暑期社會實踐心得【精華】
當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的暑期社會實踐心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑期社會實踐心得1
20xx年暑期社會實踐結束了,連續(xù)兩年的社會實踐,連續(xù)兩年的帶隊團長,很累,但樂在其中,感到責任的重要。
我其實并沒有足夠的能力擔當一個社會實踐團的團長,畢竟從性格上、能力上、職務上都有一些欠缺,有太多比我強的人可以擔當此重任,可能我是知難而上吧。我也深深體會到內外因對一個人成長的重要性。我現(xiàn)在只是一個學生,只是爸媽身邊的孩子,還沒有真正走向社會,還沒有真正獨立生存。我不知怎樣對自己定位才是比較準確的,我現(xiàn)在常常反思自己,因為我知道自己不再是一個無憂無慮的小女孩了,我每走一步應該要為自己負責,為自己的.人生鋪路,畢竟沒有回頭路可以走,所以我要勇敢地走下去。我不怕失敗,不怕別人的眼光,因為我不是為別人而活著,我只要對得起自己的內心,對的起生我養(yǎng)我給我這一切的父母就可以了,人有時候就是要狹隘一些,沒有那么多的責任是每一個人都能夠承擔得起的。我不會悲觀,我一直在鼓勵自己,有問題就要面對,有問題就要承擔,我以后要笑著面對一切。
每次社會實踐都讓我很是動情,白天我很辛苦的在聯(lián)絡各個接洽地,開展活動,晚上寫稿子,凌晨以后就和一塊社會實踐的女生談人生、談理想、談感情、談未來、談現(xiàn)實,我真的很受啟發(fā),很受感動。這一個學期大家都說我瘦了很多,社會實踐完我又瘦了,我的朋友和我的親戚都說不能再這樣下去了,不要給自己這么多的事情,這么多的壓力,這么多的責任,你一個人承受不了這么多的,要學會釋放,學會放棄,學會享受人生?纯醋约,有時候真覺得自己累的都老了,人老了可是花再多錢都買不回來了,有時真會害怕。所以,我要想開一些,讓自己少想些事情,少承擔一些責任,多做自己想做的事情,給自己一個釋放的空間。人生沒有完美的,我們都要接受人生的缺陷,要善待人生!
暑期社會實踐心得2
第一次參加暑期社會實踐,對于我的成長來說是一個全新的體驗,它讓我的視野更加開闊,在磨礪中變得更加成熟,暑期社會實踐實踐心得。
通過十天的暑期社會實踐,讓我收獲了一份份真摯的友情。從不認識到認識,再到結下友誼,一路上我們互相了解,互相幫助,結成了一個融洽的團體。此外,暑期社會實踐還讓我更深刻地感受到了團隊精神,它并不是一種口號,它是每一個團隊成員的心靈所感,是一種默契,是一種能讓人產(chǎn)生歸屬感的溫暖。我會把這份收獲永駐心中。
在這次暑期社會實踐中,我們實踐團隊通過前期的工作籌備,活動的實踐過程,到后期的活動總結,使我在實踐中得到了鍛煉,進一步了解社會,深入農(nóng)村,體驗生活。期間,我們走訪了格蘭云天、鐘公廟街道后廟社區(qū)、瞻岐鎮(zhèn)、奉化市松岙鎮(zhèn)、長豐社區(qū)、桑菊社區(qū)、灣底村,宣傳有關飲食衛(wèi)生知識,并進行了廣泛的問卷調查。我們的實踐調研活動得到了廣大群眾積極參與,我們隊員之間相互合作,共同解決困難。在長豐社區(qū)的實踐過程中,我們團隊由于沒能及時聯(lián)系到社區(qū)負責人,走訪途中遇到了障礙,可是我們并沒有打退堂鼓,而是積極尋求幫助,詢問當?shù)鼐用,?lián)絡知情人員,最終到達目的地,順利開展活動。從中我們學到了個人的力量是有限的,只有依靠團隊,才能發(fā)揮出無窮的力量。
實踐中,我時刻體味著微笑的魅力。感謝微笑,讓我很自然地融入陌生的'環(huán)境。團隊之間,隊友鼓勵的微笑;調查問卷時,居民純樸的微笑……每一個微笑,是理解,是鼓勵,是認可,是支持,讓我們每位成員都更加堅定信心,積極努力地去做好每一個任務。
艱辛知人生,實踐長才干。實踐之行,讓我們走出了校園的避風港,踏入了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗,檢驗知識,鍛煉能力,為今后更好地服務于社會打下了堅實的基礎。
暑期社會實踐心得3
暑期社會實踐,是發(fā)生在我身上的一個標記。關于這個暑期,代表著我的成長,成熟。任何人的長大,都帶著社會的實踐。
我覺得,千錘百煉,心有充實。實踐之中,有一些無法道說的,有一個巨大更接近現(xiàn)實的疆域在內心逐漸延展。
看到的,經(jīng)歷的,想到的,已經(jīng)正在思索的。很多計劃,理想,塞進口里,不想說出來。于是留下未知數(shù)X,求解。什么是我想要的,我想要的工作是什么,我將扮演的社會角色又是什么。
燈火輝煌的夜市,仿佛在向我招手的花滿枝椏,熒光燈遍布的城里樹。閃爍閃爍,亮與黑。但是有一種繁華中娛樂的自知。它讓我明白:有一些東西不屬于現(xiàn)在的我,但并不代表不屬于將來的我。必須記住,野心是它的意義所在。
回顧實習,短暫而又漫長。相對于未來,走進社會,走進自己的工作,前奏是如此的珍貴。感謝這個天高人成熟的八月。
一無所知是我剛進入公司的開始,迷茫,不會做事,忍耐,堅持與坦然,所以的變化構成了這次有收獲的暑期社會實踐。
如果沒有必要,其實不想回頭去觀察自己的暑期實踐。我沒有找到理想的`完美,預期,還有一段距離。這大概是我對自己的要求在實踐和精神中上升。也是理論學習蛻變的產(chǎn)物。
剛開始,是跟著帶我的人,僅僅是照他的像,他沒有詳細的解釋。我只好自己,用自己的方式琢磨。
讀萬卷書,不如行萬里路。大學里的理論知識在實踐面前,竟顯得如此蒼白無力,挫敗感由人而生。接著我做了一些接線的工作,還是小心翼翼的,就是怕出錯。仔細看圖,理解,成了我工作的全部。
看著其他師傅接線的嫻熟,我是心酸的。我想一切,都需要時間去熟練掌握一件事,而我的開始,還只是開始。
卻是也是的,后面我做的很好?刂,調節(jié),按鈕,都成了我機械式的熟練。
關于更多的細節(jié),更多的過程,也不是三言兩語就能說清的,在這里,就不說了。
總之,暑期實踐,使自己留下經(jīng)歷,那也是自己的歷史。是過去,F(xiàn)在又回到學校,看到的是自己要走的路。在重新認識,重新爆發(fā)最大的野心。
從家里到學校,已經(jīng)有一周了。煉己的大三,安靜的心,夢想閃耀。
暑期社會實踐心得4
當?shù)弥约耗茉诖笠痪鸵灾驹刚呱矸輩⒓咏衲陮W院的暑期社會實踐活動時,我既興奮又喜悅,但也對自己的表現(xiàn)能否令人滿意感到擔憂。幸運的是,時間證明了一切。
一出火車站,映入眼簾的是隨處可見的清真標志和頭戴白帽、身裹頭巾的回族同胞,我的心頓時感到一陣親切,仿佛回到了熟悉的故鄉(xiāng),這讓我對接下來的社會實踐活動充滿了更多的信心。
抵達臨夏市后,全體隊員與羅老師一同前往住宿地,盡管舟車勞頓,大家依然迅速集合,商討調研事宜。隊員們相互分析討論,根據(jù)各自的個性和專長,確定了分組和分工。隨后,我們分散在大街小巷、廣場商鋪,對不同年齡段的居民進行采訪。這讓我有了第一次主動向陌生人提問學術問題的經(jīng)歷。隨著采訪次數(shù)增多,我們逐漸克服了緊張感,語言表達也變得更加流暢和有條理。我們從閑聊開始,逐步深入到學術探討,研究成果日益豐富。此外,我們堅持在每天調研結束后,在住處召開總結會。這不僅是個人對當天實踐活動的回顧,也是大家交流思想、分享學習方法的好機會。在羅老師的指導下,我們每天都能在交流總結中發(fā)現(xiàn)問題,并對第二天的調研充滿新的期待。
在執(zhí)行實踐任務時,我們始終嚴謹認真,一絲不茍;在生活中,我們互幫互助,和諧相處。每天晚上的總結會議結束后,我們會一起玩游戲、談心,不知不覺中增強了團隊的凝聚力,也加深了彼此間的友誼。有時我們在游戲中開懷大笑,有時又因他人分享的故事而感動落淚,不知不覺間,我們已經(jīng)親如一家。
盡管這次社會實踐活動僅有短短五天,但我相信每位成員都有所收獲;叵胝{研期間,由于個人原因身體不適,羅老師和全體隊員都給予我關懷與問候,并一直照顧我。身處異地,卻讓我深切感受到家的溫暖。無論是調研中的.所見所聞,還是幾天來的相處經(jīng)歷,我們從相識到相知,遇到問題共同解決,取得好成果一起分享。即使大家在一起吃泡面、鍋盔也十分愉快。十四個人,雖然步伐不同,卻走過了相同的足跡;顒与m已結束,但我們更深層次的學術探討和總結才剛剛開始。感謝你們給我?guī)砹巳绱顺錾拇髮W暑期社會實踐開端,我從你們每個人身上學到了課本上學不到的東西,未來還有更多高峰等待我去攀登!
暑期社會實踐心得5
XX年八月,我們一行十六人來到了青海,帶著對人類凈土的向往,帶著對青海孩子的關懷,我們踏上了這塊土地,一路上列車外那大山河流的美景,早已將我們的思緒前往那無邊的草原和高原,忍不住內心的激動,我們用相機記錄著的一點一滴······
30個小時的車程結束了,帶著新生兒的眼睛我們開始打量這個未知的世界,西寧繁華的街頭真的讓我們以為還在東部沿海,簡單的休整之后,我們踏上了去往瑪多的路,那里,幾百名孩子在等著我們的到來就這樣,隊員們顧不上高原反應的影響,依然走下去·····
一路走,一路行,轉戰(zhàn)后,我們來到了我們地教學第一站——瑪多縣秋智鄉(xiāng)寄宿小學,走進校園,等候孩子們的到來,迎完活佛,一批批小學生回到了學校,看到一朵朵高原紅過來,這原來是真正的紅二團······
簡單的準備之后,儀式開始,同學們想作為客人的我們獻哈達,看到一個個脖子上帶的,真不知道該怎么敢想,感受到那些孩子的熱情,好不容易把哈達放下,孩子們圍著不放,對我們這群大哥哥大姐姐開始熟悉起來······
不知道有沒有人體驗過高原的野炊,中午我們拿飯來到草地上,看著高原,嘗這真正的高原食物,真的`別具風味,匆匆解決完午飯,我們來到我們的駐地----校外的帳篷,青海暑期社會實踐感想,社會實踐報告《青海暑期社會實踐感想》。
當真正進入教學,我們才發(fā)現(xiàn),原來老師真不是那么好當?shù)模詾榇髮W生的我們教小孩應給易如反掌,但當我們真正走上講臺,才發(fā)現(xiàn)真不是那么回事,看著下面那一張張稚嫩的臉,真不知道該講什么了,外面的東西我們懂得不少,然而去不知從何說起,因為不熟系教學方法,我們只能叫那些欠缺老師的課程,音樂、體育、美術,自己上課時從來沒發(fā)現(xiàn)講課是多么累的事,但當我們走下講臺,一個個大汗淋漓,真正體驗老師的辛苦,不容易啊······
幾天的教學很快的結束了,當離別時才知道原來相聚是那么不容易,準備離開,雖然已經(jīng)和孩子們提前說好,但還是控制不住內心的激動,幾個女生眼睛已經(jīng)發(fā)紅,孩子們更是忍不住哭了起來,看到那眼睛,我們盡量控制住眼淚,準備發(fā)車,孩子們拉著手,往我們手里塞著他們的“禮物”,一張張紙片,一張張折紙,我們想放開手,但手卻被攥得更緊,不是誰開始唱起我們教給孩子們的歌“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪······”。眼淚真的忍不住了,雖然還要哄好孩子,讓他們不要哭,但自己眼睛卻開始濕潤,車開了,我們即將離去,孩子們唱起了藏民特有的送別歌,雖然我們聽不懂,但我們可以感受到,孩子們的不舍,女生們還在抽噎,盡量避開孩子們的眼睛,因為那我們承受不了。
回到濟南,我們才想起留給孩子們的照片,才想起答應孩子們明年的諾言,我想起走時的話語,離開并不等于忘卻,我們會做得更多,我們會一路同行······
暑期社會實踐心得6
經(jīng)歷了為期一個月的社會實踐,我感悟頗深,我們接觸到了黨政與人民群眾的真實相處方式,實踐的每一天我都銘記于心,它給我們帶來意想不到的經(jīng)歷,這次的社會實踐給我們部分大學生供給了一次接觸社會,真正了解社會的機會。
我的第一項實習工作是鄉(xiāng)政府的檔案錄入,一共錄了四天。在錄檔案的期間我學會的是要有保密意識,檔案涉及到各種個人信息,一旦泄露,后果不堪設想,并且在錄檔案的過程中我學會的是要有耐心、細心和職責心。如果你錄的檔案信息不對不僅僅會影響到以后信息的`查閱,還會因為自我的粗心大意帶來不可估量的后果。
之后是黨政辦公室的接收文件、送文件、打印文件、復印文件。在此之前,我們從未接觸過這類工作,甚至不會使用打印機,一開始內心很恐慌,擔心會出錯,可是在他們的細心教導下,我們很快便上手了。
然后是殘聯(lián)協(xié)助工作,在殘聯(lián)我的工作是錄殘疾人的信息,在殘聯(lián)工作過程中,我也偶爾會因為錄信息工作的無趣感到煩悶,恰好這時,一齊在殘聯(lián)工作的一個姐姐努力開導我。她說:“不要急慢慢來好了,我們要愉快的工作”。
這次的實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們合作的本事,使我們經(jīng)過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動很有意義,對我們的幫忙享用一生。這次的社會實踐對我的啟發(fā)是:夢想和現(xiàn)實是有很大的差距,夢想總是完美的,而現(xiàn)實往往是很殘酷的。機遇總偏愛有準備的人,要想改變生活,就要努力學習,不斷學習,從書本中學,從實踐中體會。在今后學習生活中,我將擺正心態(tài)、正確定位好自我,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
暑期社會實踐心得7
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐要結合學生科研、學院專業(yè)特色發(fā)展的實際,積極組織支教、扶貧、調研等活動,體現(xiàn)當代大學生的精神風貌,用心實踐、用心感受、用心學習,通過實踐真正發(fā)展與完善自我大舞臺。把社會實踐當作同學們“受教育、長才干、做貢獻”的不可或缺的大課堂。
實習支教是新形勢下深化師范院校教學改革和加強大學生活思想政治工作的需要,同時是當代大學生在實踐中了解國情,經(jīng)受全方位鍛煉,在艱苦條件下歷練成長成才的需要。
今年的暑期社會實踐,我有幸參加了xx師范學院xx服務隊赴xx小學的支教活動。在這之前,我有過猶豫,不知道自己是否真的有能力站在講臺上,不知道自己能否承擔起“傳道、授業(yè)、解惑”的責任,對未知的旅途也有隱隱的擔憂。曾經(jīng),我以“不自立,何以助人?”來按捺自己的沖動,但是內心充滿的對即將開始的支教生活的期待與憧憬占據(jù)了上風,怎么樣的借口也不會拖住我將行的腳步。
下鄉(xiāng)前的準備工作
這是我們的第一次支教活動,因為大家都沒有經(jīng)驗,在準備工作中難免遇到不少問題。雖然已經(jīng)是臨近考試了,大家還是抽出時間來開會,分配工作,備課小組也分工合作,把教學內容都擬定好。同時,為了我們支教授課時能夠做得更好,我們開展了兩次試講,把各自中做得不好的都一一指出,希望我們的學生能有個好老師。我們雖然不能做到最好,但只希望能做得更好。
出行第一天的雨和布置校園
出發(fā)的那一天,天公就不作美,稀稀拉拉的下著小雨。伴隨著小雨的歌唱,我們坐上車,開始我們十天的支教活動國。一小時多的車程,我們終于到達塘墩小學。校園經(jīng)過雨水的清洗,顯得格外清新、明亮。
剛到學校,就得到校長的熱烈歡迎,一開始就開了一個小會,說了一些我們生活和教學時應該要注意的事項,及交接工作。飯后,我們匆匆布置了宿舍,就開始清掃校園,準備第二天的開班典禮。有校長的親力親為打掃校園,及指導工作,我們很快就完成任務了。
小朋友,我們曾經(jīng)都是孩子
那撲面而來的清醒自然,就是我們的學生。
除了每天的上課,孩子們只要有空閑時間就會來把我們團團圍住要我們跟他們玩,或者在跑道上的空地玩“金木水火土”和雜草叢生的操場上奔跑、玩耍。
我們曾也有那樣的純真美好的童年,爬樹、玩玻璃球、跳繩,老鷹捉小雞;我們曾也有那樣的童趣想象,沒有規(guī)則的框定,沒有現(xiàn)實的反襯,沒有束縛,不拘一格。往事就如煙,輕輕掠過我腦海,感謝你,小朋友們,讓我想起,我們曾經(jīng)都是那么天真的稚子。
上課那件小事
下鄉(xiāng)前,安排我上的是三年級的英語,經(jīng)過兩次的試講以及平時的準備工作,已經(jīng)安排得很好了?傻搅藢W校,出了點差錯,我被安排上一、二年級的英語,并負責他們的英語早讀,于是我的備課內容就完全沒有可用之處了,要在短時間內制定適合他們的內容。面對著這班完全沒有接觸過英語的小朋友,第一節(jié)課下來,我真的很無奈,很彷徨,真的不知道要如何從26個英文字母教起。
我曾有過不敢踏上那講臺的時刻,在同學的鼓勵和幫助下,我終于還是走上了講臺,才發(fā)現(xiàn),第一節(jié)課下來,他們已經(jīng)開始了解和記得一些字母了,這給了我繼續(xù)講下去的'動力。在接下來的日子里,我的學生們都非常配合我的工作,我深深被學生們的積極與認真打動了。
讓我自豪的是,在我?guī)滋斓慕虒е,他們已?jīng)可以默寫26個英文字母了。原來,沒有什么跨不過去的砍,只要你堅持下去。我和我可愛的學生們就證明了這一真理。
難免有不舍
最后一天,我們組織了一個文藝會演,對學校展示我們愛在塘墩服務隊的努力成果。我們的文藝會演內容包括朗誦比賽、海報制作大賽成果展示、舞蹈表演、歌唱表演、手語表演、小品等等。這些都是學生們在這短短的十天里學的,文藝會演非常順利,不得不佩服小朋友們的學習能力,他們的表演讓我感動得淚濕兩眼。
支教的日子時間不長,就那么十天,卻有很多孩子的眼神記在我的心上。有一個很懂事的孩子,問我,老師你們走了,還會再回來嗎?有時候,再不會撒謊的人,恐怕也經(jīng)不起孩子純真期盼的眼神。我們只能說,也許會回來也許不會。但是你們可以去找老師們啊。孩子說好。他們還要我們一一留下聯(lián)系方式,要保持聯(lián)系。
每一位結束自己使命的支教伙伴們,都感受過一份離別的傷感,我們曾經(jīng)想過,還是偷偷地走吧,孩子哭得人心碎,實在太傷感。
臨別,
我揮手。
匆忙的回頭,還是逃不過淚流滿面,難免有不舍。
暑期社會實踐心得8
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。xx的社會實踐雖然比較辛苦,F(xiàn)在回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,—方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另—方面,我為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有贅的頭腦”,我只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,
胸懷會當凌絕頂?shù)?壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,
加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
暑期社會實踐心得9
暑期,我參與了一次社會實踐活動,這次活動讓我有了很多的體會和收獲。
活動中,我和隊友們一起走訪了社區(qū),了解了居民的生活狀況,為他們提供了力所能及的幫助。我們幫助清理了社區(qū)的衛(wèi)生,還組織了小型的文化活動,為居民帶去了一些歡樂。這些看似簡單的活動,卻讓我深深地感受到了社會實踐的意義。
這次實踐,讓我明白了理論知識與實踐的`結合是多么重要。書本上的知識只是基礎,真正的應用需要我們在實踐中去摸索、去體驗。同時,我也體會到了團隊合作的重要性。每個人都有自己的長處和短處,只有大家齊心協(xié)力,才能完成任務。
此外,這次實踐也讓我對社會有了更深的了解。我意識到,作為高中生,我們不僅要學好書本知識,更要關注社會的發(fā)展,為社會做出自己的貢獻。
總之,這次暑期社會實踐讓我收獲了很多,也讓我更加堅定了自己未來的方向。我相信,只要我們不斷努力,就一定能為社會做出更大的貢獻。
暑期社會實踐心得10
學期剛剛結束,我們的社會實踐就展開了。這是我首次參與社會實踐,與班上同學一同前往滄州的南皮縣進行調研。
總共6天的時間,前兩天在縣城調查,后兩天前往貧困鄉(xiāng)村進行調研。我們小組主要負責精神娛樂方面的工作,并且還需要關注基礎設施情況。第一天早上,我們四人于九點左右出發(fā)。根據(jù)原計劃,我們首先來到一家郵政儲蓄銀行,打算了解郵政方面的狀況。由于這是第一次采訪他人,大家都感到有些緊張。我們在大廳里討論了將近十分鐘,最終由我這個男士鼓起勇氣走向前臺經(jīng)理,對他進行了采訪。令人意外的是,他非常配合我們,對我們提出的問題一一作了認真回答,可以看出他具備一定的知識水平。這次成功的初次采訪讓我們放松下來,在之后的采訪過程中都比較順利。
之后的幾天里,我們在順利完成各自任務的同時,在最后一天還協(xié)助了交通組的工作。在工作中,我們遇到了一位參加過抗日戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士,并與他一起前往瞻仰了革命烈士紀念碑。這真是一件非常有意義的事情。
總的`來說,這次活動非常成功。我積極參與其中,并取得了一些成果。此外,在調查過程中,我的溝通能力、辦事能力和自我管理能力都得到了一定的提升。更重要的是,通過幾天的集體活動,同學們之間的感情明顯增進了許多。我們一起努力,一起歡笑,這真是一件很有意義的事情。
暑期社會實踐心得11
今年暑假,我在做電器促銷,經(jīng)過考慮后便答應了。因為這是第一次有機會長時間連續(xù)工作,即使工資較低,我也愿意嘗試。由于正式促銷員回家過年,店里這個品牌的銷售任務就落在我一個人身上。在這整整十五天里,我覺得收獲很大。
首先,我更深刻地理解了“態(tài)度決定一切”的含義。曾經(jīng),我對銷售行業(yè)抱有偏見,因為在初次從事家電促銷時,未能適應當時的工作環(huán)境。我把在學校學到的一套理論直接應用到實踐中,過于誠實而不注重技巧,最終導致銷量不佳。看到周圍的“老手”們通過夸大產(chǎn)品的優(yōu)點、回避缺點來吸引顧客,盡管他們采取了唯利是圖、爾虞我詐的手段,卻獲得了銷售楷模的稱號,這讓我對現(xiàn)實社會感到失望和憤怒。然而,再次投身銷售行業(yè)時,我變得更加成熟和理性。首先,產(chǎn)品質量的問題應歸咎于研發(fā)和生產(chǎn)部門,而不是銷售環(huán)節(jié)。作為銷售人員,應當提升業(yè)務水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益的角度出發(fā)做好銷售工作。其次,銷售人員應信任企業(yè),真誠對待顧客,盡力為顧客提供優(yōu)質的服務。有了積極的態(tài)度,我的工作變得更加充實和快樂,不再像以前那樣偏激。當小朋友經(jīng)過我的柜臺時,我會主動提醒他們去服務臺領取贈品;當學生前來選購手機時,我會向他們推薦性價比高的產(chǎn)品,并結合手機功能介紹一些學習方法,如下載學習資料等;當老年人來挑選手機時,我會幫助他們選擇一款簡單實用的產(chǎn)品,并耐心教導他們如何操作?傊,在銷售過程中,我努力讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們。
其次,我認識到和諧的工作環(huán)境和人際關系對于工作的順利開展至關重要。起初,我覺得店內競爭非常激烈,特別是在顧客較少時,顧客進門就像羊進了狼群的領地。作為新人,我對環(huán)境還不太熟悉,因此不敢貿(mào)然行動,只是默默地觀察和學習。我知道,各個品牌都在多方面展開競爭,唯有自信且自強的人才能勝出。在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時,我還盡力幫助同事,每天早上都會提前到崗為大家擦拭柜臺。堅持了幾天后,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了他們的幫助。我認為,我們既是競爭對手也是合作伙伴,既是不同品牌的代表也是同一家店的店員,只有互相幫助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績也會更高。
最重要的一點是,我認識到了自己性格上的一個大缺點:容易自卑。剛到店里的前三天,銷量一直是零。看到周圍沒什么文化但精明能干的同事,我感到非常自卑,甚至開始懷疑多年來在教育上投入的時間、精力和金錢是否值得。然而,朋友的一番話讓我豁然開朗。我分析了失敗的原因有三點:首先,銷售并不是我的強項,我也未曾接受過專業(yè)培訓,缺乏實際經(jīng)驗,社會閱歷也不足,在與各種人交往時難以準確把握對方的心理。其次,我和那些在社會上打拼的人之間的差距可能就在這里:他們早已經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我顯得還不夠成熟。此外,我們的社會角色和生活壓力不同,對自己也有不同的要求。對他們而言,這份工作可能是家庭生活的保障,或者是還貸的需要,又或者是子女教育的來源;而對我來說,這只是一次對社會的`初步探索,自然沒有那么大的動力。最后,我對產(chǎn)品不夠熟悉,沒有演示機,這些客觀因素直接導致了銷量低下。分析完原因后,我下定決心盡最大努力去彌補這些差距。第二天,我從公司領了一臺主推機型的演示機,利用午休時間去附近的大型手機賣場學習,以顧客的身份親身體驗,并向同品牌的柜臺“取經(jīng)”。晚上回家后,我上網(wǎng)查找該品牌的企業(yè)概況及營銷技巧。平時在賣場時,我虛心向同事請教,取長補短。同時,我時刻進行積極的心理暗示,及時調整心態(tài),保持冷靜。短短兩天內,我覺得自己像是變了一個人,自信了很多,推銷起來也變得游刃有余。接下來的幾天里,我不斷積累經(jīng)驗,銷量穩(wěn)步上升,甚至超過了其他品牌。這時,我意識到,要永遠堅定地相信自己,因為我還有很多優(yōu)點,比如態(tài)度端正,做事認真負責。
有一天,一位法國顧客走進店里,那些平日口齒伶俐的店員頓時變得沉默無言。我則從容不迫地用英語與他交談,在我的協(xié)助下,他選到了一款滿意的手機。在周圍人羨慕的目光中,我感到十分自豪。他們能做到的事情,我也能努力去做好,而我能做的事情,他們卻未必能在短時間內掌握。這讓我明白了一個道理:多年的教育,尤其是大學教育,不僅教會了我學習的能力,還培養(yǎng)了我辯證思考的習慣,并為我提供了一條自我完善的路徑。
十幾天的實踐很快結束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經(jīng)驗和生活。
暑期社會實踐心得12
社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的歡樂。在實踐活動中我們感遭到自己的微薄,體會到全部社會強大的凝聚力。一方面,我們錘煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交換,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己沉醉在歡樂當中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在成心義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)覺自己變開朗了,雖然我自己的氣力不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,全部社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁華富強的途徑,提高國民素養(yǎng)的實踐活動。
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有體會,沒有與人交換的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出過失,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要具有各方面的綜合素養(yǎng)以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習進程中,我深深的感覺到自己所學知識的浮淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的傷心。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)覺自己知道的是多么少,這時才真正領會到“學無止境”的含義。
業(yè)余的寶貴有很多人不知道為何學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么知道的'。但是,經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我竟然領會到了一些我以前所不明白的東西。
第一,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被答應做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的挑選。由于它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)覺一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成績是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段成心義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
我們以后也要珍愛在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個能人,才能喲能否自己寶貴的實踐經(jīng)歷打開成功之門!
暑期社會實踐心得13
今年夏天,我很榮幸參加了農(nóng)業(yè)銀行的實習工作,在此期間,聆聽了許多領導和老師的教誨。在指導老師的悉心關懷和幫助下,我對農(nóng)行的基本業(yè)務和知識有了初步的認識,也深刻體會到了成為一名合格農(nóng)行員工所需的基本素質。
通過短短幾天的學習和了解,我深刻體會到作為一名合格的'農(nóng)行員工需具備的基本要求:1. 高度的責任感與實事求是的態(tài)度。心中懷有責任感,工作中便會有信念,體現(xiàn)在行動上就是腳踏實地做事,用心服務客戶,并對自己的業(yè)務負責。2. 堅守職業(yè)道德,不斷提升職業(yè)素養(yǎng)。如今銀行不僅是一個服務業(yè),更是社會道德的保障,工作態(tài)度尤為關鍵。看似簡單的業(yè)務處理,實際操作時卻有許多細節(jié)需要注意,細節(jié)決定成敗。3. 對待客戶使用敬語,如“您好”、“請簽字”、“請慢走”、“請收好”,并需在遞送資料時起身雙手遞交,耐心解答問題。這讓我認識到,在工作中必須保持嚴謹和細致的態(tài)度。4. 虛心求教他人,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的工作習慣。
非常感謝學校和農(nóng)行給予我這次寶貴的學習和鍛煉機會,使我收獲頗豐,成長迅速。未來在學習和工作中,仍有許多知識需要掌握,我一定會夯實基礎,不斷充實自己,爭取成為一名合格的農(nóng)行員工,不辜負領導和老師的教誨與期望。
暑期社會實踐心得14
一、活動內容的選擇應該具有教育性和可操作性。
內容是活動的基礎,沒有好的內容就不會產(chǎn)生好的效果。我覺得小學生社會實踐活動的內容要從本地實際出發(fā),從學生的生活實際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進程中尋找內容。活動內容除了有針對性、教育性和實踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點;顒觾热菘梢允堑赖缕焚|,健康生活的;也可以是開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動手動腦,培養(yǎng)生存能力方面的?傊苓_到開闊視野,豐富知識,陶冶情操的就是好內容。
二、活動形式應從實際出發(fā),因地制宜。
例如1:我們組織了一次小學生體驗鄉(xiāng)村田園生活的活動,讓他們學會自己動手,自我管理,并增進了同學之間的團結友愛。在這次活動中,我們采用了攝影和寫作等形式。通過記錄下美好的瞬間和寫出優(yōu)秀的日記、作文,不僅讓活動變得生動有趣,還對整個活動進行了總結。通過這次活動,孩子們更加深入地認識了大自然,真切地體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。通過引導他們回歸自然、走進自然,他們還學到了很多常見的花草樹木的知識。
例如2:對學生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動?梢蚤_展旅行活動,游覽名山大川,名勝古跡在游覽過程中,每位同學手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,從小樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習慣。
例如3:由于我校位于繁華的市區(qū),更需要加強交通安全方面的社會實踐活動。為此,我們計劃利用周末的時間,通過與社區(qū)青少年活動中心合作,組織小朋友參與街頭活動,幫助交警維持交通秩序,清掃環(huán)境并宣傳交通衛(wèi)生知識。通過這樣的實踐,不僅能讓小朋友們學習遵守交通規(guī)則,也成為交通安全的積極傳播者。
例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社,支持學生賣報活動。通過這個活動,讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費的'習慣。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?/p>
例如5:暑假其間,組織小朋友到社區(qū)福利院關心孤寡老人,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,給老人表揚節(jié)目等。通過這個活動,培養(yǎng)孩子的愛心,發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng)。
三、社會活動時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。
安全問題是活動順利進行的基本前提。為了確保活動的安全,我們在活動開始前先到活動地點進行現(xiàn)場踩點,并制定了詳細的活動方案。在出發(fā)前,我們重點強調了組織紀律,并提醒孩子們做好外出的各項準備工作,特別是要關注安全事項。我們采取了多種措施來預防安全事故的發(fā)生,以確;顒幽軌驁A滿完成。在活動結束時,我們慶幸地宣布沒有發(fā)生任何安全事故。
通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。
暑期社會實踐心得15
XX年7月13日,這是我團社會實踐的第三天,我們受邀來到延安大學馬克思主義學院,以“青年思想,延安精神”為關鍵字進行了學習交流,參加人員有共學會總會的部長團以及會長團骨干。與會的延大代表有馬克思主義學院宋雨潔、郭軍老師,白玥、師壯壯、胡建、牛奮學長。
本次交流會主要以學習為目標,旨在助力我會會長團及部長團快速順利地完成角色轉換,激發(fā)大家的理論學習興趣,堅定政治立場。
討論會開始后,姜威宇作為代表介紹了我們協(xié)會的主要成員,并闡述了我們社團的軍工特色。宋雨潔老師向大家介紹了郭軍老師、各位學長以及延安大學馬克思主義學院的獨特之處。隨后,雙方展開了積極的討論和學習。首先,我們討論了延安的經(jīng)濟發(fā)展狀況,以及當?shù)鼐用駥t色旅游的看法,并逐步轉向延安精神的主題。我們追溯歷史,深入探討延安精神的發(fā)展歷程,從最初的延安時期的精神內涵,結合思想政治教育,了解了延安精神的演變,直至今日大學中的延安精神,并進一步討論了當代青年的思想觀念。在同學們的熱烈討論下,交流會氛圍十分活躍,互動頻繁,特別是與我們年級接近的'牛奮學長,他提出了許多獨到的觀點,講解精彩,大家都收獲頗豐。
本次交流會非常成功,同學們視野增廣,觀點更加豐富并將定。比如宣傳部部長楊慧茹,通過討論對四近四信有了新的理解和實現(xiàn)想法。學習部部長徐博,對當代青年的意識形態(tài)有了更深的認識,以及對延安精神和延安經(jīng)濟有了更深的了解,討論會結束之后,大家積極地進行了收獲的分享交流。
討論會結束,這也意味著本次社會實踐圓滿結束。我們在返程途中獲得了獨特的收獲,探尋了郭老師提到的“陜北五色”,體驗了牛奮學長分享的苦難文化中的質樸精神。懷著更加堅定的信念,我們將這幾天所見所學串聯(lián)起來。在這三天的時間里,各位骨干成員收獲頗豐,彼此間的默契也更加深厚。我們相信這次社會實踐將會取得優(yōu)異的成果,并有效助力我會的發(fā)展與進步。
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