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社會實踐

參加社會實踐活動的總結

時間:2024-11-23 10:31:50 社會實踐 我要投稿

[精華]參加社會實踐活動的總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的參加社會實踐活動的總結,希望能夠幫助到大家。

  為全面提高學生素質(zhì),使學生具備較強的實踐能力、社會適應能力,以適應素質(zhì)教育的要求,能夠了解社會、融入社會,感受祖國發(fā)生的日新月異的變化,激發(fā)為祖國之振興而學習的動力。本學年,我校德育基地活動緊緊圍繞提高學生綜合素質(zhì)開展工作,全面貫徹素質(zhì)教育,基本完成了學年初擬定的活動計劃。學生在掌握科學文化知識的同時,具備了較強實踐能力、社會適應能力。

  一、與基地簽訂協(xié)議,按計劃組織活動

  本學年,我校與老官地村委會、老官地牧香園養(yǎng)殖場、老官地鎮(zhèn)敬老院、元寶山發(fā)電廠分別簽訂合作協(xié)議。根據(jù)學生不同年齡特征,安排不同的社會實踐活動內(nèi)容。在保證安全的前提下,學校組織了6次活動,每次活動都精心組織,通過活動,促進學生了解社會,增進集體主義觀念,接受愛國主義教育,把學生培養(yǎng)成具有誠實正直、自尊自強、勤勞勇敢及珍惜勞動成果等優(yōu)良品質(zhì),培養(yǎng)有紀律、有文化、有理想的一代新人。由于準備充分,實踐取得了預期效果。

  二、實踐活動扎實有效

  1、與元寶山發(fā)電廠聯(lián)系,深入發(fā)電廠的工作區(qū)及生活區(qū)進行參觀,了解發(fā)電流程,知道從我們身邊的小事做起,節(jié)約用電,避免不必要的浪費。努力學習科學技術,爭取開發(fā)出更清潔的能源。逐漸做到以可再生的風能、水能、太陽能或其他能源發(fā)電來代替火力發(fā)電。

  院開展尊老獻愛心活動,為老人們做一些實事,發(fā)揮自身的文藝特長,為老人們表演節(jié)目。組織學生到老官地鎮(zhèn)牧香園養(yǎng)殖場參觀勞動,參加實踐,在實踐中能夠學習在課堂上了解不到、平時沒有接觸過的東西。

  2、培養(yǎng)學生“尊老敬老”的優(yōu)良品德,兩次組織學生去老官地鎮(zhèn)敬老院義務勞動,奉獻愛心,陪老人聊天,表演節(jié)目;顒映浞值恼宫F(xiàn)了我們學校學生的素質(zhì)和風采。這次活動我們給老人們帶去了一些問候,一些關懷,為老人們平淡的世界里帶去了一些歌聲和歡樂,深得他們的喜愛。

  3、與老官地村聯(lián)系,在街道開展衛(wèi)生清理、植綠護綠。利用宣傳窗、黑板報等宣傳陣地搞好文明宣傳,幫助村民做好環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。通過活動同學們體驗親身勞動的樂趣,同時也樹立自身的環(huán)境意識,真正起了教育的目的,達到了我們預期效果。

  4、組織同學開展“走進農(nóng)村,感悟農(nóng)村”體驗活動同學們參觀果園,讓學生更好的領略大自然美麗風光,開拓學生的視野,豐富學生的科普知識,培養(yǎng)學生團結合作精神,同時,讓學生積極參與社會綜合實踐活動,親近自然、感受生活,增強環(huán)保意識。

  5、組織學生參觀老官地鎮(zhèn)牧香園養(yǎng)殖場,參加鹿場里的義務活動。在鹿場場長的帶領下,大家參觀了鹿場,與鹿親密接觸。場長為大家做了細致的解說。場長還詳細介紹了養(yǎng)殖場中的梅花鹿、馬鹿以及這兩個品種的雜交鹿和少見的白鹿,使大家簡單了解了它們的生活習性、產(chǎn)茸情況等。在實踐中學到很多在課堂上了解不到、平時沒有接觸過的東西。

  通過豐富多彩的社會實踐活動,學生們了解到社會對自己需要什么,從而看清自己所處的位置,正確地估計自己、認識到努力學習和掌握科學知識的重要性,增強學習信心,調(diào)動了學習積極性,推動良好學風形成。

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