巧克力味的暑假

　　巧克力味的暑假

　　今天，我讀了《巧克力味的暑假》這本書，深有感觸。

　　文章寫了畢業(yè)考過關(guān)后的這個暑假里，項心儀嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經(jīng)與她親密相處了六年的好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中十分無奈和孤獨。但她也結(jié)識了新朋友，這就像巧克力一樣有澀又甜。

　　像這樣過著巧克力味的暑假多好啊!雖然和要好的同學(xué)分別，但在旅游中卻能感受快樂，結(jié)識新朋友。

　　在生活中，也有像項心儀一樣過著像巧克力味一樣的暑假的同學(xué)。他們與很要好的同學(xué)分別，但和父母一起去郊外旅行，開闊視野，結(jié)識新朋友。一路游玩，有了愉悅心情，這樣不是更好嗎?相反的是，有些同學(xué)過著苦澀的暑假，沒有歡樂。每天都要上補習(xí)班，什么英語課、作文課、奧數(shù)課、鋼琴課、繪畫課……課程都排得滿滿的，放暑假比上學(xué)還要辛苦。暑假本來就是給同學(xué)們放松的，而有些家長卻把這些時間用來給孩子補習(xí)，讓孩子又苦又累。還不如讓孩子放松放松，全家人一起旅游。像我鄰居家里的姐姐一樣，她去上海旅游。上海是一座發(fā)達的城市，有許多外國人在那里投資、游玩。那個姐姐就用英語跟外國人打招呼，互相交流，這樣既提高了英語水平，又走街串巷，了解上海的一切，使她自己體會到了大城市的“大”。這一趟旅游，姐姐不但收獲了許多物品，更多的是知識!

　　為什么要讓孩子過上苦澀的暑假，讓他們過上巧克力味的暑假，不是很好嗎?

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