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有關(guān)數(shù)學(xué)作文300字(通用25篇)
在學(xué)習(xí)和工作的日常里,大家都嘗試過寫論文吧,借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問題的的能力。你寫論文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
數(shù)學(xué)作文300字 篇1
暑假里爸爸媽媽帶我去了蘭州,到了蘭州當(dāng)然要吃蘭州拉面啦!于是,我們點(diǎn)了三碗牛肉拉面,吃了起來。
我是個(gè)好奇心十足的孩子,無論什么問題都會(huì)打破沙鍋問到底,這次也不例外。我想看看蘭州拉面是怎么做出來的',就向“取餐處”走去。
我看見師傅把一團(tuán)揉好的面拉長,“咣”的一聲摔在案板上,重復(fù)多次。我好奇地問:“師傅,這是在干嘛呀?為什么要這樣呀?”“這主要是提高面的韌性!
然后,師傅把長長的面反復(fù)地折疊、拉長、折疊、拉長,一個(gè)面團(tuán)變魔術(shù)似地變成了一碗熱氣騰騰的牛肉拉面了。
我反復(fù)琢磨,發(fā)現(xiàn)秘密就在于“乘2”。面團(tuán)先拽成一根面,經(jīng)對折后就變成了兩根面,再拉長后對折就成了4根面,于是有了1×2、2×2、4×2、8×2、16×2、32×2、64×2、128×2、256×2、512×2、1025×2……
原來數(shù)學(xué)無處不在,只是要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
數(shù)學(xué)作文300字 篇2
今天數(shù)學(xué)課上,黃老師讓我們做了一道思維題,我一看到題目,就馬上開始埋頭寫了起來,我心想:這次一定要做對,如果做對了,我就有機(jī)會(huì)去學(xué)校的籀園杯參賽了。我是多么的渴望去參加的,只要我努力……
我想啊想啊,分割性不行?我試了試,不行。添加輔助線行不行?可我在怎么添加,就是行不通。就當(dāng)我萬念俱灰的時(shí)候,心中又燃起了一線希望,可試試,還是不行。
“時(shí)間到!”黃老師說了一聲,黃老師請了徐可笛上來講解,她在那個(gè)圖形上畫了一個(gè)三角形,后來,聽了她的.講解,我終于明白了,原來,中點(diǎn)在于那個(gè)畫上去的三角形!我原先的想法全錯(cuò)了。我在心里對自己說:“怎么這么簡單的都沒想到?”可是后來,我又很快的說服了自己。
從這次做題中,我雖然沒有做出來,但我對自己說:“相信自己,沒錯(cuò)的!這次做錯(cuò)了,還有下次,總有一次能行的!”
數(shù)學(xué)作文300字 篇3
今天晚上,我瞅著桌上的20塊糖,饞的直流口水,媽媽看出了我的心思,對我說:“想吃糖啦?”“嗯!薄澳俏覀兿葋硗?zhèn)游戲,你贏了你就吃吧。”我想都不想,直接答應(yīng)了。
媽媽把糖放到我的'面前,說:“這里有20塊糖,每次最少拿一顆。最多拿三顆,看誰能拿到最后一顆誰就贏。”“好啊好。 蔽液貌蝗菀装涯抗鈴奶巧弦崎_,“一言為定,我先拿!”我們兩人你拿一次,我拿一次,每次都是媽媽拿到最后一塊糖。
“怎么每次都是你拿到最后一塊?”我特不服氣的說。
這時(shí)在旁邊觀戰(zhàn)的爸爸忍不住發(fā)話了:“你媽媽每次都拿到第16塊糖,所以肯定能拿到第20塊糖啦!你沒有注意到是有規(guī)律的嗎?”
我仔細(xì)一想,還真是,每次我拿一顆,媽媽就拿3顆;我拿兩顆,媽媽就拿兩顆,我拿三顆媽媽反而拿一顆,我和他每次一共拿4顆,照這樣算,媽媽穩(wěn)穩(wěn)地拿到了第四,第八,第十二,第十六,第二十!我不輸才怪!
經(jīng)過老爸的提醒,我終于想通了!安还!這樣每次都是后拿的人贏!”
“這次你先拿!”我想吃糖的心依然不改。“愿賭服輸,再說睡前不吃糖,時(shí)間不早了,明天還要上學(xué),上床睡覺吧!”我戀戀不舍的看了糖最后一眼,睡覺了。
數(shù)學(xué)作文300字 篇4
周末,媽媽和我準(zhǔn)備在家動(dòng)手做一頓既美味又營養(yǎng)的大餐,于是我們把特別想吃的.菜列了一份菜單:蛋黃基圍蝦、青椒炒雞胗、清蒸黃魚、清炒生菜、清燉鴿子湯,我們來到菜場,按照清單開始購買食材。
我們來到菜場,先到家禽類買鴿子和雞胗:鴿子25元/只,買了2只;雞胗17元/斤,買了0.6斤,家禽類共用了:25×2+17×0.6=60.2元。
接著我們來到水產(chǎn)類:基圍蝦26元/斤,買1斤;黃魚18元/斤,一條1.2斤,水產(chǎn)類買了26×1+18×1.2=47.6元。
最后我們沖向蔬菜類:生菜3元/斤,買了0.8斤;青椒6元/斤,買了0.5斤;生姜6元/斤,0.6斤;咸鴨蛋3元/只,買了2只;共買了3×0.8+6×0.5+6×0.6+3×2=15元。
全部食材買完了,算了下一共用了122.8元,看著我們手中的戰(zhàn)利品,我和媽媽開心地滿載而歸回家做飯啦!其實(shí)生活中處處有無形數(shù)學(xué),只要用心便可以發(fā)現(xiàn)。
數(shù)學(xué)作文300字 篇5
今天是中秋節(jié),我們一家人可高興了。爸爸媽媽說:“今天是個(gè)好日子,我們來玩一個(gè)抓紙的游戲怎么樣?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸拿了4個(gè)形狀相等,大小相同的紙,分別把2張紅紙和2張藍(lán)紙放進(jìn)這個(gè)袋子里說:“這個(gè)不是透明袋子,里有2張紅和2張藍(lán)紙,如果你摸到2張都是紅紙或2張都是藍(lán)紙的話,我就給你5塊錢,否則你給我5塊錢,好不好?”我說:“那我可不干。
”爸爸問:“這是為什么呀?你不是也有機(jī)會(huì)掙錢嗎?”我有說:“雖然我也能掙錢,可是機(jī)會(huì)并沒有你多呀!你想,一共有4張紙,如果我第一張摸到的是紅色,袋子里還剩下2張藍(lán)色紙和一張紅色紙,那么再摸到紅色的機(jī)會(huì)只有1/3,而摸到藍(lán)色的機(jī)會(huì)卻是2/3;如果我第一張摸到的.是藍(lán)色,那么再摸到藍(lán)色的機(jī)會(huì)只有1/3,而摸到過紅色的機(jī)會(huì)卻是2/3,所以你當(dāng)然比我更容易掙錢嘍!卑职终f:“不錯(cuò)嗎,小子,看你也挺聰明的嘛,這樣也迷不到你,好吧,看你今天表現(xiàn)得還不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)你五塊錢吧!”我高興極了,今天真是個(gè)好日子。
數(shù)學(xué)作文300字 篇6
爸爸跟我說:“中國象棋具有悠久的歷史,好像要將近一千多年了。從戰(zhàn)國時(shí)期,已經(jīng)有了關(guān)于象棋的正式記載。經(jīng)過近百年的實(shí)踐,到北宋時(shí)期形成了現(xiàn)在的模式”。主要結(jié)構(gòu)是:它有棋盤、棋譜、32個(gè)棋子等。棋盤上分紅、黑雙方,雙方之間有“楚河”、“漢界”字樣將雙方隔開,雙方各有16個(gè)棋子。雙方棋子字樣有一些不一樣,包括“士”、“相”|、“兵”和“帥”不一樣。如果紅方的.棋子先吃掉黑方的“將”則紅方勝利,黑方落;如果黑方的棋子吃掉紅方的“帥”則黑方取得勝利,紅方就失敗。
其實(shí)下象棋有許多口訣:“炮二平五”、“馬二進(jìn)三”是第一種口訣;“馬二進(jìn)三”、“炮八平五”是第二種口訣;“炮二平四”、“馬八進(jìn)七”是第三種口訣等等,以上口訣是實(shí)戰(zhàn)中的基本套路。我們象棋老師說:“以上方法用靈活運(yùn)用,才能立于不敗之地!
象棋還有很多“殺法”。如:馬后炮、窩巢馬、掛角馬、大膽穿心殺、燜宮殺、燜殺、八角馬、海底撈月殺、雙車搓殺、鐵門拴殺等等象棋的殺法。
我特別喜歡下象棋,喜歡和爺爺、爸爸在晚飯后下幾盤。我覺得這是一件十分快樂的事情!我想,將來我一定要成為一名“象棋特級大師”!
數(shù)學(xué)作文300字 篇7
今天,我又考了數(shù)學(xué)。考試的時(shí)候,我?guī)缀趺看味际堑谝粋(gè)做完,今天也不例外。
我做完卷子后,照例舉手,老師讓我拿起來讓她批改。
我環(huán)顧四周,一個(gè)問題是對的,一個(gè)問題是對的,但是我看到第一版馬上就要完成了,但是最后一個(gè)問題是錯(cuò)的,我把正確的'答案改成了錯(cuò)誤的,但是下一個(gè)問題又錯(cuò)了,我居然把26=12記成了26=18,唉!真的不應(yīng)該錯(cuò),下面的問題都是無心的,所以總結(jié)了一下沒有考100的原因:
1.前面說的粗心大意,每次都是扣分,原因在于粗心,而不是無知。這次考94級不合格的原因在于粗心,以后我要認(rèn)真!
2.季度問題。第四季度明明只有十月十一月十二月,我還以為是第四季度呢,真是慘啊!掉進(jìn)了這個(gè)陷阱。
我一定要改正這些缺點(diǎn)!加油!
數(shù)學(xué)作文300字 篇8
在數(shù)學(xué)王國里也有許多有趣的事情。有一天,媽媽從姥姥家?guī)Щ貋硪恢豢蓯鄣男“坐澴,我想知道小鴿子的體重,于是媽媽就把稱拿出來,把小鴿子剛一放到稱上,它就跳下來,就這樣折騰了好多次,惹得媽媽哭笑不得!我“眉頭一皺,計(jì)上心頭”。忽然,一個(gè)想法從我的大腦里跳了出來,最后,是我成功地把小白鴿的體重稱了出來。
想知道我想了什么辦法嗎?我先抱著小鴿子一起站在稱上稱出我們的體重,然后,我再稱出自己的重量,這樣:我和小鴿子的體重-我的體重=小鴿子的`體重。
媽媽對我佩服的五體投地!我高興的“嚷”讓媽媽拜我為師!原來數(shù)學(xué)就藏在我們的生活中,我們要有一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)它并運(yùn)用它!這樣我們就可以從數(shù)學(xué)中得到許多樂趣!讓我們一起去研究、去探索數(shù)學(xué)吧!
數(shù)學(xué)作文300字 篇9
“今天數(shù)學(xué)功課是六十三頁到八十一頁,還有數(shù)學(xué)作業(yè)簿第一回到第三回!泵刻煳覀儼酂釔叟c尊重?cái)?shù)學(xué)的老師就會(huì)規(guī)定一些讓我么整晚都不用讀書的數(shù)學(xué)作業(yè),讓我欲哭無淚。
我真的超好奇,到底有誰會(huì)喜歡“數(shù)學(xué)”這科目,世界上為什么要有“數(shù)學(xué)”這個(gè)東西,最讓我傷腦筋的科目就是數(shù)學(xué),所以我希望“數(shù)學(xué)”消失在地表,消失在我的'生活中。
我們到底需要數(shù)學(xué)做什么?除了加、減、乘、除,大括號,中括號,小括號、四則運(yùn)算,速率,兩和問題,雞兔問題。我們不是農(nóng)夫,干嘛需要知道雞兔問題,我們現(xiàn)在又不用開車,何必知道速率。這些公式跟我們的生活有多大的關(guān)系,誰可以告訴我?
一大堆數(shù)學(xué)公式根本不到,卻讓我的生活天天被它困擾,所以,我想大喊:“數(shù)學(xué)消失!不要再出現(xiàn)了啦!”
數(shù)學(xué)作文300字 篇10
暑假期間,媽媽從書上看到一種數(shù)學(xué)游戲,這種游戲可以幫助我們快速計(jì)算,所以,媽媽建議我經(jīng)常玩一玩這種游戲。
游戲規(guī)則是這樣的,要準(zhǔn)備兩副牌,然后把大鬼、小鬼都抽出來不要,還要記住:J、Q、K分別代表數(shù)字11、12、13, 第一次玩牌時(shí),需要把整幅牌都加起來,等算出了正確的得數(shù)后,才能抽牌算。
抽牌算時(shí),我們互相給對方抽牌,把抽到的牌放到一邊,防止偷看,然后把剩下的牌加起來,再用一副牌的`總數(shù)減去算出來的那個(gè)數(shù),就能算出抽走的那張牌是多少了。
我和媽媽在一起玩兒時(shí),總是媽媽算得比我快,準(zhǔn)確率也比我高,我就向媽媽獲取經(jīng)驗(yàn),媽媽說:“算牌時(shí),主要是集中精力,還要掌握住一定的運(yùn)算規(guī)律!蔽野凑諎寢尩脑捜プ,這一盤我果真算得又快又對了?磥,媽媽懂得還真不少呀!
我建議大家也試著玩一玩這個(gè)游戲,因?yàn)樗梢蕴岣呶覀兊挠?jì)算速度,還可以讓我們喜歡上數(shù)學(xué)!
數(shù)學(xué)作文300字 篇11
植樹節(jié)那天,老師帶著同學(xué)們?nèi)ス珗@里植樹。
老師在去公園的路上問同學(xué)們說:“同學(xué)們今天我們?nèi)サ倪@個(gè)公園的湖面的周圍筑成周長是3060米大堤,堤長每隔6米要栽一棵柳樹,還要在相鄰的`兩棵柳樹之間栽上桃樹2棵,我們要在大堤上栽柳樹和桃樹各多少棵?”
同學(xué)們都在左思右想,努力發(fā)言。有一位同學(xué)說:“老師,要栽510棵柳樹和1020棵桃樹!崩蠋焼枺骸盀槭裁茨兀俊边@位同學(xué)說:“這道題應(yīng)該屬于環(huán)形線路上的植樹問題。因此,種柳樹和棵樹等于段數(shù)。又因?yàn)樵谙噜彽膬煽昧鴺渲g栽桃樹2棵,可以知道,桃樹的棵樹應(yīng)該是柳樹的兩倍。因此,解答為:3060除以6等于510棵是柳樹的棵數(shù),用510乘以2等于1020棵是桃樹的棵數(shù)!
老師說:“你真聰明,我們一定要像這位同學(xué)一樣!
數(shù)學(xué)作文300字 篇12
我很討厭數(shù)學(xué),我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候睡著了。
我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)自己從來沒來過的地方。我抬起那好奇的腦袋,映入眼簾的是用金光閃閃嵌的大字——數(shù)學(xué)之國。
我好奇的走進(jìn)去,看到了一個(gè)游樂場。我沖了過去。我看到了一個(gè)碩大的告示牌。數(shù)學(xué)過山車,票價(jià):做一道高難度的奧數(shù)題。IQ:100以下的.別玩啊!我想:我討厭數(shù)學(xué)啊!我立刻跑開了。
我又看見了一個(gè)巨大的摩天輪。哈!我最喜歡玩摩天輪了。我以光的速度沖了過去。我看到的一個(gè)告示牌。上面寫了,門票:做一個(gè)關(guān)于圓的題。IQ:50以下的別玩。
我汗!怎么又是數(shù)學(xué)題!
我不要!不要!……
“啊”我從夢中醒來了!從次以后,我不在討厭做數(shù)學(xué)題了!
數(shù)學(xué)作文300字 篇13
20xx的圣誕夜我代表學(xué)校去參加了上城區(qū)綠洲杯數(shù)學(xué)競賽,昨天從網(wǎng)上了解到結(jié)果已經(jīng)出來了,我們學(xué)?傮w成績不是很理想,但是我們五年級組還可以有四位同學(xué)拿到了三等獎(jiǎng)。
我是第一次參加這樣的比賽,在將近300人的比賽中才獲得了171名。自己的感覺很不好,但是老爸在了解了具體情況后,還是對我給予了肯定,因?yàn)槲覀儗W(xué)校獲獎(jiǎng)的同學(xué)還有幾成績比我還不理想的`同學(xué)都是參加數(shù)學(xué)培訓(xùn)班的,我是從未參加過校外輔導(dǎo)班而去參加比賽不多的幾個(gè),競賽的題目中有不少是學(xué)校里沒學(xué)過的,因此,能取得這樣的成績也算不錯(cuò)了。這也讓我意識(shí)到要在這樣的比賽中取得好成績靠學(xué)校學(xué)到的知識(shí)是不夠的,我也希望老爸讓我去上這樣的培訓(xùn)班,老爸也原則上同意了。
如果假期里有時(shí)間去參加培訓(xùn),我一定利用好這樣的機(jī)會(huì),爭取學(xué)些好的解題方法,爭取再以后的比賽中取得好成績,為學(xué)校,為自己爭取榮譽(yù)。
數(shù)學(xué)作文300字 篇14
今天是星期天,我們?nèi)乙黄鸪匈徫铩?/p>
到了超市我發(fā)現(xiàn)今天的人怎么這么多,我在仔細(xì)一看,十周年慶典,琳瑯滿目的商品我都看不過我來,我邊走邊看,眼前一亮,那不是我最喜歡吃的小話梅嗎?有兩種包裝,一種是袋裝,另一種是瓶裝的。我一眼掃過去,袋裝是2.5元,瓶裝是6元,我想了想買袋的便宜,兩個(gè)加起來才5元,瓶裝的要6元呢!我豪不猶豫的拿起了兩個(gè)袋裝的'放進(jìn)購物車?yán)铩?/p>
這時(shí),媽媽走了過來,我就把這件事告訴了媽媽,媽媽一聽居然笑了,媽媽提醒我說:“兒子,你在仔細(xì)看看,還有別的發(fā)現(xiàn)嗎?”我仔細(xì)把這兩個(gè)產(chǎn)品又看了一邊。發(fā)現(xiàn)了重量不一樣,袋裝是30克,瓶裝是90克。我又算了一下,兩袋加起來雖然少了1元,可是重量少了30克呀!這時(shí)我才恍然大悟,每一個(gè)產(chǎn)品上面的數(shù)字代表的意思都不同。
我從這次買話梅的小事中,領(lǐng)悟到了小小數(shù)字的作用真大!
數(shù)學(xué)作文300字 篇15
四年級學(xué)了很多的數(shù)學(xué)知識(shí),比如一億有多大,解決問題的策略、三角形、平行四邊形和梯形、多邊形的內(nèi)角和,還有數(shù)字與運(yùn)算?艫鵲。我觉得詳\玫繳?活中非常的方便而且很有趣。
數(shù)學(xué)在很多地方用處非常的'大,,比如可以算出物體的面積,體積還有算出物體的體重;在軍事里面也用得上數(shù)學(xué),用來算出飛機(jī)飛的有多快,在哪一個(gè)位子低飛和測出在哪里停。就連農(nóng)民,也需要用數(shù)學(xué)算出一共可以收成多少麥子和其它的農(nóng)作物。
數(shù)學(xué)用起來也很有趣。有一天,我和媽媽一起去公園里玩,在公交車上媽媽問了一個(gè)有關(guān)確定位置的問題,媽媽說;“小敏家在第一排第八棟,小紅家在第四排第六棟,怎么樣可以從小敏家到小紅家呢?”可以向西2棟再向北走3棟,然后就到了。媽媽說回答正確,以后就知道找位置了。
有趣的數(shù)學(xué)確也很高深,今年期未考試我沒有考好,說明我學(xué)的還不夠透徹,署假我一定花點(diǎn)時(shí)間好好的補(bǔ)補(bǔ)數(shù)學(xué),把不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)上。
數(shù)學(xué)作文300字 篇16
有一天,我和媽媽去超市買衣服和鞋子,現(xiàn)在的價(jià)格越來越貴,上次來看的一件衣服只要185,這次去卻要390,但是上面寫著這樣一件衣服打5折,買衣服的.人就這樣耍了一點(diǎn)小把戲,就把我媽高興的非要買了這樣一件衣服不可,于是我就有一個(gè)疑問,為什么185元的衣服漲價(jià)之后還要打5折呢?
不對,這中間肯定有他們的陰謀,于是我算了一下,390÷2=185,果然有陰謀,看起來是打了5折,實(shí)際上根本就沒有便宜,還是原來的價(jià)格。我為了給營業(yè)員阿姨一個(gè)面子,我就假裝跟正在和營業(yè)員說話的媽媽說我不想要這件衣服了。
像這樣的事例,在很多商場都有,其實(shí)是商家故意整出的噱頭,看似打了折,好像便宜了一些,其實(shí)在這之前,就已經(jīng)把價(jià)格先漲了上去,然后再翻個(gè)花樣,說打幾折銷售,實(shí)際上商品的價(jià)格并沒有便宜,甚至實(shí)際價(jià)格比原價(jià)還要高一些,這就是利用了買家的貪便宜和盲目的心理。
數(shù)學(xué)作文300字 篇17
今天,我在數(shù)學(xué)書上看到一道題目:在學(xué)校里,同學(xué)們排隊(duì)伍要一個(gè)人排過三秒鐘再排,有32人,一共要排多少秒?然后我就去問剛上四年級的妹妹,妹妹說:這題也太簡單了吧,就連一年級的小孩子都知道,肯定是96秒。我大叫一聲:錯(cuò)。先排第一個(gè)人,過了3秒鐘后排了一個(gè)人,過了3秒鐘后又排了第二個(gè)人……一直過了93秒,就排了32人,所以只用了93秒。妹妹說:我上當(dāng)了。媽媽在一旁聽到我在給妹妹考數(shù)學(xué)題,就說:其實(shí)在生活中還有好多這樣的'問題,比如排隊(duì)、爬樓梯、排桌子,然后媽媽考了我一道題目:小明排一個(gè)桌子要12秒,排了19個(gè)桌子,一共用了多少秒?我說12×18=216秒,媽媽聽到我的答案是對的,就夸獎(jiǎng)我說,思路很清晰,很會(huì)思考。
其實(shí)生活中處處都有數(shù)學(xué),無論是在玩,工作上……都會(huì)有數(shù)學(xué),只要你留心觀察,多動(dòng)腦筋,許多問題就能迎刃而解。
數(shù)學(xué)作文300字 篇18
我非常喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)樗呛芏嘤腥さ臄?shù)字組成的,這些數(shù)字看似簡單枯燥,但是你們不知道其中還有很多有趣的'地方!
一天吃過晚飯后,我和媽媽去公園散步,走到公園,看見公園里有3位年齡較大的老奶奶,她們神采奕奕,正在公園里聊天。我走上前去,想了解她們的年齡,于是先叫了聲:“奶奶們好!”再問她們各自年齡多大。老人們沒有直接回答,而是撿起一根樹枝,分別在泥土上各寫了一個(gè)字,其中一個(gè)寫了“本”,一個(gè)寫了“末”,另一個(gè)寫了“白”。我一時(shí)摸不著頭腦,猜不到老奶奶的年齡。
回到家以后,我問媽媽。媽媽說:“你再仔細(xì)看看這幾個(gè)字,想想它們跟數(shù)字的關(guān)系就知道了!蔽蚁肓讼,終于發(fā)現(xiàn),“本”和“末”都可以拆分為八、十、一,所以其中兩位奶奶的年齡都是81歲。而另一位“白”是百字少了一,所以另一位奶奶是99歲。媽媽夸我真聰明!我喜歡有趣的數(shù)字,有趣的數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)作文300字 篇19
生活中發(fā)現(xiàn)問題,學(xué)習(xí)中解決問題。數(shù)學(xué)興趣培養(yǎng)孩子敏銳的洞察力,數(shù)學(xué)修養(yǎng)為孩子插上高飛的翅膀。
《爸爸教的數(shù)學(xué)》這本書由謝永紅編寫,北京師范大學(xué)出版社出版。里面包含了三十五個(gè)極為經(jīng)典的.數(shù)學(xué)原理,如勾股定理、費(fèi)馬定理、圓周率悖論
悖論是一種神奇的數(shù)學(xué)理論,就是論斷上錯(cuò),實(shí)際上為對;論斷上對,實(shí)際上錯(cuò),有點(diǎn)像著名的“自相矛盾”。在本書中提到的悖論有好幾個(gè),我來給大家分享一下吧!
有一個(gè)國家,所有的外來者都要回答一個(gè)問題“你來這里做什么?”如果答對就能夠自由來往,要是答錯(cuò),就要受到絞刑。
一天,一個(gè)外國游客經(jīng)過這兒,他的回答讓士兵十分震驚:“我是來受絞刑的!比绻娴陌阉g死了,那他的話便是對的,需要放走游客;如果將游客放走,他的話就是錯(cuò)的。這種數(shù)學(xué)邏輯被稱為悖論。
讀了《爸爸教的數(shù)學(xué)》這本書,你會(huì)認(rèn)識(shí)聰明又機(jī)靈的妞妞,負(fù)責(zé)又慈祥的妞妞爸。他們會(huì)給你許多啟發(fā),讓你受益終生。
數(shù)學(xué)作文300字 篇20
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績還是很好的,在班上的排名每次都很靠前,我也很喜歡學(xué)數(shù)學(xué),尤其是到了數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我就會(huì)特別興奮,想著考一個(gè)漂亮的成績給媽媽看,讓媽媽表揚(yáng)我。
可是好景不長,到了五年級的時(shí)候,不知道是什么原因,我的數(shù)學(xué)成績突然下滑了,而且下滑的很是嚴(yán)重,當(dāng)看了一次不如一次的成績以后,我的心里十分的難受,滿滿的挫敗感占據(jù)了我的心,于是慢慢的,我就對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏懼感,每次考數(shù)學(xué)的`時(shí)候心里總是先一陣緊張,害怕自己又考了不理想的分?jǐn)?shù),導(dǎo)致成績一次又一次的不如意。
后來我們的數(shù)學(xué)老師找到了我,跟我認(rèn)真分析我數(shù)學(xué)下滑的原因,原來才發(fā)現(xiàn),是因?yàn)槲矣械臅r(shí)候一個(gè)小的知識(shí)點(diǎn)沒有弄清楚,但是后邊的知識(shí)點(diǎn)又和前面的有很大的關(guān)聯(lián),于是導(dǎo)致我接二連三搞不清楚一些概念的意思。
經(jīng)過老師的分析和我一段時(shí)間的努力,我的數(shù)學(xué)成績又回升了,我又和數(shù)學(xué)重新做回了朋友。
數(shù)學(xué)作文300字 篇21
暑假到了,我又高興又發(fā)愁,高興的是又可以和伙伴們痛痛快快地玩了,發(fā)愁的是又有一大堆很難很難的`奧數(shù)題等著我。爸爸小時(shí)候數(shù)學(xué)很好,所以他對我的期望也很高,經(jīng)常給我出奧數(shù)題,說是要培養(yǎng)成數(shù)學(xué)高手。
從一年級開始,我就愁數(shù)學(xué),每到上數(shù)學(xué)課時(shí)我總是沒精打采,盼著早些下課。有一次,爸爸給我布置了一道奧數(shù)題就出去了,我一個(gè)人靜靜地思考,但怎么也尋不到頭緒。時(shí)間一分一分地過去了,家里靜得能聽到鐘表“滴滴答答”的聲音,眼看爸爸就要回來,我對自己徹底失去了信心,準(zhǔn)備著挨爸爸的訓(xùn)斥。
就這樣,我對數(shù)學(xué)一次又一次地失去了信心,越來越發(fā)愁。為什么數(shù)學(xué)家們總是能不費(fèi)吹灰之力就可以解出一道道難題?
至今我仍不明白,對數(shù)學(xué)已失去信心的我,能夠?qū)崿F(xiàn)爸爸的愿望嗎?
數(shù)學(xué)作文300字 篇22
“三角形的內(nèi)角和是180°,平行四邊形的內(nèi)角和是360°,梯形只有兩條邊互相平行……”耳邊傳來了王老師講課的聲音。
原來這堂課是品德課,可品德課和數(shù)學(xué)課都是王老師教的,我們說不準(zhǔn)這堂課是品德課還是數(shù)學(xué)課。所以,有的同學(xué)干脆把這堂課叫做“品德與數(shù)學(xué)”。
其實(shí),我既有點(diǎn)討厭數(shù)學(xué),也非常喜歡數(shù)學(xué)。討厭的是數(shù)學(xué)有很多計(jì)算,而我有點(diǎn)粗心,不注意就算錯(cuò)了;喜歡的是數(shù)學(xué)中有許多秘密,需要我們用雙手去解答。
當(dāng)然,我也非常喜歡品德課。因?yàn)樵谶@知識(shí)的`海洋中讓我知道生活中的不足和一些我不了解的事情。每當(dāng)開學(xué)發(fā)書的時(shí)候,我最先打開的就是那又大又薄的品德書。
“品德與數(shù)學(xué)”,我喜歡這堂課。品德課可以讓我們的大腦放松,數(shù)學(xué)課又可以讓我們的大腦緊張,這樣合在一起多么美妙啊!
數(shù)學(xué)作文300字 篇23
我對數(shù)學(xué)很入迷,我每天能做一百道數(shù)學(xué)題,這還是算少的,如果要我發(fā)揮全部實(shí)力,那我一天做一萬道數(shù)學(xué)題,兩天做四萬道。
有一天,老師布置了一百道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們都愁眉苦臉,只有我眉開眼笑,我說你們?yōu)槭裁床婚_心?有的同學(xué)說:“這也布置的太多了,并且媽媽讓我五分鐘做一百題數(shù)學(xué)題!”我高興的說:“你們不想做這么多道數(shù)學(xué)題,我可以幫你們做!”于是我就把我們?nèi)嗟臄?shù)學(xué)題一下子就做完了!同學(xué)們的`嘴巴張得可以吞下一個(gè)地球了。
我做的多所以什么題都難不到我。有一次考試,有一道特別難的題有一大半的同學(xué)都沒做出來,但是對我來說就特別簡單,考完試之后同學(xué)們都特別緊張,他們說:“那道特別難的數(shù)學(xué)題可是有三十分的!碑(dāng)發(fā)試卷的時(shí)候只有我一個(gè)一百,老師問我這道題是怎么做出來的,當(dāng)我說出方法的時(shí)候同學(xué)們都覺得特別簡單。
我更加喜歡數(shù)學(xué)了!最后全世界的數(shù)學(xué)題都不夠我做了。
數(shù)學(xué)作文300字 篇24
今天,上午兩節(jié)課,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)一單元的考試,開始考試發(fā)卷子的時(shí)候,有一點(diǎn)緊張,我看見卷子上的題目都很簡單,只有最后一道題很難,我就松了一口氣,因?yàn)槟乔懊娴念}我都復(fù)習(xí)過了的,所以很簡單。
咚…,下課鈴響了,前面的題目,我都寫了,只有三道題沒有寫,我趕快把前面的兩道題寫好了,只剩下最后一道題,我想讓好久好久,都沒有想到,我突然看到同桌寫完那一道題,要不,看看旁邊同學(xué)的答案!我這樣想著,眼睛不由自主地瞟向同桌的試卷,不行,不要看,這是抄別人的.答案,也是作弊,我立刻把頭轉(zhuǎn)向我的試卷,我嚇了一身冷汗,我差一點(diǎn)點(diǎn)就作弊了。
第二節(jié)課下課鈴聲響了,我的那道題還是沒有寫完,我又不可以抄別人的答案,也不會(huì)做,這可怎么辦啊?組長已經(jīng)到了我的旁邊,我只好無可奈何地交了試卷。
走出了教室,忽然我覺得輕松了許多,覺得自己已經(jīng)得到了滿分,哈哈,期待成績單發(fā)下來!
數(shù)學(xué)作文300字 篇25
今天,我們學(xué)習(xí)了平行四邊形這個(gè)單元的第一個(gè)內(nèi)容——垂直與平行。 我們學(xué)習(xí)了一個(gè)個(gè)非常有用的小知識(shí),我把“它”們組成了一小段話:在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做“平行線”,也可以說這兩條直線“互相平行”。
如果兩條直線相交成直角,就可以說這兩條直線“互相垂直”,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂。上課時(shí),老師還叫我們小組討論一個(gè)問題:哪一條線段最短?經(jīng)過我們的幾番言語,最終,得出了一個(gè)結(jié)論:從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫的垂直線段是最短的。后來,我們還跟老師學(xué)習(xí)了怎樣畫平行線;畫平行線,只需要用上三角尺和直尺來畫。
在兩條平行線之間畫幾條與平行線垂直的'線段, 我用尺子量了量這些線段的長度,驚奇的發(fā)現(xiàn)了:兩條平行線之間的距離是相等的。 這就是我的數(shù)學(xué)小日記!