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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

圖書館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2024-05-27 05:51:48 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

圖書館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

  社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。這個(gè)暑期,我在李文正圖書館工作了十五天,作為自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

圖書館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

  圖書館的工作說著容易,做著難。平日里我們?nèi)D書館借書,看著流程那么簡(jiǎn)單,想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提,但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時(shí)候,我們才真正意識(shí)到這份工作的繁瑣與不易。

  7月1號(hào),正式開始時(shí)間長(zhǎng)達(dá)15天的圖書館工作。圖書館也不過五層樓而已,將近一百人要工作這么長(zhǎng)時(shí)間,可以預(yù)見工作量將會(huì)如此浩大。經(jīng)過簡(jiǎn)單的分組后,我們小組10個(gè)人負(fù)責(zé)中文閱覽室(3)上下兩層樓,一共44個(gè)書架。

  首先得負(fù)責(zé)把書上架,也就是把還回來的書按索書號(hào)放回原處。剛剛接手的時(shí)候,根本無從下手啊,拿著一本書要把書架看一遍才能找到地方。那個(gè)時(shí)候才真正體會(huì)“借書容易,還書難啊”。忙了將近一天,終于幫幾十輛車上的書找到了家。

  接下的將近一周內(nèi),我擔(dān)任了一種特殊的工種——刷書人。由于有大量的新書要上架,所有的舊書以及部分新書不得不下架,搬到密集書庫(kù)。這就牽扯到了書刊的調(diào)撥,刷書人便應(yīng)運(yùn)而生,拿著刷書機(jī),對(duì)著條形碼,“滴”的一聲后,這本書便搬了家。我和另外一個(gè)組員輪流刷書、翻書,而剩下的人則有的負(fù)責(zé)下書,有的負(fù)責(zé)貼條碼,各

  司其職。于是乎一條生產(chǎn)線便形成了,我們將其戲稱為“**生產(chǎn)線”。刷完樓上的17架書,又下去幫樓下的構(gòu)建生產(chǎn)線,并肩而戰(zhàn)。短短幾天,我們經(jīng)手了將近四萬(wàn)冊(cè)圖書,下書,貼標(biāo),翻書,刷書,這輩子也讀不完這么多書啊。

  原本以為刷書已經(jīng)算比較麻煩的,可接下來的任務(wù)可以說讓人徹底抓狂——倒架。我們得把樓上的所有書搬到樓下,再把樓下部分書搬到三樓,樓下剩下的書往前面的空架子上搬。簡(jiǎn)單點(diǎn)說,樓上樓下所有的書都得挪個(gè)地方,還得注意每個(gè)架子不能排得太滿,也不能排的太松。于是乎接下來的一周時(shí)間,我們就樓上樓下的推著書車跑,忙得不亦樂乎。

  除了工作量大點(diǎn),其實(shí)圖書館的工作還是很不錯(cuò)的。每天只要工作五個(gè)小時(shí),每個(gè)小時(shí)十元,中午還有四素一葷的豐盛午飯,下午還有冰棍和礦泉水提供。我想通過這次工作經(jīng)歷,我也能收獲一些別的東西。

  一、圖書館整理圖書的工作是一個(gè)系統(tǒng),也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個(gè)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)非常復(fù)雜,卻又非常簡(jiǎn)便實(shí)用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個(gè)工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財(cái)力。為了讓同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。我們?cè)趫D書館幫忙整理書籍的過程中,更加深切的體會(huì)到了圖書館工作人員的艱辛,更體會(huì)到了沒有任何一件事情是我們想象得那

  么簡(jiǎn)單,如果我們不親身體驗(yàn)的話。“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,整理圖書雖然很累,但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識(shí),同時(shí)自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對(duì)我們最好的褒獎(jiǎng)?粗利惖膱D書館,以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架,想著同學(xué)們可以擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,勞動(dòng)的過程的確是互惠雙贏的。

  二、見微知著,由小看大。其實(shí)做任何事情都是這樣的,必須經(jīng)過親身實(shí)踐才能體會(huì)到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此,生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中,我們不能忽視那些看似簡(jiǎn)單的知識(shí),知識(shí)沒有尊卑之分,任何東西都不是想象中那般簡(jiǎn)單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鉆研,方有機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,不輕視一個(gè)細(xì)節(jié),不放過一個(gè)細(xì)節(jié),我們才能真正地把知識(shí)點(diǎn)吃透,乃至融會(huì)貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機(jī)遇只會(huì)垂青那些腳踏實(shí)地,甘于吃苦的人。

  三、在這次實(shí)踐中,我更加了解到圖書館對(duì)于培養(yǎng)讀書人的重要性。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。其實(shí),只是翻翻書頁(yè)也能增加不少知識(shí),比如我知道了沙漠之狐,知道了北洋之虎......在現(xiàn)代社會(huì),圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì)與人相處,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我國(guó)歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng),閱讀是一個(gè)永恒不變的話題。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,不同的時(shí)代有不同的閱讀,受當(dāng)時(shí)政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。

  四、通過這次經(jīng)歷,我再一次認(rèn)識(shí)到了“人不可貌相”。負(fù)責(zé)我們小組的老師,騎著電驢子,用著已經(jīng)淘汰了的手機(jī),衣著有時(shí)候還略有一點(diǎn)邋遢?删褪沁@樣一位中年大叔,竟然是計(jì)算機(jī)大神,真是深藏名與利啊。每天給我們發(fā)冰棍的帥氣大哥哥,也曾經(jīng)是名校畢業(yè),屈才來了圖書館。二庫(kù)負(fù)責(zé)老師是東大的高材生,看門大叔也有著不一般的過去......你也許對(duì)他們感到不屑,但他們的過去,他們的實(shí)力,他們的付出,應(yīng)該得到我們的肯定與尊重。

  五、除此之外,我還收獲了與其他組員的友誼以及和老師之間的良好關(guān)系。我從這次的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。工作的時(shí)候我們認(rèn)真合作,高效率高質(zhì)量完成任務(wù);休息的時(shí)候,我們一起聊過去的經(jīng)歷,聊現(xiàn)在的專業(yè),聊未來的工作,或者一伙人圍在一起玩“殺人游戲”。

  十五天,我們一起工作,一起吃午飯,一起吃冰棍吃西瓜,一起捕過蛇......老師們都很是照顧我們,當(dāng)人手不夠的時(shí)候他們會(huì)幫幫忙,天熱的時(shí)候他們會(huì)張羅著開空調(diào),開飯的時(shí)候更是搖身一變成了服務(wù)員,到點(diǎn)了又就提醒我們下班。

  最后想說一點(diǎn),十五天的親身經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)并體會(huì)到了圖書館工作人員的辛苦,所以下次去圖書館的時(shí)候希望大家都能夠遵守圖書館的規(guī)章制度,愛護(hù)書籍,真心對(duì)幫助你的工作人員說聲,“謝謝!”。

  這個(gè)暑期在圖書館參與社會(huì)實(shí)踐工作對(duì)我個(gè)人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā),從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的意義。這些收獲也必將在我成長(zhǎng)的道路上起著非常重要的作用。在生活中,學(xué)習(xí)上,今后的工作中,我都將受益匪淺。

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