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申請書

轉(zhuǎn)學申請書

時間:2023-03-20 04:59:44 申請書 我要投稿

關(guān)于轉(zhuǎn)學申請書匯編10篇

  在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,申請書與我們的關(guān)系越來越密切,我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。那么寫申請書真的很難嗎?以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)學申請書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于轉(zhuǎn)學申請書匯編10篇

轉(zhuǎn)學申請書 篇1

xxxx教導(dǎo)處:

  我的父母因工作需要,已調(diào)往xx市工作,我身邊現(xiàn)在無任何親人,為了方便我的學習和生活,讓父母更加安心地工作,特提出申請轉(zhuǎn)入就近學校上學青島市市南區(qū)實驗小學,轉(zhuǎn)學至xx市xx學校。

  望領(lǐng)導(dǎo)批準我的`轉(zhuǎn)學申請。

  申請人:

  申請日期:

轉(zhuǎn)學申請書 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好

  我叫xxx,籍貫xx,是xx校的學生。隨著我學習的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應(yīng)學習生活,加上最近搬家,到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學校增添一份光彩。

  相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的`學習,最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。

  此致

敬禮

  申請人:

  20xx年

轉(zhuǎn)學申請書 篇3

尊敬的`學校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我的兒子xxx在您校的XXX班就讀,在校領(lǐng)導(dǎo)及老師的教育下,一直很好,很感謝您們,F(xiàn)在由于我的家庭及工作性質(zhì)原因,工作基本上是輪班,經(jīng)常要晚上加班或第二天早上7點后才下班,無法每天按時送孩子上學,孩子太小,由他每天騎車上學又不放心,晚上學校又不能安排住宿,加上也打算租房到xxxxxx附近住,離工作單位較近點。為了能安排好孩子上學,現(xiàn)向校領(lǐng)導(dǎo)申請轉(zhuǎn)學,請學校領(lǐng)導(dǎo)批準。

  謝謝!

  申請人:

轉(zhuǎn)學申請書 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是貴校二年X班xxx的家長。孩子在貴校學習,收獲甚大,在此再次感謝學校及各位老師的關(guān)愛和教誨。為解決住房問題,我們最近在XX小區(qū)買了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了,出于無奈,只得轉(zhuǎn)學,去離該小區(qū)最近的'XX小學就讀。為此,申請為孩子轉(zhuǎn)學,望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中,予以關(guān)照。

  申請人:xxxx

  日期:

轉(zhuǎn)學申請書 篇5

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

  我叫XXXX,就讀于XXXXXXXXXXX學院,是XXXXXXX班的學生。XXXXXX是我的輔導(dǎo)員。我于XX年九月進入我校求學,在校期間,得到老師無微不至的關(guān)心愛護,而且有幸的成為班上的團支書。在校期間我不但學到了很多有用的各科知識,同時老師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的'人!相信這會是我走入社會的很重要的一批財富。同學們也和我融洽相處,使我時時感受到大家庭的溫暖。但就在此時我面臨另外的一種選擇:南京航天大學來我校招飛行員,幸運的是我被錄取了。老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L遠的目光,不因一時的溫情,而羈絆了自己!我留戀于學校的溫情,他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時父母身邊的小孩子,長大了應(yīng)該有另外一片天地;他教會我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學就讀,讓自己飛得更高更遠!特此,我提出了轉(zhuǎn)學申請,望批復(fù)。我對學校滿懷感激和依戀,相信我會把我們學校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學習,但在我校學到的知識和知識以外的進取精神,我會一生謹記。謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),望您體諒我的選擇,批準我的申請。

此致

敬禮

 申請人:xx

轉(zhuǎn)學申請書 篇6

XXX學校:

  我叫XXX,我于XX年XX月(寫明時間)考入本校,在XX專業(yè)XX班學習。XX年XX月XX日,由于……(寫明離校原因),只好暫時中斷學業(yè)。現(xiàn)希望能在貴校繼續(xù)深入學習,懇請學校批準。

  申請人:YJBYS

  20xx年**月**日

轉(zhuǎn)學申請書 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好 我叫ddd,籍貫xx,是xx校的學生。隨著我學習的'深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應(yīng)學習生活,加上最近搬家,到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學校增添一份光彩。

  相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的學習,最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。

  此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:

轉(zhuǎn)學申請書 篇8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是XX中學X班的XX,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的`生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業(yè)就輟學回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無法擔負我們的學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>

  我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用的。我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的年收入也只有20xx元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學。

  為了完成我的學業(yè),圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!

  此致

敬禮

轉(zhuǎn)學申請書 篇9

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxxx,就讀于xxxxxxxxxx學院,是xxxxxx班的學生。xxxxxx是我的輔導(dǎo)員。我于xx年九月進入我校求學,在校期間,得到老師無微不至的關(guān)心愛護,而且有幸的成為班上的團支書。在校期間我不但學到了很多有用的'各科知識,同時老師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人!

  相信這會是我走入社會的很重要的一批財富。同學們也和我融洽相處,使我時時感受到大家庭的溫暖。但就在此時我面臨另外的一種選擇:南京航天大學來我校招飛行員,幸運的是我被錄取了。老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L遠的目光,不因一時的溫情,而羈絆了自己!

  我留戀于學校的溫情,他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時父母身邊的小孩子,長大了應(yīng)該有另外一片天地;他教會我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學就讀,讓自己飛得更高更遠!特此,我提出了轉(zhuǎn)學申請,望批復(fù)。我對學校滿懷感激和依戀,相信我會把我們學校的精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學習,但在我校學到的知識和知識以外的進取精神,我會一生謹記。

  謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),望您體諒我的選擇,批準我的申請。

  此致

敬禮

申請人:

轉(zhuǎn)學申請書 篇10

  尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):我叫XXXX,就讀于XXXXXXXXXXX學院,是XXXXXXX班的學生。

  XXXXXX是我的輔導(dǎo)員。我于XX年九月進入我校求學,在校期間,得到老師無微不至的關(guān)心愛護,而且有幸的成為班上的團支書。

  在校期間我不但學到了很多有用的各科知識,同時老師也讓我深深的明白如何成為一個真正有用的人!相信這會是我走入社會的很重要的一批財富。

  同學們也和我融洽相處,使我時時感受到大家庭的溫暖。但就在此時我面臨另外的一種選擇:南京航天大學來我校招飛行員,幸運的是我被錄取了。老師一直教導(dǎo)我們?nèi)艘虚L遠的目光,不因一時的溫情,而羈絆了自己!我留戀于學校的溫情,他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時父母身邊的小孩子,長大了應(yīng)該有另外一片天地;他教會我何為有舍有得,有所為有所止;于是我選擇到南京航天大學就讀,讓自己飛得更高更遠!特此,我提出了轉(zhuǎn)學申請,望批復(fù)。我對學校滿懷感激和依戀,相信我會把我們學校的`精神帶到我將要去的任何地方,雖然我由于自身原因不能繼續(xù)在我校學習,但在我校學到的知識和知識以外的進取精神,我會一生謹記。

  謝謝尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),望您體諒我的選擇,批準我的申請。

  此致

  敬禮

  申請人:

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