學(xué)習(xí)勵(lì)志語(yǔ)錄大全
我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。下面是小編與你分享的學(xué)習(xí)勵(lì)志語(yǔ)錄大全，希望你喜歡。
有關(guān)學(xué)習(xí)的勵(lì)志語(yǔ)錄大全【1】
1、快樂(lè)是無(wú)處不在，關(guān)鍵是我們要擁有一顆感受快樂(lè)的心。
在《快樂(lè)的態(tài)度》的這本書(shū)中揭開(kāi)了永遠(yuǎn)快樂(lè)的八條秘訣中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了要熱心幫助別人，如果要真正快樂(lè)，自 己受人尊敬，則應(yīng)幫助別人，與別人關(guān)系融洽。
要快樂(lè)永存心間，只要時(shí)常保持心境開(kāi)朗，快樂(lè)是很難舍棄你。
我希望自已是一個(gè)快樂(lè)的天使，把快樂(lè)灑播給親人和 全世界的人。
讓我們的地球變成快樂(lè)的家園。
2、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
3、位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺。 ——宋·陸游· 病起書(shū)懷
4、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。
5、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
6、望遠(yuǎn)鏡，可以望見(jiàn)遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
7、堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)，自然是“苦”事，但他們功的必由之路。高爾基說(shuō)過(guò)：“天才就是勞動(dòng)，人的天賦就像火花，它即可以熄滅，也可以旺盛的燃燒起來(lái)，而是它門(mén)成為熊熊烈火的方法，那就是勞動(dòng)。”勞動(dòng)就是勤奮，勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。
8、向一切成功者和失敗者學(xué)習(xí)思想方法。
9、最近你的進(jìn)步很大，我很為你驕傲!
10、在學(xué)習(xí)這條路上，有人激動(dòng)，有人沮喪，我不管，至少我為了學(xué)習(xí)付出，我收獲了快樂(lè)，我辛勤的耕耘，學(xué)習(xí)會(huì)給我豐碩的回報(bào)。我相信自己!我相信學(xué)習(xí)!我相信只要努力，就會(huì)有回報(bào)!
有關(guān)學(xué)習(xí)的勵(lì)志語(yǔ)錄大全【2】
1、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)優(yōu)婉的安慰者�！了_克·巴羅
2、重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西�！袪査固�
3、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！鸥Γ骸抖殴げ考�
4、讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。
5、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
6、駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
7、有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)可以吞下，有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說(shuō)，有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書(shū)可以全讀，但是不必過(guò)于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀，勤讀，而且用心地讀。——《培根論說(shuō)文集》
8、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
9、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
10、學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也�！髡穑骸洞鳀|原先生年譜》
11、只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！斞福骸吨骂伬杳瘛�
12、山路曲折盤(pán)旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
13、我們自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后決擇而入于自己所愛(ài)的較專的一門(mén)或幾門(mén);但專讀書(shū)也有弊病，所以崐必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)�！斞福骸蹲x書(shū)雜談》
14、自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
15、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物�！�?jiǎng)e林斯基
有關(guān)學(xué)習(xí)的勵(lì)志語(yǔ)錄大全【3】
1. 青年同志們必須記住，想要連跑帶跳地把過(guò)去的一切文化遺產(chǎn)得著，那是辦不到的。這需要有堅(jiān)定的頑強(qiáng)性和艱苦的勞動(dòng)。要知道，在這條路上克服困難，這件事本身就是非常好的強(qiáng)心劑�！� 《奧斯特洛夫斯基》
2. 學(xué)問(wèn)對(duì)于人們要求最大的緊張和最大的熱情�！� 巴甫洛夫
3. 讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?—— 朱熹：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
4. 學(xué)貴精不貴博�！檬疾坏降�，不如知得一件卻到地也�！� 戴震：《戴東原先生年譜》
5. 讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事�！� 鄭板橋
6. 無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能，無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所�！� 《韜奮文集》
7. 加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。—— 《周恩來(lái)選集》
8. 讀書(shū)也象開(kāi)礦一樣，"沙里淘金"�！� 趙樹(shù)理
9. 我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書(shū)的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法�！� 狄慈根：《辯證法的邏輯》
10. 求知無(wú)坦途，學(xué)問(wèn)無(wú)捷徑。
11. 學(xué)習(xí)不是純粹的模仿。 ——佚名
12. 一個(gè)人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會(huì)把凡是分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學(xué)一門(mén)。
13. 為學(xué)患無(wú)疑，疑則有進(jìn)，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。
14. 知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿
15. 學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。
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