調(diào)升職申請書

時間：2024-10-23 10:11:10 申請書我要投稿

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調(diào)升職申請書

　　在當今社會高速發(fā)展的今天申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。寫申請書真像想象中那么難嗎？以下是小編整理的調(diào)升職申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

調(diào)升職申請書

調(diào)升職申請書1

尊敬的領導：

　　時間過得很快，來到企業(yè)工作，轉(zhuǎn)眼已一年有余。親眼看著我們公司這一年一步步走過的腳印，看到這一年的變化和發(fā)展，真的非常高興。

　　作為工作的企業(yè)，這一年中，公司各方面的工作有了一個整體的提升，培訓部的工作走上正軌，行政部的工作不斷系統(tǒng)化、科學化，營銷部的業(yè)績有增無減，制作部的工作持續(xù)規(guī)范化，都是在朝良性方向發(fā)展，這一切真是一個令人欣慰的成績。

　　作為個人，自入職公司以來，感受到公司對職員最真誠的關懷和培養(yǎng)，受到幾位領導的器重、關懷和幫助，都銘記于心，也會在未來的工作中再接再勵努力進取，不斷發(fā)展自己，為企業(yè)作出更大的貢獻。

　　目前企業(yè)處在極需快速發(fā)展階段，有很多需要完善的地方。人最重要的是思維，是意識，在這點上對本企業(yè)各方面的客觀要求和思維意識，本員工應該算是積極的、特別要求進步的同志，也隨時隨地在向各位同事宣揚貫徹各種進步思想，期望他們可以同樣進步，以廠為家，有主人翁精神，為我們企業(yè)的發(fā)展擴大潛力。其實最重要是大家的思想觀念中應該拋棄那種落后的觀念和工作方法，以先進的、科學的現(xiàn)代理論和方法指導工作并運用，這樣企業(yè)才能在現(xiàn)代激烈的競爭中立足并發(fā)展，而這正是一年中我為之努力的重要工作。

　　部門事務是我的主要工作之一，致力于企業(yè)的建立與完善工作，目前已完成體系和體系，體系正在建立中，并且在日后的工作中都需要持續(xù)完善和改進。對于企業(yè)的規(guī)范化、程序化和科學化，這些都是具有長遠意義和價值的工作。營運方面長期協(xié)助領導管理思想的體現(xiàn)，設計各項工作表格，跟進各項規(guī)定的實

　　升職加薪申請書(2)施，加大執(zhí)行力度。進行申請生產(chǎn)許可證要求文件的統(tǒng)籌整理擬制，完成整套文件體系。本員工在文筆方面略有心得，對公司里文筆起草擬制作了很多工作，同時也設計了較多簡單廣告牌宣傳單等，省去公司這些方面的一些麻煩。而在下階段，企業(yè)管理系統(tǒng)的完善加強及培訓部、營運部工作是工作的重點，這跟企業(yè)的發(fā)展也是息息相關的。在這一年中雖然不敢說個人在企業(yè)工作中發(fā)揮了怎樣的帶動作用，但絕對積極主動出謀劃策、全心全意為企業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁。非常高興在企業(yè)的運營中能夠發(fā)揮自己的作用，為企業(yè)的進步和發(fā)展盡到自己的力量，而這同時也是我個人價值的重要體現(xiàn)。

　　薪酬是衡量工作價值的最佳標準，我們員工也非常理解在追求利潤最大化的情況下，公司會需要降低各種成本。不過企業(yè)經(jīng)營本身的目的是為了獲取經(jīng)營利益，工資福利的目的則是開發(fā)企業(yè)的人力資源、最終提升企業(yè)的經(jīng)營效益。對于企業(yè)外部而言，薪情的好壞影響到企業(yè)的.外部競爭力(如知名度、美譽度、優(yōu)秀員工等)，進而影響到企業(yè)的生存和發(fā)展;對企業(yè)內(nèi)部而言，薪情的高低直接決定了員工工作的績效、心情的好壞。從某種程度上說，好薪情給員工帶來強大的激勵，帶動工作積極性;反之增加怠工情緒，最終影響企業(yè)潛能的開發(fā)。我相信對于有一定能力和執(zhí)行力的員工，老板是不會吝嗇的，使之能夠解除后顧之憂，安心為企業(yè)服務。

　　就目前市場行情和所知道的情況、朋友同行，根據(jù)、類的行業(yè)、崗位和工作內(nèi)容、工作年限的不同，一般薪酬在~左右。因為我們企業(yè)在目前各方面體系正處于完善階段，客觀說，薪酬福利體系有所欠缺暫時沒有定期加薪也是能夠理解的，所以特提出加薪申請，以期得到領導對本人工作成績的肯定和鼓勵，更是對未來工作積極性的激勵。如果本員工工作中尚有有待改進的部分，也敬請領導批評指正，我一定謹記于心、樂于修正進步。望幾位領導給予批準為感!

　　衷心祝愿幾位領導事業(yè)如日中天、公司蒸蒸日上財源廣進!

此致

敬禮！

申請人：×××

　　×××年××月××日

調(diào)升職申請書2

尊敬的公司領導：

　　您好!

　　我是工程部的(職務)xxx，自xxxx年x月份進入xx公司工作至今已有x年的時間，對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認同�，F(xiàn)提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快，組織結構越來越清晰，公司對人才的需求也隨之增強，作為公司一員，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——工程部主管。

　　在xx公司工作的這段時間，在領導和同事的指導及關懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作。工程部是上下聯(lián)絡和溝通的中間體，既要取信于內(nèi)，也要取信于外，重要的是人與人之間多溝通，做事有條理。很感謝公司及兄弟部門的`支持。施工中，在技術部很多同事的關心幫助下，不管是技術方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做得更好;同時，借此申請將我在xx年下半年至今取得的主要工作成績匯報如下：

　　1、xxxx年帶隊為技術中心新大樓的多媒體會議室的設備進行安裝以及調(diào)試工作，得到公司領導的肯定，在以后的工作任務中我總是沖在最前線，給同事們做出榜樣，并有幸在年終大會上被憑為公司優(yōu)秀員工。

　　2、xxxx年xx國際大酒店省教育技術中心安排的xxxx年全省農(nóng)遠工程暨書香校園工程建設經(jīng)驗交流會。負責布置會場和場外的一體機展示，保證會議場地音視頻的切換，順利完成領導交給的任務。

　　3、xxxx年教育信息化工作座談會暨xxxx年全國電化教育館館長會議及xxxx年全省教育信息化工作會議。負責————的會場統(tǒng)籌安排，為會場提供技術保障。省會期間的設備展示以及聯(lián)誼會的保障工作，參會的領導們對我們工作給予了贊許。

　　4、自xxxx年以來，一直帶隊忙碌于公司中標的多所學校的錄播系統(tǒng)的安裝工作，主要有以下(舉例)，從這些錄播系統(tǒng)安裝中，我總結了很多經(jīng)驗，工作上的不足也得以改進，同時也發(fā)現(xiàn)自己的技術水平在一步步提高，我相信我一定會把公司的錄播系統(tǒng)做的盡善盡美。

　　以上工作成績基本是我日常工作的縮影，而在完成上述工作時也不斷培養(yǎng)了我的獨立性和果斷性，當然在工作中我也有過一些小的過失和錯誤，領導的及時指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也使我更加成熟，在處理各種問題時能夠考慮得更加全面�？梢哉f在這近一年里，我的思想和工作能力都有了很大程度的提高，同時也感覺自己得到了公司領導的重視，對自己以后的工作更是加倍信心。

　　另外，公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，規(guī)范的管理制度和完善的工作模式，讓我的技術水平得到的質(zhì)的飛躍，培養(yǎng)了自己一個很好的工作習慣和職業(yè)素養(yǎng)。在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，認真及時做好布置的每一項任務，同時主動為領導分憂;不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會帶頭做好工作，不辜負領導對我的期望，為公司做出更大的貢獻。

　　不想當將軍的兵不是好兵，如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，一直為xx(公司)的輝煌明天而奮斗!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

調(diào)升職申請書3

尊敬的領導：

　　我叫肖永強，于20xx年畢業(yè)于河北曲周師范學校，于20xx年分配到舊店中心校工作，從事小學教學工作，至今已經(jīng)在教學一線工作近8年，于20xx年晉升為小學一級教師。這些年來，在校領導和同事們的關心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高�；仡欉^去的8年，主要工作總結如下：

　　一、傾心教育，為人師表

　　身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

　　二、精心施教，形成特色

　　作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔——輔

　　優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的.具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。

　　三、潛心鉆研，完善自我

　　從教8年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試，主修漢語言文學專、本科并順利畢業(yè)。

　　成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

　　我的情況僅匯報如上，經(jīng)過8年的教學實踐,自認為基本符合小學高級教師的申報要求，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為盼！

此致

敬禮！

申請人：×××

　　×××年××月××日

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