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社會實(shí)踐

醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會

時間:2024-07-20 16:08:31 社會實(shí)踐 我要投稿

醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會精品(14篇)

  我們有一些啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編精心整理的醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會,希望能夠幫助到大家。

醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會精品(14篇)

  醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會 篇1

  有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游勸金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”!捌鋵(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實(shí)的社會中懂得了該怎樣生存。的確,而我作為一名準(zhǔn)大學(xué)生,自從高中畢業(yè)以來,一直就想找個單位實(shí)習(xí)。但由于剛接觸社會(為了工作),工作能力還不是很強(qiáng)。本來想找個跟自己專業(yè)有關(guān)的工作,但還是經(jīng)人介紹來到了這里工作。

  先談?wù)勎业腵工作:剛來時本來安排我發(fā)傳單,但后來就安排我坐辦公室,有事情的話就做。那天來了之后就呆在這里坐了一下午。那天下午就開了會,我也有了任務(wù)(工作)做:雙休日幫小任和小沈一起做活動還有負(fù)責(zé)測商情。每當(dāng)星期一、二時,還有負(fù)責(zé)收集這一星期新的dm單。我的主要工作就是這些。其間,去過天一數(shù)碼廣場了解那里的商戶,還有去過廟西手機(jī)市場,畫了那里的平面圖給徐經(jīng)理。

  最后總結(jié):通過打工,作為大學(xué)生的我們可以驗(yàn)證自己所學(xué)的知識,豐富閱歷,更容易認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,對讀書的目的性更明確。如果把大學(xué)生的暑期生活分為出外旅游、再學(xué)習(xí)和打工三類,打工應(yīng)該是最好的選擇,它可以讓大學(xué)生提早積累一些就業(yè)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn),在今后走向社會時,更容易為用人單位認(rèn)同。雖然我沒能通過自己的專業(yè)得到充分的鍛煉,但在實(shí)習(xí)中也讓我漸漸體會到:你不去學(xué)習(xí),就不會有進(jìn)步;不去嘗試,就不會有成功;不去付出,就不會有回報。

  醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會 篇2

  暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生認(rèn)識社會,接觸社會、實(shí)踐自我,鍛煉自我的一個平臺。而醫(yī)療服務(wù)則是作為醫(yī)學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐內(nèi)容里必不可少的一部分,醫(yī)學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐。

  心得體會。

  炎炎夏日,我們不畏酷暑;漫漫路途,我們勇往直前。暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生認(rèn)識社會,接觸社會、實(shí)踐自我,鍛煉自我的一個平臺。而醫(yī)療服務(wù)則是作為醫(yī)學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐內(nèi)容里必不可少的一部分。我們暑期社會實(shí)踐小組為了更好地實(shí)踐奉獻(xiàn)社會,服務(wù)社會的青春理想,鍛煉自己的社會實(shí)踐能力,提升自己的專業(yè)技能,同時為了更好的關(guān)注外來務(wù)工人員,為他們送去社會溫暖,所以我們結(jié)合自己專業(yè),特為他們開展了大型體檢義診活動。

  活動地點(diǎn)選在一家主要由外來務(wù)工人員組成的私人服裝廠企業(yè)。根據(jù)人員和地點(diǎn)的特殊性,我們分別進(jìn)行了預(yù)防流感的宣傳活動,及誤傷后的急救技能和操作的傳授活動,并向他們講解了醫(yī)療健康和保健知識。

  我們的活動受到了員工和企業(yè)管理人員的一致好評。義診活動不僅向外來務(wù)工人員宣傳了健康生活的理念,也進(jìn)一步密切了外來務(wù)工人員與社會的關(guān)系。對我們而言,義診活動使我們醫(yī)學(xué)生有了可以進(jìn)一步掌握所學(xué)知識的機(jī)會,同時使我們提高了與人交流的表達(dá)能力。大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。通過開展義診社會實(shí)踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。在此次實(shí)踐過程中我們學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們醫(yī)學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,所以以后的實(shí)習(xí)課顯得十分重要,而我們作為大二學(xué)生離實(shí)習(xí)還有一段時間,義診就成為我們實(shí)習(xí)的第一個平臺。通過實(shí)踐,所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,同時也在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的'在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。

  暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。

  社會實(shí)踐拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫?shí)的基礎(chǔ)。

  社會實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,例如與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會實(shí)踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  雖然本次社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但是我們每個人都非常留戀這美好的時刻。這里面有辛勤,也有汗水,當(dāng)然更有歡樂。但是更多的是對我們即將走上實(shí)習(xí)崗位的醫(yī)學(xué)生的一種鍛煉和培養(yǎng),通過此次社會實(shí)踐活動,讓我們深入社會,了解社會。在實(shí)踐中領(lǐng)會了真諦,在磨練中得到成長,在火熱的青春中收獲心智的成熟。美好的時光總易流逝,然而美好的記憶則將永存。由此次醫(yī)療活動,我們“親情服務(wù)、愛心施醫(yī),鍛造了自強(qiáng)之才”。然而,我們也遇到了許多問題,如有出現(xiàn)員工詢問我們尚未涉足的知識領(lǐng)域,我們也只能盡可能地提供給他們最好的建議。我們今后還將不斷地為廣泛的外來務(wù)工人員送去知識,送去關(guān)愛,送去祝福!

  此次,社會實(shí)踐活動,我們小組圓滿的完成了任務(wù)。本次實(shí)踐活動真正喚起我們醫(yī)學(xué)生對衛(wèi)生事業(yè)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,同時也磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的思想情操,綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和提高,并充分展示了學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)和奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。

  以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響。我很高興,謝謝這次暑期實(shí)踐給我?guī)淼目鞓泛褪斋@。

  親身走進(jìn)農(nóng)村,我才深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,我的眼前是這樣一幅真實(shí)的畫面:村里只有兩個赤腳醫(yī)生,衛(wèi)生所在5里地外,很多村民平時有了小病就隨便開點(diǎn)兒藥來吃,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了,現(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)少,報銷的比率低,手續(xù)麻煩,和一個大娘聊天,她每月只有200元維持生活還要給小孩子買零食,還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓,據(jù)我們測量的結(jié)果看血壓偏高的人占總測量人數(shù)的一半左右,只有極少數(shù)人堅持吃藥,用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥,多數(shù)人即使知道自己血壓高也根本不吃藥,醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐。有些家里還在燒著土灶,用著柴火,這真的是在中國的首都北京市嗎?我疑惑了。城區(qū)里的老人有著優(yōu)厚的退休金,有著完善的醫(yī)療保險,有著小康的生活條件。這個差距,這個距離,那么,外省市呢?外省市的郊區(qū)農(nóng)村呢?占中國人口70%以上的農(nóng)民,究竟在怎么樣的醫(yī)療條件、生活條件下生活著?!

  實(shí)習(xí)報告。

  《醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐》。大力發(fā)展中醫(yī)是我認(rèn)為解決現(xiàn)有農(nóng)村醫(yī)療困難現(xiàn)象的好辦法,以目前農(nóng)民的文化素質(zhì)和認(rèn)知水平,弘揚(yáng)中醫(yī)以解決農(nóng)村醫(yī)藥緊缺的現(xiàn)狀,有以下好處:

  1.草藥采集就地取材,價格便宜。

  2.望聞問切無需繁瑣的實(shí)驗(yàn)室檢查指標(biāo)輔助診斷。

  3.深入民間,深得民心。

  但也面臨以下問題:

  1.中醫(yī)治療周期較長,無法快速達(dá)到解除病痛的效果,農(nóng)民更愿意選擇療效快的西藥來解決病痛。

  2.人才緊缺,農(nóng)村生活條件艱苦,待遇較低,真正來到農(nóng)村一干就是幾十年的人寥寥無幾。

  3.中西醫(yī)屬不同系統(tǒng),發(fā)展趨勢尚無定論,發(fā)展中醫(yī)條件不足。

  作為一名醫(yī)學(xué)生,了解了目前的醫(yī)療現(xiàn)狀后,有益于站在更高的角度上計劃自己的人生。實(shí)踐自己的人生理想。相信不遠(yuǎn)的未來,在我們的努力下,農(nóng)民的生活條件,醫(yī)療條件會漸漸提高并達(dá)到較好的水平。

  醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會 篇3

  20xx年的夏天,這是我進(jìn)入x大的第一個暑假,美麗的x大,承載著我的幻想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電,而實(shí)踐的過程是全部課本不能賜予的,短暫的寒假便來到xx醫(yī)院實(shí)習(xí)。

  對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)受的同學(xué)來說,應(yīng)當(dāng)從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開頭。來到醫(yī)院,我對一切都感到新穎和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

  鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份傲慢,心底的那份堅決與自信猶然而生!看起來很簡潔的護(hù)理工作,讓我開頭有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開頭虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士急躁地給我講解著關(guān)于護(hù)理的學(xué)問。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。

  我關(guān)心護(hù)士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),嫻熟地把握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。最終有了我實(shí)踐的機(jī)會,想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。

  面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,當(dāng)心翼翼地扎入病人的血管中。觀看管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺集中全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順當(dāng)!護(hù)士在休息的時候,給我講著由于靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開頭崇敬這些平凡的護(hù)士們。

  在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用布滿期盼的目光注視著主刀的醫(yī)生,立即讓我感到醫(yī)生的宏大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣細(xì)心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做試驗(yàn),但以后你們卻是要給人看!

  因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,最終可以喘一口氣了。想想這么多天的勞碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。

  我覺得護(hù)理工作不僅需要嫻熟的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng):

  1.思想素養(yǎng):

  要訓(xùn)練和培育每一個護(hù)理人員寵愛護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹立結(jié)實(shí)的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,虛心謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,疼惜集體,疼惜公物。

  2.專業(yè)素養(yǎng):

  護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度懇切,和氣熱忱,關(guān)懷愛惜病人,把握病人的心理特點(diǎn),賜予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)嫻熟,做到精確、平安、準(zhǔn)時,精益求精;要有敏銳的'觀看力,擅長發(fā)覺病情變化,遇有病情突變,既要冷靜冷靜,機(jī)智迅速而靈敏,又要在搶救中快速而靈敏、精確、果決;做好心理護(hù)理,要求語言親切,解釋急躁,要有針對性地做了病人的思想工作,增加其向疾病做斗爭的士氣和信念;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸實(shí)大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴(yán)峻認(rèn)真。

  3.科學(xué)素養(yǎng):

  護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真把握本學(xué)科基本理論,每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必需留意在實(shí)踐中積累豐富的臨床閱歷,要把握嫻熟的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要擅長總結(jié)閱歷,不斷控索,開展?fàn)幷摚掠趧?chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動護(hù)理事業(yè)的進(jìn)展;要主動努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)問,拓寬自己的學(xué)問面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

  同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)當(dāng)充分熟識到:1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

  2.醫(yī)生也同樣應(yīng)當(dāng)具備確定的思想素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),要有確定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。

  3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探究的力氣,主動為醫(yī)學(xué)的將來作出貢獻(xiàn)。

  新的學(xué)期開頭了,新一輪對醫(yī)學(xué)學(xué)問的吸取和總結(jié)也拉開序幕,我會投入的努力:加油——對全部的人說!

  醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會 篇4

  炎炎夏日,我們不畏酷暑;漫漫路途,我們勇往直前。

  暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生認(rèn)識社會,接觸社會、實(shí)踐自我,鍛煉自我的一個平臺。而醫(yī)療服務(wù)則是作為醫(yī)學(xué)院學(xué)生的實(shí)踐內(nèi)容里必不可少的一部分。

  我們暑期社會實(shí)踐小組為了更好地實(shí)踐奉獻(xiàn)社會,服務(wù)社會的青春理想,鍛煉自己的社會實(shí)踐能力,提升自己的專業(yè)技能,同時為了更好的關(guān)注外來務(wù)工人員,為他們送去社會溫暖,所以我們結(jié)合自己專業(yè),特為他們開展了大型體檢義診活動。

  活動地點(diǎn)選在一家主要由外來務(wù)工人員組成的私人服裝廠企業(yè)。根據(jù)人員和地點(diǎn)的特殊性,我們分別進(jìn)行了預(yù)防流感的宣傳活動,及誤傷后的急救技能和操作的傳授活動,并向他們講解了醫(yī)療健康和保健知識。

  我們的活動受到了員工和企業(yè)管理人員的一致好評。義診活動不僅向外來務(wù)工人員宣傳了健康生活的理念,也進(jìn)一步密切了外來務(wù)工人員與社會的關(guān)系。對我們而言,義診活動使我們醫(yī)學(xué)生有了可以進(jìn)一步掌握所學(xué)知識的機(jī)會,同時使我們提高了與人交流的表達(dá)能力。

  大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財富。通過開展義診社會實(shí)踐活動,使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。

  這在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我們努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。在此次實(shí)踐過程中我們學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們醫(yī)學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,所以以后的實(shí)習(xí)課顯得十分重要,而我們作為大二學(xué)生離實(shí)習(xí)還有一段時間,義診就成為我們實(shí)習(xí)的第一個平臺。

  通過實(shí)踐,所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,同時也在實(shí)踐中檢驗(yàn)了自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。

  暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的.一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。

  社會實(shí)踐拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫?shí)的基礎(chǔ)。

  社會實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實(shí)踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,例如與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。

  社會實(shí)踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  雖然本次社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但是我們每個人都非常留戀這美好的時刻。這里面有辛勤,也有汗水,當(dāng)然更有歡樂。但是更多的是對我們即將走上實(shí)習(xí)崗位的醫(yī)學(xué)生的一種鍛煉和培養(yǎng),通過此次社會實(shí)踐活動,讓我們深入社會,了解社會。

  在實(shí)踐中領(lǐng)會了真諦,在磨練中得到成長,在火熱的青春中收獲心智的成熟。美好的時光總易流逝,然而美好的記憶則將永存。

  由此次醫(yī)療活動,我們“親情服務(wù)、愛心施醫(yī),鍛造了自強(qiáng)之才”。然而,我們也遇到了許多問題,如有出現(xiàn)員工詢問我們尚未涉足的知識領(lǐng)域,我們也只能盡可能地提供給他們最好的建議。我們今后還將不斷地為廣泛的外來務(wù)工人員送去知識,送去關(guān)愛,送去祝福!

  此次,社會實(shí)踐活動,我們小組圓滿的完成了任務(wù)。本次實(shí)踐活動真正喚起我們醫(yī)學(xué)生對衛(wèi)生事業(yè)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,同時也磨練了學(xué)生的意志,陶冶了學(xué)生的思想情操,綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和提高,并充分展示了學(xué)生良好的思想道德修養(yǎng)和奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。

  以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,雖然不是那么的轟轟烈烈,也不是平淡無味,但至少它是充實(shí)的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響。我很高興,謝謝這次暑期實(shí)踐給我?guī)淼目鞓泛褪斋@。

  醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會 篇5

  維持了五天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐結(jié)束了,辛苦而充實(shí),沉重卻又充滿欣慰。

  幾天的奔走,受益匪淺。我們團(tuán)隊(duì)八人給x鎮(zhèn)那群淳樸的孩子及村民帶去了些微薄的禮品和淺顯的知識,去帶回了多少錢也買不到的一種深刻,一種態(tài)度,一種責(zé)任,一種認(rèn)識。

  在我們團(tuán)隊(duì)對當(dāng)?shù)卮迕M(jìn)行艾滋病知識宣傳教育及調(diào)研過程中,才真正對艾滋病,對艾滋病知識在中國農(nóng)村的極其匱乏,才真正體會到樣一種潛在的巨大危險。艾滋病聽起來可怕,但對艾滋病的無知才更聳人聽聞。

  由于指導(dǎo)老師x教授對隊(duì)員的全面培訓(xùn)和指導(dǎo),我們的宣傳及調(diào)研活動至始至終到進(jìn)行了十分順利。在對“校外青年艾滋病知識同伴教育”一項(xiàng)活動中,我們從去x的火車上和x火車站便展開了工作,對象基本上是x地區(qū)大部分是中學(xué)畢業(yè)便離開學(xué)校走上社會的同齡青年,在做調(diào)查問卷和同伴教育中他們都十分支持和配合,但是調(diào)查的結(jié)果卻令人十分憂心,之前我們預(yù)料初高中畢業(yè)有一定的知識水平,中學(xué)學(xué)校也對學(xué)生進(jìn)行過艾滋病知識宣傳教育,應(yīng)該大致有一定的了解,但出乎預(yù)料“同伴們”對艾滋病大都停留在知道有這么個疾病的了解上,在我們的宣傳教育中還向我們詢問了喜多令我們?nèi)滩蛔∠胄Φ膯栴},比如“艾滋病回傳染嗎?”、“握手會不會傳染?”

  在對x縣x村的村民及兒童的宣傳與調(diào)查中,我們才更加深刻的感受到艾滋病威脅在農(nóng)村遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于城市,才更加堅定此次三下鄉(xiāng)的重要意義所在。

  隨著近年來x縣x旅游業(yè)的興起和發(fā)展,周邊的個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相繼得益,x村便是這樣一個依托縣城旅游的發(fā)展而經(jīng)濟(jì)水平有所提高的村鎮(zhèn)之一。原來的土石房屋茅草屋漸漸被一座座干凈的磚瓦放取代,村民生活水平也有了較大的改善,村長在跟我我們談起木根井村喜人的發(fā)展的同時也淡淡透露出他的擔(dān)憂:那就是教育水平并未隨著生活水平那樣像原來村民的房屋一樣升級更新。

  在村長的大力支持下,實(shí)踐團(tuán)在村會議室,召集了每戶村民的家庭代表,對他們進(jìn)行艾滋病知識的宣傳及調(diào)研。正如村長所擔(dān)憂的,絕大多數(shù)村民知識水平依然滯后,更不用說對艾滋病知識的認(rèn)識和了解。

  實(shí)踐團(tuán)我村民們播放了艾滋病的宣傳影片之后,還安排同學(xué)對他們進(jìn)行艾滋病知識講座,講座過程中絕大多數(shù)村民認(rèn)真的學(xué)校和了解對艾滋病這一新鮮事物,但也有不少村民一頭霧水,茫然不知我們所云,沒多久便干起了其他事。

  這不是村民不支持,相反反應(yīng)的正是知識文化水平匱乏所在,很多村民根本不知道艾滋病是到底怎末回事。后來在實(shí)踐團(tuán)全體成員的出動下,耐心的為每一位聽不懂的村民用最通俗的方法講解以后,有了一個基本的認(rèn)識。這樣一個現(xiàn)狀讓每一位隊(duì)員都感到無比沉重。

  下午,實(shí)踐團(tuán)又對木根井村所有在家的兒童及青少年進(jìn)行了艾滋病知識的普及教育,孩子們年齡層次差異很大,有上學(xué)前班的,小學(xué)的,初中的。

  一雙雙好奇的'眼神以及對知識的渴求激發(fā)了我們每個人的激情,孩子們雖然了解的不多卻都很愿意聽愿意學(xué),在隊(duì)員們的認(rèn)真講解下孩子們對艾滋病有了初步的了解,念中學(xué)的幾個孩子很快就把我們講的比較深入的艾滋病發(fā)展,感染,預(yù)防等知識牢記在心,并表示要回去給父母親戚們講解。

  在教育水平相對落后的x小鎮(zhèn),孩子們的求知欲深深的感染著實(shí)踐團(tuán)的所有成員們,在艾滋病知識宣傳之余,我們額外跟孩子們進(jìn)行了生命教育,并取得了令人欣慰的效果,孩子們跟我們談理想,談學(xué)校學(xué)習(xí),談自己的朋友。稚嫩的語言中有著很多成年人身上沒有的希望。

  艾滋病的治愈還未能實(shí)現(xiàn),但艾滋病的預(yù)防我們可以做到,預(yù)防在于宣傳教育,但是真正普及艾滋病知識,還得有知識教育水平的支持。農(nóng)村這塊處于相對弱勢的土地,艾滋病的威脅是潛在的是巨大的,我想,要控制艾滋病向農(nóng)村蔓延。是迫在眉睫的,而要真正做到這一點(diǎn)還得從農(nóng)村的教育著手,教育是提高村民素質(zhì)的基礎(chǔ),更是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),沒有教育支持的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會像地基不牢固的樓房一樣注定不能建設(shè)的高聳。x的村民們是淳樸的,x的孩子們是可愛的。

  但那群可愛的孩子在那片貧瘠的土地上還需要更多關(guān)懷教育的滋潤,更多引導(dǎo)他們健康成長的幫助,而這些滋潤和幫助應(yīng)該來源于每一個大學(xué)生每一個社會公民。

  在回去的路途中,隊(duì)員們多了一份安靜,帶著一份從那些村民和孩子們身上流露出來的希望將會奔向更高更遠(yuǎn)的前方。

  醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會 篇6

  我是醫(yī)學(xué)院在校的同學(xué),眾所周知,專業(yè)學(xué)問積累到確定程度與厚度才能更好的在實(shí)踐中鞏固,尤其是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)問。

  這個暑假,我試著找一個與所學(xué)專業(yè)掛鉤的臨時工作,于是我去一家診所幫些小忙。由于大二剛結(jié)束,好多專業(yè)的學(xué)問還沒涉及到,我們主要是見習(xí),看看一旁的醫(yī)生是如何做的,醫(yī)生也很關(guān)懷我們,在適當(dāng)?shù)臋C(jī)會給我們練習(xí),我們從中積累了很多閱歷,這是課堂中所學(xué)不來的。

  只有當(dāng)自己親身體驗(yàn),印象才會更深,我們把它當(dāng)作是一種財寶!實(shí)習(xí)進(jìn)行了一個星期,我們的閱歷也是越來越豐富。由于我們的精彩表現(xiàn),醫(yī)生給了我們很好的評價。在實(shí)踐中我關(guān)心護(hù)士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),嫻熟地把握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持三查七對(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。

  在實(shí)踐中了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不行憋尿。被測者應(yīng)選擇實(shí)行坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,不行過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。

  聽診器應(yīng)放在肘動脈處,再放氣后消逝第一音時為收縮壓(高壓),連續(xù)放氣至聲音消逝(或變調(diào))時為舒張壓(低壓)。

  經(jīng)過7天的實(shí)習(xí),我對臨床工作有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。

  首先,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)訓(xùn)練讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必需樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護(hù)白衣天使的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的敬重。

  其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,護(hù)理學(xué)問和院內(nèi)感染的講座,讓原本只具備理論學(xué)問的我們熟識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論學(xué)問是不行的。同時,對正確的處理醫(yī)護(hù)關(guān)系的問題上我們有了感性的熟識,醫(yī)生和護(hù)士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。

  我認(rèn)為護(hù)理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員敬重。

  還有,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的.錄像,我充分熟識到醫(yī)療工作的高風(fēng)險性,熟識到社會各界對我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求,我們必需在把握嫻熟的專業(yè)學(xué)問的同時,學(xué)會更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必需樹立起自我愛惜意識,增加法律學(xué)問,更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。

  醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會 篇7

  維持了五天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐結(jié)束了,辛苦而充實(shí),沉重卻又充滿欣慰。

  幾天的奔走,受益匪淺。我們團(tuán)隊(duì)八人給xx鎮(zhèn)那群淳樸的孩子及村民帶去了些微薄的禮品和淺顯的知識,去帶回了多少錢也買不到的一種深刻,一種態(tài)度,一種責(zé)任,一種認(rèn)識。

  在我們團(tuán)隊(duì)對當(dāng)?shù)卮迕M(jìn)行艾滋病知識宣傳教育及調(diào)研過程中,才真正對艾滋病,對艾滋病知識在中國農(nóng)村的極其匱乏,才真正體會到樣一種潛在的巨大危險。艾滋病聽起來可怕,但對艾滋病的無知才更聳人聽聞。

  由于指導(dǎo)老師x教授對隊(duì)員的全面培訓(xùn)和指導(dǎo),我們的宣傳及調(diào)研活動至始至終到進(jìn)行了十分順利。在對“校外青年艾滋病知識同伴教育”一項(xiàng)活動中,我們從去xx的火車上和xx火車站便展開了工作,對象基本上是xx地區(qū)大部分是中學(xué)畢業(yè)便離開學(xué)校走上社會的同齡青年,在做調(diào)查問卷和同伴教育中他們都十分支持和配合,但是調(diào)查的結(jié)果卻令人十分憂心,之前我們預(yù)料初高中畢業(yè)有一定的知識水平,中學(xué)學(xué)校也對學(xué)生進(jìn)行過艾滋病知識宣傳教育,應(yīng)該大致有一定的了解,但出乎預(yù)料“同伴們”對艾滋病大都停留在知道有這么個疾病的了解上,在我們的宣傳教育中還向我們詢問了喜多令我們?nèi)滩蛔∠胄Φ膯栴},比如“艾滋病回傳染嗎?”、“握手會不會傳染?”

  在對xx縣xx村的村民及兒童的宣傳與調(diào)查中,我們才更加深刻的感受到艾滋病威脅在農(nóng)村遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于城市,才更加堅定此次三下鄉(xiāng)的重要意義所在。

  隨著近年來xx縣xx旅游業(yè)的興起和發(fā)展,周邊的個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相繼得益,xx村便是這樣一個依托縣城旅游的發(fā)展而經(jīng)濟(jì)水平有所提高的村鎮(zhèn)之一。原來的土石房屋茅草屋漸漸被一座座干凈的磚瓦放取代,村民生活水平也有了較大的改善,村長在跟我我們談起木根井村喜人的發(fā)展的同時也淡淡透露出他的擔(dān)憂:那就是教育水平并未隨著生活水平那樣像原來村民的房屋一樣升級更新。

  在村長的大力支持下,實(shí)踐團(tuán)在村會議室,召集了每戶村民的家庭代表,對他們進(jìn)行艾滋病知識的宣傳及調(diào)研。正如村長所擔(dān)憂的,絕大多數(shù)村民知識水平依然滯后,更不用說對艾滋病知識的認(rèn)識和了解。

  實(shí)踐團(tuán)我村民們播放了艾滋病的宣傳影片之后,還安排同學(xué)對他們進(jìn)行艾滋病知識講座,講座過程中絕大多數(shù)村民認(rèn)真的學(xué)校和了解對艾滋病這一新鮮事物,但也有不少村民一頭霧水,茫然不知我們所云,沒多久便干起了其他事。

  這不是村民不支持,相反反應(yīng)的正是知識文化水平匱乏所在,很多村民根本不知道艾滋病是到底怎末回事。后來在實(shí)踐團(tuán)全體成員的`出動下,耐心的為每一位聽不懂的村民用最通俗的方法講解以后,有了一個基本的認(rèn)識。這樣一個現(xiàn)狀讓每一位隊(duì)員都感到無比沉重。

  下午,實(shí)踐團(tuán)又對木根井村所有在家的兒童及青少年進(jìn)行了艾滋病知識的普及教育,孩子們年齡層次差異很大,有上學(xué)前班的,小學(xué)的,初中的。

  一雙雙好奇的眼神以及對知識的渴求激發(fā)了我們每個人的激情,孩子們雖然了解的不多卻都很愿意聽愿意學(xué),在隊(duì)員們的認(rèn)真講解下孩子們對艾滋病有了初步的了解,念中學(xué)的幾個孩子很快就把我們講的比較深入的艾滋病發(fā)展,感染,預(yù)防等知識牢記在心,并表示要回去給父母親戚們講解。

  在教育水平相對落后的xx小鎮(zhèn),孩子們的求知欲深深的感染著實(shí)踐團(tuán)的所有成員們,在艾滋病知識宣傳之余,我們額外跟孩子們進(jìn)行了生命教育,并取得了令人欣慰的效果,孩子們跟我們談理想,談學(xué)校學(xué)習(xí),談自己的朋友。稚嫩的語言中有著很多成年人身上沒有的希望。

  艾滋病的治愈還未能實(shí)現(xiàn),但艾滋病的預(yù)防我們可以做到,預(yù)防在于宣傳教育,但是真正普及艾滋病知識,還得有知識教育水平的支持。農(nóng)村這塊處于相對弱勢的土地,艾滋病的威脅是潛在的是巨大的,我想,要控制艾滋病向農(nóng)村蔓延。是迫在眉睫的,而要真正做到這一點(diǎn)還得從農(nóng)村的教育著手,教育是提高村民素質(zhì)的基礎(chǔ),更是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),沒有教育支持的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會像地基不牢固的樓房一樣注定不能建設(shè)的高聳。xx的村民們是淳樸的,xx的孩子們是可愛的。

  但那群可愛的孩子在那片貧瘠的土地上還需要更多關(guān)懷教育的滋潤,更多引導(dǎo)他們健康成長的幫助,而這些滋潤和幫助應(yīng)該來源于每一個大學(xué)生每一個社會公民。

  在回去的路途中,隊(duì)員們多了一份安靜,帶著一份從那些村民和孩子們身上流露出來的希望將會奔向更高更遠(yuǎn)的前方。

  醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會 篇8

  我是醫(yī)學(xué)院護(hù)理系xx護(hù)專xx班的xx,這是我在大學(xué)生涯中的第一個暑假。在放假前我已經(jīng)打算好要利用假期時間充實(shí)一下自己。而恰好學(xué)校又為我們想的很周到,給每人發(fā)了一張學(xué)校的介紹信,不至于讓我們在陌生的社會里寸步難行。事實(shí)上,我也是憑借著那張介紹信讓人家單位相信了我學(xué)生的身份。實(shí)踐心得及過程:

  說實(shí)在的,當(dāng)我拿著那張學(xué)校的介紹信和學(xué)生證走入一家醫(yī)院的`時候,心里是忐忑不安的,畢竟曾經(jīng)根本就沒有這樣的經(jīng)歷。甚至,我都不知道進(jìn)去之后該找誰。但是我仍是鼓足了勇氣,進(jìn)門問了人家醫(yī)院一個掛號處的護(hù)士,我告訴她我是一個實(shí)習(xí)生,想要到她們醫(yī)院實(shí)習(xí)看看應(yīng)該找誰。她告訴我,讓我去樓上找護(hù)理部或人事部。我懷著忐忑的心情敲開了護(hù)理部的門,我告訴她我的目的還讓她看我的資料,但我最終還是被拒絕了!理由是,她們醫(yī)院的實(shí)習(xí)生已經(jīng)滿了,沒有人再照顧我了!我說了聲打擾了,并微微的向她彎了下腰,就走了。但是我并沒有失望,因?yàn)樽钇鸫a我知道我有那種嘗試的勇氣!!在往回走的路上我忽然想到大醫(yī)院現(xiàn)在應(yīng)該都被實(shí)習(xí)生占滿了,畢竟我們學(xué)校的實(shí)習(xí)生都是在這個時候進(jìn)醫(yī)院的,所以我就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到小醫(yī)院身上了。

  我們村有兩個私人醫(yī)院,我選了其中一家,照著以前的經(jīng)驗(yàn)(當(dāng)然像這種小醫(yī)院是不會有護(hù)理部的)我成功的推銷了我自己。所以我就成了一個快樂的小實(shí)習(xí)生!第一天上班心里很緊張很激動,我告訴醫(yī)院的護(hù)士我是新來的實(shí)習(xí)生,請她們照顧,她們的態(tài)度都很好,我心里自然也就很高興。雖然已經(jīng)學(xué)過一年的專業(yè)知識了,但是我發(fā)現(xiàn)那些在醫(yī)院里好多都不怎么用得上,概也是因?yàn)檫@個醫(yī)院小吧,很多事都省了!但一天下來我發(fā)現(xiàn)這個醫(yī)院雖不比大醫(yī)院,但病號可著實(shí)不少,一天竟有100個左右,這還是只光算輸水的!第一天我純粹在看,因?yàn)槲覍?shí)在是幫不上什么忙,甚至連醫(yī)用膠帶都撕不掉,那叫一個懊惱啊!!下午,病號很少,我手里一直拿著膠帶在練習(xí),可最后手都疼死了還是不順利!一個姐姐教給我(我管醫(yī)院里護(hù)士都叫姐)怎么省勁,我照做了之后好了點(diǎn)。一天就這樣過去了。

  第二天再去的時候心里就有底的多了,我開始幫著換藥瓶,起針。這都不是什么技術(shù)活,只要細(xì)心點(diǎn)不弄錯瓶就行。但是問題隨之就來了,在我?guī)鸵粋病號換瓶的時候,他叫的太晚了,輸液器(俗稱皮條)里都快滴空了,一下子存了好多空氣。于是我就學(xué)著別的護(hù)士那樣向外排空氣,可是,無論我怎么努力空氣就是排不出去,急的我一身是汗。還是一姐姐從我旁邊過,看到我這的情況,三兩下解決了!當(dāng)時我心里那個羨慕啊,同時又覺得很羞愧!回到注射室,我趕緊向那個姐姐請教,她告訴我該怎樣排空氣,我很受教。其實(shí)這一天還是挺高興的,最起碼我能夠幫上忙了,雖然我能干的不多。

  醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會 篇9

  時光飛逝,走進(jìn)醫(yī)學(xué)殿堂已有兩載,在這兩年的學(xué)習(xí)中,我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識,然而理論終究局限于課本,真正走入社會,走進(jìn)醫(yī)院,更多的去了解醫(yī)生的工作環(huán)境,更多的來到患者身邊,踐行一個醫(yī)生的使命。

  作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次社會實(shí)踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定今年暑期去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動力!

  于是我來到了__市醫(yī)院,在征得院方的同意后,在該院泌尿外科進(jìn)行了為期一個月的見習(xí)實(shí)踐工作。由于還未涉及臨床課程,沒有過硬的專業(yè)知識,我的主要任務(wù)是在一旁觀看學(xué)習(xí),盡管時間不長,但對我來說,仍受益匪淺。

  從醫(yī)教科老師那里接過白大褂的那一刻,我就正式成為了這所醫(yī)院的一員。走入外科大樓,那種熟悉的味道撲面而來,而此刻的心情卻與往常截然不同,身份的轉(zhuǎn)換,讓我格外興奮。很期待,又有少許緊張。稍作調(diào)整,便來到了泌尿外科醫(yī)生辦公室。

  科室的各位老師,對我的到來都格外歡迎。老師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存?剖抑魅螢槲抑付薩_醫(yī)生作為帶教。我的實(shí)習(xí)生活也就此正式開始了。

  每天的工作,都是從早上的例會開始的,八點(diǎn)整,醫(yī)護(hù)人員交班,首先由值班護(hù)士匯報當(dāng)晚病區(qū)病人情況,接著是由當(dāng)晚值班醫(yī)生匯報晚上急診情況,交接班結(jié)束是病案討論,醫(yī)生們將你的病人的病情、診斷治療過程中出現(xiàn)的問題及想法,提交全科成員共同討論,提出解決方案,上級醫(yī)生也會給出指導(dǎo)性的建議。 在這個環(huán)節(jié)中,科室里低年資的醫(yī)生們能學(xué)到很多東西,從各位老師們問題的思路和角度,更加全面的了解這種疾病的發(fā)生發(fā)展及轉(zhuǎn)歸過程,從而積累經(jīng)驗(yàn)。

  緊接著,醫(yī)生們開始進(jìn)行每天的查房工作,以了解病人情況,聆聽病人的病情敘述,對病人進(jìn)行必要檢查,在言語方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個醫(yī)師根據(jù)自己病人當(dāng)天的情況書寫病歷和簽署醫(yī)囑。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個病人及家屬,給予他們溫暖和信心。

  這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動。每周二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫(yī)生匯報情況,主任耐心的詢問,還會時不時的針對當(dāng)前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,需要通過多年的臨床經(jīng)驗(yàn)判斷,這對低年資的大夫來說絕對是學(xué)習(xí)的好機(jī)會。因?yàn)槭窃谛W(xué)生,主任并沒有專門向我提出問題。

  年輕大夫們在這么多人面前,回答不上來,反而會促進(jìn)他們下來刻苦鉆研業(yè)務(wù),更加努力的工作。查房結(jié)束后就是每天正常的工作了。

  在醫(yī)院的這些天中,帶教x老師詳細(xì)的向我介紹了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,科室設(shè)置情況。從x老師那我學(xué)會了病歷的基本寫法,熟練掌握了心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫(yī)療活動。并且有幸走進(jìn)手術(shù)室全程觀摩了一臺《__》。

  雖然專業(yè)知識不足導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù),但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù),旁邊的護(hù)士也十分專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。在手術(shù)中,團(tuán)隊(duì)合作精神也是十分重要的,主刀,一助,二助,器械護(hù)士,麻醉師缺一不可。

  縱使醫(yī)術(shù)再高,也需要和同伴默契的配合。一小時過去了,手術(shù)順利結(jié)束,沒有動手的我,已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻,腰有點(diǎn)酸,可以想到手術(shù)的醫(yī)生們此時更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,并沒有結(jié)束,不禁感到醫(yī)生的辛苦,而這樣的辛苦可以換來病人身體的.健康,我想對于每一個醫(yī)生來說,在他們的價值觀里,也是值得的。

  x老師常說,與病人談話,看似簡單實(shí)則是一門很大的學(xué)問,在醫(yī)患關(guān)系復(fù)雜化的今天,醫(yī)托,醫(yī)鬧,病人不再信任醫(yī)生,而醫(yī)生上班缺乏安全感,讓本就互相猜疑的醫(yī)患之間形成了巨大的鴻溝,而及時和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的辦法。 耐心細(xì)致的談話,全面的病情的發(fā)生發(fā)展,耐心的解釋各項(xiàng)檢查的目的,以及術(shù)中、術(shù)后可能出現(xiàn)風(fēng)險情況及預(yù)防措施等,讓病人享有知情權(quán)選擇權(quán)。從而建立融洽和諧的醫(yī)患關(guān)系,才能更好的進(jìn)行各項(xiàng)醫(yī)療活動。

  在這些天的學(xué)習(xí)中,學(xué)到了許多課本中所沒有的東西。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫(yī)生這個職業(yè)需要這種嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度。想想自己平時從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到,和這些醫(yī)生相比真是無地自容。

  在此期間,我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入這種緊張辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之后才發(fā)現(xiàn)自己仍是一個專業(yè)知識不足,還需要經(jīng)過很長時間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能像我身邊的醫(yī)生們一樣,為病人服務(wù),讓病人恢復(fù)健康。

  實(shí)踐,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)、鞏固理論知識的社會實(shí)踐活動,更是對自己醫(yī)療夢想的前期準(zhǔn)備。

  一月的時間很快就過去了,除了深切體會到醫(yī)生們緊張繁重的工作,更多的是一份收獲和不舍。但我堅信,在未來的努力下,終有一天我會成為他們中的一員——一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。

  醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會 篇10

  我是醫(yī)學(xué)院護(hù)理系Xx護(hù)專Xx班的Xx,這是我在高校生涯中的第一個暑假。在放假前我已經(jīng)預(yù)備好要利用假期時間充實(shí)一下自己。而恰好學(xué)校又為我們想的很周到,給每人發(fā)了一張學(xué)校的介紹信,不至于讓我們在生疏的社會里寸步難行。事實(shí)上,我也是憑借著那張介紹信讓人家單位認(rèn)為正確而不懷疑了我同學(xué)的身份。

  實(shí)踐心得及過程:

  “敲門”

  說實(shí)在的,當(dāng)我拿著那張學(xué)校的介紹信和同學(xué)證走入一家醫(yī)院的時候,心里是忐忑擔(dān)憂的,畢竟曾經(jīng)根本就沒有這樣的經(jīng)受。甚至,我都不知道進(jìn)去之后該找誰。但是我仍是鼓足了士氣,進(jìn)門問了人家醫(yī)院一個掛號處的護(hù)士,我告知她我是一個實(shí)習(xí)生,想要到她們醫(yī)院實(shí)習(xí)看看應(yīng)當(dāng)找誰。她告知我,讓我去樓上找護(hù)理部或人事部。我懷著忐忑的心情敲開了護(hù)理部的門,我告知她我的目的還讓她看我的資料,但我最終還是被拒絕了!理由是,她們醫(yī)院的實(shí)習(xí)生已經(jīng)滿了,沒有人再照看我了!我說了聲打擾了,并微微的向她彎了下腰,就走了。但是我并沒有無望,由于最起碼我知道我有那種嘗試的士氣!!

  在往回走的路上我突然想到大醫(yī)院現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)都被實(shí)習(xí)生占滿了,畢竟我們學(xué)校的實(shí)習(xí)生都是在這個時候進(jìn)醫(yī)院的,所以我就把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到小醫(yī)院身上了。小醫(yī)院

  我們村有兩個私人醫(yī)院,我選了其中一家,照著以前的閱歷(當(dāng)然像這種小醫(yī)院是不會有護(hù)理部的)我成功的推銷了我自己。所以我就成了一個歡快的小實(shí)習(xí)生!

  第一天上班心里很緊急很感動,我告知醫(yī)院的護(hù)士我是新來的實(shí)習(xí)生,請她們照看,她們的態(tài)度都很好,我心里自然也就很開心而興奮。雖然已經(jīng)學(xué)過一年的專業(yè)學(xué)問了,但是我發(fā)覺那些在醫(yī)院里好多都不怎么用得上,

  概也是由于這個醫(yī)院小吧,很多事都省了!但一天下來我發(fā)覺這個醫(yī)院雖不比大醫(yī)院,但病號可著實(shí)不少,一天竟有100個左右,這還是只光算輸水的!第一天我純粹在看,由于我實(shí)在是幫不上什么忙,甚至連醫(yī)用膠帶都撕不掉,那叫一個懊惱啊!!下午,病號很少,我手里始終拿著膠帶在練習(xí),可最終手都疼死了還是不順當(dāng)!一個姐姐教給我(我管醫(yī)院里護(hù)士都叫姐)怎么省勁,我照做了之后好了點(diǎn)。一天就這樣過去了。

  實(shí)習(xí)

  其次天再去的時候心里就有底的多了,我開頭幫著換藥瓶,起針。這都不是什么技術(shù)活,只要細(xì)心點(diǎn)不弄錯瓶就行。但是問題隨之就來了,在我?guī)鸵粋病號換瓶的時候,他叫的太晚了,輸液器(俗稱皮條)里都快滴空了,一下子存了好多空氣。于是我就學(xué)著別的護(hù)士那樣向外排空氣,可是,無論我怎么努力空氣就是排不出去,急的我一身是汗。還是一姐姐從我旁邊過,看到我這的狀況,三兩下解決了!當(dāng)時我心里那個艷羨啊,同時又覺得很慚愧!回到注射室,我抓緊向那個姐姐請教,她告知我該怎樣排空氣,我很受教。其實(shí)這一天還是挺開心而興奮的,最起碼我能夠幫上忙了,雖然我能干的不多。

  在幫別人換瓶的時候,我留意了一下瓶身,每一個瓶身上都寫有姓名、性別、年齡、共幾瓶藥,若是特殊的藥,瓶身上也會注明。在給每一個病人換藥的時候都要進(jìn)行三對比,即對姓名、對性別、對年齡。針對那些特殊的藥我還特地問過一個姐姐,由此我知道了在靜脈滴注的時候紅霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快,其中,阿奇成人每分鐘15滴,兒童每分鐘8滴,否則易引起兒童嘔吐,哭鬧不止等現(xiàn)象。甘露醇在進(jìn)行靜脈滴注的時候要放開開關(guān)使其快速滴注。這些都要在給病人換瓶的時候給病人及其家屬解釋清楚,以免造成不必要的結(jié)果。

  我特別留意了一下處方,但是,那上面寫的實(shí)在是太專業(yè)了,我跟本就看不懂,經(jīng)詢問,我已經(jīng)能夠看懂上面寫的一些基本狀況,如需不需要做皮試,打的什么針等等。我特寵愛給人家做皮試,還寵愛用蒸餾水把藥粉給化開,感覺上挺好玩的。

  試手

  到醫(yī)院還沒幾天,那些姐姐們就老忽悠我,讓我打針。還記得第一次打小針(肌肉注射),心里那叫一個感動,一姐姐在旁邊看著,我走到那個病號的旁邊讓他做好預(yù)備,找好要注射的部位,當(dāng)時我就在苦苦的想,這畢竟往哪扎啊?最終再確定一下,然后一針扎上去了。之后,我一個勁的傻笑,開心而興奮的.唄!最搞笑的是其次次給別人肌肉注射,那是一個21歲的男生,和我年齡相仿,他一看是我給他打針,就有點(diǎn)不好意思,我也是。壓下心中的緊急之意,找準(zhǔn)部位,一針扎了上去!但是,意外的是我只扎進(jìn)去一個針尖,可能是他太緊急了,造成肌肉太硬,也可能是我扎的時候手勁太小了。當(dāng)時我就一愣,不知道該怎么辦,又沒人可問,干脆拔了出來。同時還對那個男生說了一聲“不好意思”,然后還沒等他反應(yīng)過來,就一針又扎他肉上了。他走后我趴在桌上狂笑,為我自己的言行!姐姐們告知我,其實(shí)遇見這種狀況是不用拔出來的,只要再用力一推針就能進(jìn)去了。我點(diǎn)頭表示知道了。或許是到醫(yī)院實(shí)習(xí)的第七天吧,我第一次給人家進(jìn)行靜脈輸液,當(dāng)時那個緊急啊,但又不敢表示出來,我怕病人知道我是實(shí)習(xí)生后不讓我扎啊。做好預(yù)備,把病人叫到注射室,找好血管,一針扎進(jìn)去了!但是,圓滿的是,一陣沒見血!第一次試手以失敗告終!從那天起我就專找那些看起來年輕力壯的年輕人來扎,尤其是男的,由于我總覺得男性應(yīng)當(dāng)會比女性耐扎!也不知從哪天我開頭扎老人的,總覺得老年人血管不好扎,老是跑。假如你手繃不緊很簡潔扎不進(jìn)去的。有一次,我剛從外邊換藥回到注射室,有一姐就塞我手里一個藥瓶說,把它扎上!然后就忙別的去了,當(dāng)時我那叫一個茫然啊,由于那個病人是個89歲的老太太!我心里有點(diǎn)可怕,但也只能硬著頭皮去扎針了。我在那個老太太手上揉了老半天,在快要放棄的時候觀看了一能扎的血管,最終,結(jié)果很出我的意外,我竟然一針扎上了!!心里那個開心而興奮勁就甭提了!!

  醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會 篇11

  xxxx年的夏天,這是我進(jìn)入x大的第一個暑假,美麗的x大,承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。

  生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到xx醫(yī)院實(shí)習(xí)。

  對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

  鏡中的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!看起來很簡單的護(hù)理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。

  我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。

  我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,并為病員配液。終于有了我實(shí)踐的機(jī)會,想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。

  面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中?匆姽苤杏谢匮,一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。

  想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!護(hù)士在休息的時候,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。

  在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實(shí)驗(yàn),但以后你們卻是要給人看!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,才知道護(hù)理工作的不易。

  我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

  要教育和培養(yǎng)每一個護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛護(hù)集體,愛護(hù)公物。

  護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。

  護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的`護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

  同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到:

  1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

  2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。

  3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。

  新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入的努力:加油——對所有的人說!

  醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會 篇12

  為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的作風(fēng),樹立“實(shí)踐第一”的觀點(diǎn),拋棄象牙塔的光環(huán),放下天之驕子的架子,虛心向社會學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神,增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力,保持真誠奉獻(xiàn)社會的情懷,在實(shí)踐中增長才干,切實(shí)為廣大群眾服務(wù);為了甩脫書呆子氣,確保理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對自身的鍛煉,磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì),醫(yī)學(xué)院赴xx社區(qū)實(shí)踐小組自x月x日起投入到了火熱的實(shí)踐中,實(shí)踐理想,展現(xiàn)風(fēng)采,回報社會。

  實(shí)踐小組共24名同學(xué)又分為7個小組,在xx社區(qū)及其周邊的6個醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站點(diǎn)實(shí)踐。每個小組3~4個組員,有一個小組長帶領(lǐng),在一個站點(diǎn)實(shí)踐2~3天后,換到另一站點(diǎn),這樣依次輪轉(zhuǎn),整個實(shí)踐為期10天。6個服務(wù)點(diǎn)分別是xx醫(yī)院、xx衛(wèi)生服務(wù)站、xx衛(wèi)生服務(wù)站、xx衛(wèi)生服務(wù)站、兒童保健科和防治保健科。

  xx醫(yī)院實(shí)踐的同學(xué)主要在內(nèi)科實(shí)踐,他們?yōu)榍皝砭驮\的患者提供最基本的服務(wù),如量血壓等,同時做老師的助手,有時也做一些護(hù)理工作。星期一有個中暑病人昏倒后前來就診,我們的一位同學(xué)協(xié)助老師參與搶救,及時有效地替病人緩解癥狀,為老師進(jìn)一步治療爭得時間。還有一些老年病人往往行動不便,同學(xué)們就會上前攙扶,領(lǐng)他們配藥,注射等。這些都得到了病人和家屬的'稱贊,雖然比較辛苦,但我們無比自豪,因?yàn)檫@一點(diǎn)一滴都是為人民服務(wù),是自身價值的體現(xiàn),是無私愛心的奉獻(xiàn)。

  在xx衛(wèi)生服務(wù)站實(shí)踐的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕、測體溫,做一些基本的護(hù)理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實(shí)踐,我們對醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號。看到現(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。社區(qū)醫(yī)生們和藹耐心的態(tài)度,細(xì)致認(rèn)真的工作為我們樹立一個又一個的好榜樣,那天在xx站,醫(yī)生聽到急忙前來的家屬說90多歲的老人躺在家很不舒服,他急忙拎起醫(yī)藥箱,頂著烈日出診,這些也為我們提供了一個活生生的醫(yī)德教育的課堂。xx和xx衛(wèi)生服務(wù)站也是為其鄰近居民解決常見健康問題,同學(xué)們在那邊也受益匪淺。

  兒童保健科是專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務(wù),并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養(yǎng),睡眠,運(yùn)動等各方面給予各種建議,指導(dǎo)家長科學(xué)地養(yǎng)育子女。我們在這里了解了兒?漆t(yī)生的工作,他們細(xì)心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細(xì)解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。

  防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點(diǎn),接種各種計劃內(nèi)疫苗和自費(fèi)疫苗,來接種的大都是一些兒童,防?茷槊總兒童建立數(shù)字化資料,并及時通過各種方式通知家長帶領(lǐng)孩子前來接種。我們在防?屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時間、接種次數(shù),也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚(yáng)。

  醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會 篇13

  xx年7月12日,那是個令人難忘的日子。我和第二臨床醫(yī)學(xué)院xx級七年制的師弟師妹背著行李,帶著滿腔熱情,乘坐24小時的火車、2小時的汽車,來到了xx鄉(xiāng)進(jìn)行暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動。

  這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實(shí)踐中。作為一個從農(nóng)村出來的孩子,這次重返農(nóng)村,再次體會和大城市不一樣的文化,讓我感觸良多。在下鄉(xiāng)的日子里,我收獲到很多,如與師弟師妹的真摯友誼,對農(nóng)民生活的深刻感悟,對留守兒童處境的充分理解,而更多的則是對生活的感恩!

  本次三下鄉(xiāng)共分為義診、義教、義農(nóng)等內(nèi)容。在義診過程中,我充分地體會到鄉(xiāng)親們的熱情。趁著鄉(xiāng)親們趕集日,我們在鄉(xiāng)政府門口拉開橫幅,擺上義診器械,來咨詢或治療的鄉(xiāng)親絡(luò)繹不絕,場面一度混亂失去控制,還造成交通堵塞!

  很多阿婆阿公做完治療都不愿意走,總要求再多一次艾灸.火罐.推拿!雖然義診的勞累讓隊(duì)員們大呼吃不消,整一天都被鄉(xiāng)親們圍住,連喝水都沒機(jī)會,語言不通加之老人家耳背,把我們都弄到聲嘶力竭嗓子冒煙!不過聽到他們說謝謝,大家心里都很滿足很有成就感;第二次的義診我們來到某村莊,經(jīng)過村支書的廣播宣傳,許多村民也放下手中的鋤頭來咨詢治療,雖然這次參與的鄉(xiāng)親人數(shù)沒第一次驚人,竟也被我們找到幾例典型病例,如進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良、房顫、化膿性扁桃體炎等,同樣給我們帶來巨大的成就感!

  義農(nóng)的活動同樣精彩。我們的任務(wù)是下到農(nóng)田給玉米松土。流長鄉(xiāng)漫山遍野都長著綠油油的玉米苗,間中可見到盛開的向日葵,景象甚是好看!雖說是義農(nóng),其實(shí)作為手無縛雞之力的文弱書生,盡管我們已經(jīng)盡最大的努力拔草松土,不過帶領(lǐng)我們過去的村支書還是默默地進(jìn)行翻工。揮動著鋤頭,深覺農(nóng)民的不易。我們經(jīng)常抱怨辛苦勞累壓力大,其實(shí)有哪項(xiàng)工作是輕松舒適的呢?我們真的應(yīng)該學(xué)會珍惜和感恩,珍惜感恩生活帶來的一切...

  每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是在義教時與留守兒童的.交流。那天上午,我們在流長鄉(xiāng)中學(xué)迎來了約20名中小學(xué)生。他們大多家庭貧困,父母在外地打工,自己帶著弟弟妹妹跟爺爺奶奶生活在一起,或者寄宿在親戚家。放學(xué)后,他們還要干很多的農(nóng)活。在他們的觀念里,讀書并不是很重要,他們更多的是想像爸爸媽媽那樣,出去外面打工從而改善家里的生活。

  在與他們交流的過程中,我一直很心酸。在農(nóng)村長大的我,深知農(nóng)民父母供養(yǎng)子女的不易。他們是懂事的,小小年紀(jì)就想著為父母分憂;他們又是可憐的,或許還未經(jīng)歷過社會競爭的殘酷,并不知道知識的重要性。

  我們準(zhǔn)備得很充分,為他們講解物理、英語、青春期保健等知識,還有隊(duì)友準(zhǔn)備了魔術(shù)及許多小游戲。臨近中午時,我們體諒他們路途遙遠(yuǎn),懇請中午一起吃飯,他們一副小大人口氣:“我們要回去給爺爺奶奶做飯,還要喂豬及雞鴨鵝呢!

  三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,與大城市的繁華相比,農(nóng)村帶給我們的是截然不同的感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊(duì)員的心里。忘不了每個夜晚師弟們的守夜,忘不了每天活動完隊(duì)友們的交流,忘不了臨走時鄉(xiāng)政府的款待,忘不了參觀xx時縣團(tuán)支書為我們守著行李的場景,忘不了在xx劉爸劉媽的熱情招待,忘不了黃果樹瀑布隊(duì)友們留下的歡樂背影,忘不了火車上的有趣經(jīng)歷…忘不了的人與事太多太多!

  這樣的經(jīng)歷,以前從未有過,以后將也不會再有!我只知道,這將成為我人生中美好的回憶!

  醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會 篇14

  社會實(shí)踐不同于紙上談兵,是要真刀實(shí)槍去干!特別是醫(yī)生這個崗位,更是馬虎不得。下面我們一起來看看這篇醫(yī)學(xué)生社會實(shí)踐心得體會吧!

  三個星期的實(shí)踐生活轉(zhuǎn)眼間就過去了,由于我們縣醫(yī)院規(guī)模不大,我們是分大內(nèi)科和大外科,在大外科的這段時間我收獲了許多,對我的人生影響也很大。

  剛到的那天早上,科里正在開早會,叔叔帶我過去后就走了,我在周副院長這一組,跟著張鴻博醫(yī)生學(xué)習(xí),我們在第五學(xué)期只學(xué)了外科總論各論還沒學(xué)很多知識都不懂,他很熱心在我剛?cè)メt(yī)院時就給我找來了他的課本讓我看完手術(shù)或查完房后看看相關(guān)的內(nèi)容,這樣印象會更加的深刻。

  每天的生活內(nèi)容都相似,早會、查房、開處方、換藥、給剛到病人看病、寫病歷等,看似簡單但一點(diǎn)都馬虎不得。

  去的第一天張醫(yī)生就帶我進(jìn)了手術(shù)室,讓我和他一起給一個卵巢腫瘤術(shù)后的老太太加縫兩針,老太太肥胖體型掀開衣服就見到腹部一個20多厘米長的刀口,我腦子里當(dāng)時就嗡了一下,平時里看的都是課件現(xiàn)在真的接觸到這樣的病人我都有點(diǎn)不知所措,手腳發(fā)軟,幸好馬上回過神來,我腦子里瞬間出現(xiàn)了老師給我們講手術(shù)室里要嚴(yán)格遵守?zé)o菌原則的畫面,我戴好手套后就上臺了,手術(shù)室里的溫度和外面的相差很大,感覺嚴(yán)重缺氧,無影燈光線和手術(shù)器械返回的光讓我腦子瞬間一片模糊,再加上那天剛敢回去早上匆匆忙忙吃了一點(diǎn)東西就去了醫(yī)院,結(jié)果還沒縫上一針我就報告醫(yī)生就下臺了,還被手術(shù)室的護(hù)士們笑話了一場。

  這段日子里我參觀了大大小小十幾臺手術(shù),參加的'手術(shù)有疝氣修補(bǔ)術(shù)、甲狀腺瘤切除術(shù)、大隱靜脈剝脫術(shù)等,讓我苦惱的是我再次上臺沒多久又暈臺了,原因是聞到了電刀切割組織的味道還有手術(shù)的時間太長了。我一直都很喜歡動手的活,也以為自己的體能做外科沒問題,直到真的上陣了才知道自己現(xiàn)在的體能絕對干不了外科,而且張醫(yī)生也建議我一個女生別干外科,畢竟工作不是生活的全部。

  實(shí)踐期間我做的最多的事就是給病人換藥和拆線,有一次給一個6歲小孩拆線,我看見線頭在皮下后就和家長交待過線可能不好拆他們也表示理解,我費(fèi)了好大勁才剪了下來,小孩開始忍著,等線剪下后就和他媽媽說“這個醫(yī)生姐姐真壞,用剪刀剪他,他都疼死了。”

  一邊說一邊還不斷掉眼淚,我看著他,心里是又愛又憐。

  我有跟過夜班,病人不多,值班醫(yī)生和護(hù)士做一起聊聊,護(hù)士忙時我就幫著接電話和接瓶,一來二去沒一個星期我就和科里人混熟了,在我出錯時他們都樂意給我指點(diǎn)出來,在張醫(yī)生沒班時我還和其他醫(yī)生說好和他們一起去看他們做手術(shù),他們都很爽快的答應(yīng)了,我很高興,因?yàn)槲铱绯隽艘徊,我在學(xué)校里不喜歡和不熟悉的同學(xué)聊天,而現(xiàn)在卻可以和他們相處的這么好。也知道了機(jī)會是靠自己把握的,同樣實(shí)踐這么久能多看些手術(shù),學(xué)的東西就更多。

  我每天都提前上班,幫忙收拾辦公桌,貼化驗(yàn)單,有時間就看看書和看看病歷,以便對整個治療過程有個比較全面的了解。這段外科實(shí)踐的經(jīng)歷體會到了好多書本上學(xué)不到的東西,還認(rèn)識了科室里這些醫(yī)生和護(hù)士,這也是我人生的一筆財富。今后的學(xué)習(xí)生活中我會始終如一的好好學(xué)習(xí)、充實(shí)自己,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

  文檔為doc格式。

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