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大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告格式范文
實(shí)踐出真知,社會實(shí)踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告(一)
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實(shí)踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
本人姓名xxx,年齡XX,籍貫河北省xx市xx縣,社會實(shí)踐職業(yè):促銷員。
我以前從沒有做過促銷,可我覺得做促銷也是對自己的一種鍛煉,作為中國最大的飲料企業(yè)娃哈哈的促銷員,我既感到驕傲和自豪。同時又有一定的壓力,我本人對工作勤勤懇懇認(rèn)認(rèn)真真,從沒有怨言。不管顧客如何刁難,我都會認(rèn)真解釋,笑臉相迎,雖然故意刁難的.顧客很難對付,可用這樣的方法卻給顧客留下了很好的印象。
在工作能力上,我沒有太多的特殊,雖然品牌是很主要的,但是促銷員的促銷技巧也是不可缺少的。在促銷中怎樣說服顧客買你的產(chǎn)品,首先是要讓顧客感受到產(chǎn)品品質(zhì)的信心,其次讓顧客感受到銷售的火爆,這個時候購買物超所值,增加購買信心。這點(diǎn)在過節(jié)人多時特別管用。
還有就是要觀察其他促銷員的情況學(xué)習(xí)他們的長處,彌補(bǔ)自己的不足,認(rèn)真分析消費(fèi)者的心理,從談話中發(fā)現(xiàn)顧客的意向,有針對性地運(yùn)用宣傳重點(diǎn)展開推銷;叵雱傋龃黉N員的前幾天我是多么膚淺,如果說品牌的號召力是不可動搖的,那么促銷員的能力更是重要的。所以娃哈哈公司對我們進(jìn)行了一些消費(fèi)心理方面的知識培訓(xùn)。平常在銷售中,除了能用贈品吸引消費(fèi)者外,尤其是要能讓我們抓住消費(fèi)者愛貪小便宜的心理最大程度的發(fā)揮出贈送贈品的影響力。然后做好產(chǎn)品展位陳列,促銷力度做到位。
通過一個多月的實(shí)踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關(guān)心我的人。
大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報告(二)
寒假不知不覺就這樣過去了,一個多月的假期生活是輕松愉快的。這個假期我第一次做起了家教,它不僅豐富了我的假期生活,也是生命中一種全新的體驗(yàn),生活中彌足珍貴的一筆財富。
我1月18日到家后,就在思考在這一個多月的寒假里該做些什么有意義的事情。我覺得寒假時間相對于暑假較短,各種學(xué)習(xí)班開辦的比較少,而有些家長希望自己的孩子在寒假中復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí)一些課程,所以我就想到了做家教。一月二十號,我寫好了幾十張“家教告示”,張貼在我家附近的各個生活小區(qū)的宣傳欄中。直到1月25號 ,我才找到了一家合適的,我輔導(dǎo)的這個孩子是個初中四年級的學(xué)生,她學(xué)習(xí)成績一般,希望我能幫助她進(jìn)行中考前的最后復(fù)習(xí)。
1月27號我為她做了兩個小時的試講,她和父母都比較滿意。于是1月28號,是我正式“工作”的第一天。年前年后我總共為她輔導(dǎo)了兩個星期,每天兩個小時。這個學(xué)生每門課程成績都比較平均,但像大多數(shù)女孩子一樣,數(shù)學(xué)比較差,而我的數(shù)學(xué)是比較棒的,所以除了幫她解決其他課程中的疑難問題,大部分時間幫她復(fù)習(xí)了整個初中的數(shù)學(xué)課程。她是個踏實(shí)好學(xué)的學(xué)生,基礎(chǔ)比較扎實(shí),對待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,一絲不茍,常常提出一些比較有難度的問題。由于現(xiàn)在課程改革的力度非常大,許多內(nèi)容都是我初中時未接觸過的.,所以我只能先學(xué)習(xí)她的初中課本,與她的課程內(nèi)容融匯貫通后,再綜合各種知識給她輔導(dǎo)。在這個過程中我也學(xué)習(xí)到了很多東西,給了我很多的啟示。同時我能夠再復(fù)習(xí)一些以前學(xué)過的知識,對自身知識儲備的增加也極有幫助。
寒假就這樣過去了,但留給我的東西卻是很多的。在有意義的實(shí)踐活動中度過一個春節(jié)是一件令人欣慰和興奮的事情。我不僅嘗到了靠自己的能力賺錢的滋味,也體會到了勞動的艱辛和收獲之后的欣喜。 對于一個要踏上社會謀生的人來說,這是必修的一門“課程”,每個學(xué)生在校園里總不可能學(xué)到一切知識,課堂上學(xué)到的知識只是將來生存的基礎(chǔ)和工具,每個人都會脫離單純的校園生活而走上復(fù)雜的社會,在社會這個大熔爐中將會學(xué)到很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,固然,學(xué)校里學(xué)到的東西會給我們很大的幫助,會為我們敲開一扇扇大門,但同時這些知識也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,進(jìn)入大門之后,許多東西是需要我們經(jīng)過親身實(shí)踐積累一定的經(jīng)驗(yàn),然后才能轉(zhuǎn)化為自己的東西的。所以,在大學(xué)期間,一定要試著與社會接近,嘗試踏入社會的滋味,為畢業(yè)之后能夠更好更快地適應(yīng)社會生活作好準(zhǔn)備。同時,接受社會的歷練、接受社會的洗禮本身就是一種學(xué)習(xí),一種對成熟的升華。
經(jīng)過一個假期的實(shí)踐生活,我更加認(rèn)識到作為大學(xué)生,我們并不是天之驕子,我們需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。社會實(shí)踐是必要的,也是大學(xué)生的一門重要的課程。我們應(yīng)該在保證學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)上從教室中走出來,學(xué)習(xí)社會這所大學(xué)為我們提供的“必修課”!
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