個人暑期社會實踐心得體會
個人暑期社會實踐心得體會1
時代在進步，社會也在發(fā)展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應用于實踐的能力。但是，再看看我們，只是被禁錮在四角高墻內(nèi)，捧著“書中自有黃金屋”的古訓，做著日后事業(yè)有成，飛黃騰達的白日夢。我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身是我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪�，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐脫節(jié)的環(huán)境里，我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明，歷史證明，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地做出一些選擇，才能確立自己學習和生活的目標。所以今年的暑假，為了響應學校的號召，更為了鍛煉自己，提高自己的社會實踐能力，為將來的就業(yè)打下基礎(chǔ)，我找到一家化工廠并在其中找到了一份兼職。
在整個暑期社會實踐活動開始之前，我們首先參觀工廠的整體布局和了解化工廠的工作流程，熟悉我們的工作環(huán)境。在整個參觀過程中，我們了解到這個化工廠堅持可持續(xù)發(fā)展的理念，以人為本，始終堅持環(huán)境與利益并重，絕不以犧牲環(huán)境為前提來獲得短暫的效益使我感觸頗深。在我看來，作為一個化工廠，一不小心就可能釀成污染環(huán)境的慘劇，所以一個化工廠的重心必定放在如何盡可能地減少對環(huán)境的污染，并在此前提下獲得最大的利益;同時以人為本的理念使每一個員工都能在這個大家庭中感受到家庭的溫暖，并且為他付出自己的一切。所以我對這個工廠非常的滿意，也非常的敬佩。
由于我還是大一的學生，并沒有開始學習專業(yè)的知識，所以我的工作也是比較簡單輕松的。一開始，我的工作就是簡單地收拾工作，等到一切都收拾好，我就可以在一旁熟悉別的工作人員的工作，并注意一些小細節(jié)，防止以后犯錯誤。過了幾天，等我熟悉了大致的工作任務和流程后，我便開始了一些稍有技術(shù)含量的工作。在這里我漸漸的明白我的任務，并且可以一個人進行了。雖然技術(shù)含量并不高，但我仍然很高興，畢竟是我的第一份工作。在接下來的十幾天里，我過的還算順利。雖然工作期間的天氣并不理想，溫度超高，但我的工作時間較短，休息的時間比較合理，所以我都堅持了下來。我明白每個人的工作都會經(jīng)歷一個過程，一個從煎熬到享受的過程。雖然工作的時間較短，但我仍然體會到了其中的酸甜苦辣。對我來說，整個過程都彌足珍貴。
在工作過程中，我深切地體會到這個大家庭中人與人之間的互助互愛，由于一開始接觸化工類型的實踐工作，我有許多的專業(yè)知識并不懂，所以工作過程中難免出現(xiàn)一些失誤，但大家都沒有嘲笑的意思，而是耐心的教導我，讓我在最短的時間內(nèi)掌握基本的工作流程，以及一些突發(fā)狀況的應對辦法，使我用最短的時間融入新工作之中;在工作過程中，我同樣被那些工作人員深深折服，他們雖然是一些最普通的職工，但他們都在用自己辛勤的雙手，嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為自己的'工廠貢獻自己的力量，無論是在哪一個問題上，他們都經(jīng)過反復的論證，多次的實踐得到最后的結(jié)果，這也使我學會了一個道理：無論我們的工作崗位是多么普通，我們都沒有理由懈怠、自暴自棄，既然我們選擇了他，就必須努力的走下去，負責任的走下去;在工作過程中，我更多看到的就是賞罰分明，每個人都會犯下一些小錯誤，有的人會不以為意，但是我們卻忽略了小事的重要性，千里之堤毀于蟻穴，正是一點的小錯最后釀成了大錯，所以每一個小錯誤都會受到相應的懲罰，同時每一件對工作有利的小事都會得到相應的獎勵。
這次的社會實踐我學到了很多，首先，在社會上我們要學會溝通，如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，是我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人與人之間合力去做某事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心的接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信其實誰也不是生來就會，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須多看、多問、多想才能更好地理解工作，把它做好。
這次的實踐工作讓我有了很深刻的感觸，這不僅是一次實踐，更是一次不錯的人生經(jīng)歷，同時也是一生寶貴的財富。在今后我還要參加更多的社會實踐，做更多的兼職工作，磨練自己的同時，讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
個人暑期社會實踐心得體會2
20xx年暑假，我很榮幸來到了南京園林建設(shè)總公司聚寶山項目部，聚寶山位于南京市棲霞區(qū)堯化門附近，聚寶山公園開發(fā)，甲方是南京東部園林綠化建設(shè)發(fā)展有限公司，乙方（代建）是南京園林建設(shè)總公司，監(jiān)理單位是江蘇山水建設(shè)有限公司，暑期園林建設(shè)公司項目部社會實踐心得。目前工程已進入二期一標竣工階段，還有部分場地沒有平整，沒有栽苗，前期栽植苗木需要加強養(yǎng)護管理，確保成活率。通過這為期50天的社會實踐，我有以下幾點心得體會：
一、提高自身專業(yè)技能，提高自身各方面素質(zhì)。
作為一個園林建設(shè)者，提高自身專業(yè)技能很重要，是我們立足于本行業(yè)的基石，當今社會競爭激烈，要想立足于一個行業(yè)，不僅要有過硬的專業(yè)本領(lǐng)，也要了解其他相近行業(yè)的相關(guān)知識，事物是相互聯(lián)系的，事物之間有著千絲萬縷的聯(lián)系，要用聯(lián)系的觀點和辯證的觀點去看待事物。就園林行業(yè)來講，單單只懂綠化、苗木方面的知識是不夠的，例如地質(zhì)工程、土木工程、結(jié)構(gòu)工程、給排水工程、電氣工程等方面的知識，俗話說：技多不壓身，學習更過的技能有助于自己立足社會，適應社會發(fā)展，但是學習要有自己的目標和計劃，不要盲目從眾，要充分了解自己的需求。
二、加強語言表達能力，提高自身的親和力。
走向社會，將會和來自不同的文化背景，不同的年齡，不同的身份的人打交道，所以加強語言表達能力十分重要，提高自身的親和力也是事業(yè)成敗的重要因素之一。
三、保持虛心謹慎的態(tài)度，認真做事，努力學習。
在學校學到的畢竟只是理論知識，如何將理論轉(zhuǎn)化為實際應用，是我們要解決的問題之一，也是更好的進入工作狀態(tài)，適應行業(yè)對人才的要求。在工作中，要保持虛心請教的態(tài)度和良好的學習習慣，孔子曰：三人行，必有我?guī)熝�，每個人身上都有優(yōu)點，同時也有缺點，要取其精華去其糟粕，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴，知識無處不在，多學一點，不是壞處，總有一天會用到的。
對于園林行業(yè)來說，門檻比較低，但是也是一個很有發(fā)展前景的行業(yè)，隨著世界各國提倡保護環(huán)境的呼聲越來越高，園林行業(yè)得到了很大的發(fā)展，在園林行業(yè)中，主要有以下幾種工作：
1,設(shè)計師：設(shè)計師需要深厚的美術(shù)功底和較強的想象力，敢于創(chuàng)新，目前設(shè)計師門檻比較高，一般在本科以上才能做，專科生中做設(shè)計的寥寥無幾，是典型的`腦力勞動，因此待遇是園林所有工作中較高的，對男女沒有要求，屬于白領(lǐng)工作。
2,造價師（招投標）：造價師是近十年我國高等教育中剛剛新增的專業(yè)之一，市場需求很大，就業(yè)前景很好，待遇也比較高，造價師目前就只有建筑行業(yè)有，園林中很少，開設(shè)的院校也很少，但是必須要造價工程師從業(yè)資格證書，要有五年的工作經(jīng)驗才能考造價工程師執(zhí)業(yè)資格證書，對男女沒有要求，屬于白領(lǐng)工作，相當于工程會計，年齡越大，經(jīng)驗越豐富，越受歡迎！
3,施工員：施工員主要在一線工作，要吃苦耐勞，也是最能學到技術(shù)的工作，主要是針對男生的，施工員吃住都在工地上沒有節(jié)假日，我個人建議：如果打算以后從事園林行業(yè)，最好去干兩年的施工員，熟悉一下，行業(yè)規(guī)則和程序。工資待遇屬于中等水平，如果打算以后創(chuàng)業(yè)的，施工員是一個很好的崗位，對以后很有幫助，就業(yè)前景還是比較樂觀的，女生最好不要做施工員。
個人暑期社會實踐心得體會3
在七月八日至七月十一日這短短的四天內(nèi)，我們在桐廬新合鄉(xiāng)小學與那里的孩子們一起學習，一起成長，經(jīng)歷了一段美好的時光。
七月七日，早晨九點，陽光正好，我們踏上了前往桐廬新合鄉(xiāng)小學的路途。
在第一天，我們給孩子們帶去了故事課，課上，孩子們在聆聽他人的故事之后，暢所欲言，積極分享。接下去便是地理課，我們一起探索了宇宙的秘密。最后是安全教育的課程，畢竟安全是每個人都應該關(guān)注的。
在第二天，我們帶去了關(guān)于臺風，關(guān)于酸雨的知識，還有共同動手的.紙上公益以及環(huán)保酵素。希望孩子們能以飽滿的熱情去擁抱這個世界，善待自然，愛護環(huán)境。
在第三天，我們介紹了杭州的人文歷史和桐廬歷史。并分享了感恩的故事。感恩父母，感恩自然。
最后一天，我們與孩子們合作出演了一場精彩的文藝匯演，將這些天內(nèi)所學到的，所感悟的，用表演的形式表達。
本次活動，我們關(guān)注留守兒童的健康發(fā)展，開展豐富的實踐活動，為他們送去關(guān)懷和祝福，在寓教于樂中傳達正確的價值觀和豐富的知識，我們在此同時研究留守兒童形成的復雜性，由點及面，呼吁全社會的人們都關(guān)注留守兒童的健康成長。xxxx，關(guān)愛童年。
個人暑期社會實踐心得體會4
今天，媽媽帶我去了肯德基店參加我期盼已久的暑期社會實踐活動。
這個活動有四個板塊，第一個板塊是參觀肯德基的廚房。令我驚訝的是肯德基的廚房竟然有兩層。一層是油炸區(qū)，這里的機器都是溫度高達300度的.，所以肯德基阿姨叮囑我們千萬不要觸碰到這些機器。二層主要是冷藏室和冷凍室，一進去就像到了北極。參觀完肯德基廚房后，接下來就是自制蛋撻的環(huán)節(jié)了，我戴上廚師帽和一次性手套，系上了圍裙，就準備開工了！肯德基阿姨先給我們示范了一遍蛋撻的做法。第一步：把蛋液倒入蛋撻皮內(nèi)，留出五毫米的高度。第二步：烤箱設(shè)置烤制15分鐘25秒。我仔細地聽著，心里想：太簡單了吧！于是，兩個蛋撻我一會兒工夫就做完了。在等待蛋撻烤制的大約一刻鐘時間里，我們進行了第三個板塊——勇氣挑戰(zhàn)。要求我們?nèi)ピL問陌生人。我一下子就挑好了目標訪問人物。這位叔叔也十分配合地完成了我的訪問調(diào)查。最后就是感恩與分享了。首先發(fā)了實踐小楷模獎狀，然后讓我們寫自己想對家長說的感恩話。我想了想，寫下了：“親愛的爸爸媽媽，我今天會送你們一個禮物——兩個蛋撻�！睂懲旰�，香噴噴的蛋撻就出爐啦！
今天的活動真好玩，我好期待下學期的暑期社會實踐活動！
個人暑期社會實踐心得體會5
每一個孩子都是落入凡間的天使，然而卻不是每一個天使都有翅膀。我來自川東的一個小城市，每逢過節(jié)的時候城里的孩子可以不上課，可以盡情歡樂、游園、野炊、唱歌、看電影……還可以收到父母送的漂亮的衣服、文具，有趣的玩具、精彩的書籍�？墒窃谵r(nóng)村有一些孩子，他們沒有鮮花，沒有新衣，沒有玩具，更沒有面帶著微笑的雙親，有的只是寂靜而破舊的老屋和無盡的期盼。這一些孩子，是遠離父母的農(nóng)村留守兒童。他們同樣需要關(guān)心和愛護，需要擁抱和溫暖，但是他們只能默默的等待。他們比同齡人更懂事，那是因為他們更早的需要照顧自己；他們比同齡人更乖巧，那是因為他們更會珍惜稀缺的關(guān)懷；他們比同齡人更脆弱，那是他們渴望得到更多的愛卻不能夠。
作為實踐隊伍的一分子，當我聽說我們學院有一支關(guān)于留守兒童的.實踐隊伍時，我和室友毫不猶豫的參加到了“愛之心翼”的實踐隊伍里，本次實踐活動讓我學會了很多，成長了許多。
我們的實踐活動首先是在xxxx小學，出入小學覺得小學還是很漂亮的，寬敞的操場，漂亮的教學樓，整個校園都是一片溫馨的綠色，我開始懷疑自己了，我們好像選錯了學校，到后來才知道小學時福建省援建的。
第一天全體隊員在學校集中，奔赴xx。路程不長，可是窗外的景象真的很蕭條，遠遠的村落在四面環(huán)山的地方隱現(xiàn)，就像是與世隔絕的桃花源里。手機也沒了信號。隊員大都是大一的女孩子，與我的年紀也相差不了多少，有幾個還和我同年，所以大家在一起都很自在。
到達學校之后，學校的小朋友十分的歡迎我們，他們?nèi)齼蓛傻脑谖覀兩磉吇斡�，他們的眼神是如此的清澈，到學校之后我們很快就進入了角色，將我們所擅長的食品安全方面的知識仔細的講解給他們，他們還小我們就用肢體語言去傳遞，我們和他們在一起做游戲，用我們教的知識去考他們，就在這樣的一種和諧的氣氛之下，我們在大興呆了三天，分離時有的小朋友很難過，我們也很不舍，有的女隊員還留下了眼淚，是啊，簡簡單單的愛在此刻被升華了。
經(jīng)過一天的行程我們趕到了第二站xx。xx市是我的家鄉(xiāng)，對它的了解是很多的，所以我們選擇的是xx中心小學。到達學校之后xx小學的校長和我們做了簡單交流之后，我們也開始在檀木小學的實踐活動，經(jīng)過大興小學的經(jīng)驗積累，我們在xx小學主要是通過和小朋友的在游戲中讓他們學習食品安全知識，同時在游戲中打開小朋友的心扉。由于7月是達州市的主汛期，所以考慮到安全因素只，在檀木小學呆了兩天。
參加本次社會實踐，我所感悟和收獲的主要有如下兩點：
1、走出校園，親近社會
長期以來，我都是“從學校到學校，從書本到書本”，學習和生活都在校園里進行，以書本上的觀點看待社會，缺乏對社會真實面貌的了解。本次實踐給了一個很好的機會讓我親近社會，了解到我們身邊留守兒童的生活狀況。也從某些方面看到了我國新農(nóng)村建設(shè)的成績，等于接受了一次深刻的愛國主義教育。
2、鍛煉了吃苦耐勞的毅力
在實踐地區(qū)艱苦的環(huán)境鍛煉了我吃苦耐勞的毅力。我們十幾個人住在2間的學生宿舍里，沒有被子、沒有枕頭、沒有蚊帳，用很臟很舊的衛(wèi)生間輪流洗澡洗衣服，在鎮(zhèn)上小小的快餐店里吃飯。條件非常艱苦，但是我們都沒有喊苦喊累，大家都覺得接受這樣的考驗是很難得的機會。在我個人而言，也覺得這樣的鍛煉是必需而有效的。
個人暑期社會實踐心得體會6
我們 “xxxx”團隊本著關(guān)愛留守兒童的心愿，來到桐廬縣新合小學開展暑期社會實踐活動。我們的教學不僅僅局限于單純的支教活動，我們根據(jù)學生的年齡特點開展形式多樣的實踐活動。
1. 知識性課程
我們通過開展地理課，安全課，故事課，歷史課，科學課教授孩子們一些有關(guān)天文，杭州和桐廬的歷史和人文等知識，提醒孩子們注意有關(guān)交通，食品衛(wèi)生，用電，校園，居家等多方面的安全問題，告訴孩子們臺風的成因，教會孩子們?nèi)绾螒獙ε_風等自然災害。
2. 動手課程
我們通過帶領(lǐng)孩子們進行測試PH值和堿性小蘇打吹氣球的實驗，普及酸堿性等科學小知識，培養(yǎng)孩子們自主做實驗的能力。我們還開展了一些特色教學，例如紙愿有你（利用廢舊紙張做各種手工，例如紙飛機，愛心，蝴蝶結(jié)等，美化空白本子等），環(huán)保酵素DIY(利用果蔬制作環(huán)保酵素)，教育孩子們要保護環(huán)境，學會廢物利用。
3.感恩班會
我們引導孩子們積極分享身邊的感恩的故事，同時我們讓孩子用書信表達對他人的感恩之情。在課堂上我們還教孩子們學唱感恩的心,并且教授手語，將愛與感恩一直傳遞下去。
4.文藝匯演
我們鼓勵每一個孩子積極參加最后的文藝匯演，由志愿者帶領(lǐng)孩子們排練唱歌，跳舞，詩朗誦，T臺秀等節(jié)目，解放了孩子們的天性，讓內(nèi)向的孩子變得更加自信，提高他們參與活動的積極性。
這一次獨特的社會實踐經(jīng)歷讓我對于支教有了更深刻的體會。我自己除了教授孩子手語和排練感恩的心之外沒有參與實質(zhì)性的課程教授，所以我有了更多的時間和孩子們相處交流，同時也讓我發(fā)現(xiàn)了這些孩子身上存在的問題。
我負責的孩子里有兩個混世小魔王，上課不認真聽講，各種搗蛋，亂扔垃圾，還欺負其他小朋友，怎么教育他們都不聽，可謂是毒瘤。跟他們相處的第一天，我發(fā)現(xiàn)很難和他們交流，他們還時不時口吐臟話。仔細了解后我發(fā)現(xiàn)他們這一切問題的成因在于父母對他們的管教不夠。他們的父母工作忙，把他們?nèi)釉诩依�，他們沒人陪伴，只能成天與手機，電腦為伍，養(yǎng)成了很多的陋習，而在學校里他們?nèi)狈εc人為善的品質(zhì)，無法與其他小朋友和平相處。一到了暑假，父母覺得把孩子留在家里他們只會玩電腦，所以就把他們?nèi)拥綄W校希望老師能夠管管孩子。當然我發(fā)現(xiàn)這兩個孩子并不是對所有的課程都不感興趣，他們只是對一些知識性，略顯枯燥的課程無感，相反的他們對做實驗和手工一些動手課程還是很有興趣的。他們會積極參與實驗的'過程，認真學習我交給他們的手工，并且在課后用我的手機搜索折紙教程自己制作。其實我覺得對于這樣的孩子，因材施教還是很有必要的，利用一些動手課程激發(fā)他們學習的興趣，積極和他們進行溝通，幫助他們?nèi)谌爰w，學習不一定是最重要的，但是和人友好相處，改掉身上的陋習是他們這個階段需要做到的。
同時對于一些留守兒童來說，如何提高他們的勇氣，也是我們這些志愿者需要思考的。有些留守兒童比較自閉和膽小，不敢舉手回答問題，表達自己的看法，不敢上臺參加表演，不敢展現(xiàn)自我。我?guī)ьI(lǐng)的感恩的心節(jié)目里有這樣一個小朋友，好不容易鼓起勇氣參加節(jié)目表演，卻因記不住動作失去信心不肯繼續(xù)演出。我覺得這樣內(nèi)向的孩子能夠站上舞臺本身就是一種突破，我告訴他動作什么都不重要，要相信自己，自信是最重要。最后盡管他動作參差不齊，但至少他已經(jīng)做到了突破自我就很好了。
參與了這次社會實踐，我覺得遺憾的是自己和孩子相處的時間不長，沒能進一步了解他們，幫助他們解決問題。我希望以后的志愿者都能對這些孩子們悉心照顧，了解他們的需求，真正走進他們的內(nèi)心世界，幫助他們?nèi)谌爰w，增加自信。
個人暑期社會實踐心得體會7
暑期社會實踐對大學生來說有著很重要的意義。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會，也讓我們從中學到了很多書本上學不到的東西。讓我們汲取了豐富的營養(yǎng)，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。
今年是我大學生涯中的第二個暑假，我和同學們共同組建了“****”暑期社會實踐團隊，進行了關(guān)于***健康知識現(xiàn)狀及教育需求的相關(guān)調(diào)查。因為暑期社會實踐的填補顯得我的這個暑假相當充實。第一次參加團隊式的社會實踐,剛開始的時候有很多的新奇,期望,不適和不快.但人總要學會長大,早些鍛煉鍛煉也好,為以后的工作積累一些社會經(jīng)驗,學些做人的道理和做事的技巧。
從準備階段的開始，我們的社會實踐算是正式開始了。經(jīng)過兩天，我們跑社區(qū)、跑衛(wèi)生服務站，做問卷調(diào)查、做采訪，經(jīng)過幾天這樣的走訪，原本就“嬌弱”的我們有些吃不消了，我們一個個疲憊不堪，沒事的時候坐在一起就互相比較膚色，我們每一個人都曬黑了。有時候晚上回去的太晚休息不到位，第二天出門腳都還痛，但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。
本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手，可每每遇到實際問題時，我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中，也總是在這時，我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限。真的是感覺“書到用時方很少”，但是我想經(jīng)過這次暑期社會實踐，我們一定會努力學習，更好的掌握專業(yè)知識，將來以飽滿的態(tài)度和充分的知識來回報社會。
在暑期社會實踐中，我們難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執(zhí)的`，但我們都會相互的體諒。一個星期的暑期社會實踐就這樣的結(jié)束了，然而活動的每個場面卻深深的印在我的腦海里，雖然是有苦有累的七天，但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷，我又結(jié)識了幾位新的朋友，開闊了眼界，從中學到了不少東西也增長了不少才干。
七天的社會實踐，一晃而過，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓我們在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。
個人暑期社會實踐心得體會8
這個暑假，我為能參加青志舉辦的20xx年實踐活動而慶幸，因為獲益匪淺，感觸良多。
七月初的太陽已是毒辣，在歷經(jīng)幾小時的顛簸車程后，我們終于來到了傳說中的新合鄉(xiāng)小學。滿懷期待而一心喜悅的我們提前也收到提醒山區(qū)的條件略微差些，但看到小學的.那刻心頭還是一顫，并非因為接下來的幾天要生活在蚊蟲遍布，設(shè)施簡陋的宿舍，而是心疼孩子們接受的教育質(zhì)量不夠高。差異更能引人深思。這里的風景宜人，民風淳樸，一切都是自然的。
幾天的課堂內(nèi)容都不同，我負責的是科學課。由于學生的人數(shù)和年級不同，他們對知識的掌握程度也不盡相同，備課過程中要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題，萬一冷場怎么辦？太鬧秩序亂怎么辦？學生們聽不懂要怎么通俗易懂的解釋？走上三尺講臺就意味著要對學生負責，你說的每一句話都可能會影響學生的認知�？茖W課上我主要教授風和雨的相關(guān)知識，從風和雨的形成原因、種類、發(fā)生地點、危害和好處等方面講解，同學們專心致志的聽課和融洽的互動交流讓我很受用，科學課上的動手實驗也著實有趣，神奇的吹氣球方式讓孩子們不亦樂乎。在上課過程中，我發(fā)現(xiàn)學生對于未知的知識充滿興趣。但由于時間的有限，在這段時間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門，僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法，給他們的暑假增添求知的快樂。
個人暑期社會實踐心得體會9
本次暑假期間，我們小組積極地組織開展了暑期社會實踐調(diào)研，這次活動，我受益匪淺。
我們小組深入調(diào)查了幾所高三學生心儀的大學。高中的校園中彌漫著一種濃郁的書香氣息，每個學生都十分的忙碌充實。再次進入高中校園，不禁讓我想起了自己的高中時期。在我高中時，亦是十分刻苦努力的，畢竟高中生們每天不是看書就是做題，也沒有什么人會跟你閑聊。所以我的高中時期，成績自然是不錯的。但是到了大學之后，我忘記了學習知識的重要性，每天不是看小說就是看視頻，再也沒有好好學過習，因此，我變成了最差的學生。但是這一切依然沒有引起我的注意，我每天還是照玩不誤。我早已忘記了高中時的目標，忘記了學習知識這個初衷。如今，看到這些高中生就好像看到了兩年前的我一樣，努力學習，備戰(zhàn)高考。在這里，我想祝他們馬到成功，心想事成。
這次社會實踐之后，我才恍然明白，學生的職責到底是什么�；叵脒^去兩年，我每天都花上好幾個小時看課外書，寫摘抄，看視頻，這本身無可厚非，但是，我疏于對專業(yè)課的學習，就連上課都在看小說，這就十分的不應該了。我經(jīng)常熬夜，有時為了看完一本書整整一星期每天只睡兩小時，有時甚至不睡覺，這樣白天就會頭疼，就會聽不進課程。我還經(jīng)常為了看視頻不出去買飯，就那么餓著，要么就吃點零食。過去兩年，我沒有參加任何社團和組織，連身體也被搞得越來越不好，專業(yè)學習亦是一團糟。如今重回高三，我想起了我原本的初衷，我真的十分對不起父母老師，我更加對不起的'人是我自己。
如今還有兩年時間，我要開始為以后的考研做準備，彌補前兩年落下的專業(yè)課，學習本學期的專業(yè)課，從今年開始，我要努力學習，改變自己，為自己拼搏一次，努力一回。我要積極備戰(zhàn)考研，要明白，自己的未來始終掌握在自己手里。
社會實踐作為我國高等教育的一個重要組成部分，在我國高等教育中發(fā)揮著不可替代的重要作用。同時，社會實踐作為學生參與社會生活的一個主要途徑，對社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)也可起到一定的積極作用。社會實踐正是我們大學生接觸社會、了解社會、推進素質(zhì)教育進程的有效途徑。同時，也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務于社會、回報社會的一種良好形式。
盡管這次活動時間很短，但是它培養(yǎng)了我許多的能力，我從中鍛煉了自己，也學到了很多課本上沒有的東西。總之，對于這次活動的結(jié)果，我十分滿意。
個人暑期社會實踐心得體會10
今年暑假我參加了學校組織的暑期社會實踐活動，雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。
也通過三天的實踐，使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的`韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。
深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路�！捌D辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
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