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實(shí)習(xí)自我鑒定

實(shí)習(xí)自我鑒定最新

時(shí)間:2022-11-19 10:13:26 實(shí)習(xí)自我鑒定 我要投稿

實(shí)習(xí)自我鑒定最新范文

  自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)自我鑒定最新范文,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)習(xí)自我鑒定最新范文

實(shí)習(xí)自我鑒定最新范文1

  時(shí)光如流水,一轉(zhuǎn)眼十個(gè)月就過(guò)去了,結(jié)束了我們的護(hù)士實(shí)習(xí)生活,也即將告別我們的學(xué)生時(shí)代,在這段時(shí)間里,我們收獲了很多,知識(shí)、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、還有友情;在這段時(shí)間里,我們無(wú)論是在身心上還是做人處事上都得到了成長(zhǎng)與成熟,記得進(jìn)入醫(yī)院的天,當(dāng)我們穿上潔白的護(hù)士服,那一刻我的情緒個(gè)性激動(dòng)!氨Wo(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康是我們護(hù)士的職責(zé),從這天起我就要正式履行這個(gè)職責(zé)了。雖然此刻我只是一名實(shí)習(xí)護(hù)士,但我會(huì)更好的完成我的職責(zé)!碑(dāng)時(shí)我這樣對(duì)自我說(shuō)。

  實(shí)習(xí)正式開始了,開始的幾天我們總覺(jué)得自我?guī)筒簧厦,總是跟著帶教教師的后面,一同?lái)實(shí)習(xí)的我們都覺(jué)得是不是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的不夠扎實(shí),為什么教師不讓我們上手做呢??jī)?nèi)心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教教師發(fā)現(xiàn)了。教師把我們召集起來(lái)開了一次會(huì),教師說(shuō):“病人不是道具,不是實(shí)驗(yàn)品,不是不相信大家的專業(yè)水平,可是不可能肯定大家的實(shí)踐操作。跟在我的后面不是給大家機(jī)會(huì)挫敗,是給大家機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。”教師的話干凈利落,就像教師嫻熟穩(wěn)妥的護(hù)理技能。她的話一下點(diǎn)醒了我,之后的幾天我們跟著教師后面,沒(méi)有時(shí)間想任何別的,只明白不能放過(guò)教師的每一個(gè)操作細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)了很多操作上的疑問(wèn),不懂就問(wèn),讓我們?cè)谧o(hù)理操作潛力上迅速增長(zhǎng)了一大截。有一天我們還是像往常一樣跟著教師學(xué)習(xí),剛好要處理一個(gè)外傷的病人,教師說(shuō):“張安然,你來(lái)處理一下!蔽毅读艘幌,就立刻走過(guò)去,一步接一步穩(wěn)穩(wěn)的完成任務(wù)。教師表?yè)P(yáng)我說(shuō)完成得不錯(cuò),繼續(xù)努力。可是說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)我真的好緊張。我們要在醫(yī)院里認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自我獲得扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)和嫻熟的.護(hù)理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護(hù)士打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  實(shí)習(xí)的日子里,我們不僅僅學(xué)會(huì)做事更學(xué)會(huì)了做人。實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自我的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能;生活上我們很好的處理與同事、病人還有家屬的關(guān)系,因?yàn)榻⒘己米o(hù)患關(guān)系是十分重要的,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便,護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作,還包括心理護(hù)理,護(hù)士不僅僅要幫忙患者恢復(fù)健康,還要幫忙和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)溝通的重要性,體會(huì)到了溝通帶給工作帶來(lái)的方便、給生活帶來(lái)了歡笑。與病人相處時(shí),用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流,用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫忙,讓他們充分

  的信任我們。讓他們暫時(shí)忘記那里是醫(yī)院,忘記自我是病患,讓他們?cè)谝粋(gè)健康、融洽、溫馨的環(huán)境下恢復(fù)體質(zhì)。實(shí)習(xí)期即將結(jié)束時(shí),教師又把我們聚在一齊開了一個(gè)會(huì),教師說(shuō):“這些日子與大家朝夕相處,不僅僅發(fā)現(xiàn)了大家身上的閃光點(diǎn),更見(jiàn)證了大家的成長(zhǎng)、成熟。我很欣慰,祝賀大家,期望大家在以后的工作生活中,不斷的提高。”教師的話還是那樣的簡(jiǎn)練,可是中間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,僅有我們能夠體會(huì)。工作讓我們戒掉了過(guò)去的焦躁,平和的應(yīng)對(duì)一切,工作和生活就應(yīng)都是這樣吧。醫(yī)院的走廊里,忙碌的身影,不停地穿梭在病房之間,很累也很滿足。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,可是我人生的征程即將掀開新的序幕。相信經(jīng)歷這段時(shí)間的鍛煉我們已經(jīng)更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的職責(zé),相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛(ài)心、耐心、細(xì)心和職責(zé)心去對(duì)待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。

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  思想上重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累并積極完成各項(xiàng)工作,我在實(shí)習(xí)之前便明確了自身奮斗的目標(biāo)并希望得以實(shí)現(xiàn),想要做到這種程度自然要具備著先進(jìn)的思想意識(shí),在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的過(guò)程中以正確的思想指導(dǎo)自己,而且我也很關(guān)心集體事業(yè)取得的進(jìn)展并反思自身是否存在不足,做到愛(ài)崗敬業(yè)是自己在職場(chǎng)生活中取得進(jìn)展的前提,所以我很用心地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作并遵循著相應(yīng)的制度,既是為了鍛煉自己也是為了讓思想方面得到進(jìn)步,好好端正工作態(tài)度并積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),雖然也會(huì)因?yàn)楣ぷ髦械膲毫Ω械狡v卻能既是調(diào)整狀態(tài)。

  工作中注重業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)從而改進(jìn)自身的效率,在參與到工作中的時(shí)候曾因自身問(wèn)題犯過(guò)錯(cuò),因此我為了避免再次犯錯(cuò)從而在工作中付出大量精力,主要是希望通過(guò)良好的表現(xiàn)來(lái)證明自身的價(jià)值,而且在完成工作的過(guò)程中也能夠逐漸提升自身的'能力,通過(guò)查漏補(bǔ)缺來(lái)改進(jìn)自身不足從而更好地完成工作,對(duì)我而言能夠在工作中做到這種程度也是得益于平時(shí)的勤奮,另外具備較高責(zé)任心得我也會(huì)為了改善工作效率而努力,即便是工作之余也會(huì)強(qiáng)化這方面的學(xué)習(xí)并用以指導(dǎo)自己。

  學(xué)習(xí)中則會(huì)經(jīng)常與指導(dǎo)老師交流從而理解職場(chǎng)規(guī)則,事實(shí)上公司對(duì)自己這類實(shí)習(xí)生提供了很多便利,若是不能夠把握機(jī)會(huì)的話則會(huì)難以得到有效的鍛煉,這也會(huì)導(dǎo)致自己在畢業(yè)后因?yàn)殡y以適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境而遭受挫折,因此我認(rèn)為實(shí)習(xí)的意義便是提前在職場(chǎng)環(huán)境中吃苦,有些挫折不親身體會(huì)的話是難以引起重視的,所以我很感激學(xué)校安排的畢業(yè)實(shí)習(xí)能夠讓自己得以成長(zhǎng),我也很珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)遇并從中積累了很多的經(jīng)驗(yàn),但如何將其轉(zhuǎn)化從而指導(dǎo)今后的職業(yè)生涯還需要認(rèn)真思考,但我會(huì)珍惜好現(xiàn)在并通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐來(lái)提升自己。

  回顧實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)讓我對(duì)自身取得的成就感到很滿意,因此我會(huì)好好規(guī)劃以后的個(gè)人發(fā)展并妥善運(yùn)用積累的經(jīng)驗(yàn),希望在未來(lái)的職場(chǎng)道路上能夠創(chuàng)造屬于自己的事業(yè)。

實(shí)習(xí)自我鑒定最新范文3

  自從我在領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝,單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無(wú)保留的“授業(yè)解惑”,無(wú)論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

  工作近三個(gè)月,接觸了不少人和事,在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。我認(rèn)識(shí)到做任何工作都要有足夠的耐心與細(xì)致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的'心態(tài),有時(shí)候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時(shí)刻警醒自己。如果不是同事們及時(shí)為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無(wú)法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識(shí)不夠熟練。就這些情況,我將來(lái)更需要多多學(xué)習(xí)的,希望以后能夠少犯錯(cuò)誤,做出成績(jī)。

  作為實(shí)習(xí)單位中的一分子,我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識(shí),向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行。這是我職責(zé)之所在,價(jià)值之所在。

  在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。我想畢業(yè)以后我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的'精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自我的奮斗下,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。

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