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小學(xué)教學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告
現(xiàn)在是教學(xué)改革的關(guān)鍵時(shí)期，每一位教師都要以新的教學(xué)理念使用新的教學(xué)方法，故要求教師做好充分的課前準(zhǔn)備，正確處理教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系下面是小編為大家提供的關(guān)于小學(xué)教學(xué)教導(dǎo)主任的述職報(bào)告，內(nèi)容如下：
【小學(xué)教學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告一】
20xx-20xx學(xué)年度，本人擔(dān)任**小學(xué)教導(dǎo)主任，并承擔(dān)三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。工作中，自己認(rèn)真履行崗位職責(zé)，恪盡職守，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)就自己一年來的工作總結(jié)如下：
一、自覺學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，努力提高綜合素質(zhì)。
自己始終把學(xué)習(xí)放在首位，通過學(xué)習(xí)不斷提高自身政治理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。在“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)開展過程中，自己積極參加學(xué)校組織的集體政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆六中全會(huì)，黨的十八大精神及中央、省、市、縣的重大決策部署和重要會(huì)議精神、各種教育法律法規(guī)，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。根據(jù)縣局安排的”六個(gè)一“活動(dòng)，自己堅(jiān)持撰寫教后反思、學(xué)習(xí)感悟。購買了《給教師的101條建議》、《致青年教師》、《不跪著教書》等教育理論專著，認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記3萬多字，心得體會(huì)2篇。在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加聽評(píng)課活動(dòng)。學(xué)習(xí)優(yōu)秀同事的課堂教學(xué)藝術(shù)，本期來共聽課30多節(jié)。
二、 勤奮工作，積極進(jìn)取，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。
今年來，自己始終做到兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，積極進(jìn)取，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
(一)潛心教學(xué)，認(rèn)真做好教學(xué)工作。自己擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，深知六年級(jí)是學(xué)校的窗口年級(jí)，六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量對(duì)學(xué)校整體質(zhì)量影響很大。為了不斷提高班級(jí)教學(xué)成績，自己主要做了以下幾方面的工作：一是課前做好充分準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課。針對(duì)每課時(shí)教學(xué)內(nèi)容，認(rèn)真閱讀課本和教參，力求吃透教材;然后上網(wǎng)搜集各種版本教材針對(duì)該內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)方案，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，書寫教案。在每次上課前，都要對(duì)教案進(jìn)行回頭看，再次進(jìn)行添加批注，仔細(xì)研究，力求做到在課堂教學(xué)中，面向全體，突出主體，講究方法，培養(yǎng)興趣。二是強(qiáng)化質(zhì)量目標(biāo)意識(shí)，落實(shí)質(zhì)量形成過程。在教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，努力探究提高質(zhì)量的有效措施。課堂教學(xué)做到講清概念，深化理解，主次清楚，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，層次分明，注意知識(shí)前后聯(lián)系，使學(xué)生技能得到發(fā)展。教學(xué)活動(dòng)注重實(shí)效，作業(yè)設(shè)計(jì)力求量少質(zhì)優(yōu)，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生輕松快樂學(xué)數(shù)學(xué)。作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，并針對(duì)后進(jìn)學(xué)生的存在問題，及時(shí)輔導(dǎo)。平時(shí)檢測(cè)能夠做到經(jīng)常化，每次檢測(cè)后，自己對(duì)試卷認(rèn)真批閱、精心講評(píng)，并組織學(xué)生及時(shí)糾錯(cuò)。
在復(fù)習(xí)階段，面對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容量大面廣，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)參差不齊，復(fù)習(xí)資料欠缺的狀況，我與六年級(jí)科任老師一起，編印復(fù)習(xí)資料，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，既要復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，照顧后進(jìn)生，也要加強(qiáng)思維靈活性訓(xùn)練，培養(yǎng)優(yōu)秀生。在平時(shí)教學(xué)中，不斷與同頭課老師交流，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，復(fù)習(xí)計(jì)劃，保證復(fù)習(xí)工作的順利完成。三是關(guān)注差異，及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。在教學(xué)中，面對(duì)58名學(xué)生的大班額，顧了這個(gè)就忽視了那個(gè)，學(xué)生成績忽高忽低不穩(wěn)定。自己不斷研究學(xué)生，根據(jù)不同學(xué)生特點(diǎn)，因人而異選擇教育方法。堅(jiān)持隨班開班會(huì)、晨會(huì)，及時(shí)與家長溝通交流，關(guān)心學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展。課堂上，對(duì)學(xué)困生多提問，多輔導(dǎo)。從學(xué)生作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)講解，個(gè)別輔導(dǎo)。面對(duì)個(gè)別學(xué)生無心學(xué)習(xí)，上課不聽講、課后抄襲作業(yè)的情況，自己經(jīng)常找這些學(xué)生談話，與班主任一起進(jìn)行家訪，解決學(xué)生的思想問題。
(二)落實(shí)“精細(xì)化管理”認(rèn)真做好學(xué)校教導(dǎo)處工作。
1.做好教導(dǎo)處日常工作。一是開學(xué)初認(rèn)真制定審批各類計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行《國家教育課程設(shè)置方案》，開足開齊所有課程，按時(shí)編排下發(fā)課表、作息時(shí)間表。二是認(rèn)真組織各類考試，做好成績的統(tǒng)計(jì)、上報(bào)及質(zhì)量分析。三是做好檔案管理工作，及時(shí)收交上報(bào)，分類裝訂裝盒。四是加強(qiáng)對(duì)少先大隊(duì)、廣播站、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)和遠(yuǎn)程教育等各方面工作的監(jiān)督檢查，使其各盡其能，更好地服務(wù)教育教學(xué)工作。
2.嚴(yán)細(xì)教學(xué)常規(guī)檢查。采用隨機(jī)抽查和集中檢查相結(jié)合的方式，堅(jiān)持每天抽查一個(gè)班級(jí)、一門學(xué)科的作業(yè)、教案，每周找一名教師和一名學(xué)生談話，每月進(jìn)行一次教案、作業(yè)檢查，每學(xué)期進(jìn)行一次教案、作業(yè)展評(píng)，推行超前一周備課、教案簽字審批、“問題”回查及跟蹤督查制度。
3.立足課堂教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。一是落實(shí)班子成員推門聽課制度，本期組織班子成員、教研組長、年級(jí)組長推門聽課20多節(jié)。二是扎實(shí)開展教學(xué)評(píng)賽活動(dòng)。組織教學(xué)評(píng)賽活動(dòng)一次，聽課評(píng)課30多節(jié)。
三、嚴(yán)于律己，謹(jǐn)記宗旨，加強(qiáng)自身作風(fēng)。
在工作作風(fēng)上，能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，盡心盡力、盡職盡責(zé)，以高度的事業(yè)心和政治責(zé)任感做好本職工作。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，樹立愛崗敬業(yè)，勤奮務(wù)實(shí)，埋頭苦干的精神，各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，狠抓落實(shí)，不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法，與時(shí)俱進(jìn)，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂解難，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。在工作和生活中，能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī)，嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，堅(jiān)決不做違背黨性原則的事情，不做違背黨的紀(jì)律的事情，從小節(jié)做起，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。凡事做到公平、公正、公開，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)，使自己在各種環(huán)境條件下，保持清醒的.頭腦，自覺抵制金錢的誘惑。
一學(xué)期來，自己雖然做了一些工作，也取得了一點(diǎn)成績，但與上級(jí)的要求相比，還有一定差距。一是學(xué)生管理的方法比較欠缺，對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。二是在教學(xué)管理方面，對(duì)老師的教育引領(lǐng)不夠，部分班級(jí)學(xué)科作業(yè)量過多，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重的問題依然存在。在今后的工作和學(xué)習(xí)中要自覺彌補(bǔ)自身的不足，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教，在實(shí)踐中不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，提高自身能力，把各項(xiàng)工作做得更好。
【小學(xué)教學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告二】
一、政治思想方面
本人能忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W校的政治學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度。嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé)，以較高的要求來約束自己。
二、認(rèn)清自己的位置，擔(dān)當(dāng)好自己的角色
作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。能正確定位，努力做好校長的助手，配合好校長的工作，做好老師的帶頭人和勤務(wù)兵，只要發(fā)現(xiàn)教師無論在學(xué)校和家里出現(xiàn)這樣或那樣的困難，我都要義不容辭、盡最大努力幫助他們。我記得李作領(lǐng)校長曾經(jīng)講過：教導(dǎo)主任是什么，是家庭中的“老婆婆”、國家中的“國務(wù)院總理”就意味著你多要關(guān)注著學(xué)校的大小事務(wù)。
三、教育教學(xué):
教書育人是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我從如下幾個(gè)方面抓教育教學(xué):
1、 常規(guī)管理規(guī)范有效
學(xué)校工作作抓得實(shí)，常規(guī)工作才會(huì)規(guī)范化，一年來，我以岳坊中心小學(xué)的《教師教學(xué)工作常規(guī)》為學(xué)校常規(guī)工作的準(zhǔn)繩，有重點(diǎn)地抓好常規(guī)工作。
1、發(fā)揮少先隊(duì)核心作用。今年我校的少先隊(duì)工作由張美老師負(fù)責(zé)。今年張老師從少先隊(duì)的建設(shè)與管理方面做了相應(yīng)的改革與完善，學(xué)校少先隊(duì)督導(dǎo)小組在學(xué)校常規(guī)活動(dòng)中發(fā)揮了突出的作用。每天早晨，少先隊(duì)督導(dǎo)小組能督促各班學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生整理、讀背課文，中午進(jìn)行“午間閱讀”。對(duì)于部分學(xué)生的中午時(shí)間在校學(xué)習(xí)生活，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自治的效果。
2.發(fā)揮教研組長的骨干作用。對(duì)于教師的作業(yè)批改、教案編寫、導(dǎo)輔工作等，我請(qǐng)學(xué)校語、數(shù)、教研組長在每月月底進(jìn)行全面檢查，并由這些組長整理反饋。我平時(shí)對(duì)教師進(jìn)行不定期的抽查，利用課余時(shí)間向教師個(gè)別反饋。
3.提高教師課堂教學(xué)效率。現(xiàn)在是教學(xué)改革的關(guān)鍵時(shí)期，每一位教師都要以新的教學(xué)理念使用新的教學(xué)方法，故要求教師做好充分的課前準(zhǔn)備，正確處理教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。著力體現(xiàn)新課程改革的精神，幫助學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。實(shí)行人人自主推門聽課的教研制度。每學(xué)期規(guī)定五周為語文和數(shù)學(xué)開放周，相同學(xué)科的教師在一周內(nèi)至少聽兩位教師的課，并進(jìn)行評(píng)課。
4.做好教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作。我校要求任課教師認(rèn)真做好期中、期末試卷分析工作。對(duì)語數(shù)科的期中試卷和質(zhì)量分析進(jìn)行專檔管理。為提高合格率，我們重點(diǎn)分析后進(jìn)生的試卷，以點(diǎn)帶面，抓全校教學(xué)質(zhì)量的提高。對(duì)學(xué)生在測(cè)試中在85分以上的給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、認(rèn)真做好每一天的考勤。教師一天四簽名。有事要請(qǐng)假。
2、努力提高教師業(yè)務(wù)水平
1、認(rèn)真組織安排嚴(yán)格要求我校的校本培訓(xùn)。
2、嚴(yán)格要求教師每學(xué)期要看一本課外書，并寫出1500字的心得體會(huì)!
3、鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文。有部分教師的論文獲得市級(jí)獎(jiǎng)。
4、要求教師積極編寫每一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)。
5、每位教師都認(rèn)真學(xué)習(xí)班班通的使用和課件的制作。
6、教師教學(xué)能力普遍提升。作為一線教師，最主要的走出去學(xué)習(xí)就是聽專家講課。本學(xué)年，各級(jí)各類的研討活動(dòng)，我們都要求相應(yīng)的任課教師去參加，爭取多讓其他老師參加機(jī)會(huì)。
7、各級(jí)各類的示范課比賽我們都積極推薦我校教師參加，本期我校就有蔡紅芳、代云霞、葛新芳等幾位老師參加鎮(zhèn)、縣舉行的多媒體教學(xué)大賽并獲得好的成績。
通過努力，現(xiàn)我校教師在課堂教學(xué)中都能以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、發(fā)揮學(xué)生的主體作用、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為中心，課堂教學(xué)改革又邁出了新的一步。基本都掌握多媒體的教學(xué)使用。通過全體教師的努力，我校的教學(xué)質(zhì)量始終處在岳坊鎮(zhèn)前列(學(xué)生統(tǒng)考我校是近幾年為數(shù)不多的沒有名次倒數(shù)的'學(xué)校)。
教學(xué)業(yè)務(wù)勤于鉆研、自身素質(zhì)有待提高
當(dāng)教師的根本，要有淵博的知識(shí)，高超的教學(xué)技術(shù)!因此，我告訴自己，不論什么時(shí)候，都不要忘了自己的根本，要堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)，還要努力提高自己的教學(xué)水平。
近幾年來我始終代六年級(jí)的數(shù)學(xué)課程每一屆都取得了好的成績(20xx~20xx)學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)獲得第一名，(20xx~20xx)學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)獲得滴名的好成績。本學(xué)年，我在安排功課時(shí)，自告奮勇地給自己安排在有兩個(gè)四年級(jí)拼在一起的五年級(jí)大班的數(shù)學(xué)課。
四、存在的不足
1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。
2、深入課堂、深入班級(jí)不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。
3、不善于做細(xì)致的思想工作。
4、偶爾也犯庸俗主義，與同事發(fā)工作勞騷，助長了學(xué)校中不良的思想和工作風(fēng)氣。
我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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