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申請(qǐng)書

申請(qǐng)建羊圈的申請(qǐng)書實(shí)用

時(shí)間:2024-03-22 09:02:35 申請(qǐng)書 我要投稿
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申請(qǐng)建羊圈的申請(qǐng)書實(shí)用

  我們眼下的社會(huì),申請(qǐng)書與我們不再陌生,通過申請(qǐng)書,我們可以提出自己的請(qǐng)求。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的申請(qǐng)建羊圈的申請(qǐng)書實(shí)用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

申請(qǐng)建羊圈的申請(qǐng)書實(shí)用

申請(qǐng)建羊圈的申請(qǐng)書實(shí)用1

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo):

  我待崗已有11個(gè)月,在這段時(shí)間里,我嘗試了另外的工作環(huán)境和工作方式,但是不盡如人愿。我深刻地反省了我去年所犯的錯(cuò)誤,我以后一定會(huì)嚴(yán)格遵守局里的規(guī)章制度,準(zhǔn)時(shí)上下班,愛崗敬業(yè),做好本職工作,以一個(gè)軍人的姿態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)所交付的任務(wù)。現(xiàn)在我懷著內(nèi)疚和渴望的心情,向領(lǐng)導(dǎo)遞上復(fù)職申請(qǐng)書。無論領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的'想法如何,我都迫不及待地想復(fù)崗,為局里服務(wù)和貢獻(xiàn)力量。如果現(xiàn)在局里能夠安排我復(fù)職,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我的工作能力,我隨時(shí)準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn)。不管把我放在什么崗位,我都會(huì)盡心盡力,不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期盼。

  請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng),并再次表示我的歉意。

此致

敬禮

 申請(qǐng)人:xx

  20xx年9月9日

申請(qǐng)建羊圈的申請(qǐng)書實(shí)用2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx市場(chǎng)營(yíng)銷xx班的xx。從入校到現(xiàn)在,雖然學(xué)習(xí)環(huán)境與學(xué)習(xí)模式跟以前不同,但是我始終保持著積極向上的態(tài)度,一直嚴(yán)格要求自己。作為一名大學(xué)生,不僅要在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進(jìn)步,同時(shí)更加注意在實(shí)踐中鍛煉自我,服務(wù)社會(huì)。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自身的不足。

  大學(xué)生活是美好的,在這里,我有了更大的發(fā)展空間,也有了更多的機(jī)會(huì)使自己得到更大的發(fā)展,更多的鍛煉。站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,我用我的勤奮努力不斷擴(kuò)充自身的儲(chǔ)備,以提高自身的修養(yǎng)。我充分利用學(xué)校的資源用更多的時(shí)間來閱讀書籍,開闊視野。

  在學(xué)習(xí)上,我立足于自己的專業(yè),沒有放松對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷鞏固自己所學(xué)。希望在大學(xué)這育人的殿堂,提高自己的能力,學(xué)會(huì)如何做人,如何生存。因?yàn)樵谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,人才供過于求,要成為一名優(yōu)秀的符合社會(huì)需要的大學(xué)生,不僅要有一定的科學(xué)文化技能,更重要的是如何把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到社會(huì)生活中去,從而為社會(huì)服務(wù)。從小的時(shí)候起,父母就教育我要認(rèn)真讀書,只有讀書才是唯一的出路!

  看到身邊表哥們進(jìn)大學(xué)臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲,讀完大學(xué)的那份自信,讓我很羨慕,更加堅(jiān)定自己的`目標(biāo)!我也可以做到,我并不弱于他們,雖然我現(xiàn)在只是?扑麄兪潜究疲乙C明并不比他們差。在這短短的一年里,我曾獲得長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院“五四優(yōu)秀團(tuán)員”“經(jīng)濟(jì)管理系優(yōu)秀個(gè)人”“市場(chǎng)營(yíng)銷xx班優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。我努力學(xué)習(xí)更多來充實(shí)自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想!充實(shí)是一種滿足,學(xué)習(xí)是一種快樂!面對(duì)困難和挫折時(shí),相信陽光總在風(fēng)雨后,凡事重在過程,不在結(jié)果,積極對(duì)待,善待他人。

  在生活上,我是一名比較內(nèi)向的女生,但是我卻擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,喜歡抓住機(jī)會(huì)來鍛煉自己各方面的能力。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),一年前,我參與到我們xx_團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭,現(xiàn)在再回顧學(xué)生會(huì)的工作,我無怨無悔。一年的學(xué)生會(huì)工作磨礪了我,也把“為同學(xué)服務(wù)”的思想深深的烙進(jìn)了我心中,成為我做事的出發(fā)點(diǎn)與追求的目標(biāo)。雖然我不是班干部,但我依舊熱心支持和配合他們的工作。我知道自己還有很多不足之處有待進(jìn)步一步提高和完善。今后,我會(huì)繼續(xù)努力以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,把握機(jī)會(huì),投身到學(xué)習(xí)和生活中去。

  在過去的一年里,我在各方面獲得了巨大進(jìn)步,學(xué)到了很多知識(shí),通過努力以90分的平均分順利通過了所選科目,綜合素質(zhì)也得到了很大提高,特申請(qǐng)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

  未來的路我會(huì)更加努力,豐富知識(shí),充實(shí)自己,取得更大進(jìn)步。敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核。

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xx

  xx年xx月xx日。

申請(qǐng)建羊圈的申請(qǐng)書實(shí)用3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我叫薄xx,19xx年6月26日出生,籍貫內(nèi)蒙古呼和浩特市土默特左旗鐵帽蘇卜蓋村,1979年9月1日—1981年7月呼和浩特土左旗師范學(xué)校學(xué)習(xí)(數(shù)學(xué)班),1981年9月1日—1985年7月土左旗鐵帽學(xué)區(qū)工作,xx年9月—xx年7月土左旗把什學(xué)區(qū)把什中學(xué)工作,19xx年9月—1991年7月呼和浩特教育學(xué)院學(xué)習(xí)(英語專科),1991年8月—1999年5月土左旗把什鄉(xiāng)中學(xué)中教英語二級(jí)教師,1999年6月起停薪留職(時(shí)任把什中學(xué)校長(zhǎng)張虎旺,教導(dǎo)主任杜罕罕)。

  后來在其他的企業(yè)任職工作,在不同的地區(qū)和崗位嘗試了不同的工作方式。但是不能盡如人意,歷盡艱辛,深刻地體現(xiàn)到教育工作的崇高。回想過去十八年教育工作的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴和目前的工作處境,覺得在自己有生之年還是從事教育工作為佳。

  現(xiàn)在我們懷著愧疚的心情向領(lǐng)導(dǎo)呈上復(fù)職申請(qǐng)書,希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠核查我的實(shí)際情況,我希望用我所學(xué),為我旗的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

  請(qǐng)領(lǐng)考慮我的申請(qǐng),并表示感謝!

  申請(qǐng)人:xx

  20xx年9月9日

申請(qǐng)建羊圈的申請(qǐng)書實(shí)用4

  尊敬的吳院長(zhǎng)級(jí)及體育學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo):

  本人于xx年09月01日入學(xué),于20xx年初離。當(dāng)初離校原因是因?yàn)楸救松砘技膊⌒桁o養(yǎng)、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與院方取得聯(lián)系,中途我的輔導(dǎo)員宋老師與我取得過聯(lián)系并讓我來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù),當(dāng)時(shí)我的身體狀況不好無法來學(xué)校辦理休學(xué)手續(xù)。宋老師本著為學(xué)校負(fù)責(zé)的工作態(tài)度在我離校后替我辦理了自動(dòng)退學(xué)手續(xù)。

  如今我的病已經(jīng)好轉(zhuǎn),由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,紀(jì)律意識(shí)薄弱,主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家也待了一年多了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在高校接受教育的人。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校的任何條件。

  想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,如果我能申請(qǐng)復(fù)學(xué)成功,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的`班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿,也是對(duì)父母心血的一種否定。

  我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望各位領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤。懇求各位領(lǐng)導(dǎo)最后在給我一次機(jī)會(huì)、我和我的家人會(huì)感激您們一輩子!

  此致!

敬禮!

 申請(qǐng)人:xx

  20xx年9月9日

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