關于體育比賽作文
體育比賽有很多種項目,對于體育比賽,你會喜歡哪一種項目呢?下面是關于體育比賽作文,歡迎欣賞!更多精彩內容盡在作文頻道。
作文一:記一次精彩的體育比賽
“加油,然然!”你問這是在干什么?呵呵,現在不告訴你,待會兒你就知道了。
你看呀!第二隊的姍姍藏羚羊似的跑了出去,第三隊的軒軒像一支離鉉的箭一樣“飛”了出去。哼,我們隊的然然也毫不示弱,快看,她沖在了最前頭!
No,no,no!我們隊的人正有點得意忘形時,第四隊的杰杰以猴子身材的優(yōu)勢,沖在了然然的前頭,姍姍和軒軒也相繼領先,但他們很快就支撐不住了,敗下陣來,嘿嘿,只有然然努力向前沖,終于又沖在了最前頭,“然然,good !”
這時,軒軒又開始“戰(zhàn)斗”了,但他和然然之間還相差很遠,所以他怎么也追不上。姍姍也使出了吃奶的力氣向前沖去,唯有杰杰怎麼也使不上勁了。
看啊,然然和小楊擊了掌,小楊已經開始跑了,太棒了。杰杰還沒跑完呢,軒軒也只跑完了一半。
Loot at!小楊像一只威武的豹子沖了出去,哇,他們太棒了!
本隊第三個、第四個……,他們個個生龍活虎,當然了,別隊的同學也不錯嘛,途中還超過我們了好幾回呢!
該我了,看著別人整裝待發(fā)、胸有成竹的樣子,我真有點膽怯,但一向爭強好勝的我,并沒有退縮,狂風似的“刮”了起來,別的人看我這般胸有成竹,便一下子失去了自信,即使能跑快也不去跑快了,呵呵,他們哪知我用的是‘精神戰(zhàn)術’,所以我暫時領先了。
……
“勝利了!”“我們隊贏了!”“耶”操場上響起了陣陣歡呼聲。親愛的荷友,你知道我們在干嘛了嗎?如果你猜的是接力賽,那你就是個 “智慧之星”哦!
作文二:記一次精彩的體育比賽
金秋時節(jié),我們懷著激動的心情終于迎來了一年一度的秋季運動會。這一天,運動會上有一場最扣人心弦的比賽,女子組1000米預賽。放眼望去,觀眾席上熱火朝天,歡聲雷動,因為不一會兒就有我們班的人,全班同學個個都激動萬分。還沒到女子組100米預賽,同學們就嘰嘰喳喳,七嘴八舌地議論開來:“她是我們班的跑步健將,她這次還能獲預賽第一嗎?”
忽然,廣播傳來的聲音打斷了我們激烈的討論:“請參加六年級,女子組1000米預賽的同學到檢錄組檢錄。”同學們聽到了這句話,都一窩蜂似的跑到她身邊不停地鼓勵她。
五年級的比賽結束了,輪到六年級1000米預賽。同學向前望了望,哦!她在第二組,第一組比賽后才有她的比賽。趁著第一組比賽時,同學們又議論起來,“看吶!第二組的人都很高,惟有她最矮,沒問題吧?”“當然沒問題,跑步可是她的拿手好戲!”“對,我們要相信他的實力!”很快,第一輪的比賽完畢了,輪到她那組了!
瞧啊!運動員們擺好姿勢,依次排開,像戰(zhàn)士們等待將軍號令一樣,迎接挑戰(zhàn)。“各就各位,預備——砰!!隨著發(fā)令員的一聲槍響,觀眾席沸騰了!有的同學耐不住性子,急切想得知運動員的勝負,竟站在了板凳上;有的同學拿著自己做的標語牌,在空中舞著,為運動員鼓舞士氣;有的同學歡呼著,為自己班的同學吶喊助威。
運動員懷著老師,同學的期望,離弦的箭一般射向終點。雖然她是最矮的,但他還是堅持的跑,腳下生風似的跑了起來,她從最后一名,竟跑到了第二名。只有最后十幾米了,我們班的同學一起喊了起來:“加油加油……! 到了最后的時刻,有的同學緊張地揮動著拳頭,只見曲逸風在最后關頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑,最終得了第一名。
同學們?yōu)樗龤g呼,為她堅強的毅力而鼓掌。這場比賽結束了,但它卻告訴了我:只要堅持不懈,不甘示弱,就一定能成功!你們知道了吧她就是我啦!
作文三:記一次精彩的體育比賽
今天,晴空萬里,陽光明媚,同學們懷著無比高興,無比激動的心情,興致勃勃地來到了撒滿陽光的廣場,因為我們四年級要進行一次達標測試比賽。
來到廣場后,同學們都議論紛紛,想:“我們今天會拿第一嗎?今天的比賽我們會緊張嗎?比賽時,我們會遇到困難嗎?”等等一些和比賽有關的問題掛在了同學們嘴邊,卻被老師聽到了,老師告訴我們:“這些問題,將會出現在我們下面的賽場上,得到答案。”
不一會兒,比賽開始了,先由男女同學進行短跳繩比賽,沒想到我們班的王芳雖然跳了181個,這三位數,傳到了同學們耳邊,我們的臉上露出了滿意的笑容,也為王芳的“牛”,而感驕傲。接下來是接力棒比賽,先由男同學開始,男同學在寨場上奮斗,我們在一旁為他們“加油”,在最后的那一瞬間我看到他們?yōu)槌晒α飨铝诵量嗟暮顾荣惤Y束后,男同學得了第二名。我想:我們女同學也不能如此軟弱,一定要超過第二名,比賽結束后,哪知道我們得了第三名。最后是男女同學跳大繩比賽,大家說:“我們再也不能為班級丟臉,要為班級爭光,我們要團結起來,共同合作”,在跳大繩過程中,我看到了兩們甩繩的同學不遺余力的為我們甩起了沉重的大繩,可比賽還是打敗了我們獲得成功的那一步,我們又失敗了。這時,同學們臉上又出現了一絲悲傷。
我們垂頭喪氣的回到教室后,老師心平氣和地告訴我們“同學們,不要灰心,失敗是成功之母,沒有失敗,就不會有成功。”其次,我也知道了雖然我們沒有成功,但是我們已經努力了,下次我們還會再接再勵,因為“團結就是力量”。
作文四:記一次精彩的體育比賽
去年,我們班和五(4)班進行了一場精彩的足球比賽。
“嘟——”口哨聲一響,比賽開始了。四班一開球,就向我方球門跑去,我們幾個隊員連忙進行攔截,四班的隊員快速繞過我方幾名隊員,再一腳高傳給四班的尖刀前鋒,只見那前鋒找到了一個好的地方,一個凌空抽射,眼看球就要飛進我們的球門里了,但我們的守門員眼珠一轉,便想到了一個好辦法,一個飛撲,把球緊緊抱在懷里。
我們開始反攻了,觀眾目不轉睛的盯者我們,我們的拉拉隊大聲喊著:“一班加油,一班加油……”我下定決心,一定要贏得這場比賽。守門員把球傳給了我,我把球向左一撥,球就到了韓寧腳下。這時,對方的一個隊員迅猛地跑過來,進行堵截?身n寧不慌不忙,忽地把球往右一推,再往左一帶,輕松地晃了過去;芜^了第一個,對方的第二個、第三個接踵而來。韓寧見他們來勢兇猛,不敢戀戰(zhàn),急忙來了個長傳。球像一只敏捷的燕子飛向右前方,正好落在任鴻澤的腳下。小任不愧是我校的“足球名將”,他用細膩的腳法靈巧的盤帶,連過兩關。他見我已從中路插進了對方的禁區(qū),果斷的一腳直傳,把球踢給了我。對方一名后衛(wèi)撲了上來,我見勢頭不妙,急忙把球往上一挑,球翻滾著從對方頭上飛了過去。我又迅速閃過對方,向上一縱身,來了個頭球攻門。由于我用力很猛,打的角度又刁,再加上對方守門員的判斷失誤,球擦著門標飛了進去。
比賽繼續(xù)進行著,我們班的隊員和四班的隊員你來我往,比賽進行到最后幾分鐘,韓寧找到一個好的機會,一腳射向球門,球進了!
不久,比賽結束了,我們班以7:3的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對方,這場比賽真激烈啊!
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