有關實習生自我鑒定
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的有關實習生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關實習生自我鑒定1
在這將近一年的管理工作中,我不只為子公司創(chuàng)造了效益,同時也本領提高了自己的工作能力,像我這樣沒有沒有基層工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多再說事情來積累事經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有做,所以平時我急于爭取多做事,這樣多錘煉多提高。
由于這段時間的學習,從無知到認識,到深入了解,讓我深刻的體會到實習的過程是的,在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法,要說的很多,現(xiàn)在就對實習做以下的自我鑒定:
一、努力學習,不斷大幅提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用優(yōu)良的理論武裝頭腦,用精良的基本知識提升能力,以廣博的社會知識拓展開闊視野。
二、堅持
不管到那家公司,一開始都管理工作不會立刻給工作再說,一般雖然是先讓我看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里會覺得非常極其無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
三、努力實踐,進行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論理論付諸于實踐必須使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)課堂教學的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的`意志。
四、提高組織工作積極性和主動性
實習期沒多久過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是展露一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會轉而創(chuàng)造
五、錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人能都有犯錯的時候,教育工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒,但下次還在同一個問題上犯錯誤,那我就享受不到第一次犯錯時的薪水待遇了,所以我格外的承諾要求自己做人要認真。
此次的實習為我步入社會以前提供了難得的體會和感知社會的殘酷性的機會,讓我在社會變革實際社會中感受日常生活,了解在社會中存活所應該具備的各種中所能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成。
有關實習生自我鑒定2
經(jīng)過xx年的學習,準備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識,學習技能,我到*有限公司辦事處進行實習,在辦公室擔任助理的工作。
我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;
具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。
生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的'只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去,在未來的道路上不斷地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,實現(xiàn)人生的價值,不斷地追求自己的目標。
有關實習生自我鑒定3
xx年2月28日至6月24日,我在xx市xx區(qū)xx中心小學進行了為期三個多月的教育實習工作。本次的教育實習工作的基本內(nèi)容主要是包括三個部分:教育教學工作、班主任工作和課外活動。在專業(yè)指導老師關順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導與幫助下,我能較好地完成本次教育實習的工作。
在教育教學工作中,我學到了許多在大學的課堂上學不到的知識,實現(xiàn)了從“學”到“教”的角色轉變。在實習的第一階段,我用心地聽課,學習老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧,認真總結每一位老師的教學特點及課堂上學生的反應。在實習的第二階段,我深入分析教材、分析學生、征求關老師的意見認真?zhèn)湔n、說課。通過教學實踐,我把自己的教學理論知識付諸實踐,而且在課后認真聽取關老師的意見以及與學生交流,對自己進行深刻的教學反思,認真總結自己的優(yōu)缺點。經(jīng)過反復的練習,我的課堂教學能力和課堂組織能力得到了增強。但是,我也還存在一些不足,例如:板書不美觀;知識點之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強?偟膩碚f,我能做到認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果較好,學生能當堂消化、鞏固所教內(nèi)容,教學重難點突出、明確,能比較順利地完成每節(jié)課的教學任務。在課外,我耐心地輔導學生,認真地批改作業(yè)。
在班主任工作中,我的班主任劉老師給予了我無微不至的指導,而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。在她的支持與指導下,我積極檢查學生的早讀與晚自習的紀律與班級的衛(wèi)生情況,成功地開展了“呵護友誼之花,珍惜每份友情”的`主題班會活動,并得到了老師和學生的肯定。從班主任的工作中,我基本熟悉了各項工作的方式及流程,從中學到了許多管理班級和學生的經(jīng)驗。通過班主任工作的實踐,我感受到了班主任工作的細致與辛苦。
在課外活動中,我積極地參加學校組織的各項活動:有師生朗誦比賽的,有接待美國與香港師生來訪的,有籌備英語技能大賽的,有帶隊到廣州進行采訪的,有外出游玩和游園活動……在各種活動中,我得到了很多很好的鍛煉,盡管工作很多,但是我也過得很充實。
在本次的教育實習工作中,不管是在課內(nèi)還是課外的活動,我都持著認真負責的態(tài)度盡心盡力地做好每一件事。在各種實踐活動中,自己的能力與經(jīng)驗都得到了極大的提升。實習盡管是充實、忙碌,但它又是對我有益無害的嘗試和磨練,我覺得受益匪淺。這些珍貴的體驗與收獲,是一筆屬于我自己的無價的財富。
最后,我要向指導和勉勵我的關老師與劉老師以及xx中心小學的老師們,表示我衷心的感謝和崇高的敬意!
有關實習生自我鑒定4
為以后的工作帶給便利,我努力學習,工作主要有:采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,根據(jù)核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的.登記工作。
為了盡快的熟悉公司狀況,我不斷的對工作進行改善,構成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據(jù)進行相應的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準確,影響了報表的可信度,但是在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。
在*個月的試用期間,我能夠用心、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并用心全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。
在以后的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,為自身的發(fā)展盡自己最大的努力。
有關實習生自我鑒定5
實習,是一個自我鍛煉和提升的一個好渠道。這次,我在在銷售實習的進程中,學到了很多在課堂上沒法學到的知識。下面我對自己的銷售實習總結有以下幾點:
1、精神狀態(tài)的預備。
有一個好的精神狀態(tài),就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那末這類積極的上進的情緒總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染。
2。對顧客的預備。
當我了解了相干的產(chǎn)品知識的時候,就是我把握銷售的第一步,讓自己的銷售業(yè)績提升還需要我對顧客的`性情,風格等的了解,只有我對顧客把握的越多,我就可以更能掌控顧客的心理,和顧客建立一種***的.關系。
3。身體的預備。
有一個好的身體,才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這些天,在商場里的站立服務,讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我更好的全力以赴的工作。
做銷售最忌諱的就是沒有創(chuàng)造力和想象力,經(jīng)歷了早期的惶恐、手足無措,撐到現(xiàn)在,真的是有酸有甜有苦有辣。不管如何,總算是站住腳根了。曉得了對待客戶要用到心理學,要曉得客戶的需求,從而逐一地先容產(chǎn)品。要曉得和客戶進行溝通,找到共同的話題以后,客戶也就成了你的朋友,這樣想要成交產(chǎn)品也就不難了。
有關實習生自我鑒定6
本人是**師范學校準備畢業(yè)學生,應學校要求,我到**市師范中學高中部為期一個月教育實習。很快實習時間就到了,回顧這一個月實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深是:在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性思維,每次上完一堂課我都有深感觸:想要當好一名好老師真不是件容易事!
在這短暫實習期里,從事著實習班主任兼美術實習老師工作,積累了初步班級管理和美術教學一些經(jīng)驗,還從學生身上深刻地體會到強烈班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中困難性。
教育不光是知識傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中重中之重,而班主任德育工作秘訣就是"愛"。師愛是偉大、神圣。師愛是人類復雜情感中最高尚情感,它凝結著教師無私奉獻精神。師愛是"超凡脫俗"愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目,然而這種愛卻有一種巨大力量。
在學院領導及教務處、學生處等有關部門關心下,在實習學校大力支持和幫忙下,在全體實習師生共同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自己辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)甘苦,懂得了為人師職責,積累了寶貴經(jīng)驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實基礎。
“一日為師,終身為父”,從這句話我明白作為一名教師分量以及作為教師職責,這個月經(jīng)歷每一天,都已在我心中留下了永久印記,因為這是見證我這樣一個全新成長,使我認識到正確人生觀,價值觀。
有關實習生自我鑒定7
xxxx年xx月xx日,我按照學校的要求,抵達XX市第XX中學進行為期六周的教育工作。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育任務。下面,就期間自己在體育課教學和代理班主任等方面的工作做一個自我:
首先,在體育課教學工作方面,我積極、主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的`信任,營造和諧的環(huán)境,為我成功的打下了良好的基礎。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪,并向指導老師、本組同學征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。
其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學生建立良好的師生關系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎。期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會,以此培養(yǎng)學生的愛國情操,引導學生正確的人生觀和世界觀。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風和學風。通過助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時也提升了我的組織與管理能力。
通過畢業(yè)工作,我也發(fā)現(xiàn)了自己所存在一些不足。如:知識面不夠?qū)拸V,理論與實際結合得不夠完善,教學技能、技巧仍待加強等。
有關實習生自我鑒定8
時間稍瞬即逝,大學又將畢業(yè),回顧這四年來的大學生活,心中頗多的感慨,對比剛進大學和現(xiàn)在的自己,才發(fā)現(xiàn)原來自己改變了很多,人變得更加成熟,真正的成長了,不再是像最初那樣做事沒有方向和沒有目標的人了。很感謝這四年大學的生活,讓我有了許多意想不到的收獲。
這場大學之旅,我獲得了新生。整個大學,我沒有辜負時間,珍惜自己所擁有的時光,認真的完成學業(yè),努力踏實的走好每一步,為自己的畢業(yè)早做了打算,也規(guī)劃好了自己的四年大學生活。在這畢業(yè)之際,回想這四年,我努力的學習,認真的生活,在大學期間所做的事情都是自己全部進行了計劃了的。雖然這幾年來,確實辛苦,可是結果卻是自己欣喜的。那是每天早起學習的時光,回憶起來只剩下美好,正是因為努力過,所以畢業(yè)的時候,沒我才沒有后悔和遺憾。時光依舊,人也依舊,生活依舊,只是比以前更好了。
在大學的日子,最喜歡早早的到達教室自習,也最喜歡閑暇之余到圖書館借閱書籍閱讀打發(fā)無聊時光,既學習了,也沒有辜負時光。專業(yè)成績在自己努力之下,每每都是排名在全系的.前幾名,躋身優(yōu)秀大學生之列。在這四年,我完成了英語四六級的考試、教師資格證的考試,成功的拿到了證書,這是我大學獲得的成就。大二參加學院專業(yè)比賽拿到第二名,在實踐中對自己的專業(yè)知識進行了鞏固。
大學的生活也是很豐富多彩的,與同宿舍室友們經(jīng)常在空閑的時間里外出爬山和旅游,看盡了路途風景,也鍛煉了身體,更讓自己經(jīng)歷了許多。校園的生活也很精彩,學校的各類活動,只要我有時間,我都會積極的參加,四年里參加志愿者活動無數(shù),進入社培養(yǎng)個人的興趣,為自己的大學生活添加趣味。我認識了很多的朋友,與各大專業(yè)的同學都有相熟之人,也特別的團結班級同學,班級的活動,自己主動參加之余,也會積極的呼吁大家參與,為班集體的榮譽做貢獻。
四年的大學就要結束,回首過去歲月,留下了許多美好,是我未來都將無法忘懷且會珍藏在心底的。我知道將來要面對的風雨還會很多,但是經(jīng)過了大學的四年,有了足夠的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗,我無懼未來挑戰(zhàn),只愿不斷向前。
有關實習生自我鑒定9
時間很快,這大學生活如夢一般的結束了,我有很多想表的東西現(xiàn)在一時之間不知道自怎么去說,大學是多么的美好啊,我一直覺得自己就像剛剛進入到大學的新生一樣,心里沒有是負擔,現(xiàn)在的我還是有一定的壓力的,對于過去這幾年的時間我懷著一顆平靜的心態(tài)去看待,這是一大步寶貴的經(jīng)歷,作為一名大學生我為自己在xx大學這里學習的幾年驕傲,對自己的大學生活我依然抱著無限的懷念,也應該畫上一個圓滿的句號。
一、思想作風方面
我覺得在大學這幾年的時間當中,我的學習是有限的,這一點毋庸置疑更多要掌握的東西,在今后如不社會之后,但是在思想作風上面,我一點都沒有偏離作為一名大學生的應有素養(yǎng),保持決定的高素質(zhì)高標準,對自己有一個全面的看待,有一個全面的了解,只有把個人的思想作風端正了才能使一個合格的'大學生,不辜負了學校多我的栽培,在學校遵守規(guī)矩,大學當中不是絕對的放松,應該遵守的事情還是要遵守的,這些都是一定的在,我覺得很多東西都是需要自己努力,在一定程度上面,讓自己學好,做好,思想作風不能有絲毫的放松,偏離,這也是身為大學生的職責所在。
二、生活學習方面
我態(tài)度堅定,大學是一個非常好的學習機會,在這里一定要把自己的學習提高上去,專業(yè)知識是一個前提,所有的一切都是為了自己在今后的社會上面具備一技之長,在我看來這些都是最基本的事情,學習上面我積極的進取努力提高自己,跟進我們學校的優(yōu)良作風,努力向成績好的同學靠攏,自己不知道的還是得問,在此之前我一直覺得自己應做好這些,沒有什么事情是不能解決的,特別是在學習方面,一個人學習,跟一起學習還是有區(qū)別的,在別人眼中看到自己的不足才是關鍵,生活上面我能夠跟同學們和睦相處,大學最基本要具備的事情之一就是這,跟老師同學處理好關系,這是絕對有幫助的,交際能力上面不能忽視了,我依然覺得這些是可以繼續(xù)提高的,大學幾年時間我提高了自己交際能力,這是讓我感到很滿足的,當然我也會把這些繼續(xù)保持下去。
三、社會實踐方面
我認為大學生一定要在各方面嘗試一番,個人的能力都要逐步的提升,大學就是一個不斷完善自己的地方,學習知識的同時,我也沒有忘記各方面的綜合素養(yǎng),我進入了學生外聯(lián)部,在任職期間我經(jīng)常是拉贊助,我自己以前是從來沒有嘗試過的,在這一步步的成長當中我領悟到了實踐的真諦,大學時光一區(qū)不復返,我定保持一顆穩(wěn)定的心態(tài)繼續(xù)前行。
有關實習生自我鑒定10
20xx年9月9日至10月30日,我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任老師工作。在原任指導老師武老師和班主任老師孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。
實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程當中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
實習期間,作為實習班主任老師,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的.思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任老師孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。
但是,在教學過程當中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
有關實習生自我鑒定11
在這短短的近一個月的教育實習生活中,深有體會。
在我的母校XXXX小學里,在原任教師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的實習工作:認真?zhèn)湔n,掌握好教材內(nèi)容;認真上好每一節(jié)教學課;熱情輔導學生;認真批改作業(yè)等。
當我站在教師的講臺上時面對那無數(shù)雙求知的.眼睛,我頓時感到作為一名教師的重要性。也明白一堂課上得好不好關鍵在于有多少學生能聽懂。因此我會把一些重要的知識點重復了再重復。所以,課堂上應該充分體現(xiàn)教師的主導作用與學生的主體作用相結合。課后,我在老師的點評下和分析總結后,不斷地改進了自己的缺點和不足,不斷地完善自己的教學方法。
其次,我明白了作為一個班主任,更應該懂得關心學生,無論是學習還是生活,因為天底下并沒有絕對的壞學生。
最后,小小的經(jīng)驗告訴我:想要得到學生的尊敬和喜愛,并不是通過和學生玩鬧而得來的。至少,教師與學生的角色要分清楚。
本著對學生認真負責的態(tài)度完成這一次實習工作,使我學到了許多作為學生而無法接觸的東西,它讓我更明白了今后的目標。而作為一個師范生,作為一位未來教師,我要學習的,還有很多很多。
有關實習生自我鑒定12
轉眼間在xx的實習生活就要結束了,為了明確自己的過去與未來,也更是為了看清將來要走的路。現(xiàn)對自我鑒定如下:
首先是我端正了學習態(tài)度。 在我剛剛實習時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,實習也需努力認真的學習。看到周圍的同學專注認真的做實驗,我也打消了開始的想法,開始了努力實習的旅程.現(xiàn)在的我,富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)。
其次是極大程度的提高了自己的自學能力。在科研實踐過程中,我學習積極主動,能通過查閱中英文文獻資料,了解學科發(fā)展動向,動手能力較強,能獨立完成一定的科研任務,得到指導教師的好評。但只靠實習努力是完全不夠的這就要求在實驗結束后鞏固每天實驗過程中所學的知識,自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,日積月累, 鍛煉了自我的動手和分析問題能力。 我不僅重視對專業(yè)課程的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。實習中,我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。
再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考與實驗的結合. 做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。我熱愛自己的專業(yè),在基因工程研究方面具有濃厚的學習興趣,積極參加指導教師的科研項目,隨著學習的'進步,已熟練掌握各項分子和基因克隆實驗技術,我認為這對于將來很重要。我踏實肯干,努力不懈,最終在實習過程中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心。
在實習這段時間里, 我更與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了實驗的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
一個月的實習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
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