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述職報告

中級職稱述職報告

時間:2022-12-09 10:17:07 秀雯 述職報告 我要投稿

中級職稱述職報告(通用19篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長,是時候仔細(xì)的寫一份述職報告了。來參考自己需要的述職報告吧!下面是小編為大家整理的中級職稱述職報告,歡迎大家分享。

中級職稱述職報告(通用19篇)

  中級職稱述職報告 篇1

  本人xx年畢業(yè)于華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)。xx年8月分配至蘇州市第一中學(xué)任教至今。xx年8月被評為中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下:

  一、政治思想素質(zhì)

  本人始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,堅持四項基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和八榮八恥,切實貫徹黨的教育方針。平時認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動,提高了對共產(chǎn)黨的認(rèn)識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以身作責(zé),嚴(yán)以律己。

  二、業(yè)務(wù)能力

  1、教學(xué)能力

  作為一名教師,我始終把教書育人、為人師表作為已任,把成為優(yōu)秀的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的學(xué)放在教學(xué)的核心位置上。在教學(xué)方法的設(shè)計上,我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的情境,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí),力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好數(shù)學(xué)的基本知識與技能,發(fā)展學(xué)生的.空間想象力和邏輯思維能力。

  在蘇州市對外公開課《解直角三角形》中,受得好評。在蘇州市對外公開課《互斥事件與對立事件》中利用多媒體教學(xué),進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)新探索,獲得好評。課件《互斥事件與對立事件》還被中學(xué)學(xué)科網(wǎng)采用。

  2.班主任工作

  xx、xx年度我繼續(xù)擔(dān)任初一二班的副班主任工作,20xx年我擔(dān)任了高一(14)班班主任工作。除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證學(xué)生良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,我關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流,通過與學(xué)生談心,家訪等各種手段,排除學(xué)生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。在擔(dān)任班主任工作期間班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出,我班在黑板報評比、日常規(guī)范評比都取得不俗的成績。、我班戴圣奕、吳韻同學(xué)在市網(wǎng)頁制作比賽中,榮獲獎項。

  3、學(xué)生競賽和課外活動

  在教學(xué)過程中,我注重對有特長學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),并開展競賽培訓(xùn)工作,我指導(dǎo)二十多位學(xué)生在省、市各類數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)競賽中獲獎(含一等獎)。我還取得中國數(shù)學(xué)學(xué)會奧林匹克二級教練員的稱號。我利用自己的圍棋特長為同學(xué)進(jìn)行圍棋普及教育活動,豐富了學(xué)生的課外生活。

  4、繼續(xù)教育

  本人積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),20xx年參加計算機輔助教學(xué)幾何畫板培訓(xùn),20xx年順利通過了新課程的省級培訓(xùn);接下來又通過了職稱計算機考試和職稱英語考試和普通話測試。并積極參加學(xué)校和教研室組織的各類培訓(xùn)和聽課活動。

  5、教育科研

  為了更好的教書育人,在不斷的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,還進(jìn)行一些教學(xué)研究,并發(fā)表了幾片教學(xué)論文,在中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會中進(jìn)行了交流。我還關(guān)心高考數(shù)學(xué)的命題方向,與同行共同編寫了高三模擬練習(xí)卷在原子能出版社出版。

  綜上所述,認(rèn)為我符合中學(xué)一級教師的任職資格。當(dāng)然成績只能代表過去,前面的路還很遠(yuǎn),我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  中級職稱述職報告 篇2

  一年來,本人在鎮(zhèn)衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以十七大精神以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真開展各項醫(yī)療工作,全面貫徹執(zhí)行各級政府布置的各項工作和任務(wù),全面履行了醫(yī)師的崗位職責(zé)。

  認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作!熬人婪鰝,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會發(fā)展中具有不可替代的`作用。認(rèn)真完成上級布置的各項義務(wù),如摘好新農(nóng)合的登記造冊,大力宣傳新農(nóng)合的的最根本出發(fā)點是,保證農(nóng)民朋友不因病致貧,因病返貧,按時并達(dá)標(biāo)完成衛(wèi)生院下達(dá)的百分比任務(wù),能按時完成分管轄區(qū)適齡兒童服用小兒麻痹糖丸,有力地保證下一代的健唐成長,做好防艾等疾病的宣傳工作使廣大群眾對這些疾病的認(rèn)識并有初步的了解。在縣、鄉(xiāng)、村三級保健網(wǎng)中,把握好最網(wǎng)底的一關(guān),總之,盡我之能力完成作為一個鄉(xiāng)村醫(yī)生的各項工作和任務(wù)。

  熱情接待每一位患者,堅持把工作獻(xiàn)給社會,把愛心捧給患者,受到了社會各界的好評。同時,嚴(yán)格要求自己,不驕傲自滿,對比自己年長的前輩充分尊重,對年輕同行真誠地對待,堅持以工作為重,遵守各項紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。

  堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。認(rèn)真完成醫(yī)院的各期學(xué)習(xí),并通過了各期的考評,寫下了大量的讀書筆記,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,網(wǎng)上查閱等手段,從而開闊了視野,擴大了知識面,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并堅持學(xué)習(xí)中醫(yī)理論研究的最新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,全年共計記業(yè)務(wù)工作筆記萬字。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握多種常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),充分利用中醫(yī)優(yōu)勢治療各種疑難雜病,

  一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同行們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與其它同行相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績,為廣大農(nóng)民朋友排憂解難,傳達(dá)上級。精神,把各項優(yōu)惠落實到廣大農(nóng)民朋友手中。

  中級職稱述職報告 篇3

  本人年出生,年參加工作,一直在中學(xué)任教。從教十年,一直在教育工作的第一線奮斗;于年評聘為中學(xué)歷史二級教師,兩年前被評為中學(xué)歷史一級教師資格,現(xiàn)競聘中學(xué)歷史一級教師職稱。自工作以來,我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績等方面表現(xiàn)良好,真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé),贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同行、和學(xué)生的認(rèn)可和好評,F(xiàn)將各方面簡要述職。

  1、努力學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想素質(zhì)。

  本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,不斷加強自我修養(yǎng),做到學(xué)高為師,身正為范。在此期間,我努力學(xué)習(xí)政治理論,翻閱黨員文摘,總結(jié)黨的思想理論形成過程,認(rèn)真翻閱政治歷史書籍。還積極參加學(xué)校組織的一系列活動,將學(xué)到的的理論知識切實運用到工作實踐中。曾多次參加學(xué)校組織的演講比賽,獲得一等獎;年先后被評為鎮(zhèn)和本!畠(yōu)秀教師’的稱號;年被區(qū)教委評為‘先進(jìn)黨員’。

  2、努力提高業(yè)務(wù)水平,真正做到‘學(xué)高為師’。

  近幾年來,既是我工作成績突出,更是我不斷提高,不斷進(jìn)步的`幾年。我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,參加了各級組織的一系列學(xué)習(xí)活動,先后參加教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn);努力學(xué)習(xí)歷史教材,教參,以及相關(guān)的專業(yè)書籍;特別積極的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)方法;虛心向前輩和同行請教。使自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到很大提高。撰寫的歷史論文多次獲獎,寫的《中學(xué)歷史教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變之我見》曾或重慶市歷史學(xué)會二等獎。在教學(xué)過程中,能有效的將知識、思想和能力融為一體,既傳授了歷史知識,又培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情感,同時提高了學(xué)生分析和歸納歷史知識的能力,贏得學(xué)生的好評。

  3、努力工作,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。

  十年來,我在工作中勤勤懇懇、任勞任怨,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。從沒有因個人原因而落下工作。我做一行愛一行,教學(xué)工作毫不懈怠,并取得一定的成績。05、08年被區(qū)教委評為高中教育教學(xué)工作‘先進(jìn)個人’。

  4、勤學(xué)習(xí)、勤工作、努力創(chuàng)造佳績。

  擔(dān)任教師以來,我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中勤學(xué)習(xí),勤研究,勤工作,并取得一定的成績。近四年來,年度考核三個優(yōu)秀,一個稱職。

  當(dāng)然,我也存在一定的不足,在今后的工作中,我將揚長避短,努力學(xué)習(xí),不斷提高,踏實工作,再創(chuàng)佳績,不負(fù)教師這個光榮稱號。

  中級職稱述職報告 篇4

  一位哲學(xué)家曾說過,“倘若船帆遇不到風(fēng),充其量只是一塊普通的帆布!闭俏以喝耸轮贫雀母锏拇猴L(fēng),使我有機會站在演講臺上,接受組織的挑選。對此,我堅決擁護(hù)并積極參與,同時我衷心感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,感謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@次難得的競聘機會,我要競聘的職位是xx副科長。

  為了便于大家對我有一個全面的了解,我先簡單介紹一下自己的基本情況:

  我叫xxx,今年xx歲,中共黨員,大專學(xué)歷,現(xiàn)在從事xx工作。我xx年xx學(xué)校畢業(yè),cc年至20cc年11月,我在xx、xx部門工作,先后做過xx和xx,在政工部門從事過xx、xx工作,期間曾多次獲得先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員榮譽和嘉獎。20xx年12月底,我被調(diào)到我院,先在xx工作,經(jīng)管過xx、xx的安排;后來,從事xx工作。在每一個崗位上,我都兢兢業(yè)業(yè),取得了一定的成績,受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的普遍好評。

  今天,我之所以滿懷信心地來參加這次競聘,是因為我具有以下優(yōu)勢:

  首先,我具有較好的政治素質(zhì)。

  我大學(xué)期間,就加入了中國共產(chǎn)黨,參加工作后,通過學(xué)習(xí),政治敏感性不斷提高,確立了“立黨為公”的理想信念和全心全意為人民服務(wù)的思想。

  其次,我具有豐富的工作經(jīng)驗和人生閱歷。

  我參加工作已經(jīng)有xx個年頭了。不同的工作崗位和不同的職業(yè),大大豐富了我的工作經(jīng)歷,養(yǎng)成了工作細(xì)心謹(jǐn)慎的優(yōu)良作風(fēng),積累了豐富的工作經(jīng)驗和方法,我想豐富的工作經(jīng)驗和人生閱歷是做好工作不可或缺的。

  第三,我具有較強的工作能力。

  不同工作崗位的錘煉,使我具備了較強的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、把握大局能力,我先后多次在年度考核中被評為優(yōu)秀,并且受到有關(guān)的嘉獎。

  第四,我正逢能吃苦,干事業(yè)的年齡。

  我思想活躍,精力旺盛,有一個健康的`體魄和和睦的家庭,這使我可以把大部分的精力放在工作上。多年來,長期的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我吃苦耐勞的性格。這對于做好xx的工作是非常重要的。

  同時,我還具有真誠、隨和、寬容、積極、樂觀的態(tài)度,具有較強的溝通、組織與協(xié)調(diào)能力,這是做好工作不可或缺的。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,xx副科長不僅僅是一個非常具有吸引力的工作崗位,更是一份沉甸甸的重?fù)?dān)。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,讓我走上xx副科長的工作崗位,我將不辱使命,勤奮工作,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),用自己的行動來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。具體來講,我將做到:

  第一,明晰責(zé)任,擺正位置,發(fā)揮承上啟下的樞紐作用。

  對上,我要努力做好科長的參謀助手,嚴(yán)格要求自己,和班子其他成員搞好團(tuán)結(jié),積極執(zhí)行院黨委的各項決定,做到盡職但不越權(quán),確保工作中不出現(xiàn)缺位,錯位,越位的現(xiàn)象;對下,我要以人為本,強化科學(xué)管理,以管理促發(fā)展,提高隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  第二,做好服務(wù),為員工排憂解難。

  xx是一個為員工服務(wù)的部門,人事工作政策性強。了解下情,方便員工,盡力為員工排憂解難將是我工作的目標(biāo)。在處理與職工的切身利益上,比如職稱晉升、工資晉級等,我將堅持原則,秉公辦事,使每一位符合條件的職工能按時晉升晉級,切實保護(hù)廣大員工的切身利益。

  第三,務(wù)實創(chuàng)新,做好醫(yī)院的宣傳工作。

  創(chuàng)名院、建名科、樹名醫(yī),不只有行動就行,還需要讓群眾知曉。為此,我將本著求真務(wù)實的原則,做好醫(yī)院的內(nèi)外部宣傳工作。對內(nèi),我將在醫(yī)院內(nèi)制作了各種醒目的指示標(biāo)牌,新穎的宣傳櫥窗、燈箱;制作各科室?泼瑢?铺厣榻B展版;對外,做好社會宣傳工作。為此,我將通過向廣播、報紙、電視等新聞媒體不斷投稿、舉辦專題講座、策劃制作廣告,進(jìn)一步提高我院在百姓中的知名度、信任度。

  中級職稱述職報告 篇5

  一、基本概況

  xxxxx

  二、思想品質(zhì),職業(yè)道德

  本人思想上好學(xué)上進(jìn),要求進(jìn)步,堅決擁護(hù)黨的路線方針政策,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度和社會公德,言行正直,愛崗敬業(yè),具有高度的責(zé)任心和事業(yè)心;積極參加校內(nèi)外組織的各類學(xué)習(xí)與教育,認(rèn)真達(dá)成繼續(xù)教育目標(biāo),不斷提升自身的素質(zhì)修養(yǎng)和教育技能;服從學(xué)校的安排,不挑肥揀瘦,不怨天尤人;認(rèn)真履行教書育人的職責(zé),言傳身教,為人師表。

  三、教學(xué)工作

  在六年的教學(xué)生涯中,我深深地體會到要贏得學(xué)生的尊重和歡迎,取得教書育人的成果,首先必須具備崇高的敬業(yè)精神,滿懷工作熱忱,還要具有扎實的專業(yè)功底和廣博的專業(yè)知識,具備靈活處理教材,駕馭課堂教學(xué)的能力。自參加工作以來,我始終以此為信條,嚴(yán)格要求自己,潛心鉆研,勤奮學(xué)習(xí),不斷地提高自己的教學(xué)水平。面向全體學(xué)生,以人為本,因材施教,做好培優(yōu)補差工作。針對學(xué)生的不同情況,采取不同對策:實施“分層教學(xué)”,依據(jù)教學(xué)大綱和教材內(nèi)容確定每節(jié)課的基本目標(biāo)和加深目標(biāo),給予優(yōu)秀學(xué)生更多的自學(xué)時間,注重挖掘其學(xué)習(xí)潛質(zhì),培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)的能力;具體分析每一位后進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,有針對性地進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

  一份耕耘,一份收獲,桃李不言,下自成蹊。四年的高三教學(xué)中,本人所教班級成績較為突出,04年所帶的高三(6)班全班35人,上線率89%,全校上線率為54%,05年所擔(dān)任班主任的高三(2)班全班上線28人,在普通班中上線率最高,當(dāng)年本人還擔(dān)任的高三(7)班職高班的數(shù)學(xué)教學(xué),作為入學(xué)成績遠(yuǎn)低于學(xué)校高中錄取線,缺乏學(xué)習(xí)興趣的學(xué)生,本人充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,取得不錯的效果,當(dāng)年的職高班的學(xué)生參加普通高考,班中有5個同學(xué)的高考數(shù)學(xué)取得500分以上。06年本人再度擔(dān)任職高班高三(8)班的數(shù)學(xué)教學(xué),在當(dāng)年高考中上線率為76%,遠(yuǎn)高于普通班32%的上線率。

  雖然在四年的高三教學(xué)中所帶的班都是屬于學(xué)校的普通班或是文化科成績一般的美術(shù)特色班甚至是基礎(chǔ)極差的職高班,但本人還是欣然接受學(xué)校工作安排,盡可能的挖掘?qū)W生優(yōu)勢。所帶學(xué)生梁劍輝在04年高考數(shù)學(xué)獲得年級最高分,06年何灼鑒和梁毓豪奪年級高考數(shù)學(xué)的第1和第4名,07年曾俊明獲高考數(shù)學(xué)成績排在年級第2名。對于學(xué)生的補差工作,本人也不遺余力,04年所帶的學(xué)生賴昊峰和林澤高考音樂術(shù)科已經(jīng)上線,作為選擇音樂專業(yè)的他們的文化科卻是很差,本人利用課余時間給他們補缺補漏,使他們在高考中都達(dá)到了本科線。

  07學(xué)年,本人重返高一教學(xué),擔(dān)任年級備課小組組長以及高一3個班的'教學(xué)任務(wù),每周都能定時定點跟同級老師商量教學(xué)進(jìn)度,討論章節(jié)內(nèi)容的重點難點以及細(xì)節(jié)問題,分析各班數(shù)學(xué)教學(xué)要點,本人所帶的3個班在平時測驗及期考中也多次名列前3名。

  四、班級管理工作

  考試成績是檢驗教學(xué)的有效手段,但決不是評價教書育人的唯一指標(biāo)。十年樹木,百年樹人。要培養(yǎng)面向未來,面向世界,面向現(xiàn)代化的新世紀(jì)合格的祖國建設(shè)者,就必須使他們在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,塑造健全的人格,始終保持昂揚自信的心態(tài)。班級小社會,人生大舞臺。在三年的班主任工作中,本人始終以學(xué)生為本,利用班級活動,培養(yǎng)學(xué)生各個方面的能力,如以下做法:

  1、根據(jù)學(xué)校的中心工作明確每個學(xué)期的工作重點,制訂班級工作的總體規(guī)劃。利用班會開展一系列活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的班風(fēng),組織學(xué)生成立課外活動小組,互幫互學(xué),教學(xué)相長。師生、同學(xué)之間的關(guān)系和諧融洽,如沐春風(fēng)。所帶班級集體榮譽感強烈,團(tuán)結(jié)上進(jìn),學(xué)習(xí)積極性高。

  2、民主選舉班干部,精心扶持、放手使用班干部。定期召開主題班會,掌握班級動態(tài),指導(dǎo)班干部工作,使得班里人人有事做,事事有人做。班級工作步入良性循環(huán)。培養(yǎng)了班干部的工作才干,提高了學(xué)生的自我管理能力。培養(yǎng)出區(qū)潔瑩、雷彎彎等班干部。

  3、講究工作方法,以愛心換真心,尊重學(xué)生人格,建立和諧師生關(guān)系。我認(rèn)為,學(xué)生的思想品德教育非常重要,尤其是對后進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。在有限的學(xué)習(xí)時間當(dāng)中,更加應(yīng)該盡力發(fā)掘?qū)W生的閃光點,因材施教。鼓勵后進(jìn)學(xué)生除了加強學(xué)習(xí)以外,還要積極參與班級活動,如爭做值日班長,做為班集體有貢獻(xiàn)的人……,使他們在這個過程中學(xué)會了體諒別人和尊重別人的勞動,從而更加嚴(yán)格要求自己。郭昱、李偉業(yè)、方文瑋等同學(xué)進(jìn)步十分顯著,得到級長和學(xué)校的`充分肯定。

  作為全市入學(xué)第6組生源的學(xué)校,除了要抓緊學(xué)生的學(xué)習(xí)之外,更重要的是狠抓學(xué)生的紀(jì)律和形成良好的班風(fēng),在這樣的學(xué)校,班主任的工作任重道遠(yuǎn),要團(tuán)結(jié)好一個班,先要協(xié)調(diào)好班上的一些調(diào)皮學(xué)生,改正不良風(fēng)氣。本人三年高三班主任工作,接的都是學(xué)校的普通班,如05年高三(2)班是由其他班分拆合并的班,開始各班的學(xué)生都互相排斥,剛開始還有不少學(xué)生到級長和原班主任那哭鬧著不要分班,作為班主任,我努力協(xié)調(diào)各個班的學(xué)生,使他們最終融合在一起,這個新班培養(yǎng)出極強的集體榮譽感,團(tuán)結(jié)上進(jìn),學(xué)習(xí)積極性極高,在當(dāng)年的高考中上線率在普通班中最高。再如06年的高三(7)班,這個班有5 、6個特愛搗亂不愿讀書的學(xué)生如梁思祖和陳文偉等,我通過課余時間不斷找他們談心,下班時間聯(lián)系家長共同教育,使這些學(xué)生能靜下心來讀書,利用獻(xiàn)血活動,倡導(dǎo)他們奉獻(xiàn)愛心,挽救生命,不少學(xué)生都主動參加獻(xiàn)血,這個班也成了名符其實的愛心文明班。07年的高三(9)班我發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生黃彬性格比較孤僻,但體育卻是他的專長,我不斷鼓勵他在學(xué)校允許的范圍內(nèi)外出訓(xùn)練和參與比賽,經(jīng)過訓(xùn)練他在學(xué)校運動會上多個項目奪得第一名并破學(xué)校紀(jì)錄,也使班級獲得男子總分的第一名,運動會上的優(yōu)異成績進(jìn)一步拉近了黃彬與其他同學(xué)的距離,而運動會也進(jìn)一步加強了班級的集體榮譽感。

  五、自我提高

  新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也賦予教師更高的要求與責(zé)任,從教六年,本人始終把教學(xué)工作放在第一位,做好本職工作的同時積極參與各種教育科研活動,05年加入學(xué)校教研組,07年負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)科站工作,08年參與《xxxx》課題研究工作,在以后的教師生涯中,我仍將一如既往,嚴(yán)格要求,不斷進(jìn)取,力爭將教育教學(xué)的藝術(shù)性,原則性和策略性完美統(tǒng)一起來,使教學(xué)工作和班主任工作常做常新。

  中級職稱述職報告 篇6

  在這兒,我向親愛的姐妹們,致敬!您們都是我的老師,在以后的工作中,還需要您們多多指教。說實話,自從11月1日擔(dān)任省內(nèi)呼吸科護(hù)士長以來,我感受到了前所未有的壓力,做為一個剛剛步入管理者的我,我科又是個剛成立的科室,共有床位五十張,護(hù)理人員十一名,工作人員年齡又趨于年輕化,病人病情的多元化和復(fù)雜性等現(xiàn)實情況,讓我不得不思索:我怎樣把這個科室從嬰兒期走向成熟期,為科室為醫(yī)院創(chuàng)經(jīng)濟(jì)效益的同時又贏得社會效益!在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,我決心從以下方面做起:

  一、自身建設(shè)方面

  每天早去晚歸,早上去慰問每一位患者,解決他們生活上的困難,心理上的痛苦。工作中嚴(yán)格要求自己,以身作則,身先士卒,率先垂范,為提高自己的業(yè)務(wù)水平,工作之余,學(xué)習(xí)新版內(nèi)科護(hù)理學(xué),做到與時俱進(jìn)!更好的服務(wù)于患者。

  二、科室工作情況

  首先根據(jù)科室現(xiàn)有護(hù)理人員數(shù)量進(jìn)行合理的分工和安排,將各班包括護(hù)士長的崗位責(zé)任制和每周每月工作重點,匯總成表,標(biāo)示明確,要求人人熟悉并按之執(zhí)行。針對我科的特點和現(xiàn)有的條件對病房管理作出了合理的改進(jìn)和規(guī)范,對病房管理實行包干責(zé)任制。不斷深化安全管理,強化安全意識,做好安全護(hù)理工作,嚴(yán)格執(zhí)行各項護(hù)理常規(guī)制度。同時對病房的各種設(shè)施,物品及家屬加強安全管理,定期組織護(hù)理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化“三基三嚴(yán)”。學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù),新知識,新技術(shù),做到與時俱進(jìn),對新進(jìn)儀器進(jìn)行集中培訓(xùn),講解,要求人人掌握。

  每月至少一次個案護(hù)理查房,加強科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為加強護(hù)患溝通,定期召開工休座談會,聽取患者及其家屬的建議,以便護(hù)理工作的開展和改進(jìn)。要求科室的人員從節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙開始,從我做起,加強經(jīng)濟(jì)核算。在以“病人為中心”的服務(wù)理念倡導(dǎo)下,為了滿足人們?nèi)找嬖鲩L的法律意識和維權(quán)意識,嚴(yán)格規(guī)范我們的言行,帶領(lǐng)全科護(hù)理人員學(xué)習(xí)文明服務(wù)用語,注意服務(wù)藝術(shù)。為了確保用藥的安全及時,治療室在現(xiàn)有的條件下貼上了醒目的床牌號,病區(qū)設(shè)移動護(hù)士站,大大減少了因換藥不及時的糾紛現(xiàn)象。實習(xí)帶教方面,科室設(shè)有帶教組長,負(fù)責(zé)實習(xí)生的理論授課。為實習(xí)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、存在不足

  1、個別護(hù)士理論知識薄弱,缺乏服務(wù)意識。

  2、病房環(huán)境差設(shè)施不全沒窗簾,病房窗戶有貼報紙現(xiàn)象。沒有儲物柜,病人物品多,擺放混亂。護(hù)士長述職報告3.病房收費點,老病房樓住院費僅6元收入上不去,造成部分人員積極性降溫。

  四、改進(jìn)措施

  1.加強政治學(xué)習(xí),提高思想水平和服務(wù)意識。

  2.加強新上崗護(hù)士的`培訓(xùn)工作,從理論到操作技能嚴(yán)格把關(guān),加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期開展知識技能比賽,提高每一位護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),普及護(hù)士文明用語50句。

  3.需要完善的設(shè)施上報醫(yī)院,懇請領(lǐng)導(dǎo)的支持。

  4.開展新業(yè)務(wù),新項目。

  今后,我們將力爭邁上一個新臺階,認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹個人醫(yī)院品牌,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。我們堅信,有各級領(lǐng)導(dǎo)大力支持,有醫(yī)院護(hù)理部正確領(lǐng)導(dǎo),更有全科護(hù)理人員齊心協(xié)力,我們一定完成各項工作。我堅信只要通過不斷的努力,只要把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者心里,我就一定會把病房的工作開展的更好。

  中級職稱述職報告 篇7

  1992年我走上了教育工作崗位,1995年?飘厴I(yè),20xx年英語本科畢業(yè)。從教16年,是所有未聘教師中工作時間最長的,我一直工作在教育工作的第一線;擔(dān)任班主任多年,并成長為縣骨干班主任。1996年1月評為中學(xué)二級教師,20xx年取得中學(xué)一級教師證,由于多種客觀原因,幾經(jīng)波折,至今未能落實中級職稱,現(xiàn)申報中學(xué)英語中級教師職稱。特向各位老師和評委匯報近幾年的工作如下:

  一、各項工作與成效:

  1. 在教學(xué)方面:

  自參加工作以來,我忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的進(jìn)取意識,有強烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。在平時的教學(xué)工作中,我虛心向其他教師學(xué)習(xí),注重英語知識點的新授與合理復(fù)習(xí)及考查的研究。多年來,一直堅持認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),深入鉆研教材,我曾經(jīng)教過四套教改教材,我善于將學(xué)科知識與生活實際相結(jié)合,具備基本的知識,能夠較為自如地應(yīng)付日常生活和教育教學(xué)的需要;時時關(guān)注全國英語科教改的動態(tài);能在研究探索中創(chuàng)造性地工作;自覺更新教育理念,積極參與并全身投入到基礎(chǔ)教育課程改革的教學(xué)中去。想辦法從多種渠道了解英語教學(xué)最新的發(fā)展趨勢!督處熡⒄Z課堂評價之我見》、《如何激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣》等論文在省級發(fā)表、獲獎;Unit7 How do you make a banana milk shake? 教學(xué)設(shè)計,在全國中小學(xué)新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計大賽中獲二等獎,Unit5 It must belong to Carla.課件獲州教學(xué)課件比賽一等獎,在繁忙的工作之余,我擠出時間通過自學(xué),達(dá)到了英語專業(yè)本科的自考畢業(yè)合格成績的水平。由于通過訂閱大量相關(guān)資料,參加了教育部門組織的各類學(xué)習(xí)等方式不斷的更新知識,使自己的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平不斷提高,不僅在工作之余撰寫了教育教學(xué)方面的論文,參加教育科研活動,而且建了自己的博客,充分利用多媒體上好課。

  由于平時工作的日積月累;也為了將理論知識付諸于實踐,大膽進(jìn)行教改實驗,因而教學(xué)水平不斷提高,形成了自己“善于把握教學(xué)重點、難點,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,堅持教書與育人相結(jié)合,注重教學(xué)實效”的教學(xué)風(fēng)格,所教班級的成績比較理想,我所教的六屆畢業(yè)班在全縣評比中都處于領(lǐng)先,98年在中考中取得了優(yōu)秀率和平均分第一的好成績,在當(dāng)年被評為“縣優(yōu)秀教師”,20xx年優(yōu)秀率第二,平均分102.2分。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的認(rèn)可。真正做到了:在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。

  2.在德育方面:

  不但教書,更重視育人,言傳身教是我的工作原則。特別是在擔(dān)任班主任工作時,認(rèn)真貫徹國家教育方針,以育人為本,認(rèn)真實踐“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的精神。以民主的作風(fēng),真誠、開闊的胸襟,高尚的師德,團(tuán)結(jié)同事,面向全體學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)校各方面的力量做好教書育人的工作。自參加工作的第一天起,我就時時地提醒自己,要經(jīng)常換位思考問題、開展工作。我經(jīng)常向?qū)W生表明:我和同學(xué)們的關(guān)系,首先是朋友,其次是師生,并以自己的實際行動真誠地關(guān)心學(xué)生,真心地與同學(xué)們交朋友。在實際工作中,堅持以“從大處著眼,從小處著手”原則開展德育工作。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到自己在同齡人中的起點和位置,幫助他們樹立自信心,激勵學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo),讓他們每人都有奮斗目標(biāo),每人都有座右銘,建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗳莅嗝惨约岸喙膭顚W(xué)生參加學(xué)校的活動等,建設(shè)高品位的`班級文化,使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強烈的成才愿望。與此同時,從狠抓學(xué)生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。重視班會課這一重要的德育教育陣地,狠抓班會課的質(zhì)量,改進(jìn)班會課和家長會的方式,較多地運用交流、對話等方式,重視學(xué)生在班級管理上的主體地位,培養(yǎng)其對班集體的歸屬感。運用多媒體手段開展德育工作,常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行正面教育。從而走出了一條新思維、深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的路子。并對后進(jìn)學(xué)生的教育一直堅持著“首先要‘動之以情’——且永遠(yuǎn)要擺在第一位,然后才是‘曉之以理’,如果仍不見效,最后才是堅決地‘繩之以法’——即‘教育’→‘批評’ →‘挽救’ →‘處理’”。在我?guī)У?6屆畢業(yè)班,在升學(xué)中,全校5名正?忌习矆D一中的學(xué)生,我班有4人。他們并不聰明,良好的習(xí)慣和班風(fēng)是他們成才的關(guān)鍵。

  自參加工作以來,熱愛教育事業(yè),為人師表,有美好的心靈、端莊的儀表,團(tuán)結(jié)同志,互相支持,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,有團(tuán)隊精神;具有健康的心態(tài),能公正客觀地評價他人,認(rèn)真思考學(xué)生及有關(guān)人員的評議和對自己的評價;了解學(xué)生,尊重學(xué)生,盡可能全面了解、研究、評價學(xué)生,進(jìn)行積極的師生互動,形成公正、誠實的良好的師生關(guān)系,贏得了學(xué)學(xué)生的尊敬;教書育人,有高度的責(zé)任心,隨時指導(dǎo)學(xué)生的言行;并能通過與學(xué)生的交流,聽課、平時觀察、學(xué)生座談等方式不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。20xx年被評為縣“師德先進(jìn)”。

  二、工作中存在的不足:

  在亮兵中學(xué)不斷進(jìn)步和成長中,我也在進(jìn)步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛,當(dāng)然,還有很多工作,我認(rèn)為我自己可以做得更好,但沒有做到盡善盡美,常嘆自己時間不足,由于工作勞累,身體欠佳,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺得很多東西要做。在工作中,還存在一些不足和問題,需要不斷的探索解決。如根據(jù)學(xué)生實際進(jìn)行備課,縮小兩極分化,教科研工作等還不盡如人意,還應(yīng)加強反思,揚長避短,不斷地完善英語教學(xué)工作和德育工作。沒有最好,只有更好,力求更多進(jìn)步與收獲。

  三、今后的設(shè)想:

  在今后的工作中,我將采取各種方式方法,尋找有效途徑,提高教學(xué)效率,努力使自己成為一名更優(yōu)秀的教師,進(jìn)而成為一名州優(yōu)秀教師,向名師靠近。今后,我仍將一如既往,以最大的熱情、全部的精力投身到教育事業(yè)中去,無愧于教師的稱號。

  最后,我希望這次申報中學(xué)中級教師資格能獲得通過,不僅因為學(xué)校照顧任教多年的教師申報中級教師,而且本人也認(rèn)為符合中學(xué)中級教師資格,懇請各位老師和評委考察。我將以此為契機,更加努力更加自信地投入工作,并不斷提高與完善自己,不斷成熟與進(jìn)步,不斷充電,成為一名出色的教師。

  中級職稱述職報告 篇8

  在過去的一年中,在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全科的共同努力下,順利的完成了全年的護(hù)理工作任務(wù),無差錯事故發(fā)生,取得了良好的社會效益及經(jīng)濟(jì)效益。

  首先,加強對護(hù)士的培訓(xùn),并組織護(hù)士參加我院相關(guān)培訓(xùn),強化三基本訓(xùn)練,學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識、新技術(shù),努力提高每一位護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平,使其跟上時代發(fā)展的需要,堅持科內(nèi)護(hù)理業(yè)務(wù)查房、加強科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),定期組織護(hù)理人員進(jìn)行科內(nèi)、院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及三基理論考試和操作訓(xùn)練;。同時鼓勵護(hù)士參加學(xué)歷教育。以便護(hù)理工從多方面提高護(hù)士專業(yè)技術(shù)水平。在年末的理論考試中,有一名護(hù)士獲得青年護(hù)士比賽第一名的成績,為我科的其他護(hù)士樹立了榜樣。

  第二,不斷深化安全管理,強化安全意識,做好安全護(hù)理工作,是普外科護(hù)理工作的重要組成部分。在日常工作中,做好重患護(hù)理及基礎(chǔ)護(hù)理工作,對新入院的及術(shù)后的高危患者,認(rèn)真做好評估,填寫警示記錄,按放警示標(biāo)示,嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,防止了術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生,促進(jìn)了患者的康復(fù),縮短了患者的住院日。

  第三,認(rèn)真做好消毒隔離工作,兌換藥室進(jìn)行改造,有利于醫(yī)生操作,做到了無交叉感染現(xiàn)象發(fā)生。并做到了增收節(jié)支,

  第四,做好本科室團(tuán)結(jié)的同時,也與其他科室協(xié)作,解決其他科室的護(hù)理難題。比如,危重昏迷患者胃腸減壓操作。

  第五,加強護(hù)患溝通,要求在崗人員必須了解病情,尊重病人,了解病人的心理變化,重視心理護(hù)理和精神關(guān)懷,密切巡視病房。通過做好溝通工作,我科室及時發(fā)現(xiàn)兩位有自殺傾向患者。 ·

  第六,鼓勵全體醫(yī)護(hù)人員勤儉節(jié)約,從每一度電、每一滴水、每一張紙開始,嚴(yán)格控制科室支出,對一切浪費的現(xiàn)象,及時提出批評。與此同時科室前后引進(jìn)了中央監(jiān)控系統(tǒng),抗栓泵,tdp治療儀,增加科室收入,使我科人均收入增加xx%。

  第七,注重人文關(guān)懷。普外科是急、重癥科室,很多急診患者入院時,患者、家屬手足無措,作為護(hù)士,在完成急診搶救的同時,鼓勵安慰患者配合治療。在術(shù)后護(hù)理時,及時與家屬患者溝通,并做好基礎(chǔ)護(hù)理工作,對患者進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo),受到患者的.認(rèn)可,并為我們送來了錦旗和表揚信。

  我們科室人員少,工作量大,經(jīng)常在節(jié)假日、周末加班,做到率先垂范。在患腰托星座困難的情況下,保證科室工作正常運行,加強自身學(xué)習(xí),把最前進(jìn)的護(hù)理理念通過自己傳給護(hù)士,曾撰寫國家級論文一篇。但在工作中還存在很多不足,如缺乏創(chuàng)新意識和科研意識,管理水平有待進(jìn)一步提升。我將在今后的工作中不斷完善自己,不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)習(xí)理念,提高管理水平,提高服務(wù)意識。在創(chuàng)建三好一滿意的活動中,做出最大的努力。

  中級職稱述職報告 篇9

  作為一名信息技術(shù)教師,五年來我主要圍繞三個方面展開我的工作。

  一、踏踏實實樹立服務(wù)品質(zhì)

  任職以來,我一直擔(dān)任學(xué)校電腦機房、學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)工作。在路中工作的五年中,尤以前三、四年是最苦最累的。xx年,學(xué)校舊機房電腦非常落后、電腦故障發(fā)生率高,為保證教學(xué)的正常開展,我常加班加點,做大量維護(hù)工作。xx年開始學(xué)校電腦急劇上升,并投入巨資搭建起校園網(wǎng)絡(luò),從那時起我與羅浙慶常利用晚上、中午時間一同管理、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)中心及校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

  為每個教師建立起個人ftp、電子郵局,創(chuàng)建了幾百g容量的視頻點播庫和素材資源庫,管理并維護(hù)學(xué)校網(wǎng)站及論壇。經(jīng)常為維護(hù)好網(wǎng)絡(luò)、保障其正常運轉(zhuǎn),工作到深夜。寒、暑假期間我常在網(wǎng)絡(luò)中心主動管理,每年臺風(fēng)期間做好了整個網(wǎng)絡(luò)設(shè)備檢查與斷電后的恢復(fù)工作,及時保障網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全及正常運轉(zhuǎn)。幾年下來,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及其運轉(zhuǎn)情況我基本做到了如指掌,直到xx年初轉(zhuǎn)由金西凱老師負(fù)責(zé)。

  幾年中,我已維修過大量的電腦,幫助過不少老師制作網(wǎng)線,拍攝結(jié)婚錄像,為進(jìn)一步鍛煉自身拍攝技能,xx年8月我負(fù)責(zé)拍攝了xx省柔道比賽錄像,xx年7月,我負(fù)責(zé)拍攝過全國武術(shù)交流大賽比賽錄像。為促進(jìn)學(xué)校無紙化辦公,我建立,并一直投入使用。此外,我參與到政治組、藝術(shù)組以及學(xué)生團(tuán)委的諸多社團(tuán)網(wǎng)站維護(hù)中。

  五年來,幾乎每年的寒、暑假我都自覺擔(dān)任起學(xué)校教室電腦的義務(wù)維護(hù),在沈堅橋老師回家高三補課期間、我又承擔(dān)起高三樓,高二樓電腦的維護(hù)及高一軍訓(xùn)期間的一系列工作。xx年、xx年學(xué)校舉辦暑期英語夏令營,我?guī)椭罱ㄆ饳C房1網(wǎng)絡(luò),為了保障機房空氣流通,每天早上六點就到機房開好窗戶,晚上到十點多檢查完機房電腦,最后一個離開機房。

  為保障日常教學(xué)工作開展,我常對機房電腦進(jìn)行維護(hù)、打掃機房衛(wèi)生。這些工作,雖然占用了我許多寒、暑假休息時間,但為保證教學(xué)工作開展,我任勞任怨,從不計較報酬,從不抱怨,從不推脫。學(xué)校個別班級投影儀接口出現(xiàn)接觸不好,控制面板損壞現(xiàn)像,我較好地掌握了焊接技能,及時保證了教學(xué)需求,同時為學(xué)校節(jié)省不少額外開支。

  以上一系列工作,盡管非常辛苦,但值得欣慰的是,在付出大量辛勤勞動同時,我也收獲到不少新知識、鍛練了自身技能、總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗,這些則是書本上無法獲得的。更重要的是:在學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)心中,樹立起了良好的服務(wù)品質(zhì)。

  二、認(rèn)認(rèn)真真從事教學(xué)與研究

  作為一名學(xué)科教師,教學(xué)應(yīng)始終放在第一位,搞好教學(xué)工作是每一位教師應(yīng)有的責(zé)任。為提升自身教學(xué)水平,我堅持每月讀一本書計劃,為保證上課質(zhì)量,我認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教學(xué),經(jīng)常與學(xué)生交流,不斷自我反思,力爭創(chuàng)新。xx年市教學(xué)調(diào)研中我開設(shè)的公開課獲得較高評價,xx年年5月我開設(shè)了區(qū)級公開課并獲得一致好評。

  5年中,我連續(xù)3年擔(dān)任過副主任工作,主持過班會,經(jīng)常輔助班主任老師檢查課間操,也常抽空與班級學(xué)生交流,深感班主任工作艱辛與責(zé)任的重大。班上學(xué)生計算機操作水平,存在著參差不齊現(xiàn)象,考慮到學(xué)生間的差異,我實施層次教學(xué),并落實到每個學(xué)生,同時開展學(xué)生間互助教學(xué),讓學(xué)生既是知識獲取者,又是教學(xué)實施參與者。

  為使每一堂課落實到位,我經(jīng)常到中午12點多才離開機房。在教學(xué)同時,我注重學(xué)生興趣的激發(fā)與培養(yǎng)。xx年在xx市第八屆中小學(xué)生電腦作品比賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生2人獲xx市三等獎。每年的學(xué)生期末或會考成績,無論是優(yōu)秀率還是及格率我們班均排列第一。學(xué)校會考不通過人數(shù),最多一年整個年級段達(dá)到180多人,但值得慶幸的是:我所教班級,5年來會考通過率基本上每年都是100%,及格率、優(yōu)秀率一直都是高一段最好的。

  除了教學(xué)外,近兩年來,我注重參與科研工作,xx年我參與陳仙花老師主持的區(qū)級課題,和金西凱老師主持的校級課題,xx年我參與了沈堅橋老師主持的區(qū)級課題,和學(xué)校課題研究。xx年我親自主持校課題,xx年我撰寫論文獲得區(qū)一等獎、市二等獎,并于xx年年底于人教網(wǎng)上刊登發(fā)表。xx年年撰寫案例獲區(qū)三等獎,同時撰寫論文獲得區(qū)一等獎、市二等獎。

  三、苦中作樂中鉆研信息學(xué)奧賽

  信息學(xué)奧賽是國家教育部指定的`五門學(xué)科競賽之一:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)、生物。因而許多重點中學(xué)特別重視,并開展的很好。在臺州地區(qū),臺州一中有專人輔導(dǎo),黃中有3個老師輔導(dǎo),溫嶺、臺州中學(xué)有多個研究生上課,而我校高中學(xué)生是零起點,幾年來由于工作較忙,我的輔導(dǎo)僅僅停留在幾個學(xué)生小規(guī)模上。

  為搞好信息學(xué)競賽輔導(dǎo)工作,我獨自摸索,通過自學(xué)努力提高自己。如果教師們留意的話,80%以上我是第一個到信息組辦公室的,常常早上7點我就開好了機房門,只要有空閑時間我就用來學(xué)習(xí)。不少晚上、課余時間、周六或周日我都在機房度過——“機房即書房”。每年的寒、暑假,我都利用這段時間個別輔導(dǎo)學(xué)生或自己“閉關(guān)修練”。xx年我開設(shè)了網(wǎng)站,xx年初我建立了,組織學(xué)生在線練習(xí)及比賽,親自編寫程序測試數(shù)據(jù),有效評估學(xué)生程序優(yōu)劣、激發(fā)學(xué)生興趣、提高解決問題的成就感。

  我先后自學(xué)了xx等專業(yè)知識。去年暑假我基本上學(xué)習(xí)完了mit研究生英文版教材,幾年下來,對大學(xué)計算機系,哪怕是最核心課程或,我自信能做到信手拈來。

  高中信息學(xué)奧賽難度不亞于大學(xué)生程序競賽acm聯(lián)賽,為進(jìn)一步提升自身水平,我自學(xué)了,xx年做了大量tjuacm程序題,xx年開始做ural和usaco英文題型。為提高自身學(xué)習(xí)效率,我常:“帶著問題入睡”,一覺醒來,一道題型的解題報告往往就出來了。暑假期間,為提高自身實力,讓自己盡可能地都處于問題思考狀態(tài),讓思考成為一種習(xí)慣!盡管當(dāng)前信息學(xué)奧賽成績不好,但有了以上的這一系列自我訓(xùn)練,我仍有理由相信:從今年開始的我校第三輪信息學(xué)奧賽輔導(dǎo),明年必將取得更好成績。

  下面是我輔導(dǎo)的幾個學(xué)生在信息學(xué)奧賽中所取得的全國獎項成績。

  xx年全國二等1人。

  xx年全國一等1人。

  xx年全國三等1人xx市二等獎1人市三等獎2人

  xx年全國一等1人,全國三等2人。

  備注:

  近5年來,在整個臺州地區(qū)信息學(xué)奧賽中全國一等獎我們學(xué)校2個,其它學(xué)校均為0個。

  近5年來,在我校的學(xué)科競賽中,同樣也只有信息學(xué)奧賽拿到過2個全國一等,其它學(xué)科包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物均0個。

  輔導(dǎo)信息學(xué)奧賽幾年下來,由于復(fù)賽或省隊選拔的機會,我總共出去過7次,到過溫州中學(xué)、紹興一中,杭二中,杭十四中等一些名校,了解了自己的實力,也了解了與部分學(xué)校的差距,對于接下來的信息學(xué)輔導(dǎo)則更多的是充滿信心。

  幾年來,通過自身努力,無論是專業(yè)水平還是電腦維護(hù)技能、教育教學(xué)水平,全校師生都給予了高度贊賞。在信息學(xué)競賽方面所取得成績同樣得到不少同行的尊重。xx學(xué)年考核我被學(xué)校評為優(yōu)秀,得到了全校師生及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。但我認(rèn)為:“榮譽是別人給的,實力才是屬于自己的!”經(jīng)過這么多年的努力,雖取得一些成績,但對年輕老師而言,相比今后要走的路,其實微不足道。

  回首走過的這5年,作為年輕教師的我,也便是“鑄劍”的5年,它造就了一個起點,后面的路還很長,我們翹首以待。

  中級職稱述職報告 篇10

  本人于20xx年畢業(yè)于xx,大學(xué)英語教育專業(yè),學(xué)士學(xué)位。20xx年7月,經(jīng)過公開競聘到市高級中學(xué)任教,至今從事英語教學(xué)滿5年。

  回想這五年來的工作學(xué)習(xí)生活,我感慨萬千。

  第一個三年,是我教學(xué)知識的儲備期。這期間,感謝學(xué)校為我們這些新參加工作的畢業(yè)生提供了大量學(xué)習(xí),比賽機會,使我得到了充分的鍛煉和不斷的提高。20xx年在市青年教師競賽中獲一等獎,20xx年在省英語教學(xué)觀摩及研討會上獲二等獎等獎項。更感謝學(xué)校實施了師徒幫帶體制,我從師傅云老師那兒獲得的不僅是業(yè)務(wù)知識,更受益的是師傅認(rèn)真的工作態(tài)度及在班主任工作方面的巧妙與成熟。這些對我今天的教學(xué)及班主任工作起到相當(dāng)大的指導(dǎo)作用。還有來自于其他的前輩老師幫助,在這里,我要衷心地感謝云老師及各位前輩,謝謝你們對我不厭其煩的教導(dǎo)!20xx到20xx年擔(dān)任一個理科一個文科的教學(xué),成績分別保持單科第一,高三交兩個理科班,成績也是年部的前列,但這三年畢竟是個儲備期,對于業(yè)務(wù)來說,我還差的很遠(yuǎn)。我會一直努力學(xué)習(xí)。

  再說第二個三年吧。20xx年我懷揣著學(xué)校對我的信任擔(dān)任了12屆班主任,作為班主任,我對學(xué)生的管理很嚴(yán)格,眼里容不下沙子,首先培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助每個學(xué)生糾正學(xué)習(xí)方法,全班同學(xué)的努力下成績從第一次考試的18名,穩(wěn)步上升,直至今日的名列前茅。每次考試后我都會自己掏腰包給每個學(xué)生買禮物,從不落下,讓他們知道在嚴(yán)厲的管理之下更多的是我對他們的愛。

  對學(xué)習(xí)培養(yǎng)的同時我更加注意的是性格和德行的培養(yǎng)。我覺得最開心最欣慰的地方是將班級里的好多只刺猬蛻變成了溫順的小貓。我始終覺得老師的關(guān)愛一定會給學(xué)生帶來改變。德育方面我們開展了兩次公益活動,一次10年6月全班于駐蹕園開展節(jié)能減排的宣傳活動,活動很成功并取得了一定的社會影響,給學(xué)生的教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過“愛護(hù)地球,節(jié)約能源”的意義。第二次,10年暑假福利院,愛心傳遞活動,那些身體殘疾,積極樂觀,求知心切的孩子給這一幫高中生的感悟是珍愛生命,感激生活,關(guān)愛社會,珍惜所有。一系列活動下來最顯著的就是班級同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了,有了很強的'凝聚力量。心胸更加豁達(dá)。

  班級的變化是我成長的表現(xiàn),而我的成長是學(xué)校前輩們幫助,領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo)教誨及一高整體氛圍的培養(yǎng)的功勞,但我還有很多的和不足,所以我心懷感恩的在這里請求大家對我多加批評指導(dǎo),使我更快的成長,前面的路還很遠(yuǎn),我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,做一名合格的人民教師。謝謝大家。

  中級職稱述職報告 篇11

  本人自從事醫(yī)療工作以來,在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展大局,認(rèn)真開展各項醫(yī)療工作,全面貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項任務(wù),能夠認(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,在工作中,深切的認(rèn)識到一個合格的基層醫(yī)生應(yīng)具備的條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握基層衛(wèi)生院的常見病、多發(fā)病。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。自參加工作十多年來,本人認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一起差錯事故,F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下:

  一、思想方面:

  加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),參加工作以來,能夠積極參加醫(yī)院組織的各項學(xué)習(xí)活動,做到思想上,政治上時刻同黨中央保持高度一致。同時,堅持學(xué)以致用、用有所成的'原則,把學(xué)習(xí)與工作有機結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項評比活動,對照先進(jìn)找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

  二、工作方面

  認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作。

  "救死扶作,治病救人"是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項工作。一是堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。堅持學(xué)習(xí)理論研究的新成果,不斷吸取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。二是堅持"精益求精,一絲不茍"的原則,熱情接待每一位患者,堅持把工作獻(xiàn)給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量。

  三、學(xué)習(xí)方面

  面對新知識,新技術(shù)不斷的涌現(xiàn),我每周花一定時間通過網(wǎng)絡(luò)和電子書刊了解最新的醫(yī)學(xué)動態(tài),及時為自己充電。積極參加院科組織的疑難病歷討論,經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,做到溫故而知新,及時將所學(xué)知識應(yīng)用到臨床,努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。

  回首過去的工作,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實;盡管付出了很多,但面對患者的贊許、夸獎和認(rèn)可,我覺得所有的付出都值得。

  在今后的工作中,我將以鍥而不舍得追求和永遠(yuǎn)向上得執(zhí)著腳踏實地得去努力工作,嚴(yán)格要求自己,鉆研業(yè)務(wù),盡職盡責(zé),為衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量!

  中級職稱述職報告 篇12

  本人在工作期內(nèi)認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé),踏實工作、恪守敬業(yè),并且在管理崗位上也認(rèn)真負(fù)責(zé),做好門診科室管理工作。以下是我本年度的工作情況匯報:

  一、思想方面

  從醫(yī)十幾年來,本人全面貫徹執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項工作和任務(wù),履行了一名醫(yī)師的工作職責(zé)要求。牢固樹立為人民服務(wù)的思想,急患者之所急,想患者之所想。作為一名醫(yī)務(wù)人員,恪守行醫(yī)準(zhǔn)則,牢記為人民服務(wù)的信念,在臨床工作中熱忱服務(wù)患者。

  遵守診所規(guī)章制度,遵守各項行醫(yī)規(guī)范,堅決抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風(fēng),不利用職務(wù)之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,不做損害醫(yī)院的.行為。對待患者一視同仁,為患者多考慮,節(jié)約醫(yī)療費用,不開大處方、不開多余檢查單,合理控制醫(yī)療費用,合理用藥,讓患者得到的服務(wù),為患者謀福利。

  二、工作方面

  本人一貫?zāi)軌蛘J(rèn)真并負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作,在工作中,本人深切的認(rèn)識到一個合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過閱讀大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生知識,經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會議,極大地開闊了視野,擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發(fā)病的診斷和處理技術(shù)和方法。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治年來,本人認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實實做事,從未發(fā)生一起差錯事故。

  三、學(xué)習(xí)方面

  盡能力完成作為一個醫(yī)生的各項工作和任務(wù)。熱情接待每位前來就診的患者,嚴(yán)格要求自己,不驕傲自滿,尊重領(lǐng)導(dǎo),真誠地對待,相互學(xué)習(xí),共同提高,遵守醫(yī)院各項紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。

  一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同伴們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與要求相比還有差距,自己尚須進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí),并堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的原則。我決定,在今后工作中,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),繼續(xù)努力工作,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

  中級職稱述職報告 篇13

  照說站在這中學(xué)一級的競聘臺上,我應(yīng)該屬于年輕教師,可看到自己額頭花發(fā)和已過四十的坎,頓時有些滄桑。中國八年抗戰(zhàn),趕走了小鬼子,我八年守候,等來了這個機會。所以我心存感激,感激政府、領(lǐng)導(dǎo)能想到我們這一部分人,也感激給了我還有可能去競聘中高的想法。相信臺下所有等額競聘的人也應(yīng)有這份同感。

  不經(jīng)意間我已站在這講臺上近十七個年頭了。又是一年秋風(fēng)起,所有從20xx年起的記憶短片,被這秋風(fēng)拼接成一部歲月的電影,緩緩播放:

  一、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)

  懷揣著一份對教育事業(yè)的熱愛與沖勁,我96年8月開始從教。多年來,我一直踐行默默工作,努力學(xué)習(xí),為人師表的承諾。關(guān)愛學(xué)生,一視同仁,服從安排,毫無推脫。20xx年到20xx年,一直擔(dān)任二個班數(shù)學(xué)教學(xué)和一個班管理工作,外加團(tuán)委事務(wù)。20xx年進(jìn)入黨政辦。20xx年,因為身體原因,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,拿掉了我的班主任工作,讓我教一個班。在近十七年的教學(xué)工作中,我?guī)缀趺刻於际窃绲酵碜,請假次?shù)屈指可數(shù)。有時候想著二三歲的女兒和自己一同起床、上學(xué),讓她孤零零一人在幼兒園等老師,心中總有說不出的味道。

  二、不止學(xué)習(xí),專注教育

  教師是人類知識的傳遞者,只有不斷學(xué)習(xí),大膽創(chuàng)新,才不致于被淘汰。在繁忙的教學(xué)工作之余,我先后利用暑期參加了班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),新課程標(biāo)準(zhǔn)教改培訓(xùn),同時利用課余時間閱讀教育管理與學(xué)校管理方面的書籍。多渠道了解當(dāng)前教育教改動態(tài),更新自己的教學(xué)方法和教育觀念。我自認(rèn)為有一個優(yōu)點,就是只要是不懂的就非常想學(xué),學(xué)會。

  三、創(chuàng)新實踐,積累提升

  在近十三年的班主任生涯中,始終堅持“已所不欲,勿施于人”的班級管理準(zhǔn)則,放下教師高高在上的心態(tài),和學(xué)生交朋友,在班級管理中積累了一些經(jīng)驗。

  在教學(xué)上我不斷學(xué)習(xí)嘗試新方法。針對不同的學(xué)生布置不同的作業(yè),提不同的問,讓他們跳一跳可以摘到自己想要的桃子,產(chǎn)生成就感,進(jìn)而樹立學(xué)習(xí)自信心。曾多次獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎。20xx年,20xx年參加區(qū)統(tǒng)一考試,所帶的學(xué)生以優(yōu)異成績嶄露頭角,單科前十名有三人。20xx年學(xué)校初三中考超歷史成績,初三年級組作出了突出的貢獻(xiàn),本人有幸在列。

  一個優(yōu)秀的.教師,除了要深入課堂培養(yǎng)學(xué)生外,還要懂得反思課堂,學(xué)會積累。在緊張與繁忙的工作中,我不忘靜下心,將反思積累成文。近八年來,所撰寫的專業(yè)和德育論文多次獲獎。

  四、正視過去,展望未來

  “一分耕耘,一分收獲”。在自己的不懈努力下,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,任現(xiàn)職以來,先后在20xx學(xué)年獲區(qū)先進(jìn)班集體稱號,20xx學(xué)年獲市先進(jìn)班集體稱號。四次因教育教學(xué)成績優(yōu)秀獲區(qū)先進(jìn)工作者稱號,一次“區(qū)師德標(biāo)兵”稱號,四次因工作突出獲區(qū)優(yōu)秀黨員、先進(jìn)個人稱號,二次獲“區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)干”稱號。另20xx年在區(qū)首屆初中教師教學(xué)競賽中獲數(shù)學(xué)學(xué)科二等獎。所寫論文20xx年獲市級一等獎,20xx年獲市級二等獎,20xx年獲區(qū)一等獎。

  對工作,我將盡力而為,對學(xué)生,我力求問心無愧。面對取得的一點點成績,我沒有驕傲,成績只能屬于過去,未來才屬于自己。近十七年的工作在平淡而又充實的度過,每一步的成長都有我堅實的腳印,都有在座領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心。講到這,按說我應(yīng)該坦然,但畢竟等了八年,所以還是有些忐忑,但我提醒自己:大伙會給力,一定要hold。⊥瑫r也表個態(tài):今后的日子里我會一如既往繼續(xù)努力,為廣南的明天付出自己的綿薄之力。

  中級職稱述職報告 篇14

  今年以來,在醫(yī)院黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展"創(chuàng)先爭優(yōu)"和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動,現(xiàn)將學(xué)習(xí)和工作情況匯報如下:

  一、思想方面

  我始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅定正確的政治立場和方向。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力使自己成為一名合格的黨員。

  二、學(xué)習(xí)方面

  積極學(xué)習(xí)醫(yī)院的.各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院和黨支部下發(fā)的各種學(xué)習(xí)材料,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,通過學(xué)習(xí)增長了知識,并把學(xué)到的理論、方法運用到日常的工作當(dāng)中。

  三、工作方面

  積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅持誠信、禮貌待人,腳踏實地做好自己的本職工作,能夠圓滿完成上級交給的各項工作任務(wù)。

  四、廉潔自律方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)匯編》,嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,時時處處堅持用黨章和黨的各項規(guī)定嚴(yán)格要求自己,使自己的言行符合高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。

  五、存在的問題與不足

  1、在學(xué)習(xí)方面不能夠長期堅持,學(xué)習(xí)的面比較窄。

  2、工作繁重時會鬧點小情緒,影響工作的正常開展。

  3、組織黨員開會學(xué)習(xí)的時間和次數(shù)少。

  為此,我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,時時予以對照檢查,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,加強修養(yǎng),錘煉黨性,爭做一名優(yōu)秀的黨員。

  六、今后的努力方向

  1、加強學(xué)習(xí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

  2、提高工作能力,進(jìn)一步樹立服務(wù)意識,堅持服務(wù)宗旨,在自己負(fù)責(zé)的各項工作中,力爭把工作做在前面,掌握工作的主動權(quán)。

  3、盡量抽出時間組織黨員開會學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高院辦黨小組黨員的綜合素質(zhì)。

  中級職稱述職報告 篇15

  一年來,本人在鎮(zhèn)衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以十七大精神以及“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真開展各項醫(yī)療工作,全面貫徹執(zhí)行各級政府布置的各項工作和任務(wù),全面履行了醫(yī)師的崗位職責(zé)。

  認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作!熬人婪鰝,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進(jìn)步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用。認(rèn)真完成上級布置的各項義務(wù),如摘好新農(nóng)合的登記造冊,大力宣傳新農(nóng)合的的最根本出發(fā)點是,保證農(nóng)民朋友不因病致貧,因病返貧,按時并達(dá)標(biāo)完成衛(wèi)生院下達(dá)的百分比任務(wù),能按時完成分管轄區(qū)適齡兒童服用小兒麻痹糖丸,有力地保證下一代的健唐成長,做好防艾等疾病的宣傳工作使廣大群眾對這些疾病的認(rèn)識并有初步的了解。在縣、鄉(xiāng)、村三級保健網(wǎng)中,把握好最網(wǎng)底的一關(guān),總之,盡我之能力完成作為一個鄉(xiāng)村醫(yī)生的各項工作和任務(wù)。

  熱情接待每一位患者,堅持把工作獻(xiàn)給社會,把愛心捧給患者,受到了社會各界的好評。同時,嚴(yán)格要求自己,不驕傲自滿,對比自己年長的前輩充分尊重,對年輕同行真誠地對待,堅持以工作為重,遵守各項紀(jì)律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。

  堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。認(rèn)真完成醫(yī)院的各期學(xué)習(xí),并通過了各期的考評,寫下了大量的讀書筆記,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,通過訂閱大量業(yè)務(wù)雜志及書刊,網(wǎng)上查閱等手段,從而開闊了視野,擴大了知識面,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并堅持學(xué)習(xí)中醫(yī)理論研究的'最新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,全年共計記業(yè)務(wù)工作筆記萬字。始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握多種常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù),充分利用中醫(yī)優(yōu)勢治療各種疑難雜病。

  一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同行們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與其它同行相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績,為廣大農(nóng)民朋友排憂解難,傳達(dá)上級。精神,把各項優(yōu)惠落實到廣大農(nóng)民朋友手中。

  中級職稱述職報告 篇16

  首先感謝你們把xxx校今年唯一的這次升職的機會給了我,現(xiàn)將我的述職報告簡述如下:

  本人xxx年x月投身xxxx教育事業(yè),分別在xxx的三賢、光明、花房子、涼風(fēng)等xx任教。xxxx年調(diào)至xxxxx中學(xué),分別從事過xx、xx、xx的教學(xué),后因工作需要,學(xué)校安排我從事了xx教學(xué)至今。

  從教以來我一直嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評。

  在政治思想上,堅持黨的四項基本原則。能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛本職工作,忠于職守,追求進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志。我積極參加各級組織的一系列學(xué)習(xí)活動,將學(xué)到的理論知識切實運用到工作實踐中,做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對待學(xué)生,受到學(xué)生的好評。

  在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、實驗,不計個人得失,忘命工作,XX年病倒在講臺上,通過華西開膛破肚手術(shù),花了6萬元,我從死神手中逃了出來,雖然從新認(rèn)識了生命的可貴,但為了工作,在沒有完全康復(fù)的情況下,參加了到漁水村小的支教工作,受到了好評,也使自己收獲了不少東西。

  在教育教學(xué)中,服從安排,積極探索教學(xué)方法,努力提高自身的.業(yè)務(wù)水平,自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教學(xué)科研等方面知識。積極參加了一系列的業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,能很好的完成各項工作任務(wù),在大家的關(guān)愛下取得過不少的成績,質(zhì)量評估的一、二、三等獎幾乎年年都有,并多次取得任現(xiàn)職的職稱優(yōu)秀。

  在教研工作中,我長期擔(dān)任xx教研組組長,我積極組織xx組的活動,參與講課、聽課、評課、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、探究升學(xué)命題的規(guī)律、安排xx教學(xué)計劃、布置試題探究、組織集體備課等活動。曾有多篇教學(xué)論文獲xxx課改優(yōu)秀論文一等獎。

  總之,我做一行愛一行,在教育教學(xué)的園地中,認(rèn)真耕耘,以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在任職期間取得了一些成績,這是大家的關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心所至,但這些都已成為了過去。在今后的工作中,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,使自己無愧于人民教師這個光榮稱號。

  回顧過去,可圈可點;有成功,有失敗。再次感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和指導(dǎo),感謝老師們在工作中給予的巨大的幫助和支持!我的述職報告完了。

  中級職稱述職報告 篇17

  生尚有夢,勤學(xué)日不輟。臨床如履冰,求索無寒暑。“幾度風(fēng)雨,幾度春秋”,1995年至今一直在中醫(yī)院工作。從x年臨床科室轉(zhuǎn)入超聲科至今,多年被評為先進(jìn)工作者,現(xiàn)申報晉升為副主任醫(yī)師,自任職以來個人工作總結(jié)匯報如下:

  一、加強政治學(xué)習(xí),思想政治素質(zhì)不斷提高。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七大精神,積極開展深入實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,堅持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,積極適應(yīng)衛(wèi)生改革、社會發(fā)展的新形勢,加強愛崗敬業(yè)教育,以服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會為宗旨,以病人滿足為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作任勞任怨,嘔心瀝血得到領(lǐng)導(dǎo)及大家的好評。

  二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行職責(zé)。

  加強醫(yī)護(hù)人員職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn)和技能比賽活動,提高了醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識,即時寫下了相關(guān)的讀書筆記,豐富了自己的理論知識。

  根據(jù)上級下鄉(xiāng)巡回醫(yī)療的工作要求,認(rèn)真完成下鄉(xiāng)任務(wù),每年為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民免費健康查體1千余人次,為家庭貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民提供了有病早檢查、早發(fā)現(xiàn)、早治療的機會,有力保障了鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困居民的身體健康。

  對患者,對自己負(fù)責(zé)的'態(tài)度,認(rèn)真對待自己的工作,對待患者態(tài)度和藹可親,認(rèn)真解釋患者提出的問題,尤其是彩超室,有時由于患者太多,且許多患者必須反復(fù)看,這就給一些新來的患者造成誤會,認(rèn)為是插空,夾塞了,遇到這種情況大家都能耐心地跟患者解釋,溝通,及時化解了許多矛盾,糾紛。

  b超室在做許多早孕及婚檢的患者時,需要憋足尿才能檢查,這也造成了許多人的不理解,大家要費許多口舌跟患者作解釋,保證了工作能順利開展下去。在工作中,科室同志能做到認(rèn)真仔細(xì),不放過一處疑問,能夠加強自己的業(yè)務(wù)理論與實際操作的學(xué)習(xí),遇到疑難病例能主動提出來,大家共同研究,討論,從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平與技術(shù)能力,把事故,差錯盡可能地降到最低,從而樹立了中醫(yī)院超聲科在社會上的良好信譽。

  三、發(fā)揮?铺亻L,拓展業(yè)務(wù),創(chuàng)新醫(yī)療服務(wù)

  積極配合各科室開展了一系列較有特色的診療項目,受到院領(lǐng)導(dǎo)和病人的一致好評。發(fā)表論文數(shù)篇,獲得科研成果獎,促進(jìn)了我科各項工作再上新水平。在工作中,本人深切體會到一個合格的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過訂閱大量業(yè)務(wù)雜志,書刊學(xué)習(xí)了解超聲新進(jìn)展,豐富自己的理論知識,并且經(jīng)常參加學(xué)術(shù)活動,聽取專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,還經(jīng)常到上級醫(yī)院學(xué)習(xí)新技術(shù),從而開闊視野,擴大知識面,始終堅持用新理論技術(shù)指導(dǎo)工作。

  在工作中嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,診療常規(guī)及操作規(guī)程,嚴(yán)格按照醫(yī)院要求,認(rèn)真制定切實可行的工作指標(biāo)和計劃,進(jìn)一步完善規(guī)章制度,工作一絲不茍,在程度是避免誤診誤治。自任職以來能獨立完成病人腹部,心臟,小器官及血管等疑難病人的診斷。在工作期間,同時注重臨床科研工作,參加了(溫陽益心湯治療慢性心力衰竭的臨床研究)新科研項目研究工作等,獲得x省科技成果及十堰市科學(xué)技術(shù)成果。在中華超聲醫(yī)學(xué)雜志及x醫(yī)學(xué)院報發(fā)表論文4篇,注重科室人才培養(yǎng),積極指導(dǎo)下一級醫(yī)師來我科學(xué)習(xí)。

  工作20余年來,體會最深的是在工作中,始終要配合醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),在x年x市中醫(yī)院創(chuàng)二甲中醫(yī)院中,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),培訓(xùn),制定了切實可行的實施材料,使中醫(yī)院以創(chuàng)促優(yōu)質(zhì)服務(wù),以創(chuàng)促質(zhì)量提高,以創(chuàng)促變,使超聲科醫(yī)療,服務(wù),診療環(huán)境出現(xiàn)了質(zhì)的跨越,也使中醫(yī)院順利通過二甲評審驗收。綜上所述,本人從任職年限、政治表現(xiàn)、思想道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、科研能力等方面已經(jīng)具備了晉升副主任醫(yī)師資格,評聘后,本人將認(rèn)真履行職責(zé),努力做好各項工作,為超聲事業(yè)貢獻(xiàn)畢生力量!

  中級職稱述職報告 篇18

  一年又在我們忙碌的腳步中勿勿而過,XX年對于我來說,是成長的一年,也是收獲的一年,是我剛剛踏入社會參加護(hù)理工作的第1個年頭,這一年我們一起學(xué)習(xí)、交流、探討,這一年我們一起感動、快樂、前行,這是值得我個人收藏的重要的一年,護(hù)理工作我深深地意識到,肩上多的是一份責(zé)任,腳下多的是一份動力。

  作為新時代的護(hù)士,我努力順應(yīng)時代的要求,積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及相關(guān)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為能更好地服務(wù)于病人打下堅實的基礎(chǔ)。

  “三分治療,七分護(hù)理”,老師曾這樣對我們講到:同學(xué)們,“從這句話你們應(yīng)該看出護(hù)理工作在整個醫(yī)療工作中的重要性了吧,拉開人生帷幕的人是你們,拉上人生帷幕的人也是你們,病人需要你們細(xì)致關(guān)心和悉心照顧,不要吝嗇你們的微笑,用你們的愛心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心去護(hù)理病人,用你們的熱情去溫暖病人”。我牢記老師的教誨,用一顆真誠熱情的心投身于衛(wèi)生事業(yè),用我的笑容讓他們感受到醫(yī)者對他們的關(guān)心,感受到尊重,用愿意工作的雙手為他們解除病痛,用無私的奉獻(xiàn)托起他們生命的太陽,讓他們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭重現(xiàn)歡聲笑語。

  導(dǎo)診作為醫(yī)院的窗口行業(yè)反映了一個單位的形象,我作為其中的一員,更應(yīng)該用我的熱情和真誠的笑臉為醫(yī)院塑造一個好形象,以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,以頑強的`意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,不斷學(xué)習(xí),借鑒,取長補短,實踐著護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。

  當(dāng)然,工作中總會有許多不如意,也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解,擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒有什么比擁有健康的身體更重要的,面對一個失去將康的病人,我就會想,我比那些病痛的人幸福多了,沒有人應(yīng)該吝嗇自己快樂,我要把我的快樂傳遞給每一個經(jīng)受病痛的患者。通過近一年時間的工作實踐,使我更深層次的認(rèn)識到一個護(hù)士應(yīng)有的職責(zé),在以后的工作中,我會更加努力的完善自己,為醫(yī)院的發(fā)展壯大項獻(xiàn)自己的全部力量。

  中級職稱述職報告 篇19

  一、師德高尚健康,教育觀念正確先進(jìn)。

  我有高尚、健康的師德。我熱愛生于斯長于斯的中國,對黨無限忠誠,獻(xiàn)身教育事業(yè)。熱愛每個學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生,有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)和創(chuàng)建不朽功業(yè)的追求和志向。我有創(chuàng)新精神,在教學(xué)中敢于打破教育陳規(guī),以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力,不斷探索新的科學(xué)的教育模式。講究工作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從組織安排,敢挑能挑重?fù)?dān),完成工作成績顯著。

  我有正確先進(jìn)的教育思想和觀念。我認(rèn)為,教育必須為社會和人的發(fā)展服務(wù),即為社會主義現(xiàn)代化和提高國民素質(zhì)服務(wù)。在實際教學(xué)中,我注重教書育人,其中育人是根本,讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會實踐、學(xué)會與人合作、學(xué)會發(fā)展自己。

  二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績方面

  1、語文教學(xué)

  語文學(xué)科的知識性決定了語文教師應(yīng)具有“專”與“博”的知識結(jié)構(gòu)。從教十年,我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)語文專業(yè)知識、教育專業(yè)知識、文化科學(xué)知識,以廣博的知識開拓學(xué)生的視野,以傳神的語言撥動學(xué)生的心弦,以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)的實踐。

  我堅持有目的,有計劃地學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我經(jīng)常通過報刊雜志書籍網(wǎng)絡(luò)資源了解本學(xué)科教育教學(xué)最新發(fā)展動態(tài),不斷更新自己的教學(xué)教育方式,廣采與語文有關(guān)的知識,使自己跟上21世紀(jì)改革步伐,知識結(jié)構(gòu)常新常進(jìn)。平時,堅持反復(fù)閱讀夸美紐斯的《大教學(xué)論》、蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》,研究語文教學(xué)思想,反思自己的教學(xué)行為,切實解決教學(xué)實際問題。

  20xx年高考,取得優(yōu)異成績。其中,語文單科全校第一名,班級平均分理科班第一名,任教兩個班級平均分均超過廣州市同組平均分。

  2 、班主任工作

  我教學(xué)成績優(yōu)異,勝任由低年級到高年級循環(huán)教學(xué),并一直擔(dān)任班主任,所帶班一直是校先進(jìn)班集體,多次評為校文明班集體,本人也被評為校優(yōu)秀班主任,20xx年12月,分別獲得迎接“廣東省教學(xué)水平評估”工作、迎接“廣州市依法治校示范校評估”工作、迎接“廣州市創(chuàng)國家衛(wèi)生城市檢查”工作貢獻(xiàn)獎。

  我的教學(xué)態(tài)度仍保持著一貫的認(rèn)真性,責(zé)任感相當(dāng)強。我一直是教兩個班語文,任一個班班主任。班主任方面講究“勤”,注意言傳身教,嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生。重班主任工作藝術(shù),熱愛關(guān)心學(xué)生,有很強的教育管理學(xué)生的能力和經(jīng)驗。注意因材施教,對好、中、差學(xué)生實行分層管理,分類推進(jìn),對學(xué)生實行“做人、做事”雙方面教育,經(jīng)常找學(xué)生個別談心,進(jìn)行良好引導(dǎo),重視專題班會課教育,并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮干部作用,并培養(yǎng)學(xué)生合作能力,特色是實行分層勵進(jìn)教育教學(xué)管理模式。所教班一直有很好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),班上同學(xué)思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)勤奮,后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成效好,成績一直居理科班第一名。20xx年高考取得了優(yōu)異的成績。所任教班級,分別獲得?偡值谝幻、語文、英語、綜合、生物單科第一名;本科上線28人,為年級之最,超過學(xué)校制定的任務(wù)12%;專科上線人數(shù)達(dá)到學(xué)校制定的目標(biāo)。其中語文和總分平均分均居年級理科班第一。

  20xx年8月,在海珠區(qū)20xx年高考質(zhì)量分析暨新學(xué)年備考工作會議上,作為班主任代表發(fā)言,題目是《作江河里的一滴水——高三班主任工作實踐與探索》。

  三、教科研和繼續(xù)教育方面

  高中語文教學(xué)過程是一個嚴(yán)密的螺旋上升的`過程。這要求教師教學(xué)本領(lǐng)強,自己擁有源源不斷的活水。我認(rèn)真研究語文教材的體系,鉆研教材遵循從整體到局部,再由局部到整體的思路;通讀全套教材,把握教材編寫意圖、編排體系,安排出范文系統(tǒng)、知識系統(tǒng)和作業(yè)系統(tǒng)的最佳組合方式及縱橫聯(lián)系。在具體操作中又采用主體式課堂教學(xué)方法,講究以學(xué)生為主體,教師引導(dǎo)學(xué)生探究問題,這樣能優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。

  現(xiàn)為學(xué)校教科研小組成員,同時參與廣東省中小學(xué)教學(xué)研究“十一五”規(guī)劃課題“普通高中語文新課程研究”,為核心研究小組成員。

  及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積極撰寫論文。

  及時更新知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)新課程理念,研究語文教學(xué)改革前沿問題。

  我積極參加了學(xué)校組織的各種培訓(xùn),不斷充實自己。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我的追求是無止境的。今后,我會不斷提高自身綜合素養(yǎng),知識不斷豐富,成為一個擁有現(xiàn)代意識和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時俱進(jìn)的21世紀(jì)新型教師。在教學(xué)、班任工作方面,全面提高學(xué)生素質(zhì),帶出一批批德智體美勞兼具的高層次人才。

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