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大學(xué)班委競選申請書
當(dāng)下市場經(jīng)濟活躍,交易頻繁,申請書與我們的關(guān)系越來越密切,我們在寫申請書的時候要注意態(tài)度要誠懇、樸實。寫申請書需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的大學(xué)班委競選申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)班委競選申請書1
各位同學(xué)、老師:
大家好,我申請的職位是團支書。
第一次站在同學(xué)們面前講話,有點緊張。我的普通話不是特別好,大家也都聽出來了,大家就忍著聽一下。先做一下自我介紹吧,我叫XX,來自遼寧師范大學(xué),家鄉(xiāng)是遼寧省本溪市本溪縣的,我們那呢有兩個比較有名的旅游區(qū),一個是國家4A級旅游景區(qū),中國本溪水洞,另一個呢,是關(guān)門山楓葉。如果大家旅游想去的話,我可以給大家做導(dǎo)游,門票呢在我手頭寬裕的時候就給大家報銷哈。
今天我來參與競選的目的有兩個:第一個是,鍛煉自己,和同學(xué)們更好的交流;第二個就是為在座的同學(xué)服務(wù)吧。有的同學(xué)說了,應(yīng)該把為同學(xué)服務(wù)放在首位。但我想呢,我得讓自己變得更好,才能更好的為同學(xué)們服務(wù)呀。
我的性格比較外向,喜歡交不同的朋友,我希望與我們班級的每一個人成為朋友。我覺得在研究生期間,大家接觸的機會并不多,除了上課的時候在一起,其他時間是很少能聚在一起的,這就是研究生和大學(xué)的不同之處。
但是我覺得,大家既然能從我們偉大祖國的四面大方聚集在一起就是緣分吶,我們從小學(xué)生初中打敗了一批人,初中升高中,高中升大學(xué),特別是大學(xué)升研究生,我們的手下敗將得有多少呀,我們是沖破了重重的關(guān)卡才能像現(xiàn)在這樣的聚在一起,所以我覺得應(yīng)該珍惜和同學(xué)們在一起的日子。
上大學(xué)的時候,盼望著大學(xué)畢業(yè),可真到畢業(yè)的`時候,覺得自己大學(xué)有太多的事沒有完成,太多的同學(xué)自己還不是特別的了解,也有太多的不舍。所以我想讓自己的研究生生活,沒有遺憾,了解每一位同學(xué),和每一位同學(xué)成為朋友。
今天站在這里能選上是最好的啦,選不上也沒有什么后悔的了,至少能讓大家都認(rèn)識我了。希望每一位同學(xué)每天都開開心心的,小日子過得幸幸福福的,謝謝大家~~
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
大學(xué)班委競選申請書2
尊敬的xx老師:
您好!
我是xx專業(yè)x班xxx,非常榮幸能夠有機會申請班級學(xué)習(xí)委員這個職務(wù),學(xué)習(xí)委員在班級干部中是一個重要的角色,在以往的學(xué)習(xí)中我對學(xué)習(xí)委員的職責(zé)有了進一步的了解,并對學(xué)習(xí)委員的工作有了深刻的認(rèn)識。有夢就要去追求,我一直在不斷地努力,激發(fā)自己的興趣與潛力,我喜歡在知識的海洋里暢游,喜歡汲取書中的營養(yǎng),也喜歡思考問題。自然我本身也有不足,我會在今后的學(xué)習(xí)工作中,發(fā)掘自我,發(fā)現(xiàn)不足,積極改正,也是對自己能力的提升。
學(xué)習(xí)委員不是裝飾,它身上有著一份沉重的.責(zé)任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學(xué)的疑難雜問,歸集分類,然后反饋給任課教師,從而老師可以有針對性地幫同學(xué)解疑,這是老師和同學(xué)之間一種有效的溝通方式。而大學(xué)的學(xué)習(xí)委員除此之外還要對同學(xué)的學(xué)分績點進行統(tǒng)計,幫助同學(xué)做好規(guī)劃,及時了解與本專業(yè)相關(guān)的信息并告知同學(xué)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極參加學(xué)校舉行的各項活動,并協(xié)助其他班委開展班級工作。
如果我能如愿當(dāng)上班級學(xué)習(xí)委員,我會從以下幾點做起:
1、認(rèn)真完成學(xué);蛘呃蠋煱才诺娜蝿(wù),秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事,銘記自己的責(zé)任,做好本職工作,團結(jié)同學(xué),幫助老師處理好本班工作。
2、及時將老師的課件,相關(guān)的學(xué)習(xí)資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學(xué)們,以便大家可以更好更有效地學(xué)習(xí)。
3、根據(jù)需要,不定期安排同學(xué)參加專題講座,到與本專業(yè)相關(guān)的單位參觀學(xué)習(xí),拓寬同學(xué)們的視野,豐富課余生活。
4、嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,與同學(xué)們互幫互助,解決學(xué)習(xí)生活中遇到的各種問題。
以上就是我的一些想法,如果我成功當(dāng)選,我會以自己的行動給大家一份交代的,敬請老師和同學(xué)們的監(jiān)督。如果我當(dāng)選失敗,我也不會氣餒,我會把它當(dāng)成一次鍛煉,一個教訓(xùn),讓自己變得更好,更稱職。
請老師相信我,給我一次機會,我會以行動來證明我是合格的!!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班委競選申請書3
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我站在這里競選大隊委員這個職務(wù),感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗,一次施展能力的機會。
在班里,我不僅是一個學(xué)習(xí)刻苦,團結(jié)同學(xué)的班干部,還是老師的好幫手。在班級里,你總能看見我認(rèn)真的表情,在課余你總能發(fā)現(xiàn)我忙碌地穿梭于學(xué)校的樓上樓下。
我的業(yè)余愛好也很豐富。唱歌,彈琴,繪畫,閱讀,朗誦,上我都很喜歡。假如我是大隊委員,我將發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛能,展現(xiàn)自己的'個性,積極投生到
學(xué)校大隊部的工作中,盡力協(xié)助老師,為同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上,生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊委員,我要樹立學(xué)習(xí)意識。當(dāng)上大隊委員,是一種榮譽,更是一種責(zé)任;隊長工作不是負(fù)擔(dān),而是一個極好的學(xué)習(xí)機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取長補短,相互學(xué)習(xí),共同進步。
有一位名人曾經(jīng)說過當(dāng)一滴水融入到大海中才能永不干枯,隊員們,請信任我,給我一次鍛煉的機會!我會經(jīng)得住考驗的,我會努力做好的。
我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班委競選申請書4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫石汶艷,我今天要競選的職務(wù)是紀(jì)律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強勁的對手競爭,此時此刻,我的心情既興奮又激動!我之所以參加這次競選,是因為我對自己有信心,我相信自己有能力勝任這個光榮的職務(wù)。
首先,我有很強的自我約束能力,平時能夠嚴(yán)格要求自己并遵守學(xué)校的紀(jì)律,有資格成為同學(xué)們的榜樣。其次,我一直擔(dān)任班干部,有很強的管理能力,在同學(xué)們中有一定的威信,我相信自己能夠團結(jié)其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。
如果,我能競選成功,我一定盡職盡責(zé),努力成為同學(xué)們的`榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。如果我沒有選上,那證明我還有一些不足,我不會泄氣,不會氣餒,我一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)完善自己。
最后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班委競選申請書5
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。 我是XXXX班學(xué)生XX。借我們這次大一新生班干為定之際,我渴望申請我班班長一職,以便能更好的鍛煉自己的能力,為班級服務(wù)。
對于班級工作我是有著深厚的感情,在初、高中時代我一直擔(dān)任班干,在工作中獲得了一定的經(jīng)驗,進入大學(xué)后,我希望繼續(xù)為班級同學(xué)服務(wù)而積累和提高自己在各方面的知識和能力,回首以前的工作經(jīng)歷,得到了一個最深的體會,也許就是這點一直引導(dǎo)著我前進,就是這點使我取得了一些成績,那就是用心。班委會也是一個學(xué)生組織,每一項活動的開展和總結(jié)幾乎都是由學(xué)生自己來完成的,在活動中我們需要每個人的思想,而不是他們的身體。有時候同學(xué)問我在學(xué)生辛苦的工作到底鍛煉到了什么。
我現(xiàn)在清楚的認(rèn)識到做班干工作,如果你用了心,鍛煉的就是你的能力;如果你沒用心,鍛煉的'就是你的身體。“你可以能力不強,但是只要你做的比能力強的人好就可以了!”我想這也是當(dāng)班干的重點吧?
如果我本次申請成功,我將努力做到:嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律;勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。以共同的目標(biāo)來凝聚大家,以有效的管理來激勵大家,以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團結(jié),做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)我班的工作,讓每一個班干都有充分展現(xiàn)自我的空間。
能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會,憑借我從做班干的一點一滴工作經(jīng)驗,憑借高漲的工作熱情和對班級負(fù)責(zé)的強烈的責(zé)任心,我確信自己能夠勝任班長的工作。今天我在這里努力爭取這份責(zé)任,希望承擔(dān)這份責(zé)任,不是為了榮譽和名號,而是希望伴隨大家一起鍛煉成長,一起為我班的學(xué)生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望輔導(dǎo)員能不拘一格降人才,批準(zhǔn)我的班長申請。
如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務(wù)實的服務(wù)同學(xué),等待下次機會的到來。
誠盼佳音!
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
大學(xué)班委競選申請書6
敬愛的老師:
你好,我是外國語學(xué)院英語一班的xxx。我申請競選生活委員和學(xué)習(xí)委員,希望老師能考慮我的申請。
首先,我認(rèn)為班委不只是個稱號,更是一種責(zé)任。服務(wù)是班委的代名詞。作為班委的一員,就要把為同學(xué)們服務(wù)作為自己的職責(zé),把別人的事當(dāng)做自己的事來做,不但要做,還要做到最好;就要比其他的同學(xué)更具備責(zé)任感和集體榮譽感,切實維護班級、同學(xué)們的利益。不管遇到怎樣的挫折,都不能推卸責(zé)任。
其次,我認(rèn)為班委必須要具備一定的能力。每個人都有第一次,經(jīng)驗是慢慢積累的、并不是必須的,但能力是必不可少的'。班委,是老師與同學(xué)們溝通的橋梁,起著至關(guān)重要的作用。所以,班委必須要具備較好的傳達、溝通、合作、協(xié)調(diào)的能力。
另外,作為班委,對自己一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。踏踏實實做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。不遲到、不早退、不曠課,做好同學(xué)們的表率。
與其他同學(xué)相比,我認(rèn)為自己具備以下幾點優(yōu)勢:第一、我當(dāng)過幾年的班長、學(xué)習(xí)委員、英語課代表,有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力;第二、有極強的責(zé)任感和集體榮譽感;第三、是入黨積極分子,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己;第四、性格開朗活潑,有熱情,能很好的與同學(xué)相處;第五、有恒心,有耐性,能吃苦,不怕累。如果能當(dāng)上班委,不管有多辛苦,我一定會堅持到底。
也許我不是最聰明的,但我一定是最努力的。希望老師考慮我的申請。
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
大學(xué)班委競選申請書7
尊敬的殷老師:
您好!我是LZW,我自愿申請擔(dān)任班長職務(wù)。
我競選班長的理由有以下兩點:
第一,我有當(dāng)班長的經(jīng)歷。在小學(xué)期間兩次被不同的班級班主任選上擔(dān)任班長職務(wù),其中包括在河北借讀期間兩個學(xué)期中的第二個學(xué)期,說明我具備這方面的能力,得到了老師的認(rèn)可。
第二,我在小學(xué)4-6年級期間擔(dān)任大隊委,其中六年級擔(dān)任學(xué)校大隊長職務(wù)!柏(zé)任心強,認(rèn)真細(xì)心,公平正義,有工作熱情,有大局觀念,善于溝通,善于觀察,敢于管理,敢于評價,有良好的語言表達能力和總結(jié)評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求,其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信,我能夠做好學(xué)校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務(wù)。
下面我描述一下我在小學(xué)期間的主要工作內(nèi)容:
第一,作為大隊委,協(xié)助大隊輔導(dǎo)員做學(xué)校宣傳報,廣播活動,升旗儀式;大隊老師不在時主持大隊會議,并分配大隊委員的工作任務(wù),積極檢查執(zhí)行情況;負(fù)責(zé)總結(jié)大隊的工作執(zhí)行情況,并記錄在日志上;第二,作為班主任的小幫手,4年級開始早去學(xué)校10-20分鐘,在早自習(xí)時為同學(xué)出兩道疑難題或典型例題,幫著提高班級成績;幫著老師改判作業(yè),統(tǒng)計分?jǐn)?shù),使用家;悠脚_通知家長;班級同學(xué)有不會的'問題或者事情能夠積極幫著解決;協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律;我所做的手抄報經(jīng)常被作為優(yōu)秀作品表揚或者在學(xué)校展示;我的幻燈片制作不僅是班級小組時拿第一,還經(jīng)常應(yīng)用在大隊工作中;團隊意識強,經(jīng)常帶領(lǐng)小組成員積極分配,完成小組任務(wù),并獲第一;
第三,4年級進入國旗班,當(dāng)過升旗手,領(lǐng)操員,獨立能力強,善于思考,善于溝通,責(zé)任心強,比如放學(xué)時看到國旗沒有收起來會幫著收回來;比如最后離開教室時看看教室的窗戶是否關(guān)好,風(fēng)扇,燈開關(guān)是否關(guān)好;上課了,黑板沒有擦好,會督促值日生做或者自己去做;我見黑板布太破了,我從家里拿來一塊新抹布等等,我認(rèn)為責(zé)任心體現(xiàn)在為班級,同學(xué),學(xué)校所做的一點點細(xì)節(jié)上。
我申請參與競選班長職務(wù)。若班里有比我更適合的同學(xué)當(dāng)班長,我也一定會支持,并希望擔(dān)任學(xué)習(xí)委員或科技委員,或團支書中的職務(wù)。因為我責(zé)任心強,有積極向上的精神,有精力,學(xué)習(xí)努力,助人為樂,希望自己的奉獻精神得到認(rèn)可。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班委競選申請書8
尊敬的老師:
您好!我是20xx級音樂專業(yè)xxx。首先,感謝您的厚愛,給我這個機會,讓我有幸能申請班級學(xué)習(xí)委員這個職位。
顧名思義,學(xué)習(xí)委員就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。所以和其他班委一樣,需要一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,這點我相信我能做好。因為以前在小學(xué)、初中甚至高中我都擔(dān)任過班級中的班委職務(wù),這些豐富的工作經(jīng)歷和其中所積累的工作經(jīng)驗使得我有信心能做好這項工作。要做好學(xué)習(xí)委員,首先要保證其成績比較優(yōu)秀,以身作則,起到帶頭作用;至于這一點,在過去的'一年里通過自己的不懈努力,兩次期末考試我的成績都名列前茅,雖然我不能保證我的成績一直如此優(yōu)秀,但我會盡自己最大的努力穩(wěn)住自己目前的成績,對得起學(xué)習(xí)委員這個稱號。如果我當(dāng)選了,我一定會更加嚴(yán)格要求自己,盡力做好學(xué)習(xí)委員的每一件事。當(dāng)然,如果失敗了,我也不會氣餒,這說明我還不夠優(yōu)秀,我會把這當(dāng)成一次鍛煉,更加充實自己,使自己變得更優(yōu)秀稱職。
學(xué)習(xí)委員其本質(zhì)是班委干部,班干部就是要為同學(xué)服務(wù)的;如果我當(dāng)選了,我將以最飽滿的熱情去做好這項工作。從班級學(xué)習(xí)氛圍來說,如果我是學(xué)習(xí)委員,我將與老師以及其他班委干部商量,在班級設(shè)立一些激勵同學(xué)們學(xué)習(xí)的獎勵,定期舉辦一些促進學(xué)習(xí)的活動及學(xué)習(xí)交流會,為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,因為我始終相信興趣是最好的老師。從同學(xué)們的學(xué)習(xí)來講,學(xué)習(xí)委員這個職位不僅僅只是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐,也是老師和同學(xué)之間的橋梁。大學(xué)的特殊性使得老師不能將每個學(xué)生都兼顧到,在學(xué)習(xí)上面可能同學(xué)們的接受水平也不盡相同。如果我當(dāng)選了,對于同學(xué)們平時上課得一些疑惑我會盡力幫助。同時收集班上同學(xué)學(xué)習(xí)方面普遍存在的問題,歸集分類,及時反饋給任課老師,從而老師可以有針對性地幫同學(xué)們解疑答惑,這也是老師和同學(xué)之間學(xué)習(xí)上有效地溝通方式。
以上僅是我的一些初步想法,還有很多需要在實際中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。我明白再多的燦爛話語也抵不上樸實的行動,所以希望老師能給我這次機會,讓我能在學(xué)習(xí)委員這個特殊的舞臺上展示自我,我將以實際行動證明我能做好!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班委競選申請書9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我競選紀(jì)律委員,希望老師、同學(xué)們支持我。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,國有國法,班有班規(guī)。沒有好的'紀(jì)律,班級就是一盤散沙,學(xué)習(xí)及各種活動就會落后。所以,紀(jì)律委員就非常重要。作為班里一員,我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員,為班級進步做點貢獻。
如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,就一定努力做到以下幾點:
1、自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級制定的各項規(guī)章制度。
2、建立班級良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護,使同學(xué)們認(rèn)識到以遵守學(xué)校和班級紀(jì)律為榮,破壞班級紀(jì)律為恥,樹立起班級榮譽感。
3、做好老師的小幫手,及時和老師溝通,幫助老師管好紀(jì)律。
4、我相信自己有能力、有熱情把我們班級紀(jì)律帶到一個新的起點。
古希臘物理學(xué)家阿基米德說過:給我一個支點,我能把整個地球撬起。同學(xué)們給我一次機會吧,我會有與眾不同表現(xiàn)的,大家拭目以待吧。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班委競選申請書10
各位同學(xué)、老師:
大家好,首先感謝大家的支持與學(xué)校提供的這次機會,使我能參與競爭,一展自己的風(fēng)采。
今天我來參與競選的目的只有一個:方便大家,為同學(xué)謀福利!
我自信在同學(xué)的幫助下,我能勝任這份工作,正是這份自信讓我有勇氣站在這里,讓我來參與這次競選。
我認(rèn)為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作,能站出來為大家服務(wù)我很快樂。每次幫同學(xué)解決完事看到同學(xué)如釋重負(fù)的時候也是我最覺得驕傲的時候,會很有成就感。其次,之前我也擔(dān)任過班委的職務(wù),對這方面的流程比較熟悉,知道如何正確處理同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間的關(guān)系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人,這也使我在班級里往往成為比較活躍的人,班里舉行什么事都會發(fā)現(xiàn)我的身影。自從進入大學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的生活方式正是我所需要的,自由、躍動、激情,大學(xué)的生活會讓我更能激發(fā)我的潛力,讓我為大家服務(wù)。在此之余,我在學(xué)習(xí)上也沒有松懈,我認(rèn)為我有足夠的時間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動。
我認(rèn)為班委的職責(zé)就是讓每一個人都能找到自己的位置,發(fā)揮他們的潛能,展現(xiàn)他們的風(fēng)采。班委就是一個化妝師,把每一個人最精彩的一面挖掘出來并展示給大家,因此,班委和同學(xué)之間是互相補充互相扶持的`關(guān)系。正是基于班委是從基層中選出來的,他才能了解每一個人,充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起,使班級能夠真正的團結(jié)起來。
假如我當(dāng)選,我將進一步提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),待人正直、公正辦事、嚴(yán)于律己、寬以待人,總之,我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責(zé)相一致!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要成才;既然是班委,就要帶領(lǐng)好班級。∥以敢獗M一切努力為大家服務(wù),讓我們這一屆這一班成為你人生中最燦爛的一頁!。
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
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