大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)[匯編15篇]
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)1
寒假終于到來了,這是我大學(xué)生活的第二個寒假,時間相對較長。俗話說,要想充實自己的大學(xué)生活,除了學(xué)習(xí),還應(yīng)積極參加社會活動。這樣做不僅可以增加社會經(jīng)驗,掙點零花錢,還可以在人際交往等方面得到很大幫助。就我個人而言,這也為將來踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ),使自己處于有利地位。因此,我決定充分利用這個寒假機(jī)會,真正體驗一下社會生活。于是,我選擇了在家附近的電腦配件柜臺幫忙賣貨。
這是我第一次參與社會實踐。對于一個學(xué)生來說,敢于主動接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。盡管天氣寒冷,寒風(fēng)呼嘯,但我毅然踏上了社會實踐的征程。我希望通過親身經(jīng)歷社會實踐,能更深入地了解社會,拓寬自己的視野,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的堅韌性。我希望通過參與社會實踐,發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距所在。
學(xué)校是一個小型社會,進(jìn)入高中就像進(jìn)入了半個真實社會。我們不再是溫室里不受外界影響的嬌花,通過參與社會實踐的歷練,我們深刻認(rèn)識到社會實踐對我們來說是一筆寶貴財富。社會是一所更能全面培養(yǎng)人的學(xué)府,只有正確引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,為社會服務(wù),投身于社會實踐之中,才能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,為未來走出校門、融入社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們在實踐中有所收獲,在服務(wù)中不斷成長,并有效地回饋社會,展示高中生的個人價值。
在今后的工作中,我將以過去的社會實踐活動經(jīng)驗為基礎(chǔ),不斷拓展社會實踐的范疇,并挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。同時,我會堅持將社會實踐與對國情的了解相結(jié)合,為國家和社會的全面發(fā)展提供策略和建議。此外,我還將致力于將社會實踐與我的專業(yè)特長相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),并為社會創(chuàng)造新的財富。
在這次實踐過程中,我學(xué)到了許多無法從書本中獲得的知識。這些知識不僅開闊了我的視野,也讓我更加了解社會、深入生活,讓我回味無窮。此外,我還對電腦知識有了更深入的了解,這是我一直以來都十分想了解的。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,在青年學(xué)生的成長和成才方面起著極為重要的作用。
我本來以為在這里打工會很輕松,但事實證明,想法總是比實際操作要簡單得多。令我意想不到的是,我在第一天下午就犯了個錯誤。當(dāng)我正在為顧客拿貨時,不小心把一個耳機(jī)摔壞了。那一刻,我嚇得不知所措,而恰巧領(lǐng)班也發(fā)現(xiàn)了我的失誤。我什么都沒說,只是默默接受了罰款120元的處罰。我心中十分不解,怎么會這樣!
剛來錢還沒有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實就擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當(dāng)時領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇得我說不出話來,臉都通紅,他們告訴我:在工作中時容不得半點馬虎的,在開始講的很清楚,出現(xiàn)其他的事個人負(fù)責(zé)。
我也沒辦法狡辯,這確實也是由于我的不認(rèn)真造成的',就交了120元罰款。我想這是第一次做著工作了,也算120元買個教訓(xùn)吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯不應(yīng)該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作。
由此我明白了一個事情在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。
就像我哥哥說的那樣,在社會中,我們要學(xué)會面對他人的惡劣態(tài)度,并且能夠輕松應(yīng)對。只有在與人溝通時大膽一些,與人對話,我們才能不斷成長。并不是每個人生下來就什么都會,小時候我們可能無所畏懼,但是當(dāng)我們吃過虧后,就開始害怕了。然而,當(dāng)你克服了內(nèi)心的障礙,一切都變得容易解決起來。戰(zhàn)勝自己,只有先征服了自己,才能征服整個世界。勇敢面對困難是關(guān)鍵所在,正如某位名人所說:“勇氣通向天堂,怯懦通向地獄”。在工作中,不斷地豐富自己的知識也非常重要。知識就像人體的血液一樣,如果人體缺少了血液,身體就會衰弱;同樣,如果我們?nèi)鄙倭酥R,我們的頭腦也會枯竭。
除此之外,我還學(xué)到很多東西,當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習(xí)當(dāng)中,師傅就會更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了師傅的認(rèn)可。
20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理,這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務(wù)部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好。
大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)2
寒假如約而至,我不再滿足以往的慣常模式,而選擇了充實奮斗的生活方式。我決定參與社會實踐,期望在實踐中找到更多關(guān)于學(xué)習(xí)的答案,為即將到來的大學(xué)歲月打下良好基礎(chǔ),同時擺正心態(tài)、調(diào)整狀態(tài)。因此,這個假期,我迎來了人生中的第一次實踐經(jīng)歷。盡管過程中曲折而漫長,但我獲得了豐富的成果,并取得了許多進(jìn)步和成長。
這次假期,我踏上了自己的助教之旅?斓狡谀⿻r,我無意間發(fā)現(xiàn)一個兼職群里發(fā)布了招募助教的工作信息?戳艘幌,感覺很有意思,于是我咨詢了一下并報了名。想要成為這個機(jī)構(gòu)的助教并不容易,通過報名后,我參加了面試和筆試環(huán)節(jié)。第一次面試,我感到非常緊張,但還是成功地介紹了自己,并表現(xiàn)得相對從容。在筆試方面,我也發(fā)揮得不錯。因此,我順利晉級了。
在開始這份工作之后,我真正接觸到教育事業(yè)了。其實,起初我對這個行業(yè)并沒有太大的'興趣,因為從小到大,我最害怕的就是老師。我不想從事一份讓自己都害怕的工作。然而,通過這次擔(dān)任助教的經(jīng)歷,我意識到教育并不是一件簡單的事情,要成為一名出色的教師,并不是一時之功。這讓我深深地欽佩那些教師們,并且在回想過往時,我不再覺得我的老師可怕,反而感到親近。
雖然我只是一個助教,但我的職責(zé)絕非輕松。除了接送學(xué)生外,我還要承擔(dān)作業(yè)批改、布置作業(yè)和與家長進(jìn)行良好溝通的責(zé)任。幸運的是,我天生溫和的性格讓很多家長都對我的工作給予了支持。平時在班級群里布置的作業(yè),同學(xué)們都非常積極地配合,并且家長們也時刻監(jiān)督著。這種合作方式使得我的工作變得更加順利,減輕了不少麻煩。
時間一恍惚間就過去了,寒假的時間也到了盡頭,我的助教工作也到了一個節(jié)點了。其實很開心能夠有這樣的一次經(jīng)歷,其次我也很珍惜我遇到的每一位老師和學(xué)生,是大家一起教會了我很多很多,我也會繼續(xù)往未來的路上去走,然后把自己的大學(xué)學(xué)習(xí)掌握好,繼續(xù)為自己的未來去創(chuàng)造光亮和榮耀。
大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)3
當(dāng)我第一次離開學(xué)校時,我什么都不懂。我仍然認(rèn)為我至少是一名大學(xué)生。我找到了更多的空間。只有當(dāng)我真正的經(jīng)歷時,我才能明白我有多不知道。在這個月的訓(xùn)練中,我拋開了以前驕傲的想法。我現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)!
在這個寒假實踐中,我沒有做任何特別重要的工作,基本上是一些簡單但重復(fù)的麻煩,一天的工作看起來不累,但需要長期的注意力,但也有細(xì)致的耐心,敏銳的觀察是必不可少的。當(dāng)我第一次開始工作的'時候,我沒有把它放在心上。我覺得做這項工作是一道菜,但每次我提交任務(wù)時,總是會發(fā)現(xiàn)錯誤真的很耀眼。我意識到每項工作都有困難,值得學(xué)習(xí)。直到那時,我才知道作為一名學(xué)生在學(xué)校是多么幸福,但我不能半途而廢。這不是我做事的方式。
在接下來的實踐生涯中,我開始專注于工作,不再有別的想法,找到這份工作中的規(guī)律,如何在保持質(zhì)量的前提下漸漸加快速度完成任務(wù)。從小白開始工作到現(xiàn)在,我并沒有落后于正式員工。中間我退縮了,但我還是付出了更大的努力來完成任務(wù),作為假期春節(jié)的禮物。經(jīng)過這次實踐,我總結(jié)了這個月的工作,對自己有了更深的了解。社會實踐鍛煉了我,實現(xiàn)了我。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹。在人生的旅途中,沒有人會輕易成功。你越早看到自己的缺點,你就越能理解努力的重要性。這種社會實踐不僅在心理層面鍛煉了我,而且學(xué)到了更多關(guān)于工作的知識,積累了很多經(jīng)驗,更重要的是,讓我膨脹的心態(tài)真正平靜下來,不再有第一天,天的想法。在未來的生活中,我將以更成熟的態(tài)度面對學(xué)習(xí),成長為一個有利于社會的人。
大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)4
當(dāng)你以青春的步伐進(jìn)入大學(xué)時,我想我可以放松一下。就像進(jìn)入天宮一樣。但這不是結(jié)局。可以想象,大學(xué)的競爭力比初中和高中更大,盡管大學(xué)不能像初中和高中那樣整天徘徊在書本知識的海洋中。但大學(xué)面臨著就業(yè)和專業(yè)競爭的壓力。
自入學(xué)以來,我們可以知道,大學(xué)的要求更具體、更深刻。就連就業(yè)招聘會上都寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先等字樣,但學(xué)校里的學(xué)生能有多少豐富的經(jīng)驗?zāi)兀繉τ诖髮W(xué)生來說,他們要么沒有煩惱,要么努力學(xué)習(xí),對外界知之甚少,尤其是工作經(jīng)驗和應(yīng)對困難和挫折的能力。大學(xué)校園是開放的,這充分證明了學(xué)生有足夠的時間學(xué)習(xí)和增加寶貴的豐富經(jīng)驗。因此,許多學(xué)生用它來競選班干部和學(xué)生會干部,為他們未來的事業(yè)鋪平金磚。有些學(xué)生利用業(yè)余時間找兼職工作來豐富生活,減輕學(xué)習(xí)壓力,為生活增添樂趣。當(dāng)然,也有一些學(xué)生在他們的檔案中留下了未來工作的籌碼。因此,自進(jìn)入大學(xué)以來,我們不僅要學(xué)好,還要充分利用書本上的知識在實踐中運用。這就是老師要求我們寫實踐報告的目的。
實踐是將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用到客觀現(xiàn)實中,使我們的理論知識有用。只學(xué)不練,所學(xué)等于零。理論應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。由于環(huán)境不同,人與事接觸不同,從中學(xué)到的東西自然也不同。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在xx經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,加入xx,隨著國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)的不斷變化,新事物每天都在涌現(xiàn)。雖然機(jī)會越來越多,但挑戰(zhàn)也越來越大。前天剛學(xué)到的知識今天可能已經(jīng)被淘汰了,xx與外界接軌的經(jīng)濟(jì)越多,對人才的要求就越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校所學(xué)的知識,還要不斷地從生活中學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷個方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,展現(xiàn)自己。
在這個假期里,感慨是幾天,我還是很平庸,對生活感到茫然。幾天后,我遇到了幾個老同學(xué),只是認(rèn)為生活對每個人都是公平的,因為它給了我們每個人不同的選擇,有些人就業(yè)了,有些人繼續(xù)進(jìn)入大學(xué),提高了我們對時間概念的把握,利用知識測試真理的準(zhǔn)確性。在接下來的幾天里,我參加了幾項活動,比如崇拜孔子,去養(yǎng)老院幫助老年人做一些瑣碎的事情,來到現(xiàn)實社會。可以說,這里的時間比學(xué)校的藥要容易得多。在學(xué)校里,每天都有課程的限制和老師的監(jiān)督。你可以放松地沉浸在學(xué)習(xí)和享受的生活中,但當(dāng)我們利用假期從事社會活動時,我開始思考如何適應(yīng)社會?在最初的幾天里,當(dāng)我來到養(yǎng)老院時,我覺得自己進(jìn)入了一個人間仙境。我能聽到一根針掉在地上的聲音。我心里有一種寒冷的感覺,他們的生活還是那么優(yōu)雅。在我剛進(jìn)入的幾天里,我想主動幫助他們,但我不敢說,因為我的恐懼,我只能被動地要求他們把事情留給我。當(dāng)我的克制和行為還沒有顯現(xiàn)出來時,他們看透了我,知道我還是一個剛進(jìn)入社會的人。隨著時間的推移,在他們的教導(dǎo)和指導(dǎo)下,我慢慢體會到了生活的樂趣。雖然我只是幫助別人做事,但我認(rèn)為這應(yīng)該是令人滿意的。在學(xué)校里,我們有學(xué)校的規(guī)律,生活更有規(guī)律,行為更好。在學(xué)校里,我們有學(xué)校規(guī)則的限制,生活更有規(guī)律,行為更好。在現(xiàn)實社會中,我們失去了對學(xué)校規(guī)則的限制,一切都只依靠自己的認(rèn)真把握,無論是對是錯,都依靠自己的方法來解決。因此,在大學(xué)校園和現(xiàn)實社會是和諧的,相互合二為一,這就是為什么從事職位的人因為文化差異,想回到學(xué)校課堂,但有些學(xué)生因為課程復(fù)雜,想早點回到社會。
在這個漫長的寒假里,我仍然找到了生活的樂趣,雖然我只是每天幫助別人,我的每一天都圍繞著他們。有些人可能會因為無聊而感到苦惱。有些人可能會覺得無聊,放棄他,經(jīng)過這些天的影響,我覺得這是對生活的考驗,我也意識到一句話:生活不需要像暴風(fēng)雨那樣兇猛,生活不需要像姚明那樣強大,生活需要的是一種能夠承擔(dān)責(zé)任,能夠體驗世界上美好事物的心態(tài)。
在這個假期里,經(jīng)歷了這樣的生活和導(dǎo)航,我明白了實踐是測試真理標(biāo)準(zhǔn)的試金石的意思。假如我們在學(xué)校學(xué)習(xí)一個學(xué)生的知識,他的目的就會失去它的意義。而且,在學(xué)校的課堂上,對于沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的'人來說,看完書本上的知識,聽了老師的辯論分析,真的很復(fù)雜很深奧。下課后,他們感到困惑。然而,當(dāng)我們進(jìn)入社會時,當(dāng)我們遇到挫折和困難時,如果我們沒有能力忍受,有些人可能會頹廢,直到失去靈魂。學(xué)習(xí)的目的是簡化生活中復(fù)雜的問題,從而緩解矛盾。而本上的知識在生活中也會變得簡單。
在這個假期里,雖然我沒有經(jīng)歷過情緒的起伏,但這次經(jīng)歷讓我明白了生活的真相。以下是我的結(jié)論:
。1)無論你在生活中從事什么職業(yè),或者參與什么樣的團(tuán)體,重要的不是勞動報酬,而是我為社會貢獻(xiàn)了多少。
(2)對于大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是目的,實踐是考驗。如果你只學(xué)習(xí),不練習(xí)。那么這一切都等于零。只有鞏固兩者,生活才會更輕松。
。3)生活有兩面性:一是通過自己的努力,把學(xué)習(xí)和奮斗變成動力,勇往直前;第二,投機(jī)取巧,利用別人通過自己的聰明向上爬。
在這個寒假里,經(jīng)過這樣的經(jīng)歷,我覺得生活就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是實踐,實踐就是經(jīng)驗。只有在學(xué)校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,才能掌握未來就業(yè)的技能。只有將學(xué)習(xí)應(yīng)用于實踐測試,才能獲得知識的準(zhǔn)確性,分析社會問題。總之,我從這次活動中受益匪淺。
大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)5
實踐目的;有三個原因來解釋為什么我們應(yīng)該在假期中找一份工作。首先,通過勤工儉學(xué),我們可以積極參與社會勞動,鍛煉自己的工作能力和意識。其次,這樣做能夠豐富我們的假期生活,使之不再單調(diào)乏味。最后,工作經(jīng)驗?zāi)軌蛟黾游覀兣c人交往的能力,并且在實踐中獲得更多的社會經(jīng)驗和收獲。
時光如流水,總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學(xué)又度過了半年,迎來了我上大學(xué)的第二個寒假。同學(xué)們都迫不及待地準(zhǔn)備著回家,我理所當(dāng)然也想要回家和父母親人團(tuán)聚。不過作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。
因此,我決定與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作來鍛煉一下自己,終于在假期即將開始時,我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會實踐工作。得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機(jī)會;我的寒假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會了許多,體味了許多,思考了許多……
一我的學(xué)生叫,是中的一名學(xué)生。他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學(xué)習(xí)情況。我第一次全面了解我的學(xué)生時,是通過與他交談籃球開始的,因為我們都比較喜歡籃球,從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強的求知心,但是最近一段時間來懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入理想大學(xué)。
在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,真是可憐天下父母心啊!我也同時感到肩上的擔(dān)子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。
二家教的第一天我發(fā)現(xiàn)他在學(xué)習(xí)上很隨意,對自己要求不嚴(yán)格。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。俗話說,態(tài)度決定一切嘛“我給他講了我以前同學(xué)的`經(jīng)歷”給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的,他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事。不時地與他交談學(xué)習(xí)體會,他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,每天下午工作兩個多小時。中間有一段休息的時間。我在以后的講課中。對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。
三由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”時常會走神,一副心不在焉的樣子,我心里會感到很惱火,自己如此賣命地講:他卻置之不理,好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時。我都會提醒他。耐著性子給他講下去,他做題時,喜歡看著干想。而懶于動手,聽課時,洗耳恭聽,從未做筆記“這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)”我清楚地知道,他有時會給我?guī)怼3林亍?/p>
我講完后,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。為了檢驗復(fù)習(xí)的效果我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂,或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”學(xué)習(xí)成績的好壞。往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞,懶惰是學(xué)習(xí)的。
我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮努力了,他的父母很感激我這段時間對他的幫助。家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。生于憂患,死于安樂”從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,身體力行,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認(rèn)識;
大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)6
北京的冬天很冷,今年也是50年一遇的寒冬。但是在這個寒假里,我充滿了激情——我的第一次社會實踐,因為這是我第一次出去獨立做事,做自己喜歡的事情,一切只能靠自己,帶著一些期待和一些膽怯,但我還是走出了這一步!
雖然只是短短的半個多月,但對于現(xiàn)在的我來說,卻是人生的轉(zhuǎn)折點,讓我嘗到了社會的酸甜苦辣!記得一年前,我嘗試做銷售的時候,失敗了。當(dāng)時我沒有任何晉升手段,只是靠自己的激情。但是那個時候熱血青年太幼稚了,因為她根本不懂行情,更別說是團(tuán)隊了,沒有任何準(zhǔn)備就盲目起步!于是經(jīng)過一番銷售,熱情悄悄溜走了!之后我做了深刻的總結(jié)。從最初的產(chǎn)品成本,定價,品牌形象推廣,都犯了一些錯誤。如果我想降價,完全不重視市場定價,導(dǎo)致質(zhì)優(yōu)價廉,很少有人買。而且宣傳力度不夠,完全沒有帶動周圍的人。這是另一個致命的關(guān)鍵。沒有核心團(tuán)隊靠個人力量很難進(jìn)行這樣的銷售!這些都是創(chuàng)業(yè)需要的基本素質(zhì),但我還不了解,需要學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識來提升自己的實踐能力!上學(xué)期我們開了第一門專業(yè)課——市場營銷,讓我們對自己的專業(yè)有了更深入的了解,也增添了對專業(yè)的激情,對創(chuàng)業(yè)的憧憬,對未來的期待!
帶著這份愛和期待,我踏上了這個寒假的踏實之旅。我把我的想法給了前銷售經(jīng)理,但他欣然同意幫我看看公司是否有合適的暑期工作。他說有些地方需要很多推動者,看我愿不愿意做,因為很苦,很多人不愿意做。我覺得,做這份工作應(yīng)該從最基本的做起,至少可以讓我借鑒前輩的經(jīng)驗。所以這個寒假我來到了深圳,一個經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的城市!
本來說要來做促銷的,但是臨時有個緊急任務(wù),因為公司的紙制品要進(jìn)美國最大的私人雇主,全球最大的零售連鎖店沃爾瑪!這是公司的大客戶,不能忽視,而且是總監(jiān)親自帶隊,我又要轉(zhuǎn)而加入行列了!我做的`事情就像一個文員,打印文件和瑣碎的事情,但是比文員有趣多了,因為每天都是不同的任務(wù),做不同的事情,可以看看公司的一些內(nèi)部信息和看到的合同。當(dāng)我看到沃爾瑪?shù)暮贤瑫r,我仔細(xì)看了看。分為兩部分,中文和英文,有很多詳細(xì)的從句,讓我感嘆。真不愧是最大的零售企業(yè)!而他的庫存積壓,全是英文,讓我一個英文白癡受罪,讓我暗暗下定決心要學(xué)好英語!身邊的人也給了我很多幫助。他們在我工作表現(xiàn)不好的時候及時提醒我,告訴我該怎么做,讓我在家里感覺特別溫暖。尤其是導(dǎo)演,對我的影響很大,他不屈不撓的精神讓我感動!說實話,公司的紙制品這次進(jìn)入沃爾瑪并不容易,這和我們總監(jiān)的努力息息相關(guān)?梢哉f,沒有他,這個合同根本拿不出來!是他丟下臉去和沃爾瑪?shù)哪切┫聦儆懻摐贤。可以說,沃爾瑪?shù)牟糠謫T工是非常不耐煩的。又問了幾個問題,他說,這個我都不知道。下去看看!你想想,一個公司董事被這樣對待會是什么感受,但他并沒有放棄,而是很豁達(dá),很有禮貌的求教。通過他的努力和我們的共同努力,可以說我們終于聽到了合同要下來的消息,我們都激動得哭了,我也被他們感染了!然而,在主任去拿合同的那天,又出現(xiàn)了一個小問題。因為電話,助理一直不接,一接就兇巴巴的說:“大清早的打什么電話?”請發(fā)郵件給我”。沒辦法。主任只能再通過郵件預(yù)約!幸運的是,合同獲得成功,但它太重了,握在我們手中!
這個社會實踐,雖然不長,卻是我的第一堂課,也是我第一次踏入社會的沉重!
大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)7
鍛煉自我,改造自我,造就自我
寒假社會實踐對于我們大學(xué)生來說,是一件有著非同尋常意義的大事,而學(xué)校博雅中心也為我們提供了“社會實踐服務(wù)周”活動考核表,更是激勵我們?nèi)⒓由鐣䦟嵺`。當(dāng)然,寒假社會實踐應(yīng)該采取何種方式進(jìn)行一直是倍受所有老師和同學(xué)所關(guān)注的!作為老師,當(dāng)然希望我們學(xué)生能通過寒假實踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無法通過課本來學(xué)習(xí)的社會知識,社會人情世故;而作為學(xué)生來說,我們自然也不甘于寒假就無所事事地窩在家里,我們也希望通過寒假這個較為難得的機(jī)遇,來鍛煉自己,完善自己,實現(xiàn)自我價值,以及增加自己的社會閱歷,處理世俗人情!寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。
與多數(shù)大學(xué)生一樣,為了鍛煉自我,改造自我,造就自我,以便今后自己更能適應(yīng)社會的發(fā)展與需要,我作為一名大一學(xué)生,本著一點點好奇與興奮,參加了自己的第一次大學(xué)生寒期社會實踐活動的行列中。我的想法很簡單,就是想通過這次實踐看看自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認(rèn)可,能否在社會中實現(xiàn)自己應(yīng)有的價值。
鴻輝電器廠 經(jīng)銷批發(fā)的蘋果外殼和配件、充電器、線材暢銷消費者市場,在消費者當(dāng)中享有較高的地位,公司與多家零售商和代理商建立了長期穩(wěn)定的.合作關(guān)系。鴻輝電器廠經(jīng)銷的蘋果外殼和配件、充電器、線材品種齊全、價格合理。鴻輝電器廠實力雄厚,重信用、守合同、保證產(chǎn)品質(zhì)量,以多品種經(jīng)營特色和薄利多銷的原則,贏得了廣大客戶的信任。
在父親的介紹下,我來到了鴻輝電器廠打工實習(xí),鴻輝電器廠經(jīng)銷批發(fā)各種名牌手機(jī),如iPhone,諾基亞,HTC,三星等的外殼,配件、充電器等手機(jī)后續(xù)產(chǎn)品。經(jīng)過一個月的實習(xí)學(xué)習(xí),我了解到了網(wǎng)殼,卡通殼,清水殼,硅膠殼各種手機(jī)殼的區(qū)別與價位,也了解到了手機(jī)殼是為了讓手機(jī)收到保護(hù),防摔,防磨,以防手機(jī)碰到硬物或者其他撞擊作用。手機(jī)萬一掉落,也可以防止手機(jī)機(jī)芯受損,遇到下雨或者日曬,也可以起到防水或者防曬的作用,延長手機(jī)的使用壽命。當(dāng)然,如果手機(jī)殼做得精美,
也可以增加手機(jī)本身的價值。例如現(xiàn)在三星手機(jī)殼貼皮和iPhone手機(jī)殼貼皮是在手機(jī)后蓋上面貼一層高檔皮革,使貼皮手機(jī)殼構(gòu)成手機(jī)的一部分,體現(xiàn)了手機(jī)的流行時尚。
因為和我的所學(xué)專業(yè)毫無關(guān)系,雖然大一第一學(xué)期的課程也沒有多大的涉及到專業(yè),剛開始真的會很吃力,什么都不懂。隨之艱難,我坦然接受。在沒有親人的幫助、老師們的指導(dǎo)下,我憑著好學(xué)好問的決心跟隨在前輩后面學(xué)習(xí)并實踐操作,不懂就問,有時候問的問題在他看來太簡單不過了,我就有可能挨罵,但我總是忍著,繼續(xù)聽他講下去,直到聽明白為止,再開始重新實踐操作,直到自己認(rèn)為完好為止。最終還是很欣慰地感覺到自己在不斷進(jìn)步,其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機(jī)會展示更多的才華。
實踐讓我與社會零距離接觸,把我從校園帶到社會中,讓我親身體味社會生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),讓我明白了社會并不像我們在校園里所想像的那樣美好。社會是殘酷的,到處充滿了激烈的競爭。即便是在一起打工兼職的朋友,有時候為了加班不加班,工作安排的事情都有所競爭。當(dāng)然,手段就簡單多了剪刀石頭布就解決了,但是我明白,很多事情不是剪刀石頭布就可以解決的。有一次我就是因為某個莫須有的原因而和一個朋友唱反調(diào),鬧別扭,而最后卻是雙雙都到處罰,因為公司要的不是是非正義,而是利益,業(yè)績。
通過實踐讓我對自己有了一個全面而系統(tǒng)的了解,使我認(rèn)識到自己的不足,為自己在今后的學(xué)習(xí)工作中樹立了基準(zhǔn)和目標(biāo)。在生活中為注意和改正不足打下了堅實的基礎(chǔ),也為自己以后畢業(yè),走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。實踐也教會我唯有工作一絲不茍才能實現(xiàn)每一個領(lǐng)域的順利完成,對工作唯有認(rèn)真對待才會有條不紊,才會順利進(jìn)行,形成周期的良性循環(huán);在現(xiàn)實中要認(rèn)識人性的復(fù)雜,只有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余。當(dāng)然,知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風(fēng)得意。只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。
整整一個月的時間,在鴻輝電器廠里我認(rèn)識了很多朋友,也學(xué)會了很多事情,粗略地了解了社會,讓自己的寒假變的十分有內(nèi)涵,有意義。十分感謝家人在這方面的支持,感謝鴻輝電器長里眾多師傅的關(guān)照,很多朋友的友誼,感謝你們讓我改正了自己的部分不足,改正了生活上的不良習(xí)慣和為人相處的很多技巧。雖然我一直小心翼翼,可是,為期一個月的實踐中,我還是犯了一個很嚴(yán)重的問題。那就是在操作機(jī)器是因為好奇而揭開機(jī)器其中一個蓋子看,導(dǎo)致了數(shù)百個產(chǎn)品的失誤,而最后失去了半個月的工資。以至于明白,原來,不是所有時候的好奇心都是有好結(jié)果的。
大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)8
一月十二號晚上到家的,十三號在家休息了一天,十四號就直奔上班去了。這工作是小劉(她不讓我叫她小黑了,唉。┙榻B過去的,沒放假之前我們就相約好了,說寒假要出去找事做。地方就是她上個暑假打暑假工的地方,浠水商場七樓的星語廣場,在那兒當(dāng)服務(wù)員!
星語廣場是12年開的一家經(jīng)營餐飲與娛樂的小型公司,里面可以飲茶,吃飯,ktv,還可以打麻將。其中包括中餐,簡式西餐,現(xiàn)磨咖啡,花式咖啡,還有各種小吃?偟膩碚f,和我所學(xué)的專業(yè)也是很接近的,所以,我也就安心的在那兒做下了。
公司是兩班倒,白班和晚班,從早上九點開始營業(yè),一直到晚上十二點打烊。白班從早上九點到下午五點,晚班就從下午五點到晚上打烊。我們?nèi)サ哪翘欤切瞧谖,被分配著先上白班。小劉算是老員工,她可以輕車熟路的上崗,我就不一樣,新來的,領(lǐng)班讓老員工李銳姐帶著我,教我一些事。李銳姐是公司名副其實的一把手,在公司呆了一年多了(公司12年才開的),并且,她是一個做事特別認(rèn)真的人。她從最簡單的開始教我,給客人倒水,收拾桌子,去廚房給客人加飯等。接著,開始教我點單,退單,送單,并且,她慢慢的把公司內(nèi)部結(jié)構(gòu)和經(jīng)營模式都講給我聽。還好,我上個暑假也是做過類似的工作,所以學(xué)起來是小菜一碟。于是,不到三天,我基本上都學(xué)會了。后來,隨著假期找兼職的同學(xué)很多,來了不少,人手很夠,領(lǐng)班就讓我專門負(fù)責(zé)出品,就是把客人在吧臺所點的一些飲料和小吃都送過去。這一做,我就負(fù)責(zé)這件事半個月!后來,因為生意特別好,每天客人都爆滿,老板把公司內(nèi)部的辦公室都重新裝修,做成了吃中餐的房間,一共五間被叫做e區(qū)。領(lǐng)班又把它讓我和張銳負(fù)責(zé)。張銳也是新來打假期工的大學(xué)生,我和他就一起合作了接近半個月。
這一個月,短暫而又漫長,同樣也是痛并快樂著。記得第一天上班,一站八個小時,腿疼的厲害,一下班,馬上給老爸打個電話,說自己站不住了,讓他來接我;氐郊,老媽第一句話說的是:“怎么樣,明天還不去吧?”我一口否決,說:“去,當(dāng)然去了!”上白班的時候,我每天早上7:20起床,梳洗完畢正好8:00左右,就從家里出發(fā),走接近45分鐘,到公司!寒冬臘月的早上,是很冷的,7:20起床,對于我這個喜歡賴床的人來說,這絕對是一個考驗,連老媽都不相信我可以堅持的下去。每天早上,戴上圍巾手套,迎著朝陽,快步走到公司,其實,很多時候,這是一種享受。下午下班,由于忙碌了一天,我不想走路了,老爸沒事時就去接我,忙的時候,我就自己坐公交回家。如果上晚班,我就下午從家里出發(fā),晚上在公司的宿舍睡。這一個月,除了大年三十的放了一天假,就一直沒休息。大年初一的去上班,我是一百個不愿意,我對老媽說:“算了,我去辭了算了,不想干了,別人都在家過年,我做的心里不平衡!崩蠇屨f隨我,可是,我還是堅持著去了!
這一個月,是公司一年里最忙的也是生意最好的一個月,每天來這里喝茶吃飯唱歌的人流量非常的大,盡管員工還比較多,但是很多時候,忙的連喘口氣的功夫都沒有。我最開始是出品,就要一直不停的跑腿,一天下來,感覺腿要斷了?墒,我的工作狀態(tài)一直都很好,吧臺的調(diào)酒師也是個學(xué)徒的'大學(xué)生,他說,怎么每次看你你都笑嘻嘻的?你不累?我回答他說,郁悶著也是累,高興還可以緩解勞累! 有時候忙起來,怠慢了一些客人,那些客人就開口罵人,對于這些人的責(zé)罵,我現(xiàn)在居然可以做到不予理會,一如平常笑著對他們進(jìn)行解釋。作為以后從事服務(wù)業(yè)的我們,是必須要學(xué)會的。朋友開玩笑說,不會是你的臉皮越來越厚了吧?!我也不予理會了。后來,和張銳一起負(fù)責(zé)看e區(qū)的時候,每天要打掃很大一塊地方的衛(wèi)生,由于它離吧臺和廚房遠(yuǎn),每天不停的來回跑,實在是累的很!好在公司員工團(tuán)結(jié)合作,忙不過的時候,他們都幫了我不少忙!
一個月做下來,我一共拿了915塊錢(底薪其實只有700塊,另外的是加班費)朋友不解的問:“工資那么低,你還工作的那么有勁?”其實,我又不是沖著錢去的,下學(xué)期說不定就要出去實習(xí)了,沒有一點工作經(jīng)驗,沒有一點接人待物的經(jīng)驗,我如何熬得下去?記憶猶新的是一天晚上上夜班,舞廳打掃干凈了以后,主管讓我們把打散了得沙發(fā)拼湊起來,結(jié)果,十多個假期工,全是大學(xué)生,我們在那兒拼湊了一個多小時,還是沒能成功!這就是中國教育的弊端,動手能力太差,這實在是讓我震撼,我們確實需要多多實踐。況且在家也很無聊,有點事做,那是再好不過了的!并且,我最大的收獲,是認(rèn)識了一群朋友,有迪子,洛洛,露露,棟弟,張銳,夏港,陳東林等等,當(dāng)然還有我最親愛的小劉同志,如果不是他們的幫助,他們的鼓勵,我想我很難支撐下去!
另外,我還要感謝老爸老媽,寒假在家,由于打工,在家沒有幫他們分擔(dān)一丁點家務(wù),甚至,我自己的事情都要麻煩他們,沒有他們的包容,我也很難堅持下去的!
通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機(jī)會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)9
寒假結(jié)束了,一個假期,一個實踐。整個寒假,似乎我都在為這件事努力奔波,卻收獲了無數(shù)的經(jīng)歷和收獲;仡欉@種社會實踐,其實我也是想到用寒假體驗工作實習(xí)利用寒假體驗工作實習(xí)。然而,在參加了不同的假期工作后,我們每個人都獲得了自己的寒假體驗!現(xiàn)在,寒假已經(jīng)結(jié)束了,但我心中的回味和感受已經(jīng)長期改變了我現(xiàn)在的心態(tài)。反思這種社會實踐,我把自己的經(jīng)歷記錄如下:
一、思想的改變
寒假期間,我來了xxx超市促銷崗位。雖然這是一個非常常見的兼職工作,但它給了我一個沒有任何工作經(jīng)驗的大學(xué)生一個很好的經(jīng)驗。
通過這份工作,我在工作中感到疲憊,感受到父母話語中的辛苦!我知道我沒有太多的.休息和空閑時間,每天早出晚歸,F(xiàn)在,在我真正體驗了過去的工作之后,我覺得我父母說的真的一點也不對!在最繁忙的高中,我們經(jīng)常休息。此外,我們不必?fù)?dān)心生活和明天,所以我們無法比較。
但經(jīng)過這次經(jīng)歷,我的思想也發(fā)生了很大的變化,尤其是在我對生活的看法上!當(dāng)我真正明白我未來的道路會更加嚴(yán)格時,我開始有意識地要求自己,提高自己,在高要求、高標(biāo)準(zhǔn)的思想態(tài)度和未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會更加努力地鍛煉自己,塑造更好的自己。
二、工作經(jīng)驗
在工作中,我第一次意識到工作的要求和管理。與學(xué)校不同,工作要求更嚴(yán)格,培訓(xùn)結(jié)束后,工作中的一切基本上取決于我們自己的判斷,什么時候補充,在哪里提貨,如何更好地吸引客戶……我以前從未經(jīng)歷過這些經(jīng)歷。但也正是因為如此,也對我產(chǎn)生了更大的沖擊,讓我明白了,社會不僅僅只是根據(jù)書本上的要求學(xué)好我知識就可以了的。這個社會更加多變,及時是最簡單、最常見的兼職工作,也有這么多的技能和經(jīng)驗!
參加這次社會實踐讓我學(xué)到了太多。尤其是在溝通方面,我也學(xué)會了從工人的角度思考如何做下一步,如何做得更好!
我相信這些經(jīng)驗和經(jīng)驗可以幫助我在未來的工作中做得更好!
大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)10
在這個寒假,我迎來了人生的第一次家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會實踐,我興沖沖的起先了我的第一份工作。對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有閱歷,不過這并沒有影響我的信念,終歸學(xué)生只是個初二的同學(xué),對我這個已經(jīng)即將邁入大三的高校生而言,應(yīng)當(dāng)不成問題,關(guān)鍵是要把他教好,要真正的讓他在寒假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。 由于學(xué)生是個較淘氣的男孩子這讓我起先擔(dān)憂他不會很聽話,還好第一堂課下來,憑藉著我幽默的講解風(fēng)格,他也還算乖,彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提示自己,上課的時候肯定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然后,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在奢侈時間。在講課的過程中,我發(fā)覺對我來說我很簡潔的題目,對他卻不是那么簡單。于是我在講解題目的過程中盡量做到具體。而且重在教他解題的思路而不僅僅是對題目的解答而已。
在教課的過程中總體感覺還是可以的',但是還是發(fā)覺有些可以改進(jìn)的地方:
一、在講課方面,我須要分清晰什么是重點,不是重點的可以一帶而過,終歸學(xué)生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要具體講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成果有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過程中,我應(yīng)當(dāng)盡量耐性點,漸漸的給學(xué)生講,終歸她才初二,可能有些我認(rèn)為很簡潔的對她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了許多,盡量讓自己耐性。
三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,肯定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了許多題,但是許多都不是重點,那樣更多的依舊是奢侈時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最終就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)摯友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。
接下來的為期一個月的教學(xué),就在這幾點不斷的改進(jìn)中度過了,在拿到工資的時候,我好像很快樂,終歸是自己人生的第一份勞動所得啊。
許多家長不惜重金,也要為孩子請一個家教,即使家中并不富有,然而省吃儉用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個層面上來說,這是出于每一個家長對孩子“望子成龍,望女成鳳”的一片熱忱,然后每每如此,養(yǎng)成了這種社會家教成風(fēng)的習(xí)氣,原委是好是壞,對孩子的學(xué)習(xí)原委是否有幫助,為什么現(xiàn)在須要補課的孩子會如此之多,為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好?莫非是老師有意在課堂上不講,為了讓自己能夠多補些課?我想應(yīng)當(dāng)不是的。那么為什么現(xiàn)在的都須要補課?為什么在課堂上他們聽不進(jìn)去?以往只有差生須要補課?難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了?這的確是個嚴(yán)峻的問題! 我想很大一部份是社會形成的這種補課風(fēng)氣,使得家長看到人家孩子補了,想到自己孩子沒補就擔(dān)憂自己的孩子會落后,會比別人家差,于是明明自己孩子成果不是很差,也讓孩子去補課,這樣孩子明明懂了的東西還要去補,純粹是奢侈了時間,沒有學(xué)到更多有用的東西,成果還是沒有提高,甚至還不如從前。這樣,補課便成了孩子日后必修的功課,孩子的學(xué)習(xí)主動性也慢慢消逝。
當(dāng)然,我不是指責(zé)這些家長舍命的給自己孩子補課,終歸他們也是想讓孩子成果更好,只是,或許他們的方法不對,誠然這一點也不是我可以去變更或訂正的,甚至我的看法也并不肯定就是對,可是這種全社會都興沖沖的去補課,我想的確不是一件什么好事,假如要花如此多的錢去自己補課,那么學(xué)校這種東西好像可以不存在了,還免得你花這么多錢,干脆去考試就可以了,所以花最少的錢讓孩子在學(xué)校就學(xué)好,回家要做的就只是復(fù)習(xí)了。這才是上策。
談到做家教的體會,很多當(dāng)過家教的高校生說:“其實,寒假做家教是對自己很好的考驗,能熬煉口才,加強與人溝通的實力,也是對自己學(xué)問的確定。見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會!钡拇_,高校生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補,更重要的是他們自身的價值能得到社會確定,增加他們進(jìn)入社會的信念。 當(dāng)家教的過程中,就是人與人溝通的過程,在這之中,高校生可以提前感受下社會是什么樣的,在和家長溝通的過程中,你可以明白雇主和員工之間也許就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過程中,你也可以在教育過程中,不斷的發(fā)覺問題,不斷的改進(jìn),問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領(lǐng)悟到學(xué)問的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜愛你,搞不好,你就多了份固定的工作了,父母聽到孩子說你補的好,以后就定了,就是你了,給我孩子補課。
這次的社會實踐,真的,收獲還是不少的,在和這位同學(xué)的母親接觸的過程中,真真正正感受到了作為一位母親的辛苦,對自己女兒不爭氣的成果,母親的白頭了都出來了不少,這位母親說:“以后你回來了就找你給我女兒補課了!蔽业幕卮鹗,我給她補了這一次,希望以后的就能靠她自己學(xué)好了,工作總結(jié)不須要再補課了。的確,我認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到才是最好的,或許因為我自己就是一個從小到大都沒有補過課的學(xué)生吧,所以,在老師教授的過程中嘗到學(xué)問才是最好的。而和這位女生成為摯友,算是我這次寒假實踐的最大收獲了。以后在我的人生中,會有一位同學(xué)始終把我當(dāng)做她的好姐姐了,真是人生一大樂事。
大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)11
每一次修行,都伴隨著努力和收獲。對于大學(xué)生來說,開展社會實踐是目前我們接觸社會的唯一途徑。這向我們表明了實踐的重要性。無一例外,在這個寒假,我自愿參加了實踐活動。以下是我這個寒假的實習(xí)報告
隨著計劃生育的實施,人口老齡化問題日益嚴(yán)重。近年來,這個問題越來越受到社會的關(guān)注。為了完善養(yǎng)老金制度,《老年人法》得到了完善。越來越多的人關(guān)注這個問題。為了解決養(yǎng)老問題,出現(xiàn)了許多養(yǎng)老院和老年公寓。針對這一現(xiàn)象,我們在假期對養(yǎng)老院進(jìn)行了社會實踐調(diào)查。
首先,我們采訪了振華養(yǎng)老院院長。院長告訴我們,“養(yǎng)老院的建立不是為了是否盈利,而只是為了讓老人安享晚年!钡隙鞯脑捄唵螀s真實。對于年輕一代來說,讓老年人晚年幸福比什么都重要。
在副院長的講解下,我們對養(yǎng)老院的規(guī)模和形式有了大致的了解。我們發(fā)現(xiàn)養(yǎng)老院雖然不是很大,但很干凈整潔。老年人在這里生活舒適。他們的平均年齡在60歲左右。雖然他們不能和孩子分享家庭幸福,但他們在這里找到了同齡的朋友。他們有共同話題,可以一起聊天打牌。有些老人甚至比在家更幸福。因為現(xiàn)在老人和孩子住在一起會感到孤獨。孩子白天上班,只能呆在家里。沒人說話,很多鄰居也不認(rèn)識。他們就像熟悉的陌生人。老人和孩子在養(yǎng)老院找不到幸福。我們會從下面兩位老人的對話中感受到一些東西。
張爺爺在養(yǎng)老院一年多了。我們?nèi)サ臅r候,他正在房間里看報紙。他是一個非常樂觀的人,在這里過得很開心。他讓我們明白,一個人的眼界開闊了,心胸也開闊了。他的生活會很幸福。老人的孩子經(jīng)常來看他。他在養(yǎng)老院比在家感覺更好。當(dāng)被問及春節(jié)是否回家時,他決定留在這里。因為這家養(yǎng)老院邀請人們在節(jié)日表演,老人真的'有家的感覺。他只想告訴他的孩子,他們可以安心工作,一切對他們自己都好。
另一個老人,郝爺爺,是個退休干部。他在這里已經(jīng)一年多了。因為他的孩子忙于工作,他決定來養(yǎng)老院。他在這里很滿足。他告訴我們,一周內(nèi)食物不多,保證了營養(yǎng)的均衡。同時,養(yǎng)老院定期舉辦文化活動,為老人解悶。副校長侯每天晚上都會唱戲曲,給老人唱幾句。他很滿意孩子周末會帶孫子來看他。
其實老年人很容易滿足自己。他們想要的不是富裕的生活,而是對孩子的照顧。只要你多陪陪他們,他們就會開心。我希望每個孩子每個月都有更多的時間和父母在一起。在人口老齡化的時代,要讓他們享受晚年。
大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)12
今年寒假,我參加了部門組織的暑期社會實踐活動。雖然一個月的實踐活動讓我感到非常累和困難,但我鍛煉了自己,學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。通過一個月的實踐,我對社會基層建設(shè)有了一些經(jīng)驗。
炎炎夏日烈日。正是因為這樣的環(huán)境,才激發(fā)了我寒假參與社會實踐的決心。我想看看我是否有能力依靠自己的手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存。同時,我也想通過親身體驗社會實踐,讓自己進(jìn)一步了解社會,增加實踐中的知識,鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性。更重要的是,檢驗我所學(xué)的東西是否能被社會所接受你的能力能否被社會認(rèn)可?想通過社會實踐找出自己的不足和差距。
社會實踐為生活在城市象牙塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸和了解基層的機(jī)會。深入基層,與基層領(lǐng)導(dǎo)交談,思想碰撞出新的火花。我從書中學(xué)到了很多我學(xué)不到的東西,吸收了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾到群眾的真正含義,意識到只有在實踐和基層,把個人命運與社會和國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確途徑。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,我逐漸了解社會,拓寬視野,增加才能,認(rèn)識到自己在社會實踐活動中的地位,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,客觀評價自己的價值。這實際上讓我對自己有了正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是大一新生,即將步入社會,要提前步入社會,認(rèn)識社會,適應(yīng)社會。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐使學(xué)生找到理論與實踐的最佳結(jié)合點。特別是我們學(xué)生,只注重理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作中表現(xiàn)不佳。鞏固和提高通過實踐學(xué)到的專業(yè)理論知識。它是結(jié)合自己的專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的`知識和水平。通過實踐,鞏固了原理論上的模糊性和印象不深刻。原理論上缺乏的在實踐中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。我們每天都在烈日下奔跑,問卷厚,信念堅定。感謝這次暑期實踐,讓我們在這個過程中成長了很多,了解了很多。
作為一名大學(xué)生,我深深感受到初會實踐的重要性。希望以后能經(jīng)常參與實踐。這種社會實踐活動是大學(xué)社區(qū)生活無法比擬的。只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身接觸社會,了解社會,才能鍛煉自己,把所學(xué)的理論知識運用到實踐中,才能成為真正有用于現(xiàn)實的學(xué)生。社會實踐彌補了理論與實踐的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。
社會實踐活動不僅提高了我各方面的能力,也增強了我扎根實踐、吃苦耐勞的精神。為群眾和社會服務(wù)真的很有意義。我想我將來會一如既往地支持大學(xué)生的暑期實踐。
大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)13
各系團(tuán)總支、學(xué)生會:
為了引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的偉大實踐,在社會實踐中培養(yǎng)和提高廣大團(tuán)員青年的實踐能力和綜合素質(zhì),提高團(tuán)員青年的社會責(zé)任感和調(diào)查研究能力,根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委有關(guān)文件的要求,學(xué)院團(tuán)委決定繼續(xù)組織開展xx年寒假大學(xué)生社會實踐活動。具體通知如下:
一、活動主題
青春促和諧 實踐謀發(fā)展
二、活動內(nèi)容
1、深入開展社會調(diào)研活動。充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢,結(jié)合自身專業(yè)特色和專業(yè)社會、經(jīng)濟(jì)、文化熱點問題,深入開展社會調(diào)研活動,可以參考附件1的題目,也可自擬題目開展調(diào)研活動。
2、“青春導(dǎo)航”就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)活動。積極組織廣大團(tuán)員青年深入企事業(yè)單位和基層,了解自身專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢,主動參加專業(yè)技能實踐,通過專業(yè)考察和就業(yè)見習(xí)來激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性,鼓勵廣大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動,并結(jié)合調(diào)研情況、自身實際和專業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計,通過就業(yè)見習(xí)活動,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和競爭力。
3、“萬眾一心,抗擊甲流”主題志愿活動。充分組織動員廣大團(tuán)員青年,正確的認(rèn)識甲流,以良好的心態(tài)面對甲流,認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施,號召廣大團(tuán)員青年走進(jìn)社區(qū)、深入農(nóng)村,通過海報、宣傳欄等多種形式,向基層群眾宣傳預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施。
4、以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動,合理安排寒假生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,為父母減一分辛勞,送一分親情,做有責(zé)任的`家庭成員。
三、活動形式和考核方式
1、鼓勵廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐活動,可以是個人參加,也可以是團(tuán)隊參加。
2、凡是參加本次社會實踐活動的同學(xué),應(yīng)于開學(xué)后一周內(nèi)向本系團(tuán)總支提交一篇寒假社會實踐(調(diào)研)報告。所有參評的社會實踐(調(diào)研)報告要嚴(yán)格參照附件2的格式標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真撰寫。
3、各系團(tuán)總支要在下學(xué)期初認(rèn)真做好本系寒假社會實踐活動的總結(jié)工作,組織系內(nèi)初評,并按本系社會實踐(調(diào)研)報告10%的比例推薦優(yōu)秀調(diào)研報告上報團(tuán)委,參與評比表彰。所有參評材料(包括優(yōu)秀調(diào)研報告、附件3、附件4,電子版、紙質(zhì)版各一份)請于xx年3月12日(周五)之前以系為單位集中報送,上報團(tuán)委南區(qū)辦公室。
四、活動要求
。ㄒ唬└叨戎匾,加強領(lǐng)導(dǎo)。各系要在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,各系團(tuán)總支切實把本次寒假社會實踐活動納入重要議事日程,做到有計劃、有動員、有指導(dǎo)。
。ǘ┘訌娦麄鳎瑪U(kuò)大效果。在開展調(diào)研實踐的過程中,要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作,加強與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系。活動信息報送請發(fā)至 。
(三)保障安全,嚴(yán)防意外;顒影凑站徒捅阍瓌t,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各單位要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育,切實提高廣大學(xué)生的安全意識,認(rèn)真制定落實好安全紀(jì)律,嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。
大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)14
從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,我度過的每一個假期都很悠閑,睡得很自然。然而,這個寒假與前一個不同。我利用這個寒假進(jìn)行了為期三周的社會實踐,這是我一生中的第一次社會實踐。在這短短的三周里,我過著充實的生活,學(xué)到了很多書中沒有的知識,積累了一些經(jīng)驗。
會計師事務(wù)所總是每年年底最忙的時候。在這個時候,你總能學(xué)到很多書本上沒有的知識和實用技能。我記得當(dāng)我第一次到達(dá)會計辦公室時,他們正忙于20xx年各公司的賬簿,包括總賬、明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬和銀行日記賬。所以我的第一個任務(wù)是幫助訂賬簿、打印頁碼、公司名稱等。其實這些事情做起來很簡單。沒學(xué)過會計的人,看一遍就一遍的開始,但是一遍又一遍的做就沒意思了。然而,即使是我認(rèn)為簡單易行的工作,我也經(jīng)常犯錯誤。比如我撕了賬號頁面;頁碼顛倒等等。我犯了很多錯誤,覺得很尷尬,所以深思熟慮。我覺得事情越簡單,越不被重視,對待的態(tài)度越不認(rèn)真,導(dǎo)致工作失誤。因此,事情越簡單,就越嚴(yán)重。
接下來的幾天,會計師事務(wù)所的老會計讓我試著做一些簡單的會計憑證。我開始用書本上學(xué)到的東西的印象去做。當(dāng)我這樣做的.時候,我經(jīng)常不確定在什么情況下使用什么會計科目。只是覺得自己忘記了一些基本的理論知識,而別人還沒有完全掌握。我也意識到我在工作中使用的知識是我回家后教科書中最基本的。掌握最基本知識點的人,無論實際情況如何變化,都能以不變應(yīng)萬變。所以,我決定回家后復(fù)習(xí)書本上的知識。
如何制作會計憑證可以通過書本學(xué)習(xí),但對于一些銀行賬單、支票、匯票、發(fā)票副本等。你不僅知道如何通過閱讀來填寫,而且還需要實際操作。在實踐中,我也試圖填寫這些賬單。有幾次日期錯誤或號碼錯誤,我填寫了幾次才完全正確。
會計電算化在會計學(xué)院進(jìn)行。雖然我獲得了會計電算化資格證書,但我根本不在工作日操作。因此,如何使用計算機(jī)操作會計程序有點模糊。我需要不時提醒或教我下一步該做什么。這讓我明白,我學(xué)到的東西應(yīng)該經(jīng)常使用和復(fù)習(xí)。
我在財務(wù)部沒有固定的職位。如果我能做什么,需要我的幫助,我會去的。但當(dāng)別人忙的時候,當(dāng)我無事可做的時候,我該怎么辦?你不能坐在沙發(fā)上休息嗎?
一開始,我想不出我能做什么。我只是一個人在那里四處看看,那里的目的是學(xué)習(xí)和積累實踐經(jīng)驗。我應(yīng)該自己找點事做,不要在發(fā)呆中浪費時間。所以我利用這個個業(yè)余時間查閱了以前的憑證,學(xué)習(xí)了如何在書中沒有提到的情況下制作憑證;我還讀了一些書,閱讀了格式等,學(xué)到了更多,這對我未來的工作非常有用。
在工作過程中,我會不時犯一些錯誤。這些錯誤往往會影響下一步和他人的工作。但既然你知道自己錯了,就要及時承認(rèn)和糾正。雖然經(jīng)常遇到困難,但也學(xué)會了如何更好的解決。
這種做法真的教會了我很多,讓我覺得自己成長了很多,但很少有人真正需要在未來進(jìn)入社會。比如網(wǎng)上報稅怎么辦,會計報表怎么辦,出納等等,這次很多都沒學(xué)會。希望在接下來的練習(xí)中學(xué)到更多有用的知識和知識。此外,這種做法也讓我明白,我不再是孩子,而是一個應(yīng)該有勇氣脫離父母的保護(hù),對自己和他人負(fù)責(zé)的成年人。
大學(xué)生寒假社會實踐總結(jié)15
寒冷的冬季,我們大學(xué)生志愿者踏上了一段難忘的支教旅程。我們深入鄉(xiāng)村,與孩子們親密接觸,為他們帶去了知識和溫暖。
在短短的半個月里,我們與孩子們共同學(xué)習(xí)、成長。我們教授他們基礎(chǔ)知識,也分享了城市的生活和文化。同時,我們也了解到鄉(xiāng)村教育的困境和孩子們對未來的渴望。
這次實踐活動,讓我們深刻體會到支教的意義。我們不僅教會孩子們知識,更傳遞了關(guān)愛與希望?粗麄兠髁恋难凵窈蛨远ǖ哪抗猓覀兩罡凶约旱腵責(zé)任與使命。
未來,我們將繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村教育,為更多的孩子帶去知識和希望。同時,也呼吁更多的人加入支教行列,共同為鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)力量。
此次支教實踐,我們收獲滿滿。感謝所有支持我們的人,讓我們共同為美好的未來努力!
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