xiàn)場比賽，我校10人參加比賽，共6人獲獎，其中二等獎2人，三等獎4人。
擔任副校長以來，深入教學(xué)第一線，每周兼課5課時，每周值日一次。在教學(xué)中不體罰學(xué)生，在工作中不遲到，發(fā)揮表率作用。在當前“減負提質(zhì)”背景下，勇于創(chuàng)新，本學(xué)期主抓“第二課堂”開展。從期初動員大會召開、制訂具體實施計劃，到每周的考勤統(tǒng)計及期中交流反饋，做到循序漸進，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，得到大家的支持和認可。
兼任初三段的段長。一學(xué)期來，組織多次綜合檢測，做到每次檢測都有分析和診斷，在第一次月考中出現(xiàn)問題，成立校領(lǐng)導(dǎo)為主的聽課小組，深入課堂，對癥下藥，教師教學(xué)成績得到了改善。主持召開畢業(yè)班教師會以及家長會，了解教學(xué)動態(tài)，本次期中考進步還是比較明顯。
在教學(xué)方面。認真從教，勤學(xué)當頭。每節(jié)課我都參閱大量資料，每個單元都會精心篩選練習（目前已剪剪貼貼了六份練習），每一次批改都能及時反饋。學(xué)會欣賞學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點，使社會學(xué)科成為最受歡迎的學(xué)科。教學(xué)成績優(yōu)秀，在第一次月考中各項數(shù)據(jù)均居第一位，在期中考中，社會學(xué)科在班級全能中貢獻值位列第一。得到全校師生的認可。
就個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標準來說，相差甚遠。不足及努力方向：
1．自身領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強。
2．打造學(xué)校教學(xué)特色與“品牌”，不段提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3．努力提高自身素養(yǎng)，加強領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。
蘇格拉底說過：“人生沒有回頭路”，我將繼續(xù)為羅鳳中學(xué)的教育事業(yè)不斷創(chuàng)新，開拓進取，勇往直前。一年的工作，有得也有失，我將認真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)，老師的意見和建議，不斷完善自己，進一步把我的本職工作做得更好。
以上報告請各位領(lǐng)導(dǎo)，全體同仁審議，謝謝大家！
中學(xué)副校長述職報告5
####年被中學(xué)提拔為副校長。我服從組織安排，分管學(xué)校的綜治安全工作和協(xié)助做好基建工作。本人走上行政工作崗位以后一直到到現(xiàn)在沒有離開過學(xué)校的綜合治理安全工作。任現(xiàn)職來，分管的工作雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作�，F(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行述職如下：
一、老老實實做人
1、進取。能擔任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。認真參加遠程校長培訓(xùn)班，高質(zhì)量完成作業(yè)和論文。平時在工作中力爭做到：思想作風上實事求是，表里如一；工作作風上認真嚴謹，講求實效；待人處事上光明磊落、誠實、守信；生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作，促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，把教師和學(xué)生的利益放在第一位，去思考問題，說真話，做實事。
二、踏踏實實做事
在履行工作職責完成工作任務(wù)方面，我堅持做到：
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
雖然作為學(xué)校副校長，但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。每天的工作日堅持做到早上進入學(xué)校的大門，一天就是學(xué)校的人。認真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到不早退，每天做好自己分管的工作，心系學(xué)校師生安全，洞察學(xué)校的動態(tài)。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“一個兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，從參加工作的第三年起，一直擔任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習習慣，以提高學(xué)生的成績?yōu)橐讶巍Ｎ易鳛橐粋�教師以站在課堂講課為榮，給學(xué)生傳授知識，幫助學(xué)生取得理想成績。新建學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的一件大事，在整個基建過程中，沒有耽誤課堂教學(xué)，克服一切困難，為學(xué)生上好每堂課。翻開以往的考試成績記錄，我感到很欣慰，我能以個人的勤懇努力帶動了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興。
三、勤勤懇懇盡職。
1、作為副校長，應(yīng)是校長的助手和軍師。因此，我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、安全工作常抓不懈：加強學(xué)校安全工作的常規(guī)管理，確保學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn)；安全工作重如泰山，為確保學(xué)校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來抓。我總認為安全無小事，安全工作沒有終點。安全工作要天天抓，天天關(guān)注。每學(xué)期初，制定出切實可行的安全工作計劃，與全校各部門簽訂安全目標責任書，將安全責任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施，每天堅持做到安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時加以記載，然后反饋到各部門，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強傳達室工作人員的責任意識教育，確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來，學(xué)校安全形勢穩(wěn)定，沒有發(fā)生一起安全責任事故。
3、后勤工作的目標是“服務(wù)育人，管理育人”，主要職責是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，為師生創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習，生活環(huán)境，主動幫助師生解決困難，及時提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。等等。本人開始接管學(xué)校后勤工作的時候，學(xué)校正考慮清退臨時工，重新調(diào)整食堂經(jīng)營模式，當時積極與校長協(xié)商，制定出切實可行的.方案和措施，使本校食堂得以正常運轉(zhuǎn)，在當時解決了師生中午就餐這一大問題。這種經(jīng)營模式一直正常運轉(zhuǎn)到本學(xué)期結(jié)束。食堂運轉(zhuǎn)期間，沒發(fā)生一起食品中毒事件，狠抓食堂安全，在檢查中多次受到有關(guān)部門的表揚。（此外考慮教師的實際情況，解決了教師的飲水問題、為傳達室工作人員著想添置相關(guān)的生活用品等等）
4、協(xié)助做好學(xué)校的基建工作。學(xué)校的搬遷是學(xué)校發(fā)展的一件大事。基建工作頭緒多，涉及到的人和事也相當多。我主要負責一期工程的資料收集工作和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺工程規(guī)劃許可證和施工許可證的辦理。辦理這些工程手續(xù)的過程中，認識了路燈管理處、交巡警支隊、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規(guī)劃局、設(shè)計院、城建監(jiān)察支隊、規(guī)劃監(jiān)察支隊、測繪院、建設(shè)局等機構(gòu)，辦理手續(xù)過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經(jīng)常放棄休息日，積極地推進工程建設(shè)。
三、平平淡淡生活
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活，應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會；“平平淡淡地面對名利；隨和、寬容地對待他人，對待學(xué)生。我從不計較個人得失，不爭名奪利，勾心斗角，講求的是奉獻，學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn)，因此，我經(jīng)常換位思考，想別人的難處，多原諒別人的過失，因此我的生活得非常的快樂。
四、實實在在的成績
####連續(xù)兩年，學(xué)校綜治工作獲區(qū)先進集體，####鎮(zhèn)綜治工作先進集體。###年獲區(qū)教育系統(tǒng)綜合治理先進集體。
2、教學(xué)成績：####年連續(xù)兩年，政治中考所教班級的學(xué)生都獲得區(qū)最高分。
3、####年獲區(qū)社會治安綜合治理先進個人
4、####年獲區(qū)創(chuàng)文明城市先進個人
五、清清白白地行政。
雖然身為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，但我從沒有以權(quán)謀私，從不計較個人得失，從不做違法亂紀的事。尤其是在基建過程中，嚴格要求自己，一切按程序辦事，凡涉及到重大事項，主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報。本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，廉潔奉公。
六、誠誠懇懇地反思
反思過去5年的工作，還存在許多不足：1、開拓意識不夠強，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。2、看問題站的角度不高，視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學(xué)校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學(xué)習要堅持，心胸要寬廣。
今天乘此機會，真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
中學(xué)副校長述職報告6
一年來，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全體管理團隊的通力合作，以及廣大教師同志們的共同奮斗，本人得以順利地開展教學(xué)管理工作，圓滿完成崗位任務(wù)。本學(xué)年我們實踐理念更新化、信息數(shù)字化、管理服務(wù)化、執(zhí)行團隊化的四化管理。下面做具體闡述：
一、理念更新化、信息數(shù)字化
作為協(xié)助校長主管教學(xué)的副校長，要能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習新的教育思想，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。今年甌海區(qū)開展了轟轟烈烈的“有效學(xué)習”的課堂變革試點工程，我校也圍繞課改內(nèi)容組織全體教師進行學(xué)習并積極實踐。根據(jù)“以學(xué)為中心”的精神，制定本校教學(xué)計劃，組織本校的教學(xué)工作。工作以教科研為先導(dǎo)，積極進行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。
隨著信息時代的到來，媒體傳播的新知識和高科技帶來的新事物正深刻地改變了人們的生活方式、學(xué)習方式，作為一線的教育工作者本人更是端正思想，學(xué)習在前，樹立終身學(xué)習理念，關(guān)注優(yōu)質(zhì)的教育微信公眾平臺和文章，不斷更新教育理念，堅持研讀大量相關(guān)教育專著，做好讀書筆記、心得體會。在教科研上，本人堅持科研興校，鼓勵老師們進行課題研究，自己也能積極參與教改科研，開展符合校情的課題研究。今年本人也積極參與了市級課題《用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建青春期網(wǎng)上教育平臺的研究》的研究。
在教學(xué)管理的信息數(shù)字化上，我們的信息技術(shù)處做了大量工作并富有成效，通過了數(shù)字化臺帳的驗收。例如，網(wǎng)上政務(wù)公開，包括初一新生的招生報名、初三學(xué)生中考網(wǎng)上報名，按時上報義務(wù)教育相關(guān)期初報表。日常工作流程，全面使用協(xié)同OA辦公系統(tǒng)，學(xué)籍成長檔案管理，大部分老師實施了電子備課，及時上傳教案，共享資源。部分教師參加了遠程培訓(xùn)。下塘中學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)和更新維護，成為師生每日離不開的自家網(wǎng)站。
二、 管理服務(wù)化、執(zhí)行團隊化
經(jīng)歷多年的教學(xué)管理工作，深刻體會到做管理不在“管”，而是更多的“理”， 理什么？“理制度、理措施、理關(guān)系、理落實”，所以大部分時間我要做的就是教學(xué)工作中做策略規(guī)劃和具體協(xié)調(diào)的角色。
教育教學(xué)是學(xué)校工作中心，教學(xué)質(zhì)量是教育生命線，所有的管理制度和各項措施規(guī)定都是服務(wù)于這個核心，服務(wù)于每一位在教育一線的教師。比如，常規(guī)教學(xué)檢查，做到檢查有結(jié)果，注重實效性；集體備課制度，使教學(xué)相長、集思廣益；再比如，教研組活動，注重教學(xué)活動的效益，立足教師崗位和適應(yīng)未來發(fā)展需求確定研修內(nèi)容。真正從制約新課實施、制約有效教學(xué)和制約教師成長的問題入手，突出問題的研究與解決，提高教師教學(xué)的'有效性，使研修的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，落實到每位學(xué)生的身上。還有邀請專家來學(xué)校進行專業(yè)引領(lǐng)對校本研修起到導(dǎo)向作用：上學(xué)期區(qū)英語教研員來校共聽取4節(jié)隨堂課并一一予以指導(dǎo)。本學(xué)期邀請市教育教學(xué)研究院朱躍躍做《走進學(xué)生學(xué)習的真實世界—學(xué)情分析、診斷方法漫談》講座，區(qū)語文教研員來校專門對九年級復(fù)習課教學(xué)進行指導(dǎo)，共聽取3位老師的課并加以分析研判，區(qū)英語教研員針對2節(jié)任務(wù)型教學(xué)課做了全面點評，區(qū)社會教研員對赴上海學(xué)習回來老師的問題導(dǎo)學(xué)落實情況做了專業(yè)引領(lǐng)等等，教師收獲很大。
本學(xué)期期初校長專門召開35周歲以下教師會議，鼓勵學(xué)校這批生力軍，充分發(fā)揮出他們的青春活力。透過青藍工程，借助區(qū)團體賽課、新苗評比等活動，不僅可以以老帶新，還能充分調(diào)動教師的團隊精神。
所有的計劃最后都需要執(zhí)行，最好的執(zhí)行方式是團隊。今年我們在團隊建設(shè)上也有一定的心得體會。學(xué)校教學(xué)管理團隊由教學(xué)副校長牽頭、教導(dǎo)處、教學(xué)科研處、信息技術(shù)處、各教研組長、備課組長組成，我們共開了三次組長會議，所有研修活動全賴大家的共同努力，在這里也要感謝總務(wù)處提供課本、教研資料等方面的保障支持。特別要提一下，以各班班主任為核心各科教師配合搭建而成的教學(xué)團隊是非常默契和諧，也是我們塘中最根本的核心競爭力，在此，請允許我表達對大家的敬意和對我工作大力支持的感謝！本學(xué)期我校的教壇新苗獲得者z老師，她的勝利果實中包含了一大批英語組老教師的團隊智慧和勞動付出。我個人非常希望我們在研修活動、團隊賽課、課題研究中能涌現(xiàn)出富有戰(zhàn)斗力的團隊，希望骨干教師能夠在團隊建設(shè)中發(fā)揮示范、領(lǐng)軍作用，希望大家都能找到屬于自己的團隊，提供正能量的團隊。
三、成績之現(xiàn)狀 反思和再實踐
“一份耕耘就有一份收獲”今年學(xué)校取得了喜人的成績， 教學(xué)質(zhì)量得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在當?shù)厣鐣搏@得一致的好評。
首先，20xx年中考我校取得了非常優(yōu)異的成績，各方面的數(shù)據(jù)均居全區(qū)前列。
其次，在教科研方面取得了豐碩的成果。課題立項，區(qū)級課題 1項；課題結(jié)題，獲獎區(qū)三等2項，區(qū)級結(jié)題2項；團體賽課區(qū)二等1項；教師命題區(qū)級5項其中一等1項、二等4項；論文案例評比，教師論文市級1項其中一等1項，教師論文區(qū)級6項其中一等1項、二等2項、三等3項，區(qū)教壇新苗1項，區(qū)學(xué)科骨干3項�？梢哉f本年度教師榮譽真是碩果累累，希望接下來，我們能夠再接再厲，取得更好的成績。
再次，學(xué)生參加各類競賽，獲得市級榮譽12人次；區(qū)級榮譽64人次，這也說明了我校在素質(zhì)教育方面取得了可喜的成績。
面對教學(xué)四化管理，本人覺得這是個努力的大方向，而我們永遠在學(xué)習和前進的路上。就象這篇總結(jié)，是個人工作的一次梳理，更為了接下來有更好的提升，反思是為了更好地去實踐。我們做到了很多，做不到的也很多，應(yīng)付檢查的現(xiàn)象、校本教研活動表面化、以及職業(yè)倦殆、教師身心健康問題需要解決；如何激發(fā)教師教學(xué)教研兩手抓、工作生活兩不誤，需要更多激勵機制的出臺和人力資源的深度開發(fā)及調(diào)配，教師個人專業(yè)發(fā)展長期規(guī)劃、個人教學(xué)風格的形成、學(xué)校辦學(xué)特色的戰(zhàn)略部署、學(xué)校核心競爭力聚焦等都亟待進一步的優(yōu)化提升。
我相信我們不僅有工作量的承擔，更有質(zhì)的飛躍；不僅有個人的努力，更有團隊的力量；透過所有人的努力，更將形成百花齊放的良好局面。
中學(xué)副校長述職報告7
20xx年秋季開學(xué)始，擔任陶唐中學(xué)副校長，現(xiàn)將我一年來工作職責履行情況匯報如下：
一、 主要工作
1、 任副校長，分管學(xué)校安全、德育、綜治、留守學(xué)生管理。
2、 任初三年級三個班思想品德課教學(xué)一周9節(jié)課。
3、 任初三（2）班班主任。
二、 主要工作情況
1、思想上始終能與黨和各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)保持一致，與校長在思想上保持一致，工作上積極配合校長工作，努力當好校長的助手，也努力作好老師的榜樣，自認為工作上還是勤勤懇懇、踏踏實實。
2、品德端正，盡力去關(guān)心和愛護學(xué)生，能為學(xué)生著想，能急學(xué)生之所急，能為學(xué)生辦實事，學(xué)生有事也能尋求我的幫助。
3、教學(xué)工作，努力提高課堂教學(xué)效果，教學(xué)目的強，針對性強，課堂氣氛比較活躍，學(xué)生滿意率高。上學(xué)期期未考試平均分、及格率、優(yōu)秀率名列前芧，綜合名次排名全縣第二，現(xiàn)在初三模擬考試學(xué)生的優(yōu)秀率一般在40%左右。
4、擔任初三（2）班主任，我用了心，也盡了責，初三（2）班每學(xué)期進一兩個問題學(xué)生，三年累計主現(xiàn)在問題學(xué)生多達10多個，但這個班.體情況穩(wěn)定，問題學(xué)生也能留得住，優(yōu)秀學(xué)生也有一批，上學(xué)期找問題學(xué)生談得多，本學(xué)期精力多.中在中上層學(xué)生，每周都要找學(xué)生做思想工作。鼓勵學(xué)生好學(xué)上進。近段時間晚自習后，常深入教室與學(xué)生交流，溝通，加油、鼓勁。
5、分管安全、德育、綜治、留守學(xué)生
�。�1） 協(xié)助校長匯編了陶唐中學(xué)安全德育工作制度，本學(xué)期修訂了值周值日老師職責、門衛(wèi)職責。安全制度比較健全，安全職責比較明確。安全檢查有夜記、日記、周查。、
�。�2） 堅持對學(xué)生適時進行安全教育，每周一升旗后都要對學(xué)生進行安全教育、紀律教育。
�。�3） 解決矛盾糾紛及時有.有據(jù)，能查清事實，擺出證據(jù)，講清道.，讓矛盾雙方都能心悅誠服接受處理結(jié)果，一般問題自行處理，重大問題請示后全權(quán)處理。
（4） 每周都要找問題學(xué)生談話，對問題學(xué)生重教育輕處罰，重說.，輕指責，重呵護，輕鄙視，重在幫助問題學(xué)生尋找改正錯誤的機會。本學(xué)期對問題學(xué)生談話記錄到現(xiàn)在為止有104張，4萬字左右。
（5） 從細節(jié)入手，抓學(xué)生養(yǎng)成教育，開展多種活動，努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
從20xx年秋季開學(xué)每月一次班風檢查把長頭發(fā)、長指甲、佩戴耳環(huán)戒指等納入檢查扣分，每年9月10月進行弘揚民族精神月活動，紀念改革開放30周年游園活動，每年元旦各班文藝晚會，4月份拔河比賽，5月份校園歌手大賽，11月份主題演講賽，豐富了學(xué)生的課余生活，也讓學(xué)生在活動中受到教育。
6、有學(xué)習的欲望，也能堅持學(xué)習。我認為學(xué)習是一個老師成長成熟的活動源泉，《教師報》和《人民教育》是我最愛看的，也是看得最多的'。今年的機關(guān)效能年活動，我選取了幾篇針對性很強的文章翻印給了每一位教師。
三、 工作努力方向.的..
1、 性子急，喜怒哀樂全寫上臉上，說服教學(xué)修養(yǎng)境界還不夠高，應(yīng)加強學(xué)習，提升修養(yǎng)境界。
2、 平時說得多，寫得少，工作過程出現(xiàn)過一些靈感和一些精彩之處沒去記錄，工作得失沒形成文字總結(jié)材料。下學(xué)期開始爭取每周至少寫一二篇工作日記。
3、 安全綜治工作還要做實做細致，杜絕安全隱患，堵塞安全漏洞，杜絕重大安全事故。
4、 德育工作形式還要創(chuàng)新，工作內(nèi)容還要拓展，工作方式還要活潑，學(xué)生養(yǎng)成教育還要抓細抓緊。
中學(xué)副校長述職報告8
20xx學(xué)年度，本人繼續(xù)擔任學(xué)校副校長，主管教學(xué)和聯(lián)片教研工作。一年來，在上級教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下，圓滿地完成了各項教育教學(xué)工作。作為學(xué)校的一分子，一年的實踐使我有了更多的期待和自豪，現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下。
一、堅持理論學(xué)習，端正教育思想。
作為主管教學(xué)的副校長，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習新的教育思想、新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。堅決擁護黨的路線、方針和政策，積極參加政治學(xué)習，認真貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中，改革創(chuàng)新，推動學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴謹，科學(xué)求實。
二、堅持學(xué)習反思，提高課堂教學(xué)水平。
我一直認為，要做一個稱職的副校長要從做一名好教師開始。本學(xué)年，我擔任七年級一二班政治的教學(xué)任務(wù)，我堅持將每一節(jié)課都作為自己的教改實驗基地，邊學(xué)習邊反思，根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時常站在學(xué)生的立場換位思考，這樣就使自己對學(xué)生少了一份埋怨，多了一份寬容。一年來，我可以自豪地說，盡管平時工作較忙，但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習，踏踏實實，沒有辜負領(lǐng)導(dǎo)同事的信任，所任教班級的成績在年級中也比較突出，得到了學(xué)生的認可。作為一名教師，我始終站在教改一線，上公開課，積極撰寫教學(xué)論文，參與課題研究，所寫論文在市級獲獎并發(fā)表。
三、堅持務(wù)實創(chuàng)新，做好教學(xué)管理工作。
1、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能
管理出效益，管理出成績。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作，嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際，制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作，嚴格備課、上課、批改、測驗、聽課、評課等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，深入教學(xué)一線，掌握第一手情況，了解掌握教學(xué)動態(tài)，監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會，加強質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
2、加強教風學(xué)風建設(shè)，營造良好的學(xué)習氛圍
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動�！皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進學(xué)校，應(yīng)當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形，教風學(xué)風建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習習慣、生活習慣入手，從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴肅考風考紀，務(wù)實進行教學(xué)質(zhì)量考核，學(xué)校初步形成了良好的教風、濃厚的學(xué)風，我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學(xué)習、愛崗敬業(yè)，他們在忙碌著、收獲著并快樂著；我們的學(xué)生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué)，他們在拼搏著、追求著并成長著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習知識的圣殿，師生成長的樂園。本年度承擔學(xué)校管理制度的修訂工作，結(jié)合學(xué)校實際，多次召開不同層次的會議，對學(xué)校的各種管理制度進行修訂，我校的管理制度匯編正式出版，真正發(fā)揮了制度管理的作用。
3、聚焦課堂，打好課堂教學(xué)改革攻堅戰(zhàn)。
為了加強課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的實效性，學(xué)校實行了“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”的教學(xué)改革。通過同課異構(gòu)、多教多評的磨課方式，形成各個教研組的課堂教學(xué)模式，在全校推廣。大大提高了課堂教學(xué)的實效，在全校范圍內(nèi)營造了較好的科研氛圍，發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，促進了青年教師在研究中不斷成長。通過引導(dǎo)教師課堂研究，潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為，改進了教學(xué)方式，促進了“有效課堂”的形成。
4、加強對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)
學(xué)校制定了青年教師培訓(xùn)計劃。召開一幫一師徒結(jié)對子會，并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課，關(guān)注青年教師的.提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改進意見。學(xué)校召集所有80后老師組成青年教師近衛(wèi)軍，通過開展一系列活動，向青年教師施壓，促使其成長。
5、注重加強聯(lián)片教研工作的管理，發(fā)揮聯(lián)片教研中心校的作用。年初制定本片區(qū)聯(lián)片教研工作規(guī)劃，按照規(guī)劃的要求，經(jīng)常深入片區(qū)學(xué)校開展教育教學(xué)調(diào)研工作，開展了片區(qū)語文、英語、政治公開課教學(xué)活動和片區(qū)同課異構(gòu)數(shù)學(xué)、物理研討活動，通過活動的開展，真正實現(xiàn)以教師職業(yè)專業(yè)化發(fā)展，規(guī)范教研活動形式，創(chuàng)新教研活動內(nèi)容，重組和優(yōu)化教育教學(xué)資源，達到資源共享、優(yōu)勢互補，實現(xiàn)片區(qū)教育教學(xué)一體化為目標。積極督促片區(qū)教師參加國培計劃教育技術(shù)能力初級培訓(xùn)工作，不斷加強培訓(xùn)過程的管理，使片區(qū)教師培訓(xùn)合格率達到了100%，教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)能力也得到了大幅度提高。
6、加強學(xué)校檔案建設(shè)工作的管理。在檔案管理工作中，不斷創(chuàng)新工作思路，嚴格檔案管理，使我校的檔案管理工作在“雙高雙普”驗收中得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
四、不足及努力方向
一年來，應(yīng)該說我做了些事，也取得了點滴成績，但這離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)拼搏，更離不開全體教職工的支持和奮斗。我清醒地認識到自己還存在著諸多的缺點和不足：如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待提高，學(xué)校管理統(tǒng)籌、決策能力仍需培養(yǎng)，教育教學(xué)管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)有待進一步提高。在下一階段我將進一步創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)理念，不斷提高處理解決問題的技巧，完善科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，以期在協(xié)助校長把握工作大局，堅持科學(xué)發(fā)展的同時，更圓滿地做實、做細、做精所分管的各項工作。
工作中的歷練成長，使我信心倍增；同志們的關(guān)愛信任，使我備受鼓舞。展望未來，任重而道遠。我將百倍珍惜、繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展盡自己所能。
中學(xué)副校長述職報告9
轉(zhuǎn)瞬間，2010年已經(jīng)過去�；厥走^去的一年，感慨萬分。上半年本人分管學(xué)校的后勤、德育、體藝、初三年級組等工作。下半年，本人分管學(xué)校安全、學(xué)生德育、班主任工作培訓(xùn)考核，體育藝術(shù)活動、大課間活動建立、安全衛(wèi)生、宿舍、初一年級管理等工作。面對省“五嚴”要求，面對教育思想的轉(zhuǎn)變，我常感到危機，因此不斷充實，提高自身的素質(zhì)是我的首要任務(wù)。一年來，本人仍恪守同樣的信念：一是真誠。真誠地對待每一項工作，真誠對待每一位教師；二是正直。坦坦蕩蕩做人，清清白白做事，不求別的，只求問心無愧；三是務(wù)實實實在在地做一點工作，真真切切地干一點事情，把平凡的事做好就行。
安全是學(xué)校的頭等大事，作為分管安全的副校長，我能根據(jù)上級主管部門的部署，制定各種安全工作管理制度，定期召開安全工作會議，利用一切可利用的`空間，對學(xué)生進行安全教育。每周五的班主任例會及時總結(jié)一周的 常規(guī)管理情況，排查安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事故，秩序穩(wěn)定，學(xué)校平安和諧，現(xiàn)已成功創(chuàng)建“省平安校園”。
德育是學(xué)校之魂，“工欲善其事，必先利其器”，自主學(xué)習是德育工作之根本，遵照學(xué)校的“讓每個孩子都得到健康和諧的發(fā)展”的理念，本學(xué)期七年級注重行為習慣的養(yǎng)成教育，八年級注重實踐與創(chuàng)新的教育，九年級注重理想與追求的教育。在全體班主任的密切配合下，充分利用各種集會、升旗儀式對學(xué)生進行行為規(guī)范教育，利用校園廣播、電視臺對學(xué)生進行全方位的能力培養(yǎng)。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、弘揚民族精神視頻，校園志愿者隊伍建設(shè)井然有序，對實施學(xué)校教學(xué)目標作出了重要貢獻。
本人今年擔任八年級二班的數(shù)學(xué)教學(xué)及七年級數(shù)學(xué)的質(zhì)量把關(guān)。面對五嚴要求，我能與教研組、備課組的同事通力合作，精心設(shè)計講學(xué)稿，努力改進課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的有效性，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，自主管理能力，以最大限度的提高學(xué)生學(xué)習興趣、愛好，不歧視差生，用愛心點燃他們的希望，本著提出問題、分析問題、解決問題的方法，與年級組的老師們精誠團結(jié)，嚴格遵守“五嚴”規(guī)定，把時間還給學(xué)生，心往一處想，勁往一處使，年級組輔導(dǎo)成風，學(xué)生與教師之間形成了非常和諧的朋友關(guān)系。
校長是學(xué)校的引導(dǎo)者，校長的高度決定了學(xué)校的品味，作為副校長，我能準確定位，當好配角，重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)，做到互相尊重，相互配合，服從紀律，不搞小動作，能顧全大局，識大體，有較深的民主意識，做到敢負責任，不推諉，不計較報酬，不計較名利得失。工作中講效率，講速度，從不拖沓，盡己所能。本學(xué)期在黨支部、校長室的指導(dǎo)下，出色完成各項任務(wù)，弘揚民族精神月的啟動儀式。四無學(xué)校的資料整理，班主任的培訓(xùn)，業(yè)余黨校的開班，組織召開了秋季學(xué)生教工運動會，組織召開學(xué)生家長會，聘請南博研究所的許蕓教授對學(xué)生家長進行家教指導(dǎo)，冬季長跑啟動儀式，安全隱患排查上報等無一不凝聚著本人的心血，可以用一句話說真正做到了“以校為家”。
副校長也是平常人，與同事相處時我更多的認為我們是朋友，同時，從不以勢力壓人。無論是誰只要是我能幫得上忙的我都竭盡全力。隨著年齡的增長，本人在思想上更多的能寬容人、體諒人，從不記恨人。我想只要做事公道，為人正直，清正廉潔，群眾的眼睛是雪亮的，即使有時做事不太到位，老師們?nèi)钥烧徑�。當然，雖然自己為學(xué)校盡了全力，但與校長的高要求還有一定的差距，與學(xué)校的品味不同步，所以本人在今后的工作中會不斷提高自身的修養(yǎng)，提高理論、實踐水平，跟著學(xué)校發(fā)展的步伐，與學(xué)校同步成長，以更加務(wù)實的作風，更加創(chuàng)新的精神，全心全意地投入到教育教學(xué)管理工作中，為提高學(xué)校的知名度貢獻微薄之力。
謝謝大家。
中學(xué)副校長述職報告10
我叫**，現(xiàn)任**一中副校長，分管學(xué)校后勤線工作，主管全校師生飲食安全，檔案管理工作，學(xué)校固定財產(chǎn)的管理，及初二、初三政治課教學(xué)工作，現(xiàn)就20xx年的工作情況匯報如下：
一、學(xué)校后勤線工作帶領(lǐng)會計出納供應(yīng)教學(xué)物品，從不影響教學(xué)工作。管錢，管財，管水，管電，為的是節(jié)約一分錢辦好學(xué)校；了解同志們的疾苦，幫助他們解決后顧之憂，為的是讓他們安心工作，為教育事業(yè)大顯身手；同志們家中不論出現(xiàn)什么異常情況，學(xué)校就會主動慰問，為的是讓他們感覺到集體家庭的溫暖。這樣以來我們**鄉(xiāng)中這個大家庭呈現(xiàn)出一片團結(jié)相處、友好和諧的氛圍。
二、全校師生飲食安全工作自受命以來，不敢怠慢，有事無事，就會到伙房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決，使問題解決在萌芽狀態(tài)，同時大會講，小會說，見面還個別談；上課講，下課說，課余時間還閑談，說飲食安全，談身心健康發(fā)展。并且還與伙房飲食人員簽訂目標責任書，與學(xué)生家長簽訂保證書。這樣以來，引起全校師生高度重視，故一年來未出現(xiàn)任何問題。
三、檔案管理工作檔案管理一年兩次，前次是三月份，后次是九月份。在此項工作中自己一向任勞任怨，從不偷懶。從收集資料到裝訂成卷，需要好多工序，還要耗費大量時間，關(guān)鍵的是需要自己的忍耐力，細致勁。幾年來，我始終如一，堅持不懈，因此我校的檔案管理工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
四、學(xué)校固定財產(chǎn)的`管理工作此項工作得認真而細致，本人在此方面身先士卒，不怕受苦受累，各教室、各住室的財產(chǎn)都登記造冊、明碼標價，并宣布財產(chǎn)保管使用制度，一學(xué)期兩檢查，損壞者要自行賠償，得有一定的責任性。此外，自己還親自動手修理被損壞的桌凳，僅這一項就為學(xué)校節(jié)約了一大筆開支，也有些人說我不必出這些力，但我認為這些也是我自己為學(xué)校所做的份內(nèi)工作，盡管累，但樂在其中。
總之，一年來，我做了一些自己份內(nèi)的工作，不應(yīng)該自豪，但我可以無愧的說：我盡到自己的努力了。但我深知，做得還很不夠，離黨的要求還相差很遠。未來的路還很長，目標更高，任務(wù)更艱巨，我有決心，有能力，在今后的工作中，再接再厲，把畢生的精力投入到自己所熱愛的工作中去，取得更多更大的成績。為振興**教育做出更大的貢獻。
中學(xué)副校長述職報告11
局黨委任命我為章丘市道通實驗學(xué)校副校長已經(jīng)整整一年了，首先感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校廣大教職工在工作上給予的指導(dǎo)和幫助。一年來，我緊緊圍繞局黨委“一一二三”工作思路，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)帶領(lǐng)有關(guān)人員，認認真真，扎扎實實地開展工作，較好地完成了本年度所承擔的各項任務(wù)，現(xiàn)匯報如下：
一、堅持不斷學(xué)習，努力提高政治素質(zhì)修養(yǎng)
一年來，我認真學(xué)習了>十八大、二中和三中全會精神，及時學(xué)習了局黨委的一系列會議精神和重要部署。通過學(xué)習，提高了我的>政治理論水平，提升了我的業(yè)務(wù)執(zhí)行能力。
二、堅持精益求精，較好地完成了各項本職工作
作為分管后勤和安全工作的副校長，我時刻感覺戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰，時刻繃緊安全之弦，時刻想著為全校師生服好務(wù)、為全校的健康持續(xù)發(fā)展保駕護航。
�。ㄒ唬┖笄诠ぷ鞣矫�，以“無要求服務(wù)”為工作標準，積極高效地服務(wù)教學(xué)一線。
1、完成了運動場的改造工程、升旗臺新建工程、心理咨詢室建設(shè)工程和廣場音響設(shè)備安裝工程，成功改造了中水系統(tǒng)。
2、完成了綠化工程的移交，探索實施學(xué)校的綠化美化工作校內(nèi)管理模式。
3、完成了春季和秋季的教育用品采購工作，及時為師生提供了所需的各項物品。
4、完成了學(xué)校的各項維修工作，保證了教育教學(xué)的順利開展。
5、完成了本校的山東省辦學(xué)條件標準化建設(shè)和國家義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收工作。
6、完成了學(xué)校的財務(wù)建賬工作，完善了>會計室各項財務(wù)制度，規(guī)范了學(xué)校的固定資產(chǎn)管理，保證了學(xué)校資金和物品的廉潔高效運行。
7、規(guī)范了餐廳的>財務(wù)管理，及時安裝了滅蚊蠅和防鼠設(shè)備，為全校師生提供了安全營養(yǎng)的午餐。
8、完成了學(xué)校的創(chuàng)衛(wèi)現(xiàn)場和檔案整理工作。
9、積極辦理建校工程手續(xù)。
（二）安全工作方面，以創(chuàng)建“章丘市安全標準化管理示范學(xué)�！睘榭傋ナ�，堅持“安全工作防勝于治”這一理念，狠抓“安全教育和排查整改”這兩項舉措，確保學(xué)�！皫熒硇�、校舍財產(chǎn)和周邊環(huán)境”這三方面的.安全。
1、狠抓安全教育，充分利用安全教育課、班隊會和升旗儀式等集體活動，對學(xué)生進行安全知識教育，全面提高師生的安全意識，減少了安全隱患。
2、狠抓安全制度的落實，進一步完善了各項安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案，安裝了防踩踏警示牌和應(yīng)急疏散示意圖，明確了應(yīng)急疏散、消防栓管理和安全導(dǎo)護責任人，定期檢查各類安全標準化管理記錄，層層簽訂了各類安全責任書，組織了應(yīng)急疏散演練，堅持安全預(yù)警提醒制度，依托學(xué)校短信平臺和QQ工作群及時發(fā)布安全隱患、惡劣天氣預(yù)報和安全教育知識，督促提醒警示全體教職工做好安全工作。
3、狠抓安全隱患的排查和整改，堅持每月一次和節(jié)假日前后進行安全檢查，并對安全隱患進行立即整改，安裝了傳達室的反光凸鏡和照明燈，延長了學(xué)校門口的減速帶并劃出接送學(xué)生車輛專用車位，召開了多次>班主任安全工作專題會議和接送學(xué)生車輛人員座談會，了解學(xué)生在車內(nèi)的表現(xiàn)，及時反饋給班主任，加強對學(xué)生的教育，針對H7N9禽流感和水痘等傳染病，執(zhí)行了嚴格的晨午檢制度，要求食堂停止采購與家禽有關(guān)的食品，嚴把物品采購驗貨關(guān)，購置了先進的消毒設(shè)備，切實做好消毒工作。
4、完成了兩次學(xué)生健康體檢工作，組建了規(guī)范的學(xué)生健康檔案。
5、完成了章丘市A級平安企事業(yè)單位創(chuàng)建工作。
6、配合市局在我校成功召開了安全工作現(xiàn)場會。
三、堅持廉潔奉公，清清白白做人干干凈凈做事
作為分管學(xué)校后勤工作的校級干部，涉及的人、財、物相當多，特別是在工程和大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在思想上，我高度重視廉政理論的學(xué)習，常念“緊箍咒”，早打“預(yù)防針”，勤注“防腐劑”。在工作中，嚴格按照政府采購制度進行物品采購，為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價，把自己的工作置于陽光之下，自覺接受群眾監(jiān)督。在生活中，我潔身自好，嚴于律已，不該說的話不說，不該去的地方不去，擺正了自己的角色，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
四、堅持以德服人，不斷提升自己的品德修養(yǎng)
古人云：“以正德臨民，猶樹表望影，不令而行�！蔽沂冀K牢記為人的道德規(guī)范，
按照道德模范的標準要求自己的道德修養(yǎng)，讓美德在自己的身上生根發(fā)芽，用自己的言行去踐行為政道德和家庭美德，做一個情趣高雅、品德高尚的人。
五、不足及努力方向
（一）工作能力有待進一步提高，要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
�。ǘ┕ぷ魉囆g(shù)水平有待進一步提高，要更加合理地安排工作，為老師們營造>幸福的工作環(huán)境。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，今后，我將憑著對學(xué)校的熱愛、對事業(yè)的忠誠和對師生的負責，盡心盡力，積極作為，扎實做好學(xué)校后勤保障工作，為全校師生平安和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展而不懈努力奮斗。
中學(xué)副校長述職報告12
下面是我競聘市一中副校長崗位的幾點工作設(shè)想，得當與否肯請各位專家賜教。
1、內(nèi)化終身學(xué)習觀念，帶出一支創(chuàng)新型教師隊伍
作為教育者，首先必須以前瞻的態(tài)度認真審視自身的知識儲備，看自己的改革創(chuàng)新能力是否與知識經(jīng)濟、信息時代和教育事業(yè)所要求的學(xué)校管理者應(yīng)具備的知識、能力、水平相適應(yīng)，從而激活現(xiàn)有知識儲備，同時，帶動全體教職工加快學(xué)習步伐，更新理念，及時補給現(xiàn)代知識，樹立符合現(xiàn)實社會發(fā)展的教育理念。具體操作上側(cè)重抓兩項工作：倡導(dǎo)終身學(xué)習，更新教育理念;以科研為契機，推進新課程的實施。
xx一中是一所有著50多年歷史的老牌學(xué)校，傳統(tǒng)的教學(xué)觀念、教學(xué)模式及高考制度嚴重桎梏著教師們的思想。教學(xué)中往往是名教師靠經(jīng)驗，老教師靠實干，年青教師靠奉獻。一本教案是“新三年，舊三年”，改了刪，刪了又改。盡管學(xué)生面孔“歲歲年年人不同”，但老師的教學(xué)模式基本上是“年年歲歲花相似”。圍著模擬試題轉(zhuǎn)，練習冊轉(zhuǎn)，高考轉(zhuǎn)，教師的付出與收獲不成正比，就像魯迅筆下的煤的形成一樣，當時投入了大量的木材，結(jié)果還只是一小塊。所以，必須更新教育觀念，以教師的'教推動學(xué)生的學(xué)，以學(xué)生的學(xué)促進教師的教。同時，建立新課型大賽機制，以創(chuàng)新為主調(diào)，扶持年輕教師走專業(yè)化發(fā)展之路，形成“學(xué)習型群體”“科研型群體”“創(chuàng)新型群體”，提升我們示范高中的教學(xué)品質(zhì)。
一中的副校長是前沿作戰(zhàn)的指揮者，要推進教學(xué)改革，必須是“一級帶著一級干，一級干給一級看”，這樣，創(chuàng)新型隊伍的形成也就指日可待了。
2、倡導(dǎo)協(xié)作精神，培養(yǎng)合作團體
教育的管理者，對教師的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次是行政領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)校里，管理者要實施正確的領(lǐng)導(dǎo)就要著重建立團隊意識，使大家同心同德，一起努力，在助人中感受成功的快樂，在被助中體驗提高的喜悅，為孩子們創(chuàng)造一個深層次的學(xué)習體驗氛圍。
我們學(xué)校是一所有著六千余名學(xué)生、四百多位教工的泱泱大校，團結(jié)協(xié)作講正氣，密切配合講學(xué)習尤為必要。我們要尊重教師創(chuàng)新性勞動，促進教師間彼此專業(yè)引領(lǐng)與互動，培養(yǎng)和鼓勵教師們走集體科研，集體創(chuàng)新之路，力求建立起團結(jié)的、富有感召力、崇尚科學(xué)、追求創(chuàng)新的合作集體。諾貝爾生物獎獲得者、美國普林斯頓大學(xué)校長雪莉·蒂爾曼有成功的管理經(jīng)驗“沒有任何個人的智慧，能超越集體”。
3、重人格修養(yǎng)，以德立校
有位哲人說過：一個人對社會的貢獻并不是完全取決于其擁有的知識量的多少!知識只占成功的25，而品德則占50。作為校長，道德修養(yǎng)、人格品質(zhì)，對其工作的開展有直接影響。常言道“上有所好，下必甚焉”。在工作中，要培養(yǎng)襟懷坦白、豁達大度、以誠待人，克己奉公的品格。浩浩長江，不拒細流，茫茫大海，接納百川。在師生交往中，提倡讓真誠呼喚真誠，用真誠贏得真誠，領(lǐng)導(dǎo)想教師之所想,教師急學(xué)生之所急,密切配合,其樂融融。
人都有道德需要，而且需要的層次越高越趨向于精神，越具有道德價值。因而，提升教師道德素養(yǎng)，弘揚自強不息、厚德載物、謙遜禮讓、誠實守信的良好風氣，使得教師無論置身何處，都能溢射出儒學(xué)獨有的精神氣質(zhì)和魅力，這也是教育職業(yè)的必然要求。
教育家雅斯貝爾斯說過：“教育是人的靈魂的教育，而非理性知識和認識堆積�！狈駝t，教育出來的學(xué)生就有可能性像一架安裝了壞發(fā)動機，而又起飛了的飛機一樣，不但會自身毀滅，而且也給別人帶來犧牲。
百分之九十以上的一中學(xué)生將來要升入高校，他們的道德價值取向?qū)ι鐣奈拿鬟M步會帶來更大的影響。就這一點而言,我們必須對學(xué)生加以正確引導(dǎo)：培養(yǎng)學(xué)生個體道德的自主建構(gòu)，激勵、感召、推動他們?nèi)プ鏊麄儜?yīng)該做的;培養(yǎng)學(xué)生理性的自主的道德判斷和道德選擇能力。如果實現(xiàn)了這一目標,我們培養(yǎng)出的學(xué)生就會是家長期待,學(xué)校滿意,社會認可的真正棟梁之材。
任何事物的成長都有其發(fā)展成熟的過程，確立是前提，推動是關(guān)鍵，落實是根本。如果我的競崗被認可，我會盡我的最大努力，與全校教職工密切配合，把我的工作設(shè)想付諸實施。
最后，我再明確一下我對競聘崗位的工作態(tài)度：我將積極探索，勇于創(chuàng)新，克盡職守，做好校長的參謀、助手，“到位不越位，補臺不拆臺”;做好學(xué)校的“管理員”，做好老師的“服務(wù)員”。
中學(xué)副校長述職報告13
首先感謝大對我的信任和支持！在過去的一年里，學(xué)校始終圍繞“抓安全，保穩(wěn)定；抓“三風”，樹正氣；抓常規(guī)，提質(zhì)量”三條主線不動搖，各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣，在學(xué)校溫校長的領(lǐng)導(dǎo)下，見證了學(xué)校進步的點點滴滴；同時在自己的崗位中有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全�？偨Y(jié)一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、總結(jié)和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在總結(jié)中找出差距，在反思中謀求新的進步。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、全體教職工幫助的極好機會，現(xiàn)就我一年來的工作思路和做過的工作，向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報如下：
一、思想方面
如何踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級對我的期望，使我的工作得到長和師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的題，也是我不懈追求的目標，同時我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作，我在思想上積極要求上進，以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。
二、工作思路及體會
在分管的教學(xué)工作中，我一直嚴格要求自己。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔任副校長那天開始，我就牢牢記住各項工作要以身作則，責任重大，唯有時刻嚴格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作，使曉龍初中“走出困境、重塑形象、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻自己的一份力量，才不會讓上級失望，讓長失望，讓學(xué)生失望。一年以來，我始終踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在工作過程中，我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里，我沒有請過超過兩天的私假，上班期間每天都在學(xué)校（開會之外），平時經(jīng)常放棄許多休息時間，寫材料、安排事務(wù)、備課、改試卷等，也許有人不相信，但長、學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者，但我可以心無愧的說，我都盡心盡責去做好了每一項工作，無愧于曉龍的百姓和人民教師這個榮譽，把工作當成了事業(yè)來做，把學(xué)生當成了自己的親人來教。對學(xué)校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做管理者、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)、長和學(xué)生的充分肯定，同時也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可。
2、虛心學(xué)習，提高自身工作水平。
我們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有常流水”。我想作為學(xué)校管理者也一樣，要更好地適應(yīng)分管教學(xué)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。
3、重視教科研，積極組織開展教學(xué)研究活動。
一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣，學(xué)校就會失去生命力。因此，堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。做為分管教學(xué)副校長，對教學(xué)科研歷來不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時，本人經(jīng)常親臨課堂聽課，及時與老師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的題及解決的方法。領(lǐng)導(dǎo)重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學(xué)校班子把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。
4、統(tǒng)一思想、團結(jié)協(xié)作，努力做好本職工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵，而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此明確自己的職責、擺正自己的位置和心態(tài)，統(tǒng)一思想、務(wù)實求真、公平公正、積極進取是工作與做人的根本。一年來，我始終堅持“學(xué)無先后，賢者為先”的'理念，虛心學(xué)習、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師，與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
三、主要工作實績
1、比較出色地完成學(xué)校各項重大活動的組織實施。學(xué)校學(xué)科競賽、優(yōu)質(zhì)課競賽、初三百日誓師大會、校際交流活動等，加強了教師隊伍建設(shè)，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。
2、教科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時也能及時對教師在教研中存在的題給予指導(dǎo)幫助，使學(xué)校的教科研有序開展。
3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。
4、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
四、存在問題
回顧一年的工作，我對自己的工作心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。一是對師德師風建設(shè)和青年教師的成長工作考慮不夠周全，不利于團結(jié)、理解和發(fā)展工作；二是對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性，在制度落實時執(zhí)行力不夠；三是對教學(xué)管理的題和困難估計不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
中學(xué)副校長述職報告14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家上午好!
花開花謝，春去冬來。不知不覺間，在柏林中學(xué)這片熱土上，我已辛勤耕耘了15個年頭。我是肩挑重擔，默默前行，追尋著“真誠為�！钡牟蛔冃拍�，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。這些年來，帶著全體教師的信任與期待，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好滋味!認真地抓好分管工作，較好地完成了各項工作任務(wù)。
我認為做副職要從兩個角度去思考：一則要定位準確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手，不是校長要我做什么，而是我能主動地為校長做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手，有自己的認識與主見，不能人云亦云。
一、盡職做好“三個到位”
一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問題上，我總是從實際情況出發(fā)為正職的決策提出建議，特別是對自己分管的工作提出建議，供正職決策中參考。決策形成以后，堅定不移地帶頭執(zhí)行，把正職的意圖落實到 各項工作之中。
二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實施，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實正職和班子的決策。
三是補臺到位。智者千慮，必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發(fā)揮好補臺作用。有句諺語說得好：幫你的兄弟把船撐過，你也就到達了彼岸。及時發(fā)現(xiàn)問題并把問題解決在萌芽狀態(tài)，協(xié)助正職做好補救工作，及大地增強了正職解決問題的信心。
二、修身立德，率先垂范
我對自己的度量標準是高起點、嚴要求，力求做到最好，做教師的表率。
1、重視學(xué)習，不斷提高自身修養(yǎng)。在今天學(xué)習型的社會里，學(xué)習就是工作，工作就是學(xué)習。因此，我把工作當作學(xué)習之源、學(xué)習的過程。對于工作中出現(xiàn)的一些問題，我會反思，也會虛心地向其他班子成員或老師請教，汲取寶貴的意見，對不同的意見，我常常換位思考，多站在師生一邊、從學(xué)校大局來思考問題，尋求最好的`解決辦法。工作之余，也學(xué)習一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論，在工作中找差距，在學(xué)習中長知識，不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學(xué)習，使自己的觀念得以更新，業(yè)務(wù)知識不斷豐富，管理水平不斷提升。
2、以身作則，做老師的表率。對于學(xué)校的各種制度，我以身作則，帶頭遵守，自覺接受群眾的監(jiān)督，始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累，但活得很充實;雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當著一名普通老師。當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。
三、個人基本情況
陳成功，男，生于 1966年11月5日 ，中共黨員，大學(xué)本科文化，中學(xué)高級教師。思想政治教育本科文憑，1997年8月加入中國共產(chǎn)黨，2008年12月取得中學(xué)高級教師任職資格;2006年12月調(diào)入柏林中學(xué)，分管政教、后勤、黨務(wù)、團委、工會、安全、計劃生育、信訪等工作，協(xié)助校長做好管理工作。
四、主要工作及開展情況
(一)、提高認識，加強自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)
安全工作，事關(guān)全校師生生命財產(chǎn)安全，事關(guān)千家萬戶人民群眾的幸福保障，牽系整個平安和諧社會構(gòu)建。為此，作為分管安全工作的副校長，我深知自身工作責任的重大。 安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉方方面面的工作，所涉及思考的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、財物安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險、防止自然災(zāi)害、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進校園、防打架斗毆、學(xué)生行為習慣養(yǎng)成、法制安全教育、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛進城務(wù)工子女等各個方面的工作，專靠個人、兩人、三人或幾個人是無法搞好的。因此，我校的安全工作以政教處、年級組、班主任為主陣地，輻射到教導(dǎo)處、總務(wù)處等，動員了全體班主任和各師生，從而構(gòu)建了安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強了安全工作師生全員參與的意識;牢固樹立了安全工作人人有責的思想。
(二)、真抓實干，開拓進取，營造了良好的育人環(huán)境
在這近一年多工作進程中，我們并沒有滿足于安全工作的現(xiàn)狀，而是大膽開拓，積極進取，真抓實干，將安全工作全方位的落到實處。
1.及時傳達上級安全會議、文件精神
我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神，工作及時布署。一般情況下，我都是周一教干例會時間安排學(xué)習文件，布置相關(guān)的安全工作。特殊情況下，利用手機和短信平臺安排布置相關(guān)工作。
2、建立健全制度，完善安全工作檔案
根據(jù)《安全條例》要求，結(jié)合實際情況，制定完善十一條安全工作規(guī)章制度。包括：安全教育、宣傳制度，安全保衛(wèi)和安全檢查制度，突發(fā)事故以及其他安全事故的報告與應(yīng)急處理制度，教育教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度，危險建筑物-
報告與應(yīng)急處理制度，食品、飲用水、實驗室物品管理制度，衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應(yīng)急處理制度，交通安全管理制度，校外活動審批制度，安全工作獎懲制度，學(xué)生安全注意事項等。
3、廣泛開展安全教育
在開學(xué)時，集中開展一次全校安全教育，對學(xué)生進行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全管理制度》、《柏林中學(xué)學(xué)生安全注意事項》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育，并要求班主任每周利用周會或班會時間開展安全教育并做好記錄，同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會。制定《柏林中學(xué)學(xué)生安全公約》下發(fā)到各班，要求班主任每星期組織宣傳學(xué)習，和班主任、家長、學(xué)生簽訂四位一體的安全責任書。每學(xué)期至少集中開展兩次安全法制教育，邀請司法所李月久所長為法制副校長、法制輔導(dǎo)員及派出所民警給全校師生開展法制講座，并要求教師上課要清查學(xué)生情況，如有缺課的學(xué)生，要在課前立即與班主任聯(lián)系，通知學(xué)生家長，及時掌握學(xué)生動態(tài)，并記錄在案，有效避免安全事故發(fā)生。
4、加強對學(xué)生進行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預(yù)防教育
成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，積極與衛(wèi)生防疫部門進行工作聯(lián)系，爭取衛(wèi)生防疫部門的關(guān)心支持和工作指導(dǎo)，對學(xué)生進行各種傳染病的宣傳和預(yù)防，積極協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好地方病的宣傳預(yù)防和學(xué)生疫苗接種的宣傳和具體實施工作。
5、加強禁毒防邪教、森林防火宣傳教育，要求各班主任做好禁毒防邪教宣傳教育和森林防火宣傳教育，努力創(chuàng)建零犯罪校園，做好示范窗口。
6、經(jīng)常對學(xué)生進行防食物中毒、消防防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災(zāi)害、防擠壓踩踏、交通安全等安全教育工作，有效預(yù)防和減少了各項安全事故的發(fā)生，進一步使的教育教學(xué)秩序正常化。
7、每月進行一次校園安全大檢查，收繳學(xué)生的各種管制刀具和不健康的書刊雜志，協(xié)助公安部門做好“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動。
8、每月堅持開展一次全校安全隱患排查與整改，加強對保衛(wèi)科、門衛(wèi)人員的工作檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，積極深入到門衛(wèi)和夜間值班人員的具體工作之中，以進一步落實和完善各項安全管理工作。
通過以上措施，目前，我校未出現(xiàn)任何安全事故。然而，我不會沾沾自喜，我清楚的認識到：安全工作，責任重于泰山。所以，無論任何時候，對待安全工作，我都不曾抱任何僥幸心理，唯有堅持“安全工作，預(yù)防為主”的方針，團結(jié)務(wù)實，真抓實干。繼續(xù)為師生營造一個良好的育人環(huán)境、學(xué)習環(huán)境。
( 三)、廉潔奉公，真誠為校，后勤工作不斷改進。
作為分管后勤工作的副校長并分管其它好多工作，雖說不上很忙，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬緒。總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學(xué)習生活工作環(huán)境，為學(xué)校發(fā)展保駕護航。
作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo)，涉及的人、財、物相當多，一不小心就會有失足的危險。因此，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。采購商品時堅持“同質(zhì)比價，同價比優(yōu)，同優(yōu)比服務(wù)”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約，自覺爭當勤儉辦學(xué)的先鋒。有時為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢，我不惜與商家磨嘴皮，討價還價。力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水，不浪費一度電，不浪費一張紙，加強管理，隨時制止鋪張浪費行為。
我始終以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨，把坦誠、真實，即坦坦白白做人，老老實實做事，講實話，報實情，做實事作為自己的工作準則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人，遵紀守法，廉潔自律，時刻以師德規(guī)范要求自己，以模范黨員的標準來對照自己。
五、不足與問題
成績的取得離不開校長的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開老師們的支持配合，雖然我覺得我的工作是盡職盡責的，自己的工作層次和業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高，崗位職責和各項指標完成的質(zhì)量有明顯的改善，分管工作各方面切實得到了加強。但也存在著缺點與不足，一是由于觀點不同開拓意識不強，目標達成度較低;二是服務(wù)意識和服務(wù)水平有待進一步提高;三是缺乏精細化管理。針對上述的問題，我有決心在今后的工作中逐步加以解決、提高。謝謝大家!
展望未來，任重而道遠。在此，懇請聽到大家的更多意見，改進我的不足，我將表示最真摯的謝意。在今后的工作中我將繼續(xù)努力，老老實實做人，踏踏實實做事，與大家團結(jié)一心，甘苦與共，譜寫柏林中學(xué)發(fā)展的新篇章。
20xx年11月19日
中學(xué)副校長述職報告15
一年來，我始終能堅持與時俱進，不斷加強學(xué)習，提高自身素質(zhì)和管理水平。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷，能帶領(lǐng)學(xué)校完成好上級安排的各項工作。在工作中，作風民主，敢于承擔工作責任，有批評和自我批評精神。但凡重大問題和決策，都堅持以校領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定。在財務(wù)方面，嚴格按照上級財務(wù)制度規(guī)定，接受學(xué)校黨組織和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”。遇到困難，能夠協(xié)同中層領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師共同解決，出現(xiàn)誤會，也能開誠布公，坦露心跡的互相交流，直言不諱的批評。能夠充分發(fā)揮教代會的職能，定期召開教代會，商議和研討學(xué)校的重大事項和重要工作，主動爭取教職工代表的民主監(jiān)督，可以說，我校的各項制度的制定和實施都經(jīng)過了教代會的充分討論、通過。
總的來說管理程序規(guī)范，追求公平公開。無論是老師職稱評定，還是各類先進表彰，均對全體教師公開，由校領(lǐng)導(dǎo)班子和教代會進行具體操作�，F(xiàn)將具體工作情況匯報如下：
一、強化教師隊伍建設(shè)。
扎實組織開展各項活動，切實解決領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工在學(xué)風、工作作風、思想作風、領(lǐng)導(dǎo)作風、生活作風等方面的突出問題，下大力氣轉(zhuǎn)變不良作風，提升師德水平，促進學(xué)校發(fā)展。
一是加強了領(lǐng)導(dǎo)班子作風建設(shè)。組織班子成員認真學(xué)習政治理論，細化了班子作風建設(shè)的具體要求，強化領(lǐng)導(dǎo)值班管理，嚴格落實校務(wù)工作會議制度、議事制度，定期召開校務(wù)工作會，對學(xué)校各項工作做到計劃在先，部署周密，落實有序。一年來，班子全體成員同心同德，團結(jié)協(xié)作，認真履行崗位職責，創(chuàng)造性地開展工作，學(xué)校工作計劃落實到位，各項工作完成良好。
二是加強了師德師風建設(shè)。組織教師認真學(xué)習《教師法》《教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，修訂了考勤制度，強化了教師工作紀律要求，對個別紀律松散，敬業(yè)心不強的教師進行了談話。一年來，我校教師無違紀違規(guī)行為發(fā)生。
二、創(chuàng)新德育實踐載體，增強德育實效。
一是強化德育常規(guī)建設(shè)，促進學(xué)生行為養(yǎng)成。堅持對學(xué)生進行日常行為規(guī)范及理想前途教育，促使學(xué)生形成健全人格;完善了學(xué)生思想品德考核辦法，促使學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成;定期檢查學(xué)生儀容儀表，有針對性的開展專項治理和整頓活動。
二是創(chuàng)新德育活動載體，注重活動育人效應(yīng)。
(1)結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動 三月，開展了學(xué)雷鋒樹新風活動。組織學(xué)生到附近街道開展環(huán)境衛(wèi)生的清掃整治工作;在學(xué)生中開展送溫暖做好事活動，進行學(xué)生間互助，培養(yǎng)學(xué)生愛心。同時，又進行共產(chǎn)主義理想教育。五月，利用“五一”宣傳“勞動光榮”開展我為父母出一滴汗活動，進行熱愛勞動感恩母親、回報社會教育。十月，舉辦“歌唱祖國、歌唱家鄉(xiāng)”征文活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷;十一份舉辦了“‘中國夢’主題演講、課本劇表演”活動;其間還舉辦“班對班”籃球賽和“拔河”比賽等體育賽事，活躍學(xué)生的'身心。
(2)開展專題教育活動，
①行為規(guī)范教育為加深學(xué)生對《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》的認識和體會，利用班會等機會組織學(xué)生進行學(xué)習討論，從而使學(xué)生更能熟知與遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》。同時，又能熟記《弟子規(guī)》，以促成學(xué)生的良好行為。
�、谠u優(yōu)活動 在過去的一年中，我校開展了一系列評優(yōu)活動，如：紀律、衛(wèi)生“流動紅旗”評選活動，一周一評比，一周一流動;優(yōu)秀學(xué)生干部的推薦評選;征文、演講、文藝比賽、廣播操競賽等評優(yōu)活動，這些活動極大地激發(fā)了學(xué)生們爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，起到了獎勵先進、鞭策后進的作用。
③法制教育活動，隨著青少年犯罪率逐年增加，法制教育對初中生來說，猶為重要，為此，我校開辟多種教育途徑，聘請了坦途公安分局的兩名副所長為我校的法制副校長和法制輔導(dǎo)員，對學(xué)生進行法制教育，法制知識講座等，增設(shè)校風報的法制專欄、法制新聞等，還開設(shè)了法制、健康、安全課，通過這些途徑極大地提高了法制教育效果。
�、苤黝}班會活動，一年來，我校共組織各班級統(tǒng)一召開以德育教育為主題班會4次，由于主題鮮明、針對性強，因而均取得了較好的教育效果。
⑤基地參觀活動，積極組織學(xué)生到敬老院、交警隊、坦途公安分局等參觀學(xué)習，對同學(xué)們進行了遵老愛幼、交通安全、知法守法等各方面的教育。這種寓教于樂的方式得到了廣大師生的歡迎，稱贊這是“無聲的教育、多彩的課堂”。
三是構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)，拓展德育工作空間。進一步整合學(xué)校、社會、家庭各方面力量，三位一體，構(gòu)建全社會共同參與的德育網(wǎng)絡(luò)，積極協(xié)同有關(guān)部門加強對學(xué)校周邊環(huán)境的整治，營造了良好的育人環(huán)境;密切家校聯(lián)系，積極參與召開家長會，促進家校交流。
四是創(chuàng)新工作思路，抓好德育常規(guī)管理。加強了班級管理，進一步完善了班主任工作責任制和班級管理制度，加強班風和學(xué)風建設(shè);加強了對薄弱班級的幫扶、管理和班主任在各項活動中的組織、落實力度;加強了住宿學(xué)生和宿舍管理，寄宿環(huán)境干凈整潔，宿舍管理井然有秩。
五是注重了學(xué)生心理健康教育，設(shè)立心理健康咨詢室，發(fā)放心理健康教育資料，開辟心理健康教育，組織開展心理健康主題班會一次，心理健康教育對學(xué)生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀，健康陽光成長起到了積極作用。
三、狠抓教育教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
一是抓教育教學(xué)計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。
二是抓常規(guī)檢查，規(guī)范教學(xué)行為。以檢查抓管理，促落實，規(guī)范行為，保證質(zhì)量。
三是注重習慣培養(yǎng)，營造良好學(xué)風，在自習輔導(dǎo)中班主任與任課教師跟得勤，抓得緊，學(xué)生自覺學(xué)習的習慣進一步養(yǎng)成，“進門思讀，落座知學(xué)”蔚然成風。四是加強畢業(yè)班教學(xué)管理力度。學(xué)校堅持把畢業(yè)班的教學(xué)和中考指導(dǎo)工作作為重頭戲來抓，每月定期組織召開初三教學(xué)工作會，定期對畢業(yè)班學(xué)生進行診斷摸底。在20xx年中考中，我校再創(chuàng)輝煌， 35名同學(xué)考入鎮(zhèn)賚一中，升學(xué)率為全縣第一。
四、推進教育科學(xué)研究，提升教研水平。
一是組織開展了中青年教師結(jié)對幫扶活動、青年教師課堂教學(xué)評優(yōu)活動、新教師課堂教學(xué)匯報評議活動，在傳扶幫帶與評優(yōu)評議中，教學(xué)經(jīng)驗得以交流與整合，整體教學(xué)水平得到提高，一些新教師進步大、成長快，一些青年教師脫穎而出。
二是大力組織開展教學(xué)觀摩、實驗、示范等交流聽課活動和課堂教學(xué)評優(yōu)活動，促進教學(xué)經(jīng)驗的交流與融合，提高教師的業(yè)務(wù)水平。在教育局組織的全縣教學(xué)檢查課堂教學(xué)評課活動中，我校取得了全縣第二的好成績。
三是加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期共有40多名教師參加省市縣級培訓(xùn)或業(yè)務(wù)交流。五是進行高效課堂教學(xué)模式的實驗研討。本年度教研室繼續(xù)組織高效課堂教學(xué)的實驗研究，各學(xué)科高效課堂教學(xué)模式初步形成。
五、積極爭取建設(shè)項目，改善辦學(xué)條件。
20xx年，學(xué)校繼續(xù)推進校園建設(shè)，完成了學(xué)生食堂和教師中轉(zhuǎn)宿舍和鍋爐房的建設(shè)。學(xué)生教室和教師辦公室全部進入樓房內(nèi)，極大的改善了我校的辦學(xué)環(huán)境。
六、加強學(xué)校安全管理，創(chuàng)建和諧平安校園。
嚴格了值班管理，帶班領(lǐng)導(dǎo)每天檢查教師到崗到位情況，對缺崗、曠課、遲到、早退人員嚴格按考勤制度處理。強化了門衛(wèi)管理，強化安全教育，各班召開主題班會36場，邀請派出所、交警大隊等單位為學(xué)生作安全教育報告1場次。強化了飲食衛(wèi)生管理，總務(wù)處指派專人檢查食堂衛(wèi)生，一年來，學(xué)校無安全事故發(fā)生。
總結(jié)一年來的工作，雖然取得了一些成績，但仍然存在問題與不足，
在今后的工作中，我將一如既往，團結(jié)班子成員，帶領(lǐng)全校教師，發(fā)揚成績，彌補不足，繼續(xù)推動學(xué)校發(fā)展，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，全力打造學(xué)校品牌，譜寫五中發(fā)展的新篇章。
述職人：
20xx年xx月xx日
【中學(xué)副校長述職報告】相關(guān)文章：
中學(xué)副校長述職報告01-27
中學(xué)副校長的述職報告01-08
中學(xué)副校長的述職報告06-09
中學(xué)副校長的述職報告范文03-26
中學(xué)后勤副校長的述職報告06-15
中學(xué)副校長述職報告集合05-09