大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定19篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期的自我總結(jié)，自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力，因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。我們?cè)撛趺慈懽晕诣b定呢？下面是小編整理的大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定1
在去年的9月份，我結(jié)束了學(xué)校學(xué)生生活，開(kāi)始了自己的實(shí)習(xí)生涯，在這個(gè)期間，我在殘酷的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到了很多東西，讓我收獲頗多，受益匪淺。
在這將近一年的工作中，我不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己的工作能力，像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)我主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣多積累多提高。
由于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)識(shí)，到深入了解，讓我深刻的體會(huì)到實(shí)習(xí)的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的想法，要說(shuō)的很多，現(xiàn)在就對(duì)實(shí)習(xí)做以下的自我鑒定：
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在科技時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野，使我們的業(yè)績(jī)做的更好!
二、堅(jiān)持
不管到那家公司，一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作做，一般都是先讓你看元老做，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己后悔，看一個(gè)人才是否有耐心，又能力，這個(gè)時(shí)候我們需要虛心請(qǐng)教，堅(jiān)持，吃的苦中苦，方的人上人，慢慢在其中學(xué)習(xí)，不斷的提升自己的專業(yè)技能，做到最好，最棒的自己，讓公司的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
三、努力實(shí)踐，進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的`意志。
四、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及前輩們對(duì)我的支持和幫助。
五、錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒，但下次還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤，那我就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了，所以我格外的要求自己做事要認(rèn)真。
此次的實(shí)習(xí)為我步入社會(huì)以前提供了難得的體會(huì)和感知社會(huì)的殘酷性的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際社會(huì)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。通過(guò)不斷的努力，不斷的提高，我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定2
在這次旅游管理的景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)中，我重新確立了我以后的職業(yè)方向。我在這次景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)前，我一向想從事的是旅行社方面的工作，可是經(jīng)過(guò)這次景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)后，我想從事的職業(yè)從旅行社方向轉(zhuǎn)變?yōu)榱司皡^(qū)的規(guī)劃和策劃方向。經(jīng)過(guò)在實(shí)習(xí)工作中的學(xué)習(xí)和對(duì)有關(guān)方面的了解后，我認(rèn)為相比如前者，后者不僅僅更加貼合我們旅游管理這個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向，也同時(shí)更加貼合我對(duì)旅游管理這個(gè)專業(yè)的定義。景區(qū)的策劃和規(guī)劃不僅僅更加考驗(yàn)我們?cè)诼糜喂芾韺I(yè)中是學(xué)習(xí)成果，同時(shí)也是對(duì)我們專業(yè)學(xué)習(xí)中帶來(lái)了更多的挑戰(zhàn)。我們想要從事的規(guī)劃方向不僅僅是考驗(yàn)我們對(duì)旅游管理專業(yè)中理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是考驗(yàn)我們我們對(duì)只這些知識(shí)的運(yùn)用，如何經(jīng)過(guò)我們的專業(yè)知識(shí)打造出一個(gè)更好的.旅游景區(qū)這是我以后一向要思考的一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)我也會(huì)在旅游管理的專業(yè)學(xué)習(xí)上頭一向朝著這個(gè)問(wèn)題努力。
在這次旅游管理的景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)中，我調(diào)整了自我在專業(yè)中的學(xué)習(xí)方向。我這次的景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)中，我的工作是站在旅游景區(qū)的最前線的位置，站在最前線的缺點(diǎn)就是要面臨很多游客的麻煩，自我也會(huì)在這次頂崗實(shí)習(xí)中更加辛苦。同時(shí)在最前線工作的有點(diǎn)是能過(guò)更好的認(rèn)識(shí)旅游景區(qū)，認(rèn)識(shí)自已在在專業(yè)學(xué)習(xí)中應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。所以經(jīng)過(guò)這次在景區(qū)是實(shí)習(xí)后，我根據(jù)我之前在最前線的工作中遇到過(guò)的問(wèn)題，對(duì)自我以后的專業(yè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)進(jìn)行一點(diǎn)調(diào)整，我將我之前側(cè)重學(xué)習(xí)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在了對(duì)旅游景區(qū)各鐘事件案例的解刨和分析上頭。我認(rèn)為在旅游管理的學(xué)習(xí)中，有關(guān)的理論知識(shí)最終還是為案例和問(wèn)題解決而服務(wù)的，所以在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)更加側(cè)重于它的運(yùn)用方法和適用地方，這樣才能讓我們旅游管理的專業(yè)知識(shí)為我們的以后的各種需求更好的服務(wù)。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定3
大學(xué)里四年的時(shí)間，讓我學(xué)會(huì)了很多的專業(yè)知識(shí)，可是這些知識(shí)如何用在實(shí)際上，我還不太了解，盡管學(xué)校里有著實(shí)訓(xùn)課程，但畢竟只是模擬，算不得真。所以在畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候，我沒(méi)有像很多同學(xué)一樣，待在學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)，而是出去找了一份工作。也正是在工作之后，我才感受到了學(xué)校與社會(huì)的不一樣。在學(xué)校里，教師能夠和顏悅色的和你溝通，哪怕你做錯(cuò)了，她也會(huì)跟你講講哪些地方還需要注意，哪些地方做的很多不錯(cuò)�？墒窃诠ぷ骼�，做錯(cuò)了事情就會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)狠狠的罵一頓，然后把辛苦做了很久的工作當(dāng)做垃圾一樣丟進(jìn)垃圾桶里，打回重做，再委屈，再抱怨也只能默默的吞進(jìn)肚子。
我在大學(xué)里所學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè)，在實(shí)習(xí)的時(shí)候，我選擇了去了工地，在工地項(xiàng)目里做一名會(huì)計(jì)師。在工地干活和在公司里完全不一樣。我們工地上基本是沒(méi)有假放的，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，除了春節(jié)放了七天假之外，就沒(méi)有任何假期了。無(wú)論是雙休還是清明節(jié)，都在工地上待著。因?yàn)槲宜幍捻?xiàng)目是在山里，距離最近的小鎮(zhèn)也有一公里左右，我都很少買零食之類的了。工地上和大家吃大鍋飯，我是南方人，喜歡吃辣，可是廚師卻是北方的。每一天食堂的飯菜都是燉菜，基本看不到辣椒。對(duì)于我這樣無(wú)辣不歡的人來(lái)說(shuō)，真的是種折磨，并且工地上干活的人都很辛苦，所以廚師在菜里又加了很多鹽和油。我吃的異常不習(xí)慣，可是沒(méi)辦法，只能去適應(yīng)了。
我所在的`會(huì)計(jì)部里，我的上司有兩個(gè)，一個(gè)是副會(huì)，一個(gè)是總會(huì)。副會(huì)是個(gè)工作狂人，人很趣味，也很和善，對(duì)我這個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)很照顧，有什么問(wèn)題就會(huì)幫我指出來(lái)，也會(huì)如果我實(shí)在不會(huì)，就會(huì)手把手的教我。我們每一天是早上七點(diǎn)半上班開(kāi)工，晚上五點(diǎn)半下班，可是基本上我到達(dá)晚上十點(diǎn)多睡覺(jué)的時(shí)候都看著副會(huì)還在工作。我很佩服他這樣的工作精神。我也學(xué)著向他這樣工作，可是我最終沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)……
我在這個(gè)項(xiàng)目待到此刻，已經(jīng)有快半年時(shí)間了。沒(méi)有一天時(shí)間是閑著的，每一天都要計(jì)算各種費(fèi)用的支出，有不對(duì)的地方又要重新算。如果放在半年前，我可能不會(huì)來(lái)那里工作，因?yàn)檎娴暮苄量�，可是此刻我卻已經(jīng)很熟練了，也沒(méi)覺(jué)得有多難。我的副會(huì)因?yàn)楣ぷ髋�，被公司掉去總部升職了，我覺(jué)得我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定4
x月x日，我按照學(xué)校的要求，抵達(dá)xx中學(xué)進(jìn)行為期xx天的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。一階段來(lái)，在xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。下面，就實(shí)習(xí)期間自己在各個(gè)方面的工作做一個(gè)自我鑒定：
實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課。通過(guò)實(shí)習(xí)不僅可以學(xué)到許多課堂上沒(méi)有的知識(shí),還能開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際情況，解決環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題。通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。
實(shí)習(xí)目的和任務(wù):(1)接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教育，增強(qiáng)從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感，提高綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和基本技能的水平，培養(yǎng)從事環(huán)境科學(xué)相關(guān)工作的能力。(2)理論聯(lián)系實(shí)際，掌握一定的工作能力，積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，了解社會(huì)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。
實(shí)習(xí)心得與體會(huì)。在一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，我的工作效率并不高，也許是因?yàn)槲易约阂唤M，其他同學(xué)兩個(gè)人一組，但我覺(jué)得最重要的是踏踏實(shí)實(shí)地工作，一步一個(gè)腳印，不要過(guò)分追求工作效率，工作質(zhì)量應(yīng)該放在第一位。指導(dǎo)老師說(shuō)我一個(gè)人最辛苦，我倒覺(jué)得自己比較勤奮，當(dāng)天的任務(wù)要當(dāng)天完成，我不會(huì)拖到下一天，晚一點(diǎn)回學(xué)校沒(méi)關(guān)系，小學(xué)老師教我明天永遠(yuǎn)不會(huì)有休止，明日復(fù)明日，萬(wàn)事成蹉跎。(1)我學(xué)會(huì)了細(xì)心、專心和耐心，在xx學(xué)校工作不可避免要面對(duì)大量繁瑣的教學(xué)工作，長(zhǎng)時(shí)間做同一樣事情，我們必須要保持平常心的狀態(tài)，細(xì)心才不容易出錯(cuò)，專心工作才會(huì)有高效率，耐心才能學(xué)到真本領(lǐng)。(2)讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，書到用時(shí)方恨少，平時(shí)在學(xué)校自以為學(xué)得不錯(cuò)，但到了真正要用的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足。不是學(xué)得多就有用，更重要的是學(xué)得精，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己有了一個(gè)全新的'認(rèn)識(shí)，學(xué)到了一些在課堂上沒(méi)有的知識(shí)。(3)在工作的過(guò)程中，我得到了許多鍛煉，我深深體會(huì)到什么是團(tuán)隊(duì)合作精神，我也學(xué)到了隊(duì)友身上很多優(yōu)點(diǎn)，感覺(jué)團(tuán)隊(duì)合作是一件很愉快的事。我的見(jiàn)識(shí)也開(kāi)闊了許多，為以后工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我的人際交往能力也得到了提高，社會(huì)閱歷得到加深。
在這些天的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。站在教育的最前線,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠(yuǎn)。我一定要不斷努力學(xué)習(xí)，做一位勤勞的園丁，把祖國(guó)的花朵澆灌得更加艷麗。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定5
短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，在實(shí)習(xí)工地的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員、工程師的幫助下，我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題，虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的鑒定如下：
認(rèn)真做事，踏實(shí)做人通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我了渭南秦泰公司的規(guī)模，管理體制，運(yùn)營(yíng)模式，以及人才的培養(yǎng)。勘察設(shè)計(jì)的施工作業(yè)隊(duì)伍的水平，懂得了很多分項(xiàng)工程的注意事項(xiàng)，尤其是灌注樁的澆搗過(guò)程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會(huì)有較大的幫助，盡自己最大的努力做好每件事，自己要不斷的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為公司貢獻(xiàn)自己的力量，使公司獲得更好的效益。同時(shí)與同事和諧相處，多關(guān)心人，幫助人，做到不失信于人!虛心向別人學(xué)習(xí)!
在實(shí)際工作中好多東西都是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的，都是由不斷實(shí)踐中得來(lái)的'，由經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的。從別人身上學(xué)習(xí)來(lái)的，我們必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不斷地自我總結(jié)，自我完善，從而全面的提高自己。
首先，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)。大學(xué)四年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí)，除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。
以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理，根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò)，但如何將他們聯(lián)系起來(lái)，用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定6
身為一名大四的師范生，今年的x月我開(kāi)始了自我的實(shí)習(xí)之旅。x月x日，我與x的其他20位同學(xué)一同來(lái)到了x市x市x高級(jí)中學(xué)，簡(jiǎn)稱x高。從x月x日起，我們這個(gè)21人的x中實(shí)習(xí)小組正式開(kāi)始了為期10周，近兩個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)。以下就是我對(duì)自我這兩個(gè)多月實(shí)習(xí)工作的自我鑒定：
我的班主任實(shí)習(xí)班級(jí)是高一x班，一個(gè)理科普通班，班主任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師是x教師。月考前班上有x人，月考之后班上有x人，男生x人，女生x人。
總結(jié)自我的班主任工作，我在與學(xué)生們的相處上做得較好，與班上的每個(gè)學(xué)生都能像朋友班相處，能夠說(shuō)，他們沒(méi)有完全把我當(dāng)作是一個(gè)教師，而是一個(gè)大班長(zhǎng)，在課間或是課前都喜歡和我聊聊天或是開(kāi)開(kāi)玩笑�？墒�，這種較好的相處狀態(tài)，在班級(jí)管理上就會(huì)帶來(lái)必須的阻礙。他們?cè)谖揖S持紀(jì)律或是宣布事情的時(shí)候，仍也不能回歸課堂，還是像在課下的時(shí)候一樣胡鬧。我想這主要是因?yàn)槲以趧傞_(kāi)始就與他們距離拉得太近，導(dǎo)致在他們心中沒(méi)有我作為一個(gè)教師的威嚴(yán)。除了與學(xué)生關(guān)系親近外，我還全力配合班主任工作，認(rèn)真參與班級(jí)日常管理，主持主題班會(huì)，能夠說(shuō)，我是真的把自我當(dāng)作班團(tuán)體的一員，盡力把我對(duì)班團(tuán)體的熱情傳遞給每個(gè)孩子。
經(jīng)過(guò)班主任的工作實(shí)踐，我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。班主任需要對(duì)學(xué)生們擁有像對(duì)自我孩子般的感情，熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，研究到學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活情景的方方面面，可是又不能完全沒(méi)有距離�！熬嚯x產(chǎn)生美”，可是這得是適宜的距離才行。我認(rèn)為對(duì)待孩子，要像一位大朋友，像朋友般相處，可是紀(jì)律和原則上的問(wèn)題絕對(duì)要以長(zhǎng)者長(zhǎng)輩般的態(tài)度不能妥協(xié)，要以過(guò)來(lái)人的身份教育和感染他們，給予他們最正確的引導(dǎo)。
我的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)班級(jí)是高一x班和高一x班，兩個(gè)理科實(shí)驗(yàn)班，學(xué)科指導(dǎo)教師是x教師。整體上來(lái)看，兩個(gè)班上的孩子們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較高，可是還是存在很多問(wèn)題。他們還沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如上課時(shí)不能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間的注意力集中，存在時(shí)不時(shí)講話和偷偷討論的情景，做筆記也不認(rèn)真及時(shí)，雖然在上課的時(shí)候提醒他們很多次，他們也不能約束好自我。
總結(jié)自我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，我在上課之前沒(méi)有完全按著“備課—試講—修改”的步驟來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備，所以這在一方面影響了我的教學(xué)課堂效果。在教學(xué)過(guò)程中，由于我對(duì)于學(xué)生情景不夠了解，不能掌握他們對(duì)于知識(shí)的認(rèn)知和理解程度，從而浪費(fèi)了必須時(shí)間，并且，初為人師的我，總擔(dān)心自我講的學(xué)生聽(tīng)不明白，所以語(yǔ)言不夠精煉，可能會(huì)無(wú)意識(shí)的重復(fù)許多話，導(dǎo)致時(shí)間拖沓，這些都是我在今后的教學(xué)過(guò)程中需要注意避免的'問(wèn)題。我的指導(dǎo)教師也對(duì)我提提議說(shuō)，我習(xí)慣在課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行“滿堂灌”，應(yīng)當(dāng)要適度拋出問(wèn)題，讓學(xué)生自我思考總結(jié)，沒(méi)必要每個(gè)階段都由我來(lái)總結(jié)，這樣也能夠給學(xué)生們機(jī)會(huì)發(fā)言和展示自我的思考過(guò)程。所以我也在慢慢改變自我的這種習(xí)慣，爭(zhēng)取讓學(xué)生主導(dǎo)課堂，而我只是起著指導(dǎo)和輔助的作用。除此之外，我的課堂氛圍還是很好的，孩子們都還蠻喜歡我，課上不會(huì)有壓抑或是嚴(yán)厲的氣氛，這個(gè)也算是我的教學(xué)工作上的優(yōu)點(diǎn)吧。
經(jīng)過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐，我覺(jué)得無(wú)論什么事，都不能打無(wú)準(zhǔn)備的仗。上課前要做好教材分析，學(xué)生情景分析，選擇以最適宜的方法將知識(shí)傳遞給他們，“因材施教”莫過(guò)如此。上課過(guò)程中，如果出現(xiàn)突發(fā)情景，也要隨機(jī)應(yīng)變，適當(dāng)?shù)母淖兘虒W(xué)過(guò)程和教學(xué)節(jié)奏也無(wú)不可。上課之后，要總結(jié)反思自我的教學(xué)過(guò)程，有需要或是能夠改善的地方要做好記錄，為以后的教學(xué)工作積累經(jīng)驗(yàn)。跟著岳教師，我學(xué)習(xí)到身為學(xué)科任課教師，不僅僅是數(shù)學(xué)知識(shí)的教學(xué)，我們還要對(duì)他們的思想負(fù)責(zé)，比如一些學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅僅是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中需要的，而是所有學(xué)科學(xué)習(xí)都應(yīng)注意的，還有一些紀(jì)律問(wèn)題，每個(gè)孩子都應(yīng)養(yǎng)成的自覺(jué)性，這也是我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程應(yīng)當(dāng)要提醒學(xué)生們的，我們要做的不僅僅是教好孩子們的數(shù)學(xué)而已。
兩個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)即將結(jié)束，我卻感覺(jué)到自我學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，也許是因?yàn)樵降阶罱K越是明白自我需要什么，對(duì)于教學(xué)工作的認(rèn)真細(xì)致，對(duì)于管理工作的粗中有細(xì)，對(duì)于學(xué)習(xí)情景的了解分析，對(duì)于學(xué)生心理的觀察引導(dǎo)，教師要做的永遠(yuǎn)很多，或是說(shuō)永遠(yuǎn)不夠。把教育當(dāng)成習(xí)慣，把教師當(dāng)作事業(yè)，我只能在此堅(jiān)定自我不斷學(xué)習(xí)，不斷提高的決心，向著我的目標(biāo)前進(jìn)。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定7
一、關(guān)于實(shí)習(xí)公司
我所實(shí)習(xí)的杭州麗偉電腦機(jī)械有限公司，是在國(guó)內(nèi)最著名的數(shù)控機(jī)床制造商之一，它經(jīng)過(guò)20余年的成長(zhǎng)與發(fā)展，其產(chǎn)品的技術(shù)水平一直處于行業(yè)的領(lǐng)先地位，杭州麗偉生產(chǎn)的產(chǎn)品系列有：1、v系列立式加工中心(線軌)，廣泛應(yīng)用于汽車、摩托車零部件、模具行業(yè)。2、mv-i系列立式加工中心(線軌)3、t-系列高速化精致化數(shù)控車床(線軌)和車銑復(fù)合式車削中心機(jī)等系列產(chǎn)品。
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
在老師的推薦下，我正式走進(jìn)麗偉開(kāi)始了實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)企業(yè)的機(jī)構(gòu)等都很陌生，公司讓以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在我?guī)煾档臒嵝闹笇?dǎo)下，我對(duì)機(jī)床裝配有了初步的了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及所學(xué)的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的`工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。
在公司我主要的工作是協(xié)助師父裝配一些機(jī)床，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在期間還弄壞了一些工具，也走了很多彎路，給師傅及同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們師父他沒(méi)批評(píng)我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。自我鑒定
三、實(shí)習(xí)的提高與收獲
實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是動(dòng)手能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)麗偉開(kāi)始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與機(jī)床裝配，并對(duì)企業(yè)公司結(jié)構(gòu)的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(zhǎng)。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。
實(shí)習(xí)收獲。主要有兩個(gè)個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與機(jī)床裝配的過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。二是提高了實(shí)際工作能力，動(dòng)手能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定8
我與濟(jì)南市xx中學(xué)參加實(shí)習(xí)工作，初為人師表，不免激動(dòng)和自豪。下面是我作為實(shí)習(xí)老師的自我鑒定。
一、春風(fēng)化雨，用自己的師德感化學(xué)生
有人說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師。身為低年級(jí)的班主任老師，我深刻地領(lǐng)會(huì)到教師的言行和品德對(duì)學(xué)生的潛移默化的重大影響，這就促使著我嚴(yán)格要求自己，為學(xué)生做好榜樣，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。
二、十年樹(shù)木，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)
作為教師，首要任務(wù)就是授課。
為了上好課，我做了下面的工作：
課前準(zhǔn)備。備好課：認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
其次要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
然后積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
最后培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
次課下來(lái)，我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，興趣是學(xué)生最好的老師，只有在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)。
三、桃李不言，當(dāng)好一班之主任
在班主任工作方面，一開(kāi)始的時(shí)候，我們?cè)谂c學(xué)生溝通了解方面做得不夠好。經(jīng)過(guò)老師的指教，后來(lái)的幾個(gè)星期，除了上課時(shí)間，我們基本上是跟班的。因?yàn)槭?年級(jí)的'孩子，很多孩子在跟我們交流方面比較主動(dòng)，我們都很快地融入了這個(gè)班級(jí)，師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，才能充分了解學(xué)生。在我擔(dān)任班主任工作的時(shí)間里，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些道理，結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。
當(dāng)好一個(gè)班主任，除了要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀(jì)律以外，更要留心他們的心理狀況，使他們無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上都應(yīng)具有一個(gè)良好的心理素質(zhì)，這樣對(duì)他們開(kāi)展工作也會(huì)容易些，效果也明顯些。在擔(dān)任班主任的期間我和班上的學(xué)生也建立起一種友愛(ài)、和睦的良好關(guān)系。
展望未來(lái)，身為青年教師的我任重而道遠(yuǎn)。今后的歲月里，我一定要不斷努力學(xué)習(xí)，不斷反思改進(jìn)，用愛(ài)心、信心、耐心、恒心、寬容之心，把祖國(guó)的花朵澆灌得更加艷麗多姿!
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定9
這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我特別有感觸，我認(rèn)為這是對(duì)我能力的一個(gè)證明，在這方面我還是應(yīng)該要去考慮的，對(duì)于這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)，我覺(jué)得非常的有意義，我認(rèn)為這是我應(yīng)該要去了解的，我也應(yīng)該進(jìn)一步去端正好自己的態(tài)度，在實(shí)習(xí)當(dāng)中我還是比較用心的，我知道自己的缺點(diǎn)在哪里，雖然這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中我也是有一些做的不是很好，但是還是有一定的進(jìn)步的，作為一名大學(xué)生這也是我應(yīng)該去落實(shí)好的，對(duì)于過(guò)去的幾年我也應(yīng)該要有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。
在實(shí)習(xí)當(dāng)中我是有非常大的進(jìn)步的，我認(rèn)為這對(duì)我是一件非常有意義的事情，現(xiàn)在我也是堅(jiān)持搞好了自己分內(nèi)的事情，我希望能夠在接下來(lái)的工作當(dāng)中做的更加的'細(xì)心，在這實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)當(dāng)中我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，我覺(jué)得這對(duì)我而言非常的關(guān)鍵，在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間當(dāng)中我還是深有感觸的，我希望能夠進(jìn)一步的去調(diào)整好，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是有一定的進(jìn)步的，我不斷的吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，這是對(duì)我能力的一種證明，在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的東西能夠運(yùn)用到工作當(dāng)中，這種感覺(jué)是非常好的，我覺(jué)得自己在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也是得到了非常大的提高，我相信繼續(xù)去做好相關(guān)的細(xì)節(jié)，我能夠有進(jìn)一步突破，對(duì)于工作這就是我的態(tài)度，我一直都是這么覺(jué)得的，我也希望自己能夠在接下來(lái)做的更好。
雖然只有這么幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，但是我覺(jué)得我是提高了很多的，我希望能夠把這些事情做的更好，努力成為一名更加優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生，盡管在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中遇到了很多問(wèn)題，甚至很多都是我不太明白的，但是我還是在一點(diǎn)點(diǎn)的落實(shí)好自己的本職工作，我知道我來(lái)到xx這里就是來(lái)學(xué)習(xí)的，就是來(lái)提高自己的，我也希望自己能夠在接下來(lái)的工作當(dāng)中做的更好，未來(lái)還會(huì)有更多的事情值得我去做好的，雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了，但是我也是通過(guò)這樣的方式讓自己得到了很多的進(jìn)步，我相信這些都是可以調(diào)整好的，作為一名xx的實(shí)習(xí)生，我一直都能夠看清楚這一點(diǎn)，這些都是我應(yīng)該去考慮好的，我希望在未來(lái)的工作當(dāng)中我可以學(xué)習(xí)積累的更多，這也是我一直以來(lái)在要求自己的地方，這次實(shí)習(xí)是非常充實(shí)的，我也希望可以得到更多人的認(rèn)可，我相信我是能夠做的更好的，感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
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對(duì)于自己能來(lái)到市行公司業(yè)務(wù)部國(guó)際結(jié)算學(xué)習(xí)，一直覺(jué)得很幸運(yùn)。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和指導(dǎo)下，確實(shí)感到自己學(xué)習(xí)到了很多東西，有了一定的進(jìn)步，這是在其他崗位不一定能學(xué)習(xí)到的。
一、思想方面：
剛來(lái)的時(shí)候什么都不懂，無(wú)所適從，有些拘束。一年時(shí)間里逐漸找到了自己在工作過(guò)程中的位置并熱愛(ài)上了現(xiàn)在的工作，能夠保持住工作的激情。但是做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，以后要更加嚴(yán)格要求自己，做每件事情都戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)，努力成為團(tuán)隊(duì)里不可或缺的人。
二、業(yè)務(wù)方面：
向x老師學(xué)習(xí)出口業(yè)務(wù)操作規(guī)程，審單與審單的國(guó)際慣例ucp600。跟x學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)登記與外匯錄入。跟x學(xué)習(xí)信用證通知與結(jié)匯，跟x學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)證業(yè)務(wù)的操作規(guī)程，跟x和x分別學(xué)習(xí)了merva系統(tǒng)的收?qǐng)?bào)與發(fā)報(bào)。
今年五月初到六月份被調(diào)到進(jìn)口業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，跟x學(xué)習(xí)各項(xiàng)進(jìn)口業(yè)務(wù)操作規(guī)程，然后跟袁x學(xué)習(xí)進(jìn)口來(lái)單之后的業(yè)務(wù)操作如進(jìn)口審單和進(jìn)口承兌與付匯并經(jīng)辦若干筆。同時(shí)也接觸到了進(jìn)口項(xiàng)下的一些融資產(chǎn)品，如進(jìn)口押匯，協(xié)議付款和進(jìn)口匯利達(dá)等。由于it藍(lán)圖新系統(tǒng)上線，國(guó)際結(jié)算的gts系統(tǒng)出口操作上較繁瑣并且自己有出口柜員，現(xiàn)在又回到出口做經(jīng)辦工作，并協(xié)助鄒平支行國(guó)際結(jié)算部門進(jìn)行g(shù)ts系統(tǒng)第一輪切換演練。
三、工作目標(biāo)規(guī)劃：
回顧自己入行的一年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在昨天。有挫折也有收獲，有迷茫但也有目標(biāo)。
有挫折也有收獲，工作以來(lái)最大的收獲，不是學(xué)到了什么，而是在工作中與新老同事之間默契的配合鍛煉出的團(tuán)隊(duì)合作精神。在平時(shí)負(fù)責(zé)日常辦公用品的領(lǐng)取和發(fā)放，從中得到了被大家信任的感動(dòng)與服務(wù)大家的快樂(lè)。
有迷茫也有目標(biāo)，我一直希望自己能成為一名優(yōu)秀的國(guó)際結(jié)算產(chǎn)品經(jīng)理，具有出色業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，也具有活躍的'營(yíng)銷意識(shí)。濱州分行的戰(zhàn)略規(guī)劃是以公司金融業(yè)務(wù)為核心，各項(xiàng)業(yè)務(wù)齊頭并進(jìn)，成為當(dāng)?shù)胤⻊?wù)水平最高，競(jìng)爭(zhēng)力和盈利能力最強(qiáng)的商業(yè)銀行。作為至關(guān)重要的公司業(yè)務(wù)部，每個(gè)員工都應(yīng)該有高度的責(zé)任感，理解自己的任務(wù)與位置。所以我希望讓自己的所學(xué)能夠?yàn)楣緲I(yè)務(wù)部和中國(guó)銀行帶來(lái)盈利。公司業(yè)務(wù)部是我行的核心部門，在這里有一片展示自己的天空，國(guó)際結(jié)算團(tuán)隊(duì)是我行專業(yè)化的團(tuán)隊(duì)，在這里有一塊培養(yǎng)自己的土壤。我衷心希望自己能繼續(xù)在這和諧而又高效的團(tuán)隊(duì)中工作，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事。在x任和x任的指導(dǎo)下，更好的提高自己，幫助大家，服務(wù)客戶。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定11
眼看著時(shí)間一天一天的過(guò)去，自己的工作也隨著一點(diǎn)一點(diǎn)的結(jié)束，我的實(shí)習(xí)也慢慢的接近尾聲，現(xiàn)在也到了寫實(shí)習(xí)總結(jié)的時(shí)候，這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)帶給了我一些什么呢?而我又收獲了些什么?我做了些什么?這些都引起了我的深思，提筆寫下開(kāi)頭的四個(gè)大字——實(shí)習(xí)總結(jié)，我便陷入了沉思。
我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)并不是很扎實(shí)，盡管自己的成績(jī)不算是很好，但是我該有的自知之明也都還是有的，所以我從事了一個(gè)并不需要很大的技巧的工作，也徹底的拋棄了自己幾年的大學(xué)的專業(yè)學(xué)習(xí)，但是對(duì)于這個(gè)我并不后悔，我知道自己的選擇是非常的重要的，作為畢業(yè)生，第一次的工作也很重要，所以我也希望自己可以有一個(gè)很好的選擇，不管是什么工作都鄭重地去選擇，去努力的做好自己的工作，用心的工作，剛開(kāi)始的時(shí)候，我感到非常的迷茫，我完全不知道自己希望找到一份什么樣的工作，慢慢的我也開(kāi)始了自己現(xiàn)在的這份實(shí)習(xí)工作，在一家公司當(dāng)實(shí)習(xí)生，之所以是實(shí)習(xí)生，就是每天跟在公司的正式員工后面打雜，學(xué)習(xí)更多工作上的技巧，復(fù)印資料，整理文檔，完成一些表格或是文檔的制作，協(xié)助好公司的員工做好他們的工作，偶爾也會(huì)接受領(lǐng)導(dǎo)所安排的臨時(shí)的工作和任務(wù)，這也是我實(shí)習(xí)的`一些簡(jiǎn)單的工作，實(shí)習(xí)的工作是非常的輕松的，畢竟一個(gè)公司也不會(huì)讓我一個(gè)實(shí)習(xí)生，一個(gè)毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)做重要的事情，但是我也并沒(méi)有放棄這樣一個(gè)寶貴的成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我知道自己身上存在這很多的短板和缺陷，所以我也在盡自己的力量去完善自己，去學(xué)習(xí)前輩們身上的工作技巧，提高自己的一些工作上的技能，工作的輕松也并沒(méi)有讓我感到任何的松懈，我始終堅(jiān)持自己的初心，做好每一件事情，每一件小事也都會(huì)被我一一的做到盡善盡美。
實(shí)習(xí)的結(jié)束也讓我回憶起了自己這幾個(gè)月的經(jīng)歷，也讓我成長(zhǎng)了很多，我也有了更多的經(jīng)驗(yàn)，不管是對(duì)于工作還是社會(huì)，我都積攢了一定的經(jīng)驗(yàn)，也提高了自己的能力，工作上的能力和生活上的能力都足以讓我在現(xiàn)在擁有一個(gè)美好的生活，我知道自己現(xiàn)在還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠，但是我也不會(huì)就此結(jié)束自己的努力，我會(huì)繼續(xù)加油的，我也會(huì)努力的去做好自己的工作，盡力的去好好的生活，我始終堅(jiān)信自己的努力是一定會(huì)有所收獲和成就的。
這些也就是我頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)了，這段時(shí)間的經(jīng)歷也會(huì)激勵(lì)我更加的努力和上進(jìn)。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定12
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了，在這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)收獲，然而也有過(guò)沮喪，有過(guò)茫然，有過(guò)挫折。其中滋味，僅有切身其中的我這個(gè)實(shí)習(xí)生才能明白。頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但對(duì)于我這個(gè)大學(xué)生，卻有著很多影響，回想這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，感慨頗多。總的來(lái)講，最深的感受就是：實(shí)習(xí)工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是完全不一樣的兩種生活方式。學(xué)校里同學(xué)們比較簡(jiǎn)單、單純，成績(jī)的優(yōu)異是首要奮斗目標(biāo)，日常作息時(shí)間隨課程安排，能有充足的休息時(shí)間。而實(shí)習(xí)工作中則需要陌生人打交道，要學(xué)會(huì)為人處事的道理，大家都是以利益為先，不像學(xué)校學(xué)生們那么單純。
頂崗實(shí)習(xí)期間，我積極主動(dòng)與他人溝通交流，從溝通交流中看看和同事有沒(méi)共同愛(ài)好，更好的.建立共同話題，這是提升人際關(guān)系的好辦法。我每一天也積極主動(dòng)的工作，努力的充實(shí)自我，讓自我學(xué)到的更多，慢慢的提高工作效率。工作之后，還會(huì)主動(dòng)和同事聚在一齊討論工作上的事情，從而獲得工作經(jīng)驗(yàn)。在這三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)中，同事們都對(duì)我悉心幫忙和指導(dǎo)，再加上我自我的不斷努力，各方面都取得了必須的提高。
還記得剛到公司頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候，我先理解了公司的培訓(xùn)，對(duì)公司的業(yè)務(wù)往來(lái)和基本情景有了必須的了解，同時(shí)，我也意識(shí)到那里的一切對(duì)我這個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是新鮮的，在那里我能學(xué)到很多東西，也能更好的展現(xiàn)自我的才能。
實(shí)習(xí)期間，我有不懂的問(wèn)題就會(huì)去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事，他們也會(huì)耐心的為我解答，可能看我是個(gè)實(shí)習(xí)生，不管是在工作上還是生活上，大家都對(duì)我很照顧，這讓我很感動(dòng)，在實(shí)習(xí)期間，我也嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，不遲到，不早退，積極主動(dòng)的完成上級(jí)安排的實(shí)習(xí)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我明白了學(xué)無(wú)止境的道理，對(duì)于這個(gè)不斷發(fā)展壯大的社會(huì)，我們這些大學(xué)生僅有經(jīng)過(guò)自我的不斷努力才能適應(yīng)社會(huì)的迅速發(fā)展，優(yōu)勝劣汰這個(gè)道理是恒古不變的道理，我們要不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)，在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，在加以改善，這樣才能在社會(huì)中占一席之地。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定13
我們可以通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)了技能，鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為以后走上社會(huì)打下了一定基矗通過(guò)實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題、困難和自身的不足在以后的中有針對(duì)性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的，我很幸運(yùn)成為河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!
實(shí)習(xí)的兩個(gè)月很快接過(guò)去了，回憶實(shí)習(xí)過(guò)程我的心情此起彼伏，現(xiàn)將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下：
在教學(xué)方面：在教法上注重啟發(fā)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性，提高學(xué)生的力，豐富學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在教課過(guò)程中抓好課堂紀(jì)律，加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們?cè)谝黄饘?shí)習(xí)的幾個(gè)還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取他之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。作為一個(gè)美術(shù)老師，我要收集很多素材和教學(xué)用具，不能只用一支筆。我虛心聽(tīng)取老師和的意見(jiàn)，盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如：授課的邏輯性不強(qiáng)，解釋性語(yǔ)言太多，對(duì)于學(xué)生提出的問(wèn)題有時(shí)自己知道是但是表達(dá)不到位，對(duì)于授課的節(jié)奏把握不是很好，有時(shí)三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外，語(yǔ)速也有點(diǎn)快。
在方面：我們幾個(gè)人在一起吃飯、打飯、打水……我從來(lái)沒(méi)有想到雖然幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的.人在這么短的時(shí)間里能熟識(shí)到這種程度。我們經(jīng)常在一起說(shuō)笑，談?wù)勗趯W(xué)校的時(shí)候的事情，說(shuō)我們第一次見(jiàn)面時(shí)的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好，我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學(xué)生也很有禮貌，即使我沒(méi)有教他們，可見(jiàn)面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時(shí)跟他們保持一定的距離，記得老師說(shuō)過(guò)我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在學(xué)習(xí)方面：我的課程安排地較滿，每天都要給學(xué)生上課，尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折，這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣：一個(gè)是畫畫為了升學(xué)，一個(gè)是想找到一個(gè)好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫畫，給同學(xué)們改畫。這樣不僅能幫助學(xué)生，同時(shí)也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時(shí)候，我也經(jīng)�？匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的思維方式，從中我得到了很多寶貴的東西。課余時(shí)間我會(huì)看一些從學(xué)校帶來(lái)的專業(yè)書籍等。
在短短的兩個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題，回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排。這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)教師工作的認(rèn)識(shí)和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力，堅(jiān)定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。包括課題的研究開(kāi)發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等，并把這些任務(wù)都布置給我們，這樣我們才能更好地學(xué)以致用，同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)很好的宣傳。總之，要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的教師而不懈努力!
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20xx年2月至4月兩個(gè)月期間，我在xx有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感到了彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境�？床粦T企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的`讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
自學(xué)能力
在學(xué)校時(shí)，老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦用心。我擔(dān)任的是文員一職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
工作辛苦
由于自己是實(shí)習(xí)生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車，就算天氣再寒冷再差，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。雖說(shuō)是實(shí)習(xí)也不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)�？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著接電話發(fā)發(fā)傳真什么的，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能扔臉色更不能賭氣說(shuō)不干就不干。
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我很快我就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我更多的需要我自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是未曾接觸過(guò)的只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我接觸到車工，雖然它危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作
并且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。幾周的數(shù)控銑床實(shí)習(xí)帶給我不全是所接觸到那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我鍛煉的幾種能力，更多的則需要我每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的。
�、偻ㄟ^(guò)這次實(shí)習(xí)我解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程資料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
�、谠诠こ藤Y料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的`獨(dú)立操作技能。
�、墼诮�、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
�、苓@次實(shí)習(xí)，讓我明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)不屈的實(shí)質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!
�、菖囵B(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守平安技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了整體綜合素質(zhì)。
�、拊谡麄�(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，老師對(duì)我紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到較好的促進(jìn)作用。
短短的幾個(gè)星期時(shí)間，我們?cè)趯?shí)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)了，我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖則不是很多，但通過(guò)這次讓我們知道了我們需要現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)掌握的技術(shù)還很多、很多。如果我們不時(shí)常參加這方面的實(shí)習(xí)，我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括空言無(wú)補(bǔ)。社會(huì)需要人材，社會(huì)需要的是有能力的人材。我們新世紀(jì)的大學(xué)只有多參加實(shí)踐，才能保證在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中有自己的位置。真的敢謝機(jī)加實(shí)習(xí)，我還想再有一次!
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對(duì)于師范生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)讓我邁出了教師生涯的第一步，同時(shí)也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣。20--年8月10日至20--年2月3日，我在淶水波峰中學(xué)實(shí)習(xí)五個(gè)多月。在這五個(gè)多月內(nèi)，我當(dāng)過(guò)155班臨時(shí)班主任，實(shí)習(xí)期間主要負(fù)責(zé)教授的科目是化學(xué)，兼顧美術(shù)、思想品德、信息技術(shù)、科學(xué)、科技文體活動(dòng)等科目。
作為實(shí)習(xí)班主任，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演，早操、課間操時(shí)維持秩序，幫忙分早餐，晚自習(xí)下班指導(dǎo)功課，做了幾名后進(jìn)生的思想工作，籌辦了“母親頌”主題班會(huì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，讓我深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。實(shí)習(xí)期間，遵守學(xué)校的.規(guī)章制度，能積極配合班主任開(kāi)展工作，協(xié)助掌控班級(jí)，管理學(xué)生，跟班參加班級(jí)的日常工作，全身心投入到教學(xué)和班級(jí)管理當(dāng)中。
在實(shí)習(xí)中，我感受最深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性外，還必須積極使用行之有效的教學(xué)方法，這樣才能確保課堂教學(xué)的成功。根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中我盡量使課堂生動(dòng)活潑，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，多與學(xué)生互動(dòng)，比如盡量多抽取學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題。
在擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易，班主任工作瑣碎繁雜。班主任除了要做好自己的學(xué)科教學(xué)外，還要增加很多其他方面的工作。作為他們的班主任，我經(jīng)常與他們進(jìn)行溝通，因材施教，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界，才能收到更好的教育效果。
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即將從一名學(xué)生走上實(shí)習(xí)工作崗位，面臨的一切都是那么新鮮。以前總是期待也像大人們上下班，貢獻(xiàn)青春服務(wù)人民�，F(xiàn)在這機(jī)會(huì)終于到來(lái)，心里很是高興，但同時(shí)無(wú)形中也感到了一份責(zé)任。既然工作了，就得學(xué)習(xí)更多知識(shí)，懂得更多做人的道理。要想不被社會(huì)所拋棄，就必須不斷充實(shí)自己，完善自己，豐富自己。
初到公司，進(jìn)入了我人生第一個(gè)科室，見(jiàn)到了我的第一位領(lǐng)導(dǎo)。在科室長(zhǎng)輩的教導(dǎo)下，每天都能學(xué)到不少新東西。
首先，學(xué)著畫高層圖。每天早上來(lái)到辦公室，打開(kāi)計(jì)算機(jī)，坐下來(lái)就開(kāi)始畫，常常一坐就是一天。在師傅耐心細(xì)致的指導(dǎo)下，我從剛開(kāi)始總是犯錯(cuò)，到后來(lái)終于自己一個(gè)人也能完成，每天都在進(jìn)步中成長(zhǎng)。雖然每天重復(fù)做一件事，就是畫圖，可心里還是覺(jué)得挺滿足的，至少我學(xué)會(huì)而且做好了一件事，獨(dú)立完成一件事嘛。
接著，學(xué)習(xí)填寫桿塔明細(xì)表。剛開(kāi)始時(shí)我對(duì)各種桿型還不是很熟悉，對(duì)桿上的`材料更是丈二和尚摸不著頭腦。科長(zhǎng)拿了一本《貴州省農(nóng)村電網(wǎng)10kv及以下架空配電線路典型設(shè)計(jì)圖集》給我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“好好看，以后很有用的”。于是慢慢地我認(rèn)識(shí)了桿型，各種材料配用的方法。可紙上談兵是不切實(shí)際的，所以當(dāng)?shù)玫礁L(zhǎng)輩們下鄉(xiāng)驗(yàn)收線路的機(jī)會(huì)時(shí)，我十分期待。
每天我們都追趕太陽(yáng)的腳步，早8：30就出發(fā)。記得第一次下鄉(xiāng)是到維新，那天是星期六，科長(zhǎng)帶著我，很耐心指點(diǎn)我：什么是分支桿，門桿，直線桿，轉(zhuǎn)角桿，耐張桿等等。那天腳都走酸，汗水大滴大滴流得滿臉都是，累是有點(diǎn)，但心里總是美滋滋的。
下鄉(xiāng)驗(yàn)收是進(jìn)步最快的時(shí)間吧，不光是身體鍛煉得棒棒的，而且認(rèn)識(shí)了不少材料，知道不少新知識(shí)。五眼聯(lián)板，橫擔(dān)，抱箍，撐腳等等這些材料以前只是在圖集上看到，現(xiàn)在到了現(xiàn)場(chǎng)終于見(jiàn)到了它們的真面目，親自用手感受下，還真有點(diǎn)激動(dòng)。每當(dāng)從長(zhǎng)輩們那里學(xué)到一樣新東西的時(shí)候，感覺(jué)生活真是無(wú)限美好，真感謝他們不厭其煩言傳身教，也感到其實(shí)自己不知道的地方太多，需要學(xué)習(xí)的太多。驗(yàn)收過(guò)程中不僅看到，而且有機(jī)會(huì)還能觸摸到那些“新朋友”，真開(kāi)心。
長(zhǎng)輩們懂的太多，有時(shí)他們太忙，我就“偷偷”在一旁學(xué)，從他們一言一行中真能學(xué)到不少知識(shí)。驗(yàn)收線路中，施工隊(duì)的缺陷總是逃不過(guò)他們的火眼金睛：“拉線松動(dòng)，桿偏5°，導(dǎo)線對(duì)地距離不夠”，等等。他們認(rèn)真工作的樣子“帥”極了，真想有一天我也像他們一樣。
踏著太陽(yáng)我們啟程，乘著月光我們歸來(lái)。雖然有時(shí)有點(diǎn)苦，有點(diǎn)餓，有點(diǎn)熱，有點(diǎn)累，但是想到千家萬(wàn)戶燈火通明，孩子在燈火下學(xué)習(xí)，老人們?cè)跓艄庀麓认榈哪抗猓腋５母杏X(jué)油然而生。所以不管走過(guò)多少路流過(guò)多少汗，大家都感到很值得，臉上總洋溢著欣慰的微笑，放松的心情。朋友與我見(jiàn)面，第一句話“你又曬黑了”，聽(tīng)到這話我不僅不感到沮喪，而是發(fā)自內(nèi)心的自豪。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信，有付出不一定有回報(bào)，但不付出決不會(huì)有回報(bào)。真心感謝長(zhǎng)輩們孜孜不倦的教導(dǎo)，讓我明白踏實(shí)做事，真誠(chéng)待人，虛心學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐是做人和工作的基本準(zhǔn)則。
前方的路還很遠(yuǎn)，需要我腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印走下去。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定18
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了，在這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)收獲，然而也有過(guò)沮喪，有過(guò)茫然，有過(guò)挫折。其中滋味，僅有切身其中的我這個(gè)實(shí)習(xí)生才能明白。頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間雖然短暫，但對(duì)于我這個(gè)大學(xué)生，卻有著很多影響，回想這三個(gè)月的實(shí)習(xí)，感慨頗多�？偟膩�(lái)講，最深的感受就是：實(shí)習(xí)工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是完全不一樣的兩種生活方式。學(xué)校里同學(xué)們比較簡(jiǎn)單、單純，成績(jī)的優(yōu)異是首要奮斗目標(biāo)，日常作息時(shí)間隨課程安排，能有充足的休息時(shí)間。而實(shí)習(xí)工作中則需要陌生人打交道，要學(xué)會(huì)為人處事的道理，大家都是以利益為先，不像學(xué)校學(xué)生們那么單純。
頂崗實(shí)習(xí)期間，我積極主動(dòng)與他人溝通交流，從溝通交流中看看和同事有沒(méi)共同愛(ài)好，更好的`建立共同話題，這是提升人際關(guān)系的好辦法。我每一天也積極主動(dòng)的工作，努力的充實(shí)自己，讓自己學(xué)到的更多，慢慢的提高工作效率。工作之后，還會(huì)主動(dòng)和同事聚在一起討論工作上的事情，從而獲得工作經(jīng)驗(yàn)。在這三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)中，同事們都對(duì)我悉心幫忙和指導(dǎo)，再加上我自我的不斷努力，各方面都取得了必須的提高。
還記得剛到公司頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)候，我先理解了公司的培訓(xùn)，對(duì)公司的業(yè)務(wù)往來(lái)和基本情景有了必須的了解，同時(shí)，我也意識(shí)到那里的一切對(duì)我這個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是新鮮的，在那里我能學(xué)到很多東西，也能更好的展現(xiàn)自己的才能。
實(shí)習(xí)期間，我有不懂的問(wèn)題就會(huì)去請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的同事，他們也會(huì)耐心的為我解答，可能看我是個(gè)實(shí)習(xí)生，不管是在工作上還是生活上，大家都對(duì)我很照顧，這讓我很感動(dòng)，在實(shí)習(xí)期間，我也嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度，不遲到，不早退，積極主動(dòng)的完成上級(jí)安排的實(shí)習(xí)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我明白了學(xué)無(wú)止境的道理，對(duì)于這個(gè)不斷發(fā)展壯大的社會(huì)，我們這些大學(xué)生僅有經(jīng)過(guò)自我的不斷努力才能適應(yīng)社會(huì)的迅速發(fā)展，優(yōu)勝劣汰這個(gè)道理是恒古不變的道理，我們要不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)，在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，在加以改善，這樣才能在社會(huì)中占一席之地。
大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定19
以前還沒(méi)有進(jìn)入實(shí)習(xí)的時(shí)候我就開(kāi)始憧憬，工作的生活會(huì)是什么樣子的，賺錢是一種什么樣的感受。這次真的踏入了實(shí)習(xí)之后，我才清楚，原來(lái)工作要比我們平時(shí)的學(xué)習(xí)難得多，這不僅要求我們有穩(wěn)固的理論基礎(chǔ)，更要有各方面的一些能力。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，實(shí)踐往往是很難的，也是我們最應(yīng)該去突破的一道難關(guān)。所以這次實(shí)習(xí)讓我感慨頗多，也讓我對(duì)工作、對(duì)實(shí)踐有了更多的理解。
我自己在進(jìn)入實(shí)習(xí)之前是一個(gè)很自信的人，因?yàn)槲业膶I(yè)成績(jī)?cè)趯W(xué)校一直都是名列前茅，所以我對(duì)自己的專業(yè)能力一項(xiàng)是很自信的，加上參加了好多次學(xué)校的競(jìng)賽，都取得了一定的成績(jī)，所以我很相信自己，也很期待這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)更多的自己。但一進(jìn)入這次實(shí)習(xí)后，我就發(fā)現(xiàn)自己很多地方都有了一些缺陷，比如說(shuō)做事不細(xì)心，很容易落下一些東西，造成整個(gè)工作都受到了影響。還有對(duì)工作不熟悉，總是容易犯錯(cuò)，并且還是一些比較低級(jí)的錯(cuò)誤。
說(shuō)實(shí)話，剛進(jìn)入企業(yè)的那一個(gè)月是我最為痛苦的一個(gè)月，不僅每天要質(zhì)疑自己，而且我在工作上的.表現(xiàn)很不盡人意，讓人非常的沮喪。我也不知道那段時(shí)間的自己是怎么堅(jiān)持過(guò)來(lái)的，但慢慢的我好像在這份工作上更加順心順意了，或許是因?yàn)闀r(shí)間的原因吧，我熟悉了這份工作，自己的心態(tài)也在這一次次的磨礪當(dāng)中越來(lái)越堅(jiān)定，既然我選擇了這一份工作，我就一定要去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，一定不能給自己丟臉。
后來(lái)幾個(gè)月我的狀態(tài)就好了很多了，不僅沒(méi)有再這樣粗心大意了，反而多了一些嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，得到了領(lǐng)導(dǎo)好多次的表?yè)P(yáng)和肯定，這讓我原本喪失的自信又回來(lái)了。這次實(shí)習(xí)的旅途真的很驚心動(dòng)魄，這個(gè)過(guò)程也讓人非常的享受。于此之外，我也相信自己還有很多的機(jī)會(huì)在未來(lái)去實(shí)現(xiàn)，但是就現(xiàn)在而言，我想認(rèn)真做好現(xiàn)在的自己，慢慢的去成長(zhǎng)，變成一個(gè)更加優(yōu)秀，值得學(xué)習(xí)的自己。我會(huì)朝著這個(gè)方向一直前進(jìn)的，我也會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)，一直往前走，在時(shí)光之中慢慢去實(shí)現(xiàn)自我，慢慢去創(chuàng)造更好的自我。
感謝公司給我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，感謝公司這一路上的支持和鼓勵(lì)，感謝各位朋友對(duì)我的寬容和幫助，今后我一定會(huì)加倍努力，走出一條更加光明的大道！
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