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實習自我鑒定

大學生頂崗實習自我鑒定

時間:2023-06-24 07:11:55 實習自我鑒定 我要投稿

大學生頂崗實習自我鑒定通用15篇

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編精心整理的大學生頂崗實習自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生頂崗實習自我鑒定通用15篇

大學生頂崗實習自我鑒定1

  通過三個月的畢業(yè)實習,在領導與同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。

  實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力與獨立能力強,有很強的團隊精神與集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。

  在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。

  同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。

  通過實習我明白到:工作往往不是一個人的`事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持與團隊中其他同事的交流與溝通也是相當重要的。

  一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

大學生頂崗實習自我鑒定2

  時間真是過得很快,這幾個月下來我完成了自己的實習工作,畢業(yè)之際能夠有這么一段經(jīng)歷讓我感觸良多,我認為這是我的一個機會,未來的時間還有很長,可是這種經(jīng)歷不會在有了,在xx公司實習的這幾個月我成長進步了很多,這份工作對我來講意義很大,懷著一個鍛煉自己的初衷來到了xx這里,運用自己在學校學習到的理論知識在加強武裝自己的能力,實習雖然是短短的x個月,可是的已經(jīng)有了很多收獲,也鑒定一下自己。

  首先在工作當中我真的是感受到了這份工作壓力,我感覺自己在學校學習到的知識,到了工作當中還是不夠用的,這讓我不知道怎么去調(diào)整,但是車到山前必有路,我還是慢慢的學會了要怎么去應對這些問題,在工作當中我一直都在加強自己的學習,通過實習工作我進一步了解了自己的專業(yè)知識,我在發(fā)揮著自己在學校所學習到的知識,我也相信在下階段的工作當中我會做的越來越好,這次實習是對我的一個考驗,我也相信能夠在未來的工作當中繼續(xù)努力做好這些,我現(xiàn)在也在一步步的實現(xiàn)好了這些的,實習雖然是會遇到很多問題,但是這些問題到了最后都能夠解決的。

  實習讓我非常享受,在這幾個月下來讓我成長了很多,作為一名畢業(yè)大學生,有很多時候把工作做好是需要時間的,在接下來的工作當中我更加愿意做好這一點,雖然現(xiàn)在實習已經(jīng)結束了,但是我應該對自己得有一個客觀的評判,我在實習當中經(jīng)常會虛心的請教,我認為自己能夠掌握的知識不夠,因為是實習這更加讓我能夠做好充足的準備,這是非常難得的,工作當中有很多問題都是這樣,我認為這些都是應該完善處理好的',有些事情本就應該抱著好的態(tài)度,我能夠虛心的學習也跟我保持了一個的好的態(tài)度息息相關。

  當然在實習當中我也鑒定了自己不足,這次的實習讓我更加清楚了自己的缺點在哪里,我把這些都做好了,回顧有些做的不好的地,如我在實習的時候還是容易出問題,因為很多工作都是自己沒有接觸過的,一開始的時候我總是會出問題,這樣下去保持了一段時間,我認為這是在今后需要加強的,學習是一定要有好的動力,工作更是如此,這次實習讓我接觸了很多,也讓我學習了很多,未來我也會一步步的加強自己的能力。

大學生頂崗實習自我鑒定3

  這段時間以來的實習結束了,感覺非常的充實,大學畢業(yè)之際,我也是有非常多的感慨,我希望能夠在xx這里積累到更多的知識,這是對我大學幾年學習的一個證明,我也在不斷的適應工作環(huán)境,畢竟在大學的時候沒有過這樣的經(jīng)歷,真的感覺非常的好,對我是一個很大的磨礪,所學到的知識在xx這里能夠得到運用這一點我感覺非常的好,在校期間我遵守學校的規(guī)章制度,從來都不會馬虎大意,我知道自己來到學校是干什么的,我重視對自己各個方面的培養(yǎng),把學習生活都盡量的做到充實,美好,所以在這次實習當中我也是非常的有信心,得到了非常大的提高,現(xiàn)在也對這次實習鑒定一番。

  在工作當中我充分的運用在學校的所學習到的知識,把全部的精力投入到工作當中,我認為只有這樣才能夠學習到更多的'東西,這一點是一定的,我也在不斷的積累工作經(jīng)驗,這一點讓我感覺非常的好,在實習當中我和周圍同事虛心的學習,我知道自己的差距還是比較大的,所以我需要來填充自己,需要讓自己得到更多的成長,這次實習確實就是一個非常好的機會,讓我從無到有,這是一種閱歷的提高,是我應該去思考的,我會不斷的提高自己能力,也會在這個過程當中讓自己學習到更多的東西,積累到更多的知識,我覺得非常的有意義,這幾個月下來的實習就是一個最好的證明,所以我會繼續(xù)保持下去,自然也會在下一階段的工作當中讓自己積累更多的經(jīng)驗,這一點是非常重要的,也是我應該去落實好的。

  在生活當中我保持著一個好的態(tài)度,讓自己保持一個端正的態(tài)度,這也是一種歷練和成長,平時也和周圍的同事相處的很好,不懂的就問,我知道步入工作之后和在學校是不同的,雖然僅僅是實習,但是我早就把這當作了一件非常重要的事情,這也是我應該要與的態(tài)度,這一點毋庸置疑,是我應該要有的態(tài)度,我應該進一步去提高自己的能力,我也在實習當中意識到了自己的不足,我知道自己有一些要改正提高的地方,專業(yè)知識還是不夠多,在實習當中我接觸了很多過去在學校的時候沒有接觸過的知識,這讓我感覺非常的幸運,自己能夠在這樣的環(huán)境下面有這么大的提高確實是不容易的,我應該要端正好自己的態(tài)度的,感激這段實習經(jīng)歷。

大學生頂崗實習自我鑒定4

  在未做老師之前,總感覺職業(yè)的神圣,我總是無比向往站在三尺講臺向學生們傳授知識。在進行了近一個月的頂崗實習后,我感受到更多的是做老師的不易,在實習過程中我經(jīng)歷過很多個第一次,都一一總結,以下便是我的:

  短暫的f實習生活已經(jīng)結束了,在這不到一個月的時間里,我第一次走上講臺,扮演了教師的角色。從實習第一天備課到深夜到實習最后一天與學生們離別時的依依不舍,這寶貴的實習生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會到了當一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。

  第一次講課

  第一次講課的經(jīng)歷相信對每一個實習生來說都意義非凡,因為這是我們第一次踏上講臺,面對學生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的。對我來說,第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。因為剛到實習學校的第一天,在連住宿都沒有安排好的情況下,指導老師就讓我上第二天的英語課。雖然來之前,學校領導曾強調(diào)過實習生必須先聽一周的課,但這個指導老師卻異常固執(zhí),無奈我只好勉強答應。帶者一身的疲憊,我不得不在實習的第一天挑燈夜戰(zhàn),準備第二天的課。雖然在實習之前我曾經(jīng)無數(shù)次想象過自己第一次踏上講臺的情景,但卻沒料到會是在這么匆忙的情況下準備這第一節(jié)課的。慶幸的是,講課是比較成功的,得到了指導老師的肯定。上完第一節(jié)課,走在校園的路上,竟然有學生向我問好,此時所有的埋怨和不滿都煙消云散。在這全校僅有八個班的農(nóng)村中學里,學校條件也許是最差的,但看到學生們那純真的臉龐,求知的目光時,我感到自己有責任把他們教好。在隨后的教學中,我越來越感受到有責任心是一名教師的基本素質。因為當你看到晚自習時學生們在悶熱的教室里,昏暗的燈光下學習的身影時;當你看到學生們眼睛里所流露出的求知的眼神時;當你看到辦公室里老師們伏案備課,認真批改作業(yè)的情景時,你會不自覺地意識到自己肩上擔子的分量,并暗下決心一定要盡自己最大的努力把學生教好。

  第一次犯錯誤

  作為一名教師同樣要有扎實的專業(yè)知識。這一點我是深有體會的,因為第一次講錯知識的經(jīng)歷讓我既羞愧又自責。記得那是在講動詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)則時,有一條規(guī)則是:在重讀閉音節(jié)中,動詞以一個元音字母加一個輔音字母結尾的,要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時,我隨口說了listen這個詞,看似符合這個規(guī)則,但實際不符。由于我的一時疏忽,導致全班35名學生學到了錯誤的知識,那種自責慚愧的心情是難以形容的?梢哉f直到自己真正當上了老師,才發(fā)現(xiàn)自己當學生時對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻體會到扎實的專業(yè)知識是一名合格教師的基本要求。

  第一次發(fā)火

  做到了知識講解得準確無誤,那么如何以簡單明了的方式讓學生快速地理解掌握知識也是一個不可忽視的問題?蓜傞_始我卻忽視了這一點。有時一個簡單的知識點我反復強調(diào)了多次,但仍有學生出錯。一次在批改學生聽寫時,看到學生出錯的地方正是我強調(diào)過的,我的心情一下子陰了起來,恨不得立馬把學生叫到跟前質問批評。于是在第二天上課時,我就當眾嚴厲批評了那些犯錯誤的學生,連我自己都驚訝自己哪來的'這么大的火氣。因為平時在學校我給同學們的印象都是極其溫柔的,是屬于淑女類型的。事后細想起來,光批評他們是沒有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學生理解掌握知識。后來通過旁聽其他老師的課,我從中學到了很多經(jīng)驗。但教無定法,好的方法可以借鑒,但決不可以照搬。只有根據(jù)學生們的實際情況和不同特點總結出自己的經(jīng)驗才是切實可行的。

  第一次體會當老師的快樂

  一名優(yōu)秀的教師除了要有強烈的責任感,扎實的基本功,更應是一名很好的課堂組織者。對于英語初學者來說,老師如何組織課堂教學,調(diào)動課堂氣氛,使學生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學習方法,比如三最口腔肌肉練習法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學中,我就不斷運用多種靈活多變的教學方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。

  第一次流淚

  隨著與學生的不斷接觸,我越來越發(fā)現(xiàn)每個學生都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比,他們沒有優(yōu)越的學習條件,但他們卻有城里孩子所沒有的樸實善良和不怕吃苦的品質。他們就象一朵朵迎風招展的小花,雖然沒有生長在沃土,但個個都散發(fā)出沁人心脾的芳香。轉眼間,離別的日子就要到了,真是舍不得和他們說再見。記得最后一天,所有的學生都是含著淚上完了最后一節(jié)課,包括我自己。當學生們哭著問我什么時候再回來,我強打著笑容說畢業(yè)后,我會再回來。

  這就是我的和深深的體會。非常感謝學校給了我這次寶貴的實習機會,讓我切實體會到了當一名教師所應具備的基本素質,讓我在短短的二十幾天中鍛煉了自己,為自己日后的工作打下了堅實的基礎。

大學生頂崗實習自我鑒定5

  這段時間以來的實習結束了,我特別有感觸,我認為這是對我能力的一個證明,在這方面我還是應該要去考慮的,對于這段時間以來的實習,我覺得非常的有意義,我認為這是我應該要去了解的,我也應該進一步去端正好自己的態(tài)度,在實習當中我還是比較用心的,我知道自己的缺點在哪里,雖然這次的實習當中我也是有一些做的不是很好,但是還是有一定的進步的,作為一名大學生這也是我應該去落實好的,對于過去的幾年我也應該要有一個客觀的評價。

  在實習當中我是有非常大的進步的,我認為這對我是一件非常有意義的事情,現(xiàn)在我也是堅持搞好了自己分內(nèi)的事情,我希望能夠在接下來的工作當中做的更加的細心,在這實習實習當中我深刻的體會到了這一點,我覺得這對我而言非常的關鍵,在實習的這段時間當中我還是深有感觸的,我希望能夠進一步的去調(diào)整好,在這個過程當中我也是有一定的進步的,我不斷的吸取更多的經(jīng)驗,這是對我能力的一種證明,在學校所學習到的東西能夠運用到工作當中,這種感覺是非常好的,我覺得自己在這個過程當中也是得到了非常大的.提高,我相信繼續(xù)去做好相關的細節(jié),我能夠有進一步突破,對于工作這就是我的態(tài)度,我一直都是這么覺得的,我也希望自己能夠在接下來做的更好。

  雖然只有這么幾個月的實習,但是我覺得我是提高了很多的,我希望能夠把這些事情做的更好,努力成為一名更加優(yōu)秀的實習生,盡管在這次的實習當中遇到了很多問題,甚至很多都是我不太明白的,但是我還是在一點點的落實好自己的本職工作,我知道我來到xx這里就是來學習的,就是來提高自己的,我也希望自己能夠在接下來的工作當中做的更好,未來還會有更多的事情值得我去做好的,雖然實習結束了,但是我也是通過這樣的方式讓自己得到了很多的進步,我相信這些都是可以調(diào)整好的,作為一名xx的實習生,我一直都能夠看清楚這一點,這些都是我應該去考慮好的,我希望在未來的工作當中我可以學習積累的更多,這也是我一直以來在要求自己的地方,這次實習是非常充實的,我也希望可以得到更多人的認可,我相信我是能夠做的更好的,感激這段實習經(jīng)歷。

大學生頂崗實習自我鑒定6

  本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。

  在實習單位實習期間,我能夠做到工作積極主動,學習認真,尊敬前輩,待人誠懇,能夠做到服從指揮,遵守勞動紀律,團結同事,虛驚向前輩請教學習,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識,解決工作中遇到的.實際,在學習期間得到領導和同事的一致好評。

大學生頂崗實習自我鑒定7

  時間過得蠻快的,實習的腳步來的實在是太快了,最開始的時候我很迷茫,因為我不知道應該去做什么工作,當時我便想,反正只不過是實習而已,又不是正式工作,選一份最缺人的工作去實習好了,于是我選擇了電話銷售這份工作,可能我還是太天真了吧,隨著實習的結束,我想對自己做一個自我鑒定,這樣對以后的規(guī)劃也能起到指導作用,也就不會這樣盲目了。

  比起剛開始的期待,在實習結束的時候我是帶著一絲解脫的,除此之外還有著慶幸,我并不是在宣泄負能量,而是通過這次實習,我明白了自己不適合做銷售。首先來講講我這個人吧,我是一個沉默寡言、誠實友善的人,也就是說我不善言辭,因此在最開始實習的時候我是吃了很多虧的,所幸我能夠一直堅持到結束。其實銷售的基本工資并不高,按照主管的話說基本工資僅僅是維持溫飽而已,不過銷售的主要收入是憑借提成,因此一個人適不適合做銷售第一個星期就能看得出來,在實習結束的'前幾天我是比較焦慮的,因為我可以做到反復打電話,可以一直加班,可以說我是毅力十足的,不過光有毅力還不夠,因為我拿不到訂單,這也是我最后結束這份工作的原因。

  我實習的公司待遇是很好的,首先是實習補貼比較多,然后每天晚上都有免費的零食,公司還有班車,現(xiàn)在想想還是有些懷念的,可惜自己不爭氣啊。首先是公司有專門的銷售話術,有好幾本,每天晚上回到住所我都會背書到很晚,因為我知道自己不善于表達,只能先采取笨辦法,可能是我太笨了吧,最終我可以做到從頭背到尾,但是實際中完全用不到,因為我變通的能力比較差,有時客戶的問題我還沒反應過來對方就掛斷了,看來光背話術還是不夠,需要思維敏捷。后來我覺得這樣還是不行,于是我經(jīng)常聽優(yōu)秀銷售人員的錄音,久而久之我也找到了一些感覺,慢慢地能夠和客戶聊上幾句了,雖然我最終一個訂單都沒有,但比起剛出校園那個傻乎乎的我,我感覺自己進步了許多。

  比起慘烈的業(yè)績,我的人緣出奇的好,基本上我和同事們都相處得特別好,主管也對我很好。對于我做銷售拿不到訂單的事情,他們也為我想了許多辦法,我也一個一個嘗試,畢竟做銷售就是要有一種人定勝天的信念,最初我按照基本話術練,然后一個老員工看到我被客戶掛斷的過程,他說我不能這么對話,基本話術也叫“自殺”話術,如果對方?jīng)]有需求的話,基本幾秒就會掛斷,然后我寫了一份比較適合我的話術,果然有所改善。后面有一次我被批評過,因為那段時間沒什么進步,然后我就模仿我旁邊的女生的話術,因為我很羨慕她能和客戶聊很久,后來主管聽了我的話術嚴厲地批評我:“那位女生的聲音比較好聽,態(tài)度也誠懇,因此有些男客戶愿意和她聊,可你是個男生啊,本來你的聲音就有些含糊不清,你去模仿女生的話術會給人一種猥瑣的感覺,甚至會覺得惡心,你再好好想想”。后來我又在一位東北員工的幫助下,獲得了許多進步。當然,我到結束這份實習工作的時候我還在想,為什么我拿不到訂單......通過這次實習的自我鑒定,我從另一個角度來認識了自己,雖然我這次實習并不算成功,但比起剛出校園的我來說,我已經(jīng)有了很大的進步了,而且我還認識了許多的新朋友,多一個朋友多一條路。當然,我覺得通過這次實習,我心里已經(jīng)有了一個大概的印象,那就是以我的性格,我適合做什么,不適合做什么,這樣的話,下次找工作我也能節(jié)省很多時間,也為我將來的人生規(guī)劃勾畫了一個輪廓,我要感謝我所實習的公司,給了我一個機會,我也收獲了很多,趁著我還年輕,我應該更努力地拼搏。

大學生頂崗實習自我鑒定8

  以前還沒有進入實習的時候我就開始憧憬,工作的生活會是什么樣子的,賺錢是一種什么樣的感受。這次真的踏入了實習之后,我才清楚,原來工作要比我們平時的學習難得多,這不僅要求我們有穩(wěn)固的理論基礎,更要有各方面的一些能力。在我們學習的過程中,實踐往往是很難的,也是我們最應該去突破的一道難關。所以這次實習讓我感慨頗多,也讓我對工作、對實踐有了更多的理解。

  我自己在進入實習之前是一個很自信的人,因為我的專業(yè)成績在學校一直都是名列前茅,所以我對自己的專業(yè)能力一項是很自信的,加上參加了好多次學校的競賽,都取得了一定的成績,所以我很相信自己,也很期待這樣實習的機會去實現(xiàn)更多的自己。但一進入這次實習后,我就發(fā)現(xiàn)自己很多地方都有了一些缺陷,比如說做事不細心,很容易落下一些東西,造成整個工作都受到了影響。還有對工作不熟悉,總是容易犯錯,并且還是一些比較低級的錯誤。

  說實話,剛進入企業(yè)的那一個月是我最為痛苦的一個月,不僅每天要質疑自己,而且我在工作上的表現(xiàn)很不盡人意,讓人非常的沮喪。我也不知道那段時間的自己是怎么堅持過來的,但慢慢的我好像在這份工作上更加順心順意了,或許是因為時間的原因吧,我熟悉了這份工作,自己的心態(tài)也在這一次次的磨礪當中越來越堅定,既然我選擇了這一份工作,我就一定要去實現(xiàn)自己的價值,一定不能給自己丟臉。

  后來幾個月我的.狀態(tài)就好了很多了,不僅沒有再這樣粗心大意了,反而多了一些嚴謹細致,得到了領導好多次的表揚和肯定,這讓我原本喪失的自信又回來了。這次實習的旅途真的很驚心動魄,這個過程也讓人非常的享受。于此之外,我也相信自己還有很多的機會在未來去實現(xiàn),但是就現(xiàn)在而言,我想認真做好現(xiàn)在的自己,慢慢的去成長,變成一個更加優(yōu)秀,值得學習的自己。我會朝著這個方向一直前進的,我也會朝著這個目標,一直往前走,在時光之中慢慢去實現(xiàn)自我,慢慢去創(chuàng)造更好的自我。

  感謝公司給我的機會和平臺,感謝公司這一路上的支持和鼓勵,感謝各位朋友對我的寬容和幫助,今后我一定會加倍努力,走出一條更加光明的大道!

大學生頂崗實習自我鑒定9

  時間飛快,轉眼暑假的實習期即將結束。在領導的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環(huán)境,適應了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可待繼承發(fā)揚,還有不足需學習改進。

  在實習生活以來我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于學習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生的重要性,實習當中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫助的。

  我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

  在工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、

  保質保量完成工作任務。

  在生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

  暑假實習工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產(chǎn)實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學習改進不足。適應企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的`工作做得更好。

  回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

大學生頂崗實習自我鑒定10

  我在電視臺做策劃時,認識了一位大學生朋友。

  這個朋友是個男孩,叫李xx,長沙人,是浙江廣播學院大三的學生。他通過關系到我所在的節(jié)目組實習。小伙子是學播音專業(yè)的,模樣白凈清秀,很可愛。我們那檔節(jié)目主持人是需要臺本的,而且每期都要請嘉賓,所以主持人臺本和設計嘉賓臺詞的活兒大多是我的。小伙子來后,臺里就讓他在我身邊實習。我自然高興,心想至少一些零碎的事情不需要我去打理了。

  所以,見到小伙子的第一天,我心情格外地好,就邀他到一個小店里好生喝了些啤酒。

  我跟他說,雖然大家都公認電視圈是一個名利場,但你還年輕,別學得太功利,先把自己的內(nèi)功修好。至少,在你沒有進入圈子之前,別太浮躁了,沉得住氣,埋頭學著處世做人,到了有人發(fā)現(xiàn)你的那天,許多你想要得到的東西就不需要你刻意追求,自然就會來到你的身邊了。起身走的時候,我拍拍他的頭,小兄弟,在我這實習我可能教不了你什么,但我送給你六個字吧:多謀事,少謀人。以后肯定對你有用。

  但后來的現(xiàn)實卻大大地出乎我的意料。

  小伙子是一個喜歡蹦的人,壓根兒就坐不祝而且他的興趣根本就不在做那些在他看來很小的事情上。我讓他幫著打印文稿或者起草個節(jié)目流程表什么的,他很少有及時完成的。有一次我交給他一個軟盤,讓他給我調(diào)出一個方案并打印若干份上報總臺。原本一件很小的事情,沒想他因為趕著去跟朋友聚會,就送到個體的文印室給處理了。這件事情自然是違反原則的,我也就第一次不留情面地批評了他。小伙子表面上沒有什么反應,但我從他的眼神里看出了他的叛逆。

  果然,過了些天,他跟我說,你在電視圈熟,有沒有門路讓我臨時出鏡什么的,我回學校也好有個體面的交代。我知道他是尋思離開幕后走向前臺,若替他一想也是,在我身邊實習,做的都是不為人知的'事情,與他的專業(yè)也有距離,就給他搭個橋吧。剛好我打聽到另一個節(jié)目組有一個外景主持人不知什么原因給撤了,正尋人呢,我就跟那邊的制片人說了。人家一看小伙子的外形挺適合的,就讓他試了試鏡,還挺不錯的,便讓他做了兩期。我再見他的時候,他那精神勁兒整個就變了。我正想玉成他的好事,辦個移交讓他直接去那邊得了,沒想那邊的制片人卻給我打來了電話,說,你推薦的那個主持人你還是領回去吧。

  事后我才知道,這人還沒站穩(wěn)腳跟,就開始飄了,見人就拿著印有某某節(jié)目主持人的名片招搖,還私下以主持人的身份去拉廣告。

  還有一次,我的一個朋友搞一個發(fā)布會,要請一個主持人,我還在電話里跟人家談呢,說過些天再看吧。沒想這家伙賊機靈,在一旁給聽到了,第二天就找上門把活兒給攬下了,回來還笑嘻嘻地說,您真管用,我說是您舉薦來的,就搞定了。還硬拽著我去吃火鍋,把一沓鈔票在我面前揚得嘩嘩響,生怕我不知道那是他拿的紅包似的。

  我當時就想這家伙活泛得可以呀。只是,如果他是一條魚的話,會有哪個池塘供他恣意游弋呢。

  好在3個月一晃就過,他的實習期結束了。

  要走的前一天,他拿來一張鑒定表讓我填寫實習鑒定,我看了看那需要填寫鑒定的空白處,覺得筆頭真是很重:如實寫吧,對小伙子肯定不利;不如實寫吧,或許又會從某種角度縱容了他。想來想去,我在那長長的空白處,只寫了5個字:功夫在詩外。我想這是我能填寫的最確切也最聰明的評價了。這句話可從多個角度去理解,但我相信他們學校是能找到正解的。

大學生頂崗實習自我鑒定11

  時光飛逝,轉眼間頂崗實習已經(jīng)三個月了,在這短暫而又充實的實習時間里,有過歡樂,有過收獲,然而也有過沮喪,有過茫然,有過挫折。其中滋味,僅有切身其中的我這個實習生才能明白。頂崗實習時間雖然短暫,但對于我這個大學生,卻有著很多影響,回想這三個月的實習,感慨頗多?偟膩碇v,最深的感受就是:實習工作和在學校學習是完全不一樣的兩種生活方式。學校里同學們比較簡單、單純,成績的優(yōu)異是首要奮斗目標,日常作息時間隨課程安排,能有充足的休息時間。而實習工作中則需要陌生人打交道,要學會為人處事的道理,大家都是以利益為先,不像學校學生們那么單純。

  頂崗實習期間,我積極主動與他人溝通交流,從溝通交流中看看和同事有沒共同愛好,更好的建立共同話題,這是提升人際關系的好辦法。我每一天也積極主動的工作,努力的充實自己,讓自己學到的更多,慢慢的提高工作效率。工作之后,還會主動和同事聚在一起討論工作上的事情,從而獲得工作經(jīng)驗。在這三個月的頂崗實習中,同事們都對我悉心幫忙和指導,再加上我自我的不斷努力,各方面都取得了必須的提高。

  還記得剛到公司頂崗實習的時候,我先理解了公司的培訓,對公司的業(yè)務往來和基本情景有了必須的了解,同時,我也意識到那里的一切對我這個大學生來說都是新鮮的`,在那里我能學到很多東西,也能更好的展現(xiàn)自己的才能。

  實習期間,我有不懂的問題就會去請教有經(jīng)驗的同事,他們也會耐心的為我解答,可能看我是個實習生,不管是在工作上還是生活上,大家都對我很照顧,這讓我很感動,在實習期間,我也嚴格遵守公司的規(guī)章制度,不遲到,不早退,積極主動的完成上級安排的實習任務。

  經(jīng)過實習,我明白了學無止境的道理,對于這個不斷發(fā)展壯大的社會,我們這些大學生僅有經(jīng)過自我的不斷努力才能適應社會的迅速發(fā)展,優(yōu)勝劣汰這個道理是恒古不變的道理,我們要不斷的學習知識,在實習中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,在加以改善,這樣才能在社會中占一席之地。

大學生頂崗實習自我鑒定12

  在大學學習的時間過得很快,不久就迎來了實習生活。為了將理論與實際結合,完成學業(yè),在實習工作的這段時間我將自己的各個方面的素質盡量努力提升,F(xiàn)在將我的實習生活做一個鑒定。

  實習的日子是辛苦的,也是收獲巨大的,同時也是開心的。在工作中面對的不再是同學老師,不能輕而易舉的放過當中的每一個錯誤,不能將自己的心事訴諸于口。在工作中的壓力與在學習中也不可日而語,付出不一定有回報,只能努力調(diào)節(jié)自己,適應社會環(huán)境。

  在思想上,我迅速適應了自己的身份轉變,在頂崗實習之前就已經(jīng)做好心理準備要面對什么樣的情形,在大學期間我已經(jīng)學到了專業(yè)知識,只差實踐。在工作中,努力完成任務的同時,承擔一些細小事情,盡可能多方面的鍛煉的自己。

  在工作和學習上,我能夠快速了解工作崗位上的`內(nèi)容,適應公司的規(guī)章制度,作息表,以一個工作者的態(tài)度完成各項任務。從最開始模式化的機械作業(yè),需要前輩的指點完成任務,到現(xiàn)在能夠根據(jù)自己的理解靠自己獨立完成工作有很大的進步。同時在空閑時間,不放松專業(yè)知識的學習,不懂就問。

  在工作經(jīng)驗上我可能比不過他人,只能在努力上超越大多數(shù)人,在工作中的不厭其煩的做,通過詢問來發(fā)現(xiàn)自己的問題,觀察其他人工作時的情況,找到技巧。在專業(yè)方面,大學學到的大多數(shù)是基礎,要想深研只能依靠自己查閱資料和觀看視頻,在這個過程中記憶知識點,同時一邊鍛煉自己的動手能力。

  回顧這段時間的實習生活,我對自己是滿意的,無論是學習和工作都已經(jīng)盡了最大的努力,相信在正式工作中,以這樣的精神狀況去完成任務也能成就更好的自己。學校的生活是輕松愜意的,在公司里是緊張充實的,但是也學習到更多,老師教給我們的都是書本上總結好的知識,實習中是我自己的工作經(jīng)驗,實踐能力得到了很大的提升,還斷了我們的交際能力。

大學生頂崗實習自我鑒定13

  時光如梭,轉眼即逝。當畢業(yè)在即,回首三年學習生活歷歷在目。職高學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識開辟眼界的三年,更是我在思想文化上不斷熟悉,學會做人的三年。我也逐漸成為一名有理想有道德有文化有紀律的合格職高生。

  生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性強。我熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。

  學習上,我從剛跨入職高時的失落與迷茫,到此刻立即畢業(yè)的從容坦然。我知道,這是我人生中的一大挑戰(zhàn)mm角色的轉換。這除了有較強的適應能力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于職高三年的學習累積和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于職高三年,剛入學時:我曾為職高生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信:是金子在任何地方都會發(fā)光。所以,我確信,職高生的前途也會有光明輝煌的一天。通過三年的學習,我懂得了很多。從剛步入立信分部那天真幼稚的我,經(jīng)過三年那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理:人生中不可能存在一帆風順的事,惟獨自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我曾也悲傷過失落過苦惱過,這緣由我的不足和缺陷。但我及時反省了,這只是上天賦予的一種考驗,我是不能夠被x。作為職高生的我應該善用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。職高三年生活使我清醒地熟悉到自己的不足之處,如:有時學習時間抓不緊各科學習時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開辟進取熱情務實的精神面貌來迎接未來的挑戰(zhàn)!

  學期末,我去單位進行了為期一個月的實習。這次實習經(jīng)歷讓我獲益匪淺。以下是我從個人實習意義及對會計工作的熟悉和總結:

  1作為一個會計人員,工作中一定需具備良好的專業(yè)素養(yǎng),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員必須要有極高的素養(yǎng)要求。

  2作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門精準的工作,要求會計要準確的核算每一項指標,牢記每條稅法,正確使用每個公式。會計不是一項具有創(chuàng)新意識的`工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以,從事會計工作的人員必須要加強對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)明問題解決問題及時彌補漏洞。

  3作為會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門。對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾政府部門搞好關系。在各個部門各種人員打交道時一定要注重溝通方法,協(xié)調(diào)好相互之間的工作關系。工作最重要具備:正確的心態(tài)和良好的心理素養(yǎng)。

  這次的實習時間雖然很短暫,接觸到的雖然只是整個會計部門的工作流程,工作很淺。但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是無法從書本上得來的。通過實習,我能夠更好地了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的層面,能夠讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標。處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,在大浪淘沙中能夠找到自己的屹立之地,讓自己所學為社會經(jīng)濟做出自己應有的貢獻!

大學生頂崗實習自我鑒定14

  實習目的:

  通過本次實習,掌握小地區(qū)操縱測量的做法:能熟練進行導線測量的選點觀測與計算工作,熟練掌握四等水準測量和圖根水準測量的操作與計算方法;掌握大比例尺地形圖的方法與技能;掌握公路中計算與放樣的方法,掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法。

  同時,通過本實習,還可以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,進一步培養(yǎng)學生精益求精,一絲不茍的工作態(tài)度。

  實習的任務及要求:

  (一)操縱測量:

 。1)導線測量:用水準儀和經(jīng)緯儀進行距離和角度的測量;全站儀測出操縱點之間的距離。

 。2)水準測量:由已知水準點,用水準測量方法測出兩個未知水準點的高程;

 。ǘ┑匦螠y繪:測繪圖幅為50cm×50cm,比例尺為1:500的平面圖一張。

 。ㄈ┕こ谭艠訙y量

 。1)公路中線測量:測設兩條曲線(圓水準線加緩和曲線)

 。2)房屋軸線測設:求出建筑物的角點坐標,并用全站儀將建筑物的角點在實地測設出來。

  實習過程中如何使用儀器:

  (一)水準儀的使用:安置儀器,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,并且粗平,轉動角螺旋使圓水準器氣泡居中;鏡筒調(diào)焦是否易用,成像是否清晰,調(diào)制上中下叉絲清晰為止。

  水準測量時應該注重的事項:我們應該目標定線,看水準儀所放的點是否位于兩點的連線上,還有就是所放的點是否位于兩點的連線的中點就近,誤差不超過五米,而且所測兩點的距離不能太遠。

  水準測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法:系統(tǒng)誤差(嚴格地檢校儀器和按水準測量技術要求限制視距差的長度);讀數(shù)誤差(特殊注重的);外界環(huán)境的誤差,包括地球曲率的影響(這次實驗可忽略不計),大氣折光的影響(我們應該避開在高溫的中午測量,所以我們中午都是歇息,為了儀器好。),溫度的影響(為儀器撐傘防曬),儀器是否有下沉(學校到處都是水泥地所以不予考慮)。

  (二)經(jīng)緯儀的使用:安置角架,看各腳螺旋是否有松動,然后使架頭高度居中,大致水平,大致看軸套是否與所測的點垂直,安置儀器,目視看是否對中操縱點,升降角架使圓水準器氣泡居中,同時也要對中操縱點,轉動角螺旋使使照準部水準管的氣泡居中,轉動180度,再調(diào)平使其居中,重復幾次,即可進行實驗。

  經(jīng)緯儀測量注重的事項:要以一條已知的直線水平角調(diào)零,可以減少計算量,假如部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,還有就是十字叉絲是否垂直,所測的點是否位于豎直的叉絲上,要非常準確,否則畫出來的圖誤差很大。

  經(jīng)緯儀的檢驗與校正:照準部水準管軸垂直儀器豎軸的檢驗和校正;視準軸垂直儀器橫軸的校驗與校正;橫軸垂直于豎軸的檢驗與校正;十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正;豎盤指標差的檢驗與校正;光學對儀器的檢驗與校正。

 。ㄈ┤緝x的使用:調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多,這次實習用全站儀主要是用來測操縱點之間的距離,運用的比較少,相比前兩者了解少些。

  實習感想:總結這次實習的得與失。

  在這次為期兩個星期的實習過程中,收獲的就是在對儀器的進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進一步提高,通過地形測繪的實習,掌握了測繪的基本方法和繪圖方法,還有就是能夠比較熟練地對水準儀和經(jīng)緯儀進行對中整平。特殊是在經(jīng)緯儀使用中,通過這次實習能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,之前老是調(diào)平了水泡,然而卻對不準所測的點,浪費了很多時間,而此刻在這次實習中通過對經(jīng)緯儀的大量應用,我已經(jīng)熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,用經(jīng)緯儀測量也比較如魚得水。

  我感覺到數(shù)據(jù)處理能力在這次實習中也得到了很大的提高,以前接觸的數(shù)據(jù)都不是通過自己實際測量得到的結果,整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi),這次通過自己的實際測量練習得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的,這就需要我們能夠迅速分析錯誤原因來得到新的數(shù)據(jù)。

  進而也對數(shù)據(jù)檢核的重要性有了新的熟悉。由于數(shù)據(jù)量大,而且數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要分外認真小心。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時發(fā)明誤差過大而耽誤工程進度。當確定所有的所需數(shù)據(jù)都計算準確后可以開始進行新的操作。操作過程中要嚴格按照操作順序進行,組員要進行明確的分工,每項工作要有專人負責。

  測量需要建立在準確的數(shù)據(jù)收集基礎上,所以在測各角值和量距的過程中要認真仔細,邊測量邊校核,確保數(shù)據(jù)準確無誤。假如測量結果呈現(xiàn)超出誤差允許范圍,必須進行重新測量,認真科學地對待。同時我們所使用的儀器很多是很精密也很脆弱的,必須輕拿輕放,嚴格依照操作要求使用,必須時刻注重愛護儀器。

  公路中線測量首先選定公路的起點交點終點,用鋼尺或測距儀測定距離,用經(jīng)緯儀測定右角,選定圓的曲率半徑,緩和曲線長度;用支距法偏角法進行計算和中樁測設;將公路中線與導線聯(lián)測,求出公路的起點交點終點和中樁坐標,用全站儀以極坐標法放樣中樁;然后安比例將中線繪制在圖紙上,注明中樁的樁號整樁加樁等,計算記錄,最后繪出平公路中線平面圖。房屋軸線的測設就比較簡單點,在圖上規(guī)劃一建筑,假定一40米乘以30米的矩形建筑物,求出角點坐標,用全站儀將建筑物四個角點在實地測設出來,計算記錄,最后繪出平面圖。

  這次實習我想成功之處就是我們小組的團對合作精神。因為任何一項小的工作一個人都不能完成,必須有大伴的同力合作才干順利完成每一項工作。應該說,沒有團隊就沒有我們今天的比較完美的實習成績。我們正是在這個一起努力完成好工作的目標支持下共同努力做好了每一件工作。我一直認為學習上爭論我們應該給與支持,但生活上我們互相給與諒解。

  所以在測量過程中會爭論,發(fā)生分歧后大家都實事求是,一切為了把工作做好的'態(tài)度認真聽取他人意見,并敢于說出自己的想法,堅定不能有任何私心。團隊精神對于我們?nèi)蘸蟮膶W習和工作也有著重要的作用,我們應該積極培養(yǎng)自己的團隊精神。團隊精神的意義和目的不僅僅是完成好一項工作,我們小組這次實習的團對合作精神是品質和效率的保證,今后我們無論參加任何集體活動都用有這種團隊精神。

  而讓我們比較不滿足的就是三四等水準測量時,由于我們急于測完,沒有在現(xiàn)場邊測邊算,所以我們就它進行了三次測量,我們還是比較少的,有一個小組聽說他們測量了不少于四次,即使有一組邊測邊算,還是測量了兩次,而且他們花費的時間何止我們的兩倍,他們曾經(jīng)為此持續(xù)奮斗了12個小時,聽到這些話興許還可以得到一絲安慰,但是我們必須要進行自我批評。

  測量學這門學科要求非常高,精確度不用說了,非常講究科學的一門課程,然而我們這一次開始測量時,就是沒有抱著科學的態(tài)度對待,不講究嚴謹求實穩(wěn)健求實的精神,所以重測了三次,盡管數(shù)據(jù)最后正確,但是我們覺得心有所愧。經(jīng)過這次教訓以后,接下來的測量我們都本著科學的精神,一鼓作氣,基本沒有呈現(xiàn)技術上的問題,中間的個把問題都是由于誤差累計而成,校正也很快就完成了。

  還有這一次實驗給我的感受就是用水準儀和經(jīng)緯儀測繪太麻煩了,假如我們直接用全站儀測量,我們會比較輕松的,而且聽說此刻基本上是淘汰了水準儀和經(jīng)緯儀,企業(yè)和有關單位都用全站儀了,我覺得學校是不是該多購幾臺呢?這也有利于學生以后畢業(yè)工作啊,何況我們此刻還是對全站儀不是很了解,不過我們還是期望有機會能夠系統(tǒng)學習全站儀的相關知識。

  通過這次實習使我們養(yǎng)成了嚴謹求實團結協(xié)作吃苦耐勞愛護儀器和遵守紀律的精神,我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的幫助。

大學生頂崗實習自我鑒定15

  實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。

  在思想上,我能夠嚴格要求自己,自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,堅持參加公司每次的培訓。要求積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀工作者的重要性。

  在學習上,更是對自己嚴格要求,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養(yǎng)成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。

  在工作中,我努力一絲不茍,無論在總臺、還是在客服部門,都是以客人為先,盡量滿足客人的要求。那時候是學習gps的操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,就是憑著這樣一種堅定的信念,爭當行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎。

  記得剛到公司時,那時候的公司生意爆滿,而我雖然是剛從母校那學習了一些理論知識,但這一現(xiàn)狀不能滿足工作的需求。所以自己的工作計劃無法正常展開。為了盡快掌握服務行業(yè),每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情,到了晚上思家的'心情與日俱增,那時臺長知道后常給我們開會,聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,以給予工作上支持精神上的鼓勵,經(jīng)過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的服務者,就樣度過三個月的工作,讓我收獲最多的也就是在服務的時候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒有的,也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實這也是改變不好性格的良好途徑。

  以上是我的實習工作自我鑒定。雖然實習只有三個月,但中間的收獲是不可磨滅的,這是一筆寶貴的財富,這筆財富將對我現(xiàn)在及以后的職業(yè)生涯發(fā)展起著至關重要的作用。而這些成果的得來與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業(yè)奉獻、進取、創(chuàng)下美好明天,我信心百倍。

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