【熱門】個人申請書十篇
我們眼下的社會,我們每個人都可能要用到申請書,寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面是小編整理的個人申請書10篇,歡迎閱讀與收藏。
個人申請書 篇1
尊敬的公司領導:
我于2xx0年來到公司,自進公司以來,我從最初的對工作的陌生,到漸漸的深入了解;從對工作的茫然,有壓力到現(xiàn)在的習慣、適應、勝任。每個階段的不同的感受與體會,讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞公司的人性化管理,領導的為人藝術(shù),寬松融洽的工作氛圍和團結(jié)務實的文化底蘊,尤其是領導的關心和同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。
在過去的這一年里,我一直在秩序部從事秩序員工作,在這個崗位上,我與同事共同努力,和諧相處,學到了很多東西。我知道物業(yè)工作是一份需要非常用心的工作,工作中我特別留意每一個細節(jié),力求將事情做到最好。從流動崗到道閘崗再到中控室,崗位的變動也讓我對秩序員這一份工作有了更深刻的理解:商業(yè)寫字樓內(nèi)辦公單位集中,人口密度大,人員復雜,相對獨立。要做好安保工作不僅需要秩序部門二十四小時的值守和巡邏,還需各部門相互配合和提高警惕,嚴防任何對寫字樓和客戶不利的行為的發(fā)生,同時還得注意禮儀禮節(jié)。
上個月在形象崗的一個月和客服部接觸的機會比較多,在了解客服的工作性質(zhì)和工作流程后,我對客服工作產(chǎn)生了濃厚的興趣,工作之余也查閱了關于物業(yè)客戶服務的一些書籍,明白了,客服部作為物業(yè)的樞紐部門,承擔著物業(yè)公司直接對客戶服務的主要工作,體現(xiàn)公司的服務檔次,展示公司的形象和企業(yè)文化,樹立公司管理品牌的窗口,是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務的關鍵性職能部門?头渴枪緦π蜗蟮拇翱,一言一行都代表公司,對個人的'綜合素質(zhì)有較高的要求,對我個人而言,我覺得客服部的工作更適合我積極向上,務實實際的性格。在此,我鄭重的向公司領導提出由秩序部轉(zhuǎn)到客服部的申請。
要求轉(zhuǎn)崗是我經(jīng)過深刻思考后的結(jié)果:首先,四年的大學生活使我學到了很多知識,我希望能將自己的所學在合適的工作崗位上與社會實踐相結(jié)合,提高自己的整體水平;其次,我對物業(yè)行業(yè)很感興趣,希望從基礎干起,為今后的發(fā)展打下堅實的基礎。第三,我對公司的感情很深,同時覺得公司的發(fā)展很有前景,希望自己能夠同公司一起成長。
我明白在新的崗位上工作壓力會更大,困難會更多。但我已經(jīng)作好了準備,隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)并在工作中不斷學習在學習中不斷進步。
希望公司領導能夠批準我深切的請求,并在以后的工作中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年5月10
個人申請書 篇2
公司工會組織:
我作為公司的一名職工,想通過工會更深的學習成為一名合格的公司職工。我在做好本職工作的同時,深深的認識到:工會是以職工為基礎的'集體組織,它的作用是保證職工的合法權(quán)益為目的的集體組織,作為一名普通的公司職工加入公司工會組織,我深感榮幸,為使我自身素質(zhì)方面有一個更新的認識和提高,在以后工作中做一名合格、優(yōu)秀的公司職工。
我自愿申請加入公司工會組織,遵守工會章程,執(zhí)行工會決議,積極參加工會活動,將工會的知識帶到工作中去,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。望公司與工會領導給予批準與考驗,謝謝!
特此申請!
個人申請書 篇3
尊重的系領導、老師:
您們好!
我叫蔣訓,是西北農(nóng)林科技大學人文學院05級社會學專業(yè)的一名學生,家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經(jīng)濟開發(fā)區(qū)邱廟村,在這里特向系引導、老師申請助學金。
也許大家會以為,既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),那么家里生涯程度應當不錯,不應當再申請助學金。其實不然,在我的故鄉(xiāng),雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地,但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同,政府仍然不斷的征用農(nóng)民土地,并應用信息不對稱的優(yōu)勢,成為土地開發(fā)的受益者,而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的.土地,而自己又無一技傍身,沒有了經(jīng)濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個特別階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農(nóng)民,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。
聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學業(yè),特向系引導、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。
此致
敬禮!
個人申請書 篇4
尊敬的領導:
本學期,本人擔任初一(1)、(2)班語文教學,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),遵從學校的工作計劃和結(jié)合本科本班實際,按計劃,按要求,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,順利地完成教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗總結(jié)。
一、教育理論方面:
本學年來,我及時學習有關的教育教學理論,認真反思自身教學實際,研究學生,探究教法,逐步樹立起以“先學后教,當堂訓練”的教學思想,樹立起以教師為主導以學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,靈活掌握了不同類型的教學方法,激發(fā)了學生學習語文的`積極性,收到了較好的教學效果。
二、教育教學方面:
要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課,寫好教案。取長補短,確定自己的教學思路和風格。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,確保學生保持良好的注意力,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,多組織一些課堂活動和討論,盡努力提高課堂教學實效。
5、除了課堂效果之外,還讓學生多讀,多講,多練。為此,我堅持下班了解早讀情況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。
6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平,本學年我聽課達20節(jié)以上,完成學校規(guī)定的聽課目標。
三、教學成績
和不足本學期5次單元考,成績均較為突出;積極組織學生參加學校組織的各種比賽活動,科技節(jié)輔導學生作文競賽二等獎1名、三等獎2名。經(jīng)過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平。因此,我會繼續(xù)努力,多問,多想,多向他人學習,爭取進步。以上就是我在本學期的工作總結(jié),諸多地方還有不足,希望在今后的日子里,能在各位老師的合作下,取得更好成績。
以上是我的工作基本情況,經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領導給我一個為x效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
個人申請書 篇5
尊敬的領導:
我于xxxx年8月4日開始到公司上班,成為公司的試用員工。從來公司的第一天開始,我就把自己全身心地投入到公司的這個團隊中,不知不覺已經(jīng)三個多月了,試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該如何做好工作,該怎么與人共處;所幸的是,公司的領導們尤其是我的廠長給了我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是工作上還是思想上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。
在輪崗實習期間,我先后在財務部、營銷部、加工廠等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。 工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的.失誤的提醒和指正。
在這三個月中,我在公司的領導下,我將會更加嚴格要求自己,在做好本職工作的同時,積極團結(jié)同事,搞好大家之間的關系。在工作中,要不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作,不辜負領導對我的期望。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
這是我的第一份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長?傊,在這三個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。感謝公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我更要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。作為一個初入職場的新人,我將會繼續(xù)以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,不斷提高自己的業(yè)務水平,增長自己的知識體系,爭取在今后的工作中發(fā)揮更大的作用,為公司的發(fā)展建設添磚加瓦,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年x月x日
個人申請書 篇6
尊敬的局領導:
您好!
首先感謝局領導對我的信任和培養(yǎng),同時還感謝局領導能在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)挑選我來局里服務,再次感謝組織這幾年的培養(yǎng),使得我在工作上和能力上都取得一定的進步,在此深表謝意。然而,綜合近來自己的家庭因素,個人能力因素,生活因素,經(jīng)與家人的慎重的考慮后,特向組織申請調(diào)至回家鄉(xiāng)就近的`鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。
20xx年11月參加工作以來,個人表現(xiàn)一般,沒有大的貢獻也沒有多少失誤更沒有多少創(chuàng)新,都是按照工作‘責任’來完成本質(zhì)工作的,我深知這是我的工作‘責任’的意義所在。但本人的妻子與孩子和自己三地分開,父母又年紀較大身體不好,急需人手在家照料。在這幾年的工作里,與家人團聚的時間太少,對孩子來說未盡到父親的‘責任’,作為孩子也未盡到孝順的‘責任’,作為丈夫也未盡‘責任’。同時,在縣里上班,經(jīng)濟壓力太大,每個月除了房租,吃飯,車費一些簡單的人情往來和孩子必須的奶粉米粉和衣著錢,已經(jīng)所剩無幾了,在經(jīng)濟上沒有一點抗風險能力,這使得我很恐怖,很沒有安全感。加之近一年多,自己缺乏體育鍛煉,我的身體也開始有頸椎和腰椎等很多不適。家庭及生活的因素使自己在工作中明顯感到力不從心。期望能夠在不影響單位工作運轉(zhuǎn)的情況下,對工作崗位進行適當?shù)恼{(diào)整。盡可能多的照顧到家庭及節(jié)約生活開銷,提高自己家庭在經(jīng)濟和人力上一點抗風險能力,這樣也有利于為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此,請求組織酌情考慮到我的實際經(jīng)濟困難,同意我的工作調(diào)動申請,我將萬分感謝!謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
個人申請書 篇7
尊敬的領導:
我叫張曉金,女,于20xx年8月21日與貴單位簽訂為期三年的勞動合同,現(xiàn)在貴單位福建土樓洪坑景區(qū)票務部門上班。三年來,我在單位領導和同事們的關心和支持下,按照崗位職責要求和行為規(guī)范認認真真做好了本職工作,較好的完成了領導所交給的各項任務,F(xiàn)合同到期在即。經(jīng)本人考慮決定申請續(xù)簽勞動合同,其理由在合同期內(nèi)以優(yōu)質(zhì)的服務樹立了良好的對外形象。我在景區(qū)上班工作始終牢記貴單位的服務宗旨。樹立單位優(yōu)質(zhì)服務的形象,做到早上班,遲下班,耐心細致的數(shù)好每一分錢驗好每一張票,給游客一個滿意的服務,贏得了游客的滿意和信任。合同期內(nèi)以頑強的毅力提高了個人的`自身素質(zhì),積極主動的抓好業(yè)務學習,不斷的自我充電,F(xiàn)在業(yè)務工作操作流利,我個人上班期間滿意發(fā)生一起因業(yè)務不熟而被拴住,以致耽誤游客時間的事。
希望貴單位同意續(xù)簽勞動合同我將更加努力學習更加發(fā)奮工作,以優(yōu)良的作風,一流的服務展示單位的美好形象。
此致
敬禮
申請人:xx
20xx年9月22日
個人申請書 篇8
尊敬的各位領導、老師:
你們好,我是美術(shù)學院11級 XX班的XXX。進入大學已經(jīng)有三年多的時間,通過這三年多的努力學習、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多,不論是在學習還是在生活中都得到了老師和同學的肯定。在此,我特向?qū)W校申請“三好學生”這一榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。
三好學生,顧名思義,就是德、智、體、美、勞等各方面都全面發(fā)展的學生。從進入大學以來,我就一直以此作為我的目標,并在日常的學習生活中特別注重鍛煉各方面的能力,爭取全面的發(fā)展自己,做一個全面的人才。
作為學生,我的首要任務就是學習,一個人只有在做好本職工作的前提下才可能向更高的層次發(fā)展。還記得從正式開學的前一天起我就養(yǎng)成了為自己制定目標的好習慣,我會根據(jù)自己在不同時期的學習及生活情況及時制定和修改自己的目標,實踐檢驗也證明了這一點,在這一年多時間的堅持下,雖不說取得了多么傲人的成績,但也總算有了不少收獲,個別科目的成績在班級名列前茅,當然還有些科目學的不是很好,今后還需多加努力。
生活中,我就更加注重自己個人的為人處事的方式。我認為做一個有品德的人才是關鍵,我也時刻謹記著父母的教誨,要“成人成才”人不成、事不立!當然要做一個有品行、有修養(yǎng)的人首先就要從自己做起。于是像每天整理好自己的內(nèi)務,打掃好衛(wèi)生,有一個舒適的環(huán)境才能換來一個好的心情,那樣每天才會有更高的學習和生活效率。
此外,我認為在生活中互相幫助也是很重要的,做為我們這個時代的人,很多都是第一次背井離鄉(xiāng)來到一個新的環(huán)境中生活,很多人總會遇到這樣那樣的小麻煩,于是我總本著友好的'心態(tài)去幫助大家,給予他們幫助,當然也得到了他們的肯定。
然而,最讓我感到驕傲的是在這三年多時間里,我能有幸作為學生會體育部的部長來為這個集體服務。雖然,在工作中可能會遇到很多意想不到的情況發(fā)生,但我覺得每個人都是在學習中不斷成長的,我很愿意也希望能繼續(xù)為大家服務下去。從大一的懵懂到大二的成熟穩(wěn)重、從普通的一名干事到一個部門的部長每一個點點滴滴無不記錄著自己的成長,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛,”收拾好行囊,邁開堅定的步伐 。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備!白詮姴幌,奮斗不止,”我將以更大努力不斷實現(xiàn)更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!
三年多來,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我在學生生涯所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
個人申請書 篇9
尊敬的單位領導:
您好,首先向您致以誠摯的問候,真誠的感謝您在百忙之中閱讀我的求職資料。這對一個渴望求職的人員而言,將是一份莫大的肯定。這是一份簡單而樸實的求職函。也許它的普通沒深深地吸引住你的目光,但它卻蘊涵著一顆真誠的心。為此,我誠心懇請你能在百忙之中閱讀這份求職函!在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫xx,xx年就讀于四川理工學院成人教育類,現(xiàn)國家對我們國內(nèi)的公司及單位提出的產(chǎn)量高效化,質(zhì)量高標準化,員工高素質(zhì)化的生產(chǎn)目標,讓我們國內(nèi)的企業(yè)從98年的嘗試性改革,開始足部走向了企業(yè)轉(zhuǎn)型的'穩(wěn)定局面。我父親是一名踏實的工廠工作者,他對工作的熱情與執(zhí)著,一直影響著我的成長,在我22歲慢慢長大成熟以后,我開始喜歡上了工廠單位的上班生活,對于知識的渴求以及對自己人生的跨步,我選擇了半工半讀的學習途徑。來彌補我這幾年從學校學習以及對現(xiàn)在工作的不足,因此我選擇就讀了工商企業(yè)管理專業(yè)。希望在我以前沒有成熟,對自己人生沒有太多規(guī)劃之前,現(xiàn)在能做出正確而明智的工作目標。
xx年中專畢業(yè)后由于各方面原因,一直處于失業(yè)狀態(tài),憶求學之艱辛,顧應聘之痛楚,展前程之迷茫,觸吾心悲涼至極。但是,對于我的工作目標,我從來都沒有放棄過,就業(yè)的辛苦培養(yǎng)了我堅韌、豁達,追求卓越的性格。讓我朝企業(yè)這個方向努力的發(fā)展著。在這幾年工作期間,雖然我接觸的工作不是化工企業(yè)的工種,但是我相信,不管是做什么樣的工作,都要有肯學,肯專,服從,創(chuàng)新,開拓,樸實,安全,高效,把公司利益,產(chǎn)品銷量,放在第一位的思想。我相信只要是我們員工把績效提高了上升幅度。公司企業(yè)會考慮我們員工的工作調(diào)配的。
揚帆遠航,賴您東風助力!在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創(chuàng)企業(yè)輝煌。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",自己2年來的辛勤耕耘取得了收獲,我自信已具備了爭取就業(yè)機會的實力,而未來的事業(yè)更要靠自己去拼搏。我希望能加入貴公司,并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
劍鳴匣中,期之以聲。我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!希望各位領導能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼您的回音.謝謝!
個人申請書 篇10
敬的公司領導:
我于20xx年加入第七施工項目部,一直從事文控工作。在這個崗位上,我與同事共同努力,和諧相處,學到了很多東西。不過該崗位缺乏與總公司及社會的職業(yè)對接,在項目部上顯得不可缺少,但是在總公司或社會上卻找不到明確的崗位,故不論是社會的認證考試還是油田公司、工程處的各項學習培訓似乎都與我擦肩而過,我開始常常為自己是否能在油氣田產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中有更好的適應能力而擔心,期待更富有挑戰(zhàn)的選擇。目前正值建設工程處產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及人員調(diào)整,我認為對我個人及公司都是很好的`機遇。
對個人而言是機遇、是挑戰(zhàn)、是新的選擇。第一點:畢業(yè)這幾年,隨著自身的成長,父母也在慢慢變老,20xx年終體檢,父親住院1個月,做為文控,我不能在父親身邊呆一天。這時才意識到自20xx年參加工作我還未輪休一天(除公司冬休)。我也開始明白,我必須為此做出新的選擇,我需要稍微多的時間去照顧支持我事業(yè)的家人。第二點:長輸管道項目部內(nèi)部崗位目前也缺少適合我的,有的崗位人員過多且已經(jīng)失去了最佳年齡階段,有的崗位消滅意志,有的崗位又必須放棄家庭,或者我能力有限,不能勝任。任何一個崗位都給我一種雞肋的感覺。第三點:信息管理工作壓力大,作息時間不正常,身體素質(zhì)下降明顯。第四點:由于工作中從未注入過新的內(nèi)涵,三年如一日的工作方式漸漸的澆滅了我的工作熱情,我也從昔日的拓荒牛變成今天疲于阡陌,安于寸草的待宰之牛。這次轉(zhuǎn)崗我再次看到自己披上拓荒之形的希望。所以,我義無反顧的選擇新的崗位。
對公司而言是優(yōu)化人力資源,減少企業(yè)負擔的機遇。第一點:建設施工單位是注定常年在外且居無定所。女性多不適宜這樣的工作。控制女性人數(shù)也是公司維護穩(wěn)定的途徑之一。轉(zhuǎn)崗是公司調(diào)整男女比例的契機。第二點:油田公司對建設工程處的存留尚無明顯的政策。但目前多數(shù)人認為建設工程處會逐漸被解散或改頭換面,這多數(shù)人中包括我。而現(xiàn)在已經(jīng)28歲的我,在近兩年即將面臨婚假、產(chǎn)假等諸多事宜,然而那個時候才轉(zhuǎn)崗的我,不論是我選擇公司還是被公司選擇,
各方都將不知何去何從。而我也不可否認變成企業(yè)的負擔。所以我現(xiàn)在轉(zhuǎn)崗也符合公司的基本利益。
綜上所述各類原因,我申請20xx年轉(zhuǎn)崗,望公司領導給予理解,并予批準為盼!
簽名:
時間:20xx年**月**日
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