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述職報告

德育主任述職報告

時間:2023-12-26 07:20:26 述職報告 我要投稿

(優(yōu)選)德育主任述職報告通用

  我們眼下的社會,接觸并使用報告的人越來越多,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。其實寫報告并沒有想象中那么難,以下是小編精心整理的德育主任述職報告通用,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)選)德育主任述職報告通用

各位領導:

  大家好!

  本學期,我任小學部教育主任,負責小學部學生的德育管理工作。一學期來,在上級和學校領導的正確指導下,在我校小學部班主任同志們的大力支持配合下,小學部德育工作取得了較好成績,為學校教育教學工作順利開展奠定了基礎,F(xiàn)就這一年來的分管工作作簡要匯報,以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領導的指教。

  一、分管工作完成狀況

  1、學生管理。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學生管理上新的問題也給我們提出了新的課題。為此,我校小學部堅持全體教師參與學生管理,對于“問題”學生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,加強對學生的行為習慣的養(yǎng)成教育,努力構(gòu)成良好的班風和學風。

  2、衛(wèi)生打掃。學校衛(wèi)生是一個學校的臉面,是校園文化建設的基礎,也是和諧校園的重要組成部分。一年來,班主任及時加強學生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導,從而保證了教室內(nèi)外的干凈整潔。個性是各班加強學生的行為習慣教育,亂丟、亂扔的現(xiàn)象少了,但是,各班克服冬季小學部水源不足等客觀原因,教學樓的衛(wèi)生還有待提高。

  3、定期召開班主任例會?偨Y(jié)一個月以來班主任工作,布置下一個月的任務和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,共同研究探討。定期開展班會課,月月有主題,班主任認真有效地上好班會課、搞好中隊活動,并且把班主任上課的狀況、搞活動參與各項比賽的狀況納入考核,激發(fā)班主任工作的熱情,增強了班主任工作的職責感。

  4、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會、學校、家庭三位一體德育教育體系。重點關注“問題學生”,及時與家長建立溝通,有效處理學生違紀現(xiàn)象,并進一步加強學生思想教育、法制教育,用心預防未成年學生違法犯罪。班主任及時并經(jīng)常與家長持續(xù)聯(lián)系,增強互信。并透過各種方式做好學生家訪工作。

  5、各種德育主題活動。一是以少先隊活動為主陣地,透過利用重大節(jié)日、紀念日開展對學生的愛國主義、民族主義的教育。透過黑板報、班隊活動、國旗下的講話、讀書活動等多種形式的活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民的情感,從小樹立為建設祖國、造福人民而努力學習的遠大志向。二是用心開展貼合兒童實際的教育活動,樹立育人為本的思想,提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道,學校為主陣地,圍繞安全教育日開展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內(nèi)開展了一系列的安全教育活動。根據(jù)不同教育階段的資料和要求,遵循由淺入深、循序漸進的原則,切實抓好學生的安全法制教育。

  6、作為校車車管員,全力配合校車做好學校的安全工作:

  二、工作中存在的問題:

  1、對于學生習慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

  2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

  3、班主任隊伍的培訓力度不夠。

  4、周末放學前學生衛(wèi)生打掃狀況不好,導致周末操場衛(wèi)生狀況不好。

  5、有時思考的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

  三、新學期工作設想

  (一)總體思路:實施“凈、靜、敬、勁”

  1、校園環(huán)境和學生語言要干凈。校園環(huán)境衛(wèi)生要做到清潔,全天無垃圾,教育學生講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學生儀表要得體大方,語言要禮貌。

  2、校園和課堂要安靜。課堂上學生要持續(xù)安靜,認真聽講。杜絕學生上課吵鬧的現(xiàn)象。

  3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準則,學生與學生之間、學生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營造和諧校園。

  4、工作要有干勁。對教師而言,就是搞好課堂教學,提高學生學習興趣;對班主任而言,就是不怕吃苦,把班級引向良性循環(huán)軌道;對學生而言,就是要努力學習。

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  1、建立班級管理職責制。班級管理以班主任為核心,實行班主任職責制。即學生道德品質(zhì)、學生成績、學生行為習慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀律均由班主任負責,任課教師應積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作持續(xù)一致,服從管理,按時保質(zhì)完成各項德育任務。

  2、建立班級特色。班主任根據(jù)班級學生自身特點搞好班級特色建立,從而以特色班級進一步促成學校特色。

 。ㄈ⿲W生管理思路

  1、進一步強化學生的常規(guī)管理。全體師生必須要達成共識,對違背學校常規(guī)管理,尤其是對學校聲譽造成影響的學生和事件,必須要嚴肅處理。

  2、一切圍繞育人。努力使學生做到行為上自律;學習上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。

  各位領導、以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我明白以上的匯報是我就應做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學習,改善工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的理解各位的監(jiān)督和批評指正。我的匯報完畢。謝謝大家!

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