助理申請書
現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升，有各項事務(wù)需要申請書，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。寫申請書真像想象中那么難嗎？以下是小編為大家收集的助理申請書，希望能夠幫助到大家。
助理申請書1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我叫，是英語081的學(xué)生，通過這兩年的大學(xué)生活，使我逐漸地了解了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，提高了我的工作經(jīng)驗，鍛煉了我的工作能力，所以在喜迎新生之際，我申請10級新生的輔導(dǎo)員。
作為一個新生輔導(dǎo)員，在學(xué)生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀、向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學(xué)生。其次，我們要把自己的能力提上來，要讓學(xué)生信任你其他工作也就很難開展。再次，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng)。
新生帶著高考后的輕松踏入大學(xué)校園，對于新的環(huán)境，他們既充滿著好奇又充滿著困惑。如何使他們能盡快熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活，實現(xiàn)高中向大學(xué)的平穩(wěn)過渡，是每一個新生輔導(dǎo)員工作的.重心之所在。
我認為要做好一名合格的輔導(dǎo)員助理要做好以下幾個方面的工作：
一，配合班主任老師做好迎新工作：在新生入學(xué)之前，我將認真查看他們的檔案資料，積極了解他們的特點，整體感知班級印象，爭取對他們有一個初步的印象和了解，使他們在報名時有一種親切的感覺，同時也有利于自己以后工作的開展。報名的時候積極配合好班主任，給與新生力所能及的幫助。我將積極深入寢室，及時了解新生遇到的困難并及時解決，妥善安排好他們的餐宿問題。利用空余時間幫助他們盡快熟悉大學(xué)校園，使他們能夠更快的適應(yīng)大學(xué)生活。
二，做好入學(xué)教育：1.從思想上幫助新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。盡快使新生了解大學(xué)的生活特點和大學(xué)的學(xué)習(xí)要求，鼓勵他們繼續(xù)保持高中時期刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，同時把握好大學(xué)學(xué)習(xí)的特點，積極發(fā)展自己的特長愛好。樹立正確的思想，進而樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，使他們做學(xué)習(xí)的主人，做自己的主人。加強學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上
三，團組織、班干部隊伍建設(shè)：1.做好*級新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學(xué)參加競選，在大學(xué)時期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
2.實施班干部學(xué)期考核制度，加強班干部的培訓(xùn)工作，全面提升他們的業(yè)務(wù)能力。
3.鼓勵同學(xué)們參加團委學(xué)生會、社聯(lián)、社團工作的競選，積極鍛煉自己的能力。
四，服務(wù)工作：1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施，統(tǒng)計班級貧困生名單。2.做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。3.加強心里健康教育、豐富學(xué)生的日常工作。4.及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題。5.加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，并做好相關(guān)記錄。6.對于學(xué)生提出的各類問題，及時解決。
五，本著公平公正原則，真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生：輔導(dǎo)員是一種責(zé)任也是一項榮譽。作為學(xué)長學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友�？吹桨嗉売泻玫某煽�，自己也會感到欣慰和高興。所以班上的每一個學(xué)生都是自己的弟弟妹妹，助班都有應(yīng)該平等對待，全心全意的給予學(xué)習(xí)生活工作上的幫助。
六，具有較強的責(zé)任感，處處以身作則，律己于身：輔導(dǎo)員所起得更是表率作用，助班得方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響。
以上是我對輔導(dǎo)員工作的大概工作計劃，請各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予指正!如果我有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我將更加嚴格要求自己，不斷加強自身素質(zhì)的提高，做老師的得力助手、新生的知心朋友。誠懇是我的準則只要給我一個機會一個舞臺，相信我一定能夠從事好助導(dǎo)這項工作。
申請人：xx
時間：20xx年xx月xx日
助理申請書2
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我來自零九針英，我叫周潔，外表看似霸道冷酷，內(nèi)心卻真摯火烈。我對人生充滿設(shè)想，對學(xué)習(xí)滿懷熱情，對工作懷著一腔激情。
我沒有做過類似于輔導(dǎo)員助理的工作，只曾做過幾次兼職。高中畢業(yè)，曾自制自銷過小裝飾品，經(jīng)過這次鍛煉，我在人前不再躲藏內(nèi)斂。今年暑假，我曾為金鑫花粉公司做過填單員，現(xiàn)在在學(xué)校食堂做兼職。食堂這份工作更多的是考驗人的體力，因為工作時間較長，所以，也從客觀上要求我要合理安排自己的學(xué)習(xí)時間，我自認為處理得不算差。我不怕苦，不怕累，能吃苦，能耐勞，來回穿梭與十二橋與溫江之間，對我來說只是路程的時間問題，我也能夠很好地平衡學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系。無論這份工作有多累，請老師相信我，我能辦到。
二十一世紀是信息化的時代，掌握了信息技術(shù)，就等于掌控了自己人生的`一半。作為輔導(dǎo)員助理，熟練使用OFFICE操作軟件是必不可少的。我承認自己不是一個電腦高手，但是通過大一為協(xié)會制作規(guī)劃、總結(jié)團員學(xué)習(xí)報告以及自己學(xué)校的需要等等事情的鍛煉，我的操作能力雖不是無所不能，卻也不算差，完全可以處理基本的文件。我的打字速度在40字/分—60字/分之間，對EXCLE和PPT的基本處理手段也很了解。辦公室不是一個學(xué)習(xí)的地方，但我若在工作中遇到問題，一定會選擇合理妥當?shù)奶幚矸绞�，事后再檢討學(xué)習(xí)。由于我有一臺私人電腦，所以，處理這份工作，一定會得心應(yīng)手。
我懂得如何處理人際關(guān)系，我有很多朋友，與老師、同學(xué)和現(xiàn)在的老板同事相處融洽，所以，請相信我的處事能力。
我相信，參加這份工作能使我的能力得到很大的提升，這是我此次報名參選的目的之一。
另外，我想要更加充分合理地利用課余時間，在鍛煉自己服務(wù)老師和同學(xué)之余，也能夠取得一定收入，以補貼生活費，減輕家庭的經(jīng)濟負擔(dān)，因為家里比較貧困，所以不得不申請生源地助學(xué)貸款，以解決學(xué)費問題。至于電腦問題，這是我姐由于工作需要于四年前購買，后因為更換工作，才將電腦轉(zhuǎn)送給我，所以，這并不與我的貧困生身份相沖突。有人把貧困看作一種武器，無論走到哪里，都要把"貧困"二字拿出來，以其獲得特殊待遇。也有人覺得貧困是一種恥辱，無論走到哪里，都想把自己偽裝成一名富家子女，害怕被人看輕。但我認為，貧困不過是一種客觀存在，我們沒有權(quán)利選擇自己的出生選擇自己的父母，但是我們可以選擇自己的心態(tài)，選擇自己的人生，所以，我不需要賣弄，也無需逃避。正所謂貧者志堅，我是特困生，我不怕被歧視，因為我更看重自我修養(yǎng)，而非客觀物質(zhì)條件。
我是一名普通的女大學(xué)生，但我有一顆非凡的心。我對待工作，堅持認真、謹慎、細致和做得更好的原則。我愿意為輔導(dǎo)員老師服務(wù)，請老師相信我。給我一個機會，我會還您一份驚喜。
此致
敬禮!
申請人：xx
時間：20xx年xx月xx日
助理申請書3
尊敬的老師：
你好!
我是來自自動化1081班的陳莉莎，曾擔(dān)任班上的組織委員。很榮幸的在X年12月成為中共預(yù)備黨員。因此我時刻以黨員的標準來要求自己。作為學(xué)生黨員，我堅決擁護黨的路線，方針，政策。堅定共產(chǎn)主義信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，具有現(xiàn)代化建設(shè)獻身精神，對黨忠誠。注重學(xué)習(xí)理論知識。
在我剛?cè)雽W(xué)時，正因為有了我當時班導(dǎo)的幫助才使我很快的適應(yīng)了由高中生向大學(xué)生角色的轉(zhuǎn)換。并且在和班導(dǎo)相處的過程中也學(xué)到了許多，最重要的是使我學(xué)會了什么事責(zé)任! 對于班導(dǎo)這個角色我有如下幾點認識：
一、班導(dǎo)對于老師是一個助手，在班級管理中班導(dǎo)幫助老師管理許多細小的方面。幫助老師完善班級管理。
二、班導(dǎo)對于學(xué)生來說是一個引領(lǐng)人，當新生入校時，一切都是懵懂無知的`，所以在班導(dǎo)的幫助下才能熟悉這一切未知的世界。
三、班導(dǎo)就是老師和學(xué)生溝通的橋梁。
本人對班導(dǎo)的工作有如下幾點的理解：
一、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生環(huán)境熟悉等等。
二 、班導(dǎo)是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通，及時向上反映新生動態(tài)。
三、協(xié)調(diào)管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
四、協(xié)助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各 方面的疑惑，關(guān)心新生。
具體工作設(shè)想如下：
一、前期工作
1、熟悉《湖南工程學(xué)院學(xué)生手冊》，與上一屆的優(yōu)秀班導(dǎo)進行溝通，了解工作程序以及各項注意事項。
2、仔細閱讀并記住新生的各項資料，對新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解，準備好下一步工作。
3、湘潭市基本概況，學(xué)校周邊環(huán)境，對教學(xué)樓的位置、生活必需品的購買以及常德各公園等進行簡單講解，方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉常德。
4、搜索整理并推薦一些大學(xué)生優(yōu)秀書刊，如《給大學(xué)生的一封信》，幫助新生對大學(xué)生活及時作出規(guī)劃和調(diào)整。
5、督促班委及時編輯打印班級通訊錄，積極構(gòu)建一個富有凝聚力的班級。
二、新生入學(xué)的適應(yīng)性調(diào)整
1、自我定位。引導(dǎo)新生認清自我，作為大學(xué)生，什么該做什么不該做，該怎么做。同時通過聊天和觀察，密切注意特殊學(xué)生的心理思想動態(tài)，及時上報學(xué)院。
2、熟悉校園。
3、邀請我院或我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流，邀請一些學(xué)生會或社團協(xié)會的佼佼者開展一些知識講座，如新生禮儀培訓(xùn)，演講與口才等等。
4、總結(jié)個人學(xué)生工作經(jīng)驗與新生交流，讓新生對學(xué)生會工作、社團工作、班級工作、社會工作有一定的基本了解和認識，鼓勵新生積極參加學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生干部競選工作，并以此來調(diào)整和確定自己想加入的組織，獲得應(yīng)有鍛煉。
5、開一次主題班會，提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。
三、 構(gòu)建富有凝聚力的班級
1、召開主題班會，新生班級成員互相介紹并認識。
2、為方便班級管理，待同學(xué)們之間初步了解和認識，加上班導(dǎo)的觀察，召開一次班委會投票，并和班主任一起討論決定出本年度班委。
3、在遵照學(xué)院團委每周一班會的慣例下，額外盡量搞一次班級活動。因為初期是班級友誼的塑建期。例如開展一次男女生互幫互助做一件事的活動，拉近班級成員間的距離。
4、建立班級Q群加強交流，并建立飛信平臺，日常除發(fā)放各項通知外，還可發(fā)送一些日常小常識。
5、督促新生意識到宿舍文化和衛(wèi)生的重要性，并以宿舍為單位，加強對新生紀律性的約束。
6、定期召開班會，匯集問題并解決問題。
7、開展戶外拓展活動。如爬山，舉行班級間的體育賽事等等。
8、加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。向新生說明大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，并引起其對英語四、六級的重視，督促新生充分利用課余時間，學(xué)習(xí)課外知識，拓展自己的知識面。
聽取新生的心聲，并及時幫助其調(diào)整心態(tài)，放寬步伐，適應(yīng)大學(xué)生活。
以上是我對班導(dǎo)工作的初步設(shè)想
此致
敬禮
申請人：xx
時間：20xx年xx月xx日
助理申請書4
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo) 老師:
你們好!我是11級材化二班的學(xué)生，同時也是系團總支辦公室的一名干事，現(xiàn)申請團總支辦公室部長助理一職。
20xx年9月8日，抱著對大學(xué)的無限憧憬，帶著家人的期許，我坐上了開往婁底的大巴。在代班學(xué)長學(xué)姐的鼓勵之下，我競選了系團總支干事，在大一這一年里，我認真負責(zé)地完成了各項工作，在一年的磨礪之下，我的各種能力得到了提升，因此我相信我能勝任辦公室部長助理這份工作。
在我看來，辦公室在團總支里起的是上傳下達的職能，向團總支各個部門發(fā)放各項通知，將團總支各種動態(tài)即時反饋給領(lǐng)導(dǎo)老師。另外辦公室還要做好一些常規(guī)工作，比如，負責(zé)例會簽到和周三的常規(guī)簽到，并對缺簽的干部進行了統(tǒng)計和通報，對干部的會議筆記進行檢閱和整理。新聞稿的寫作，并對優(yōu)秀的.新聞稿稿進行存檔，對我系所有活動進行跟蹤報道也是辦公室一項很重要的工作。而一年來我在這些方面的工作做得很到位，對我系所有優(yōu)秀活動均有撰寫新聞稿投遞至紅飄網(wǎng)，每周負責(zé)簽到工作，負責(zé)發(fā)放各類通知。
如果我能成為辦公室部長助理，我會做好這個職務(wù)，盡最大的努力協(xié)助部長工作。我會用真誠熱情耐心責(zé)任心來工作;我會思考創(chuàng)新，積極進取，勤于奉獻，用實際行動來提高自己，服務(wù)大家，努力為我系團總支建設(shè)奉獻我的一份微薄之力，同時在這個過程中努力完善自我，做好自己。
此致
敬禮!
申請人：xx
時間：20xx年xx月xx日
助理申請書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)各位老師：
你們好.
我是學(xué)院環(huán)境藝術(shù)專業(yè)x班的學(xué)生卡卡。我想幫助x年新進入我們大學(xué)的新同學(xué)們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請。20xx年9月份，我們大學(xué)即將又迎來了新一批的同學(xué)。他們?nèi)胄：�，在感受新環(huán)境的同時也面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題。面對這些相關(guān)的問題，我覺得我有能力也有責(zé)任幫助他們。幫助大一新生儘快適應(yīng)學(xué)校生活。我將以有事您找我為口號，為新生提供服務(wù)。為同學(xué)日常生活的困難與疑惑進行解答。由於大一的班主任多為任課老師，平時工作比較繁忙，由我們這些高年級同學(xué)作班主任助理，則能更加幫助到剛?cè)雽W(xué)的新生，及時瞭解與回饋新生遇到的問題，以幫助解決。，并協(xié)助學(xué)校開展多項活動。我希望我能通過當班主任助理來提高自己，幫助活動解決新生入校后的適應(yīng)問題，并加強自我鍛煉，為自己能夠在大學(xué)期間全面提高自身素質(zhì)提供了有利的條件。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。大一新生進入大學(xué)是第一次放下高考的重擔(dān)，開始追逐自己的理想、興趣;也是他們第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活;更是第一次可以有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐;脫離被動，有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬於自己的時間的初步階段。對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng)。我想通過自己在校兩年的體驗與體會幫助他們儘快的加入屬於我們的行列。做一個積極向上的適合國家發(fā)展的新一代的'大學(xué)生。
大一軍訓(xùn)時，我曾獲得學(xué)校頒發(fā)的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的獎狀。我覺得自己可以以身作則，為大一新生做好榜樣。同時可以幫助他們鼓勵他們。在校學(xué)習(xí)階段，我各項成績優(yōu)良。在上一學(xué)年度，曾獲得學(xué)校的獎學(xué)金。
我想在大學(xué)生活的時候我們不但要學(xué)會學(xué)校老師教給我們的文化知識，還要融入學(xué)校這個大家庭。我認為每個進入大學(xué)校園的人都應(yīng)當掌握七項學(xué)習(xí)：包括自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、培養(yǎng)興趣、積極主動、掌控時間、為人處世。
今天，我雖然向?qū)W校提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴格要求我，監(jiān)督我。使我可以進步。今后我也會嚴格要求自己，自覺地接學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上。進步我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量，我也想通過這次，錘煉自己、提高自己，豐富自己。請求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師接受我的申請，考驗我.
此致
申請人：xx
時間：20xx年xx月xx日
助理申請書6
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我叫許暢，來自09級建筑系造價二班，時至10級新生來校之際，特申請成為一名輔導(dǎo)員助理。在我剛進校時，接觸最多的就是我們的輔導(dǎo)員助理。他對我們大一新生的熱情和幫助至今還能時時想起，我當時就暗暗下定決心：大一下學(xué)期一定要競選輔導(dǎo)員助理，來幫助和輔導(dǎo)大一學(xué)弟學(xué)妹們。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已快到大二學(xué)年了。
在大學(xué)生的成長成才過程中，輔導(dǎo)員助理的工作發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。就目前而言，我僅僅是學(xué)生會成員里的一名干事，在班上我是一名團支書。從已有的一年工作經(jīng)驗和一個老生的角度，下面，來談?wù)勎覍σ粋�輔導(dǎo)員助理的認識。
作為一個輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該具備的條件——必須以身作則。
作為一名輔導(dǎo)員助理，在學(xué)生面前就是老師，為人師表，我們要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀向上，不能把一些消極的，悲觀的，墮落的思想和情緒傳達給學(xué)生。其次，我們要把自己的學(xué)習(xí)成績提上來，要不怎么能讓學(xué)生信服你，不信服你，其他工作也就很難開展，也就在學(xué)生面前樹立不起威信。最后，我們要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng)，不搞強權(quán)，不耍大牌。
作為一個輔導(dǎo)員助理，需要做些什么?為輔導(dǎo)員分擔(dān)些什么?
1.針對10屆新生，由于他們剛到武生院，剛走進大學(xué)的校園，很多地理環(huán)境，生活環(huán)境以及大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境都不熟悉和了解，我們應(yīng)該起到引導(dǎo)作用，讓他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
2.幫助輔導(dǎo)員，做好入學(xué)教育工作。很多剛進大學(xué)的新生，都會有這種想法，高中壓力太大，課程太緊，到了大學(xué)正好可以好好放松放松，有些克制不住的同學(xué)就從放松的狀態(tài)滑落到放縱的狀態(tài)。這種情況應(yīng)該扼殺在萌芽階段，我們需要協(xié)助輔導(dǎo)員開展好入學(xué)教育工作。
3.幫助輔導(dǎo)員進行班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建立和培養(yǎng)。對于一個班級，選好一個領(lǐng)導(dǎo)班子是一件非常重要的事情，它將決定這個班級未來的發(fā)展。秉著公開、公平、公正的原則，選拔優(yōu)秀的人才，讓同學(xué)們感到心服口服，便于日后班委開展工作。
4.幫助輔導(dǎo)員，協(xié)助班委，制定班級制度，學(xué)習(xí)制度和獎懲機制。沒有制度不成方圓，有了好的管理制度，才能培養(yǎng)出好的班級。
5.幫助輔導(dǎo)員，協(xié)助班委，搞好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。有一個好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，才能讓班級有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。它就像一個風(fēng)向標，可以引導(dǎo)學(xué)生向著正確的方向前進。
6.幫助輔導(dǎo)員，協(xié)助班委，開展健康有益的課外活動。豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)實踐能力，創(chuàng)新能力，既有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，又有利于整個班級的團結(jié)。
7.協(xié)助輔導(dǎo)員，處理班級突發(fā)事件。
8.物色和培養(yǎng)優(yōu)秀人才，為班級儲備資源。通過學(xué)生各方面的表現(xiàn)，全面了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、工作情況，為日后推優(yōu)做準備。
9.深入了解掌握學(xué)生思想和心理動態(tài)，并做好記錄，這樣有利于對學(xué)生工作的開展。
10.做好工作記錄，定期反饋。
總的而言：我認為，以下幾點一定要做好：
1.加強與學(xué)生交流，主動關(guān)心學(xué)生。遇事多與輔導(dǎo)員匯報情況。
2.提高業(yè)務(wù)水平，了解專業(yè)及學(xué)院學(xué)校情況，進行適當介紹。
3.強調(diào)學(xué)生認真遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。
4.對學(xué)生進行積極引導(dǎo)，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想。
5.協(xié)助輔導(dǎo)員定出班級負責(zé)人，指導(dǎo)班委制定班級工作計劃。
6.本著公平公正原則，真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生。
7.具有較強的.責(zé)任感，處處以身作則，律己于身。
作為一個助理，必須堅持原則和樹立威信，應(yīng)兼有上進的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗，最重要的是強烈的責(zé)任感，本著為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴于律己。如果自己都舉棋不定、猶猶豫豫的，那還會有多少學(xué)生會聽命與你;但在私下里卻要能放下架子，以一個學(xué)長或朋友的身份和他們真誠的交心，才能得到他們的喜愛，也能獲得他們真實的想法。
申請人：xx
時間：20xx年xx月xx日
助理申請書7
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好，我是X級市場營銷專業(yè)的朱向飛，希望能成為老師的好助手，X級新生班導(dǎo)。
本人在校學(xué)習(xí)兩年，希望能夠以自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗給同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)建議;本人興趣愛好廣泛，在不同組織不同職位上擔(dān)任過不同職位，受益良多，希望能幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，為學(xué)院做好新生工作貢獻自己的一份綿力;同時我也希望自己的經(jīng)驗?zāi)軌蛴糜谛律嗉壗ㄔO(shè)，鼓勵新生充分利用時間，把握大學(xué)的美好時光。
本人對班導(dǎo)的工作有如下幾點的理解：
1、協(xié)助班主任做好新生入學(xué)工作，例如新生宿舍安頓、新生入學(xué)教育、新生環(huán)境熟悉等等。
2、班導(dǎo)是新生跟學(xué)院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學(xué)院、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通，及時向上反映新生動態(tài)。
3、協(xié)調(diào)管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想、學(xué)習(xí)、工作等各方面的疑惑，關(guān)心新生。
若本人有幸擔(dān)任班導(dǎo)一職，首先會從大學(xué)兩年來的工作思路和經(jīng)驗來考慮問題，務(wù)求全面、深入地分析問題，再結(jié)合所負責(zé)班級的實際情況，從而能更好地解決問題。
具體工作設(shè)想如下：
一、前期工作
1、熟悉《湖南文理學(xué)院學(xué)生手冊》，與上一屆的優(yōu)秀班導(dǎo)進行溝通，了解工作程序以及各項注意事項。
2、仔細閱讀并記住新生的各項資料，對新生的家庭情況以及興趣愛好有一定的了解，準備好下一步工作。
3、常德市基本概況，學(xué)校周邊環(huán)境，對教學(xué)樓的位置、生活必需品的購買以及常德各公園等進行簡單講解，方便外地學(xué)生熟悉校園、熟悉常德。
4、搜索整理并推薦一些大學(xué)生優(yōu)秀書刊，如《讀大學(xué)，究竟讀什么》，幫助新生對大學(xué)生活及時作出規(guī)劃和調(diào)整。
5、督促班委及時編輯打印班級通訊錄，積極構(gòu)建一個富有凝聚力的班級。
二、新生入學(xué)的適應(yīng)性調(diào)整
1、自我定位。引導(dǎo)新生認清自我，作為大學(xué)生，什么該做什么不該做，該怎么做。同時通過聊天和觀察，密切注意特殊學(xué)生的心理思想動態(tài)，及時上報學(xué)院。
2、熟悉校園。
3、邀請我院或我班優(yōu)秀同學(xué)到宿舍同新生作交流，邀請一些學(xué)生會或社團協(xié)會的佼佼者開展一些知識講座，如新生禮儀培訓(xùn)，演講與口才等等。
4、總結(jié)個人學(xué)生工作經(jīng)驗與新生交流，讓新生對學(xué)生會工作、社團工作、班級工作、社會工作有一定的基本了解和認識，鼓勵新生積極參加學(xué)院或?qū)W校的學(xué)生干部競選工作，并以此來調(diào)整和確定自己想加入的組織，獲得應(yīng)有鍛煉。
5、開一次主題班會，提供給新生較為系統(tǒng)的專業(yè)介紹、就業(yè)前景、發(fā)展方向等方面的信息。
三、 構(gòu)建富有凝聚力的班級
1、召開主題班會，新生班級成員互相介紹并認識。
2、為方便班級管理，待同學(xué)們之間初步了解和認識，加上班導(dǎo)的觀察，召開一次班委會投票，并和班主任一起討論決定出本年度班委。
3、在遵照學(xué)院團委每周一班會的慣例下，額外盡量搞一次班級活動。因為初期是班級友誼的塑建期。例如開展一次男女生互幫互助做一件事的活動，拉近班級成員間的距離。
4、建立班級Q群加強交流，并建立飛信平臺，日常除發(fā)放各項通知外，還可發(fā)送一些日常小常識。
5、督促新生意識到宿舍文化和衛(wèi)生的重要性，并以宿舍為單位，加強對新生紀律性的'約束。
6、定期召開班會，匯集問題并解決問題。
7、開展戶外拓展活動。如爬山，舉行班級間的體育賽事等等。
8、加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。向新生說明大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，并引起其對英語四、六級的重視，督促新生充分利用課余時間，學(xué)習(xí)課外知識，拓展自己的知識面。
五、活動方面
1、中秋節(jié)給每位新生發(fā)放月餅一個，組織沒回家的同學(xué)一起搞一個中秋Party并舉薦有娛樂精神和文藝才能的同學(xué)進行文藝表演，積極調(diào)動節(jié)日氛圍。
2、國慶期間，安全第一，貫徹落實。
3、正式上課一周后，召開關(guān)于"我心中的大學(xué)生活"的期待與現(xiàn)實的座談會，聽取新生的心聲，并及時幫助其調(diào)整心態(tài)，放寬步伐，適應(yīng)大學(xué)生活。 以上是我對班導(dǎo)工作的初步設(shè)想，大三階段，各方面工作隱退，能夠有充分的時間來實踐上述工作設(shè)想，與新生共成長。我是個"在其位，謀其職"的人，希望學(xué)院能給我一個機會，去服務(wù)同學(xué)，溝通老師，拓展自我，更進一步地實踐黨員"創(chuàng)優(yōu)爭先"起模范帶頭作用!
獲得榮譽：在擔(dān)任學(xué)院干部，一方面做好本部門工作，積極配合學(xué)院活動的順利開展;擔(dān)任班長期間，帶領(lǐng)全班同學(xué)獲得首屆體育文化節(jié)第五名的優(yōu)異成績，同時在大一的寢室文化評比中取得了學(xué)院男生宿舍第一名，全校溫馨寢室的稱號。在首屆經(jīng)管學(xué)院辯論賽中獲得冠軍。在迎新籃球賽上獲得了優(yōu)秀組織獎等等。
自身優(yōu)勢:擔(dān)任干部積累了經(jīng)驗，鍛煉了能力。兩年的班長生涯，讓我進一步熟悉了班級管理及會出現(xiàn)的問題。這對以后的班級發(fā)展有了個清晰的方向，更能有效地避免問題，及時的解決問題。班導(dǎo)的工作很大程度上是起引導(dǎo)，協(xié)助班委更好更快的走上正軌。
自我反�。罕救嗽谛５膬赡昶陂g，獲得了很多成長。同時也有些做得不足。在擔(dān)任09級營銷班班長的期間，在管理上做得不到位，沒有很好的促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，沒有充分調(diào)動同學(xué)的積極性，放緩了學(xué)院工作，我謹此為戒：在接下來的工作中，積極配合學(xué)院安排，嚴格履行一個班導(dǎo)的責(zé)任，對新生、對自己負責(zé)。努力打造一個上進、勤勉的優(yōu)秀班級體。
懇切的希望上級組織能考驗我!
申請人：xx
時間：20xx年xx月xx日
助理申請書8
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
光陰荏苒，伴著新年的鐘聲，我們走過了不平凡的20xx年，迎來了嶄新的20xx年，在這辭舊迎新的歡慶時刻，我衷心地感謝公司給了我一個好歸宿。
本人從20xx年12月15日成為浩特公司的一名員工，在上虞上百萬和城"ASE"開始上班工作，我是一名普通的店員，我自覺遵守公司的規(guī)章制度，對待工作認真負責(zé)，高標準嚴要求，能夠做好的爭取把它做的更好。
在試用期間，承蒙公司經(jīng)理和營運主管、店長和其他同事的幫助、關(guān)心以及工作的支持，在此表示感謝。在3個試用期間我表現(xiàn)良好，能遵守商場和公司的各項規(guī)章制度，從沒有遲到早退現(xiàn)象，充滿活力，以飽滿的熱情。燦爛的笑容熱誠并自動自發(fā)的`工作，樹立工作目標并努力去追求目標的達成。
我平時熱情的接待好每位來柜光臨的顧客，無論買與不買，都耐心的推介商品，讓顧客試穿，并使用規(guī)范用語，禮貌待客。我能夠迅速適應(yīng)新的工作環(huán)境，操作符合流程規(guī)范，并運用一定的專業(yè)知識和近幾年的賣鞋子的銷售技巧，平時自覺自律，無論主管與店長在與不在一個樣，都遵照公司書面指示建立工作程序，使工作有效進行，主動積極的學(xué)習(xí)各項手冊，在工作中不斷吸取工作經(jīng)驗，以充實自我。在店鋪中，我樂于與同事合作，融洽相處，重視團隊精神，愿意主動幫助同仁，關(guān)心共同工作任務(wù)及目標的達成。與此同時，協(xié)助店長做好各項工作，如：月底盤存，銷售統(tǒng)計、樣品出樣，調(diào)換、庫存貨品的整理等等。
從20xx年12月15日到現(xiàn)在即將3個月，3個月時間，我深深感覺到我已與浩特結(jié)合在一起，因為我為公司的進步而喜悅，為公司的強大而自豪，今天我寫下這份申請報告，愿為公司創(chuàng)造價值，同時也實現(xiàn)自身的人生追求，與浩特一共發(fā)展，與浩特一共努力。
轉(zhuǎn)正之后，我將一如繼往的保持高度的工作責(zé)任心。不斷提高完善自己的工作水平、業(yè)務(wù)知識、銷售技能技巧、增長自己的知識體系，團結(jié)同事，爭取在今后的工作中發(fā)揮更大的作用。
再次感謝公司和同事對我的幫助、關(guān)心與支持!望公司能考慮并接受我的申請，謝謝!
申請人：xx
時間：20xx年xx月xx日
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