關(guān)于書香校園的手抄報(bào)
手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。在學(xué)校，手抄報(bào)是第二課堂的一種很好的活動(dòng)形式，具有相當(dāng)強(qiáng)的可塑性和自由性。手抄報(bào)也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當(dāng)于縮小版的黑板報(bào)。下面是書香校園手抄報(bào)請參考！
書香校園的手抄報(bào)
書香校園手抄報(bào)1
書香校園手抄報(bào)2
書香校園手抄報(bào)3
書香校園手抄報(bào)內(nèi)容
書，是我的老朋友了。
在我還是牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽送給了我人生中的第一本書——《唐詩三百首》，自此我和書便結(jié)了緣。
剛上小學(xué)時(shí)，為了使我愛上讀書，媽媽又給我買了《安徒生童話》《綠野仙蹤》等一些書籍。最后，不得不說的是：媽媽的目的達(dá)到了，我愛上了讀書。
從三年級(jí)以后，不再是媽媽拿著書追著我，而是我抱著書賴著媽媽，希望能讀到更多的書。每當(dāng)媽媽把一本新書遞給我時(shí)，那書散發(fā)出的誘人的芳香總能讓我迫不及待地把書接過來，又急匆匆地帶著敬畏和喜悅的心情閱讀起來，一邊讀還一邊貪婪地吸食著那醉人的芳香，希望那股令人陶醉的香能馬上纏繞于我心中。
有時(shí)走在烏黑寂靜的小路上，偶爾的一兩聲犬吠或是趕路的鳥兒的一聲鳥鳴，常常讓人心驚膽顫。若在這時(shí)候，品著醉人的芳香，踏著寂靜的小路，再回想起精彩的書中故事。
書，我的這個(gè)老朋友，他也告訴了我許多道理，比如：做人不能太自私；要懂得分享；對(duì)待他人要寬容；總之，讀書真是讓我受益頗多。
書，是我的老朋友。他陪我度過了多少條黑寂且令人膽顫的的夜路；他又多少次散發(fā)出芳香引我走到知識(shí)的殿堂；有了書的陪伴，我的人生變得更加精彩了。
“書中自有黃金屋”、“書是人類進(jìn)步的階梯”等等這些贊頌書的`名言，大家都耳熟能詳。的確，一本好書除了能豐富知識(shí)，增添智慧，還能提高自身修養(yǎng)，陶冶情操，一舉兩得，何樂而不為呢？
我愛看書，大到世界文學(xué)巨作，小到一本連環(huán)畫。人家常叫我“書呆子”但我卻認(rèn)為我不“呆”。
其實(shí)，剛上小學(xué)時(shí)，我并不愛看書，但自從我看了一本書后，竟愛上了它，
竟愛上了它，愛上了書。
一年級(jí)是，我調(diào)皮搗蛋，不愛讀書，看見書就煩！考試一次比一次差，父母見此狀，沒少勸說，可我左耳進(jìn)右耳出。把他們的苦口婆心當(dāng)作“驢肝肺”。直到一次爸爸出差回來，帶回了一本厚厚的書，叫《中華勤學(xué)故事》。他把書遞給我，說：“你要好好看這本書，對(duì)你的教育很大！”我沒辦法，在父母的督促下，每天勉強(qiáng)坐在書桌前看上幾篇。漸漸，我對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣，自覺地去看。我從書中找到了許多樂趣，對(duì)其他書也十分喜愛。我想：我也要向書中的人學(xué)習(xí)，將來要成為了不起的人，獲得驕人的成績就。
之后，我每日與書相伴，見不到書，就覺得缺了什么。從此，我也不在調(diào)皮，而是擠出時(shí)間看書。書豐富了我的知識(shí)：它帶我上天，了解宇宙廣闊；它帶我入海，了解海洋神秘；它又帶我回到過去，了解鮮為人知的事情……
課外知識(shí)豐富了，自身修養(yǎng)提高了，遇事能以理服人。考試時(shí)，因?yàn)榻?jīng)常看書，所以語句更加豐富，成績也上去了。
因?yàn)闀�，人們�?duì)我的看法改變了：他不再是當(dāng)初調(diào)皮的孩子了，如今已是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子了。
好書伴著我，圍繞著書香，蕩漾在書海之上。它將伴我成長，伴我從書海蕩漾到無邊無際的書的天際之中……我愛書，愛它給我的知識(shí)、智慧，愛它為我鋪設(shè)的成功大道！
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