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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2024-08-23 00:04:48 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

有關(guān)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告合集7篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告合集7篇

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

  從20xx年至今,我一直在廣州市維高集團(tuán)擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)管理一職。在工作過程中,我發(fā)現(xiàn)自已的業(yè)務(wù)知識(shí)水平遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)在工作需要,于是在20xx年的3月份報(bào)讀了工商管理這一門專業(yè),希望通過進(jìn)修來提高自己的工作能力。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我對(duì)公司運(yùn)作有了更深的認(rèn)識(shí)和理解,在參與公司日常管理相關(guān)工作中,我將從書本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。緊湊的工作學(xué)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過,使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。

  公司自1988年成立以來,樹立了“品質(zhì)人心、恒志維高”的企業(yè)精神,圍繞著“通過產(chǎn)品為社會(huì)增添財(cái)富,為社會(huì)需求服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念,秉承“開發(fā)高標(biāo)準(zhǔn)、制造高品質(zhì)、服務(wù)高水平”的質(zhì)量方針,來設(shè)計(jì)、制造和銷售優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,集專業(yè)研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、銷售、服務(wù)為一體的民營(yíng)企業(yè)。目前主要汽車客戶有廣汽本田、廣汽豐田、本田(中國(guó))、廣汽乘用車等;主要摩托車客戶有:五羊本田、新大洲本田、建設(shè)雅馬哈、嘉陵集團(tuán)、大長(zhǎng)江集團(tuán)、濟(jì)南輕騎鈴木等。公司經(jīng)過多年努力,建立了一套先進(jìn)的生產(chǎn)及管理體系,包括有產(chǎn)品獨(dú)立研發(fā)、模具和工裝夾具設(shè)計(jì)制造、注塑成型、電纜線束總成制作、產(chǎn)品總成組裝、檢驗(yàn)和試驗(yàn)的生產(chǎn)系統(tǒng)。擁有三坐標(biāo)測(cè)量系統(tǒng)、精密投影等計(jì)量設(shè)備及振動(dòng)、高低溫循環(huán)、耐腐蝕、耐久、淋雨、防塵等特性檢測(cè)設(shè)備。公司注重技術(shù)研發(fā)、創(chuàng)新及產(chǎn)品質(zhì)量,現(xiàn)已擁有國(guó)內(nèi)多項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)和專利。公司建立有ISO9001、ISO14001、TS16949管理體系并通過了認(rèn)證,建立有計(jì)量管理體系并獲得三級(jí)計(jì)量證書,以及完善的3C體系并通過多年來的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督審核,為持續(xù)確保企業(yè)質(zhì)量方針和企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更好的為顧客提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和滿意的服務(wù)。站在二十一世紀(jì)的前端,公司立足于汽車、摩托車零部件的開發(fā)和制造,始終堅(jiān)持“以產(chǎn)品為社會(huì)增添財(cái)富,為社會(huì)服務(wù)”的經(jīng)營(yíng)理念;堅(jiān)持“以人為本、以質(zhì)為先”的管理原則;堅(jiān)持以“開發(fā)高標(biāo)準(zhǔn)、制造高品質(zhì)、服務(wù)高水平”為經(jīng)營(yíng)方針;通過不斷提升研發(fā)技術(shù)、制造工藝,以持續(xù)創(chuàng)新、精益求精的姿態(tài),為社會(huì)提供高品質(zhì)的產(chǎn)品、高品質(zhì)的服務(wù),為社會(huì)和客戶創(chuàng)造更大的價(jià)值。

  回顧這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。在工作中,我采用了看、問等方式,對(duì)公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析

  了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí),對(duì)公司“品質(zhì)人心、恒志維高”的企業(yè)精神有了更深的認(rèn)識(shí)。通過將工商管理的理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合我發(fā)現(xiàn)公司現(xiàn)場(chǎng)管理也存在著一定的問題,從中我選擇對(duì)如何提高現(xiàn)場(chǎng)管理人員的管理能力與如何調(diào)動(dòng)員工的積極性這兩個(gè)方面來淺談自己的體會(huì)、見解。

  一、如何提高現(xiàn)場(chǎng)管理人員提高工作能力

  1. 以理服人 就是通過擺事實(shí)、講道理,讓人信服,使他人贊同自己的觀點(diǎn)和主張。在說服對(duì)方時(shí),可對(duì)問題產(chǎn)生的后果及利弊進(jìn)行分析,然后循循善誘,有理有據(jù),說服對(duì)方。這樣就能取得對(duì)方的信任,達(dá)到解決問題的目的。

  2. 以情感人 領(lǐng)導(dǎo)干部處理問題時(shí),不僅要從理論上說服對(duì)方,更要從實(shí)際上感化對(duì)方,即設(shè)身處地地為對(duì)方考慮,激起共鳴,贏得對(duì)方的理解和支持。

  3. 敢于負(fù)責(zé) 處理問題必須對(duì)自己負(fù)責(zé),做到“言必行,行必果”,這樣才能處理圓滿。當(dāng)你無意錯(cuò)怪了對(duì)方時(shí),就要向?qū)Ψ降狼福拐\(chéng)地承認(rèn)錯(cuò)誤,并勇于自我批評(píng),以消除誤解。這樣,才能顯示出領(lǐng)導(dǎo)干部的寬廣胸懷。

  4. 公平待人 領(lǐng)導(dǎo)干部在處理問題時(shí)要對(duì)事不對(duì)人,堅(jiān)持公平,避免矛盾,確保一碗水端平;而不能感情用事。這樣才能令員工心服口服。

  5. 善于溝通 領(lǐng)導(dǎo)干部要多深入基層,關(guān)心職工生活,聽取他們的合理化意見和建議,了解他們的想法,學(xué)會(huì)推測(cè)他們的心理,然后與他們交流,消除他們的困惑和顧慮,解決他們的實(shí)際困難,以利于增進(jìn)感情,齊心協(xié)力搞好工作。

  6. 善解人意 要想把問題處理好,就應(yīng)知道對(duì)方在想什么,然后再采取有針對(duì)性的處理辦法;同時(shí),也可站在對(duì)方的角度去理解,以便找準(zhǔn)切入點(diǎn),然后因勢(shì)利導(dǎo),說服對(duì)方,最終達(dá)到解決問題的目的。

  7. 率先垂范 領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮示范作用,做出表率。干工作無須用過多的語(yǔ)言解釋,而要以實(shí)際行動(dòng)讓大家意識(shí)到應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么,達(dá)到“此時(shí)無聲勝有聲”的效果。

  二、如何調(diào)動(dòng)員工積極性,提升員工士氣

  (一)制定合理化建議評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)制度

  1. 為激發(fā)員工潛能,提高員工士氣,制定合理化建議評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)制度

 。1) 合理化建議小組的成員由各部門抽調(diào)一名重要業(yè)務(wù)骨干組成,負(fù)責(zé)人由各成員民主推薦產(chǎn)生,并輪流擔(dān)任(任期待定)。

 。2) 對(duì)系統(tǒng)內(nèi)部或公司內(nèi)部的合理化建議受理及實(shí)施跟蹤。

 。3) 合理化建議所涉及的部門對(duì)合理化建議進(jìn)行評(píng)審。

 。4) 合理化建議活動(dòng)的組織及推廣。

 。5) 頒發(fā)受理獎(jiǎng)、采用獎(jiǎng)。

  (9) 合理化建議的宣傳與督導(dǎo)。

  (11) 合理化建議受理、實(shí)施情況跟蹤。

 。12) 合理化建議績(jī)效獎(jiǎng)及團(tuán)體獎(jiǎng)的評(píng)審。

  2. 合理化建議受理范圍

 。1) 工作業(yè)務(wù)流程的改進(jìn)。

  (2) 簡(jiǎn)化事務(wù)、縮短作業(yè)時(shí)間、提高工作效率的方法。

 。3) 品質(zhì)改善、不良品的糾正和預(yù)防措施。

 。4) 新產(chǎn)品的開發(fā)、產(chǎn)品技術(shù)、造型及加工工藝的優(yōu)化。

 。5) 裝備、設(shè)備、儀器等方面的'優(yōu)化事項(xiàng)。

  (6) 節(jié)省原料、降低損耗的措施。

 。7) 產(chǎn)品搬運(yùn)、儲(chǔ)存、控制等注意事項(xiàng)。

  (8) 作業(yè)安全、預(yù)防災(zāi)害等優(yōu)化事項(xiàng)。

  (9) 工作環(huán)境、公司形象的提升。

 。10)市場(chǎng)開拓及營(yíng)銷活動(dòng)強(qiáng)化事項(xiàng)。

  (11)促進(jìn)人際關(guān)系、激發(fā)工作意愿,提高工作效率等事項(xiàng)。

 。12)有助于改善溝通渠道,提升溝通品質(zhì)的方法。

 。13)有關(guān)管理方法、管理制度的革新與優(yōu)化。

 。14)其他有關(guān)降低成本與費(fèi)用、提高效率、促進(jìn)工作合理化等事項(xiàng)。

  3. 合理化建議的處理流程

  (1)員工應(yīng)以提案方式提出合理化建議,建議格式見“合理化建議表”。

 。2)合理化建議可以通過合理化建議箱、信函投遞或建議人直接報(bào)送的方式提交。僅涉及部門或本崗位的合理化改善建議,建議人應(yīng)先與部門經(jīng)理溝通后提交,也可以將建議報(bào)部門經(jīng)理批準(zhǔn)后直接實(shí)施,后將建議方案及實(shí)施效果一并提交。

 。3)合理化建議小組是合理化建議處理的經(jīng)辦部門,負(fù)責(zé)對(duì)受理建議的初審,將采用的建議送交建議涉及部門處理,并跟蹤處理結(jié)果。初審不合格的建議與建議人溝通后取消或生提建議。

 。4)合理化建議小組開召?gòu)?fù)審會(huì)議,建議所涉及的部門對(duì)合理化建議評(píng)審,不清楚的地方,須直接與建議人溝通,評(píng)審后決定:采用、保留、不采用,并簡(jiǎn)要說明理由。

 。5)建議人于建議提交后一個(gè)月內(nèi),仍未接到通知,可向建議受理部門查詢。

  (6)建議所涉及部門評(píng)審所采用的建議,應(yīng)負(fù)責(zé)制定建議實(shí)施計(jì)劃,經(jīng)合理化建議小組批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

 。7)建議方案實(shí)施完成后,建議實(shí)施的主要責(zé)任部門應(yīng)對(duì)實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)審。

  4. 合理化建議獎(jiǎng)勵(lì)辦法

 。1)受理獎(jiǎng):公司合理化建議小組受理的建議。

  (2)采用獎(jiǎng):經(jīng)建議所涉及部門評(píng)審為采用的建議。

 。3)績(jī)效獎(jiǎng):公司合理化建議小組每年對(duì)采用的建議實(shí)施績(jī)效進(jìn)行評(píng)選,評(píng)出金、銀、銅獎(jiǎng),各獎(jiǎng)項(xiàng)無名額限制。

 。4)團(tuán)體獎(jiǎng):合理化建議小組評(píng)出人均受理建議優(yōu)勝單位一名,發(fā)給榮譽(yù)證書和紀(jì)念獎(jiǎng)品。

  (二)提高員工素質(zhì),樹立主人翁意識(shí)

  加強(qiáng)職業(yè)道德教育,認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)走在職業(yè)道德建設(shè)的前列,堅(jiān)持以德帶隊(duì),用自己的模范行為影響和帶動(dòng)員工,形成愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、艱苦奮斗、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好行業(yè)道德風(fēng)尚。加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育,針對(duì)面臨的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),結(jié)合實(shí)際,開展一些專題的形勢(shì)報(bào)告會(huì),樹立市場(chǎng)觀念、效益觀念、客戶

  (六)實(shí)行績(jī)效考核,有獎(jiǎng)有懲

  要使員工為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極奉獻(xiàn),必須在績(jī)效考核的基礎(chǔ)上實(shí)行有獎(jiǎng)有懲。企業(yè)應(yīng)定期對(duì)員工的工作數(shù)量、質(zhì)量、能力、態(tài)度(含品德)和效益進(jìn)行績(jī)效考核,用評(píng)價(jià)結(jié)果來判斷員工與其崗位要求所取得的業(yè)績(jī)。有效實(shí)施績(jī)效考核,有助于調(diào)動(dòng)員工積極性,激勵(lì)員工提高工作效率,通過不斷改善員工的個(gè)人業(yè)績(jī)來實(shí)現(xiàn)整體績(jī)效的提升。將考核的結(jié)果作為確定員工的培訓(xùn)、晉升、獎(jiǎng)懲和薪酬等的依據(jù),也讓員工學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、幫后進(jìn)的熱潮,促使員工在今后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)比過去做得更好。

  以上幾點(diǎn)是我將工商管理的理論知識(shí)與工作結(jié)合得出的一些體會(huì)、總結(jié)。通過這次總結(jié),加深了我對(duì)工商管理基本知識(shí)的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

  今年寒假我沒有回家,而是以一名理貨員的身分在沃爾瑪先鋒路店做了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。

  沃爾瑪是世界五百?gòu)?qiáng)的知名企業(yè),是全球零售業(yè)排名第一位的公司,是跨國(guó)公司中的巨頭。因此,能有幸到這樣的單位參加社會(huì)實(shí)踐,我覺得很自豪。

  由于經(jīng)營(yíng)需要,沃爾瑪哈爾濱先鋒路店每年春節(jié)前都回面向社會(huì)招收一批臨時(shí)員工,按小時(shí)計(jì)薪。今年寒假放假較早,加上我的強(qiáng)烈的想了解和學(xué)習(xí)沃爾瑪公司運(yùn)營(yíng)的愿望,使得我下定決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

  成為沃爾瑪正式員工參加社會(huì)實(shí)踐的道路并不是一帆風(fēng)順的。首先要聯(lián)系先鋒路店人力資源部并與其進(jìn)行協(xié)商,確定其招聘意向和要求工作的時(shí)間。經(jīng)多次協(xié)商后確定在一月九日去參加面試。時(shí)值考試周,一方面要準(zhǔn)備考試,一方面又要為參加社會(huì)實(shí)踐而奔走,弄得我真是有些疲憊了。

  一月九日上午8:30我們這批三十多人來到了沃爾瑪人力資源部參加面試。這其實(shí)是一次簡(jiǎn)單的面試,但仍然令毫無經(jīng)驗(yàn)的我十分緊張。面試過程中,考官幾乎毫無表情的問一些他們認(rèn)為有用的信息,而我則誠(chéng)惶誠(chéng)恐的盡一切可能將每個(gè)問題回答得圓滿。十幾分鐘的面試對(duì)我來說顯得十分漫長(zhǎng)。最終我還是有驚無險(xiǎn)的通過了。

  一月十九日,也就是考完最后一科的第二天,我正式參加了入職培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)實(shí)有一名來自沃爾瑪中山路店的培訓(xùn)師Marily主持的。在短短四個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了沃爾瑪公司的歷史、發(fā)展、公司文化、政策制度等基本情況,對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)制度有了大概的了解。剩下的具體東西就只能在具體工作中去學(xué)習(xí)和體會(huì)了。培訓(xùn)結(jié)束后,我正式與公司簽訂了勞動(dòng)合同,并領(lǐng)取了工作服裝。那是一件紅色上一加一條深藍(lán)色牛仔褲。紅色的上衣代表全體員工為顧客服務(wù)的一片火熱的心,牛仔褲肥大而結(jié)實(shí),幾乎適合各種工作條件,為實(shí)際的工作提供了方便。這一套工作服看似簡(jiǎn)單卻別具匠心,既體現(xiàn)了公司形象,又簡(jiǎn)單實(shí)用,難怪幾乎公司所有員工都穿這樣的統(tǒng)一服裝,連店總等領(lǐng)導(dǎo)層人物也不例外。

  第二天上午我到人力資源部領(lǐng)取了工卡,又辦了工資卡。至此我正式開始了一個(gè)月的工作生涯。

  實(shí)際的工作條件比想象中更加艱難,工作內(nèi)容比預(yù)想中更加艱辛復(fù)雜。所謂的理貨員幾乎是全店最基層的員工,且不說薪酬多少,單說工作內(nèi)容幾乎百分之八十以上全是體力勞動(dòng),只有不足百分之二十的腦力勞動(dòng)。具體的工作內(nèi)容分以下幾個(gè)方面:一、面位補(bǔ)貨;二、促銷位補(bǔ)貨;三、更換、運(yùn)送堆頭陳列;四、做破損;五、備大單;六、顧客服務(wù);七、其他臨時(shí)性的工作。

  我所在的部門是28分區(qū)92部門。部門有主管兩名,全職員工八名,臨時(shí)員工兩名。工作排班分早班(6:50———15:30)和晚班(13:00———21:40)。每班正常工作時(shí)間為八個(gè)小時(shí),中間吃飯休息40分鐘。有時(shí)在特殊情況下還會(huì)安排白班和夜班,其中白班從8:30到17:10,夜班從21:40到次日7:00。

  因?yàn)榕R近春節(jié),店內(nèi)工作十分忙碌。在開始工作的前兩天,我只要是隨主管和老員工們作一些打下手的工作內(nèi)容。當(dāng)然體力勞動(dòng)的份量相當(dāng)大,而且都是些最基本的工作。我總算咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來。兩天過后,隨著我對(duì)工作內(nèi)容的逐漸熟悉,便開始隨促銷員去做一些獨(dú)立性較強(qiáng)的工作。就這樣又過去了兩三天,我對(duì)工作內(nèi)容很熟悉了,便真正獨(dú)立開來,作為一名合格的員工進(jìn)行正常的工作內(nèi)容。

  這四五天的轉(zhuǎn)變過程看似簡(jiǎn)單卻是十分艱難。第一天的工作就給了我一個(gè)下馬威。雖然早知道工作內(nèi)容不會(huì)輕松,但一天下來的體力勞動(dòng)著實(shí)令毫無經(jīng)驗(yàn)的我精疲力竭。而且陌生的工作環(huán)境也令我很不適應(yīng)。是老員工們的悉心指導(dǎo)和促銷員們的鼓勵(lì)使我鼓足了勇氣去堅(jiān)持。我相信只要堅(jiān)持下去就一定會(huì)適應(yīng),而且會(huì)在工作中學(xué)到很多東西。

  接下來的工作中,我不斷的觀察、學(xué)習(xí),并且積極向老員工們請(qǐng)教。對(duì)于每一細(xì)小的工作內(nèi)容都努力去弄清楚其工作流程、工作標(biāo)準(zhǔn),并抓住機(jī)會(huì)詢問一些其他部門乃至其它店的運(yùn)營(yíng)狀況,以了解更多知識(shí)。就這樣,我一步步努力著,一步步進(jìn)步著,向著做一名合格的乃至卓越的`員工而努力。

  為了慶新年,先鋒路店員工于一月二十五日在火車站附近某賓館的大禮堂里舉行了名為“員工之夜”的聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)的氣氛非;钴S,節(jié)目也非常精彩,所有節(jié)目都有員工自編自演,引起的掌聲連綿不斷,體現(xiàn)了員工們無窮的創(chuàng)造力。新老員工都滿臉喜悅,邊玩邊吃、邊聊邊笑,整個(gè)大廳沉浸在一片歡樂的海洋之中。通過這場(chǎng)晚會(huì)不僅緩解了員工疲勞,更加強(qiáng)了員工團(tuán)結(jié),提高了員工斗志,為馬上到來的“CNY”而鼓勁。

  傳說中的“CNY”終于到來了。盡管之前已做了大量準(zhǔn)備工作,可超大的客流量和貨物供配量仍然令我們感到手忙腳亂。好在這時(shí)1057#店的同事們伸出了援助之手,到這里來支援。使得工作才能有序開展。

  這時(shí)的我歷經(jīng)十多天的工作后,對(duì)各項(xiàng)工作也已經(jīng)了如指掌了。在我們所有員工的一致努力下,全店的銷售額每天都超過了去年同期水平,也超過了今年的預(yù)計(jì)值。我也明顯感覺到這幾天出的大單越來越多,禮盒銷售也是供不應(yīng)求。同事店里還裝扮了年貨街,年味十足的購(gòu)物環(huán)境更增加了顧客購(gòu)買欲望,同時(shí)店里推出的打折、特價(jià)商品和層出不窮的買贈(zèng)活動(dòng)更是加大了顧客購(gòu)買量。前臺(tái)收銀臺(tái)前排起了長(zhǎng)龍,購(gòu)物車和購(gòu)物籃供不應(yīng)求。

  我全心地投入到工作中去。隨著一天天的過去,每天的我都是一樣的筋疲力盡,而每天的我又都可以學(xué)到不同的東西。公司的經(jīng)營(yíng)理念經(jīng)營(yíng)原則公司標(biāo)準(zhǔn)公司文化深入到了工作的每一個(gè)細(xì)節(jié),我在每一個(gè)細(xì)微工作中盡情體驗(yàn)和學(xué)習(xí)沃爾瑪式經(jīng)營(yíng)的大智慧。

  積少成多是零售業(yè)的法寶。而正是利用這一法寶加上沃爾瑪員工的誠(chéng)實(shí)守信、追求卓越的干勁,才成就了沃爾瑪今天的經(jīng)濟(jì)帝國(guó)大廈!

  一個(gè)月的時(shí)光一晃而逝。轉(zhuǎn)眼間到了離職的時(shí)候了。我真的從內(nèi)心不想離開,因?yàn)槲疫想留在這里學(xué)習(xí)更多、體驗(yàn)更多;而我也急切盼望著離開,因?yàn)槲壹庇趯⑽业乃鶎W(xué)所得用到今后的生活學(xué)習(xí)中去。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

  孫:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

  張:敬愛的老師們,

  黃:親愛的同學(xué)們,

  合:大家晚上好!

  孫;歡迎大家來到校園文化秘書節(jié)的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人孫傲祖

  黃:我是主持人黃晶晶

  張:我是主持人張少波

  張;今天,我們相約這舞臺(tái),與大家分享我們的喜悅。

  孫:今天,我們相約在繽紛的三月,真情謳歌這激情歲月,用心感受真誠(chéng)。 黃:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果,

  張:今夜,讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記精彩的樂章

  黃:今夜,讓我們用歡聲笑語(yǔ)記錄著難以忘懷的成長(zhǎng)。

  孫:朋友們,讓我們一起來期待這次報(bào)告會(huì)的成果吧!

  合:信息管理系文秘111班,文秘121班社會(huì)綜合實(shí)踐報(bào)告會(huì)現(xiàn)在開始! 張:首先讓我為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是:

  讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來,

  孫:本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注,也得到了同學(xué)們的大力支持,謝謝大家!

  黃:這次綜合實(shí)踐報(bào)告會(huì),既有濃郁的現(xiàn)代氣息,又有現(xiàn)實(shí)的生活經(jīng)歷,相信大家一定可以從中得到值得我們借鑒的精華。

  張:好啦,現(xiàn)在我們就不多說了,直接進(jìn)入主題,下面請(qǐng)欣賞文秘111班的同學(xué)為我們帶來的 ,掌聲有請(qǐng)。

  孫:好精彩的表演!

  黃:是啊,很精彩,學(xué)姐們的表演不錯(cuò)吧?你說呢?少波?

  張:嗯,很精彩。下面進(jìn)入綜合實(shí)踐報(bào)告階段、有請(qǐng)文秘111班 同學(xué)上臺(tái),同學(xué)做準(zhǔn)備。

  孫:有請(qǐng) 同學(xué)上場(chǎng), 同學(xué)做準(zhǔn)備。

  黃:下面是同學(xué)的報(bào)告,有請(qǐng)。

  張:下面請(qǐng)欣賞文秘111班帶來的三句半《 》,掌聲有請(qǐng)。 黃:看了大家的表演感覺如何啊

  孫:當(dāng)然很精彩啊,我都快陶醉了,太有意思了!

  黃:那么,聽完學(xué)姐們的報(bào)告我們是不是學(xué)到了很多東西呢?

  張:是啊,學(xué)到了不少。那么大家放松一下,接下來是我們文秘121班帶來的小品《 應(yīng) 聘 》大家掌聲有請(qǐng)!

  孫:謝謝大家的.掌聲。 下面,請(qǐng)大家看一看我們文秘121班帶來的綜合實(shí)踐報(bào)告吧!

  黃:下面有請(qǐng)我們班的副班長(zhǎng)劉雅楠同學(xué)上臺(tái)演講。大家掌聲有請(qǐng)!請(qǐng)學(xué)委曹慧玲同學(xué)做準(zhǔn)備。

  孫:下面請(qǐng)曹慧玲同學(xué)上臺(tái)演講,宣傳委員黃晶晶做準(zhǔn)備。

  張:下面請(qǐng)黃晶晶上臺(tái)演講,李靖宇同學(xué)做準(zhǔn)備。

  孫:下面是李靖宇同學(xué)帶來的報(bào)告,有請(qǐng)。

  張:非常感謝她們的精彩報(bào)告,綜合實(shí)踐報(bào)告會(huì)不僅展現(xiàn)了我們自己專業(yè)素養(yǎng)的舞臺(tái),也是藝術(shù)成果的階段性集體展示。

  孫:我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的地方,享受了一場(chǎng)完美的聽覺盛宴,我愿意一直陶醉在其中。下面請(qǐng)欣賞歌曲《 鴻 雁 》。

  黃:帶有民族特色,很精彩吧?在我們現(xiàn)實(shí)生活中或許有些人認(rèn)為秘書專業(yè)繁瑣無趣,其實(shí)不然,我們的同學(xué)也是多才多藝的。

  張:是的,下面請(qǐng)欣賞潘衡子鍵為大家?guī)淼莫?dú)唱《》有請(qǐng)。

  孫:終于等到這一環(huán)節(jié)了,我們馬上要進(jìn)行我們的游戲環(huán)節(jié)。是不是很期待呢?下面這個(gè)游戲是考察大家的默契程度的,叫做,你比我猜。

  黃:是不是一個(gè)人比劃一個(gè)人猜啊?游戲規(guī)則是什么呢?

  張:是的,游戲規(guī)則是比劃得人不得說出事物的準(zhǔn)確名稱,但可帶有提示性語(yǔ)言和動(dòng)作,誰(shuí)愿意上來玩呢?

  黃: 剛才 大家都很HIGH啊,下面繼續(xù)呈現(xiàn)我們的精彩節(jié)目,由我們文秘121班彭志學(xué)同學(xué)帶來的歌曲魔術(shù),有請(qǐng)。

  結(jié)束語(yǔ):

  張:翠綠的三月,向我們健步走來。充滿希望的三月,承載著多少的歡樂與期待。

  黃:精彩的節(jié)目為大家奉上了,不知是否意猶未盡呢?美好的時(shí)光總是稍縱即逝

  孫:晚會(huì)的時(shí)間雖然有限約,但藝術(shù)的空間都是無限的,讓我們將參加綜合實(shí)踐報(bào)告會(huì)的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓知識(shí)開啟理想之門,用智慧塑造藝術(shù)人生。:謝謝所有的精彩演出,感謝大家的辛勤付出,感謝所有的嘉賓、朋友的到來,讓我們繼往開來,讓我們留住今天擁抱明天,共同唱響《相親相愛一家人》。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

  今年假期,為更好地幫助學(xué)弟學(xué)妹走出迷茫,對(duì)未來的大學(xué)生活有所了解,也 為了展示天津大學(xué)學(xué)子風(fēng)采,擴(kuò)大學(xué)校知名度和影響力,我和一同考入天津大學(xué) 的幾名高中同學(xué)回到了我們的母校泉州第五中學(xué)。舉辦了這次以“回訪母校 拜望師恩”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  背景

  (1) 天津大學(xué)

 。ㄓ⑽拿篢IANJIN UNIVERSITY),簡(jiǎn)稱“天大”,是全國(guó)75 所教育部直屬 高等學(xué)校之一,全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。其前身為北洋大學(xué),始建于1895 年10 月2 日, 是中國(guó)第一所現(xiàn)代大學(xué),素以“實(shí)事求是”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)和“愛 國(guó)奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)享譽(yù)海內(nèi)外。1951 年經(jīng)國(guó)家院系調(diào)整定名為天津大學(xué),是1959 年中共中央首批確定的16 所國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)之一,是“211 工程”、“985 工程” 和“20xx 計(jì)劃”首批重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)。同時(shí)也是“111 計(jì)劃”和“卓越大學(xué)聯(lián) 盟”首批成員以及“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)和我國(guó)著 名的“建筑老八!敝。

  建校一百多年,天大培養(yǎng)了以張?zhí)、馬寅初、徐志摩、榮智健等為代表的一 大批杰出人才,為中國(guó)近代工業(yè)體系的創(chuàng)立和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出了不可磨 滅的貢獻(xiàn)。進(jìn)入21 世紀(jì)的百年天大(北洋)正努力建設(shè)成為綜合性、研究型、 開放式、國(guó)際化的世界一流大學(xué) 。

  (2) 泉州第五中學(xué)

  泉州五中是坐落于歷史文化名城福建省泉州市的一所百年老校。前身福建泉州 府官立中學(xué)堂是一九O 二年八閩大地最早開辦的八年公立中學(xué)堂之一。是全省首 批重點(diǎn)高中,20xx 年被確立為首批省級(jí)示范性高中。

  學(xué)校堅(jiān)持“育人為本、教學(xué)為主、深化改革、優(yōu)化管理、五育并舉、和諧發(fā)展、 全面提高”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,辦學(xué)特色鮮明,努力構(gòu)筑校園文化特色教育,學(xué)校 以文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)為主軸,讓豐富多彩的校園文化活動(dòng)始終貫穿全年。 豐富多彩的文藝活動(dòng):演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、講故事比賽、歌誦比賽、書法 比賽、繪畫比賽、歌手賽等,為廣大學(xué)生提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái),同時(shí)也提高了 學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。德育工作有聲有色,德育成效顯著,學(xué)校各項(xiàng)工作屢上新 臺(tái)階,制定并實(shí)施了《五年發(fā)展規(guī)劃》,全面貫徹教育方針,深化實(shí)施素質(zhì)教育, 大力推進(jìn)高中新課程改革,加快校園建設(shè),努力辦成一所省級(jí)示范性高中,

  實(shí)踐目的

  1、對(duì)于天大: 宣傳介紹天津大學(xué)的專業(yè)設(shè)置,錄取分?jǐn)?shù),招生政策及國(guó)際合作 項(xiàng)目,使泉州五中的學(xué)生們更加了解大學(xué),擴(kuò)大天津大學(xué)其在學(xué)生中的影響力, 以便在報(bào)志愿分?jǐn)?shù)合適時(shí)優(yōu)先考慮。

  2、對(duì)于泉州五中學(xué)生: 向?qū)W生們介紹天津大學(xué)等大學(xué)的專業(yè)設(shè)置、錄取分?jǐn)?shù)等, 使同學(xué)們了解大學(xué),能夠?yàn)樽约憾ㄏ履繕?biāo),增加復(fù)習(xí)的動(dòng)力;優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講述 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及心態(tài)的調(diào)節(jié),為處于迷茫中的學(xué)生們指點(diǎn)迷津。

  3、對(duì)于回訪校友:得到展示自我的舞臺(tái),鍛煉自己的表達(dá)能力。同時(shí),回到母 校重拾記憶,看望老師交流感情。

  實(shí)踐流程

  【前期準(zhǔn)備】

  為了給學(xué)弟學(xué)妹更好地介紹天大,我們幾個(gè)人決定采用ppt 演講的形式。因此 我們需要搜集大量的資料。搜集資料不是一件容易的事情。天大雖然是一所理工 科大學(xué),但也有文科類的專業(yè)。不同院系不同專業(yè)水平參差不齊。為了了解情況, 我們跑遍了有介紹天大的高校網(wǎng)站以及天大自己的。調(diào)查了天大的招生 政策、專業(yè)排名、師資力量、歷年入取分?jǐn)?shù)線等信息并記錄。為了讓學(xué)弟學(xué)妹們 知道自己能不能被天大錄取,我們還特意調(diào)查了歷年來福建省考入天大的學(xué)生人 數(shù)。當(dāng)然,光有數(shù)據(jù)資料是沒用的,我們還進(jìn)行了整理。哪些資料是有用的?哪 些資料是沒用的?要以什么樣的形式向?qū)W弟學(xué)妹們傳達(dá)我們想要告訴他們的信 息?等等這些問題我們都進(jìn)行了討論。最后,經(jīng)歷一番辛苦的準(zhǔn)備,我們小組分 工合作共同完成了ppt。

  【重返母!

  還是熟悉的桂壇巷,還是熟悉的校門。再回到母校,身上早沒有了備戰(zhàn)高考的 那份緊張,多了一份輕松與自在。聽到了同學(xué)們的讀書聲,難免想起了自己的那 段拼搏的歲月,不禁感慨良多?吹阶约涸(jīng)揮灑過汗水的操場(chǎng),自己曾經(jīng)每天 都走過的走廊,自己曾經(jīng)每天都呆著的教室6767已埋藏于我大腦深處的高中三年 記憶此時(shí)此刻卻清晰地浮現(xiàn)在我的腦中。養(yǎng)育了我三年的泉州五中,我不知道用 什么樣的方式來報(bào)答你。雖然我已不再在泉州五中上學(xué),但我仍然是五中的一分 子。6767要不是同伴們的提醒,我可能還沉浸在自己的回憶中。對(duì)啊,我們此行 的主要目的是看望老師和向同學(xué)們介紹天大,不是來感懷的。

  【拜訪恩師】

  再見曾經(jīng)的老師們,內(nèi)心有一種難以言明的感動(dòng)。僅僅是半年不見,卻覺得 老師們又蒼老了些許,陡然的讓我想起老師說過的一句話:“其實(shí)老師和你們一 樣都在煉獄煎熬,只不過你們要熬三年,而我們指不定就是下半生!碑(dāng)時(shí) 他是用一種調(diào)侃詼諧的語(yǔ)氣告訴我們的,現(xiàn)今才覺得有些許的傷感,他們,就是 在一天天的備課—講課中耗盡了自己的一生。 見面后老師和我們說了很多話,除了問我們大學(xué)生活習(xí)不習(xí)慣,過得可好等比較普通的問 題,還問我們到那么遠(yuǎn)的地方去上大學(xué)有沒有什么特別的收獲。除此以外,我們還跟老師說 了一些我們?cè)诖髮W(xué)里所遇到過的新鮮事物等等之類的話題。頓時(shí)發(fā)現(xiàn)以前覺得有些嚴(yán)肅的老 師也有親切的`地方。之后,我們向老師說明了此次回校的另一目的,希望老師能夠?qū)ξ覀兊?實(shí)踐活動(dòng)給予幫助和支持。老師方面表示非常歡迎,能有上過大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給高三學(xué)生 們介紹大學(xué)生活是一件很好的事情。經(jīng)過協(xié)商,老師選定了自己帶的一個(gè)理科班并決定于第 二天下午讓我們進(jìn)行演講。

  【介紹天大】

  雖然從小到大有過不少上臺(tái)演講的經(jīng)驗(yàn),但基本上都是照本宣科,如今我面 對(duì)的卻是一群陌生的嶄新面孔,心里難免會(huì)有些緊張。站上那再熟悉不過的講臺(tái), 看著臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹,我感到非常自豪。

  半年的大學(xué)生活后,再回到母校,讓我感到和高三的我已經(jīng)有了很大區(qū)別。高 三的我從未想到過如今的我竟然會(huì)更加自信地站在講臺(tái)上演講。我更相信知識(shí)的 增長(zhǎng)不是大學(xué)的唯一目的,更關(guān)鍵的是能力的提高。在學(xué)弟學(xué)妹面前體現(xiàn)出一個(gè) 大學(xué)生的氣質(zhì)來,才是我們應(yīng)有的表現(xiàn)。

  按照之前的準(zhǔn)備,我們給學(xué)弟學(xué)妹們?cè)敿?xì)介紹了天大。包括學(xué)校概況、專 業(yè)排名、入取分?jǐn)?shù)線等等。學(xué)弟學(xué)妹們表現(xiàn)得很積極。然后我們還安排了答問環(huán) 節(jié),讓想問問題的同學(xué)上來發(fā)言,看到學(xué)弟學(xué)妹目光中充滿對(duì)大學(xué)的向往,身上 散著書生氣,仿佛看到了我們的過去。交流中我們?yōu)樗麄円灰唤獯鹉切┮苍?jīng)困 擾我們的問題。雖然講的不是多么精彩,但也為自己的這份努力感到滿足了。

  感想

  這次實(shí)踐我展現(xiàn)了天大學(xué)生的風(fēng)采和能力,提高了天大在省外的名譽(yù)。成功的 完成學(xué)校布置的“母校行”實(shí)踐活動(dòng),也充分的履行了這次“母校行”實(shí)踐活動(dòng) 的意義。通過這次活動(dòng)了我從中學(xué)習(xí)到了和深刻體會(huì)到“天大人”的精神,在以 后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中我應(yīng)該學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)這種精神。

  這次我以畢業(yè)生的身份回到了母校,看到那些熟悉的身影和伴隨了我 3 年 寒窗生活的建筑。我的心中總有些許感慨,結(jié)合這次“母校行”實(shí)踐活動(dòng)的人是 中心“情系母校,發(fā)展西京”的思想。在這次實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后我的多了些對(duì)母校 的不舍也更憧憬新的大學(xué)的生活精彩的篇章!我一直在想用什么詞來形容我的母 校,有人說母校如慈母般,有人說母校就是年少的我心靈的驛站。我想這些都是 正確的,它不僅僅如慈母般也不僅僅是心靈的驛站。而是在我回憶最暖最暖的家, 是我漂泊在外歸來時(shí)精神的港灣。通過感恩母校這一刻我懷著一顆感恩的心默默 祝福我的母校,愿她永遠(yuǎn)都好!

  感謝我現(xiàn)在的大學(xué)提供給我這次感恩的機(jī)會(huì),也是教育我們作為一名實(shí)實(shí) 在在的“天大人”要是時(shí)常懷揣一顆感恩的心來做人,讓我明白天津大學(xué)是一所 有著人性化教育的大學(xué),也是一所“育人先育心”的精神凈土。

  后記

  為期三天的回訪母;顒(dòng)在不知不覺間結(jié)束了。再回頭看看我的母校,那群 充滿著熱情與活力的高三學(xué)生,教師書桌上那厚厚的書本,走廊墻壁上張貼的一 張張剪報(bào)和勵(lì)志的話語(yǔ),一切的一切讓我想起當(dāng)初我們也是同樣埋頭苦讀,為成 績(jī)不知疲倦。時(shí)間把我們推過中考的門檻又推過高考的門檻,一路走來,我們幾 經(jīng)風(fēng)雨幾經(jīng)苦練才叩開大學(xué)的校門。正是以前的艱難圓了我們的大學(xué)夢(mèng)。苦,不 亦樂乎?

  當(dāng)我在學(xué)弟學(xué)妹們的掌聲中走下講臺(tái)時(shí),我緩緩的舒了一口氣,心里的石頭 終于可以放下了。我想,如果沒有這次活動(dòng),我不會(huì)知道原來我對(duì)泉州五中、對(duì) 天津大學(xué)都有那么深的感情;我不會(huì)知道原來老師們是那么熱切的盼望我們的歸 來,不為別的,只希望看到昔日的學(xué)生發(fā)光發(fā)熱;我不會(huì)知道原來友誼不會(huì)因?yàn)?時(shí)間的長(zhǎng)久而改變;我不會(huì)知道只要堅(jiān)持就有希望,要相信自身的力量;我更不 會(huì)知道,原來有太多的人,要我們?nèi)ジ兄x。

  謝謝天津大學(xué)機(jī)械學(xué)院的老師們,謝謝你們給了我回訪母校的機(jī)會(huì),讓我有 理由回到母校,展示自我,介紹天津大學(xué)。

  謝謝泉州五中的領(lǐng)導(dǎo)們,謝謝你們相信我們,給我們舞臺(tái),讓我的能力得以 提高,可以為盱眙中學(xué)再貢獻(xiàn)一份力量。

  謝謝我的老師們,即使分別半年,我們的心仍然在一起,謝謝你們關(guān)注我們 的生活,依舊給我們極大地信心。

  謝謝高三的同學(xué)們,在這最后的復(fù)習(xí)時(shí)刻,你們的期待給了我們無窮的力量, 你們的純潔和努力讓我們深深地感動(dòng)。

  謝謝一同回訪的校友們,謝謝你們的精心準(zhǔn)備,謝謝你們精彩的演講,因?yàn)?你們,這次活動(dòng)才如此成功。

  最后,謝謝我自己,謝謝我當(dāng)初報(bào)名參加這個(gè)活動(dòng),謝謝我在最無助的時(shí)候 沒有選擇放棄。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

  在這個(gè)暑假工作的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫,?fù)印資料,清洗水果及裝箱等工作,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且,我要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。實(shí)踐期間我覺得同事們的工作總體上做的不錯(cuò)但我也發(fā)現(xiàn)了工作中存在的一些問題,擅自離崗,脫崗,遲到早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有的工作人員工作態(tài)度不認(rèn)真,工作期間從事其他事情,究其原因主要是這些人員在思想上不重視。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是高中了,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

  其實(shí)工作中不一定有太多地方用到什么知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)地的'去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。現(xiàn)實(shí)中就是這樣,當(dāng)你上學(xué)時(shí),做著工做夢(mèng)。而當(dāng)你工作時(shí),你就開始懷念上學(xué)的時(shí)光了,剛畢業(yè)的學(xué)生個(gè)個(gè)都是這樣!所以趁現(xiàn)在我們還有著多自由時(shí)間,趕快做一些自己想做的事情吧!相信我們有一顆赤誠(chéng)的心,定能勝利!時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪ソ邮軐?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。

  很高興能有這次社會(huì)實(shí)踐,總體來說,我可以說自己真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),相信這次的社會(huì)實(shí)踐將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我一生的足跡。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

  大門生三下鄉(xiāng)活動(dòng),在全國(guó)高進(jìn)行紅紅火火。大門生三下鄉(xiāng)活動(dòng),不但能夠熬煉我們大門生的意志和本領(lǐng),并且對(duì)我們每個(gè)大門生來講,這是一次相稱不錯(cuò)的機(jī)遇。

  我誕生在一個(gè)快樂的家庭,父母的寵愛讓我的糊口生涯太高枕而臥,的確可以用一來伸手,飯來張口來形容了。偶爾一次機(jī)遇,我很慶幸地參加了此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。起初的我對(duì)付此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)其實(shí)不很感樂趣,因?yàn)榇舜位顒?dòng)將占用我一個(gè)禮拜游玩的時(shí)候,但七月一日上車入手下手,我就對(duì)此次大門生三下鄉(xiāng)活動(dòng)的見解完全地變化了。我覺得此次活動(dòng)很故意義,能夠讓我從中進(jìn)修到很多講義以外的知識(shí)。比如說本領(lǐng)的培養(yǎng),對(duì)付我們師范類的.門生來講,是相稱緊張的。和小朋儕玩耍,講故事,教書,這是一件多么故意義的事。∮直热缯f大門生人際交往方面。對(duì)付我來講,我是一本性情內(nèi)向的人,不是很長(zhǎng)于和同學(xué)交往,經(jīng)過議定此次活動(dòng),和大家在一路,我很高興。

  三下鄉(xiāng)活動(dòng),讓我明白到了農(nóng)村新期間的新面貌。農(nóng)村經(jīng)過議定改革,變化了以往貧苦進(jìn)步的面貌。農(nóng)民糊口生涯富饒了。孩子們也高高興興地上學(xué)去。孩子們的糊口生涯,是我們大家都應(yīng)當(dāng)存眷的題目,我們?cè)摦?dāng)存眷。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

  青春的腳步從不停歇,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從高中生成長(zhǎng)為大學(xué)生,成長(zhǎng)的歲月,拼搏的青春,我們,用汗水和努力打造屬于我們的美好未來!白駒過隙,時(shí)光荏苒,步入大學(xué)校門的第一個(gè)暑假,我們學(xué)院展開了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“服務(wù)傳遞十載 成長(zhǎng)攜手未來”為主題,并且給出了幾個(gè)實(shí)踐的主題和方向,即將涉足房地產(chǎn)界的我,滿懷好奇,帶著憧憬和信心,我,開始了自己的實(shí)踐之旅……

  學(xué)院這次讓我們進(jìn)行暑假社會(huì)實(shí)踐的目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以,參加實(shí)踐對(duì)我們面言是十分必要的。

  這次我實(shí)踐的地點(diǎn)是石家莊XX房地產(chǎn)中介,進(jìn)行了為期10天的社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐的主要內(nèi)容是:接打電話聯(lián)系買方和賣方;整理房源資料等工作。十天的時(shí)間,十天的努力,士在的體驗(yàn),收獲的是經(jīng)驗(yàn),是歷練,是成長(zhǎng)。每天的工作并不復(fù)雜,但要求細(xì)心,有好的溝通和交流能力和較強(qiáng)的說服力,表達(dá)清楚,言簡(jiǎn)意賅,有條不紊等等。通過這些天的實(shí)踐,我學(xué)到了很多書本以外的知識(shí),見識(shí)了各種各樣不同的人,了解了一些社會(huì)行情,親身體驗(yàn)了工作的感覺,更深入的接觸了社會(huì),真是受益匪淺。

  做好自己的工作,不只是要了解一些專業(yè)知識(shí),還有一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和能力,也是要鍛煉的。做好一名優(yōu)秀的房地房中介要有:超乎別人的耐力;良好的心理素質(zhì);能比別人吃三倍的苦;五星級(jí)賓館服務(wù)員的貼心周到;博物館的講解員的專業(yè);幼兒園的教師的熱情、細(xì)心;微笑軍人的執(zhí)著;談判場(chǎng)的外交官的強(qiáng)勢(shì)和魄力靈活應(yīng)變熟練的社交和敏銳觀察力等等。由此看來,要做好一份工作是很不容易的,只有親身體會(huì)才會(huì)有所感悟。我們,要鍛煉的還有很多。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈。打工實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”。這些對(duì)于我們是非常有用的。

  通過這十天的社會(huì)實(shí)踐,我收獲了,成長(zhǎng)了,更深刻的體會(huì)了。這次實(shí)踐,我學(xué)到的不僅僅是關(guān)于房地主的專業(yè)知識(shí),還有進(jìn)行房產(chǎn)交易的過程和當(dāng)一名房產(chǎn)中介的工作,還有待人接物的`能力,交流能力,溝通能力,說服力,最重要的是,學(xué)會(huì)了怎么樣把知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量,轉(zhuǎn)化成我們工作中所需要的能力,把理論應(yīng)用于實(shí)踐,從而更好地適應(yīng)社會(huì),鍛煉步入社會(huì)的能力。

  大學(xué)的第一個(gè)暑假,第一次為期十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),記錄了我的成長(zhǎng),成為我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中不可缺少的一頁(yè)。有些事情真是要親身實(shí)踐才能體會(huì)的,僅僅依靠看書,聽別人說,是不能真正應(yīng)用到生活中的。大學(xué)生,雖然還是學(xué)生的身份,但必要的實(shí)踐還是必需的,所以,學(xué)院組織這次活動(dòng)是十分必要的,也是很有益的,對(duì)于我們,都是很有教育意義的一課。

  理論只是具體應(yīng)用到實(shí)踐才會(huì)成為我們自身的能力,化為我們的力量,幫助我們做得更好,走得更遠(yuǎn),擁有更美好的生活!皩(shí)踐出真知”是對(duì)的,以前我對(duì)房地產(chǎn)并沒有很深入的認(rèn)識(shí),通過實(shí)踐,我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),主要的是,鍛煉了多種能力,磨煉了意志,更有耐心了,更虛心了,也更勤快了,這都是要切身體會(huì)才能明白的。實(shí)踐的目的達(dá)到了,我也收獲了很多……

  身為當(dāng)代大學(xué)生的我們,更要努力拼搏,做好社會(huì)主義建設(shè)的優(yōu)秀接班人,更好的完善自身,融入社會(huì),做新時(shí)代的“四有”新人。堅(jiān)持實(shí)事求是,大膽創(chuàng)新,將理理論和實(shí)踐更好地結(jié)合在一起。

  這次的社會(huì)實(shí)踐,是鍛煉我們的很好的經(jīng)歷,也心將成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富,我們,都是正在努力成長(zhǎng)的蛻變的,化繭成蝶,終有一天,乘著夢(mèng)想的翅膀,到達(dá)理想的彼岸。

  拼搏的歲月,無悔的青春!

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