【精選】轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文匯編七篇
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,用到申請(qǐng)書(shū)的地方很多,正確運(yùn)用申請(qǐng)書(shū)可以達(dá)到事半功倍的效果。相信許多人會(huì)覺(jué)得申請(qǐng)書(shū)很難寫吧,以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū)8篇,歡迎閱讀與收藏。
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇1
尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是某校的某年級(jí)的一名學(xué)生,由于某種原因(如,因戶口的.遷移),需要轉(zhuǎn)學(xué)到某某學(xué)校。經(jīng)與該校協(xié)商,他們的領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生,F(xiàn)在,我誠(chéng)懇地向你們提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),希望得到你們的批準(zhǔn)。謝謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
日期:
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇2
小學(xué)教導(dǎo)處:
我的父母因工作需要,已調(diào)往xx市工作,我身邊現(xiàn)在無(wú)任何親人,為了方便我的'學(xué)習(xí)和生活,讓父母更加安心地工作,特提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué)青島市市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)至xx市xx學(xué)校。
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇3
備注:(1)本表一式四份,轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)校及雙方教育局學(xué)籍主管部門各一份。只允許同年級(jí)
轉(zhuǎn)學(xué),不允許跳級(jí)和降級(jí)。
。2)轉(zhuǎn)出學(xué)校網(wǎng)上名全稱、標(biāo)識(shí)碼以及學(xué)生學(xué)籍號(hào)一定要填寫清楚,不得空白或縮寫。 (3)跨縣轉(zhuǎn)學(xué)流程:申請(qǐng)人填寫表格→遞交到轉(zhuǎn)入學(xué)校,如同意轉(zhuǎn)入則填寫學(xué)校名稱及就讀班級(jí)情況,簽署意見(jiàn)并加蓋公章→遞交轉(zhuǎn)入學(xué)校主管教育局分管股室簽署意見(jiàn)并加蓋公章→遞交到轉(zhuǎn)出學(xué)校,如同意轉(zhuǎn)出則填寫學(xué)校在學(xué)籍網(wǎng)上的名稱、學(xué)校識(shí)別碼、學(xué)生學(xué)籍號(hào)以及就讀班級(jí)情況,簽署意見(jiàn)并加蓋公章→遞交轉(zhuǎn)出學(xué)校主管教育局分管股室簽署意見(jiàn)并加蓋公章→四方都簽署意見(jiàn)并加蓋公章后,遞交到雙方學(xué)校及雙方教育局分管股室。
。4)雙方學(xué)校收到完善的紙質(zhì)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)后,方可在學(xué)籍網(wǎng)上進(jìn)行“轉(zhuǎn)學(xué)”操作,由接收學(xué)校發(fā)起。
。5)因距離較遠(yuǎn)交通不便的學(xué)生,可采用拍照或掃描圖片郵件遞交的`形式傳遞表格。
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,就讀于xxxx學(xué)院,是x班的學(xué)生。xx是我的輔導(dǎo)員。我于xx年九月進(jìn)入我校求學(xué)。
在校期間,得到老師無(wú)微不至的關(guān)心愛(ài)護(hù),而且有幸的成為班上的團(tuán)支書(shū)。在校期間我不但學(xué)到了很多有用的各科知識(shí),同時(shí)老師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人!相信這會(huì)是我走入社會(huì)的很重要的一批財(cái)富。同學(xué)們也和我融洽相處,使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的溫暖。但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇:南京航天大學(xué)來(lái)我校招飛行員,幸運(yùn)的是我被錄取了。老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,不因一時(shí)的溫情,而羈絆了自己!我留戀于學(xué)校的'溫情,他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子,長(zhǎng)大了應(yīng)該有另外一片天地;他教會(huì)我何為有舍有得,有所為有所止。于是我選擇到南京航天大學(xué)就讀,讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!特此,我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),望批復(fù)。
我對(duì)學(xué)校滿懷感激和依戀,相信我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學(xué)習(xí),但在我校學(xué)到的知識(shí)和知識(shí)以外的進(jìn)取精神,我會(huì)一生謹(jǐn)記。謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),望您體諒我的選擇,批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
特此
敬禮!
申請(qǐng)人:×××
×××年××月××日
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇5
校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是xxx,今年xxx歲,是xx班的學(xué)生,由于離家太遠(yuǎn),身體本身虛弱需要去醫(yī)院,時(shí)不時(shí)的的需要回家復(fù)診,而由于學(xué)校與家之間的`往返路程遙遠(yuǎn),麻煩;匦2荒馨磿r(shí),放假了也未能及時(shí)的回家。準(zhǔn)備高xx了,進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,學(xué)生本人沒(méi)有足夠的時(shí)間往返于學(xué)校也家之間,由衷的懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),謝謝!
敬禮!
申請(qǐng)學(xué)生:**
20xx年8月16日
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我叫孫賡,籍貫寧夏銀川,是我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)06屆市場(chǎng)營(yíng)銷(07)班學(xué)生。在入校的半年多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到?粕耐懽儭T诒鞠祵W(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái)。不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的',還有更多的。我承認(rèn)市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)朝陽(yáng)專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)06屆市場(chǎng)營(yíng)銷(07)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系06屆酒店管理(08)班故本人冒昧的向老師提出申請(qǐng),希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系06屆酒店管理(08)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀(jì)校規(guī)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xx
轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇7
尊敬的****各位領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我叫**,是**中學(xué)20xx級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績(jī)502。9分,已達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境,雄厚的師資力量;我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),完成我的高中學(xué)業(yè),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地申請(qǐng)?jiān)谫F校就讀高中。請(qǐng)求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨,有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠(chéng)管理;我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī),堅(jiān)持認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),積極和同學(xué)老師搞好關(guān)系,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中,我勤學(xué)好問(wèn);在生活中,我積極向上;在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè),是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來(lái)的`鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮發(fā)圖強(qiáng),多問(wèn)多思;生活中我會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),多學(xué)多想。在將來(lái)的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)繼承初中時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣,改正以往形成的不良習(xí)慣;認(rèn)真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后,再次懇請(qǐng)鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致敬禮
申請(qǐng)學(xué)生:**
8月16日
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