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關(guān)于醫(yī)學(xué)碩士論文的評閱意見
醫(yī)學(xué)碩士論文一直寫不好，加上評價標(biāo)準(zhǔn)相對獨立，讓很多人頭疼，下面為大家介紹醫(yī)學(xué)論文的評價標(biāo)準(zhǔn)，供大家參考閱讀!
一、優(yōu)秀的論文
1、論文結(jié)構(gòu)合理，邏輯性強(qiáng)，體現(xiàn)了作者具有對知識和技術(shù)進(jìn)行綜合的能力，達(dá)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士的要求。
2、論文邏輯性強(qiáng)，敘述清楚，工作細(xì)致，工作量飽滿，達(dá)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士的要求。
二、良好的論文
1、論文結(jié)構(gòu)合理，邏輯清楚，有一定工作量，對某些問題的討論有一定深度。論文達(dá)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士的要求。
三、不合格的論文
1、論文結(jié)構(gòu)不合理(作者的主要工作在論文中所占比例較少，內(nèi)容不夠充實，錯誤較多，論文的大部分內(nèi)容抄襲了其它論文，表明論文達(dá)不到醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士的要求，不同意進(jìn)行答辯。
四、主要參考的指標(biāo)
1、畢業(yè)論文設(shè)計的理論和實際意義。
2、對畢業(yè)論文設(shè)計的研究內(nèi)容、方法及研究結(jié)果的意見。
3、學(xué)生綜合運用基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識分析、解決實際問題的能力。
4、對畢業(yè)論文設(shè)計的質(zhì)量和水平的評價，是否有新的見解或創(chuàng)新。
5、對畢業(yè)設(shè)計論文期間學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、組織紀(jì)律的意見。
6、是否完成規(guī)定任務(wù)，是否同意參加答辯。
7、存在問題與不足。
以上就是醫(yī)學(xué)碩士論文評閱標(biāo)準(zhǔn)的一般評論，希望對有需要幫助的人，有一定的幫助。如果你還想了解更多的有關(guān)醫(yī)學(xué)反面的一些問題，可以聯(lián)系我們網(wǎng)站的在線老師。可以讓你了解更多有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的知識。
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