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節(jié)水環(huán)保社會實踐活動報告
一、活動背景
雨露滋潤禾苗壯,萬物生長離不開水。水是構成生命體的基本單位,是生命發(fā)生、發(fā)育和繁衍的基本條件,水是人類賴以生存的主要資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。事實卻相反,地球上只有不到1%的水可被人類直接利用,而我國的水資源稀缺,人均水資源只有世界人均水資源的二十分之一,水資源利用率低,浪費嚴重,是世界上最貧水的十三個國家之一。
近幾年我國旱情嚴重: xx年入冬以來,我國北方冬麥區(qū)降水異常偏少,造成多個省份30年至50年一遇的特大旱情;xx年北方大旱,小麥主產區(qū)旱情50年不遇;今年年初全國普遍干旱,7月以來,我國平均降水量更是為近11年來最少,西南地區(qū)河流干枯,水庫見底,作物絕收,飲水困難,旱災已經讓幾萬余人、幾百萬頭大牲畜飲水吃緊。每當看到那些干旱地區(qū)觸目驚心的畫面,那干旱的土地,那人們臉上干枯的表情,深刻的認識到節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責任。
為了加強人們對節(jié)約水資源的認識,增強保護水資源的責任感,我們決定在工廠、社區(qū)、商場內開展一次“節(jié)約用水,保護水資源”的社會調查研究宣傳實踐活動。
二、活動目的
1、了解水在動植物的生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用,了解地球上水資源情況,增強節(jié)約用水的自覺性,培養(yǎng)同學們強烈的社會責任感和保護水資源意識。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習慣,并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識。
2、讓同學們在調查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費是多么嚴重,水資源是多么的匱乏,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
3、教育同學們從我做起,從現在做起,宣傳節(jié)約用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,研究設計節(jié)水方案,激發(fā)學生對水資源開發(fā)利用的興趣,從而培養(yǎng)學生對科學知識的探究興趣。
4、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動方式,培養(yǎng)學生語言表達、調查能力、處理信息能力。
三、活動時間和過程
1、4月1日到4月2日是第一階段社會實踐的籌備時間,我們通過網絡書籍等收集關于“水”的資料,在我市母親河進行水質、水源的調查研究,使自身更了解水資源的利用與現狀。并印制了一些宣傳單、宣傳圖片,準備競賽獎品和獎狀。與活動區(qū)域的管理人員進行了溝通。
2、4月3日早九點,我們身著藍色隊服,在大豐市社區(qū)開始社區(qū)節(jié)水考察宣傳活動。首先,在社區(qū)分發(fā)宣傳單,用干旱地區(qū)的圖片給居民講解,增強小區(qū)居民的節(jié)水意識,并進行志愿簽字節(jié)水,同時招募節(jié)水知識競賽的參賽家庭。在講解過后,有很多家庭積極地參與到節(jié)水知識競賽中來。下午一點到四點,以考察、宣傳、普及為目的,圍繞全球水資源現狀,中國水資源分布和日常節(jié)水行為等方面,組織社區(qū)節(jié)水知識競賽。節(jié)水知識競賽形式新穎多樣,有家庭合作答題環(huán)節(jié),家庭游戲環(huán)節(jié),還用深入家庭節(jié)水展示環(huán)節(jié)。參賽家庭在輕松和諧的氛圍下,了解了更多的節(jié)水知識,并喚醒了節(jié)水的熱情。
3、4月4日和5日,隊員對活動的照片和視頻進行了整理,并把實踐日志和通訊稿件寫好,并在到學校之后向全校師生作了展示,讓全校師生再次體會有關節(jié)水行動的成果。
四、活動成果
通過本次社會實踐活動,我們小組大張旗鼓地做好了宣傳工作,向師生、社區(qū)居民宣傳節(jié)約用水,保護資源的理念,用我們的小手拉動社會的大手,共同開展節(jié)約用水的活動。同學們在實踐活動中,做到一明白:水的人類賴以生存和發(fā)展的重要資源,是不可缺少,不可代替的特殊資源,而我國已被列入世界貧水國家之列,節(jié)約用水是何等重要。二宣傳:保護環(huán)境,人人有責,合理用水,關系你我。三做起:節(jié)約用水,人人有責,樹立“節(jié)約水光榮,浪費水可恥”的信念;
從我做起,在學校里,不隨便浪費一滴水,洗手的水積累起來,用于澆花、沖洗廁所。在家里,合理用水,一水多用,節(jié)約水資源。同學們通過“節(jié)水金點子”活動,不僅學會了細心觀察生活,動腦筋想辦法,還掌握了一種科學的統計方法,這種方法不僅在這次活動中可以使用,在今后的生活中也可以經常使用,而且更培養(yǎng)他們的責任心;顒又,同學們紛紛表示一定要用自己的實際行動來保護水資源、節(jié)約用水。不僅自己要做好,還要盡自己努力去影響身邊的人,使越來越多的人加入到保護水資源的隊伍中去,為保護我們賴以生存的水資源。
節(jié)約用水利在當代,功在千秋。今后,我們還將以 “節(jié)約用水,保護水資源”社會調查實踐活動為契機,多途徑、多渠道探索開展“節(jié)約用水”創(chuàng)新宣傳方式,拓展宣傳載體,把節(jié)約用水保護資源的社會實踐活動深入持久地開展下去。
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