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社會實踐報告

社會實踐報告

時間:2024-07-21 06:09:42 社會實踐報告 我要投稿

有關社會實踐報告錦集8篇

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告包含標題、正文、結尾等。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編整理的社會實踐報告8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關社會實踐報告錦集8篇

  社會實踐報告 篇1

  一、工廠的總體規(guī)模水平

  亞泰木業(yè)位于海南海口瓊山區(qū),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達的地區(qū)也小有名氣。

  走進廠區(qū),只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

  二、學習過程

  這一政策的頒布和實施,不知解決了多少貧困農(nóng)民的生活問題。但吉莊村的村民,卻沒人知道有這么一個政策,可以幫助他們解決他們的溫飽問題。他們種的是小麥和水稻,生活過的是還好。在人人都在為構建社會主義和諧社會而努力的社會里,有這樣的村莊,這樣的事情發(fā)生,我確實震驚了。對于國家對農(nóng)村的一些優(yōu)惠政策,這里的村民似乎都是一問三不知,這里似乎已是一個無人問津的山寨。國家相關部門單位應給予他們更多的關注和幫助,只有這樣,構建和諧社會,建立新農(nóng)村,關注民生,這些國家對貧困農(nóng)村的優(yōu)惠政策才可以真正實現(xiàn)啊。

  如下幾點是在工廠實習期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的`一些心得。

 。ㄒ唬┠静牡倪x用

  今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會課,我們玩接水的游戲。剛開始的時候,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說:她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學也是剛開始時師生見面會上在我們老師和全班同學的鼓勵之下才最后上講臺做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,她們?nèi)允遣辉竻⒓。但當看我們大家都玩得很開心的時候,她們主動來問我:“老師,我們可不可以現(xiàn)在也參加進來?”現(xiàn)代設計師必須是具有寬廣的文化視角,深邃的智慧和豐富的知識;必須是具有創(chuàng)新精神知識淵博、敏感并能解決問題的人,應考慮社會反映、社會效果,力求設計作品對社會有益,能提高人們的審美能力,心理上的愉悅和滿足,應概括當代的時代特征,反映了真正的審美情趣和審美理想。最起碼,優(yōu)秀的設計師有他們“自己”的手法、清晰的形象、合乎邏輯的觀點。

  工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內(nèi)同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

  二)加工方面

  這段時間的實踐,雖然不是選的我們的專業(yè)部門,但是從中我還是學到了不少對以后工作有用的東西,比如說心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗,這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒有一個好的心理素質(zhì)和適應社會的能力。也是不好在這個復雜多變的社會中立足的。從中我也了解到了自己的不足之處,在以后的學習中我會努力抓住這個學習的好機會,多學點東西,以便以后在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。

  工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數(shù)控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

  這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

  社會實踐報告 篇2

  近年來,隨著計算機技術的發(fā)展,數(shù)字控制技術已經(jīng)廣泛應用于工業(yè)控制的各個領域,尤其是機械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點是還可以利用現(xiàn)有的普通車床,對其進行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。

  近年來,我國世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,我們機電一體化專業(yè)里也開設了數(shù)控技術這門課程,為了提高我們的就業(yè)能力,進一步提高我們的數(shù)控技術水平,讓我們更清楚更明白更真實地學習數(shù)控技術,第十七、十八周,我們在學校進行了為期兩周的數(shù)控實習,經(jīng)過兩周的學習我對數(shù)控有了進一步的了解,學習到了不少數(shù)控知識和技術。

  還沒開始實習的時候,我就在網(wǎng)上搜索相關知識,了解到數(shù)控技術是指用數(shù)字、文字和符號組成的數(shù)字指令來實現(xiàn)一臺或多臺機械設備動作控制的技術。它所控制的通常是位置、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關的開關量。數(shù)控的'產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進制形式數(shù)據(jù)運算的出現(xiàn)。

  現(xiàn)在,數(shù)控技術也叫計算機數(shù)控技術,目前它是采用計算機實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數(shù)控裝置,使輸入數(shù)據(jù)的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現(xiàn),均可通過計算機軟件來完成.

  在實習過程中,老師耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個指令的使用,在老師的指導下,我們很快就上手了,踏入了數(shù)控這個門檻,還適當?shù)亟o我們布置些作業(yè),我們也積極認真地對待,認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之余,我們還發(fā)揮自己的想象空間,自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件,效果還不錯。

  社會實踐報告 篇3

  這次的寒假期間我利用了一個月的時間去體驗了打寒假工的生活。我選擇的打工地點是市區(qū)鎮(zhèn)村的電子廠。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用,F(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下。

  之所以選擇進廠做一個打工仔,我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。經(jīng)親戚介紹,我從家里出發(fā)于七月十五號到達廠里的,但是人事部的大姐考慮到舟車勞頓,大發(fā)慈悲讓我休息一天,并讓我利用這天去招商銀行辦卡以便以后把工資打進卡里,然后去醫(yī)院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍,條件不錯,比學校的好;而吃的卻比較差點,都是油。所謂的包吃包住原來是住宿費一個月三十塊錢,吃的每頓兩塊。可能是初來乍到,舍友冷冷淡淡的,關系弄得不是很好。吃飯的時候大家沒有排隊的概念,盛飯能搶的就搶,看到這種場景我還真的不知道該怎么辦,只好等別人都打完飯了再去?赡艽蠹医邮艿慕逃潭扔邢,再加上工作時間緊,休息少,所以基本沒顧上那么多,抓緊時間要緊!

  第一天八點上班,去主管那填了上班卡,正式上崗工作了。我被分到了加工組,組長和我一樣也是90后的,因為主管是她表叔所以得到了提拔,所以趾高氣昂的。工作的車間很長,容納了一百多人在里面,大家都在緊張的干活著,生怕一偷懶被領導發(fā)現(xiàn)批評扣工資,所以車間里很安靜,除了機器的聲音和工作時發(fā)出的聲音外基本沒什么雜聲了。組長給我找了個空位,然后教我怎么樣撕紅藍膜產(chǎn)品上的保護包并交代了一些注意事項后就離開了。或許做的活挺簡單的,撕了幾張就比較熟練了。第一天感覺很新鮮,時間不知不覺過去了。

  進廠的時候,身上難免帶著羞澀的學生味,做起活來相對于其他的員工沒有那么快且嫻熟,動作慢又笨手笨腳的,好在大家都很關照我,細心的'教我工作的步驟和方法。偶爾趁主管和組長不在的時候,大家都會偷懶一下小聲的聊天。從聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀,初中高中沒有畢業(yè)就早早的出來打工了,可以說打工之路漫長而又艱辛。她們有些是因為家里孩子多沒錢供讀書,有些說因為自己太笨了學不好讀不下去了,有些卻是非常的厭學半途輟學了。所以在知道我是大學生后,她們都投來羨慕的眼光,并告誡我要好好珍惜眼前的機會,好好讀書,將來也生活得更美好?墒菍τ谧叱鲂iT接觸外面社會的我,感覺一切都是那么新鮮,加入到社會中,有助于大學生更新觀念,吸收新的思想和知識;同時,一次的打工之旅可以鍛煉我的意志,學到在學校無法學習的東西,增強與人溝通的能力和表達能力,提高自身的社會責任感,既開拓了視野,又受益無窮。

  雖然在這種環(huán)境中,人們的文化素質(zhì)不高,為了生計、生存,生活中不免有這樣那樣的明爭暗斗,但我感受最深的就是一個人在社會中為了生存忙碌的不易。而隨著每天不停地重復著同樣的工作,不免讓人感到厭倦的。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責備,少說話,多做事;抓緊時間,速度超快,心得體會品質(zhì)超好等等。其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責任的心,員工可以用心去做好本職工作。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶著此種疑問,很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。加上桌子和椅子的設計不是很科學,一整天都是坐著干活,時間久了,全身酸痛,渾身無力,特別是高強度的加班還有白班夜班之間的轉(zhuǎn)換,簡直是折磨人。雖然有加班費,可是沒有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受長期如此的寂寞與艱辛,她們不是不想回家,不是不想休息,而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。有些剛到二十歲就已經(jīng)結婚生子外出打工養(yǎng)家糊口,所以聊天的時候,她們都會開玩笑叫我以后找另一半的時候要看好人,不要那么快就結婚,要找也得找個有錢的,總之成家過早就要承擔很多責任失去許多自由。但每次我都是笑笑而過。雖然每天下來,很累很癱軟,從沒體會過如此生活,可我卻從來沒有叫苦叫累,工作還是要做,該堅持的還是要堅持。與人家相比,我這只是微不足道的。

  在打寒假工的這段時間,我每天都在盼望著回家,同時也在感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校無法經(jīng)歷到的。在社會,沒人能幫自己,一切都是靠自己去努力去打拼,只要自覺了,只要盡力了,一件工作的效率就會得到別人的贊同。無論是學習還是工作都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  同時,這次打工的經(jīng)歷讓我深深感受到了知識的力量是多偉大。要想以后舒服地過日子,必須先奠定吃虧的基礎。一個人有了知識不愁以后找不到好的工作,而不是像現(xiàn)在這樣出賣廉價的勞動力。一個月的時間也培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,鍛煉了意志。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如包裝部的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),還可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

  挑戰(zhàn)自我,終于成功,對自己的表現(xiàn),我還是比較滿意的。有人當天就因為種種原因比如伙食而離開,也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪,有人評價我們的大學生,工作效率低,對廠方的要求高。的確,我們都有自己的想法,沒有初中高中生等他們那樣專心致志地工作,而是為了體驗生活,大部分人都是慢吞吞地做事,讓組長感到很憤怒,下完班把我們叫出去狠狠地批評一通,說如果上班的時候達不到產(chǎn)量,下班后小組都要義務加班直到完成任務為止。果然不出所料,經(jīng)過一番的教訓,我們的效率高了,產(chǎn)品的質(zhì)量也有所提高。至此,我明白,工作始終是首要的事情,端正態(tài)度,是關鍵。其次是心態(tài)的問題,從學生到職員,轉(zhuǎn)變角色需要時間,但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快,那就要求我們盡快改變自己的覺得,轉(zhuǎn)換好身份,態(tài)度要積極,熱門思想?yún)R報工作才能出成效。有些人可能因為自己是大學生而看不起打工的,但同是為了生活,只是選擇的方式不同而已。出到社會,大家的身份都是一樣的,無論你的學歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態(tài)度。

  另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  由于打工的時間不是很長,接觸的人與事范圍也不是很廣泛,待人對事還不是稍有不足之處,加上自己認識淺,考慮問題欠周全,思想還很簡單單純,所以總體來說還是比較嫩。通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。工作總結在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

  總之,知識是力量的源泉。讀好書,就走遍天下不怕!相信這次社會實踐并不只是帶給我以上這些,我肯定!

  社會實踐報告 篇4

  網(wǎng)絡文化對大學生的影響調(diào)查報告

  摘要:隨著信息技術的不斷發(fā)展和完善,網(wǎng)絡時代已經(jīng)來臨。“網(wǎng)絡文化”已經(jīng)成為大學校園中的一種新的文化現(xiàn)象。網(wǎng)絡信息資源的豐富和交流的便捷,深得同學們的關注和喜愛。但是由于種種原因,網(wǎng)絡也成為一些不法分子散布謠言、歪理邪說、乃至傳播色情信息的工具。為了了解網(wǎng)絡對大學生影響的問題的基本情況,我們學習小組對我校一些大學生進行了問卷抽樣調(diào)查,總結網(wǎng)絡的積極意義、發(fā)現(xiàn)其中的問題并對此提出一些意見與解決方法,為使大學生能更好地利用網(wǎng)絡做出引導。

  關鍵詞:大學生,心理,網(wǎng)絡文化,道德修養(yǎng)

  一、前言

 。ㄒ唬┱{(diào)查背景

  當今社會是個信息技術飛速發(fā)展的時代,網(wǎng)絡遍布各個領域,在經(jīng)濟、政治、生活等方面都起著極為重要的作用。網(wǎng)絡已經(jīng)成為生活中不可或缺的一部分,F(xiàn)在,網(wǎng)絡文化這一新興文化正在我國迅速普及,由于其無論在內(nèi)容還是在形式上,都迥異于以往所有的文化,這就必然會對傳統(tǒng)文化造成很大的沖擊。現(xiàn)在,網(wǎng)絡文化已經(jīng)為大學校園中的一種新的文化現(xiàn)象,那么,網(wǎng)絡文化究竟對大學生有什么樣的影響呢?

 。ǘ┱{(diào)查的目的與問卷設計

  本項調(diào)查旨在了解網(wǎng)絡文化對當代大學生的影響,四人組設計了共20個問題:性別、上網(wǎng)的頻率、每次上網(wǎng)的時長、是否有通宵上網(wǎng)的經(jīng)歷、上網(wǎng)的主要目的、平時瀏覽最多的信息、網(wǎng)絡吸引您的最大原因、遇到不明白的事情會做什么、如何處理從網(wǎng)絡中搜集到的信息、大多數(shù)情況下完成開放型作業(yè)的方式、在上網(wǎng)的過程中是否瀏覽過政治上的反動宣傳言論、如果遇到這些宣傳會采取的措施、是否經(jīng)常在網(wǎng)上結交新朋友、是否更愿意上網(wǎng)而不是和親密的朋友呆在一起、對事件的認識和態(tài)度與大部分網(wǎng)民不一致且經(jīng)過思考認為自己是對時會怎么做、網(wǎng)絡文化對你的現(xiàn)實生活是否有影響、網(wǎng)絡文化之所以流行的原因、如今大學生面臨著各種各樣的壓力通過網(wǎng)上發(fā)泄交流你覺得怎么樣、網(wǎng)絡對您的影響多大、該怎樣建設更和諧、健康、文明的網(wǎng)絡利用文化。

 。ㄈ┱{(diào)查方法和過程

  本次調(diào)研我們學習小組采用的是隨機問卷調(diào)查的方式,主要包括三個方面的內(nèi)容:一是網(wǎng)絡使用情況,主要了解大學生上網(wǎng)時間、對網(wǎng)絡的依賴程度、時段、目的、內(nèi)容等;二是網(wǎng)絡交際問題,主要了解有無網(wǎng)上交友經(jīng)歷、原因、表現(xiàn)等;三是網(wǎng)絡道德觀,主要了解網(wǎng)絡用語,對網(wǎng)絡黑和網(wǎng)絡不健康信息的態(tài)度等。為了解這些問題,我們四人組在針對我院的學生進行了一次名為“網(wǎng)絡文化對大學生的影響”的隨機問卷調(diào)查。問卷采取不記名的方式進行發(fā)放填寫,以確保問卷的有效性。本次調(diào)查總體是我校大學生,共發(fā)放40份,實收35份,回收率87.5%。此次問卷的目的,是了解網(wǎng)絡給大學生帶來哪些正面影響和負面影響,以引起學校和大學生本人的重視。因而,引導大學生正確地認識網(wǎng)絡和利用網(wǎng)絡。并最大限度地消除網(wǎng)絡對大學生的負面影響。

  二、正文

  (一)調(diào)查結果與分析

  1.大學生上網(wǎng)的時間。上網(wǎng)一小時以內(nèi)、2—4小時、超過5個小時各占2.9%、82.8%和14.3%。大學生上網(wǎng)目的,思想指導行動,大學生上網(wǎng)的目的直接影響到對待網(wǎng)絡的態(tài)度及表現(xiàn)。調(diào)查顯示,情感、信息的溝通和減壓是大學生上網(wǎng)的重要目的,但無聊、打發(fā)時間玩游戲的仍占31.4%。在另一項“你平時瀏覽最多的信息”的深入調(diào)查中,關注“娛樂體育休閑類”高達77.1%,位居第一,高于文學藝術類(28.6%)和教育學習類(25.7%), 特別應引起重視的是, 有許多學生在瀏覽信息時隨意瀏覽,無特別目的由此可見,盡管大多數(shù)大學生能正確對待和使用網(wǎng)絡,但仍有部分大學生存在“網(wǎng)絡盲點”,如漫無目的、太重娛樂、尋求刺激等,成為影響大學生健康成長的第一大殺手。

  2.大學生網(wǎng)絡交際問題。在“是否經(jīng)常在網(wǎng)上結交新朋友”項,經(jīng)常、偶爾、幾乎沒有各占11.4%、54.3%、34.3%;在“是否更愿意上網(wǎng)而不是和親密的朋友呆在一起”項,幾乎沒有、經(jīng)常、偶爾各占42.8%、14.3%、42.9%。超過一半的學生偶爾在網(wǎng)上結交新朋友。絕大多數(shù)學生更愿意上網(wǎng)而不是和親密的朋友呆在一起,這該引起我們的注意,不能一直沉浸在虛假的網(wǎng)絡中。

  3.網(wǎng)絡道德觀問題。在“在上網(wǎng)的過程中是否瀏覽過政治上的反動宣傳言論“項,經(jīng)常、偶爾、幾乎沒有各占5.7%、40%、54.3%;在”如果遇到這些宣傳會采取的措施”項,關閉窗口、有選擇地看、繼續(xù)看下去各占45.7%、40%、14.3%。調(diào)查顯示,學生們還是有明辨是非的能力,不去關注反動宣傳或有選擇地看。網(wǎng)絡中充斥著欺詐、不健康等信息,學生們在上網(wǎng)時要學會保護自己,不被欺騙,當然也不能散播不良信息。

 。ǘ┨岢鼋ㄗh

  網(wǎng)絡文化對大學生的積極影響主要在于:有利于大學生開闊視野,有助于其知識的擴容與更新;能豐富大學生課余生活,發(fā)揮文化的調(diào)適功能;能為大學生提供角色實踐的場所,為在現(xiàn)實生活中勝任角色打好基礎;擴大大學生的交往范圍,提高交往能力;為形成和發(fā)揮創(chuàng)造力提供空間;促進新的'思維模式的形成;有利于大學生主體性的生長和個性的張揚。

  了解網(wǎng)絡對大學生的影響,在充分利用網(wǎng)絡的優(yōu)勢的同時,也要正視大學生對網(wǎng)絡的失衡問題,引起注意并解決問題。在些羅列幾點建議:

  1、自我節(jié)制

 。1)增強自覺程度。任何時代都需要具有理性自律和人文關懷雙重人格魅力的人,網(wǎng)絡時代更是如此。大學生要至善的自我約束和收攏個人放縱的意志欲求,理性且道德地使用網(wǎng)絡,在展示自身網(wǎng)絡本領的同時,充分考慮人與社會的良性互動。

 。2)培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。擁有廣泛的興趣愛好,大學生必然會相對地減少上網(wǎng)的時間,在現(xiàn)實在參加更多的休閑活動,加強人與人之間的交流。

 。3)尋求外在真實的協(xié)助,在真實的生活中尋找滿足需求的方式,尋找真實的支持。如與輔導員老師、心理咨詢老師多交流,聽聽他們的意見,或在學習中刻苦奮斗取得好成績,以滿足心理需要等。

  2、擺正心態(tài)

  一個人的生活態(tài)度決定了一個人的處世方式,積極、良好的心理必然使人勇于面對困難和挫折。倘若大學生們能夠在遇到現(xiàn)實生活障礙和困難的時候,將其視為考驗自我、戰(zhàn)勝自我的一個機會,認真剖析原因,問題總會解決的。把網(wǎng)上

  的真誠釋放的心態(tài)延續(xù)到現(xiàn)實中,剔除虛偽和扭曲的心性,就不至陷入無端郁悶和窘迫之中,也不必要把情感完全寄托于虛擬的網(wǎng)絡世界,淡漠人與人之間的交流。

  理想和信念是人生的精神支柱。大學生應志存高遠,奮斗不息,努力創(chuàng)造輝煌的人生,對社會多做貢獻。有了這樣人生追求的大學生,自然就沒有那么多網(wǎng)絡問題了。

  3、加強管理

  高校管理是一個十分重要的外部環(huán)境因素。比如,高?梢远嘣O一些相關的網(wǎng)絡教育課程,加強網(wǎng)絡安全和網(wǎng)絡道德規(guī)范教育,可以在本科低年級就及時抓好這方面的管制工作。同時,適當?shù)叵拗拼髮W生們的上網(wǎng)時間,從而有節(jié)制地利用網(wǎng)絡。

 。ㄈ┱{(diào)查研究總結

  根據(jù)本次調(diào)查結果,總體來看,目前的網(wǎng)絡文化對大學生有著巨大的影響,而網(wǎng)絡文化中也確實尚存在一些亟待解決的問題。大學生應注意正確接收網(wǎng)絡文化,攝取其中的有益部分,同時在利用網(wǎng)絡進行娛樂的同時也應注意利用網(wǎng)絡進行學習。而網(wǎng)絡環(huán)境的進一步優(yōu)化,則需整個社會的共同努力才能夠完成。

  參考文獻:

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  [3]鄧小華.大學生網(wǎng)絡文化:內(nèi)涵、特征與構建[J],教育文化論壇,20xx

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  [4]孫進.網(wǎng)絡文化對高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的促進作用研究[J],學理論,20xx

  (32):139—143.

  三、附件:

  網(wǎng)絡文化對大學生的影響問卷調(diào)查

  您好,為了開展網(wǎng)絡文化對于大學生成長影響的課題研究,了解目前大學生對網(wǎng)絡的使用程度,對網(wǎng)絡文化的認知程度,受網(wǎng)絡文化的影響程度,我們特設計此問卷調(diào)查,希望得到您的支持。

  真心感謝您的參與!

  1、您的性別 A男 B女

  2、您上網(wǎng)的頻率是怎樣的

  A幾乎每天都上B一周2—3次左右C很少上網(wǎng)

  3、您每次上網(wǎng)的時長是多久

  A1小時以內(nèi)B2—4小時 C超過5個小時

  4、您是否有通宵上網(wǎng)的經(jīng)歷

  A有 B無

  5、您上網(wǎng)的主要目的是什么?

  A看影視劇娛樂節(jié)目

  B聊天、交友

  C看新聞、查資料等

  D玩游戲

  E購物

  F其他

  6、您平時瀏覽最多的信息是什么?

  A時事政治類

  B科學技術類

  C文學藝術類

  D娛樂體育休閑類

  E教育學習類

  F其他

  7、您認為網(wǎng)絡吸引您的最大原因是什么?

  A較強的娛樂性,可以看電影,聽音樂,放松身心

  B網(wǎng)絡的虛擬性,可以逃避現(xiàn)實中的失落感,在網(wǎng)絡中尋得滿足

  C網(wǎng)絡資源的共享性,可以搜索到自己需要的資料

  D可以擴展交際范圍,聯(lián)絡朋友感情

  8、遇到不明白的事情,您會

  A上網(wǎng)搜索答案 B詢問他人 C去圖書館找資料

  9、您如何處理從網(wǎng)絡中搜集到的信息

  A直接采用 B修改后采用C只當參考

  10、大多數(shù)情況下,您完成開放型作業(yè)的方式是

  A都是自己的思想

  B大部分從網(wǎng)絡中引用,少量自己想法

  C 大部分自己思想,少部分從網(wǎng)絡中引用

  11、您在上網(wǎng)的過程中是否瀏覽過政治上的反動宣傳言論

  A經(jīng)常B偶爾C幾乎沒有

  12、如果遇到這些宣傳,您會采取的措施是

  A關閉窗口 B有選擇地看C繼續(xù)看下去

  13、您經(jīng)常在網(wǎng)上結交新朋友嗎

  A經(jīng)常B偶爾C幾乎沒有

  14、您更愿意上網(wǎng)而不是和親密的朋友呆在一起嗎

  A幾乎沒有 B經(jīng)常C偶爾

  15、如果您對事件的認識和態(tài)度與大部分網(wǎng)民不一致,且您經(jīng)過思考認為自己是對的,您會

  A 在網(wǎng)絡上表明自己的態(tài)度,試圖說服其他網(wǎng)民

  B不表明自己的態(tài)度,保持沉默

  C在網(wǎng)絡上表明自己的態(tài)度,但不做說服他人的努力

  16、您覺得網(wǎng)絡文化對你的現(xiàn)實生活有影響嗎

  A是,給了我很多啟發(fā),許多網(wǎng)絡名人的事跡深深地影響我

  B否,完全沒有影響,我還是很潔身自好的

  C是,不過至少作為茶余飯后的娛樂方式

  D否,網(wǎng)絡和現(xiàn)實應該分得很清楚

  17、您會使用網(wǎng)絡文化之所以流行的原因

  A都是因為無聊

  B其本身新鮮有趣

  C娛樂大眾

  D跟隨流行

  E現(xiàn)代人壓力太大

  18、如今大學生面臨著各種各樣的壓力,通過網(wǎng)上發(fā)泄交流你覺得怎么樣

  A我覺得這是最真實情感的表露,可以,我也有過

  B我覺得網(wǎng)上發(fā)泄情緒會破壞網(wǎng)絡秩序,我沒有過

  C我覺得網(wǎng)上交流使得更多人沉迷虛擬世界,對現(xiàn)實世界越來越冷漠,我沒有過

  D我覺得網(wǎng)上交流跟現(xiàn)實交流沒什么區(qū)別,我也有過

  19、您認為網(wǎng)絡對您的影響多大

  A很大徹底改變了我的生活

  B較大我的生活離不開網(wǎng)絡

  C較小沒什么影響

  D一點也沒有影響

  20、您認為該怎樣建設更和諧、健康、文明的網(wǎng)絡利用文化

  A全民教育

  B健全法律

  C弘揚網(wǎng)絡美德、以德育人

  D建設更好的網(wǎng)絡管理方式

  社會實踐報告 篇5

  20xx的寒假我就來這邊幫忙,新年也在此度過,西塘古鎮(zhèn)是個修身養(yǎng)性的地方。對于這我顯得一點也不陌生。大學的第一個暑期,我還是選擇了這個古鎮(zhèn)。對于我們藝術生來說,這里正是寫生的好地方,老街、小橋、流水。每年都有一批批的學子來到這寫生,在這里碰到高中同學寫生,感嘆世界真小。再一次踏入西塘,這里變了很多本身街道空空如也,現(xiàn)在越來越繁華。得知是這邊政府投資力度加大了,旅游業(yè)發(fā)展得越來越快,看著有些變化總感覺到物是人非。

  老板娘給我安排好住處,休息了一天,我就做好上班的準備了,早上九點上班,先要通過檢票口,在這周一至周五是不收門票的,古鎮(zhèn)上由石板相切而成的路,顯得坑坑洼洼,就讓我想起小時候在外婆家的日子,這種高低不平的石板路是不適合妙齡女子踩踏著高跟婀娜行走,否則一天下來腳生疼。每天上下班都行走同一天路線,很是單調(diào),在旅游區(qū)內(nèi)有一條酒吧街,聽到酒吧兩個字,在大家心里就會形成很亂很雜的情形,其實不然,相反,很有情調(diào),沒有大城市里酒吧的危險與嘈雜,而我就在這條酒吧街唯一一家銀飾店里上班,當著一名普通的營業(yè)員。

  一開始總有些陌生,雖然前年就接觸過一段時間,剛?cè)胧謺r也一樣的困難,因為貨物增加了很多,產(chǎn)品材質(zhì)、種類也有了很大的改變,所以對于制作工藝和材質(zhì)方面的不了解,我?guī)缀鯊牧汩_始學,在虛心求教學習下,我懂了很多,所有純銀飾品按克稱重賣,將顧客所選的手鏈或項鏈放在一個放置與水平面得電子稱上就知道了它的重量,然后乘以每克的價格就行了,這是所有商品中最清楚易懂的了。另一些單賣物品,很是復雜,它們有鑲嵌了寶石的項鏈、戒指,它們沒有標價,都要自己記住,F(xiàn)在流行手串,可以帶脖子上亦可繞幾圈戴手上,每條手串不是一百零八顆珠子就是兩百零六顆珠子,具體這數(shù)字的含義我還是不知道。但制作手串的材質(zhì)很多寓意都是保平安的。也是因為在這里我知道了銀飾品如何辨別真還是假,只要將銀飾往墻上一劃有道深深的鉛筆痕跡,或者將它扔在水泥地上,它發(fā)出的聲音很沉悶不像鐵那般的清脆。銀因自身的含銀量多少不一樣,所以叫法也不一樣。在這家店里見的最多的也就是九二五純銀和九九零足銀。我大開眼界的是我認識的東西多了,知道很寶石的材質(zhì)名稱,比如:馬來玉、蛋白石、紅紋石、月光石、紅崗玉等等,這是我再書本上學不到的知識,就連手串也有很多品種,如:綠松石、虎眼石、菩提子、菩提根、石榴石、紅白珊瑚等。

  雖然我平時看起來馬馬虎虎,可對于工作我是一點也不怠慢,老板娘不僅僅開了一家店,后來鑰匙都交由我來保管,每天九點我到店里開門。來到店里首先要做的事是上香和點蠟燭。點燃的印度香,使得空氣中彌漫著一股清香,每天早中晚三次。據(jù)說是招財?shù)模夜┲?在店里呆久了,這種香氣一點也聞不出來了。每天早上都得把地面掃干凈,然后用拖把仔細的拖上一遍,把前一天顧客帶入店內(nèi)的泥土弄干凈。聽人都說店面不大,卻整理的十分整潔,讓人一看就舒服。還有個任務就是擦玻璃了,這是一天到晚必須得忙活的事,每一批客人走后,柜臺玻璃上留下的手指印必須在下一批客人到來前擦干凈。

  在這個氣溫高的季節(jié)里,我覺得這份工作過的也休閑自在,店內(nèi)有著空調(diào),老板娘訂閱了每天的報紙,空閑時我可以看看報紙,雜志什么的,也是一種樂趣啊。白天在這條街上的人并不多,一是白天氣溫高,二是通常酒吧白天不營業(yè),要么也就零零碎碎幾家營業(yè)著下午茶給游客落落腳。晚上的情形就完全變了樣,街上變得人潮擁擠,熱鬧非凡,這是我一個人是完全忙不過來了,別的店內(nèi)的同事就會過來幫忙,有時老板娘還會親自坐鎮(zhèn)。在我眼里,老板娘是個很有氣質(zhì)的女人,顯得很年輕,雖然現(xiàn)在她帶病在身,激素使身體微微有些發(fā)福,但也蓋不住她原本的那種氣質(zhì),看著老板娘身體的不如從前,我也一直在擔心著,所以工作的很是賣力,下班時間有時忙的時候要過十一二點,我也毫無怨言,畢竟我必須得離開。招聘的信息一直貼著。后來來了葉子,一個跟我一樣開朗的女生,于是我倆一直配合著,可以說兩個人的得心應手,再也不怕忙不過來了,有時我開著玩笑說:“你是我一把屎一把尿帶大的”。這么說也不過分,名師出高徒嘛,很快她就認識了所有材質(zhì),記住了價格,這使得我很欣慰。

  工作期間,接觸的人來自世界各地,每天都跟不同的人打交道,后來發(fā)現(xiàn),許多人都好相像,原來人也可以一類類的區(qū)分開,用不同的方式去刺激她們的購買欲。在即將下班時,與客人聊的彼此熟悉時,有些顧客會主動邀請一起吃夜宵,這里也是廣交朋友的好地方。我曾為了450塊錢而感到世上好人多,在我眼里上海女人通常很小氣,可這次我遇到的是很豪氣的一位大姐,因要改項鏈留下了她的電話號碼,晚上我結賬時缺少了正是450元。想起就是忘了收取這筆生意,大家都市一時的疏忽,給她打了個電話,第二天,她就把這筆錢打入我的卡中。我十分的信任游客,我覺得信任她們就像在信任自己一樣。

  第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的`良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行” 。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實 ,讓我從實踐中得到鍛煉。際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

  社會實踐報告 篇6

  7月22日至7月27日,我隨青島海洋大學工程學院三下鄉(xiāng)隊伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會實踐。對于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

  進村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當好。經(jīng)濟上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了安居樂業(yè)來作為周家村給我的第一印象。

  聽村里的領導介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達每畝4000元左右,而辣椒更是達到了每畝10000元。但當我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項目時,村里領導向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項目的想法,都因缺資金少技術(尤其是少技術少人才)而夭折。

  人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個烙印日漸加深。

  學校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學習環(huán)境并不能用一個好字來形容。但孩子們那對學習特有的熱情和認真把我深深的感動了,他們幾乎想要我們在5天之內(nèi)把所知道的所有知識都教給他們。

  在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學生成為科學家,對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問他們以后回不回來的時候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學生的他們尚未明白我這個問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的考大學,去大城市的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

  人才、教育再一次在我的腦海中回蕩著。

  一位朋友曾對我講過一個真實的故事,某省重點中學有一位來自窮山村的學生,學習非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學習的話,只有九個字:別忘了!你是農(nóng)村戶口!

  聽到這件事的時候,我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學習考大學,以此來擺脫落后的環(huán)境,實現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當這些村里的驕傲考出去成為大學生以后呢?他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個大學生的名字,一個虛幻的榮譽而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

  這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達地區(qū)之間,以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。

  孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚斨校先烁嬖V我們他有兩個兒子兩個女兒都考學去了城市,在談到孫子時,老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點高中考了前十名,以后考大學,考名牌大學,到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設,老人說:村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點好日子!

  以周家村的`生活水平來說,村子應屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。

  周家村之所以富裕,關鍵在于和韓國合作的200畝高效田,其實這對村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動力的利用。韓國人出種子,出技術,村里出勞力,出土地,收獲后,韓國人回收所有果實和種子,付給村里的報酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則[NextPage]將受重罰。這完全是一種勞動力的欺騙,可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術關鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國人的這種技術欺騙,其原因何在?人才不足。≡囅肴绻謇镉羞@么一批農(nóng)業(yè)知識相當豐富的人才,我們完全可以掌握韓國人的技術,從而為我們自己所用,那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠比現(xiàn)在要富裕!

  孩子們是渴望知識的,村里也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進步,越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識,同樣需要做人的道理、適應時代的發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學生,有責任有義務盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!

  下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認為最重要的還是教育問題?萍际堑谝簧a(chǎn)力!新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進農(nóng)村的發(fā)展。

  社會實踐報告 篇7

  統(tǒng)計作為一門應用性的科學,是重要的經(jīng)濟管理工作,經(jīng)濟管理離不開統(tǒng)計,經(jīng)濟越發(fā)展統(tǒng)計工作就顯得越重要。通過學習,將學校所學的統(tǒng)計理論知識,熟悉了統(tǒng)計核算對象,利用真實的統(tǒng)計憑證對一定時期內(nèi)的經(jīng)濟業(yè)務進行統(tǒng)計核算,認識并掌握了統(tǒng)計統(tǒng)計帳簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優(yōu)勢與不足。同時,我也了解到統(tǒng)計對統(tǒng)計工作的影響。

  社會實踐是每個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而統(tǒng)計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財務信息。掌握統(tǒng)計工作不僅要學好書本中的各種統(tǒng)計知識,而且還要認真積極地參加各種統(tǒng)計社會實踐機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的統(tǒng)計專業(yè)人才。

  此次社會實踐內(nèi)容如下:

  1.了解公司財務情況以及人員設置情況

  2.了解公司的財務規(guī)程以及財務制度

  3.熟悉統(tǒng)計憑證的登記

  4.熟悉統(tǒng)計帳簿的登記

  5.對現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握

  6.到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程

  7.了解產(chǎn)品生產(chǎn)的主要原材料及輔助材料

  8.了解產(chǎn)品的成本構成

  9.對產(chǎn)品的生產(chǎn)材料核算進行實踐

  10.對產(chǎn)品的'成本核算進行實踐

  11.輔助公司的統(tǒng)計人員進行工資核算

  12.輔助公司的統(tǒng)計人員編制統(tǒng)計報表

  13.輔助公司的統(tǒng)計人員編制生產(chǎn)月報表及銷量月報表

  14.在統(tǒng)計部門輔助工作

  15.輔助公司的財務部門進行存貨盤點

  16.輔助公司的統(tǒng)計人員進行統(tǒng)計的操作,其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳的登記、各種明細帳的登記

  17.輔助總帳統(tǒng)計編制匯總表,總帳的登記及期末統(tǒng)計數(shù)據(jù)處理

  18.了解電子報表的編制

  通過本次社會實踐,我發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計是統(tǒng)計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,統(tǒng)計后對傳統(tǒng)統(tǒng)計方法、統(tǒng)計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起統(tǒng)計制度、統(tǒng)計工作管理制度的變革。統(tǒng)計促進著統(tǒng)計信息的規(guī)范化、標準化、通用化,促進著管理的現(xiàn)代化。在本次的社會實踐過程中,不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。統(tǒng)計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。

  本次社會實踐已達到了預期目的,大量的統(tǒng)計專業(yè)知識與社會知識相結合,既鞏固了專業(yè)知識,又學到了社會知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次社會實踐我對出納、統(tǒng)計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對統(tǒng)計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。我相信只要我繼續(xù)努力,一定會有更大的進步。

  社會實踐報告 篇8

  寒假一個半月的時間,一晃而過,這個假期說短不短,說不長也不長,在這個假期,通過社會實踐,讓我領悟很多的東西,而這些讓我終身受用,這些日子有辛酸有快樂,現(xiàn)在回想都覺得不可思議,一句話可以概括:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行(陸游)。

  實踐過程:一聽到有一個半月的寒假,就在抱怨說在家會無聊死去,一定要找事做,

  和一個朋友說好臘月二十之前決不回家,死也在長沙,可是我們的思想很單純,以為找工作很容易,好似只要我們?nèi)ふ业教幱惺伦,可惜這種想法經(jīng)過無數(shù)次拒絕變得很凋零,后來和朋友還去了中介所交了一些錢,其實我們都知道中介所是騙人的?蛇是希望中介所能給我們一些機會,經(jīng)過幾次交道,深深知道為什么有很多人上那些很簡單的圈套,是因為人在無路可尋時,只要有關他的目地什么都會相信;貋韺φ沂伦龅男倪沒有死,打假期工好像是我理所當然要做的事,懵懂的以為只要表現(xiàn)的勤懇老板就會聘請我,可現(xiàn)實是那么的無情,對方只要聽說短期工就直搖頭,找事做的那份心慢慢的冷卻下來,加上父親不怎么贊成去打工。決定最后去一次面試,冒然的闖進華信,領班帶我到七樓的總經(jīng)辦公室,主任拉了一張表讓我填。認真的填了交給他,可主任一下認出我是假期工,問他原因說是你的字跡,學歷,還有你問題分析都說明你還是個學生,說你以后在填簡歷表要注意,知道這次又沒戲呢,和主任聊了很久,從他口中了解現(xiàn)實的無情,作為人力資源部的難處及一些官腔話,看到宋總進來連忙與主任道謝說打擾,出門找事做的心徹徹低低的死了,決定在家好好的呆著,第二天就接到電話說我可以做,前提是要做三個月,就這樣交了押金領了兩件衣服。

  上班是三班倒早班是上午8:00~16:00,中班11:00~19:00,晚班16:00~24:00,第一天經(jīng)理第一句話 “歡迎進康樂部”,然后知道是假期工,接著說了一句時刻提醒我自己的話“說真的,我并不喜歡假期工,第一大學生眼高手低,第二人力物力培養(yǎng)劃不算”,就明白做服務員我要拿出勇氣面對挑戰(zhàn)自己,然后出去實習,第一天過后就知道做服務生并不容易,除了勤勞,還要眼觀顧客所需求以及避免跑單,聽顧客的呼叫建議以及上級的要求建議,做事要及時并不出錯,我認真的學習姐姐們怎么待客,以及注意的細節(jié)問題,剛開始腳疼得很厲害,她們要我休息會兒,我倔強的搖搖頭,堅持下去,因為我知道“吃得苦中人,方為人上人”如果對自己不嚴厲些,以后累了就會辦法休息,就像軍訓一樣咬著嘴唇?jīng)]有倒下去,就這樣一直堅持,體味生活,了解社會,在實踐中提升認知,增長經(jīng)驗,對自己的目標更加清晰,同時豐富假期生活。

  社會實踐心得:一責任心貴重!柏熑涡氖刮覀兗s束自己,完善自己所必需的,它將伴你成長(胡纓)”,在校學生的責任只是讀書,而在大學里多了一份對自己負責的責任心,馬哲思想告訴我們“責任心能培養(yǎng)我們成為主人翁,”在康樂部做服務生深知一個標準的服務生的責任是對顧客負責也對自己負責,做服務生會出現(xiàn)很多差錯,像茶水端錯,賬單開錯記錯,跑單等是自己服務區(qū)域出現(xiàn)的問題,上級一查到第一時間承擔責任,不要找借口推卸責任,不要用無所謂的態(tài)度甚至出現(xiàn)態(tài)度不好處理差錯,第一形象不好,第二影響不好。一個服務員最大的成就莫過于得到顧客的稱贊和上級的賞識,一個人只要帶著責任心,會使你有顆堅定的心,努力完美的做好每件事,以至每天重復簡單的服務不至于很枯燥,一份責任心讓我明白很多的道理,在工作中它能讓你的工作讓顧客滿意,上級滿意,同事滿意,自己滿意,同時工作水平和質(zhì)量就會得到不斷的飛躍,所以作為一個學生有責任的學好專業(yè)知識,拓展知識面,增加自身的綜合素質(zhì)。

  二珍惜時間。大學過了一年,回想起來好像是虛度過得,比爾·蓋茨曾把人生比作在燃燒的“火災”,說一個人所能做的就是必須做的就是竭盡全力在這場“火災”中搶救些東西過來,時間是這樣,我們大學生以為自己什么也不多,多的卻是時間,把它奢侈的消費在玩耍網(wǎng)絡游戲空虛中,須不知進了社會才辛酸的明白沒有好好的珍惜大學四年珍貴的時間。社會圈子與學校的圈子,畢竟學校的氛圍要純真多了,在社會圈子里,你會真正的懂得“浪費別人的時間就是劊子手”,時間問題影響報酬的問題,報酬在工作中是每個人敏感的話題,遲到要扣工資,開例會不準時要工資,在工作中,顧客要求有所推移,準會受到責備甚至是責罵。一天工作八個小時很容易過,早晨是搞包廂的衛(wèi)生,十一點到是十四點都是忙不贏的,只有在交班那段時間才會清閑些,忙起來就像是在搶時間,因為怕顧客投訴,怕上級責罵。在這四十幾天中我的早晨的生物鐘又恢復了正常工作,自從高考后一直是放松,生活沒有時間觀念,在大學中總是想把睡眠時間延長,養(yǎng)成愛睡懶覺的壞的習慣,可在這里上班,上班的時間逼迫自己不得不早起,現(xiàn)在這個習慣糾正過來,以后在學校也要堅持早起,在空閑的時候我會計算我的時間,它用在哪里,將會用在哪里,感觸最深的是我的時間在也不能讓它悄悄地溜走,只留下懵懂,在以后要在學業(yè)和工作上忙碌,把時間計劃好,這樣做起事來不會想一盤散沙,我們每個人要好好的珍惜時間,創(chuàng)造受于自己的人生價值。

  三寬容他人。在校的學生都有過這樣的感想大學就是一個小的社會,所謂“林子大了,什么鳥都有”,大學這個小社會遠比社會要純真,單純多了,畢竟我們都是擁有那沒有退卻的幼稚,用著稚嫩的心去面對眼前的一切,遇到挫折,有親人老師朋友來庇護。像我這種娛樂的服務生,見到形形色色的人,受到一些看不起的侮辱,我這種涉世不深的人開始有些措手不及,其中有次,顧客明確的要求不準我服務,當時委屈的淚珠就要落下來,可想到是自己不會處理這些問題,“嚴于律己,寬以待人”,把淚水吐下,微笑的進去服務,從那以后,慢慢的學會用玩笑帶過,顧客是來消費,而我是服務員,顧客有些話是避免不說的,可以這個耳朵進,另外個耳朵出。在同事中避免不了摩擦,又大有小,有時會出現(xiàn)人身攻擊,但是多站在他們的角度多想想,如果換成我我也會那么做,有時也會克制不了自己,會表現(xiàn)出不滿,但一直努力的克制!笆澜缱顚掗煹暮Q螅群Q蟾鷮掗煹氖翘炜,比天空更寬的是人的胸懷”,寬容真的是種美德,尊敬了他人,也讓人尊敬了自己,誤會的黑暗讓寬容盞燈照亮。

  四低調(diào)為人處世。這點是從經(jīng)理身上學到的',工作的那段時間,康樂部里面存在很濃的離職氣氛,原因一是工資太低,二是規(guī)矩太多,三是太累,幾乎每天都會聽到姐姐們相互問你幾時走,準備到哪里做事,我想經(jīng)理應該也知道有這樣的現(xiàn)象,每天開例會都會要強調(diào)不要老亂軍心,要走請你靜靜的離職,后來我因為有些事離職了,當時康樂部真的很缺人,經(jīng)理主管領班經(jīng)常要當服務生使喚,經(jīng)理也只來一個多月,她說她離職下面的人沒有一個人知道,到華信這里來上班還有原單位的人打電話過來要她處理事情,還有很多的為人處世,品德值得我永遠的學習。進入社會中會遇到很多以前沒有見過的人和事,不要總是事事出風頭,把心保持一個自然的心境,低調(diào)處事并不是軟弱無能,只是更好的專心完成任務,正如“是金子總會發(fā)光”

  五學生還是以學習為主。進大學很多的同學都有過半工半讀的想法,總認為打工是件妙不可言的事,可我現(xiàn)在并不贊成這種想法,就打工的經(jīng)歷來說,打工的那段時間并沒有看什么書,看書的計劃因為很累完全停滯,雖然心里知道有計算機證英語四級考試會計從業(yè)證要攻,可一回家就是洗了澡吃了飯就倒在床上,學習的那些精力全部用在工作上,也許是不懂得安排時間,有些人可能會反對說可以不做服務生找與專業(yè)對口的兼職,我想說一個剛進大學的人,專業(yè)知識涉及不深,加上比你優(yōu)秀的大學生現(xiàn)在滿街都是,老板會招你這個還在學習的學生嗎,一個人的經(jīng)歷畢竟有限,有些但學生能夠處理學習與兼職的事,但這些同學是少數(shù),有些同學為了工作而逃課,他們的工作經(jīng)驗很豐富,但專業(yè)知識是少之又少,現(xiàn)在社會競爭很激烈,可以說是“適者生存,不適者淘汰”,我們大學生要把所學到的運用在實踐中,再從實踐中學習(學習、實踐、學習),這樣才是對我們以后的的就業(yè)大有裨益,學校是學習的場所,大學里我們最主要的是學會怎么自主學習,書本上的知識有些很空洞,但它只是告訴你方法,并不是要你照搬,那些人經(jīng)驗豐富不懂專業(yè)知識的人走進社會會吞很多的冷水,所以我們要不斷地突破自己的知識,今天努力的掌握專業(yè)知識,是為明天更好的服務,大學是學習的好地方,社會是生活的好地方。

  這個寒假很快的過了,現(xiàn)在很期待開學,希望今后我在學習和實踐中不斷的成長,而這次的實踐相信是我激勵的財富,更好的明白目標,感悟生活,更好的與社會接軌。最后把華信康樂部服務的信念寫下“微笑多一點,笑容甜一點,儀表美一點,說話輕一點,服務好一點,腦筋活一點”

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