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寒假社會實踐活動計劃
導語:寒假時間到了,如何進行社會實踐活動呢?相關的活動計劃是什么?以下是小編為大家搜集的文章,歡迎大家閱讀與借鑒!
一、指導思想和目的意義
1、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結合,走向社會,關注社會問題,嘗試解決自己研究的社會問題。感悟生活,感恩教育,使之成為學生課余生活的有益補充,豐富學生假期生活的情感體驗。
2、目的意義:改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間;激發(fā)學習興趣,增進生存體驗;在實踐活動中,加強道德體驗,提升自我。
二、社會實踐的具體過程及注意事項
1、具體過程參考如下:
第一步:編組、選題
第三步:制定活動方案
第四步:研究設計具體操作方案
第五步:實踐活動(觀察、訪談、問卷、體驗)
第六步:分析活動資料
2、注意事項:
。1)在生活中提煉。熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
。2)在興趣中選擇。學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
。3)合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡資源。
三、社會實踐的主要內(nèi)容
1、社會調(diào)研活動(參考主題如下,也可自選主題)。
(1)城區(qū)白色污染調(diào)查研究 (4)關于生活用水狀況調(diào)查研究
。5)關于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查(6)我市道路狀況及改進意見調(diào)查
。8)中學生的消費觀念與行為研究 (10)中學生學習習慣的調(diào)查與研究
2、道德體驗系列活動
。1)參加感恩父母“四個一”活動!八膫一”即“每天一句溫馨的問候、一杯濃濃的熱茶、一個整潔的居住空間、每月一次家庭主人”。填寫活動小結。
。2)為了弘揚國學傳統(tǒng)文化,傳承國學精髓,力求知行合一,把學習《弟子規(guī)》作為學生思想道德教育的載體,以“學《弟子規(guī)》養(yǎng)德行、學做人”為目的,以誦讀、感悟、體驗《弟子規(guī)》為具體內(nèi)容,開展系列教育活動。進行學部背誦評比。(開學第二周)
3、“溫暖冬日”主題教育系列活動
。1)開展“陽光健身”主題教育活動。堅持每天鍛煉一小時,實現(xiàn)“體鍛健身、體鍛益智、體鍛育德”的目標,鼓勵家長帶領孩子一同開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,營造蓬勃熱烈的體育健身氛圍,并填寫活動小結。
(2)觀看體現(xiàn)善心、弘揚樂于助人精神、積極向上的具有教育意義的優(yōu)秀影片。填寫觀影感言。
四、社會實踐活動總結、表彰
1、20XX年2月17日前,各班收集下列社會實踐材料之一:
。1)社會實踐活動調(diào)查登記表。
。2)活動照片、錄像、錄音等資料。
。3)各組活動的相關記錄。
2、社會實踐活動總結和表彰。(開學第一周)
。1)各班自行組織,以班會、板報等形式,進行社會實踐活動總結。
。2)德育處組織社會實踐活動展示。
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