最新企業(yè)調動工作申請書

時間：2024-10-02 17:15:15 申請書我要投稿

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最新關于企業(yè)調動工作申請書模板2017

　　導語: 承擔責任，是對自己的人生負責!沒有人會相信不敢擔當、不負責任的人!下面是小編為大家整理的，調動工作申請書，更多相關信息請關文書幫!

最新關于企業(yè)調動工作申請書模板2017

　　調動工作申請書【一】

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　首先，感謝您在百忙中審閱我的申請報告!

　　本人，男，中共黨員，年月出生，本科學歷，小學高級教師職稱。年月畢業(yè)于宿州逸夫師范學校普師專業(yè)，年月分配于小學從事教育工作至今。

　　本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性抽考和統考中，成績均名列前茅,所帶班級經常被評為“優(yōu)秀班級”。同時我還積極參加各項教科研活動，并取得了一定的成績。有10多篇論文、教案在市區(qū)獲獎。05年多次獲得“優(yōu)秀輔導老師”獎，06年6月被評為區(qū)“優(yōu)秀少先隊輔導員”， 09年9月區(qū)中小學教師“教學設計”榮獲一等獎。因而本人也多次獲得了鎮(zhèn) “優(yōu)秀教師”光榮稱號以及曾經連續(xù)三年年度考核被評為優(yōu)秀。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為，能夠勝任初中語文、數學等學科的教育教學工作。

　　為了能夠充分展現自我，挑戰(zhàn)自我，今特向中心校領導申請調至中學工作，衷心希望領導能夠考慮。如果領導同意了我的申請，我將以更加飽滿的熱情和昂揚的.斗志投身于本職工作中，將原來在學習和

　　工作中學到的知識運用到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為初中的教育事業(yè)，獻上我的綿薄之力!

　　批準為盼!

　　祝您工作順利，萬事如意!

　　申請人：

　　調動工作申請書【二】

　　世創(chuàng)工程部：

　　我是陳星燦，電工組一名成員，自xxxx年來這實習已結束了，且在這工作近9個月了，謝謝，現因未知欲特申請調入!

　　世創(chuàng)電工組9個月來，先是做電柜后到模站，現在是射座一員，一直做eva的，在此中有過困難、挫折;也有過失意與徘徊;也有過無情、無奈;但我走下來了，而且讓我明白：人總是在困難與挫折中成熟;人的意志總是在殘酷與無情中堅定;對此我感謝世創(chuàng)領導、同仁之士!

　　然而，近來發(fā)現自己很累，不是體力累，是心累，因為9個月來干電工，苦我不怕，只要自己大腦能吸收營養(yǎng)，但現在eva電工工種都干過;且發(fā)現腦海里問題越來越多，由于沒自己親自操作過機臺，去問別人，感覺也很吃力，曾經我也無數次想接觸并操作機臺，但是心有余而力不足，電工組的事整天忙得不可開膠，沒有時間，只能晚上在床上亂想亂畫，似乎在別人眼里不錯，但是無數次問自己eva的操作我會嗎?無數次問自己eva全面我懂嗎?eva的電路、氣路、油路我都會運用嗎?eva的電路、氣路、油路我會運用嗎?無數問自己eva的.問題我會找嗎?能解決嗎?回答都是很肯定的“不會”所以為了自己生活過得更充實，請求調入!

　　曾經自己也是院學生會的，書記教導與自己實踐給了我一個啟示：一支好隊伍，它必須擁有英名的領導，嚴明的紀律，朝氣逢勃的成員，很強的團隊精神、創(chuàng)新精神、然而這些東西我都在一程部身上看到了，(當然其它部門我也喜歡)所以作為一名上進心的我，應當毫不猶豫爭取調入，融入到這樣的大家庭中，宣染自己、鍛煉自己、影響自己、改變自己!

　　寫到此，我的心情亦常激動、一是自己曾經在那渡過血、渡過漢的電工組，感激、感謝;一是我無數夢寐以求的工程部，愿望、渴望;但這就如游風景一樣，惟有舍棄與選擇才能觀賞到更、更美風景，令人回味無窮，所以請求調入工程部!

　　當然一面的文字比較簡單，也有點潦草，但這是我的肺腑之言，請工程部考核，只要我有幸被調入，我一定嚴格要求自己，同大家一樣，作一名，、召之即來，來之即戰(zhàn)，戰(zhàn)之即勝的好成員，請批準，此致!

　　敬禮

　　申請人：

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