[熱門]留校申請書15篇
在一步步向前發(fā)展的社會中,我們都會用到申請書,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。那么申請書應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的留校申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
留校申請書1
尊敬的各位領導:
我是20xx的大學生服務西部計劃志愿者xx,在志愿服務期間,在學校領導的正確指引下,在全校師生的大力支持、努力配合下,我較好的完成了學校布置的各項工作任務;仡欀驹阜⻊盏倪@段時光,我本著對服務單位負責、對自己負責的工作態(tài)度,盡己所能、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、奉公守紀,認真踐行了“奉獻、友愛、團結、互助”的志愿精神,踏實服務于x縣實驗中學。在這半多里我深刻體會到了工作的艱辛和快樂,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,能把自己的青春傾灑于這片神圣的土地,我無怨無悔。
作為一名新教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,我都會經常擠出時間去學習更多的`知識,認真的備課,努力上好每一堂課。在實際工作中,我代數(shù)學課,并擔任該班的班主任工作,由于學生的基礎比較薄弱,針對這一特殊性,在教學過程中,對于后進生,我給予了特殊的照顧,經常課后主動給他們補課,通過表揚和鼓勵讓他們對自己有了信心,對學習也產生了興趣。隨著服務期將至,我發(fā)現(xiàn)我已深深的愛上了這片熱土,也深深的愛上了這份工作,我將抱著感恩之心生活,抱著對學生的感激之心去工作,我感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!總之,我現(xiàn)在已經適應了一個教師的工作崗位,能正確的理解教師的含義,我申請轉正,希望早日得到領導的認同,以便更積極深入地開展工作。我會在以后的工作中,不斷完善,不斷學習,貫徹和執(zhí)行學校領導下發(fā)的工作任務,以校為家,做好校家中的一員。
路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實實地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報學校。
望領導批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:xx
xx月x日
留校申請書2
尊敬的學校領導:
您好!
我叫,是計算機專修網(wǎng)絡05屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務。
在踏入校門的第一天開始,我就決心按照“”的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“忠誠,守信,精進”的標準去鍛煉及發(fā)展自我。
學習上,我刻苦努力,完成了學校開設的所有課程,每科成績都達到合格的標準,可以說對從事本專業(yè)必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。
此外,通過一年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的工作能力。
一年過去了,母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規(guī),優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學校事業(yè)。同時,我也深深的'知道,離做一位實驗員的標準還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
懇請領導批準!
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年xx月xx日
留校申請書3
尊敬的校領導
您們好!
我是一個平凡的、普通的、但仍然沒有被科大“母親”所冷落的一個分子。大概是出于內心的感激和偏見。使我深深的愛上了黃科大,經過時間和挫折的沉積,經過理智和現(xiàn)實的的碰撞。使我更加堅定了我心中的信念——一定要用青春和熱血,實干和汗水在黃科大這塊土地上活出我的風采。
記得剛到鄭州的.時候,帶著鄉(xiāng)村人的憨厚和淳樸、帶著對新環(huán)境的驚喜和茫然。當時心中那欣喜、興奮、迷茫、困惑、自悲,猶如那永遠也結不開的麻團,紛亂的思緒像一張無形的網(wǎng),把我死死的網(wǎng)住。因此平時壓抑、自卑、甚至想到了輟學。此刻科大母親敞開了她那博大的胸懷,收容了我這個迷茫的浪子。在母性那溫暖的懷抱中,浪子那可治理破碎的心慢慢地痊愈、慢慢地得到滋潤和恢復。我先后加入了學校的精神文明服務隊和通信部。曾擔任過中隊長兼文藝組組長的職務。曾被建工系評為第一批“優(yōu)秀學生班干部”(校慶系列活動中)我曾為此而高興過、興奮過。但是我內心深深的知道,這是“母親”對兒子的一點點小小褒獎。也只有在“母親”這條跟上,兒子的汗水才有可能澆灌出鮮艷奔放的;ǘ。后來我又加入了勤工儉學組織,這對于一個經濟拮據(jù)的農家子弟來說,無疑是“久旱逢甘霖”。每當周末、假日。在學校的勤工儉學處,憑借自己的實干在黃科大這塊熱地上耕耘著。然而自己的汗水也得到了非常實惠的回報。特別是園林處楊老師,他那慈母般的關懷、細致入微的精心教導。更是我感受到了生活的美好和溫暖。
時代飛速發(fā)展到今天,作為一名跨世紀的大學生的我深深地感到了自己的渺小和力量的微薄,內心對社會知識、社會實踐的渴求,就如同魚兒渴望在海洋里游翔、雄鷹渴望在蒼窘間搏擊一樣。因為我知道在今天“知識爆炸的時代”。光但但有一點科學文化知識是遠遠不夠的。未來人才的競爭,我認為就是綜合實力的較量。努力提高自己的綜合素質,我覺得是每個有遠見的大學生應該做的。暑假期間,參加社會實踐,增長自己的社會知識,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。因此,現(xiàn)在我熱切的希望能在各位領導的關懷和幫助下實現(xiàn)我的愿望,讓我留校得到一點鍛煉和提高吧!我覺得夏日炎炎更能鍛煉人的意志和毅力。做為一個時代的弄潮兒,我覺得我因該在苦難中磨練自我,在奮斗中實現(xiàn)自己的夢想。
此致
敬禮!
學生:XXX
20xx年XX月XX日
留校申請書4
尊敬的校、院領導及侯老師:
您們好!寒假即將來臨,我經爸媽同意,特向學校提出寒假留校申請。原因如下:
我家坐落于廣西桂林的一個小山村中。家鄉(xiāng)山清水秀,但交通不便,土地貧瘠,經濟極不發(fā)達。20xx年秋,爸媽為了我姐弟倆今后的學費著想,毅然背井離鄉(xiāng)到廣東一農場打工。至今,都未曾回家過年。同樣今年,也迫于路費等原因,他們也不回家過年。往年,家里還有姐的陪伴。而今年姐剛大學畢業(yè),在廣東工作,由于工作上的原因,也不能回家過年。
現(xiàn)今,家中已是一座空蕩蕩的房子。我若回去,油米柴鹽等生活用品必須從新準備。撇開這些,單每天行七八里路去鎮(zhèn)上買菜也要耗費半天時間。這樣,我的寒假將為生活而忙碌。寒假于我而言,也將失去其本質意義,我也無法專心。
和其他同齡人一樣,我也很想念爸媽,也很想能和家人過上一個記憶里的團圓年!但爸媽那邊的住房僅是兩座搭建在農場里的簡易茅草房。在那里,沒有我的.落腳點。有同學建議我回親戚家,也有朋友邀請我去他們家。我由衷地感謝他們的好心好意。但作為一個從小就獨立生活男孩,寄宿生活,我無法接受。在春節(jié)這樣特別的日子里,我怎能打擾人家的幸福。
學校學習鍛煉設施齊全,環(huán)境優(yōu)美,是學習的最佳處所。想在假期利用學校良好的學習環(huán)境專心學習,為今后修雙學位,考研打基礎也是我選擇留校的另一重要原因。
寒假選擇留校,實屬無奈之舉。懇請學校批準安排。我保證在留校期間遵守學校規(guī)章制度,遵紀守法,服從組織安排。若學校能提供勤工助學崗位,我感激不盡!
懇請學校速作答復。我也好早做準備。
申請人:xx
20xx年xx月xx日
留校申請書5
尊敬的院領導和老師們:
我是來自x班的xx,即將面臨畢業(yè),心情有點惆悵,也充滿了感恩之情。感謝學院和老師在這三年里給了我這么多的機會,讓我不斷學習,從而不斷認識自己的不足,不斷地進步。
當我收到學院擬聘兩名辦公室工作人員的時候,心里十分激動,突然想起一直以來堅持的夢想——做一名人民教師,教師,對于我來說,那是一份情。自小學至今,每一個階段都有一個不斷激勵我,讓我難忘的教師。有曾經在我無助的時候給我安慰,有曾經在我失足的時候給我鼓勵的,對于他們我充滿感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永遠的.事”。至今有這樣一個機會,我希望自己能牢牢抓住。
在深職院近三年里,每一年里的每一件事情都讓我收獲匪淺,并且提升了個人能力。在大一期間,我擔任辦公室助理,在此過程當中,不斷地在琢磨,提升,在處事方面我學會了,細心,按時,主動關注問題提出問題并且解決問題,低調做人,高調做事。在此期間,協(xié)助老師處理大學生醫(yī)保,助學貸款,困難補助,獎學金,并且協(xié)助老師上傳下達,收集資料文件等等。
同時還參與了“啟明星耀和平愛心支教”行動,在此過程當中積極做調研,關注后進學生,并且協(xié)助各種后勤以及授課工作。
在大二期間,通過重重的競選,我成為了一名助理輔導員,在帶領10傳播2班的時候,與他們進行交流,在其中與他們共同成長,相互學習,及時向老師反饋信息,并且在此過程當中嚴格要求自己。同時也積極參加各項活動,努力學習專業(yè)知識,在“中國包裝創(chuàng)意設計大賽”當中獲得三等獎,在校技能大比武中獲多個獎項。同時自大一以來多次獲三等獎學金和二等獎學金。
此外,在7月份,我加入了大運會志愿者的大家庭里,在10月份,再次作為一名志愿者加入到馬拉松接力賽的服務當中。
我的成長,與學院、領導、老師、同學是分不開的,是大家給了我施展的舞臺。剛來深職,我就一步步開始協(xié)助老師做媒體學院的一點一滴的工作,我較熟悉學院以至學校的工作流程,并且對于媒體二字有獨特的感情,不管是09、10還是11級的學生們,我就感覺他們的每一件事情都與我相關,我想這是一份責任感,時常我會在微博或者日志中提起,我愛媒體學院,這是一個我成長的和?康母蹫。
選擇留校,是因為我最初的夢想,并且我喜歡教師這個行列,但是我也深知,我的知識面較窄,工作能力還是要不斷提升,倘若我能留下,我會在這方面不斷發(fā)展。
請學院和老師接受我的申請!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
留校申請書6
尊敬的學校領導:
您好!
我叫___,是計算機專修絡__屆畢業(yè)生。值此畢業(yè)、擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對學校工作的執(zhí)著追求,特此申請留校服務。
在踏入校門的第一天開始,我就決心按照
“__________________”的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“忠誠,守信,精進”的標準去鍛煉及發(fā)展自我。
學習上,我刻苦努力,愛貓撲。愛生活完成了學校開設的所有課程,每科成績都達到合格的標準,可以說對從事本專業(yè)必須掌握的`相關知識有了相當程度的理解和掌握。
此外,通過一年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心理素質,較強的工作能力。 一年過去了,母校的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深深的印象。母校嚴格的校訓、校規(guī),優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛學校事業(yè)。同時,我也深深的知道,離做一位實驗員的標準還有差距,但是我相信“萬丈高樓平地起”,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的實驗員。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。
懇請領導批準!
此致
敬禮
申請人:__
20__年_月_日
留校申請書7
尊敬的領導,敬愛的老師:
大家好!我是護理專業(yè)乙大班學生xx,很榮幸可以成為護理專業(yè)優(yōu)秀實習生的申請人,帶著滿腔的自信,青春的氣息開始了‘xx市第一人民醫(yī)院’為期一年的實習生活,實習的這一年走過了心內科、普外科、急診、手術室、ICU、婦科、兒科等12個科室。
時間從指縫中溜走,來不及讓我們去惋惜,去感嘆,記得剛進第一個科室心內科的我是那樣的懵懂,膽怯,與不知所措,到現(xiàn)在能夠獨立的進行一些操作,這實習的一年不僅要不斷的學習書本知識將書本與理論聯(lián)系起來,還要克服語言障礙,耐心的與病人及家屬溝通,幫助他們解決問題,想病人所想、急病人所急,并盡量站在病人的角度思考問題。在病人對我們有誤解時能細致耐心地傾聽,面帶微笑,用溫和的話語,熱情主動的服務,做好病人和家屬的解釋和溝通工作,使一些不必要的誤會和不理解消失在萌芽,減少不必要的醫(yī)患糾紛,雖然每天的工作都很繁重瑣碎但我仍然每天都精神百倍,神采奕奕,因為我知道當我穿上白大褂走進醫(yī)院的那一刻我就明白了自己的責任,為身上的白大褂感到自豪驕傲,臨床工作容不得我們馬虎,實習的這十二個科室嚴格遵守每個科室的規(guī)章制度不斷的嚴格要求自己,本著對病
人負責的態(tài)度,嚴格執(zhí)行“三查七對”與無菌操作原則也成了每天工作的重中之重,嚴格熟練的進行基礎護理操作與?谱o理操作,跟著代教老師嚴格正確執(zhí)行醫(yī)囑,參與每天的護理查房,遇到不懂得問題積極向代教老師及有經驗的前輩請教,能夠完成病人從入院到出院的相關辦理及相關的護理評估,護理診斷,護理措施及護理評價,這讓我不斷地積累經驗,在病人面前也越來越自信的回答病人的疑問,不僅幫助病然解決相關護理問題還幫助病人解決生活問題如教會病人開關電視與空調,在病房與病人交談相處融洽經常受到病人的表揚,在科室受到護士長和帶教老師的表揚并且希望留院工作。我知道這一切的表揚,一切的榮譽都離不開學校老師和醫(yī)院帶教老師,是老師教會了我們身為護理工作者的職責,教會了我們如何與病人相處,教會了我們如何發(fā)揮自己的優(yōu)點。
過去的.一年是不斷學習不斷充實的一年,是積極探索逐步成長的一年,這一年教會了我很多,是我們進入臨床工作的第一步,把這一步走穩(wěn),走扎實,才會讓我們在面對未知的人生里更加的自信,為以后的臨床工作打下堅實的基礎,為此我想申請護理專業(yè)的優(yōu)秀實習生,因為這不僅是對我過去一年實習生活的肯定,也讓我在未來的臨床工作中不斷地嚴格要求自己,不斷地自省,爭當一名優(yōu)秀的白衣天使。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
留校申請書8
尊敬的校長:
您好。
我叫xx,是X屆建筑班的學生。
我自江西工程職業(yè)學院以來已有2年了,常常有南昌人問我讀什么學校,我說江西工程學院,回答的答案無非兩種:第一種“是南昌工程學院嗎?”第二種“這個學校呀,它在哪?”兩種回答反映同一個問題他們不知道江西工程學院。可見我樣學校一點名氣也沒有。
我們江西工程學院建校歷史不久,所出的名人不多,在江西高校的影響力不大。我認為讓學院脫穎而出的捷徑便是社團文化影響力,而現(xiàn)階段我們學院的'社團文化還年在一個很低的水平,因此我認為我校社團文化提高的空間非常大。而我們學院的社團管理委員會對我院社團并沒有起到多大的實際作用。
我希望院領導能夠鄭重考慮我的請求,謝謝。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書9
尊敬的院領導:
您好!
我是xx級xx系xx專業(yè)x班的學生,我已經自己聯(lián)系了實習就業(yè)單位,到實習就業(yè),經過家長的同意,在外出實習至畢業(yè)離校期間,我會遵守以下幾點:
1、不再需要學校推薦就業(yè)單位;
2、在畢業(yè)實習期間,通過自學來完成未取得學分的課程的復習,并按時回校參加考試(補考和積欠考),如因成績不合格導致的后果自負;
3、在外實習期間將主動與畢業(yè)論文(設計)的指導老師取得聯(lián)系,認真完成畢業(yè)論文(設計),并在規(guī)定的時間內向所在系遞交畢業(yè)論文(設計),如未按時上交或論文(設計)質量不合格者,不能取得相應學分,其后果自負。
4、按學校要求,認真完成畢業(yè)實習報告,并于xx年xx月xx日前將畢業(yè)實習報告書交輔導員評閱。逾期不交畢業(yè)實習報告的學生,畢業(yè)實習按無成績處理;
5、在校外實習期間因個人安全及經營產生的'糾紛由自己負責,如有意外與學校無關。在實習單位違紀違規(guī),學校將按實習單位的處理意見給予相應處分;
6、與輔導員保持聯(lián)系,如需我返校參加活動,保證按時返校;
7、在畢業(yè)實習期間,本人將與就業(yè)實習單位簽訂教育廳頒發(fā)的一式四聯(lián)就業(yè)協(xié)議書,并于xx年xx月xx日前交至輔導員處。
懇請批準!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
留校申請書10
尊敬的學院領導和各位老師:
你們好!
今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
x職業(yè)技術學院是一所充滿朝氣的學院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在x學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質:
。1)思想覺悟的逐步提高;
在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調處理問題的能力,更融洽與學生與學院之間。(2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;
良好的基礎使我對這項事業(yè)產生了無比的信任,在x學院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學院各項建設,為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。
感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
非常感謝學院對我的`栽培和關愛。學院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態(tài)度,是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學院機房做管理員。一則可以滿足我對學院的依戀情節(jié),讓我為學院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任,因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房,利用課余的時間來維護機房的機器,保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機學習及查詢資料,絕對不會產生任何埋怨,因為我明白,在這個競爭激烈的時代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領導可以滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學院爭光。
自踏入學院校門的第一天開始,我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學院開設的課程專業(yè)。學習本專業(yè)之余,我自己學習了計算機組裝與維護的實習,幫助過學院廣大學生維修過電腦,獲得了好評。
除此之外,通過了兩年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心里素質,較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。
兩年過去了,學院的領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學院嚴格的校訓、校規(guī)。優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之前,我希望能留在母校為母校服務。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力較強,所以我決定做好一位好的機房管理教師。并且,我也深深的知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一個標準的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活,對于每一個和我有相同經歷的學子來說,都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學院和專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認真學習各科知識,扎實基礎,對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡技術、網(wǎng)頁設計與制作等專業(yè)更是刻苦積極,深鉆細研,并將以往工作中遇到的問題加以研究,又將所學理論用于實踐工作中,用實踐來驗證強化理論知識。除此之外,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學習生活中,養(yǎng)成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習慣,并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍,每日關注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調能力,演講應變等能力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。
“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海”,我深信我們的點滴之情在不久的就將來,在千里之外,在教育這片土地上必有x教育的一片樂土。祝愿x學院在各位領導的英明領導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學府。
此致
敬禮!
申請人:x
留校申請書11
尊敬的學院領導和各位老師:
你們好!
今天,我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是我此時最大的夢想!
XX職業(yè)技術學院是一所充滿朝氣的學院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活,工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在XX學院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的能力和素質:
(1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式,對學生管理有自己的體會。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調處理問題的能力,更融洽與學生與學院之間。(2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎使我對這項事業(yè)產生了無比的信任,在XX學院這桿大旗的指引下,我將保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學院各項建設,為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。
感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長?吹酵庑慰∶赖膶W院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授于我知識和技能,而且教我以踏實做人的態(tài)度,是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情,在寫留校申請書之前,我斟酌再三,最終決定留在學院機房做管理員。一則可以滿足我對學院的依戀情節(jié),讓我為學院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業(yè),為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關系;三則可以緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會經驗,以便日后在社會上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任,因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房,利用課余的時間來維護機房的機器,保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機學習及查詢資料,絕對不會產生任何埋怨,因為我明白,在這個競爭激烈的時代,有競爭就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領導可以滿足我的這個愿望,因為未來的明天,我將會為學院爭光。
自踏入學院校門的第一天開始,我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己,時刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發(fā)展自我。
學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學院開設的課程專業(yè)。學習本專業(yè)之余,我自己學習了計算機組裝與維護的實習,幫助過學院廣大學生維修過電腦,獲得了好評。
此外,通過了兩年的學習生活,使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識;使我具備了良好的心里素質,較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力;同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。
兩年過去了,學院的'領導、老師、同學、一草一木都給我留下了深刻的印象、學院嚴格的校訓、校規(guī)。優(yōu)良的校風、教風、學風更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之前,我希望能留在母校為母校服務。我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力較強,所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時,我也深深的知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一個標準的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。希望母校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力在工作中取得好成績。校園生活,對于每一個和我有相同經歷的學子來說,都是一筆不可多得的財富。我很熱愛我的學院和專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認真學習各科知識,扎實基礎,對辦公自動化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡技術、網(wǎng)頁設計與制作等專業(yè)更是刻苦用心,深鉆細研,并將以往工作中遇到的問題加以研究,又將所學理論用于實踐工作中,用實踐來驗證強化理論知識。此外,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學習生活中,養(yǎng)成遵守紀律、有責任心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實地的好習慣,并在課余時間廣泛閱覽中外文學、科普、文化等書籍,每日關注時事要聞、積極參加學院各項活動、增廣見識、提高組織協(xié)調能力,演講應變等能力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執(zhí)著追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協(xié)調、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。
“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江!,我深信我們的點滴之情在不久的就將來,在千里之外,在教育這片土地上必有教育的一片樂土。祝愿XX學院在各位領導的英明領導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學府。
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年xx月xx日
留校申請書12
尊敬的xx領導:
您好!
時間一晃而過,轉眼間三個月的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷,是我的第一份工作。給我留下了精彩而美好的回憶。
我叫xx。于20xx年成為公司的試用員工,目前擔任技術支持部門程技術支持一職,負責中文項目維護工作。根據(jù)公司的三個月的試用期規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉為公司正式員工。
作為一個應屆畢業(yè)生,初入職場,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的’企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。在任職期間,我在朱愷、王運亮等同事的幫扶下對于初期工作得以認知。這些流程業(yè)務也是我以前從未接觸過的,自己也由一個學生轉型為一名職業(yè)人;由只對業(yè)務流程有認識到敢下手去實踐;這些也是各部門領導和同事的耐心指導和幫助,使我在較短的時間內適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司業(yè)務的整個操作流程。
當然了,在這期間,是我出錯的高峰期了,特別是在有些事情的處理上,缺乏一定的靈活性,對有些事情考慮得不夠周全,尤其是對部門之間協(xié)調性問題。但通過向一些有經驗的同事學習,在后期的工作中逐步得到了改善。
在本部門(技術支持部)的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好下發(fā)布置的每一項任務,同時主動為同事分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經過這三個月,我現(xiàn)在已經能夠獨立處理部分中文程序的維護問題,協(xié)助同事進行業(yè)務分析,當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。在此也感謝一直幫助我的同事。
這是我邁出校門的第一份工作,這段時間來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的`希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司的輝煌發(fā)展奉獻自己的光和熱。
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年xx月xx日
留校申請書13
尊敬的領導:
您好!
今天我懷著激動的心情向母校遞交這份留校申請書,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長發(fā)展而工作,是此時最大的夢想。
xx醫(yī)學院是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天都能感受到這樣的氣氛,無論從教學管理,課余生活,后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎正在逐步夯實,這是每一位生活,工作在xx醫(yī)學院的人都十分興奮地事情。我對自己工作于xx醫(yī)學院除了滿腔熱情外,更看重的'是自己的素質和能力。
在高中與大學生活中,我長期擔任著班長和文體委員,在老師同學的幫助下,使我具備了良好的心理素質,較強的班級管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,而且我還創(chuàng)建并管理著"百度xx醫(yī)學院貼吧",在我的管理下,貼吧由最初的數(shù)張?zhí)影l(fā)展到如今的幾千張,貼吧的形式已經具備一定規(guī)模。同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝方面較有特長,并在即將畢業(yè)的時候成功舉辦了一場我的個人演唱會。
三年過去了,母校的領導,老師,同學,一草一木都給我留下了深刻的印象,母校嚴格的校訓,校規(guī),優(yōu)良的校風,教風,學風,更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會之以建設道路之際,我希望能留在母校服務。
我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力比較強,所以我決心做一位教師,同時,我也深深地知道,我本不是師范教育專業(yè),離做一位教師的標準還有很大差距,但是我相信"萬丈高樓平地起",我一定會在工作中學習,學習中進步,成為一名優(yōu)秀的教師,我將繼續(xù)保持高昂,進取的精神風貌,積極參與學校各項建設,為學校的明日輝煌貢獻我的全部聰明才智,希望母校能夠提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我一定會竭盡全力在工作中取得好成績!
最后,祝愿xx醫(yī)學院,在各位領導的英明指導下不斷發(fā)展,早日成為中國的一流學府!
此致
敬禮!
申請人:yjbys
20xx年xx月xx日
留校申請書14
尊敬的xx老師:
您好!
今天,我懷著十分感謝您的心情向xx學校遞交這份留校工作申請書。作為您培養(yǎng)起來的新一屆學生,如果能夠留下來繼續(xù)為榕榕時尚化妝造型的成長而工作,是我此時的最大的夢想。
xx是一所充滿朝氣的學校,在校生活的'每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活和涉外活動等各個地方都很完善,使其成為一所名校的基礎在逐步夯實。
我從20xx年開始步入社會至20xx年,在這三年內我做過兩份工作;一是我在幼稚園當幼師,二是我在超市當導購員,后來我為什么沒有做了?不是因為工作太過于辛苦,只是因為那里是鄉(xiāng)下,一是對于我來說在那里沒有什么發(fā)展空間,二是我努力了好久都沒有成果,因為我想在我的人生里活出精彩,所以,我考慮再三,便選擇了來學這個我很感興趣和這個很時尚的行業(yè),我覺得它有很大的發(fā)展空間,我選擇了化妝造型這份工作除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質和能力。老師您也曾經說過,畢業(yè)后找工作的同時要把心態(tài)放好,不要以為通過在學校幾個月的學習就能達到高級化妝師水平,即使自己的化妝水平有很高,那也是要在工作化妝實踐中不斷積累經驗的。.現(xiàn)在我還是剛畢業(yè),我知道我要什么,我知道我以后的發(fā)展方向是什么。
現(xiàn)在,我畢業(yè)了,我對我自己的人生從新定位,職業(yè)發(fā)展從新打算,F(xiàn)在,我畢業(yè)了,我制定了新的目標和任務,不管多么的難,我認準了,就會堅定不移的走下去,所以,我選擇了在咱們學校起步。我也知道這條路有多艱苦,可能是多少年,多少十年,甚至始終無所成績。可是,我不怕,既然我選擇了這個行業(yè),只求為心無愧,不懊悔就足矣。因為,我覺得我即將所選擇的這個行業(yè),它是很有意義的,它會成為我新的人生道路上的一個亮點。一直以來,給我信心最大的是老師您了,是老師您一直在幫助我,我很感謝xx,我更感謝老師您,是您,是您讓我更有信心學下去以致我走到現(xiàn)在。
現(xiàn)在,我如果有幸在這里工作,我有信念將它做好,我也會在工作的同時提升自己,將化妝技術再作一步提升,也會在工作的同時,遵從校方的安排。所以,我希望得到老師您的支持與幫助,在我即將開始新一段的人生道路軌跡上,再推我一把,那,我就不勝感激了,走的也就不在孤單無助,更有信念,更加堅定不移了。
申請人:xx
20xx年xx月xx日
留校申請書15
尊敬的系(部)領導:
我叫xxx,是xx班的學生,現(xiàn)住xxx寢室。我家住xxxxxxxxxxxxx。經父母同意(家里聯(lián)系電話xxxxxxxxxxx),特申請暑假留校。自己從小生在農村,長在農村,雖參加過各種體力勞動,卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間,由學業(yè)任務繁重,無法分身去搞一些力所能及的社會實踐,而假期則為我們提供了充足的`時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質,實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。同時,由家庭經濟原因,假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢,略減家庭負擔。在留校期間,我會認真遵守各項規(guī)章制度,積極參加集體活動,在不耽誤學習的情況下,做一些勤工助學工作,保證假期生活的安全與快樂。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
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