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述職報(bào)告

教務(wù)主任述職報(bào)告

時(shí)間:2023-10-18 11:21:30 述職報(bào)告 我要投稿

(實(shí)用)教務(wù)主任述職報(bào)告3篇

  在我們平凡的日常里,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編幫大家整理的教務(wù)主任述職報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實(shí)用)教務(wù)主任述職報(bào)告3篇

教務(wù)主任述職報(bào)告1

  本學(xué)期教務(wù)處全體人員在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按學(xué)校工作計(jì)劃與教務(wù)工作計(jì)劃,有序開展工作,履行了自己應(yīng)盡的職責(zé),較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、回顧工作:

  1、認(rèn)真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí),按照上級主管部門的有關(guān)文件精神有計(jì)劃地組織教師參加新課改學(xué)習(xí)活動(dòng),參學(xué)教師回校后利用教研組活動(dòng)的時(shí)間向教師進(jìn)行反饋交流,通過學(xué)習(xí)、研討,使廣大教師迅速了解新課程、適應(yīng)新課程、從而達(dá)到勝任新教材的教學(xué)。

  2、加強(qiáng)了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。本學(xué)期各教研組都制訂了工作計(jì)劃,有內(nèi)容,有措施。教研組活動(dòng)已開始走向制度化、規(guī)范化,具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng),包括集體備課、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)。在學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)校組織教師進(jìn)行課件制作的培訓(xùn),收到了較好的效果,使全校大部分教師能用多媒體進(jìn)行教學(xué)。

  3、開展了“每人一節(jié)公開課”活動(dòng)。通過這一活動(dòng)的開展,增進(jìn)了教師間的相互了解,各位教師在互聽互評中提高了自己的業(yè)務(wù)水平,有力的促進(jìn)了我校教師的課堂教學(xué)登臺階、上水平、提質(zhì)量。我們總結(jié)了成功的經(jīng)驗(yàn),有力地促進(jìn)了我校教師對教學(xué)研究探討的力度,使年輕教師得以迅速成長。

  4、深入開展學(xué)生評教活動(dòng)。本學(xué)期,我校組織學(xué)生評教活動(dòng),收集學(xué)生對教師的考評意見,了解教師的教學(xué)常規(guī)情況和教師的責(zé)任心意識情況,根據(jù)學(xué)生的反饋意見,及時(shí)地與相應(yīng)教師進(jìn)行工作交流

  5、在本學(xué)期的.教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,教務(wù)處精心準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,規(guī)范操作,我們通過聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、學(xué)生問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,使檢查科學(xué)、客觀、公正、真實(shí)地反映了目前我校的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)作用。

  6、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期組織了月考、期中和期末考試,考場安排、監(jiān)考、改卷等考務(wù)工作都科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,同時(shí)進(jìn)行了成績分析和試卷分析。在縣舉行的教學(xué)質(zhì)量評估中,一、二年級均取得了較好的成績,特別是二年級在全縣處于領(lǐng)先地位。三年級在中考考試中取得了輝煌的成績,達(dá)到了老屯中學(xué)的升學(xué)率連年奪冠的預(yù)定目標(biāo)。

  二、工作中的不足

  1、檔案意識還不太強(qiáng),有部分過程性材料未能及時(shí)歸檔。

  2、有些工作缺乏雷厲風(fēng)行。

  3、專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強(qiáng)化,個(gè)別教師對技能教學(xué)的認(rèn)識還有待進(jìn)一步提高。

  總之,本學(xué)期教務(wù)處做了一些事情,取得了一點(diǎn)成績,但也存在著不足。我們決心在各位校長的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,為實(shí)現(xiàn)回中跨越式發(fā)展而努力。

教務(wù)主任述職報(bào)告2

  xx學(xué)年度本人任教務(wù)處副主任,兼任高二年級(10)(11)班化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)將一學(xué)年來的主要工作匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的理論水平

  一年來,本人能夠積極參加政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想認(rèn)識水平,以身作則,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。同時(shí),不斷通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、閱讀管理書籍,積極聽取各種指導(dǎo)建議,在實(shí)踐中積極探索,力求用理論指導(dǎo)工作,不斷提高工作效率。

  二、立足實(shí)際,積極開展各項(xiàng)工作

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支持和關(guān)懷下,在教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行教務(wù)副主任職責(zé),協(xié)助教務(wù)處主任貫徹落實(shí)所分管的工作,使各項(xiàng)工作得以順利實(shí)施。

  1、在每學(xué)期初制定了教務(wù)處詳細(xì)的工作計(jì)劃和教務(wù)處工作行事歷。

  2、修訂《涇干中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》等多項(xiàng)制度,使管理工作更趨于科學(xué)化,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的.順利實(shí)施,取得了明顯的效果。

  3、加大教學(xué)常規(guī)、質(zhì)量的檢查、監(jiān)控力度,完善了階段考試制度,使階段考試更具有信度和效度,對改進(jìn)教學(xué)工作提供了有力的依據(jù),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  4、建立了教師業(yè)務(wù)檔案,對教師備課、上課、批改作業(yè)、備課組計(jì)劃執(zhí)行情況等進(jìn)行了細(xì)致的檢查和督促,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,為教師年終考核和下學(xué)年的工作安排及評優(yōu)樹模提供了有力的依據(jù)。

  5、制定了《高一高二年級期中期末考試獎(jiǎng)勵(lì)方案》,充分調(diào)動(dòng)了基礎(chǔ)年級教師的積極性,教學(xué)成績都有突破性的提升,高一、高二大部分學(xué)科成績在全市排前五名,其中高一的數(shù)學(xué)高二的語文排第三名。

  6、始終樹立質(zhì)量意識,利用備課組活動(dòng),青年教師賽教活動(dòng),青年教師座談會,深入教師課堂聽課等方式,積極與青年教師進(jìn)行交流和討論,最后達(dá)到共識。不但加強(qiáng)自身,同時(shí)促進(jìn)了青年教師的迅速成長。

  7、充分利用教學(xué)資源,為教師提供電教資源、網(wǎng)上教研中心資源和多媒體教學(xué),以滿足教學(xué)實(shí)際和新課改的需要。

  8、協(xié)助高三畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組做好各項(xiàng)工作,本屆高三畢業(yè)班在高考中取得了優(yōu)異成績。

  9、服從學(xué)校的安排,擔(dān)任高二(10)(11)班化學(xué)教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,能起到模范帶頭作用,重視課堂教學(xué)效果,多啟發(fā),善引導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,所任教班級化學(xué)成績位居年級前列。

  三、存在問題

  1、教學(xué)管理的理論水平有限,經(jīng)驗(yàn)欠缺,僅憑著滿腔熱情和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)工作,許多工作有待改進(jìn)。

  2、教學(xué)觀念急需更新,新課程理論水平有待提高,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)教學(xué)改革順應(yīng)時(shí)代潮流。

  3、教學(xué)評估不夠科學(xué)。

  以上是我對一年來的工作的總結(jié),在今后的工作中我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),盡心盡職,努力工作,為涇中再創(chuàng)輝煌盡最大的力量。

教務(wù)主任述職報(bào)告3

尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家下午好!

  本年度本人繼續(xù)擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任,并擔(dān)任四(1)班語文教學(xué)。俗話說,“教導(dǎo)工作像個(gè)筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下:

  一、教育教學(xué)工作:

  本人能牢固樹立以人為本的思想,在教學(xué)過程中能與同年級組的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,大膽改革,全面實(shí)施“有效xx高效”“動(dòng)感課堂”教學(xué)模式,取得良好的效果。注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中,對于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持協(xié)助班主任,與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,對于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生,讓他們利用課余時(shí)間完成。對于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在期末考試中,教學(xué)成績?nèi)识极@得達(dá)標(biāo)。

  二、管理工作

  作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任。

  (一)學(xué)籍管理工作:

  1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),開學(xué)初,馬上給班主任填寫注冊表,掌握學(xué)生的人數(shù)變動(dòng)情況,學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍審批,做好南寧市和全國系統(tǒng)的學(xué)籍錄入工作。學(xué)籍管理規(guī)范。

  2、每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

 。ǘ┙虒W(xué)常規(guī)管理

  1、精心制訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。

  2、組織中層以上的干部和教研組長對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了兩次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思等。

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  1、本學(xué)期教師工作變動(dòng)比較大,課程的安排難度大,我都能跟副教導(dǎo)主任及副校長提前回校,對所有教師的工作重新作了安排和分工,進(jìn)行了工作量的核定,重新編排了課程表。

  2、跟科研主任安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)活動(dòng)。

  3、建立了教師電子業(yè)務(wù)檔案,教師基礎(chǔ)信息的采集,并及時(shí)匯總上報(bào)。

  4、做好期中、期末考試的工作總結(jié),召開師生的表彰大會。

  (四) 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

  1、本學(xué)年,仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng),以次提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學(xué)有所得,行有所感。

  2、狠抓課堂教學(xué)改革,全面實(shí)施“動(dòng)感教學(xué)”主要采取以下方式進(jìn)行:

 、匍_展活動(dòng)培訓(xùn),明確目標(biāo)任務(wù),提高思想認(rèn)識

  9月24日、26日教導(dǎo)主任、科研主任到武鳴縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)“動(dòng)感課堂”教學(xué)的模式,由教研室的黃孝倫主任給我們進(jìn)行了“關(guān)于高舉動(dòng)感教學(xué)旗幟、全面實(shí)施課堂教學(xué)改革”的培訓(xùn),使我們明確了目標(biāo)任務(wù),認(rèn)準(zhǔn)了方向。10月xx日,我校集中所有的教職工在多媒體教室啟動(dòng)了“動(dòng)感教學(xué)”的培訓(xùn)會,讓每個(gè)老師弄清當(dāng)前教學(xué)的不足,認(rèn)準(zhǔn)課堂教學(xué)的方向,掌握動(dòng)感教學(xué)的方法,更新觀念,進(jìn)一步明確今后課改的任務(wù),詳細(xì)解讀了三個(gè)主科目的基本模式,動(dòng)員所有科目的老師大膽的嘗試。

 、 成立活動(dòng)小組,扎實(shí)開展工作

  成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、學(xué)科骨干作好引領(lǐng),積極召開語文組、數(shù)學(xué)組、英語組的老師進(jìn)行集體備課。10月16日,在語文組的精心準(zhǔn)備下,我校的骨干教師黃秀梅在本校舉行了“動(dòng)感教學(xué)”的嘗試課,拉開了我校動(dòng)感教學(xué)的 了客觀因素外還與我們的班級管理不細(xì)、不實(shí)、不嚴(yán),與課任教師課堂教學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)、隨意性大、效率不高、課后不能及時(shí)跟蹤輔導(dǎo)等有很大關(guān)系。

  2、教學(xué)常規(guī)的檢查落實(shí)亟待進(jìn)一步加強(qiáng)。包括對教案、作業(yè)、課堂教學(xué)、聽課等的檢查不到位。

  3、公開課的.教學(xué)創(chuàng)新意識不強(qiáng),課改的理念不更新,真正屬于自己獨(dú)到的東西不多。

  4、合作交流,齊頭并進(jìn)的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時(shí)、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時(shí)間和地點(diǎn),不能形成一種良好的制度。

  5、深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

  今后努力的方向:

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理。尤其要抓好各年級教學(xué)管理(含業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、聽課筆記、教案作業(yè)的檢查記錄、各類計(jì)劃總結(jié)以及教研資料)的檢查,并作為年終考核的重要依據(jù)。

  2、強(qiáng)化集體備課制度。充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,發(fā)揮集體教學(xué)智慧,組織教師深入鉆研教材,認(rèn)真研究教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)情設(shè)計(jì)出科學(xué)、適用的教案。

  3、加大教研活動(dòng)力度,不斷探索新的教學(xué)模式和教學(xué)方法,加大檢查性聽課的力度,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué)行為,不斷提高課堂效益。

  4、“動(dòng)感課堂”教學(xué)活動(dòng)應(yīng)更廣泛寫更有效些,這一活動(dòng)剛起步,今后要深入持久地開展下去。力爭做到人人參與,人人熟悉模式,人人過關(guān)。

  我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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