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實習自我鑒定經(jīng)典(13篇)
自我鑒定即為自我總結(jié),寫自我鑒定可以讓我們審視自身,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編為大家整理的實習自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
實習自我鑒定 篇1
日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實習生活轉(zhuǎn)眼即逝。這是我學生生涯中唯一的一次實習生活,也是對我三年來所學專業(yè)知識的大檢驗。
在教學工作方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內(nèi)容準確。了解每一位學生的'學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。
在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從課間操、眼保健操的監(jiān)督,到課堂紀律,課間紀律,通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,在李老師的指導下,組織開展“夢想·感恩”的主題班會,并且取得預(yù)期的效果。
在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。實習對每一位準老師來說,是至關(guān)重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。
實習自我鑒定 篇2
實習是每個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財務(wù)信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。此次實習內(nèi)容如下:
了解公司財務(wù)情況以及人員設(shè)置情況2。了解公司的財務(wù)規(guī)程以及財務(wù)制度3。熟悉會計憑證的登記
熟悉會計帳簿的登記
對現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握6。到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程7。了解產(chǎn)品生產(chǎn)的主要原材料及輔助材料8。了解產(chǎn)品的成本構(gòu)成
對產(chǎn)品的生產(chǎn)材料核算進行實踐10。對產(chǎn)品的成本核算進行實踐
輔助公司的會計人員進行工資核算12。輔助公司的會計人員編制會計報表
輔助公司的會計人員編制生產(chǎn)月報表及銷量月報表14。在統(tǒng)計部門輔助工作
輔助公司的財務(wù)部門進行存貨盤點
輔助公司的會計人員進行會計電算化的操作,其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳的登記、各種明細帳的登記17。輔助總帳會計編制匯總表,總帳的登記及期末會計數(shù)據(jù)處理
了解電子報表的編制
通過本次實習,我發(fā)現(xiàn)電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規(guī)范化、標準化、通用化,促進著管理的.現(xiàn)代化。在本次的實習過程中,不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力,增加了實際的財務(wù)工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。
本次實習已達到了預(yù)期目的,大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學到了社會知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務(wù)的操作過程中企業(yè)的財會人員均認真執(zhí)行《會計法》進一步加強財務(wù)基礎(chǔ)工作的指導,規(guī)范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作。
實習是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的把握才能體現(xiàn)它的意義。這次會計實習中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎(chǔ),為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。
實習自我鑒定 篇3
本人性格開朗、大方,工作認真負責,上進心強,有較強團隊溝通意識和職業(yè)操守,做事有始有終,堅韌執(zhí)著。不管有多困難都要去克服,這是一種人生厲練,工作給我一個施展舞臺,我感謝我老板給予機會和工作中對我?guī)椭,你們給了我這次實習財富。
在這里工作,使我從一個稚嫩學生變成了一個知識更加豐富且有工作經(jīng)驗勵練工作者,只要公司與我雙方都覺得我在公司運營中發(fā)揮作用,在不斷成長成熟在公司實現(xiàn)預(yù)期目標中作出貢獻,我更樂意為公司效力。
也許接下來是我人生另一個旅程,但我會更加努力完善自己,提高自己,在熱愛事業(yè)中奉獻自己光和熱,做一名最出色文員。對工作散發(fā)出更多熱情并去感染周圍同事,我相信我一定是最棒。
實習自我鑒定 篇4
在公司實習的這段時間,我主要和其他的實習生一起負責熟悉公司剛開發(fā)的管理系統(tǒng),該系統(tǒng)在今年暑假的時候由于我也參加了系統(tǒng)的開發(fā),所以對該系統(tǒng)還是比較了解,熟悉起來很快,公司要求我們根據(jù)系統(tǒng)的功能寫出用戶手冊,并讓我們仔細閱讀軟件代碼,掌握軟件開發(fā)的架構(gòu)和技術(shù),熟悉軟件開發(fā)業(yè)務(wù)的一般流程,以便未將來的項目開發(fā)鑒定基礎(chǔ)。
在這短短的20多天時間里,在用兩天的時間熟悉了該系統(tǒng)的功能模塊和業(yè)務(wù)流程之后,我運用計算機專業(yè)所學的知識,和同事用了兩天的時間很順利的編寫出了系統(tǒng)的用戶手冊。使我對以后編寫用戶手冊和技術(shù)類文檔有很大的'幫助。在次,通過仔細閱讀后臺代碼和整個系統(tǒng)的架構(gòu),使我對用三層架構(gòu)與設(shè)計模式思想部署企業(yè)級數(shù)據(jù)庫業(yè)務(wù)系統(tǒng)開發(fā)有了一定的了解,典型的三層結(jié)構(gòu)分為表示層(presentation),業(yè)務(wù)層(business),和數(shù)據(jù)訪問層(data access),又根據(jù)我自己的理解,我對此做了更詳細的分層,界面外觀層、界面規(guī)則層、業(yè)務(wù)接口層、業(yè)務(wù)邏輯層、實體層、數(shù)據(jù)訪問層、數(shù)據(jù)存儲層共七層,三層架構(gòu)它主要是為程序員為了實現(xiàn)部署、開發(fā)、維護企業(yè)級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)而服務(wù)的。如果我們在中間層實現(xiàn)了對表示層和數(shù)據(jù)庫層的完全脫離,其部署、開發(fā)、維護系統(tǒng)的費用和時間至少降低到原來的一半,甚至更多。在這三周的時間,在同事和項目經(jīng)理的幫助之下,成功完成了本次的生產(chǎn)實習的任務(wù)。
以下是我這些天的工作鑒定:
1.在職業(yè)道德方面,敬業(yè)愛崗,具有強烈的責任感和事業(yè)心,和積極主動的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
2.在專業(yè)知識,工作能力方面,在這3周的實習時間里,我努力的學習軟件開發(fā)的技術(shù)和架構(gòu)知識,閱讀大量資料,對軟件開發(fā)技術(shù)有了一定的了解,可以獨立開發(fā)小型的管理系統(tǒng)等軟件,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激勵的競爭中保持自己的優(yōu)勢。
3.工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待沒一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),保證按時出勤,保證工作能夠按時完成。
4.工作質(zhì)量成績,效益和貢獻方面,在開展工作前做好個人計劃,有主次先后及時的完成各項任務(wù),達到預(yù)期的效果,保證質(zhì)量完成任務(wù),工作效率高,同時在工作中學習很多東西,也全鍛煉了自己,經(jīng)過了不懈的努力,使工作水平,專業(yè)知識,都有了長足的進步。
回顧這段時間的實習生活,受益匪淺,特別是在人際交流當中的解決問題的能力有了較大進步,在這里我是真心感謝在工作上幫助過我以及教育我如何待人處世的同事以及上司。我會好好利用這段時間學到的這些知識和經(jīng)驗,應(yīng)用到我以后的工作和學習當中,我還會繼續(xù)累積更多的知識和經(jīng)驗為今后踏入社會做好充分的準備。
實習自我鑒定 篇5
xx年xx月,我在xx小學實習兩個星期的時間。在這兩個星期里的實習令我感受頗多。我很榮幸的擔任了其中一個班的實習班主任,帶著學生參加鍛煉,帶著該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作。以下就是實習的自我鑒定。
一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內(nèi)涵。比方在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。
要做到在快樂中學習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學內(nèi)容中找到學生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學生的性格開展。提問后應(yīng)給學生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學生舉手回答,而且我的語速、教學的進程都比擬快。我認為語速、教學進程應(yīng)根據(jù)教學內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學生的適應(yīng)程度靈活掌握,該快那么快,應(yīng)慢那么慢。
在班主任實習工作中,我在班上開展了“學會關(guān)愛”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比方學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比方說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準備班會的'過程中,同學們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多,唱歌、小品等應(yīng)有盡有,每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。
這次實習是我受益匪淺,我終于理解到,要做一名優(yōu)秀的小學教師,不但要有廣闊的知識,更要有一顆善良的心,要能夠耐心的把握每一位學生的心理,這樣才會使學生樂于去學習,也才算是一位成功的老師。而且,也將更加努力的朝著這個方向前進。
實習自我鑒定 篇6
到門診實習都有兩個星期了,對與這段時間的實習,我自己來做個小結(jié),看看這段時間的工作實踐戰(zhàn)果如何,是不是在虛度時光,什么東西都沒有學到和掌握。
時間過的很快來到某某某門診藥房實習半個月了,每天實習回家,晚上睡在床上,我都會想,我今天的時間是不是浪費掉了,在今天的工作實習中我學到了什么,明白了什么,有什么做錯了的,要怎樣改正,對于明天的工作又有什么安排。每天都是如此,一晃眼半個月過去了,對于這段時間的實習我還是很滿意的。還記得剛被學校安排到這家門診藥房實習,我的心里很緊張和沖動,因為我終于又向社會邁出了一大步,這次實習結(jié)束后我走向社會正式參加工作也就不遠了。剛到門診開始實習,師傅們沒有讓我做事,只是讓我對這里的工作環(huán)境,工作方式進行了解,還有對以后的工作深沉度了解。
門診藥房里面的工作就相當于一個庫房管理,首先你要對藥房里面的藥都要一一區(qū)分,這樣別人來取藥,你就知道那個藥是什么在哪里。還有對藥房的管理,每被取走一樣藥,都要做好筆記,在有的藥快沒有的情況下,就要開藥單了,每個月底都要對庫房里面的藥進行盤存,核對藥品的出入是否正確。這就是一名藥房工作者的根本工作,最根本的是你得有對藥品的了解和有關(guān)方面的知識,工作認真一絲不茍,態(tài)度表現(xiàn)良好就行了。在接下來的.日子里,我對這些工作也有了足夠的了解,師傅也讓我開始動手工作,每天做事都相當認真,不敢出現(xiàn)一絲紕漏。雖然每天都是重復著這些工作,但是我發(fā)現(xiàn)我對藥品已近越來越了解,品種知道的也越來越多。在學校里老師只會教給我們理論知識,而工作實踐和社會關(guān)系的交際能力卻是老師教不了的,實習就是讓我們掌握這些知識,將課堂里學到的理論知識運用到工作當中,增加我們的社會實踐能力,為以后的工作打下根底。
對于經(jīng)濟條件不大好又常來光臨的老人,我們會努力向其推薦效果好又價格偏低的藥物,并且以會員價把價格算到最實惠,贏得好的口碑以吸引更多的回頭客。對于要求較多較苛刻的顧客,我認識到極大的耐心和謙遜的態(tài)度是極其重要的,這就需要盡最大努力滿足其特殊的要求。這寫都提升了我的社會應(yīng)酬能力,提高了自身的修養(yǎng)素質(zhì)。在接下來的實習中我會再接再厲,努力做到最好,為以后參加工作做好準備工作。
實習自我鑒定 篇7
在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的表達,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別?傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!這個學期經(jīng)過一些專業(yè)課的學習,認識到理論的學習必須與實踐結(jié)合起來,才能互相促進。因此,我決定利用暑期的時間進展社會實踐。我實習的部門是東湖開發(fā)區(qū)勞動與社會保障局,時間是四周。前兩周我在勞動監(jiān)察科實習。后兩周我在養(yǎng)老和失業(yè)保險待遇核定科實習。
勞動監(jiān)察科主要負責有關(guān)勞動關(guān)系的事務(wù),對外業(yè)務(wù)主要有勞動合同鑒證、辦理勞動就業(yè)證、勞動爭議處理。除此之外,通過各種行政手段,貫徹執(zhí)行上級有關(guān)要求,對開發(fā)區(qū)的企業(yè)進展勞動用工監(jiān)視和管理,保障勞動者的合法權(quán)益不受侵害。
勞動合同鑒證主要是為了標準勞動合同,進一步標準勞動用工關(guān)系,保障勞動者和用人單位的合法利益而辦理的一種認證手續(xù)。作為一種行政行為,勞動合同鑒證并不影響合同的效力。只要是符合勞動法的勞動用工合同,不管是否經(jīng)過鑒證,都是受勞動法保護,有合法效力的合同。但是為了起到標準勞動合同的作用,建議還是將已簽定的勞動合同送到勞動行政機關(guān)鑒證,防止以后因勞動合同條款的不明晰造成的勞動爭議。所以,勞動合同鑒證從根本上來說是勞動行政部門對勞動合同的一種標準,以及從根本上杜絕勞動爭議的一種嘗試。
每個勞動者在初次就業(yè)的時候,就業(yè)單位都應(yīng)依法為其辦理就業(yè)證。勞動就業(yè)證不僅是勞動者就業(yè)的,而且是在辦理失業(yè)保險等其他業(yè)務(wù)時必要的.證件。所以在就業(yè)時辦理勞動就業(yè)證是非常重要的。
勞動爭議是勞動者與用人單位在勞動過程中產(chǎn)生的權(quán)利與義務(wù)的爭議,而勞動爭議處理就是處理這些勞動爭議。勞動爭議處理的程序包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁、訴訟。而我們主要負責勞動爭議處理程序中的仲裁這個步驟。勞動仲裁主要包括受理申訴、庭審準備、庭審和宣判這幾個程序。當勞動者感覺自己的合法權(quán)益受到用人單位侵害的時候,可以向企業(yè)所在地的仲裁委員會提起勞動申訴。仲裁委員會可以決定是否受理。如果受理,就進入庭審準備階段。在這個階段,負責案件的仲裁員要準備相關(guān)材料,并通知申訴人和被訴人詳細的庭審時間。庭審階段是在仲裁庭中進展的。庭審一般包括以下階段:書記員宣布庭內(nèi)紀律、開庭、驗證申訴人被訴人身份、庭審調(diào)查、雙方筆錄簽字、庭審完畢、宣布閉庭。在庭審完畢后,仲裁員會制定裁決書,送達申訴人以及被訴人。
勞動監(jiān)察是對轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)用工進展監(jiān)視,保障勞動者的合法權(quán)益不受侵害。勞動監(jiān)察一般包括登記立案、調(diào)查取證、處理、制作裁決書、送達、回饋、立案歸檔這幾個步驟。一般來說,勞動監(jiān)察部門只受理明顯違反勞動法律法規(guī)的投訴,并且只能對轄區(qū)內(nèi)的案件具有管轄權(quán)。勞動者進展登記應(yīng)該填寫立案審批表,報勞動監(jiān)察機構(gòu)負責人審查批準,批準之日為立案起始時間。調(diào)查取證要收集證據(jù)。證據(jù)一般包括書證、物證、視聽資料、證人證言、當事人的陳述、鑒定結(jié)論、勘驗筆錄、現(xiàn)場筆錄等。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一年的實習期即將完畢。在領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有缺乏需學習改進。
在一年的實習期間,我體會最深刻的一點是:理論要與實踐相結(jié)合。其實很多東西在學校的時候我都學習過,但知道的都是理論,知道操作步驟,卻沒有多少實踐,甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候,也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。并且我意識了自己還有很多缺乏之處,說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業(yè)和工作,所以有信心改進不良習慣。
實習期間,我嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
一年實習工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產(chǎn)實踐讓我學會脫離急躁和不切實際,心理上更加成熟堅決。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學習改進缺乏。適應(yīng)企業(yè)開展要求,努力把自己的工作做得更好。
實習生活雖然完畢了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!
實習自我鑒定 篇8
屈光不正:調(diào)節(jié)和集合,人眼在看遠處物體,條件是超過3.3米遠的距離可以視為物體所發(fā)射出來的光線為平行光進入眼內(nèi),經(jīng)過角膜、晶狀體、玻璃體等屈光介質(zhì)的折射,會投射到視網(wǎng)膜上的黃斑區(qū),這時不需要晶狀體的調(diào)節(jié)作用。當物體與人眼的距離小于3.3米時,物體所發(fā)出的光線就不再是平行光,這時就需要角膜等屈光介質(zhì)的調(diào)節(jié),使其為平行光經(jīng)過角膜。
對于小兒來講,其時視力發(fā)育不完善,在最初的一段時間里是遠視和弱視的'綜合,弱視導致其視物相對不清,所以喜歡近視物體,久之可導致近視。然而最初的近視大多是功能性的,即是可以通過功能訓練恢復其正常視力的,如果此時繼續(xù)不正常用眼,包括非其時而佩戴眼鏡、繼續(xù)近距離看書、暗處閱讀、俯臥、側(cè)臥閱讀等,而且側(cè)臥閱讀還可以導致其他的眼科問題,像斜視、像融合障礙進而不能建立起立體視感覺。
近視形成機理,開始一段時間是視近導致眼交感神經(jīng)興奮,使得睫狀肌舒張,晶狀體依靠只身彈性回縮,使來于近處的光線發(fā)散后投射于視網(wǎng)膜,此時睫狀體的調(diào)節(jié)起很大的作用,隨著用眼的過度,交感神經(jīng)興奮性降低(應(yīng)該是與其神經(jīng)遞質(zhì)的消耗有關(guān)),迷走神經(jīng)興奮性增高,結(jié)果睫狀肌收縮,牽引晶狀體懸韌帶,使得晶狀體變得扁平,或者未見明顯變化,但是此時光線無法正常投射到視網(wǎng)膜,視網(wǎng)膜為接受到物象就向后退,而且處于青少年時期的視網(wǎng)膜彈性極好,加之眼外肌的牽拉擠壓作用,使之后退成為可能,開始時還可以恢復至正常位置,日久或者堅持不正確用眼就導致視網(wǎng)膜的器質(zhì)性改變,近視形成。
其實還有一部分是近視形成中起很大作用的,就是角膜的器質(zhì)性變化,其實角膜的彈性更好。在中醫(yī)的說法中,角膜屬于木,可朔性極強,在近視的形成過程中,應(yīng)該在前凸之后便無法原位的正常退回,所以導致近視形成,在用檢眼鏡檢查時的選擇正負調(diào)節(jié)鏡應(yīng)該包括了角膜的屈光度說造成的近視之原因。
實習自我鑒定 篇9
愉快而又艱辛的實習工作結(jié)束了,在這一個多月里,我們順利完成了從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這40多天的時間里,在教案的準備和書寫上,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,這之間需要付諸很多的努力。在教學工作中,我有如下的收獲與體會:
1、教師的光榮。實習之前,我一向認為做一名教師很簡單,特別是體育教師,但通過這次實習,我不僅嘗到了教師的辛苦,更多地感受到了當教師的樂趣和光榮。在我離開實習學校之前,在和學生說我實習工作快結(jié)束時,學生都舍不得,都叫我們不要走。這對于我們是一股極大的肯定與安慰。
2、做一名老師容易,做一名好老師很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務(wù),還要多關(guān)心、留意學生,經(jīng)常與學生進行交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活中的益友。
3、在教學內(nèi)容和形式上的安排要恰當。在教學過程中,教學進度和教學內(nèi)容的安排,要按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷要由小到大,滿足不同類型學生的'要求,學生上課積極性高,才能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身體質(zhì)的增強起到作用,從而才能提高學生的體育成績。在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還要多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞、頑強拼搏的體育精神。
在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足之處:
1、教學實踐能力有待加強
2、教學方法的創(chuàng)新有所欠缺
3、練習的組織形式
4、儀表教態(tài)
實習工作結(jié)束了,但這不是終點,而是另一個新的起點。實習的一些收獲和體會,都對于我們今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過這次實習,也提高了我的專業(yè)水平,教學水平。相信在以后的工作上,還會有更大的進步。
實習自我鑒定 篇10
這一周剛開始我們便按照實習輪轉(zhuǎn)表的安排各就各位,以更積極的心態(tài)迎接新一輪的工作。在剛剛結(jié)束的第二周里,我們嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學生規(guī)范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到xx醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答。
積極維護了xx學院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的.印象,并通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,得到眾多老師的交口稱贊。
通過這一周的實習,我們對xx藥房的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態(tài)度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評,為接下來的進一步實習打下了更加堅實的基礎(chǔ)。
我們堅信在剩下的14天里我們會再接再厲,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待此次實習,決不辜負藥學院各領(lǐng)導老師對我們的教導和期望。
實習自我鑒定 篇11
在實習期間,我學到了很多實用的知識,我對自己的鑒定如下。
在實習工作期間,我能熱情招呼,微笑待客,禮貌謝別。咨詢回答專業(yè)、耐心、細致,使顧客滿意。做事認認真真,從不馬虎。
在銷售的過程中,顧客購買藥品往往是出于某種需求,沒有無病亂吃藥的人。
那么我在推介藥品時就要找出能配合顧客購買需求的藥品說明來,但是說明的內(nèi)容有時會因藥品有多種特性的緣故而繁雜,這就需要我在藥品特征中把最影響顧客購買決定的那一點,用最簡單、最有效的語言表達出來,使之讓顧客能快速的清除明白。
形象、具體地表現(xiàn)藥品。如果一心一意追求簡短,有時會過于抽象,讓顧客感到茫然不知所措。因此,我會用生動、具體的言詞表現(xiàn)藥品,顧客會比較容易接受。我不會使用過多的專業(yè)術(shù)語。以免顧客聽不明白而導致銷售中斷。專業(yè)的術(shù)語雖然可以給顧客留下深刻的印象,覺得這位藥店營業(yè)員真專業(yè),但它也封鎖了顧客對該產(chǎn)品或服務(wù)的理解,反而阻礙了顧客的購買欲望。所以,我在推介藥品時
考慮到顧客的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),能理解顧客是不能與接受過專業(yè)知識訓練的自己相比的。我還利用空閑時間,將自己銷售的藥品多加研究,每種藥品至少要總結(jié)出三五種銷售要點,然后,再視顧客的喜好、需求,選擇其中一個要點具體地加以應(yīng)用,長此以往,我的服務(wù)水平就會有很大的提高。
我的實習工作圓滿結(jié)束,在此感謝藥店的師傅和老師們。今后我一定更加用心地學習更多的藥學知識,造福更多的人。
這次的社會實踐工作讓我感觸良多并學到了許多書本以外的知識。不僅使我認識到了與人溝通的重要性,鍛煉并提高了自己的交流能力,同時還對醫(yī)學知識有了一個感性的認識,體會到了醫(yī)生的價值,還真有點后悔當初沒選醫(yī)科呢!說著玩的,我知道,我學的專業(yè)計算機在社會中也有著很重要的作用。我由衷的為自己的收獲感到高興,也清楚地意識到身上所肩負的重任。
在藥房里讓我感觸最深的要數(shù)每天匆匆的過客們。藥店在我眼中就是只有病人才光顧的地方,能免則免之。因此藥店特殊的定義給予顧客的是特殊的表情。他們大多面帶焦慮,或面帶病容?傊,形形色色的面孔每天不斷地變換著,藥店仿佛是人生的大看臺,上演著各種喜怒哀樂的劇情!雖然每天早九到晚五的工作時間很漫長,甚至有時站到腿一陣一陣的酸痛但是聽到有的顧客不經(jīng)意間對我態(tài)度的贊揚,一切的不忍都煙消云散,這讓我感到很欣慰并且我懂得將工作中出現(xiàn)避免不了困難努力去克服。同時讓我更加有信心做好實踐工作,更好的服務(wù)于大眾更好的服務(wù)于社會!
這次的實踐工作讓我有機會接觸到社會,并服務(wù)于社會,不僅鍛煉了我的意志和克服困難的能力,同時也讓我在實踐中積累了一些經(jīng)驗,這是在學校以及在書本上是學不到的!然而現(xiàn)今普通高校的大學生,這種步入社會進行社會實踐的機會少之甚少。我認為,我們當今社會的`大學生應(yīng)多參加社會實踐工作,更好的鍛煉自己并充實自己,通過自己在實踐工作中的努力來實現(xiàn)自己的人生價值!其實,社會實踐活動是順應(yīng)時代發(fā)展需要,符合青年學生成長的活動,意義重大且影響深刻。現(xiàn)今社會需要的是集知識、專業(yè)技能和工作實踐經(jīng)驗于一身的高素質(zhì)人才,作為高校大學生的我們更要勇于參加社會實踐更好的鍛煉自己!
因此,在藥店實踐的經(jīng)驗讓我懂得了在殘酷的現(xiàn)實競爭中,保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會后需永遠銘記的,耐心,寬容,關(guān)心,責任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年的假期收獲最豐碩的!同時更讓我懂得什么是尊重勞動!雖然是不要任何報酬的實踐但我從心里明白錢的來之不易和珍貴。所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的。我也終于明白,這世界上有很多金玉良言的道理我們都看似明白、理解,其實還差得遠,只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道印記;仡櫾谒幍陮嵺`的這十幾天雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,我深刻的體會到一個很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出!同時我也終于領(lǐng)悟到要在就業(yè)形勢如此嚴峻的大城市里取得一席之地,談何容易?
此時的我雖然已經(jīng)離開了藥店,但是這十幾天的經(jīng)歷將陪伴我的大學生活,受用一生,我想,這對我以后的工作生活都會有很大的幫助!
實習自我鑒定 篇12
記得在我很小的時候,因為自己的身體并不是很好,所以我也成為了醫(yī)院的?停看挝胰メt(yī)院都會遇到一個又一個心地善良,說話也非常的溫柔的護士姐姐,所以漸漸的,我的身體也慢慢的變的健康和強大,隨著自己的成長,我也在心里堅定了自己要成為一名護士,一名救死扶傷,為病人著想的護士。
在自己多年的努力之下,我也順利的考上了大學的護理專業(yè),在自己的大學校園里面一點一點的學習護理的知識,參加學校組織的各種集訓和實訓,盡自己最大的努力去學習好如何成為一名出色的護士,現(xiàn)在,我也大學畢業(yè)了,在自己長久的努力付出之下,我也進入到了x醫(yī)院成為了一名實習護士,在實習的過程當中,我成長了很多,也學會了很多在學校所學習不到的知識,我相信自己在之后的工作當中,我也會將自己這段時間所學習到的知識一點一點的運用到自己的工作當中,相信在自己的不久的將來我也會成為一名優(yōu)秀的合格的護士,在醫(yī)院盡自己的力量去為病人服務(wù),去用自己的知識減輕病患的疼痛。
在學校所學習的都是一些理論性的知識,我也自認為自己在學校所學的知識也非常的扎實,在護理專業(yè)上,我也可以很好的完成自己的實習工作,但是在自己正式的開展自己的工作的時候,我卻是處處碰壁,很多的問題我都不能獨立的解決,我也清楚的知道護理的工作是需要非常的嚴謹?shù),我也知道自己在工作上面不能出現(xiàn)任何的疏忽或是失誤,所以我也慢慢的懂得了自己在工作的過程當中,要更加的認真學習,虛心的請教,認真的總結(jié)自己的知識和實踐的結(jié)合,我也在自己的實習期里面,學習了很多的`實踐的知識,結(jié)合自己之前在學校的理論知識,我也慢慢的感覺到自己的成長。
現(xiàn)在自己的實習期的工作也已經(jīng)結(jié)束了,在x醫(yī)院的工作也將要告一段落,我也很感謝醫(yī)院愿意給我這個機會,感謝學校對我們的良苦用心,更是對自己的工作保持著足夠的熱愛,對醫(yī)院以及護士這個工作都保持著絕對的敬重,以及在自己的工作當中,我也謹慎的去完成自己的工作,絕對不講病人的安危當成是小事,在自己的工作當中,一點一點的嚴格按照步驟去進行,在自己拿不準主意的時候也會及時的請教同事或是其他的護士。
實習期的結(jié)束并不代表自己工作的結(jié)束,在之后的護理的職業(yè)生涯上面,我依舊會更加的努力和謹慎的,會刻苦,努力的朝著自己的夢想前進。
實習自我鑒定 篇13
時間過得很快,一個月的實習期結(jié)束了,在這次的實習里,我學到很跟多課堂上學不到的知識。在技能方面也有多提升。
在高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的.眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關(guān)注。他們以真誠而友善的心情和行動,陪伴我走過這難忘的實習經(jīng)歷。
同學們在我的課上積極提問、仔細聽講,以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!
我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領(lǐng)導、老師和親切、可愛的同學。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師×老師、分管領(lǐng)導;同時還要感謝我的大學老師、關(guān)心和幫助過我的同學。
實習完畢了,這個實習是我生命中難忘的日子,一開始的時候很怕,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
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