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述職報告

中職校長述職述責述廉報告

時間:2022-12-22 19:25:10 述職報告 我要投稿

中職校長述職述責述廉報告

  在當下社會,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,其在寫作上有一定的技巧。那么,報告到底怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的中職校長述職述責述廉報告,歡迎閱讀與收藏。

中職校長述職述責述廉報告

中職校長述職述責述廉報告1

  在過去的這第一學年中,我們學校在老師和學生們的共同努力之下,取得了很好的發(fā)展,德智體美各個方面都有了長足的進步,這和大家的努力是分不開的,對于20xx年的工作,我主要從以下幾個方面進行簡單的闡述。

  1. 抓好兩支隊伍建設(shè)

  加強校長管理。一個好的校長就是一所好的學校,一所學校的發(fā)展離不開一支勇于開拓創(chuàng)新,勤政廉潔的領(lǐng)導班子。所以,在校長管理方面,我通過會議,組織校長學習先進的管理辦法,不斷地給校長充電,解放思想,堅持特色辦學 創(chuàng)新教學環(huán)境,從管理上要質(zhì)量,要求校長從監(jiān)督型向業(yè)務型轉(zhuǎn)化,從家長型向?qū)<倚娃D(zhuǎn)化。將責權(quán)利下放到校長,積極創(chuàng)新環(huán)境,給校長一個寬松的環(huán)境。

  加強教師隊伍管理。我上任后,召開全鄉(xiāng)教師大會,總結(jié)分析了以前的工作作風,教學狀況,教學成績,讓全體教職工清醒地認識到我們目前所處的環(huán)境,明確了崗位職責,嚴肅紀律作風,杜絕人浮于事,進一步完善了中心校教師管理機制,出臺了教職工請假制度,加強了教師業(yè)務考核,從德、能、勤、績四方面對每位教職工進行考核,建立了教師專業(yè)化成長檔案,制定了青年教師三年培養(yǎng)計劃,通過假期業(yè)務培訓會和學期末總結(jié)會教育大家不斷加強自己素質(zhì),苦練內(nèi)勤,外塑形象,處處要樹立起自己是人民教師的形象,為人師表,以上工作的開展,極大地激發(fā)了教職工的工作熱情,內(nèi)部發(fā)展活力明顯增強。

  2. 加強教學管理

  教學成績是一所學校的生命線,一所學校要有發(fā)展,就必須有好的教學成績。在這方面,我們出臺了中心校教學管理制度,從常規(guī)教學抓起,規(guī)范教學要求,中心校領(lǐng)導經(jīng)常深入課堂聽課,杜絕不備課上講臺,杜絕不用普通話講課,杜絕抄襲教案,杜絕批改不規(guī)范,杜絕體罰和變相體罰學生等行為。一年來,我聽課達80多次,每學期對教師的課都聽一次,有的還聽了好幾次,到現(xiàn)在,教師認真執(zhí)教態(tài)度明顯提高,樂教樂學的教學氛圍日益濃厚,達到了我們改進工作作風的目的,涌現(xiàn)出了許多愛崗敬業(yè),勤奮專研的優(yōu)秀教師,今年有5人被評為縣教學能手,3人被評為縣模范教師,一人獲晉綏兒女優(yōu)秀獎。

  3、積極開展校本教研

  積極開展校本教研,為教師提供學習交流平臺,開闊教師的視眼,增長知識,讓廣大教師經(jīng)常能得到充電,能夠確立終身學習的意識,把學校作為一種習慣,一種生活方式,逐步成長,這是我在多年培養(yǎng)青年教師的工作體會,因此,在上任后,我就制定了中心校校本教研實施方案,教研活動計劃,積極開展教研活動,先后邀請8名兄弟學校教師到校作課。暑假選派10名教師到縣里參加培訓。

  4、安全工作日常化。

  結(jié)合安全形勢,我們進一步健全安全工作制度,堅持定期檢查與日常防范相結(jié)合,重點加強校舍安全,消防安全,住校師生飲食安全和防疫安全,交通安全,校園治安及周邊環(huán)境治理等工作。落實安全責任追究制,層層把關(guān),責任到人。今年三月份,第一家啟動了 “小黃帽安全回家”工程, 全鄉(xiāng)四百多學生人人頭戴小黃帽,在值班教師的護送下排隊回家,成為一道靚麗的風景線,與此同時,我自編了《交通安全歌》、《食品危害歌》、《感恩歌》、《勸學歌》、《心里健康歌》、《衛(wèi)生歌》、《四季安全歌》、《師德歌》、下發(fā)到各校讓師生學習,營造了“事事講安全,人人講安全”的良好氛圍,受到局有關(guān)領(lǐng)導的好評。

  回顧一年來,我作為一名中心校長,在新的工作崗位上,為了切實履行好自己的職責做了一些工作,首先是上任后,對全鄉(xiāng)校舍進行了一次大檢查,力爭資金改善辦學條件,去年爭取3萬多元維修了示范小學,與局領(lǐng)導多次請求,改造維修了劉家莊小學危房。今年又爭取2萬多元為寄宿制小學打深井一口,解決了因缺水師生用水困難的困窘,假期維護校舍房頂1000多平米 。為了指導教師講課,我曾多次步行到寄宿制小學,為了引導各學校開展校本教研活動,我與同志工作到深夜,由于自己沒有交通工具,回不去了,就和校長擠一張床。為了引領(lǐng)教師引用新課改,我登臺講課,一年來我公開講課節(jié) 。今年由于新課改的深入,有的教材教師感到無法下手,針對這種情況,我成立了中心校課改小組,我先備課,其他校長分擔課題,實行包年級,通過集體的智慧和力量,攻克難關(guān)。

  在工作中,我以發(fā)揚艱苦樸素的工作作風為榮,克服了自己沒有辦公陣地的困難,以苦為樂,今年鄉(xiāng)政府為我解決了兩間辦公室,我非常感謝,我是從一名小學教師一步步成長起來的,所以,我常常是嚴于律己,寬以待人,由于教師緊張,教辦不留一名干事,許多工作都是自己親手做,一系列的檔案,制度基本上是自己書寫。到學校檢查一直騎摩托。

  加強學習,不斷提高自己素質(zhì),是我多年堅持不懈的'信念,我是一名業(yè)余作者,一直喜歡寫作,曾多次在省、市、縣報刊發(fā)表文章,去年出版了一本書,在工作之余,我總是擠出時間學習鄧小平理論,黨的十一屆會議精神,學習新的教育教學理論,不斷用新的知識充實自己,上任后,我在縣局主辦的《方山教研通訊》發(fā)表兩篇有價值的教學論文。

  校長是學校的引領(lǐng)者,是課堂改革的先行者,一年來,我忠實履行校長職責,以人為本,團結(jié)同志,以身作則,在教師中樹立了良好的形象,帶領(lǐng)全鄉(xiāng)60多名教師,同心同德,奮力拼搏, 取得了一定的成績。當時,這些成績的取得,離不開縣教育局的正確領(lǐng)導,離不開鄉(xiāng)黨委、政府的支持和幫助,更離不開全體教師的辛勤勞動和對我工作上的支持,我只是履行到了自己的應盡的職責,離黨和人民的要求還有很大的距離,還有很多工作做的不夠細致,不夠扎實,不夠深入,在今后的工作中,我將努力克服和改正。

述職人:

  20xx年xx月xx日

中職校長述職述責述廉報告2

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  我擔任市綜合中專副校長一職,分管學校教育教學工作,協(xié)助校長管理學校的日常事務。首先,感謝大家對我信任,讓我有機會在教學方面能與老師們一起探討、接受鍛煉;仡櫛緦W年來,學校教學工作穩(wěn)步、有序地開展,主要得益于上級主管部門的正確領(lǐng)導,得益于全體任課教師的大力支持和積極配合,大家也給予了自己許多協(xié)助,使我順利地開展了一些工作,發(fā)現(xiàn)了一些問題,積累了一定的經(jīng)驗,此,把一學年來自己的工作情況向大家做一簡要匯報,不妥之處敬請批評指正。

  一、注重自身修養(yǎng)。

  也是大家對我鞭笞。為更好完成這項工作,認為擔任副校長一職既是大家對我信任。政治思想上積極要求上進。工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的規(guī)范來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識,敢負責任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。特別是擔任學校副校長以來,積極探索職業(yè)學校發(fā)展的新途徑,為學校的健康發(fā)展奉獻著青春與才智。

  二、抓好慣例管理。

  全面提高教學質(zhì)量是關(guān)鍵。領(lǐng)導教務處抓教學慣例工作,學校要樹立良好的形象。制訂慣例管理制度,重點抓教師的課堂教學和管理工作,向課堂教學要質(zhì)量。對教師的日常教學做到有檢查、有記載、有評比。狠抓了高三畢業(yè)班教學,期初召開高三任課教師會,制定計劃,明確目標,督促落實,取得了令人矚目的成果。對口升學本科上學率逾越全省平均水平,對口升學本科上線率有望有新的.突破。

  三、立足專業(yè)建設(shè)。

  修訂各專業(yè)實施性教學方案,制訂教學工作計劃。組織課程建設(shè),制訂各專業(yè)的課程規(guī)范、教學方案,規(guī)范專業(yè)教學,諸多方面進行一些嘗試。

  改變了原來單一的辦學模式。多次到北京、惠州、深圳等地的學校、公司和企業(yè)進行考察,首先。解市場信息,解用人單位對人才的要求,確定了聯(lián)合辦學、訂單式培養(yǎng)的辦學模式。下學期與北京中華商科學校聯(lián)合開辦了航空服務專業(yè),上學期與深圳陽光智邦公司聯(lián)合開辦了主板檢測與維修專業(yè),這兩個專業(yè)都實行訂單式培養(yǎng),學生入學就與公司簽訂就業(yè)合同,學生畢業(yè)就能安排到對口的工作崗位上班,為學生解決了后顧之憂。

  科學地處理好了公共課、專業(yè)課、實踐課的關(guān)系,其次、課程設(shè)置方面。確保各專業(yè)的學生掌握相應的文化知識、專業(yè)知識和基本技能。學校公共課、專業(yè)課、實踐課的課時比例為5:3:2為了確保教學內(nèi)容適應市場需求,適時對專業(yè)教學內(nèi)容進行了科學的調(diào)整。如在對市場作了認真科學論證的基礎(chǔ)上,對計算機應用與維修專業(yè)的課程內(nèi)容進行了適當調(diào)整,刪減了局部不適應市場的專業(yè)課內(nèi)容,增加了網(wǎng)絡技術(shù)、平面設(shè)計和專業(yè)英語等內(nèi)容;電子電器應用與維修專業(yè)改變了學生所學知識廣而不精的現(xiàn)狀,主攻一個方向—主板檢測與維修技術(shù),從而使課程內(nèi)容更貼近市場,符合市場需求。專業(yè)開設(shè)方面,增設(shè)了航空服務、主板檢測與維修技術(shù)等社會急需的長、短線專業(yè),形成了長短結(jié)合、主輔結(jié)合”專業(yè)結(jié)構(gòu)。

  四、加強實習實訓。

  為了讓學生在校真正學到一技之長,生產(chǎn)實習的組織方面更是不遺余力。生產(chǎn)實習的好壞直接關(guān)系到學生能否順利就業(yè)。生產(chǎn)實習方面想了很多方法。如對于分為課程實習和畢業(yè)實習,學生實習。將課程實習分成多個模塊,先制定每個模塊的技能規(guī)范,并確定考核方案,以便于圍繞每個模塊的技能規(guī)范與考核方案開展實習,確保各階段的實習教學有計劃、有組織、有檢查、有評價地進行和落實。如利用晚自習時間,計算機及應用專業(yè)進行動畫制作模塊、組裝維修模塊、辦公軟件使用模塊和文字錄入模塊的實習;機電技術(shù)應用專業(yè),進行機械加工模塊的實習兩年來,學校實習教學質(zhì)量不時提高,做到學生實習崗位與所學專業(yè)對口,實習教學的各個環(huán)節(jié)落實,學生收效甚大。

  五、參與技能競賽。

  通過競賽帶動專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,積極組織學生參與專業(yè)技能競賽。促進教學質(zhì)量的提高。組織計算機學生專業(yè)參與湖南省職業(yè)學校春季技能競賽,榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎,組織計算機專業(yè)學生參與湖南省職業(yè)學校春季技能競賽榮獲“園區(qū)網(wǎng)組建與互聯(lián)”中職組三等獎。同時還積極組織本校各專業(yè)技能競賽,評出機械加工、計算機文字錄入、電子排版、動畫制作、計算機組裝維護等優(yōu)秀選手,鼓勵和促進學生積極學習專業(yè)技能,提高專業(yè)教學質(zhì)量;組織計算機專業(yè)學生參與去全國信息化工程師的考證工作,計算機應用能力的考證工作,通過抓考證提高教學質(zhì)量。

  六、協(xié)助日常管理。

  除了抓好分管的教學工作之外,一年來。還以強烈的事業(yè)心、責任心協(xié)助校長管理日常事務,做到服從而不盲從、尊重而不逢迎、位而不越位;工作中始終樹立大局意識,當好了校長的顧問;對待班子其他成員謙虛謹慎、友好合作,做到信任而不猜疑、分工而不分家、適度而不過度,使學校各項工作運行正常。

  問心無愧,回顧過去一年的工作。但也有缺乏與感慨。雖恪盡職守,但由于自己教學管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過于較真而不成熟的個性,有時事與愿違,但在心中惟有工作,深知,工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,不敢奢求什么,只想讓大家認識我解我協(xié)助我支持我現(xiàn)在校處于相對困難的時候,希望大家緊密團結(jié),齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關(guān),會虛心聽取各方意見,將以更加豐滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風、更加科學務實的工作效率、更加雷厲風行的工作節(jié)奏開展工作,不辜負全體同志的信任,為我校的教育事業(yè)的發(fā)展盡一份微薄之力。

  敬請批評指正。以上如有不妥。

中職校長述職述責述廉報告3

  剛剛過去的20xx年,無論是對于高級中學來說,還是對于每一位xx人來說,都是極不平凡的一年,都是刻骨銘心的一年。

  在這一年里,xx人揮汗如雨,日以繼夜,甘灑熱血寫春秋;在這一年里,學校各項工作都有了質(zhì)的飛躍;在這一年里,全校上下掀起了濃烈的創(chuàng)建xx省三星級高中的熱潮,并取得了圓滿的成功。

  作為校長,感慨頗多。我看到的是全校師生嶄新的精神風貌,看到的是校園風景這邊獨好,看到的是教學質(zhì)量大幅提高,看到的是社會聲譽越來越好。

  現(xiàn)在我把有關(guān)工作向大家作簡要匯報,不當之處請批評指正。

  一、全體教工奉獻自我,追求卓越,充分體現(xiàn)人生價值

  創(chuàng)建是一種追求,是奉獻自我、開拓進取的追求,是向往卓越、鑄就輝煌的追求。

  在創(chuàng)建的日子里,我校全體教工“人人參與創(chuàng)建,個個爭做貢獻”,大家以學校發(fā)展為大局,心往一處想,勁往一處使,認認真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮,團隊精神得到加強。為了把迎評工作做得更好,許多同志加班加點,既要認真上好每一節(jié)課,又要一絲不茍地整理資料,每晚只睡三、四個小時,從不叫一聲苦;有的同志因為工作繁重而勞累過度,生病住院,病情稍有好轉(zhuǎn),又沖鋒陷陣在工作第一線;廣大教師以創(chuàng)建為契機,以新課改為平臺,自覺融入這個追求卓越的大集體中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉獻,我一直被大家這種精神所感動!

  經(jīng)歷過學校這一輪跨越發(fā)展的所有師生,每個人的身上都有著動人的故事。全校師生員工在為創(chuàng)建三星級高中而忙碌的同時,也在奉獻著精彩人生,這是校園精神的濃墨重彩,這是校園文化的寶貴財富。

  我要真誠地感謝我的同事們,為學校的創(chuàng)建不畏艱辛、奮力拼搏,付出了全部精力和心血,做出了突出的貢獻。

  二、全力以赴,高標準、嚴要求,做好驗收的各項工作

  在迎評的'日子里,xx人就是與眾不同,大家把每一項工作想了又想,查了又查,堅持一絲不茍,確保萬無一失。

  評估專家們推門聽了17節(jié)課。課堂上,我們的老師是那樣的從容不迫,胸有成竹,師生配合默契,課堂氣氛活躍。課后,專家們給予高度的好評:每一節(jié)都是好課,有的課完全可以參加全省優(yōu)質(zhì)課評比。

  流連忘返的校園風光、感人至深的升旗儀式、整齊精彩的廣播操表演、引人入勝的教師論壇、豐富多彩的課外活動、翔實規(guī)范的文本資料、服務育人的“誠信超市”、長廊介紹的博士校友等等展示了一道道亮麗的風景,無不給專家們留下美好而深刻的印象,令人陶醉。

  專家們深情而感嘆地說,一所農(nóng)村高中能夠做得這樣好,居然無可挑剔,是我們想象不到的。

  三、以人為本,服務學生,全面提高教育教學質(zhì)量

  自創(chuàng)建三星級高中以來,我校全體教職員工充分認識到教育的本質(zhì)是育人,學校應以學生為本。我校確立了“為每個學生提供最佳服務,讓每個學生得到最大發(fā)展”的辦學理念,牢固樹立為學生服務的意識,真正尊重學生、愛護學生,充分挖掘每一位學生的潛能,使每一位學生在學校里盡可能地得到更好的發(fā)展,為每一位學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  在這一辦學理念的指引下,我們堅持德育為先的方針,切實改進和加強德育工作。注重學生的自主管理,建立學生會、青年志愿者組織。召開家長座談會,設(shè)立誠信超市,利用各方面力量和資源,構(gòu)建德育合力。

  近年來,學校精神文明建設(shè)成績喜人。去年榮獲了泰州市德育先進學校、泰州市文明單位、泰州市綠色學校、全國青少年科技教育先進學校、第六屆全國中小學生日常行為規(guī)范知識教育活動先進集體等稱號。所有這些,都為教育教學質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  我們充分認識到學校之間的競爭主要就是服務質(zhì)量的競爭。我們雖然沒有一流生源,但我們能提供一流服務。我們主張把生源的差異作為一種資源來開發(fā)。我們的目標是中考成績同一檔次的學生,在我校三年高中學習取得的進步,要遠遠優(yōu)于其他學校。

  剛剛過去的一年,xx老師們齊心協(xié)力,不計名利,全身心地投入,超負荷地工作,克服了常人難以想象的困難,再次品嘗了成功的喜悅,教育教學質(zhì)量得到最大限度的提高。20xx年高考,市教育局下達給我校的本科指標為78人,我校實際達本科工作線的有169人,指標完成率全市名列前茅。

  四、以身作則,勤政廉政,力求做好每一件事

  校長有一定的權(quán)力,應該說,校長掌握著為師生服務的大權(quán),同時校長也承擔了相當大的責任和風險,可謂重任在肩。盡管工作和生活遇到了許多困難,然而我沒有沮喪,沒有氣餒,始終把“人生的價值在于奉獻”當作我前進的路標,竭盡全力,辦好讓人民滿意的學校。

中職校長述職述責述廉報告4

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

  20xx年以來,我一向分管學校教學業(yè)務,具體主抓教務處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和關(guān)懷指導下,我求真務實,甘于奉獻,較好地完成本職工作,現(xiàn)就xx年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

  一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)狀況

  1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,用心開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》、《未成年人保護法》等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務。

  2、道德品質(zhì)上。我恪守學高為師,身正為范的信念,嚴格要求自己,認真履行教師神圣職責,用自己的智慧啟迪學生智慧,用自己的愛心激發(fā)學生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

  二、履行崗位職責狀況

  (一)學習和作風狀況

  1、專業(yè)學習上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習、國家及省市縣高中新課程改革培訓學習,參加了“”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業(yè)素養(yǎng)。xx年被xx縣教育局評為“”中繼教“先進個人”,xx年12月被xx市教育局認定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱號,xx年被xx縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學科十佳帶頭人”。

  2、工作作風上,從xx年分管教學業(yè)務工作至今。我不貪權(quán)斂財,牢固樹立服務意識,對學生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學管理,關(guān)注學生身心的健康發(fā)展,促進教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務。

  (二)完成重點工作狀況

  在學校管理工作中,我態(tài)度端正,認真工作。每一天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學業(yè)務管理工作,促進了學校教育教學的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

  1、抓好了教學常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學生每一天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。

  2、學校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從xx年的42人上升今年的.73人。xx年、xx年獲xx市高中教育綜合評估三類校三等獎。

  三、廉潔自律方面

  在學校教育教學管理工作中,我對自己嚴格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格,交友謹慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。

  四、主要不足及整改措施

  一是對學習的重視程度不夠,特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。

  二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規(guī)劃與組織教學、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作用心性、正確指導與嚴謹督導教學過程、用心組織教改科研、努力保障教學秩序等教學管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學習等課程開設(shè),學生成長檔案,學分管理等方面還不健全,存在問題。

  三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認真履行自己的崗位職責,進一步增強黨性,學習先進的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學生,走近教師,走進課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。

  以上為我的個人測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導、同事批評指正。

  謝謝大家!

中職校長述職述責述廉報告5

各位代表:

  大家好!

  歲月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,我上任快兩個月了,再這幾十天的時間里,我和全體教職員工在教育主管部門的正確領(lǐng)導到下,務實工作,開拓創(chuàng)新。在此,我就現(xiàn)在工作向各位代表匯報,請予評議。

  一、忠于職守,遵紀守法。

  能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅持科學發(fā)展觀,積極認真貫徹和落實黨的教育方針,堅持素質(zhì)教育,以身作則,為人師表,教書育人。

  1、依法辦學,民主管理。緊緊依靠、尊重和團結(jié)全體干部和教職員工,穩(wěn)定、有序地開展工作,努力辦好學校,辦人民滿意的教育。并注重營造積極向上、注重行動、誠信高雅、兼容創(chuàng)新的學校文化氛圍。

  2、遵章守紀,以身作則。要求老師做到的,自己首先努力做到,除進修或開會議外,能做得到無遲到,無早退現(xiàn)象。嚴格要求自己,作風正派、廉潔奉公,對自己能嚴格要求,自覺接受群眾監(jiān)督注重開源節(jié)流,用好每一分學校錢款。堅持做到學,F(xiàn)金不經(jīng)手,所有報銷發(fā)票都必須具有經(jīng)手人、證明人、審核人三人以上簽字。

  二、與時俱進,進一步規(guī)范和創(chuàng)新辦學行為。

  在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,在全體行政人員共同研究下,本著“與時俱進、開拓進取”的思想,我們把新學年的工作目標與思路定位在“抓管理,促規(guī)范,抓學習,推課改,內(nèi)修素質(zhì),外樹形象”, 從校長的作用出發(fā),我把學校的各項管理工作落實到相關(guān)處室、各職能部門都能做到分工明確,通力合作,各盡其職,各用其權(quán)。目前各項工作進展順利。當然,這也包含著各位教師尤其是各位代表的積極配合與支持。

  三、抓教師隊伍建設(shè),促教師隊伍的整體優(yōu)化。

  教師是學校之本,是學校成敗興衰的關(guān)鍵,是學校生存發(fā)展的有力保障。全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵的教師,基于這樣的理念。首先是以強師德,樹形象為目標。要求教師關(guān)心、愛護、尊重學生,嚴禁體罰和變相體罰,杜絕亂收費等有損教師形象的現(xiàn)象。第二是落實教研活動制度,堅持每月最少組織兩次教研活動,為教師相互學習、交流提供一個平臺。

  四、狠抓教學過程管理,促進教學質(zhì)量的提高。

  教學工作是學校的中心工作,教育教學質(zhì)量是學校的生命,只有不斷提高教育教學質(zhì)量,才能使學生得到發(fā)展,才能使家長滿意、領(lǐng)導放心、社會信任。也只有教學質(zhì)量的提高,才能使我們教師辛勤的勞動看得到回報,贏得尊重。為此,我們校行政統(tǒng)一認識,牢固樹立質(zhì)量意識,以務實的態(tài)度,抓好教學的每一個環(huán)節(jié),每一個細節(jié)。一是狠抓教學常規(guī)管理,備課時做到備教材、備學生、備教法。課堂教學要體現(xiàn)新課程理念,突出學生的主體地位,注重師生互動,提高實效,不同層次的學生要有區(qū)別。二是恢復月考,精心組織考試,認真進行總結(jié)分析,及時調(diào)整教學措施。

  五、狠抓德育工作,努力提高德育工作實效。

  德育工作關(guān)系到人才培養(yǎng)的素質(zhì)。因此,形成一個德育工作長期、中期、近期工作目標,并努力形成一個德育工作的系統(tǒng)工程。對學生提出“三好”要求(在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年)和“三個”習慣(良好的學習、生活、行為習慣)的養(yǎng)成教育。在具體工作中,我注重在校內(nèi)通過家長會和家長學校、以及法制副校長,形成學校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我們在抓好教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力的同時,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結(jié)合起來,這樣就更能充分調(diào)動老師對做好德育工作積極性,因而德育工作也就做得扎實、有效果。勤學、知禮、健康、向上的良好校風得到形成,促進了學校健康發(fā)展。注重家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家長學校的作用。我校學生來自農(nóng)村,家長的整體素質(zhì)相對較低,對學生的家庭教育、家庭管理較差。針對這種情況,我校每年都要組織家長會,和家長就家庭教育的方法進行交流,努力取得家長的理解、支持和配合。提高家長教育孩子的能力,解決家長在家庭教育中的.困惑。教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,教師的良心體現(xiàn)了一份對孩子的責任心,同時,教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。我把營造弘揚正氣、立德育人、務實求真、好學上進、團結(jié)和諧的團隊精神做為辦好學校的前提,良好的人際氛圍,使學校的管理很有人情味,因而領(lǐng)導到教師關(guān)系融洽,工作布置從不相互推諉,遇到難題總是群策群力。

  六、我們將不斷完善的教學、生活、教育設(shè)施服務。

  為了給教師一個舒適的工作環(huán)境,千方百計改善辦公條件,改善辦學條件。 各位代表,在我上任的幾十天以來,盡管我一直努力地工作著,但是也存在著很多的問題,如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習還不夠,工作水平還有待提高;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力重,報酬少,政治思想工作也有待加強。但我有決心在上級領(lǐng)導與老師們的幫助下,逐步改正,把今后工作做得更好。敬請領(lǐng)導和老師們對我的工作和學校工作提出批評意見,我將誠懇接受。謝謝!

中職校長述職述責述廉報告6

各位領(lǐng)導、同志們:

  我是今年三月份開始分管學校教學、招生和職工思想教育工作的。近一年來,我認真學習、愛崗敬業(yè)、勤奮工作,廉潔自律,始終以健康的心態(tài)、積極的行動面對各項工作,在校長的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心、支持下,如期完成了我所分管的年度工作任務,并取得了新的成績,F(xiàn)將個人履行崗位職責情況簡要匯報如下。

  一、主要工作

  一是以常規(guī)管理為抓手,有效促進了教學管理的規(guī)范化。通過教學各環(huán)節(jié)的細節(jié)管理,保證了良好的教學常規(guī);目前,教學管理嚴格規(guī)范、教學活動開展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風務實、工作紀律嚴明。

  二是以課堂研究為基礎(chǔ),教學一線全面了解教學情況。一年來我嚴格堅持值班檢查制度,早晚教室課堂,認真聽了每位教師的課,并進行了一對一的交流評議,掌握了較為準確的教學情況。

  三是以思想工作為先導,有效調(diào)動了教師工作的積極性。先后開展談心活動40多人次,召開學生座談會三次,科室交流活動四次,準確掌握了教師的思想狀況。理順了工作情緒,提高了工作效率;

  四是以課題研究為重點,推動了教育科研工作的順利開展。今年先后組織了6次校內(nèi)“公開課”、68人次參加校外觀摩活動,有效促進了教師的專業(yè)成長;“十二五”教育科學課題申報立項五項,填補了我校課題研究的空白。課題研究教師參與率達60%。同時校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進入試驗階段。教學研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。

  五是以招生工作為突破,推進了學校辦學規(guī)模的進一步擴大。出臺了一系列招生激勵政策,采取聯(lián)合招生辦法,發(fā)揮個人人力資源優(yōu)勢,出色完成了xx年招生工作任務,使中一招生數(shù)較去年增加了25個百分點,招生人數(shù)和在校生總數(shù)均再創(chuàng)歷史新高;

  六是以個人帶動引領(lǐng)為示范,強化了工作作風和工作紀律的進一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴格遵守工作紀律,認真履行崗位職責,影響和帶動了部門工作作風的轉(zhuǎn)變。

  七是以公平公正解決問題為契機,營造了和諧的工作氛圍。通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的'實踐,職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。

  八是完成了“雙基迎國檢”“省田徑運動會”“國家體育總局文化課教學情況調(diào)查”等重大臨時性工作,效果顯著。

  二、取得成績的原因

  一是正確的領(lǐng)導和團隊的力量是取得成績的根本保證。

  工作取得成績的首要原因是主要領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和領(lǐng)導班子的團結(jié)協(xié)作,但重要原因是團隊集體力量的發(fā)揮。二十一世紀是一個合作精神大于個人努力的時代,我從來都不認為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠的問題。因此,工作中我特別注重調(diào)動每一位教師的工作積極性,發(fā)揮大家的潛能,凝聚大家的力量,推動整體工作。

  二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。

  和諧的工作氛圍是責任感、幸福感和成就感提升的重要標志。我始終認為和諧的工作氛圍是調(diào)動教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。因此,我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團隊精神的打造,將制度管理與情感管理相結(jié)合,重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。采取的辦法:一是真誠對待職工;二是廣泛聽取意見;三是嚴格執(zhí)行制度;四是公平處理事務。我也可喜地看到,一年來教學人員的和諧度和責任意識在逐步攀升,這也是我最大的安慰和收獲。

中職校長述職述責述廉報告7

尊敬的局領(lǐng)導、各位老師:

  履職xx初中副校長一年來,可分為三個階段,上學期負責總務工作,本學期負責教務工作,3月22日至今參加校干培訓,F(xiàn)就履職情況向大家作一匯報,希望給予批評、幫助和指導。

  堅持理論學習

  我工作閑余,自覺研讀《中小學校長》、《人民教育》等雜志,中國教育報中的“基礎(chǔ)教育”?ⅰ靶iL”?。學習學校管理中必備的理論知識,充實自己的管理理念。學校管理中校長成長理論認為:校長的成長任職起點晚成長周期長。這就說明,要努力適應校長崗位,提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學學習了杜朗口的“三三六”模式,洋思中學的“先學后教、當堂訓練”,獨創(chuàng)“自主探究、展示反饋”的245教學模式,辦學獲得了空前的成功。這個模式告訴我們,在學習先進的理念的同時,要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學理念的學習與研討是提升一個學校動力的有力武器。

  積極參加課改培訓

  去年開始,縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓。一般都放在節(jié)假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓,不錯過一個提高老師理念的機遇,仔細做好培訓記錄,會后認真研讀吸收。經(jīng)歷了數(shù)次“頭腦風暴”,深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的'陣痛期,在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn),在教育改革練內(nèi)功時期,我縣能夠?qū)彆r奪勢,快步加入“名校共同體”是一個正確的選擇。本學年,整理聽報告筆記兩本8000多字,聽教改傳經(jīng)課12節(jié)。另外,引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓、聽課,收到了預期的效果,為我校高效課堂建設(shè)培養(yǎng)了多名骨干老師。

  實施推進新課改

  不進行課改,教育沒有出路。高效課堂是對應于傳統(tǒng)課堂教學的“低效”、“無效”、甚至“負效”而言的,它屬于“有效教學”范疇,很好地補充了有效教學所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學形式。我校自縣局發(fā)出動員令后。積極行動起來。率先在數(shù)學科實施以導學稿為統(tǒng)領(lǐng),以小組組織為抓手,以自主、合作、探究為內(nèi)涵、以三維目標為目的,以發(fā)展學生主動學習為方向的高效課堂建設(shè),F(xiàn)在各科老師都積極行動起來,投身于“三為主”高效課堂的建設(shè)中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市,生命的狂歡”。我們認為,模仿不是課改,是邯鄲學步、東施效顰。學習杜朗口、兗州一中、昌樂二中,還是寧達中學、東廬中學,只能學習先進的理念和它的理論支撐,不能照抄照搬。我校今后會結(jié)合本校實際,積極探索,爭取用一年左右的時間,全面推廣有本校特色的高效課堂建設(shè)。

  加強校園文化建設(shè)

  上海特級校長洪雨露說:“校長要反思昨天,要奮斗今天,更要思考明天”。上學期,校委會做出了加強校園文化建設(shè)的決定。首先抓班級的文化建設(shè):

  1、班級責任人建設(shè),使班級的每個同學都有事干,都有一份我為校園作貢獻的責任,大大激發(fā)了我校學生的責任感,校園面貌發(fā)生了很大的變化,衛(wèi)生得到進一步的整治,正走向一個良性循環(huán)的跑道。但我們知道學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕所能解決的,但我們不后悔、有決心去做這件事,同時也得到了張敬民校長和全體老師的支持。

  2、其次,是整頓班級紀律,從“頭”做起,男孩的長頭發(fā),女孩的首飾是重點,主要是心理養(yǎng)成教育,讓孩子把主要的精力放在學習上。經(jīng)過努力,現(xiàn)各班已很少有學生在儀表方面違反校紀。

  3、以黑板報為陣地,加速校園文化建設(shè),使學生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛圍中健康成長。

中職校長述職述責述廉報告8

  近幾年來,我任刁鋪中心小學副校長,協(xié)助校長主持學校日常工作,分管學校財務工作。任職期間能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團結(jié)同志,聯(lián)系群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,做到學校第一,事業(yè)第一,我現(xiàn)將近年來的工作情況向各位領(lǐng)導匯報如下:

  一、虛心學習,完善自我

  作為一名教師,特別是作為一名校級領(lǐng)導和教育管理者,我堅持學習,鉆研、思考、研究,不斷地提高自己,力爭把自己培養(yǎng)成學習型的教師和管理者。把滿腔的熱情奉獻給自己熱愛的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個孩子身上。面對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學習學校管理知識及業(yè)務知識,及時轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學理念,探索新的育人模式。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,積極進行課堂教學改革,研究新教法,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。

  二、抓好常規(guī),提高效能

  管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學理念,狠抓教學管理工作,嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學校實際,制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。在科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作,嚴格備課、上課、作業(yè)批改、調(diào)研測試等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的、寬松的、愉悅的工作環(huán)境,確保教學工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學質(zhì)量提供了保證。時刻將課堂教學管理作為管理的核心,深入教學一線,隨時進教室聽推門課,了解掌握教學動態(tài),隨時關(guān)注各年級、各班級教學質(zhì)量,特重視研究測試后的質(zhì)量分析會,加強質(zhì)量分析,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。盡管學生底子差,但我?荚嚦煽円恢痹谌珔^(qū)名列前茅。

  1.加強課堂教學改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學模式。為落實學校本年度提出的“高年級做實課堂、低年級做活課堂”的要求,過去的一學年,我校廣泛開展課堂教學觀摩研討活動。多次召開教學專題會,對教學模式進行研討并提出改進的實施意見;組織以教導處、教科室、年級組長為主的教學研討小組,組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點,從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學研討活動,相繼開展調(diào)入教師匯報課、同年級觀摩課、看錄像、學專家教學研討活動、同年級同課頭集體備課、說課活動、青年教師拜師學藝展示課、教學開放周等教學活動,均取得了良好效果。

  2.加強青年教師的培養(yǎng)指導。制定青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領(lǐng)導小組。組織新教師培訓,使新教師適應環(huán)境,規(guī)范行為。召開“一幫一”師徒結(jié)對活動,并隨時檢查幫扶落實情況,組織跟蹤聽課,對存在的問題及時提出改進意見。力爭使成長起來的青年教師在教學中起到典型示范作用。

  三、勤勉工作,做好補位

  作為一名負責學校日常工作的副校長,我深知在學校工作中的地位、作用和責任,能擺正角色位置,校長工作上積極配合,思想上主動溝通,確保以學校利益為首,集體榮譽為重,不計私利、怨恨,只圖學校的興旺和發(fā)展。

  (一)勤勉工作

  1、多年來,我堅持每學期制定詳實、細致、切實可行的學校工作計劃,并實施整體規(guī)劃學校開學工作,并推進到位,實效明顯;整體落實全體教師的課務分工,盡量做到人盡其能,趨向于公平。

  2、每周主持召開校務會,教師周前會,細致籌劃每周工作,同時在教師會議上公示,并與其他校長聯(lián)合推進工作。每日至少學校各室各班巡查一次,早到校,晚離校,隨機處理偶發(fā)事件和正常事務。

  3、強化學校結(jié)束工作,要求各室認真做好學期末工作的總結(jié),結(jié)合實際擬寫好每學期學校工作總結(jié),加強檔案管理責任落實分工到人,建立健全檔案,本學年規(guī)范考核為區(qū)一等獎。

  4、做到全校一盤棋,加強各條線,各科室之間的協(xié)調(diào),保證學校工作呈良性發(fā)展。

  5、嚴守財經(jīng)制度,把好財經(jīng)關(guān),首先是合理使用每一筆錢,做到請示購買,大項報告請示校級會議通過,嚴格審批制度。近年來,因教育現(xiàn)代化工程的.建設(shè)和食堂收回經(jīng)營加之改造,學校投資一百多萬元,收到上級撥款僅叁拾萬元,根據(jù)區(qū)局領(lǐng)導要求,不得不四處集資還款。

 。ǘ┘皶r補位

  1、學校體育工作處于低潮時補位抓體育

  第一次全民運動會獲小學組全區(qū)總分第一,其中田徑由倒數(shù)第一到季軍,籃球獲四次全區(qū)冠軍(男女各兩次),今年男籃獲區(qū)亞軍,女籃獲區(qū)冠軍,并代表高港區(qū)參加全泰州市比賽榮獲冠軍(這也是高港區(qū)代表隊的歷史最好成績),象棋包攬區(qū)級所有的團體冠軍,乒乓球多次獲區(qū)級冠軍和市級前三名,學校廣播操成績處于上游水平。

  2、藝術(shù)工作因?qū)I(yè)教師流失時狠抓藝術(shù)教學

  學校鼓號隊在面臨無人訓練時,我做到親自上陣,參與訓練,最終獲區(qū)級一等獎。京劇興趣小組的開設(shè)中,由于我的親臨一線,所以每次都是區(qū)級一等獎,并兩次獲市級一等獎,一次二等獎。

  3、學校食堂經(jīng)營混亂時補位抓食堂工作

  前些年,我校食堂因經(jīng)營管理混亂,因此在檢查中屢查屢批。上學年學校加大投資收回經(jīng)營以來,我每月都會專門召開食堂工作人員會議,明確職責和具體分工,讓食堂全面工作制度化、規(guī)范化。讓總務處負責具體落實,從人員、設(shè)備、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié),進行了細化并狠抓落實,并安排每班每天至少一名教師協(xié)助管理學生用餐。經(jīng)過不懈努力,我校食堂在各級各類檢查中經(jīng)營效果得到了相關(guān)領(lǐng)導的一致認可和好評。

  四、存在問題

  在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

  五、努力方向

  1、領(lǐng)導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

  2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。

  3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興校”意識。

  4、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應手。

  以上述職,敬請領(lǐng)導、老師批評指正。

中職校長述職述責述廉報告9

各位老師:

  即將過去的20xx年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在縣教育工委的關(guān)懷下,我和學校領(lǐng)導班子一起帶領(lǐng)全校師生以黨的十八大精神為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,解放思想,真抓實干,全面貫徹黨的教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,促進了學校各項工作又好又快發(fā)展,F(xiàn)將本年度我工作、廉政情況匯報如下:

  一、基本情況

  我xxx,現(xiàn)年x歲,中共黨員,本科文化程度,中學高級教師,于1987年參加工作,20xx年開始任領(lǐng)導職務。20xx年至今任xx中學校長,負責學校全面工作,分管后勤、班主任、值周、群團、黨建等工作。

  二、履職情況

  1、積極參加政治理論學習和業(yè)務能力培訓,不斷增強自己的信念和政治素養(yǎng),提升自己的管理能力和水平。我堅持利用各種機會,如黨課、會議等形式,堅持政治理論學習,加強政治理論修養(yǎng),認真學習中國特色社會主義理論,學習黨的十八大會議精神,加強黨性知識的學習,學習有關(guān)教育的法律法規(guī)和方針政策,今年上年我參加了教委安排的校長培訓,同時還利用各種業(yè)余時間和假期加強業(yè)務能力培訓學習,參加校長論壇,特別是加強教育教學管理和教科研能力培訓學習,通過努力自己的教育管理能力、教科研能力都有了長足的進步。

  2、堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,落實各級黨委、政府和教育主管部門的各項舉措和制度我任職以來,團結(jié)和帶領(lǐng)班子成員堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和縣委縣府的決定、指示,嚴格按照上級教育主管部門的工作安排要求開展學校各項工作。按照有關(guān)法律法規(guī)、政策要求,積極推進素質(zhì)教育,注重學生全面發(fā)展。順利完成了上級主管部門安排的各項工作任務。

  3、堅持深入教學第一線,了解和掌握學校教育教學情況,積極開展教育教學研究和教育科研活動,不斷提升辦學水平教育教學是學校工作的中心工作,是學校辦學質(zhì)量的重要主要衡量指標,為了準確掌握教師教育教學情況,我和學校行政領(lǐng)導都堅持不定時深入課堂聽課,每期聽課至少20節(jié)以上,對教師上課情況做出恰當評價和意見、建議,大大提高了教師上課的質(zhì)量和效益,今年中考各科成績都取得了佳績,在同級同類學校中都有不錯的排名。學校為了搞好教科研活動加強了對教研組工作規(guī)程落實的監(jiān)督,同時積極開展校際學習交流和教師外出學習培訓活動,我校教師的教科研能力和水平有了長足的發(fā)展和進步,教科研論文多人獲得市級獎勵,有力推動了學校教育教學和教科研工作的開展。

  4、認真踐行黨的群眾路線教育活動,努力維護教職工的根本利益,促進干群關(guān)系和諧。作為一名中共黨員和學校領(lǐng)導,我時刻不忘黨的全心全意為人民服務的宗旨,在群眾路線教育實踐活動中,努力和群眾打成一片,利用各種機會通過多種方式與教職工交流,了解大家的工作、生活等情況,認真聽取大家對學校工作的意見和建議,共謀學校發(fā)展,對教職工的思想、工作、生活中的困難、問題或者疑惑盡力解決或者解釋疏通,增強了廣大教職工對學校領(lǐng)導工作的信任和理解,從而提高了老師們的凝聚力和工作積極性,有力地推動了學校工作的順利開展,進一步和諧融洽了干群關(guān)系。

  5、穩(wěn)步推進學校重點工程,積極爭取清還學校債務為了進一步改善學校辦學條件,我和學校行政通過多方努力和協(xié)調(diào),今年上年爭取到了舊教學樓教室改造項目,暑假完成了改造。教師周轉(zhuǎn)房已批復,正在辦理有關(guān)手續(xù),該項目的落實將大大緩解和改善教師居住條件。我們還通過艱苦努力,爭取到了縣委縣府和教委的支持,基本還清了公寓樓遺留債務,結(jié)束了多年了學校資金運轉(zhuǎn)的嚴重被動狀態(tài),無疑將有利于學校工作更好地開展。

  6、切實關(guān)愛留守兒童、關(guān)心學生成長我和學校行政時刻關(guān)心留守兒童的學習、生活等情況,經(jīng)常與學校行政領(lǐng)導、班主任一起了解和掌握留守兒童的思想、學習、生活等詳細情況,對有實際困難的學生及時的給予了力所能及的幫助,使他們能夠快樂學習、健康成長,不斷取得新的進步。

  7、積極爭取各級黨政和社會各界對學校教育的關(guān)心和支持我從去年調(diào)入學校后,積極協(xié)調(diào)縣委、縣府、教委等與學校的關(guān)系,協(xié)調(diào)鎮(zhèn)黨委政府和社會各界的關(guān)系,得到了各級領(lǐng)導的大力關(guān)懷和支持,在資金和物資等方面得到了切實的傾斜和照顧,有效緩解了學校面臨的困難,校群關(guān)系和諧,有效改善了學校辦學條件,有力地助推了學校工作的順利開展。

  8、扎實推進學校黨建工作,不斷提高黨支部戰(zhàn)斗力我校黨支部在上級黨組織的領(lǐng)導和關(guān)心下,認真學習十八大精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞我校的教育改革與發(fā)展,以提高教師政治素質(zhì)為主線,以創(chuàng)建支部特色、服務學校工作為重點,求真務實,開拓創(chuàng)新,著力加強黨員的政治、思想、組織、作風、制度和紀律等建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用,由于工作出色,在今年“七·一”慶;顒由蠈W校黨支部被鎮(zhèn)黨委評為優(yōu)秀黨支部,我也被評為先進黨員。

  三、廉政情況

  1、在工作中嚴格按照教委五令十規(guī)和十五條要求規(guī)范約束自己,努力辦人民滿意教育,沒有任何違規(guī)情況。

  2、嚴格履行民主集中制,學校重大決策、重要事務都要經(jīng)過學校領(lǐng)導班子集體討論,形成共識,并在教職工大會上填報,然后執(zhí)行。

  3、學校領(lǐng)導班子團結(jié)協(xié)作,思想統(tǒng)一,做到了政令暢通,沒有拉幫結(jié)派現(xiàn)象。

  4、堅決貫徹執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制,廉潔奉公,嚴于律己。積極推行并做到校務公開、財務公開,學校資金物資管理紀律制度健全、規(guī)范,沒有任何違反紀律制度的現(xiàn)象,所有開支均通過了財經(jīng)審查小組的審查。

  5、在評職晉級、評優(yōu)評先方面,嚴格遵守紀律制度,堅持原則,做到公正公平公開,組織評職領(lǐng)導小組和基層組織按照學校制度評選和聘任。學校干部的選拔任免嚴格按照教委要求進行,本期學校提拔了兩名中層干部,嚴格按照程序進行,選拔德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀年輕教師擔任,沒有徇私舞弊、暗箱操作。

  6、嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、反對“四風”、開展正風肅紀專項行動和提升效能服務市場主體發(fā)展專項行動等有關(guān)規(guī)定、要求,嚴格規(guī)范、控制“三公”經(jīng)費,我也沒有操辦任何婚喪喜慶活動。

  7、配偶xxx,在經(jīng)信委工作,女兒xxx,xxx大學大學在讀,均不存在謀第二職業(yè)等情況。

  8、我現(xiàn)在xx花園有住房一套,系我夫妻二人工資積蓄購買。

  四、存在的問題和努力的.方向

  xx中學工作一年多來,無論在工作或是廉政方面都取得了一定的成績,這當然離不開學校行政和老師們的大力支持、幫助和努力工作,在此我對大家的辛勤付出表示衷心的感謝。雖然如此,我清楚還存在很多的問題:

  1、從學校管理角度看,管理水平還有待提高,管理方法還需要創(chuàng)新,尤其是對留守兒童的教育管理還有很多問題需要探討和研究,要不斷創(chuàng)新工作思路,探索新的工作方法。

  2、在教育教學方面,教科研能力和改革創(chuàng)新意識還很薄弱,還需要進一步研究和落實改革、創(chuàng)新的方法、措施,加強高效課堂和校本課程研究推廣落實,不斷增強學校辦學實力,激發(fā)廣大教師的教育教學活力,提高學校辦學水平。

  3、在貫徹落實黨風廉政建設(shè)方面做出了一定的成績,但是還存在著一些亟待改進的地方。主要表現(xiàn)在學校廉政建設(shè)制度有待于進一步健全完善,廉政工作需要進一步細化。我決心不斷加強學習,與時俱進,不斷提高自己適應時代發(fā)展的治校能力和教科研水平,進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立立黨為公、清正廉潔的公仆意識,嚴于律已,時時處處牢記黨風廉政準則,堅決做到廉潔從政、廉潔自律,團結(jié)和帶領(lǐng)學校領(lǐng)導班子和全校教職工完成上級交給的各項工作和任務,決不辜負上級領(lǐng)導的信任和學校師生的希望,敬請領(lǐng)導、全校教職工和社會各界監(jiān)督。

中職校長述職述責述廉報告10

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

  站于歲末年初的時間道坎,無論左看右看,前看后看,都有利于反思總結(jié),展望提高,現(xiàn)將20xx年工作做一回顧,匯報一年來我履行職責和廉潔自律的情況。

  20xx年,按時間劃分大致可以分為兩個階段,前三個季度我在xx小學履職,任黨支部副書記、副總校長;第四季度,受局黨委委派,我到xx小學任校長。前三個季度的工作在這兒我就不做贅述,第四季度的工作將以關(guān)鍵事件的回顧來展示和反思這四個月來和大家一起并肩作戰(zhàn)的歷程。

  一、明晰辦學理念,凝練學校精神。

  1.事件:

  接受市教育局組織的市優(yōu)質(zhì)學校復評。

  2.回顧:

  20xx年12月3日,市教育局優(yōu)質(zhì)學校復評專家組來校開展為期一天的優(yōu)質(zhì)學校復評工作。專家組成員通過聽取匯報、查看校園和學生活動、聽課、訪談、問卷等形式對學校五年來的工作進行了全面調(diào)研。

  在當天的反饋中,專家組成員充分肯定了學校辦學理念的歷史脈絡和邏輯走向。專家組認為學校辦學理念從“環(huán)境教育”到“綠色教育”再到“生態(tài)教育”,既一脈相承又與時俱進,在這一發(fā)展進程中學校教育的價值得到了新的提升,學校教育的方位得到了新的拓展,學校教育的內(nèi)涵得到了新的深化。

  根據(jù)市教育局的規(guī)定,本輪復評分為集中展示和現(xiàn)場評估兩種形式,現(xiàn)場評估的等次是良好。根據(jù)公示的結(jié)果,我校在本次復評工作中獲得“良好”等次。

  3.反思:

  專家組的評價,既是對過去五年全校教師在闞書記帶領(lǐng)下辛勤耕耘、全心付出的肯定,更是對學校十多年來孜孜以求、追尋教育本真的認可。

  辦學理念是學校經(jīng)過長期的理性思考及實踐所形成的思想觀念、精神向往、理想追求和哲學信仰的抽象概括。生態(tài)教育的理念正體現(xiàn)了學校的教育哲學:自主學習、自然生長、自由生活。清晰的辦學理念為學校未來發(fā)展指明了方向,我們期望運用“生態(tài)教育”的理念重建學校教育中的學校精神、服務管理、師生生活和課程教學,為師生發(fā)展提供一個激活生命能量、掌握自身命運、面向未來發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)”。

  二、強化活動設(shè)計,樹立課程意識。

  1.事件

  “七彩童年——我喜歡”系列活動。

  2.回顧

  20xx年9月起,德育處和老師們一起精心設(shè)計和組織了系列活動:新穎的開學典禮、莊嚴的入隊儀式、有趣的運動會、快樂的圣誕節(jié)、別具一格的休業(yè)狂歡,校園是一個好玩的地方,孩子們在這里流連忘返!更為欣喜的是,我們的老師也充滿了一顆童心,我們和孩子們一起唱、一起跳,一起歡笑、一起感動。我為有這樣一群教師伙伴而感到慶幸,因為陪伴孩子成長的道路上有你我同行!

  3.反思

  未來三年,學校發(fā)展的主題是:生態(tài)體驗學習,“體驗”一詞成為我們踐行生態(tài)教育的聚焦點。因此,我們將進一步改進學;顒釉O(shè)計思路和組織方式,豐富學校活動內(nèi)涵,并對各類活動進行整體性設(shè)計和提煉,努力提高活動品質(zhì),增強孩子在活動中的體驗。同時,我們將把一切教育活動都當成課程資源來開發(fā),努力使處處是課程的意識成為學校文化。

  我們的目標是使學校成為好玩的地方,在好玩的活動中提升學生的`綜合素質(zhì)并促進學生社會化的發(fā)展。

  三、扎實課程研究,激活內(nèi)在動力。

  1.事件

  全課程研究的穩(wěn)步推進。

  2.回顧

  20xx年9月,我校和區(qū)內(nèi)其它五所學校成為亦莊實驗小學全課程實驗聯(lián)盟校。一年級9位老師在摸索中艱難前行,頭腦中固有的傳統(tǒng)理念、全課程倡導的理念以及學生的現(xiàn)狀,三者交織在一起,老師們經(jīng)歷了一場痛苦的轉(zhuǎn)變。

  然而,令人欣慰的是一年級全體教師都以一種開放的心態(tài)去嘗試全課程這一嶄新的事物,其它年級的老師也以一種積極的心態(tài)去面對這場變革,給實驗老師送來關(guān)心和信心。實驗中雖有爭論、有痛苦、有焦慮、又彷徨,但是一路走來我們看到了孩子們的拔節(jié)成長,更感受到自己的華麗轉(zhuǎn)身。

  市教育局丁局長在聽課后說:聽完這節(jié)課我非常感動,感動在我們真正把人突顯出來,感動在使兒童的生活成為了我們教育的課程內(nèi)容,感動在我們的老師更好的創(chuàng)造了一個又一個不一樣的活動,讓孩子們學習更快樂、更安全、更自由!

  3.反思

  現(xiàn)代社會是一個多元、開放的世界,如何更好地適應未來社會對教育的挑戰(zhàn)和期望,這是每一位教育工作者必須思考的問題。

  面對挑戰(zhàn),我們只有增強自身的學習力,用積極開放的心態(tài)去接納一切未知的新事物,用欣賞的眼光去考量、審視和分析,去發(fā)現(xiàn)新事物的優(yōu)勢以及它給教育帶來的種種啟示。拒絕改變只能讓我們固步自封并逐漸被邊緣化。

  幸運的是我有一群心態(tài)開放的教育伙伴,全課程研究之路我們攜手共行!

  四、嘗試項目管理,提升研究品質(zhì)。

  1.事件

  嘗試實施“項目管理”。

  2.回顧

  優(yōu)質(zhì)學校復評期間,專家組給出一條建議:進一步提升教師的研究品質(zhì)。專家組通過訪談和沙龍發(fā)現(xiàn)教師中有很多自發(fā)的研究項目,需要學校進一步挖掘、梳理和提煉。

  有鑒于此,學校嘗試以項目管理的方式來推進教師研究團隊的組建,實現(xiàn)學校的民主管理,提升教師的研究品質(zhì)。目前,學校初步建立了兒童金融課程、體育游戲課程、生命教育課程、閱讀活動體系等研究項目。

  3.反思

  項目管理是現(xiàn)代學校管理的一種策略,是項目的管理者在有限的資源約束下,以系統(tǒng)管理的方法,通過臨時性的、專門的柔性組織,對項目進行高效的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和評價。學校實施項目管理的最終目的是促進人的發(fā)展。目前,學校正在嘗試建立項目管理的機制,今后學校將進一步完善項目招標制,實現(xiàn)項目管理的規(guī)范化操作。

  五、共商發(fā)展規(guī)劃,描繪美好愿景。

  1.事件

  接受區(qū)教育文體局組織的“三年發(fā)展規(guī)劃”論證。

  2.回顧

  來到學校一學期,恰逢學校優(yōu)質(zhì)學校復評和三年發(fā)展規(guī)劃論證兩件大事,前一件是繼往后一件是開來。通過復評工作我們對學校近十年的辦學之路有了一個較為清晰的了解,在此基礎(chǔ)上我們將要通過充分的討論來制定學校未來三年的發(fā)展規(guī)劃并逐步形成學校發(fā)展愿景。目前,這個工作正在推進之中。

  3.反思

  學校發(fā)展規(guī)劃是學校謀求未來發(fā)展的戰(zhàn)略思考和行動指南。一份好的發(fā)展規(guī)劃在于能夠理性分析和判斷學校發(fā)展的優(yōu)勢和存在的主要問題,科學確立學校的辦學理念,建立明確的學校發(fā)展目標并有創(chuàng)意地構(gòu)建實現(xiàn)目標的實施策略。

  基于“生態(tài)教育”的辦學理念,我們初步確定了未來三年學校發(fā)展主題——“生態(tài)體驗學習”及其實踐路徑——構(gòu)建“生態(tài)體驗課程”。我們希望通過課程改革把小學階段全部學科和全部學校生活納入課程范圍內(nèi)進行統(tǒng)籌,以課程變帶動教室變、課堂變、教師變、學生變、活動變、環(huán)境變,從而建設(shè)一個充滿各種可能的兒童生態(tài)世界,促進學生自由發(fā)展。

  行文至此,我無限感慨。一份復評報告是學校十多年來創(chuàng)新發(fā)展的全面回顧,是清涼小學歷任校長和老師共同探索的過程記錄,是追尋教育意義的集體創(chuàng)造,是服務學生發(fā)展、提升師生生命質(zhì)量的成長歷程,痛并快樂著;一份發(fā)展規(guī)劃承載著我們需要堅持的教育理想,堅守的教育信仰以及在復雜多變的社會發(fā)展進程中達成共識并創(chuàng)造性地構(gòu)建好的教育的路徑和辦法。我們期待這樣的教育歷程,學生真實擁有真正的小學生活,老師真實擁有創(chuàng)新教育過程的自由空間和學術(shù)環(huán)境。

  最后,我要說:好好愛一所學校!讓我們一起期待學校的未來更美好。

  廉潔自律情況:

  我一學期來擔任學校校長職務,廉潔自律,嚴格按照中央八項規(guī)定、六項禁令辦事,嚴格按照規(guī)章制度辦事,堅持集體討論,民主管理。

  謝謝大家。

述職人:

  20xx年xx月xx日

中職校長述職述責述廉報告11

  一年來,在上級領(lǐng)導的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績,F(xiàn)將本年度我的思想和工作匯報如下:

  一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)

  一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。

  1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關(guān)教師作風建設(shè)文件, 要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時自我反省,做學生的表率。

  2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關(guān)心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生。三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。

  3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。

  二、求真務實,不斷提高自身的工作能力

  我在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業(yè)務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

  三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德

  勤勉敬業(yè)是對一名學校領(lǐng)導的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進學校教育事業(yè)的騰飛。

  四、堅持德育為首,全面實施素質(zhì)教育

  實施素質(zhì)教育,既是學校工作的基本點,也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。

  1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六一”,除部分學生參加鎮(zhèn)中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當?shù)馗扇旱囊恢潞迷u。

  2、家;庸ぷ

  部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流。采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的`學習動態(tài)。

  五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任

  學校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。

  1、堅持常規(guī)工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發(fā)放了辦公用品。檢修了各教室照明設(shè)施。排除了安全隱患。對各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛(wèi)生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個新臺階。

  2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執(zhí)行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。

  3、今年秋,經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。

  六、工作中存在的不足

  回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高。另外,農(nóng)村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經(jīng)費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學校也是心有余而力不足。

  七、今后的工作思路和奮斗目標

  1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

  2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經(jīng)紀律。

  3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領(lǐng)導參與學校的的各項活動。

  4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。

  5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

  總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。

  在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20xx年各項工作再上新臺階。

中職校長述職述責述廉報告12

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們:

  按照上級有關(guān)要求和學校黨委工作安排,下面,我就20xx年履職盡責、廉潔自律等方面的情況,從三個方面簡要報告如下:

  一、履行崗位職責的情況

  總體來講,一年來,學校各項事業(yè)繼續(xù)保持了較好的發(fā)展態(tài)勢,取得了一些成績,受到上級領(lǐng)導、主管部門與師生員工的肯定和好評。這些成績的取得,得益于省委省政府的正確領(lǐng)導,得益于學校領(lǐng)導班子的團結(jié)進取,得益于綜合改革的切實推動,更是全校師生特別是在座各位共同努力的結(jié)果。借此機會,我對大家的辛勤付出以及對我我的大力支持表示衷心的感謝!

  作為校長,我深刻感受到三個方面的工作壓力:一是國家和省委省政府關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的鼓聲越來越響、鼓點越來越密、要求越來越高;二是學校雖然站在了省部共建的新起點上,但前有標兵、后有追兵,競爭激烈,如同逆水行舟一般;三是省委省政府和廣大師生對我們班子,包括對我我寄予了很高期望。為把這些壓力切實轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力,我在不斷加強學習,及時把握上級政策、認真吃透文件精神的基礎(chǔ)上,始終把立德樹人、學科建設(shè)、科研興校、人才強校,以及提升辦學保障與服務能力、加強和諧校園建設(shè)等工作放在心頭、扛在肩上,著力抓好設(shè)計把好方向,做了一些統(tǒng)籌謀劃、集思廣益和推動落實的`工作。

  (一)面上工作情況

  對抓好學校面上工作,我在年初時基本明確了“抓好立德樹人這個根本、走好內(nèi)涵式發(fā)展這條道路、運轉(zhuǎn)好改革創(chuàng)新這臺驅(qū)動引擎、下好依法治校這盤棋,堅持對內(nèi)挖潛提升,對外開放借力”的總體思路。具體來講:

  在立德樹人方面,我堅持把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為衡量學校辦學水平的最主要標準,著力提高辦學定位與社會需要的適應度,領(lǐng)導精力、師資力量、資源配置等對人才培養(yǎng)的保障度,辦學質(zhì)量和效益對社會發(fā)展的貢獻度,以及學生、家長和社會對人才培養(yǎng)質(zhì)量的滿意度。為此,學校持續(xù)推進了“一流本科教育”,全面加強本科專業(yè)、課程、教材、質(zhì)量體系、教學平臺等方面的建設(shè);積極實施了“創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”,進一步完善人才選拔與供給結(jié)構(gòu),探索實施“十年樹人計劃”,健全校內(nèi)外開放式培養(yǎng)、跨學科交叉式培養(yǎng)等多樣化人才培養(yǎng)體系;加快落實了“研究生教育質(zhì)量提升計劃”,不斷加強研究生導師隊伍建設(shè)與管理,完善研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障與監(jiān)控體系,拓展研究生拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺;繼續(xù)加大支持力度,統(tǒng)籌發(fā)展了其他各類辦學。

  一年來,學校本科專業(yè)、戰(zhàn)略新興支柱“產(chǎn)業(yè)計劃”項目、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、省級研究生工作站、優(yōu)質(zhì)教學課程資源等都有增加。成功召開首次研究生教育工作會議,為進一步抓好研究生教育工作指明了方向、明確了任務、完善了培養(yǎng)機制。首次發(fā)布本科生、研究生就業(yè)質(zhì)量年度報告,本科生、碩士生就業(yè)率都超過92%,博士研究生就業(yè)率100%。學生獲省級優(yōu)秀博士、碩士學位論文總數(shù)居xx省屬高校首位。此外,繼續(xù)教育示范基地建設(shè)順利通過教育部驗收。首次招收了中國政府獎學金留學生,面向港澳臺地區(qū)招生申請獲批。知行學院成為xx省轉(zhuǎn)型發(fā)展試點院校。在本科招錄工作,文科、理科最低投檔線分別高出省線16分和12分,取得歷史成績。

  在學科建設(shè)方面,我深刻認識到學科建設(shè)是大學發(fā)展的龍頭,是提高教學科研水平、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ),從而著力以完善和啟動學科專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制為突破口,積極優(yōu)化調(diào)整結(jié)構(gòu);以抓好對標建設(shè)、注重培育和管理為手段,不斷加強重點學科建設(shè);以“基礎(chǔ)突破、應用、協(xié)調(diào)發(fā)展”為理念,推動實現(xiàn)“基礎(chǔ)研究推出高水平成果,應用研究服務社會取得實質(zhì)性貢獻,基礎(chǔ)和應用整體協(xié)調(diào)發(fā)展”的建設(shè)目標。

  目前來看,全年學科建設(shè)工作成效明顯;瘜W學科在ESI國際學科全球排名前1%中,由去年的836位提升到820位。獲批碩士專業(yè)學位授權(quán)點數(shù)量在xx省屬高校中最多,特別是藝術(shù)碩士的獲批,填補了我校學科結(jié)構(gòu)的空白。繼續(xù)安排20xx萬元專項經(jīng)費支持了重點學科建設(shè)。制訂學位授權(quán)點管理辦法和動態(tài)調(diào)整辦法,基本構(gòu)建了“能上能下”的新機制。

  在科研興校方面,不斷強化“以服務求支持、以貢獻求發(fā)展”的理念,堅持把科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)有機結(jié)合作,把推進協(xié)同創(chuàng)新作為戰(zhàn)略選擇,積極謀劃重點重大科研項目,著力推出有重要影響和顯示度的成果,大力支持產(chǎn)學研合作。

  20xx年,學?萍脊ぷ髁咙c紛呈:實現(xiàn)國家自然科學基金“優(yōu)青”項目零突破,國家社科基金重大招標項目再次立項,全年累計科研經(jīng)費總量再次過億,人文社科縱向項目科研經(jīng)費首次突破千萬大關(guān),成功獲得軍工“三證”中最后“兩證”,獲得省科技進步一等獎和省社會科學優(yōu)秀成果一等獎,研創(chuàng)國內(nèi)首部文化建設(shè)藍皮書,獲批教育信息化等3個省級科研平臺,簽訂272項合作協(xié)議,獲得第十屆中國--產(chǎn)學研合作項目洽談會“組織獎”。

  在人才強校方面,堅持對外引進和校內(nèi)培育“兩手抓”,認真落實人才強校主戰(zhàn)略,高層次人才隊伍進一步壯大,師資隊伍及平臺建設(shè)進一步加強。首次實施了“xx大學青年教師成長發(fā)展工程”,新增了專業(yè)技術(shù)二級、三級教授。選派資助各類出國訪學研修教師同比增長24.4%。

  在提升保障與服務能力方面,為確保教學科研活動正常開展、教師職工安居樂業(yè)、廣大學生安心樂學,堅持做到了深化改革激發(fā)內(nèi)生動力、對外開放爭取辦學資源。

  一年來,目標管理和績效考核指標體系和考評方案更加科學,在xx省屬高校中率先完成大學章程制定工作。按照教授委員會章程規(guī)定,順利完成教授委員會換屆調(diào)整。啟動實施教師分級分類管理和科級管理干部輪崗交流等改革,初步形成《xx大學省部共建實施方案》。全年爭取財政撥款總額比上年增加3394萬余元,增幅11.4%,全年化減債務2659萬元,努力將債務規(guī)模從時期的9.8億降到了2個億以下。綜合實訓中心大樓開工建設(shè),新建學生公寓完成校園修規(guī),學報(哲社版)獲得教育部名欄建設(shè)支持,館藏文獻資料更加豐富,校園網(wǎng)運行質(zhì)量、“數(shù)字化校園”水平進一步提高。工會、檔案、離退休、密碼等工作都獲得了省級表彰。

  在和諧校園建設(shè)方面,著力以創(chuàng)建“五好”領(lǐng)導班子活動為契機,不斷推動了基層黨組織建設(shè);注重學習宣傳、創(chuàng)新載體、氛圍營造,較好發(fā)揮了思想政治引領(lǐng)作用,學?偨Y(jié)凝練的文化成果第三次獲得xx省高校文化成果一等獎,學校在中國大學媒體影響力排名連續(xù)3年進入百強,學校綜合排名繼續(xù)保持進位態(tài)勢,穩(wěn)居xx省屬高校首位。

  特別是在改善民生方面,的民生工程琴園小區(qū)已順利交房,困擾多年的忠誠教師公寓問題取得了實質(zhì)性進展,二輪房改草案已通過省房改部門批準,所有學生寢室全部安裝熱水供應設(shè)備,公費醫(yī)療支出1600萬元,大學生自愿參保率超過99%。另外,學校通過不斷加強財力建設(shè),努力實現(xiàn)了教職工年收入10%的增長目標。

  (二)分管和聯(lián)系單位的工作情況

  根據(jù)分工,我還分管和聯(lián)系幾個單位。在具體工作中,我堅持以把好方向、公平公正、多走訪、不干涉為基本原則,充分信任和依靠相關(guān)單位班子成員,指導他們較好完成了年度目標任務。目前來看,學校辦公室綜合協(xié)調(diào)成效進一步凸顯,調(diào)研工作質(zhì)量進一步提高;保密辦公室在制度建設(shè)、教育培訓、督促檢查等方面做了大量工作;法律顧問室為學校重大決策、相關(guān)辦學活動積極提供法律咨詢,有效規(guī)避了法律風險;機關(guān)黨委順利完成首次換屆,建立健全相關(guān)制度,推動機關(guān)各支部理論學習和作風建設(shè)進入新常態(tài);新聞傳播學院、文學院在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、拓展辦學平臺、加強師資隊伍建設(shè)等方面都取得了較好成績。

  (三)高度重視校園治安綜合治理

  作為學校綜治工作領(lǐng)導小組組長,我牢固樹立了安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的政治意識,堅持做到綜治工作年初有統(tǒng)一部署、年末有集中檢查,在平時的工作布置會上,始終將安全穩(wěn)定工作同步研究部署。全年投入280萬元升級改造視頻監(jiān)控系統(tǒng),啟動實施了車輛門禁系統(tǒng),校園安全穩(wěn)定工作六項硬指標全部達標,學校再次被省委省政府授予綜治工作先進單位。

  (四)積極履行保密工作職責

  一年來,我堅持帶頭參加保密知識學習,帶頭遵守保密紀律,切實做到涉密文件即閱即批、第一時間送回,積極支持相關(guān)硬件設(shè)施建設(shè),多次在相關(guān)會議上就保密工作進行強調(diào)部署,并代表學校向有關(guān)單位作出加強軍工保密建設(shè)的承諾。

  二、嚴守黨的各項紀律情況

  在遵守黨的政治紀律方面,個人能堅決貫徹執(zhí)行中央和省委的重大方針政策及各項決定,堅持社會主義辦學方向不動搖,從未公開發(fā)表與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論,從未采取同上級黨委的決定、決議相違背的行動,堅決避免了自由主義現(xiàn)象發(fā)生。

  在遵守黨的組織紀律方面,堅持發(fā)揚民主,在議事決策前充分溝通、醞釀,在議事決策時不先入為主進行引導性發(fā)言,并認真聽取班子成員和相關(guān)單位負責人意見。能認真執(zhí)行黨委領(lǐng)導下的校長負責制,依法行使作為高校法人代表的相關(guān)權(quán)力,堅決杜絕了搞任人唯親、拉幫結(jié)派、收買人心、自行其是等行為。

  在遵守黨的廉政紀律方面,嚴格履行“一崗雙責”,堅持按規(guī)定使用辦公用房和公務用車,嚴格執(zhí)行個人情況報告制度,沒有持會員卡、有價證券等情況。對班子成員和各單位嚴格要求,學校全年沒有發(fā)生較大違法違紀案件。

  三、加強群眾路線教育實踐活動整改工作情況

  對照群眾路線教育實踐活動個人整改方案,我主要提出了“理想信念更加堅定、聯(lián)系群眾更加緊密、工作作風更加扎實、清正廉潔更加自覺”等四個整改目標。廉潔自律情況剛才已經(jīng)報告,這里再重點報告另外三個方面的整改情況。

  在堅定理想信念方面,主要按照學有所獲、理論與實踐結(jié)合的總體要求,堅持參加學校黨委理論學習中心組和相關(guān)會議的集中研學,并利用工作之余加強自學。通過學校機要渠道傳送的各類文件資料。在學習過程中,通過與學校領(lǐng)導班子成員和干部教師代表進行交流、座談,個人深刻領(lǐng)會了黨和國家關(guān)于全面深化高等教育領(lǐng)域改革的總體部署和工作要求,進一步增強了加快學?茖W發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展的責任感、緊迫感。通過結(jié)合學校工作實際,及時對接和貫徹落實了上級有關(guān)新精神、新要求。

  在踐行群眾路線方面,主要以愛學校、愛事業(yè)、愛教師、愛學生的“四愛”意識為指引,堅持帶頭落實校領(lǐng)導接待日、校黨委常委聯(lián)系民主黨派與僑聯(lián)等制度,做到了每學期開展專項調(diào)研不少于2次。

  在改進工作作風方面,主要通過不斷解放思想,深入推進內(nèi)部綜合體制改革、認真落實省部共建工作、積極拓展開放辦學渠道等舉措,在對內(nèi)挖潛與對外借力兩個方面下了一些功夫。

  回顧過去一年的工作,我深刻感受到,與省委省政府的高標準、嚴要求和師生的殷切期盼相比,我還有不少方面需要改進和提高,特別是謀劃學校改革發(fā)展的頂層設(shè)計不夠、加快省部共建政策和項目落地的辦法還不夠多、改善辦學條件特別是改善學生住宿條件還有待加強。在新的一年里,我將進一步加強學習,率先垂范,與全校師生一起,務實奮進,切實推動學校各項事業(yè)發(fā)展再上新臺階。

  謝謝大家!

述職人:

  20xx年xx月xx日

中職校長述職述責述廉報告13

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家下午好!首先我得感謝在座的領(lǐng)導和老師們給我述職的機會。一年來,大家與我同舟共濟,患難與共,走過了艱難的歲月。請允許我代表學校行政特別是我個人對大家的披荊斬棘、辛勤耕耘、無私奉獻表示衷心的感謝!時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,驀然回首,感慨萬千,思緒難定。校長,也許對普通人來說是權(quán)力大于責任,是一份耀眼并令人崇拜的職位。但在我眼里,校長不是一個職位,而是一個職業(yè),是一個服務者的代名詞,它服務于學校,服務于老師,服務于學生。我踐行著感悟至深的工作格言:不以權(quán)威治人,應以威權(quán)服人;不靠制度管人,應憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學校,眼中有老師,心中有學生。沒有最好,只有更好,進步就是勝利,成功就是希望。一年來,我與老師們一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展,F(xiàn)將一年來我的履職情況,簡要報告如下:

  一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。

  作為學校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結(jié)、奮進的氣氛。

  為了讓自己在學習中取得進步,一年中我認真學習理論知識,貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神,時刻以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,解放思想,與時俱進。積極地理解、傳達和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和黨中央保持高度一致。嚴格要求自己,作風踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責和神圣使命,進一步理清自己的工作思路,確立長遠的工作目標。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在學習實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐,甘于奉獻的決心。

  二、勤政務實,真抓實干

 。1)學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,實施民主管理。通過教代會,完善學校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,進一步規(guī)范推進校務公開工作,學校每月將財務收支情況予以公示,嚴肅財經(jīng)紀律,真正做到給家長明白,還學校清白。充分發(fā)揮全體教職工的'作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,努力使決策科學化、民主化和公開化,有效推進學校各項事業(yè)發(fā)展。在班子中,我充分發(fā)揚民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。

 。2)狠抓校風建設(shè),落實德育工作。我認為:治理學校,必須依法治校、已德治校。學校工作必須以德育工作為首,因此,學校成立了德育工作領(lǐng)導小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮少先大隊的作用,積極開展了一系列有關(guān)德育教育的活動。

  三、突出安全教育重心地位

  一年來,我始終將安全教育工作放在重中之重的位置。完善了安全工作各項管理制度,明確責任,加強巡查,重視學生的安全教育工作。一學期組織一次全校學生的安全技能演練,學校每月對教室、食堂、水電衛(wèi)生設(shè)施定期進行安全隱患排查。利用多種形式對學生開展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知識培訓。強化安全意識,多年來我校無任何違法亂紀現(xiàn)象和安全事故的發(fā)生。因此,我校還獲得了“縣級平安校園”的榮譽稱號。

  四、堅持以教科研為先導,以質(zhì)量求生存。

  高度重視教科研工作,鼓勵教學研究與教學實踐相結(jié)合,我?guī)ьI(lǐng)老師研究課題,率先利用多媒體上公開課。結(jié)合“高效課堂”開展活動,加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,充分利用這個平臺促進教師的專業(yè)發(fā)展。積極的教研工作,扎實的教學管理,對提升教學質(zhì)量起到了積極的作用。

  五、積極推進校園建設(shè),后勤管理工作積極有效。

  學校認真完成了寄宿貧困生補助工作,按照個人申報—班級推薦—學校評議—組織公示的程序,公平公開,陽光操作,穩(wěn)妥地把好事辦好,一大批寒門學子受惠,在社會上起到了積極的影響。始終關(guān)注教職員工的生活。

  六、廉潔自律

 。1)率先垂范,嚴格自律。過去的一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學校工作為重,不計較個人得失,能夠正確處理好集體與個人之間利益關(guān)系。在公務活動中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅持原則,嚴格把關(guān)。在財務開支、來人招待方面力求節(jié)約,堅決維護財務管理制度。

 。2)廉潔奉公,依法治校。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。本著對黨負責、對教育事業(yè)和對學校負責的態(tài)度,不計個人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉獻,樹立了廉潔奉公的良好形象。依法辦學,堅決按照各級主管部門的要求辦事,絕不做損害教育形象和領(lǐng)導班子形象的事,維護學校安全穩(wěn)定大局。

  七、存在問題及今后努力方向

  隨著學校的進一步發(fā)展,面對新形勢下的教育,總覺得自己所學甚少,如何突破學校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應進一步加強教育理論的學習,努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個檔次。為辦好人民滿意的教育而不懈努力。

中職校長述職述責述廉報告14

  我任現(xiàn)職以來,用心協(xié)助校長搞好學校工作,為學校的發(fā)展獻策獻計而不決策,著重指導并帶領(lǐng)總務處做好后勤服務工作,切實做到為教育教學服務,為師生生活服務,改善師生生活,督促財會、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物,努力改善辦學條件和教學條件。

  我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調(diào)動后勤的一切用心因素和現(xiàn)實力量,集中抓好,具體落實,現(xiàn)述職如下:

  一、大宗購物

  1、學校辦公用品采購:20xx年9月,學校到xx購買了體育、美術(shù)、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,共計3萬余元。

  2、校園電視臺等物品的采購:20xx年5月,學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品,共計5萬余元。

  二、基礎(chǔ)設(shè)施

  校安工程的廁所投入使用:含后續(xù)的水、電安裝,化糞池的配套建設(shè),周圍環(huán)境的改造,以及臨時廁所的拆除、清理等。

  1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調(diào)控。

  2、多媒體的使用:教室多媒體使用狀況的跟蹤,與供應商及時反饋產(chǎn)品信息,及時進行補充和完善。

  大會議室的空調(diào)及音響設(shè)備的安裝:思考老師們在開會時氣溫備件不好,所以安了兩臺空調(diào)。同時,大會議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。

  3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設(shè)備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設(shè)備等,每學年清交一次,每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,缺失的及時補上,使用狀況心中完全有數(shù)。

  4、校園文化建設(shè):學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。

  三、維修建設(shè)

  1、舊教學樓房頂均會浸水,學校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學習。所有教室內(nèi)、外墻貼磁磚1.8米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規(guī)劃,布局合理。所有室內(nèi)用電設(shè)備進行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。

  2、綜合樓附屬設(shè)施的改造:

  一是衛(wèi)生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,要求學生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造,使易堵的.地方通暢了;三是宣傳欄后很單調(diào),準備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來。

  3、維修桌凳二百余套,通水設(shè)施上百處。

  4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內(nèi),便于管理。

  5、“兩違”排查期間,教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。

  四、初步取得的成效

  第一、物品采購方式正確,行為逐漸規(guī)范。

  第二、校園文化建設(shè)初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊,學校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。

  第三、校園電視臺已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用。

  五、需改善的地方

  1、低值易耗的物品購買需要進一步規(guī)范。

  2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。

  3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應有的功能。

  因時間倉促,述職不全,敬請原諒,請評議。

中職校長述職述責述廉報告15

各位領(lǐng)導、各位老師:

  過去的一學年,我校在上級的正確領(lǐng)導下,以迎省督導評估和特色辦學為目標,通過大力開展校本革命,扎實建設(shè)校園文化,使得校園面貌日新月異,各項工作躍上了新的臺階。根據(jù)工作安排,我將自己一年來的工作向全校教師作書面述職,接受大家的評議。

  一、思想和學習情況

  一年來,始終能堅持與時俱進,不斷加強學習,提高自身素質(zhì)和管理水平。跟全體教師一道,積極參加“三師”活動,主講了師德報告,認真撰寫師德剖析材料。使自己擁有更廣闊的視野和更開闊的胸懷,能帶領(lǐng)學校完成好上級安排的各項工作。

  工作中,作風民主,敢于承擔工作責任,有批評和自我批評精神。但凡重大問題和決策,都堅持以校委會集體討論決定。在財務方面,嚴格按照文教體局財務制度規(guī)定,接受學校民主理財小組和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”。遇到困難,能夠協(xié)同中層領(lǐng)導及廣大教師共同解決,出現(xiàn)誤會,也能開誠布公,坦露心跡的互相交流,直言不諱的批評。但要求當面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于工作的話不說。

  充分發(fā)揮教代會的職能,定期召開教代會,商議和研討學校的重大事項和重要工作,主動爭取教職工代表的民主監(jiān)督,可以說,我校的各項制度的制定和實施都經(jīng)過了教代會的充分討論、通過。 管理程序規(guī)范,追求公平公開。無論是老師職稱評定,還是各類先進表彰,均對全體教師公開,由校委會和教代會進行具體操作。

  二、強化德育工作,開展校風,班風、學風建設(shè)

  校風是一個學校的招牌,是立足的根本,也是學生成才的必要保證。我們十分重視校風建設(shè),要求教師做到的自己首先做到,要求學生做到的,教師率先垂范。定時不定時的召開各種會議,研究學校工作中出現(xiàn)的各種問題,及時解決,逐一落實,每周召開全校教師大會,通報學校情況及問題,共謀解決落實措施。每周一下午召開一次班主任會議,及時了解學生思想動態(tài),學習動態(tài),不良傾向等,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,對于學生違紀事件能做到一有發(fā)現(xiàn),及時制止,做到處理一起,教育一片的作用。通過大家的共同努力,校風、班風、學風基本向著良好方向發(fā)展,教師之間團結(jié)協(xié)作,工作作風日益濃厚,學生熱愛學習,深入鉆研,不斷進步。

  在學生管理上積極推行無縫隙管理,每天24小時都有老師在校值班,及時處置各類突發(fā)情況。為此,我校要求班主任召開專題培訓班會,倡導學生“自主、自立、自律”,努力探求提高學生的自我管理能力。 加強行為習慣的養(yǎng)成教育:重新修訂了在校生一日常規(guī),對自習紀律、衛(wèi)生習慣、食堂就餐、自行車排放、交通安全、防止意外傷害、寄宿生宿舍安全等作了明確的規(guī)定,我們在每學期初都安排近一周的時間讓學生學習各項規(guī)章制度,收到良好效果,較好地促進了習慣的養(yǎng)成。下一學期不僅仍要堅持,而且要增加課堂教學改革的部分內(nèi)容。

  三、積極推行校本革命,管理工作力求規(guī)范精細

  1、強化師德建設(shè),建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍 為把師德建設(shè)工作落到實處,我們組織教師經(jīng)常學習《教師師德行為規(guī)范》、《六條禁令》等有關(guān)師德方面的材料,在師德規(guī)范中對教師提出明確的`規(guī)范要求:一是要熱愛教育事業(yè),這是師德的方向;二是要愛崗敬業(yè),這是師德的核心;三是要教書育人,這是師德的重點;四是要為人師表,這是師德的基礎(chǔ)。教師師德體現(xiàn)在細小的各項工作中,有兩件事使我印象深刻。一是去年冬季突降大雪,全體教師在一尺多深的雪中能步行按時到學校上班,并且到學校后,能積極組織和參與到清掃積雪中去,這就是熱愛學校、愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)。另一件事是督導評估驗收前,負責各室管理的教師都能主動行動,不等不靠,甚至自己花錢購置物品,從未提過什么要求,工作做的很到位,受到省檢查團的好評。

  2、完善制度,做到嚴肅化和人性化的協(xié)同 在修訂和完善制度的過程中,我們一方面強調(diào)制度的嚴肅性,一方面充分考慮各類情況,這樣才能被廣大教師所認同并自覺地遵守。我校從去年開始實行指紋簽到,今年根據(jù)過來一年出現(xiàn)的情況,又重新修訂了考勤制度,得到了大多數(shù)教師的贊同。在落實考勤制度時能詳細記錄每位教師到校時間,遲到早退、病事假等情況,每月進行總結(jié)。根據(jù)學校工作分工不同,重新完善了各類人員的檢查標準,嚴格按照教學制度對教師進行檢查督促,期末按教師的教學指標進行獎懲,這樣做有利地保障了教育教學質(zhì)量的提高。冰冷的制度與人性化的管理是格格不入的,對于違背制度的現(xiàn)象要按制度辦事,但是在其它方面我們也給予了鼓勵。

  3、細化常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學

  精細化管理要注重細節(jié),把小事做細。學校每天安排有值日教師,負責上、下學、衛(wèi)生、紀律、安全、養(yǎng)成教育檢查,及時總結(jié),及時公布,及時彌補提高。我和教務處利用平時的聽課檢查等形式,力求教學管理規(guī)范化。堅定不移地堅持從過程管理入手,嚴格抓好課堂教學的質(zhì)量。

  針對我校學生整體水平不高的特點,我們提出重基礎(chǔ)、重興趣兩個要求,并且要求教師做到“少講”,學生做到“多說”。這樣的課堂教學我們今后還要進一步改進,力爭讓學生在課堂45分鐘內(nèi)“有愿意干的事”。同時開展“人人講課,人人評課”的崗位“練兵”教研活動,落實“說課―上課―議課―反思”一條龍制度,提高教師授課水平。

  強化初三教師集中研討,堅持每兩周就集中初三教師進行一次研討,重點研討復習的方向和方法,由于本屆初三教師的辛勤付出。今年我校普通班30名同學中被縣一中截留二名,中考時,有500分以上一人,七人被縣一中錄取。體育班有21名同學被縣一中錄取,錄取的最后一名考生的文化課分數(shù)較去年增長了30余分。

  4、加強學習、提高教學理念。我校把每周五下午第三節(jié)的時間固定為各教研組學習活動時間。內(nèi)容有:專題講座、理論學習、觀看優(yōu)秀課例談體會、公開課、說課訓練、集體備課、經(jīng)驗交流座談會等。我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志供教師學習等,使教師逐步更新教學觀念,改進教學方法。同時開展各項活動提高教師綜合素質(zhì)。要求中青年教師每學期必須上一節(jié)匯報課,給實習大學生上一節(jié)示范課。通過上匯報課和示范課,有效提高了教師的綜合素質(zhì)。

  四、大力提高軟硬件水平

  1、去年在迎接兩項評估工作中,我們提前在教師中進行了意見征求,召開了校委會和教代會討論,制定了詳實的迎檢準備方案,各項工作責任到人,要求按時高標準的完成。全體教師犧牲星期天休息時間到校粉涮墻壁,布置功能教室,整理檔案,為我校迎檢付出了很多艱辛勞動。迎檢工作中,我校投資3萬余元對校園進行了美化、亮化、凈化。投資3000余元為各功能教室重新安裝了窗簾。投資3000余元制作各類展牌和宣傳條幅。對教師和學生進行了多次培訓,使迎檢各項工作都非常到位。

  2、為進一步加強特色學校建設(shè),今年我們又投資8000余元購置了部分體育器材,進一步充實了訓練用的專用器材。

  五、抓實安全不放松

  今年上半年全國安全形勢異常嚴峻,學校上下一片緊張氣氛。我校積極落實上級有關(guān)要求,配備安防人員和器材,加強校園內(nèi)巡邏和值班。加強了對教師和形勢感知教育,對學生加強了安全教育和防生演練,重點強調(diào)學生在遇到不可知的安全問題時,教師不在身邊時的自救知識,使學生掌握了基本的自護、自救、逃生和報警的方法。同時,安排班主任、政教處和生活教師定期對宿舍進行排查,防止危險物品進入學校?梢哉f,我校的安全工作在全體師生的共同努力下,做得是相當?shù)脑鷮嵉模行ьA防了校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生。 六、未落實好的工作和下一步改進

  1、探討在實施績效工資等新形勢下,對學校管理的新要求,學校制度與機構(gòu)的進一步改革。

  2、建立教師合作型團體,讓團體的合力得到進一步體現(xiàn),今年的初三團體就是一個很好的例證。

  3、創(chuàng)新意識不夠強。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識,但缺乏細致果斷的工作作風,工作還不夠主動、大膽。

  4、加強對特色建設(shè)的研討,讓特色這把火再亮一點。

  5、加強對特長生文化課教學的改革,做好適應學生特點的重大轉(zhuǎn)變。

  6、加強對校園文化氛圍的重新規(guī)劃,使之突出鮮明教育主題。

  各位領(lǐng)導、老師們,嚴于律己,率先垂范,以身作則,自覺接受各級領(lǐng)導和廣大教職工監(jiān)督是上級和我自身的要求。我在工作中的缺點、錯誤、失誤的地方,希望大家直言不違的向我提出,我虛心接受和改進。

  最后,感謝領(lǐng)導和老師們對我工作的支持!

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