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學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,快快來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表自我鑒定,希望對大家有所幫助。
學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表自我鑒定1
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的'投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。在不足點方面,從自身原因總結(jié)。我認(rèn)為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表自我鑒定2
謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。
綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的.成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
在我單位實習(xí)期間,工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表自我鑒定3
4月29日,伴隨著實習(xí)歡送會的結(jié)束,踏著夕陽的余暉邁出楓林綠洲小學(xué)校門的那刻,我們的實習(xí)生活圓滿地畫上了句號。有很多的感到,有很多的不舍。短暫的實習(xí)生活,忙碌而充實,艱苦而快樂,在這里我們真正展示了自我,釋放了自我,教育實習(xí)的舞臺上揮灑了我們的火一樣的熱情。感謝楓林綠洲小學(xué)為我們提供這么好的機(jī)會。在這里簡單地介紹一下楓林綠洲小學(xué)。
楓林綠洲小學(xué)于XX年開始建設(shè),XX年11月教學(xué)樓主體與綜合樓竣工。楓林綠洲小學(xué)辦學(xué)理念先進(jìn),特色鮮明。學(xué)校以“包容、平等、和諧、快樂”為宗旨,以名人、名山、名水、名城為依托,充分挖掘湖湘文化底蘊,打造名師、名生、名校。校園內(nèi)部湖湘特色突出,文化氛圍濃厚。走廊樓梯墻壁上古色古香的岳麓書院,香山紅楓葉點綴的麓山秋景,大氣磅礴的《沁園春。長沙》,家喻戶曉的湖湘名人,圖文并茂的益智故事。日新月異的古城新景與學(xué)校外部亮麗的建筑風(fēng)格,明快的色彩相得益彰,整個校園文化不失莊重,凝練,又充滿活力與爭氣。學(xué)校設(shè)備先進(jìn),功能齊全,由教育局投資的70多萬元,完成了多媒體室、電腦室、形體室、美術(shù)室、音樂室、電視臺等內(nèi)部設(shè)施建設(shè)。學(xué)校規(guī)劃了18個教學(xué)班,班班配備了升降式課桌椅,34寸大屏彩電、電腦實現(xiàn)了班班通。學(xué)校有722。8平方米的體育館和200米的環(huán)形塑膠跑道。
我們這次實習(xí)只有短短的三周時間,第一周是教育見習(xí)周,這周我們的主要任務(wù)是跟班聽課,了解班級的基本情況,了解原任老師的任教風(fēng)格,為下周真正走上講臺做好準(zhǔn)備。這周我認(rèn)真聽課,記下自己的心得、體會,遇到不懂的問題虛心向老師請教,老師們都能耐心地為我解答。平時在課間,到班上多與學(xué)生交流,與他們談心,交流,這讓我慢慢地了解他們,并與他們建立一定的感情。在與孩子們相處的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們是那么的可愛,那么的需要人關(guān)懷,不知不覺就想傾注一份愛到他們身上。這周我認(rèn)識了許多學(xué)生,有畫畫畫得好的肖淑穎、曹慶。有寫一手好毛筆字的鄢宇聰,有……。班上學(xué)生的面孔都不陌生了,班上有許多調(diào)皮的孩子,但他們都很可愛,也有許多你去關(guān)心的學(xué)生。與孩子們熟了,發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡我,每天聽到他們甜甜地叫我“歐老師”心里就有一股暖流涌上心頭,幸福就在那一瞬間。這周我們還為班上出了一期黑板報,還輔導(dǎo)了兩名學(xué)生講故事,后來這兩名學(xué)生在后來的講故事比賽中分別獲得了一等獎和二等獎,這讓我感到非常的欣慰。
第二、三周里我總共上了七節(jié)課,有英語、語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)課。第一次課上得挺糟糕的,出現(xiàn)了許多細(xì)節(jié)問題,指導(dǎo)老師細(xì)心地一一指出來了,這些問題在以后的課中都沒有出現(xiàn),每次課都有進(jìn)步,在后來的課中還受到老師的表揚,并給予高度的評價。但我發(fā)現(xiàn)自己在組織教學(xué)和語言組織方面有待加強。在教學(xué)中不會表揚學(xué)生是我們每一個新老師最大的缺點。或許你的一句不經(jīng)意的表揚會讓學(xué)生高興半天,或許會讓他銘記在心。因此在教學(xué)中,我們不要吝嗇表揚,表揚比批評更有效,但是適時的批評也是有必要的。孩子是天真的,純樸的.,你的一句關(guān)心的話語,會讓他心里暖洋洋的;你的一個不起眼的小貼貼,他會拿去給別人看,并說:“你看!你看!這是老師獎給我的!蹦愕囊粋燦爛的微笑,或許會讓讓增添一份信心。
平時沒事的時候與孩子聊聊天,也是很開心的。在班上與班主任共同管理班級活動時,我才深深地體會到當(dāng)一名小學(xué)班主任有多么的不容易,大大小小的事情都需要班主任去處理,孩子們喜歡打打鬧鬧,有事沒事報告老師,但與他們相處是快樂的。
班主任工作既繁瑣又細(xì)微。在班主任的工作中,我發(fā)現(xiàn)自己有很多的不足,在班級管理中,不能讓沒一個孩子都聽你的話,有的孩子調(diào)皮搗蛋,不知如何去處理。班上的每一個孩子都應(yīng)該關(guān)注到,即使是生理有缺陷的孩子也應(yīng)該同樣受到尊重。
在短短的三周時間里,經(jīng)歷了一次從理論到實踐的過程!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”只有在實踐中才認(rèn)識到自身有許多不足,還需要不斷提高自身的綜合素質(zhì)能力,要不斷學(xué)習(xí),要做到終身學(xué)習(xí)。在這次實習(xí)中,不管在教學(xué)還是班級管理方面都有很大的進(jìn)步。雖然只有三周時間,但在這三周時間里,我學(xué)到的比在學(xué)校里書本上一個月學(xué)到的知識還多。
為了學(xué)校以后的實習(xí)工作能夠做得更好,在此提出一些小小的建議:
1、延長實習(xí)的時間,實習(xí)時間太短,剛進(jìn)入狀態(tài),有點感覺就要結(jié)束了。
2、希望實習(xí)學(xué)校與指導(dǎo)老師能夠給予更多的幫助,條件允許的話,可以多安排幾位實習(xí)帶隊老師。
學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表自我鑒定4
這次邢臺東龐礦實習(xí)是我們在大學(xué)期間的最后一次實習(xí)了,雖然時間很短,但在這期間我們熟悉了企業(yè)實際的生產(chǎn)過程和一些具體的情況,轉(zhuǎn)變了自己對未來職場生涯的觀念,消除了走向社會的彷徨心里,以良好的心態(tài)去面對社會的大環(huán)境。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會大學(xué)生所面臨的實際問題,促使自己要更加勤奮,勇敢迎接未來的挑戰(zhàn)。
金能集團(tuán)東龐礦雖然成立時間比較早,但是經(jīng)過后期改造部分設(shè)備也都是新的真正的參觀只有幾天。具體都有每個部門的工作人員給我們講解,先前不知道的原煤開采過程隨著實習(xí)的深入不斷了解了。可以說是很高興完成這次實習(xí),因為這對我來說不僅是知識的'收獲,而是有更多的感觸,作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,對所學(xué)的知識要學(xué)以致用,所以利用這個機(jī)會,讓我們不只是局限在理論的狹隘區(qū),更多的用實踐檢驗了所學(xué)知識。
我們所學(xué)的專業(yè)知識大都是從學(xué)校的課堂上獲得的,雖說我們從課本上也學(xué)到了不少知識,但對于電氣這個理論和實踐都同等重要的課程,光在課堂上講理論實在是太枯燥乏味了,而且缺乏生動性,學(xué)的知識容易忘,不知道學(xué)的知識有什么用,然而這次實習(xí)以后,我們的感覺徹底改變了。
至于思想上的收獲,我覺得最多的是思想上的轉(zhuǎn)變和角色身份的轉(zhuǎn)變。這次實習(xí),我們覺得像走出了校園踏進(jìn)了工廠,一下子從一名大學(xué)生變成了一名普通工人,這種變化無疑是巨大的。這種變化就意味著我們必須丟掉這身學(xué)生氣,以一個社會工作者的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,并承擔(dān)一定社會責(zé)任。這種變化也意味著我們再也不能隨心所欲我行我素了,我們必需成熟冷靜的去面對和處理每一件事,因為我們現(xiàn)在的一舉一動已經(jīng)與整個工廠甚至整個社會緊密聯(lián)系起來了。還有一點就是我們要心存憂患意識。在大學(xué)生就業(yè)壓力日益增大的今天,我們必須通過學(xué)習(xí)而不斷的充實和完善自己,只有這樣,我們才能在激烈的社會競爭中謀得自己發(fā)展的一席之地,也才能更好的為社會為國家作出貢獻(xiàn)!
感謝這次實習(xí),它不但讓我們收獲了知識,更收獲了人生的財富和希望,并給我們以后走上社會,走上工作崗位上了形象而生動的一課!
總之,這次實習(xí)收獲挺大,這次機(jī)會來之不易,在這里感謝為了我們的實習(xí)而付出辛勤汗水的老師們!特別感謝黃爾烈老師為我們提供此次實習(xí)機(jī)會!
學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表自我鑒定5
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,感觸頗多。在x天的實習(xí)生活中,我上了節(jié)課,作為實習(xí)班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進(jìn)生的細(xì)致的思想工作,籌辦了"學(xué)會關(guān)愛"主題班會。在整個實習(xí)期間,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。做如下實習(xí)工作自我鑒定:
這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
要做到在快樂中學(xué)習(xí),不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的'興奮點。課前準(zhǔn)備一定要充分。有課時,我往往是凌晨三、四點就起床備課,查資料,寫教案,直到上課前還在考慮各種細(xì)節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得如果準(zhǔn)備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認(rèn)老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學(xué)生舉手回答,而且我的語速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認(rèn)為語速、教學(xué)進(jìn)程應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)、重要性和大多數(shù)學(xué)生的適應(yīng)程度靈活掌握,該快則快,應(yīng)慢則慢。
在班主任實習(xí)工作中,我在班上開展了“學(xué)會關(guān)愛”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會的過程中,同學(xué)們都很積極。
在這些天的實習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機(jī)會將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我一定要不斷努力學(xué)習(xí),要為人師表,爭創(chuàng)光輝。
此外我積極參加社會實踐活動,鍛煉自己的專業(yè)技能,增長自己的專業(yè)知識,并達(dá)到了一定的效果。通過一系列的校內(nèi)外活動,我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧,學(xué)會了如何使自己處于一個融洽的人際關(guān)系中。通過在校的學(xué)習(xí)我深深體會到理論指導(dǎo)實踐的含義,并且確實以這個準(zhǔn)則要求自己。在學(xué)習(xí)和活動之余我也積極充實自己,博覽群書,豐富知識,而且掌握了一定的計算機(jī)應(yīng)用技巧足以應(yīng)付工作需要。
作為應(yīng)屆大學(xué)生,我還很稚嫩,但我明白:一個青年人,可以通過不斷的學(xué)習(xí)來完善自己,在實踐中證明自己。我相信,良好的自學(xué)能力和不懈的鉆研精神一定能使我很快勝任我的工作。我性格開朗、大方,有較強的溝通組織能力和實際動手能力,善于人際交往。掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。
學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表自我鑒定6
初次從事教師這一職業(yè),我很有幸地在亭湖實驗學(xué)校接受為期三周的小學(xué)英語跟崗學(xué)習(xí),此次學(xué)習(xí)時間不長,但是覺得自己每天都有收獲,感覺很充實。指導(dǎo)老師劉艷、周月及其他老師都很耐心地給與我很多業(yè)務(wù)上的專業(yè)指導(dǎo)。通過這次學(xué)習(xí),我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、工作實踐上都收獲頗多。同時也看到了自己與別人的差距和工作中存在的不足。以下是此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾方面心得:
一、作為教育行業(yè)的新手,要不斷充實自己,掃除自己在英語知識方面的盲區(qū),如要熟悉課堂用語。教師除了要熟悉書本上的詞匯、短語、句子外,還應(yīng)結(jié)合生活實際,熟悉一些生活常用語,課堂中要使用的句子,教師也要熟練使用。如,過渡性的句型一定要明確,才能使整個課堂顯得流暢自然。
二、結(jié)合學(xué)生實際,選擇合適的教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。此次學(xué)習(xí)我分別聽了低段和高段的英語教學(xué),雖然老師風(fēng)格迥異,但是,他們的`教學(xué)方法以及課堂的組織管理很值得我反思。很多是經(jīng)驗之談,但由于學(xué)校的環(huán)境和教授對象基礎(chǔ)差異,一些非常好的教學(xué)方式方法,需要自己不斷反思摸索,讓它成為適合自己的風(fēng)格為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。
三、充分發(fā)揮教具、多媒體的作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)效率。多媒體是最生動直觀教具,其次是老師精心準(zhǔn)備的自制教具。此次學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)老師們對多媒體的使用很熟練,他們準(zhǔn)備的課件都非常的好,這也是我自己非常欠缺的。
四、多注重知識的反思與經(jīng)驗的積累。我所聽課的班級,所有老師有一個共同的特點,就是她們能夠很自然的利用學(xué)生的“舊知”實現(xiàn)向“新知”的遷移,課程設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,既有對新知的學(xué)習(xí),也有對舊知的復(fù)習(xí),從而使學(xué)生從“學(xué)會”迅速過渡到“會學(xué)”上來。我認(rèn)為,老師這些自身良好的素質(zhì)以及扎實的基本功都是她們自己在實際教學(xué)中不斷反思不斷學(xué)習(xí)而來得。作為新老師,教學(xué)經(jīng)驗欠缺,就更需要在這上面下功夫。
總之,本次學(xué)習(xí)對我來說的確是受益匪淺,也很感謝指導(dǎo)老師李紅萍的耐心指導(dǎo),以及其他老師給與的幫助建議。在此我衷心的希望在今后的教學(xué)中多開展一些類似的學(xué)習(xí)活動,多給我們一些學(xué)習(xí)的機(jī)會。
學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表自我鑒定7
不管是什么樣的教學(xué)任務(wù),對于一個初來乍到的新手來說,都不是什么輕松的事情,教學(xué)的過程中可能會出現(xiàn)各種各樣的問題。不知不覺,在實習(xí)地的生活已經(jīng)過去了一個月的時間,在這段時間的實習(xí)生活中,我對初中教學(xué)有了一些感受。
第一,師生關(guān)系。我所教授的對象是初一的學(xué)生,他們年齡較小,心智不成熟,對很多事物都不能進(jìn)行較為理智客觀的判斷。所以這對于教師的要求較高,在教學(xué)和生活中應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意和學(xué)生們的來往狀態(tài)和師生關(guān)系,在這一方面,我個人認(rèn)為可以多從他們的興趣點出發(fā),平時多和他們交流該階段學(xué)生感興趣的事物,教學(xué)中也要盡量多一些提起學(xué)生興奮點的內(nèi)容,如果學(xué)生們能以一個較為積極的狀態(tài)對待老師,那么師生關(guān)系自然會不會太差,教學(xué)效果自然也會更好。師生對立是大忌,教學(xué)相長是一個互相協(xié)調(diào)的過程,教師應(yīng)千萬注意學(xué)生的態(tài)度和感受,不要讓教學(xué)工作成為師生間的矛盾滋生之地。
第二,學(xué)生學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)下的學(xué)校往往普遍存在學(xué)生對學(xué)習(xí)本身的認(rèn)識不足、態(tài)度不夠積極和對遇到的問題不做深入思考、對未來迷茫甚至得過且過的問題,這就造成了他們從根本上對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種不夠端正甚至是錯誤的態(tài)度,表現(xiàn)多為學(xué)生對教師所講的內(nèi)容和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)辦法進(jìn)行生搬硬套,無法順利找到適合自己的'辦法去學(xué)習(xí)和陷入“老師說了的才是值得注意的”的被動狀態(tài)。所以我認(rèn)為,教師在教學(xué)工作中不僅要教授課本知識,同時還要注重教給他們提高學(xué)習(xí)效率和更多理解并運用知識的方法,提高他們的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)能力。行文至此,不得不帶出一個附屬的小問題:在文科教學(xué)中應(yīng)該注意知識的梳理,反映到教師的實踐中,個人認(rèn)為重點就是要在板書上下功夫,過去我的板書不佳,教學(xué)中存在漏洞,在之后的教學(xué)工作中,我要大力改善這一部分的工作。
第三,作業(yè)驗收。這是一個比較令人頭疼的問題,F(xiàn)在的初中和過去相比,作業(yè)量由于減負(fù)政策被大幅度減少,然而,作為主體的學(xué)生并沒有因此更加重視作業(yè)。每個人在作業(yè)方面反映的問題幾乎都不同,完成情況良好的作業(yè)都有共性,完成情況不好的作業(yè)卻各存特點。作業(yè)是學(xué)生們深入學(xué)習(xí)、掌握知識和提高課程認(rèn)知的必要環(huán)節(jié),也是提高成績、奠定知識基礎(chǔ)和學(xué)科意識的重中之重。根據(jù)自我的感受來看,該階段的學(xué)生十分需要更多的教師管理和督促,還是需要“老師領(lǐng)著走”才能學(xué)會正確地對待作業(yè)。所以我認(rèn)為,教師應(yīng)該要真正抓好作業(yè)這一部分,盡量解決學(xué)生作業(yè)中的各種問題。不管是知識上還是態(tài)度上的問題,都要根據(jù)自己學(xué)生的情況正確地對待和解決。
學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表自我鑒定8
去年去了醫(yī)院見習(xí)了,所以這次放假去藥店學(xué)習(xí)十來天。
我先熟悉了一下藥店的環(huán)境,雖然這是一家不大的藥店,但藥品的種類還是挺齊全的。由于我還是一名大二的學(xué)生,專業(yè)知識甚少,還沒有資格出售藥品,所以在藥店里我只做一些簡單地工作。經(jīng)過兩三天的摸索,藥柜上的藥品我已經(jīng)差不多都認(rèn)識了,對每種搖所對應(yīng)的療效也有了一些了解。藥品大致分為Rx(非處方藥)OTC(處方藥)保健品、特殊管理藥品。
而常被購買的藥品,如感冒藥、消炎藥、胃藥等則放在方便拿取且顯眼的位置上,所有藥品都是標(biāo)明價碼,按區(qū)域內(nèi)商品擺放及分區(qū)分類。隨著時間的推移,我對藥店的流程已經(jīng)滾瓜爛熟了。每當(dāng)?shù)昀锏匿N售員忙不過來時,我也可以上前向顧客推薦介紹一些顧客想要的藥。每次我都是很小心翼翼的,深怕出一絲紕漏,每當(dāng)我拿不準(zhǔn)主意的時候,我都會問問店長,以確保萬無一失。雖然每天回到家全身都像散架似的,很累很累,但是我的勤奮得到了店里各位阿姨的贊賞和老板的肯定,我的心里是充實又快樂的。
慢慢地,在藥房里,讓我感觸最深的便要數(shù)每天匆匆的過客們。他們大多面帶焦慮,或面帶病容?傊,形形色色的面孔每天不斷地變換著,藥店仿佛是人生的大看臺,上演著各種喜怒哀樂的劇情。雖然每天早九到晚五的工作,時間很漫長,甚至有時站到腿一陣一陣的酸痛,但是只要聽到顧客不經(jīng)意間對我態(tài)度的贊揚,一切的隱忍都煙消云散。在藥店真是學(xué)了許多東西,至少能應(yīng)對經(jīng)常發(fā)生的感冒,知道什么樣的癥狀吃什么藥比較好,而不是不管三七二十一,一旦感冒了,拿到一個感冒藥就吃,常常不能對癥下藥,浪費錢。我還知道了拉肚子的輕重程度,該吃什么藥跌打碰傷該怎么辦。都是與日常生活相關(guān)的重要知識。
一個月的社會實踐很快就過去了,在藥店實踐的經(jīng)驗讓我懂得了,在殘酷的現(xiàn)實競爭中,保持一種平和的心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會后需永遠(yuǎn)銘記的,耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。同時更讓我懂得什么是尊重勞動!雖然是不要任何報酬的實踐,但我從心里明白錢的來之不易和珍貴,所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的。這一個月的經(jīng)歷讓我受益匪淺,對我以后的人生都將是一筆不小的財富。
門店實習(xí)的收獲是豐富的。因為是在藥房,穿著貌似護(hù)士的工作服,白衣天使的使命感便油然而生。很多重要的用藥常識,也是去到門店才學(xué)習(xí)到的,也認(rèn)識到處方藥與非處方藥的不同與禁忌以及準(zhǔn)確用藥的重要性。同時,通過最近最熱賣的藥物可以得知最近流行的什么病毒,以提高顧客的預(yù)防意識,真正做到時時為顧客著想。對于經(jīng)濟(jì)條件不大好又常來光顧的老人,我們會努力向其推薦效果好又價格偏低的藥物,并且以會員價把價格算到最實惠,贏得好的口碑以吸引更多的回頭客。
對于要求較多較苛刻的顧客,我認(rèn)識到極大的耐心和謙遜的態(tài)度是極其重要的',這就需要盡最大努力滿足其特殊的要求。盡管顧客購買的額度不大,我們的服務(wù)態(tài)度都不能有所差異,不能因此而降低我們的服務(wù)質(zhì)量。對于病情比較嚴(yán)重的顧客,我們要慎重推薦藥物,并建議其到醫(yī)院或門診就診。而對于購買額度大,購買名貴藥材的顧客,就盡量向其推薦令其滿意的藥品,并且給予最大的優(yōu)惠以留住大的顧客?傊,對待顧客要一視同仁,不能戴著有色眼鏡看待不同的客人。
同時,我體會最深的就是,在社會上和在學(xué)?刹灰粯,想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學(xué)校里似乎都有個度來衡量,像英語等級有沒有過“級”,考試有沒有被“關(guān)”,但在公司里,那根明線沒有了,取而代之的是那件事你有沒有辦成,有沒有做好。而且,學(xué)也繞著“用”這一軸心,維系起過去之所學(xué),以及尚未但是需要之所學(xué)。就中藥來說,沒有人來考核這味中藥的性味功效,但是要看懂一疊疊專業(yè)資料,才能在顧客對這味中藥有疑問的時候進(jìn)行解答!皩W(xué)以致用”,很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會。
學(xué)生畢業(yè)實習(xí)鑒定表自我鑒定9
實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每一天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成必須的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求進(jìn)步。
實習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要個性感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的'教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
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