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初一開學第一周周記300字（通用24篇）
愉快又充實的一周又告一段落了，相信大家在這一周里收獲不少吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編收集整理的初一開學第一周周記300字，希望能夠幫助到大家。
初一開學第一周周記300字 篇1
我的第一周結束了，總結一下：上了課，查成績，治牙，建新博，讀了點書。
我又上了程老師的課，不明白為什么連續(xù)四個學期都見到他，就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學期了，不過不同的是他是隔學期再見到的，他的.文學、哲學、美學還是很有點聽頭的。我從他那開始看弗洛伊德和后現(xiàn)代的其它幾個思想家的。
成績讓我不高興的除了評論還有電視采編，那個陳變態(tài)是我一直看不慣的人，我不在意一個變態(tài)打出的分，高分反而讓我沒面子。她的變態(tài)之處相信我系的同學都領教了。一個花瓶，一個妖精，上課只會眨那單眼皮的女人。
新博里的敏思的博是用來放純原創(chuàng)的，博客之家的那個放周記，我可能只能一周上一次網(wǎng)了，真的不能太過分，大三下學期的人，可憐呀。博客網(wǎng)的用來轉載媒體文章。
讀書，瀏覽了上學期末借的20本書，選了六本續(xù)借。讀了北大出的后現(xiàn)代交鋒從書中的《弗洛伊德與虛假記憶綜合癥》和《鮑德里亞與千禧年》。后面一本和傳播學有點關系，打算認真讀一下。
初一開學第一周周記300字 篇2
9月1日，因媽媽預計不足，堵車，然后，外公又走錯了地方，讓我在開學第一天就遲到了。學校的飯菜很好吃，我都吃光了。我的同桌叫吳怡(媽媽問我時，我說叫吳旭)，我們坐在第四組第四排，今天第四組的小紅旗最多，我們都得到了兩個印章!
9月2日，好大的雨，和媽媽，外公一起坐216，外公送到校門口，一切順利，很好。李老師表揚我很有禮貌!
9月3日，外公和我一起坐車，媽媽去上班了，沒有送我，我很傷心，在校門口大哭，不想上學了，李老師來接我進學校的.。下午，媽媽來接我的時候，走錯了路，我成了最后一個離校的孩子。
9月4日，媽媽和外公一起送我，我仍然有點傷心，兩個姐姐把我送到了教室門口。下午，因為昨天弄丟了語文書，李老師又給我發(fā)了一本，謝謝老師!我終于聽明白了，我的同桌叫吳怡。
9月5日，媽媽送我，在校門口，我雖不舍，但是堅強地進學校了。
初一開學第一周周記300字 篇3
時間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的'氣息;紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。
看著一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去!
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現(xiàn)出一個接著一個的問題：老師是男的還是女的?老師兇不兇，嚴不嚴?在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。
我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢?
在初中里，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績!
初一開學第一周周記300字 篇4
時間過得真快，快樂的寒假結束了，新的一學期已經(jīng)到來。
開學第一天，想到久未見面的老師和同學，想到又可以在那美麗潔凈的校園里玩耍，還有那學校食堂伯伯、阿姨們做的美味佳肴，我的心情顯得格外激動。一進教室，我環(huán)顧四周，或許是很久沒見的緣故，每一位同學的'臉都顯得格外親切，呀!
過了一個新年，大家變化還真不少，有長高的，也有長胖的。同學們起勁地聊著自己快樂的寒假生活，有聊旅游見聞的、有聊新衣服的、有聊壓歲錢的、還有聊新年趣事的……教室里到處充滿了幸福和快樂的笑聲。
很快，第一天的課程結束了。這一天，每一位老師都為我們準備了新本子，提了新要求�？磥恚蠋焸円褳樾聦W期的教學做好了充足的準備，真是為我們操了很多心，我也要為新學期的學習好好努力，爭取取得好成績!
初一開學第一周周記300字 篇5
從新生報到這天開始，我就成為阜師人啦！大學的“開幕式”應該是即將開展的軍訓，我希望可以借這個機會接觸軍事化訓練，了解軍人的堅毅精神，來強化自己的能力，豐富自己的經(jīng)歷。軍訓也可以培養(yǎng)自己能吃苦耐勞的態(tài)度，為以后的`學習與生活奠定基礎。
在大學我將把學習當作生活的主體，同時發(fā)展自己的興趣愛好。在班級也會積極做事，培養(yǎng)自己的能力，多參加學生會等組織，多與同學相處。盡管我第一次離家，但媽媽很相信我的獨立能力。她希望我能夠保持高中的態(tài)度，來面對大學的生活。我不能讓安逸放松的生活蕩滌了最初的夢想，我希望我能一直保持中學時的學習習慣與生活態(tài)度。另外，我還想準備考研，希望在這里，我能夠實現(xiàn)去更高學習平臺的夢想。
大學四年，時光荏苒，白駒過隙，讓我們祝福2017級的新生們都能以夢為馬，不負青春韶華！
初一開學第一周周記300字 篇6
暑假過完，新的學期開始了，我懷著既興奮又緊張的心情來到了學校，來到了班級。
來到教室后我發(fā)現(xiàn)，我們班新來了兩位同學，我想和他們說話，想和他們成為朋友，可是他們說話我聽不懂，他倆都是從外地來的'。
這時，新學期第一堂課的鈴聲響了起來，因為我們換了個新班主任，所以這堂課的心情真的很不一樣。記得我第一次看見這位新班主任的時候，是開學的第一天，老師讓家離學校近的同學去學校打掃衛(wèi)生。我一聽就去了，那是我還不知道換了班主任，見到同學聽他們說了我才知道，新學期我們會有一位新班主任—藏老師。我知道后就開始猜測新老師到底兇不兇，長什么樣子呢?可是我看見后感覺和我想的一點都不一樣，新老師說話非常溫柔，對同學很有耐心，講課也很有意思。我有這樣的好老師，我感到非常高興。
開學這兩天，我發(fā)現(xiàn)學校有很多變化，在這個新學期里，我要好好學習，團結同學，讓大家看到一個嶄新的我。
初一開學第一周周記300字 篇7
我們組有一位數(shù)學組長，他長著一張瓜。子臉，一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當然就是我的好朋友小明。
他的學習成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家寫作業(yè)，一進門就對著我的爸爸媽媽說了一聲：“叔叔阿姨好！”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來的`還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務交給了他，他很高興的接受了，并認真的干了起來。
小明樂于助人，有一次，我忘帶微機書，小明說：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友小明。
我的好朋友小明是一位人品好，認真完成老師布置的任務的同學，同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
初一開學第一周周記300字 篇8
很多時候，我是安靜的。安靜地蝸居在宿舍里，安靜的看頹敗的文字，安靜地聽陰郁的歌曲，安靜地發(fā)呆。這種安靜讓我覺得寂寞和孤獨�？墒亲⒍ㄎ也荒芟褚恢霍~一樣的在水中盲目的游，因為我無法把自己當作是一個快樂的小孩，而忽略心底的漏洞。
我不知道我是從什么時候開始變成這樣的，任何事情在我手下寫出來都是讓人感到憂傷，感到無望，文字散發(fā)出徠一股潮濕的感覺，溢滿水分子。不過這也是理所當然的，每次只有在心情差的時候才會去寫，去向文字宣泄。尤其是近來，經(jīng)常是濕著眼睛去寫，也難怪了。自從學會上網(wǎng)以來，我認識了很多朋友，很多哥們，但是我卻越來越孤僻�；叵肓昙�，是我最張揚的`時候，鋒芒畢露。驕傲的像只華麗的燕尾蝶，認為是最好的，自己就是世界的閃光點。當時什么都不懂，殘酷的競爭和無情的現(xiàn)實，真的是個滿腦子童話的懵懂孩子。
初一開學第一周周記300字 篇9
伴隨著一陣陣涼風，今天我們天學了。我來到學校，同學們來的真多呀！個個神采飛揚，像一個個士兵打勝仗回來。
教室里，同學們三個一群五個一伙地說是暑假“生活”的趣事，還有的同學說著悄悄話，有的同學已經(jīng)開始玩游戲，還有同學打鬧著，嬉戲著，整個教室里熱鬧極了，大家都沉浸在開學的.喜悅之中。
老師發(fā)新書，同學們都十分的高興，拿到新書，任老師讓我們看看有沒有印錯的地方，我檢查一下，沒有發(fā)現(xiàn)，我數(shù)了數(shù)，一共有十一個本，八本書，看到新書，我真想現(xiàn)在任老師就給我們上課。
開學了，我由六年級升到七年級，老師說我們長大了，以后很多的事情都會干好的。任老師把班上的鑰匙給我，我會每天比同學們早到的，當好老師的小助手，做同學們的好伙伴。我會好好學習，不讓爸爸媽媽為我操心！
初一開學第一周周記300字 篇10
走進校園，連呼吸都覺得成熟�？粗虒W樓，不禁想象著自己以后在這棟樓里會怎么學習。天啊，我等不及了。我從來沒有這么著急過�？吹酵瑢W們走來走去，我就想，我會和老同學在一個班嗎？算了，別想了，你總會知道你該知道的。
這個學校真的很美很大。我想我一定是在笑，不然怎么會覺得開心呢？我想我的同學們一定也有同感！我甚至可以想象我的明天會是什么樣子。這里的風似乎也在和我玩。我終于意識到老師和家長希望我考前考上重點中學，但和他們不一樣的是，他們情緒低落，會給我?guī)韷毫�。我很開心，也很好奇，會給我?guī)眢@喜。我喜歡這所學校。它帶給我的不僅僅是榮譽，還有我自己莫名的.放松。我喜歡這種莫名其妙的。
我開心，開心，開心，期待，好奇�？傊�，我各種口味！
初一開學第一周周記300字 篇11
9月1日，真正意義上的開學了。雖然這一天開始前幾天已經(jīng)開始上課了，但仍然洗不掉新學期到來時的興奮和興奮。
一大早來學校，第一眼看到的就是新來的班主任。他是一個男人和一只刺猬。他的行為和以前的班主任很不一樣�？赡苁且驗樗麆偵铣跞�。老師嚴厲而松懈。對我來說，班主任從小都是女的。不僅如此，初三新老師很多，還增加了一門新的學科，壓力隨著時間的推移越來越大，但我們不會有太多時間去適應。
初三，有晚自習。每天晚上八點半放學，第一次感覺時間緊迫。然而，初三的中餐和晚餐給我們緊張的'學習增添了很多樂趣。每次中午12點，我們都會拿起飯卡，準時跑到食堂。
綜上所述，初三的時候感覺緊張不安。時間的緊迫，上高中的渴望，讓我感覺和初一初二不一樣。
初一開學第一周周記300字 篇12
對于暑假作業(yè)相信大家估記會和我一樣為此而苦惱的，同事天涯學生者哪有不做作業(yè)的`呀，唉。現(xiàn)在我已經(jīng)上了初三了，雖然減少了物理和地理兩科但卻增加了物理和化學兩科難度增加，并且這兩科作業(yè)也不好寫于是便有了計劃。
主科語數(shù)英：對于這三科經(jīng)典作業(yè)當然是上課聽好講后就完成了不過要先寫數(shù)學再英語最后語文因為數(shù)學這一科目計算難度大耗腦力最高因該先寫接著是英語要背一類的最后是語文因為是我們的國語當然寫起來也快了點所一最后了。
歷史和政治：為什么把這兩科放在一起呢？因為他們都是文科并且都是要重點背記得所以要在一起對于這種類型的作業(yè)我們要多背記一下，或者翻書查找就別無它法了。
物理和化學這兩科是重點因為我們才剛剛接觸這兩科所以要更麻煩一些，對于不會的只好查查著課本或者筆記。唉實在是太難了。
初一開學第一周周記300字 篇13
開學了!我們的學校發(fā)生了很多變化，來了新同學，老師也換了漂亮的新衣服。不過，最有意思的`是還出現(xiàn)了“小學生擺地攤賺文具錢”的新鮮事!
原來，我們三年級四班的黃子宵同學開學時大家都需要包書殼的機會，在學校門口擺地攤賣起了包書殼，一上午就賺了26元錢。他用這筆錢給自己買了新文具。他說這次“地攤生意”是他媽媽給他安排的第一堂課，目的是想通過做買賣來鍛煉他的社會實踐和自立能力。
假期里，我和我的好朋友龍龍也擺了幾天地攤，在家樂福旁邊賣我的舊書。我給書攤制作了廣告牌，叫“寶貝書攤”，還用媽媽的手機錄了廣告詞反復播放：“走過路過不要錯過，好書難得便宜賣羅!”不過我可沒賺到很多錢，開頭的兩個晚上才賺了五角錢!
我想，我是因為沒有象黃子宵那樣抓準機會吧。擺地攤雖然很辛苦，但是充滿了樂趣。
現(xiàn)在，我們武漢市政府提出了“全民創(chuàng)業(yè)”的口號，看來，這股創(chuàng)業(yè)風已經(jīng)吹進小學校園了。
初一開學第一周周記300字 篇14
揮揮手，告別小學的同學。迎來新的初中生活，不一樣的環(huán)境，不一樣的同學，不一樣的教育方式，使我十分感興趣而且又增添許多科目，大大地開了我的眼界，使我收獲很多新知識，從而增長了見識。
來到了新的學校，開始了新的學習生活。我和其他同學又站在了同一個起跑線。拋開以前失敗帶來的沉重壓力，也翻開以前輝煌的篇章。人人平等，不要因別人以前的成績而退縮。只要勇往直前，相信自己并不比別人差。
在小學共同生活了6年的同學是無法從記憶抹去的。在初中的`校園里我也同樣見到了小學同學的身影，他們也笑逐顏開，可能也是高興自己進入了初中了吧!
因為我們已經(jīng)不再是小學生了，以前的回憶固然是完美的，但我們不能總停留在小學的時光。我們要帶著小學是完美回憶進入初中，進入一個新的升華!
開學第一天給我?guī)淼牟⒉皇潜纫郧案蟮膲毫Γ炊强鞓�，因為，我能夠拋開以前沉重的包袱重新起跑，只要我肯努力，就必須不比別人差。
初一開學第一周周記300字 篇15
9月１日的早上，我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學校讀書，我跑到學校的門口，就看見很多同學回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見其他同學在教室里很開心地說話。
不久，有一位年輕的老師進了我們的.教室里，說：“各位同學你們好!”我們也對老師說；“老師好”老師又說“同學們，你們的語文老師就是我”，我“性”徐，你們叫我“徐老師”吧！我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好，不久，很多哥哥把三年級的書全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會兒，老師把新書發(fā)給我們后就在書里寫名字，寫完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學典禮”，我們就聽老師的話把凳子搬到操場上聽“開學典禮”心里又興奮又開心，因為，有新書發(fā)，又能參加開學典禮，還可以和同學下課說話，所以我覺得很開心。開學典禮的時候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
��！開學了，這是多么快樂。
初一開學第一周周記300字 篇16
今天，我踏入蒙山中學的校園，成為了一名光榮的蒙山學生，開始了為期四天半的入學教育和軍訓活動。
我一走進教室，整潔的桌椅就吸引了我的目光。老師的笑容讓我感覺更加親切，讓我感覺學習環(huán)境非常好！可以讓我認識更多的朋友！說實話，今天同學的自我介紹我已經(jīng)忘得一干二凈了，但我相信我以后會更了解他們，和他們成為好朋友的！
接下來聽了校長的入學教育，了解到我們蒙山中學的.符號是由蒙山拼音的首字母“m”和“s”組成的，以上三個“s”都是書的形狀，象征著學生在書海中豐富知識，尋求真理。我了解到我們學校的辦學理念是人文卓越，和諧發(fā)展。我們也知道蒙山中學的歷史：蒙山中學前身是上海師范大學第二附屬中學，1998年命名為蒙山中學。2002年8月，為適應教育教學體制改革，新遷學校與原石化五中合并，新設蒙山中學。學校位于上海市金山區(qū)龍勝路100號。
我們應該是一個紀律嚴明的人，像學校牌子上的大雁；像大雁一樣做一個合作的人；像雁一樣做一個負責任的人；
我會永遠記得這句話：今天我以蒙山為榮，明天蒙山以我為榮！
初一開學第一周周記300字 篇17
眼看就要開學了，卻不知道有多少同學仍舊沉浸在春節(jié)的悠閑與歡悅中。
開學之際，我們都要調整好狀態(tài)，不再熬夜，不再整日迷著網(wǎng)絡，我們需要按去年在校時的狀態(tài)來要求自己。
我覺得最基本的要求是每天的衛(wèi)生問題。早晨刷牙洗臉，晚上洗漱后睡覺這些都是最基本的，不說也可以做到。其次就是心態(tài)問題了，就我的心態(tài)而言，我有點兒害怕開學，畢竟作業(yè)做得不夠完美，老師布置的許多實踐性任務都沒有落到實處，心里難免忐忑不安，可那些實踐活動其實也是作業(yè)，我不應該這么一拖再拖。心態(tài)要放松，回到學校開始學習生活這其實是在正常不過的了，我們要學著去習慣它，不能總把它當成一種心理負擔，這是不對的'，畢竟我們在學校待著的時間遠遠多于家里。家給我們的感覺是溫馨，這些感覺學校不一定能給，但是學校中的朋友能給啊。
最后就是把作業(yè)都做好了，開學的的時候開開心心地走，不要害怕，不要緊張。還有把所有東西都準備好，免得丟三落四，惹人嫌。
總算是開學了，你們的心情又如何呢。
初一開學第一周周記300字 篇18
已經(jīng)開學兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中就應怎樣學習，讓我們明白了初中生活就是怎樣的。
我已經(jīng)就是一名中學生了，已經(jīng)不再就是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達潛力不強，個性就是語文的.閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行�？煽荚嚂r還就是改不掉這個毛病，數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人后面。
這天，我已經(jīng)就是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，此時要做到每個字都認真讀仔細，數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫，不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)就是一名初中生了，在初中的每一點，做得都必須比小學有進步才行。
初一開學第一周周記300字 篇19
這個星期，就是開學的第一周。
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環(huán)境。
“中學的確就是個小學大有不一樣�！贝藭r這就是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的時間少了，只有8分鐘（預備鈴）；作業(yè)多了，不只多了一點點，而就是很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間就是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎樣擠都擠不出來了。
對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的生活。在那個時候，此時我還天真地認為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但此刻看來，我當時真就是想得太簡單了�；叵胄W，那個時候真就是無比地自由和簡單。但就是，正如教歷史的譚老師所說，過去的'事情都已成為歷史。小學的生活固然完美，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不能夠去眷戀。人都就是要往前走，往前看的，而不就是滿足于現(xiàn)狀，滿足于此刻所擁有的東西。
雖然此刻我對初中還未完全適應，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活，而不就是冀望于中學來適應我，這不可能。
新的開始。
初一開學第一周周記300字 篇20
這個星期，是開學的第一周。
帶著些許的緊張和好奇，我踏入了中學，一個陌生的環(huán)境。
“中學的確是個小學大有差別�！薄@是我升入初中幾天來的感受。上課的時間多了，45分鐘一節(jié)；課間休息的時間少了，只有8分鐘（預備鈴）；作業(yè)多了，不只多了一點點，而是很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時間是擠出來的”，但在我看來，好象時間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來了。
對中學的`不適應，讓我不由得想起了小學時的生活。在阿誰時候，我還天真地認為：這作業(yè)已經(jīng)多得不克不及再多了，估計初中也多不到哪兒去。但現(xiàn)在看來，我當時真是想得太簡單了。回想小學，阿誰時候真是無比地自由和輕松。不外，正如教歷史的譚老師所說，過去的事情都已成為歷史。小學的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不行以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿足于現(xiàn)狀，滿足于現(xiàn)在所擁有的東西。
雖然現(xiàn)在我對初中還未完全適應，但絕不會就這么而沉淪。我要試著去適應中學的生活，而不是冀望于中學來適應我，這不行能。
新的開始。
初一開學第一周周記300字 篇21
今天的天氣真好，天空晴朗，媽媽的朋友約我們全家出外郊游，我們一同去了三個家庭，加上我的外婆共有10人。
我們從青草路口出發(fā)，劉叔叔開著他家的面包車載著我們10人，高高興興的一邊觀看路邊的花木走廊，一邊大家聊著開心的事，一路上停停走走，有美景有好玩的就會不放過好機會，路過鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)的時候我們還看到了耍龍的和玩竹馬的`，聽外婆說：“她也很久沒看到過這些玩竹馬的了”。
接著，我們又在爸爸朋友的帶領下參觀了柏加山投資最大品種最齊的苗木基地，那里的樹奇型怪狀，有盤栽的還有土栽的，基地里面還配有給客人住的小別墅，和澆灌花木用的幾個大水池，在水池周邊栽有垂柳，怕在我們?yōu)g陽市都并不多見，非常的漂亮，最讓我們大家贊不絕口的是園內兩棵七芯茶花樹，高高大大的樹上遠遠看去好像掛滿了紅紅的小燈籠似的，那花瓣，那形狀，可不是普通的茶花，黃色的花蕊，無數(shù)個紅色的小花瓣襯著朵朵鮮艷的茶花，真是美極了。
后來，我們從苗木基地依依不舍的出來就到了大平橋那里吃了當?shù)刈钣刑厣幕铘~，我們的小朋友都吃得很開心，回到家的時候雖有些累，但覺得參觀了柏加山的美景又增長了一些知識，心里就舒暢了！
初一開學第一周周記300字 篇22
就要開學了。我又可以見到老師和朋友們了。一想到熟悉的校園和教室，想到那些熟悉的面孔和聲音，我心里竟產生一種莫名的激動。
在寒假最后的一段時間里，我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習，我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄，這學期的教材一共有12個單元，比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是，路過仔細分析，我發(fā)現(xiàn)好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中，有不少單詞我已經(jīng)會拼寫了，但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。了解單詞在不同語境中的'具體用法，并且能根據(jù)其用法造句子，能自如地運用才是真正掌握了單詞。比如kind一詞，在第15單元中是名詞，當“種類”講，而這個詞在第16單元中的意思卻是“和藹的；
友好的”，是個形容詞。英語中，一詞多義、多種詞性的現(xiàn)象很普遍。我在今后的學習中要注意多歸納、勤總結。
初一開學第一周周記300字 篇23
已經(jīng)開學兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應該怎樣學習，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學生了，已經(jīng)不再是以前那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉以前一些不好的毛病，例如：在以前時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的.表達能力不強，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。母親也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行�？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把以前的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫，不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點，做得都一定比以前有進步才行。
初一開學第一周周記300字 篇24
已經(jīng)開學兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中就應怎樣學習，讓我們明白了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學生了，已經(jīng)不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病。
例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達潛力不強，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的`成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。
媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行�？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人后面。
這天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫，不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點，做得都必須比小學有進步才行。
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