班干部的個人工作述職報告
在當下社會，我們都不可避免地要接觸到報告，其在寫作上有一定的技巧。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編精心整理的班干部的個人工作述職報告，歡迎大家分享。
班干部的個人工作述職報告1
我自初一以來就一直擔任班長的職務，對此也是有了一些獨到心得，在此，我談一談一學期來的工作小結。扳著指頭算一算，我為我們班，已經“處理”掉了好幾張扣分單了，這是讓我驕傲的資本，但這也讓我有些擔憂，我沒有真正的盡到班長的職責，沒有從源頭上除去“病灶”，那么再怎么千消萬消，也總會幾條“漏網之魚”，來到我們的班級中。而在這兒依稀烈的可分但中放完學離校遲永遠是我們班的大頭戶，在此也希望同學們，放完學及時貨架一面家長擔心。
再看小組管理方面，至少在我眼中每個人都有自己的進步，或是對知識的掌握，或是體育成績，或是一些細節(jié)方面的毛病，亦或是對情緒的調控能力。不管成績如何，每一個組員都在小組建設發(fā)展中發(fā)揮了獨到的作用。但是，每當小組集體活動時，大家總會涌現(xiàn)出一種“組長在手，天下我有”的姿態(tài)，所以我也決定在這方面多下點功夫，想點法子。
怎樣讓組員更多的思考這正是我將在剩下半學期做的'，如何激發(fā)組員的思考，讓小組的大腦活起來而不是將這一個個頭腦的包袱砸在我的肩上。正所謂一個人的力量是渺小的，許多人的力量也是渺小的，而只有將這許多股力量擰成一股、同時發(fā)力才能爆發(fā)出無窮的力量。
向前跑，迎著冷眼和嘲笑。
班干部的個人工作述職報告2
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
這一年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在組織管理這個方面上獲益匪淺。我只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。對于老師布置的工作，我都可以盡我所能的做好。
在這個學期中，班級的學習氣氛非常濃厚。至開學以來，每星期一，我組織晚自習時，班級的紀律都較為可觀，沒有出現(xiàn)大吵大鬧的現(xiàn)象，同學們都可以在科代表的安排下，好好完成作業(yè)，并認真的閱讀課外書。但晚修時，走動的同學較多，理由多為討論問題。但我希望這是勤學好問的好表現(xiàn)。（因為都是一些學習比較刻苦的學生）
從我班長的本職工作來講，這一學期中，我即看到了新的明天，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，有些同學對小人書產生了興趣，上課看，午休看，晚修也看，雖然看漫畫雖不是壞處，但我認為，我們應該先在完成好學業(yè)的情況下，再利用漫畫，在課余時間消遣一番。有效地做到勞逸結合。
現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重：平時上課不認真，而到了大考時，才臨時抱佛腳。并對成績沒有深刻的反思，有著60分萬歲思想。在我看來，在這樣一個競爭激烈的`年代，60分的成績能干什么？我希望，這些同學可以在老師的引導下，對明天有一個美好的憧憬。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過老師較長時間的說服才愿意去參加活動。例如在這次游泳、運動會的報名，其實很多同學的水平都非常的出眾，就是沒有一個集體榮譽感，對班級的奉獻精神欠缺，還要老師一個個的強逼。這一點希望老師與我今日著重培養(yǎng)。
這是一學期來，我看到班級的不好的現(xiàn)象。在平時，我會對這些不好的現(xiàn)象進行系統(tǒng)的整頓。讓5班突破最好，做到更好！
謝謝大家！
班干部的個人工作述職報告3
進入大學，我很榮幸成為班上的干部。轉眼間，兩個月過去了，我學到了很多東西，能夠擔任財會一班班的班干部，與全體同學一同學習、一同共事，我覺得很開心。作為副班長，我一定不辜負大家的期望，為大家服務，為咱們1班爭光。在為同學們服務的過程中，我接觸了許多的人和事，下面我將以述職的形式一一呈現(xiàn)出來。
第一、關于工作
作為副班長，我主要輔助班長管理班上相關事宜。協(xié)助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及，主要起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了很多次的活動，這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極，取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛(wèi)生等都是非常好的，一直在經管系名列前茅。
第二、關于學習
目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡階段，很多同學身上出現(xiàn)散漫不適應的現(xiàn)象，上課心不在焉，課后的復習非常差。所以接下來我們要重點抓學習，做好課前預習課后復習，我發(fā)現(xiàn)有些學科十分枯燥和高深，如果不認真學習，會逐漸被社會淘汰的。
第三、關于生活。
大學生活，豐富多彩，在此可能同學們深有體會，這一期間同學們參加了許多社團和學生會，這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力，也能發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足，從而得以豐富和完善自我。
以上是我對前兩個月的總結，接下來說一下下一步的工作計劃：
第一，在即將來臨的優(yōu)班評比中，帶領班級同學發(fā)揮我們班級強大的團結凝聚力和公認的.實力，爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽
第二，在接下來的時間里，主要和班委團隊搞好我們接下來的班級建設。協(xié)作班委團隊做好后續(xù)的相關工作。
以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學們對于我工作的支持，在接下來的日子里我們一起加油.爭取讓我們財會一班越來越強大，越來越和諧，越來越溫馨。
班干部的個人工作述職報告4
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
這一年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在組織管理這個方面上獲益匪淺。我只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現(xiàn)是合格的。對于老師布置的工作，我都可以盡我所能的做好。
在這個學期中，班級的學習氣氛非常濃厚。至開學以來，每星期一，我組織晚自習時，班級的紀律都較為可觀，沒有出現(xiàn)大吵大鬧的現(xiàn)象，同學們都可以在科代表的安排下，好好完成作業(yè)，并認真的閱讀課外書。但晚修時，走動的同學較多，理由多為討論問題。但我希望這是勤學好問的好表現(xiàn)。（因為都是一些學習比較刻苦的學生）
從我班長的`本職工作來講，這一學期中，我即看到了新的明天，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，有些同學對小人書產生了興趣，上課看，午休看，晚修也看，雖然看漫畫雖不是壞處，但我認為，我們應該先在完成好學業(yè)的情況下，再利用漫畫，在課余時間消遣一番。有效地做到勞逸結合。
現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重：平時上課不認真，而到了大考時，才臨時抱佛腳。并對成績沒有深刻的反思，有著60分萬歲思想。在我看來，在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能干什么？我希望，這些同學可以在老師的引導下，對明天有一個美好的憧憬。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過老師較長時間的說服才愿意去參加活動。例如在這次游泳、運動會的報名，其實很多同學的水平都非常的出眾，就是沒有一個集體榮譽感，對班級的奉獻精神欠缺，還要老師一個個的強逼。這一點希望老師與我今日著重培養(yǎng)。
這是一學期來，我看到班級的不好的現(xiàn)象。在平時，我會對這些不好的現(xiàn)象進行系統(tǒng)的整頓。讓5班突破最好，做到更好！
謝謝大家！
班干部的個人工作述職報告5
時光如白駒過隙，仿佛眨眼間，八年級上半學期便匆匆過去。驀然回首，發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴在身后鋪成了一條或寬或窄的路，在其上，有一排或深或淺的腳印。
回首這些腳印，我從中發(fā)現(xiàn)了諸多不足。我身為一組之長，有時并沒有很好地起帶頭作用。幾次的科學考試，都沒有進前六，為小組加上應有的'5分，使小組分數(shù)落于人后。因此，組員似乎也沒有了很大的信心和上進心。對此，我覺得很內疚，所以我希望日后能為組員起好帶頭作用。
在紀律上，我也缺乏一定的管理能力。有時小組很吵，但卻想不出解決的辦法，常常是睜一只眼閉一只眼，導致小組失分。由此可見，我需加強我的管理能力，對不同人采取不同的管理方法。
在“賺外快”(即英語專項加分)上，我雖起了帶頭作用，但卻沒能發(fā)動組員一起加分、一起進步。從某種角度來看，這恰恰表現(xiàn)了我缺乏一定的影響力。也由此導致了加分并不太多。且一般只有在小組扣了很多分時，組員才會做。因此，我也應提高自己的影響力，成為組員們的榜樣。
雖然教室后面我們組的小紅旗很多，但我在其中的付出也極有限�；仡欉@個似乎尤其短暫的學期，我既發(fā)現(xiàn)了我的長處，也發(fā)現(xiàn)了我的短板和不足。吸取教訓，總結經驗，樹立目標，并為之不懈的努力和奮斗，直至成為那個最好的自己!
班干部的個人工作述職報告6
20xx年，我在公司黨支部的正確領導和全體同志的鼎力支持、配合下，按照上級領導的安排部署，認真履行安全經理職責，立足本職、勤奮努力，拼搏向上，積極開展安全生產工作，較好的完成了各項工作任務，現(xiàn)將一年來的主要工作情況作如下總結：
一、強化學習力度，提高自身素質。
作為分管領導，我以身作則，率先垂范，做好表率，時刻以“三高”思想為引領，牢固樹立“自覺學習，學為我用”的學習理念，積極帶頭參加公司組織的各類學習活動，精讀熟記《道路運輸安全生產管理條例》、《公安報》等有關安全的報紙刊物，使自身安全意識和安全管理水平得到了進一步提升，綜合素質得到進一步提高，同時我將所學知識運用到實際工作之中，為更好地開展安全生產工作提供了堅實的理論保障。
二、強化市場調查，積極引進車輛
20xx年，面對激烈的市場競爭和有限的社會車輛購置能力，我在主觀上找原因，動腦筋，想辦法，充分調動科室員工的工作積極性，在進車任務上形成合力，攻堅克難，抱團發(fā)展，竭盡全力完成公司制定的任務目標，主要采取“走出去，引進來”的策略，到車管所、交警隊、配貨站等車輛集中地進行走訪，掌握運輸市場行情，搜尋車輛購置信息，加大有效線索的盯靠力度，通過良好的服務態(tài)度，高效的業(yè)務水平，贏得車主的信賴，更多的引進社會車輛，截止20xx年12月底，公司實有掛靠、代理車輛總計達829部，其中新增掛靠車輛38部，完成計劃的63。3%，累計達365部，新增代理車輛75部，完成計劃的89。3%，累計達464部。
三、加強車輛管理，提升服務水平
服務是運輸企業(yè)的'本質生命線，因此提升服務質量贏得車主的信賴與支持顯得尤為重要。針對掛靠、代理營運車輛運營方式獨立、分散、管理困難的特點，我多次召開科室會議，研究現(xiàn)存問題，制定推進方案，采取切實措施，有效地拉近了公司與車主的距離：一是完善車輛管理臺賬，利用企信通信息平臺、電話告知、張貼公告等方式及時提醒車主按時辦理機動車年檢、營運證審驗、車輛續(xù)保等業(yè)務，有效地避免了因脫審、漏保等問題給車主帶來的煩惱。二是建立健全各項車輛管理檔案，確保車輛信息掌握準確完整，為構建科學有效的管理機制夯實了內業(yè)基礎。三是采取“多溝通，見真情”的方針，與車主加強溝通，聽取意見，了解需求，及時的改進工作方法，調整工作策略，為車主提供更為優(yōu)質的服務，進一步增強了車主對公司的依賴感，樹立了良好的公司形象。
四、強化安全管理，實現(xiàn)“零責任”事故
20xx年我繼續(xù)堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，把安全工作提高到企業(yè)生命的主要層次，繼續(xù)鞏固和推進企業(yè)的本質安全建設，扎實有效的開展各類安全生產活動，夯實安全工作基礎。一是開展安全教育工作，多次向安全管理人員講解消防、汛期以及預防交通事故發(fā)生等方面的安全知識，使其牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想理念，始終保持如履薄冰，如臨深淵的精神狀態(tài)，為開展安全生產工作夯實了思想基礎。二是開展安全檢查工作，采取日周月相結合的檢查方式，對公司停車場、辦公樓進行定期或不定期檢查，做到發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改，堅決將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。三是開展安全培訓，針對不同季節(jié)天氣情況，制定駕駛人員培訓計劃，通過企信通信息平臺、發(fā)放試題、板報宣傳等方式，對駕駛人員進行培訓，經考試合格后開據培訓卡，使駕駛人員操作技能、安全意識有了進一步的提高。
五、存在問題
20xx年，在公司班子的正確領導和全體同志的配合下，我雖然取得了一定的成績，但依然存在著一些問題，主要表現(xiàn)在：
一、自身學習力度仍需進一步加強。
二、車輛管理的方式方法仍然缺乏創(chuàng)新，在車輛引進方面未能完成任務。
三、工作中深入實際的調查研究力度仍需進一步加大。
六、20xx年工作打算
一是進一步加強學習，走出去向具有先進管理經驗的老前輩，老同志交流，開拓思路，開闊眼界，汲取經驗，舉一反三，查漏補缺，完善工作中的不足。二是采取更加積極的措施，揚長避短，加大科室職工管理力度，調動人員工作積極性，為車輛提供更為實際的人性化服務，吸納車輛掛靠，提高車輛保有率。三是嚴格履行安全管理職能，認真做好企業(yè)內部的安全綜合治理和隱患排查工作，自查自糾各個部門、崗位的安全工作落實情況，嚴格查處安全隱患問題，及時整改，有效遏制不安全因素，確保安全形勢穩(wěn)定。四是牢固樹立“企業(yè)發(fā)展我發(fā)展，我為企業(yè)作貢獻“的一盤棋意識加強與財務科、二級維護科、物流辦的協(xié)調配合，千方百計發(fā)揮好配合的紐帶作用，促使各項業(yè)務協(xié)調有序，健康開展。
班干部的個人工作述職報告7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
在這個學期中，我擔任數(shù)學課代表和宣傳委員，今天我就這個學期來的工作情況做個簡要評價。
作為數(shù)學課代表，在這個學期中，中午在校作業(yè)我總是不能按時交齊，拖拖拉拉到傍晚，甚至直到傍晚放學，我也無法將本子交齊，沒有做好提醒同學交作業(yè)的任務。同時，身為數(shù)學課代表，我并未做好榜樣，數(shù)學成績一直不如意。若下個學期我還能就任這個職務，我一定會努力做好催促工作，努力提高自己的'數(shù)學成績。
作為宣傳委員，隨著時間的流逝，我的工作變得有些懶惰，失去了以往的熱情，工作起來有些應付了事，未能為班級取得好成績，我很慚愧，若下個學期我還能擔任這個職務，我將努力尋回工作熱情，認真踏實地進行工作，努力設計黑板報，盡我所能為班級做出力所能及的貢獻，不辜負老師和同學們對我的信任。
作為副組長，在這個學期中我也未能做好榜樣，甚至有幾回學科成績還不如組員好，在小組中，我也未能協(xié)助組長管理好小組，沒能為小組做什么貢獻，有幾回甚至打掃衛(wèi)生遲到，讓小組扣了分，我感到很慚愧，如果，我還有機會擔任副組長一職的話，我會努力協(xié)同組長做好組中工作。
以上就是我本學期的述職報告，謝謝!
班干部的個人工作述職報告8
時光流逝，轉眼間，八年級第一學期悄然走過，那一個個腳印，也深深印入我的心中�；厥走@學期，我發(fā)現(xiàn)了自己有許多長處，更有很多漏洞還需彌補。
首先，我身為一班之長，時時刻刻告訴自己，贈人玫瑰，手有余香。這學期，我在這方面自我感覺還是做得不錯的，但只是做到了，還沒有完全積極地為大家解決難題。在下學期中，我會和同學們打成一片，不管問題有多難我都會試著幫助。
其次，我是學習中的領頭羊，就應對學習有著熱忱的心，并勤奮刻苦，堅持不懈。俗話說：三人行，必有我?guī)熝伞Ｓ龅讲欢螂y懂的問題，先應自己思考，實在不行就向老師同學請教，一定要學會不恥下問。這學期我的成績不夠理想，或許是事情太多，或許是活動太多，但那些都是借口。我會努力改變，更上一層樓!
在工作有困難時，就應知難而進，膽大心細地向前走，堅強地將攔路虎踢開。雖然這學期爭取了不少榮譽，但我還會更努力的。在完成班級任務前，我會仔細聽取老師的要求，認真聽取同學的'意見，全神貫注地投入工作中，努力將工作做到最好，最完美。
最后，我希望在下學期中，我能改掉自己的不足，知難而進，取長補短;我會管好自己的學習和其他每一件事;我更會為班級爭光，為同學們付出!
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