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社會實踐報告

社會實踐報告

時間:2024-07-21 12:51:53 社會實踐報告 我要投稿

實用的社會實踐報告范文集錦5篇

社會實踐報告 篇1

  今天下午,閑來無事,我和朋友悠閑的散著步,來到了黃山路上,一位阿姨盛情邀請我們?nèi)ニ男〉曜涛覀冏龌ā?/p>

實用的社會實踐報告范文集錦5篇

  首先:第一步——用鐵絲做圈

  阿姨先教我們將白色的鐵絲小心的套在小桶上,然后用鉗子將鐵絲的兩頭擰成麻花狀?墒钱吘故堑谝淮巫鲞@種花,而且又是新手,我們與阿姨難免有差距,笨手笨腳的將鐵絲套上,可是那鉗子怎么也不聽我的話,要不是夾不住鐵絲,就是擰不到一起,好不容易在阿姨的指導下做好了一個,可是一比較,真是差的還遠呢!我的就像一只丑小鴨。不過,費盡了千辛萬苦,我終于做好了七個,看看悅悅也已經(jīng)完工了。對了,大家可別小看鐵絲,那些花瓣和葉子的定型可是全都靠

  著它們呢!

  其次:第二步——向鐵絲上套絲網(wǎng)

  我們先挑選了兩種顏色的絲網(wǎng),粉紅與墨綠,用來做花瓣與葉子。只見阿姨拿起一塊絲網(wǎng),撐開蒙在鐵絲上,將多余的絲網(wǎng)聚在一起,然后用細線纏繞起來,就這樣,一片花瓣做好了。我們手把手的和阿姨學著,唉,看來我真的'不適合去做細活,看看,還沒有做好一片花瓣,就已經(jīng)滿頭大汗、手忙腳亂了,就連阿姨也輕斥我:“一片花瓣就浪費了這么多料,看看這里要扯緊,花瓣才會更加美麗。”就這樣慢慢的學著,慢慢的做著,我做好了5片花瓣,2片葉子。望著自己辛勤勞動的成果,心情非常激動,想著一朵嬌艷無比的花就要從我手中誕生,不禁在心里歡呼起來。

  最后:第三步——粘上花蕊、花瓣與葉片

  這一步非常簡單,在一根綠色的花莖頭上用膠布粘上花蕊,然后接著將花瓣一片片有序的粘上,葉子錯開粘在花的下方,一朵花就OK啦!我認真的擺弄著這些部件,生怕做錯了——這可是我的勞動成果呀!呵呵,在我的努力下,終于,一朵漂亮的鮮花在我的手里綻放了!大家來看看吧——

  看看,這是我做的錦蘭這個是美麗的小蝴蝶這兩支花都是可愛,漂亮的棒棒花看,這個小花多實用呀!放在文具盒上確實很好看

  社會實踐活動感悟:

  成功的做好一朵花后,我不禁激動起來,而且心里感慨萬千——努力了,就一定會有收獲!也希望大家在沒有成功時不要灰心喪氣,只要相信自己一定能行,并且有足夠的信心和細心,成功就必將為你而綻放!

社會實踐報告 篇2

  首屆會寧大學生籃球聯(lián)賽,會寧學子共濟會各省級分會積極籌備,認真組織,并且得到了中共會寧縣委宣傳部、會寧縣教育局、會寧縣文化體育和廣播影視局、會寧舊址管理委員會、會寧縣體育管理中心、會寧縣籃球協(xié)會等組織機構(gòu)的大力支持,取得了比較圓滿的結(jié)局。

  首屆會寧大學生籃球聯(lián)賽的成功舉辦,一方面加強了各省市會寧學子的凝聚力,正如我們的目標“以感恩的心,團結(jié)全國各地會寧人,互相促進、互相幫助,同心同德共濟家鄉(xiāng)”,同時也是會寧學子與家鄉(xiāng)人民的一次接觸,學子們對家鄉(xiāng)人民的思想有了一定的了解,同時鄉(xiāng)親們對孩子對家鄉(xiāng)學生也有了新的認識,對于這點,所有參賽人員以及組織人員都能深刻的感受到,并由衷的快樂過。但同時,大家對這次比賽還有許多缺憾,譬如比賽資金的籌集、比賽現(xiàn)場觀眾等等。這些都得學子們深思,想辦法解決,讓家鄉(xiāng)讓會寧更文明、更富裕。

  第一、甘肅人的投資方向

  在比賽前,我們同會寧的鄉(xiāng)親們談論籃球賽的事,聽到的回復是如果要錢,就不可能來觀看比賽,還有,為了籌備比賽資金,大家跑遍會寧每個單位,想爭取贊助和冠名,但是跑遍金融業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、郵電通信業(yè)、酒店服務業(yè)等各單位,很少得到答復。這可見會寧人貧窮、不積極的思想。其實在這次比賽中涌現(xiàn)出來的,會寧父老鄉(xiāng)親的一些不積極現(xiàn)象,其實正是貧窮地區(qū)難以取得較快發(fā)展的原因。

  會寧是全國有名的教育大縣,會寧人所傳誦的“一等人忠誠孝子,兩件事讀書耕田”,可見會寧人對教育的重視,還有“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”可見會寧人對教育的虔誠、會寧人在教育上的投資,這也是會寧特有的一種文化。然而會寧人,在教育之外的其他產(chǎn)業(yè),卻是另一番景象,不是投資少,甚至是不投資,這也就是會寧的許多產(chǎn)品被其他地方冠名的原因。會寧的幾個“百萬產(chǎn)業(yè)”——洋芋產(chǎn)業(yè)、小雜糧產(chǎn)業(yè)、肉羊產(chǎn)業(yè)和瓜菜產(chǎn)業(yè),這些在全國都無人問津,原因是這些產(chǎn)業(yè)都被注冊,會寧僅僅是原料供應地,這些就可以見得會寧人的不投資,而正是這些不投資,才導致會寧一直貧窮,永遠富不起來。

  其實在甘肅省也是一樣,不知道投資,不會投資。甘肅省位于三大高原結(jié)合部,是歷史上民族大遷徙、大融合的舞臺,甘肅文化顯示混融性與多元性,是名副其實的文化大省。隴西縣至今保存李氏堂,甘肅已發(fā)現(xiàn)秦人遺跡,在歷史人物故鄉(xiāng)被爭來爭去的今天,有著證明材料的甘肅人竟然默默無語,這些不能成為甘肅經(jīng)濟的聚寶盆嗎?利用這些資源發(fā)展旅游業(yè),難道也不能改變甘肅貧窮落后的面貌?

  前面種種現(xiàn)象,都可見會寧人、甘肅人的貧窮思想,甚至給人吝嗇的感覺,這些思想正是導致甘肅不能取得較快發(fā)展,貧窮面貌不能改變只能加深。

  第二、甘肅人的宣傳意識

  對于爭取冠名,我們把重點放到城建、桃建等建筑公司,以及郵電業(yè)公司、金融業(yè)公司,可依舊沒能得到答復。最后,我們還試圖聯(lián)系到甘肅省衛(wèi)生廳,畢竟甘肅省衛(wèi)生廳正在全省推廣隴藥、隴械,這次活動雖然影響不是很大,但會寧全縣都會了解,這對宣傳隴藥、隴械也有很大意義,可是依舊沒有回聲。這些,不知是宣傳力度、宣傳范圍太小還是別的原因,沒人愿意參與。但這樣廉價的宣傳竟然沒人理會,其實還是因為甘肅人不接受宣傳,不懂得與時俱進,依舊固步自封。

  再說甘肅文化,甘肅以前沒有電視,甘肅人看陜西電視臺,甘肅人創(chuàng)造的許多物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化,都被認為是別的省的,像秦腔,全國甚至全球人都認為是陜西文化,殊不知以前秦隴是一家。還有河西花兒,很多人認為是青;▋海獠恢涓窃诤游骱又薏菰。

  還有一個現(xiàn)象,在央視似乎很少看到甘肅的報道,對于電視劇節(jié)目、甘肅旅游節(jié)目就基本上沒有,這并不說明甘肅是什么“鳥不拉屎的地方”,并不說明甘肅出不了好節(jié)目,像《絲路花雨》、《大夢敦煌》這些節(jié)目也不錯,所以甘肅只是缺趙本山、張藝謀等把甘肅往舞臺、往電視上拉的人。去年,國務院要求甘肅省建文化大省,但是在今天,甘肅衛(wèi)視依舊不見鄉(xiāng)親們喜愛的并且能展現(xiàn)甘肅地域文化的“大戲臺”、“中國西北角”等節(jié)目。

  另外,隴劇、甘肅書法、環(huán)縣皮影等文化藝術無人知曉,洮硯作為中國三大名硯之一,也鮮為人知,甘肅被稱為“民族走廊”,各民族的風俗匯聚到一起,也是一道旅游風景啊,可是這個市場也并不活,這不就是因為甘肅人不知道宣傳嗎?甘肅有“三山三草二沙一田一林地”的說法,美麗的景觀就不用說,像張掖丹霞、甘南原始森林、河洲草原等,甘肅的河西走廊還是西部糧倉,這么多值得宣傳的.,這些都能帶來經(jīng)濟效益,這些完全可以反哺給貧困地區(qū),促進共同富裕啊。

  第三、解決措施

  會寧,乃至甘肅現(xiàn)在存在許多亟待解決的問題,這些問題特別是老百姓的思想形態(tài)存在的固執(zhí)與不開放成分,就是阻礙當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的癥結(jié)。

  會寧境內(nèi)山大溝深,靠天吃飯,祖祖輩輩渴望跳出“農(nóng)”門,竭盡全力,以其特有的“三苦兩樂”精神,供孩子上學成才,一手耕一手讀,是會寧人最樸素的情感。這種深厚的文化內(nèi)涵,值得肯定,但與時俱進,眼光放開闊,發(fā)展的機會可能更大。

  會寧人堅定的精神,讓人折服,也許這種堅定的精神難以撼動,但這種精神是刻骨銘心的,所以會寧人一旦決定與時俱進,眼光放寬放遠,那種前進的力量絕對勢不可擋。

  當務之急是改變固執(zhí)不開放的思想,而這個不是能急出來的,而是要靠政策慢慢引導,畢竟文化的力量,根的力量無窮。但是年青一代,讀書的還有走出去過的都能體會到這點,所以年青一代,向鄉(xiāng)親們講政策、講形勢,循序漸進,終會改變鄉(xiāng)親們的思想。

  鄉(xiāng)親們思想改變了,年青一代利用所學的所見識的先進理念,建設家鄉(xiāng)的遠景就會實現(xiàn)。還有一點很關鍵,當下的最年青一代受到很多干擾,似乎會寧精神有些失效,這一點還不知道怎么處理,怎么創(chuàng)造良好的環(huán)境,影響他們的成長。

社會實踐報告 篇3

  五水共治即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水,這是一個大目標、大思路。這是浙江省政府近期推出的大政方針,是推進浙江新一輪改革發(fā)展的關鍵之策。五水共治是一石多鳥的舉措,既擴投資又促轉(zhuǎn)型,既優(yōu)環(huán)境更惠民生。水文化的價值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水;進行五水共治,是平安浙江建設的題中之義,直接關系平安穩(wěn)定、關乎人水和諧。

  為了響應浙江省的號召,我們小組進行了“助力五水共治,建設美麗浙江”為主題的暑期社會實踐。在7月—8月之間,我們陸續(xù)走訪了浙江湖州、桐鄉(xiāng)、臨安等地,實地開展了“五水共治”調(diào)查。

  7月的天氣是炎熱的,是悶燥的。我們實地走進了臨安的農(nóng)村基層,向當?shù)氐木用裨儐柫擞嘘P水質(zhì)方面的問題,也進行水質(zhì)的取樣、檢測。隨后,我們實踐團隊成員又馬不停蹄地趕到桐鄉(xiāng)、湖州等地,在這里進行 “五水共治,建設美麗浙江”的宣傳倡議書的發(fā)放,并進行隨機采訪。傍晚的廣場滿是休憩的人們、玩鬧的兒童和鍛煉的老人,實踐隊員通過對不同人群進行問卷調(diào)查和采訪,了解并記錄了他們關心及反映的問題,如水源污染、飲用水處理等問題,同時向市民們介紹了一些水污染相關的現(xiàn)象,如水華的成因和危害,號召市民們關注水文水資源的發(fā)展和保護。經(jīng)過長達將近一個小時的努力,實踐隊員順利地完成了此次宣傳和實踐任務,引起了良好的反響。同時向周邊居民分發(fā)了調(diào)查問卷,對現(xiàn)在的水質(zhì)進行了更進一步的了解。

  經(jīng)過這段時間這樣的走訪,原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有的甚至還脫皮了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯身手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真正地意識到自己所學的知識是那么的有限。盡管我遇到了很多以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結(jié)向上的團隊,一切的問題都以不再是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的.人,一起的這段時間,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。

  據(jù)悉該團隊開展“五水共治進社區(qū)”活動旨在得到廣大居民的積極配合,帶動居民為“五水共治”辦實事,為建設新社區(qū)、新浙江做努力,并通過居民群體擴大到更為廣泛的社會影響。但“五水共治”任重道遠,凈化環(huán)境非一日之功,要走的路還很長。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。在這次實踐的日子里,有了很多在學校里沒有的感覺:如在學校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教導,老師會不厭其煩的告訴我們該做什么,不該做什么。而我們由于讀了這么多年的書也早已經(jīng)屢見不鮮。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道應該做什么,要學會主動的去做,并且只管要求做到最好。學校,畢竟是學習的場合,沒有在社會中這么多的勾心斗角。而在社會實踐中,你就必須積極學會更多的知識以此來充實自己。

  在這次實踐中也讓我學到了很多人際來往和待人辦事的本領。無論什么事變我們都要積極的去做。對待朋友同學要樸拙,切不可斤斤盤算,你知道當我們對別人微笑時,別人回報給我們的肯定也是醉人的笑臉。在實踐中,我們必須要時時保持主動性與積極性,對本身要有信心,要學會求同存異,多多的體貼別人!

  水資源是人類的共同財富。通過此次暑期實踐,我們深刻地了解到現(xiàn)在水污染的嚴重性及整治的必要性。生活垃圾及工業(yè)污水已經(jīng)造成了水資源的破壞,居民的用水問題刻不容緩。所以我們要意識到保護水資源的重要性。從此刻起,我們應當提高對水資源的認識,自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,不再讓可利用的水白白流走,而讓它們得到充分利用。如:

  1.我們把漂洗衣物的水用于沖洗馬桶等;

  2.我們用淘米水、煮面水洗碗筷,這不僅能去油,又可以節(jié)水;

  3.我們用洗菜水用水來澆花。

  4.我們可以將養(yǎng)魚的水用來澆花(這能促進花木生長呢);

  5.我們可以將洗臉水用來沖廁所等。

  這些都是小事,卻實實在在地存在在我們的日常生活中。即使微不足道,但可以節(jié)約用水,對水資源的保護盡一份心意。

  保護水資源不需要我們轟轟烈烈地干大事,只需要我們從身邊的點點滴滴做起。盡管“五水共治”的道路還很長,但是我們都在努力。

社會實踐報告 篇4

  一、社會實踐經(jīng)歷

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼來到假期期末了。酒店的工作一如既往,大家依舊努力著,我也全心全意做好最后幾天的工作。我有些不舍,那些歡笑那些汗水,都是我留戀的。在這些平凡的日子里,讓我體會了酸甜苦辣,在不舍中,我離開了我二十幾天的工作崗位。

  最后,要重視觀察學生的內(nèi)心變化。教師是一項育人的職業(yè),教師的工作對象是有思想有活力的人,教師的每一個動作、表情都起著示范作用,對于學生未來的塑造有著重要的影響。例如在支教的課堂教學中出現(xiàn)了同學之間的嘲笑現(xiàn)象,被嘲笑者就有了自卑心態(tài),這時教師需要做的是糾正嘲笑者的心理狀態(tài),安撫并正面指導被嘲笑者的心境。在這個過程中就需要教學預設與教學生成的統(tǒng)一,體現(xiàn)了教師的智慧。

  在欣源酒店工作期間,我認為所學到的最重要的東西莫過于餐桌禮儀和交際用語,也學會了與人溝通的技巧。這些對我來說是一種進步。這不僅僅豐富了我的閱歷和知識,更豐富了我的社會經(jīng)驗,這對我的專業(yè)(市場營銷專業(yè))來說是一種巨大的幫助,也會深深影響我今后的學習和工作,這將受用無窮。

  工作第一天,領班把任務分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什么都不會,似乎大家都認為是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時,但我還使盡渾身解數(shù)努力去拖,總算是干凈了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時干的都不一樣,看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我懂得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著各自的規(guī)則,需要我們?nèi)プ袷,去感受,不容一點的忽視懈怠,只有這樣,我們才能收獲許多,成長更多。

  我欣喜地感覺到,通過社會實踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!

  1月17日上午,自己在街上轉(zhuǎn)了一圈后鎖定了一個飯店找臨時工,找到他的一個大總管,談論了一會兒,他決定把我給招了,并且談好了待遇問題。下午開始了我的打工生活。

  二、社會實踐主要體會

  剛來的前兩天是給我們培訓的,別認為服務工作是一份簡單的工作,為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也可以干的一樣好。開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個端盤,我們也不例外,端著盤子來回來去,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個小時,走的腿都酸了,酒店還給我們發(fā)的小跟鞋,想從來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬!工作時我感覺很累,而且很不適應,覺得有些堅持不下來,但最后還是咬牙挺過來了!

  寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正面對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細微之處,因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。

  要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點:

  這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店,每一個飯店都有好幾個崗位,各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務員。

  作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇,一切都那么新鮮,這也迫使我在大學的第一個寒假里,希望增添點理論知識,為我以后的大學生活提供平臺。

  餐廳是飯店中的一個重要部門,是客人用膳的主要場所,也是飯店獲得最佳經(jīng)濟效益、彈性最大的部門之一,它的服務特點是服務員直接對客人提供對面的服務,個量大,時間長,需求多,為了滿足賓客的不同需求,必須做到美味佳肴,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點之后,但是我卻從中學到不少書本上沒有的知識,也順利的將所學充分運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結(jié)合。

  暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第二個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家賓館打工。

  每天上班時間不固定,每周都會給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時開會領班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程,還有今天客人訂好的包間,哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了,迎賓在門口等待來臨的客人,中午十二點到兩點是客流高峰期。4點半過去又開始打掃衛(wèi)生。晚上五點到九點又是一個客流高峰期。

  在服務中,有不少禮貌禮節(jié)和儀容儀表是應遵守的,餐廳服務員主要的職責是負責菜肴的傳送工作,在服務中要做到精神飽滿,并且熱情和藹地面對顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務傳遞到顧客心中,讓顧客覺得物有所值,給顧客留下美好的`印象。

  在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而準確的完成,而且在動作、表情等細節(jié)上也做到了精益求精,給領班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。

  由于我們飯店的假期工比較多,因為社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一種動力,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

  走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有半斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

  三、社會實踐的感想

  經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認識到,不管做什么事情都一定要認真仔細。學習也應如此,決不能走馬觀花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節(jié)決定成敗。過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和意義。

  一個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。短暫的、忙忙碌碌的一個月,轉(zhuǎn)眼而過,但是留給心的那份充實,卻會讓人欣慰不已,受益終身。

  這次假期的社會實踐讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,領悟人生的真諦,創(chuàng)造人生的價值。樹立正確的人生觀,價值觀。學習職業(yè)道德好職業(yè)活動中的法律知識,提高職業(yè)道德和法律意識,鍛煉實際履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的能力。正確認識當前我國的就業(yè)形勢,樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。

  以上就是我在假期的社會實踐,它給我的身心帶來了很深的感受,對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。通過這次的社會生活體驗,我真的感觸頗深,不論是老人還是小孩,不管是工人還是個體戶,都應該熱情對待,更應該牢記“誠信”兩個字,真正做一個誠實守信的人。

  在超市里打工我還學到了很多的東西。現(xiàn)在,超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價格戰(zhàn)就打起來了。有時候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。我們有時候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價格。對于做“間諜”,我還總結(jié)了一個經(jīng)驗:要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價格!自然,被我們經(jīng)理請到辦公室喝茶是少不了的。

社會實踐報告 篇5

  我獨自一人前往江西省工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術學院,開始了為期一個月的暑期實踐活動。

  暑期社會實踐對于我們大學生來說,是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期實踐報告應該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進行深思熟慮的。學校方面,當然希望學生能深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和對增進社會工作的理解;而作為學生來說,則希望能通過暑期社會實踐接觸到大學里一些接觸不到的事物,學到無法用課本來學習的`社會知識,也希望通過暑假這個較為難得的機會,體驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足,來鍛煉自己,完善自己,實現(xiàn)自我價值。

  所在打工單位:xxx

  這是我第一次真正意義上踏入社會,有償?shù)臑槿藗兎⻊铡?/p>

  第一天去面試,很順利,我成功得到這個崗位之后,指導老師讓我背崗位職責。雖然不多,但我也背了很久。

  我現(xiàn)在還深深記得收發(fā)室職員崗位職責:

  1、按時上下班,堅守工作崗位。

  2、接受報刊雜志和來信,及時分檢、發(fā)送到各辦公室,做到當日報刊來信當日發(fā)送完畢,不過夜。

  3、接到上級來文及公函,須立刻送交或通知辦公室處理。

  4、每天按時開關郵政信箱。

  5、不在收發(fā)室接待無關人員,制止無關人員在收發(fā)室逗留。

  6、做好報刊征訂工作。

  7、做好辦公室交辦的其他工作。

  接著指導老師跟我介紹工作內(nèi)容,學校所有機構(gòu)的大致所在地等等。我通過一天的時間把大部分事情弄清楚了,第二天我就正式上班了。開始很積極,可過了一兩天,就感覺到乏味、無趣。整天就坐在一張椅子上,面對一張辦公桌,只有一個吊扇在不停地轉(zhuǎn)著。因為是暑假,工作很是輕松,每天基本上發(fā)發(fā)食堂和個別老師定的報紙就行了,所以,我決定再對學校的食堂,招生情況以及就業(yè)率作個很基本的調(diào)查。

  伴著疲勞與汗水,從最初的好奇,經(jīng)過中途的無趣與麻木,終于,忙忙碌碌的實踐活動走到尾聲,到了收獲的時刻。相對微薄的工資,令我更加欣慰的是早打工中獲得的對工作、社會的認知,更加開闊的視野與豐富的知識。雖然才要踏入大二,但是每年這個時候的打工都會令我更加成熟,在將來更加容易走向社會。

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