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社會實踐

三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得

時間:2024-07-05 11:55:22 社會實踐 我要投稿

三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得(精)

  從某件事情上得到收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得(精)

三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得1

  雖然我不是一名主筆手,但我還是習慣在每一天快要結(jié)束的時候?qū)懸恍┳约盒睦锵氲降捏w會或者對當天的一些總結(jié);并從這些寫過的東西里邊尋找問題,在細細地琢磨并找出解決事情的方法。三下鄉(xiāng),其實就是要我們到實踐中去認識社會,到實踐中去認識自己,到實踐中去尋找屬于自己的方向,到實踐中去調(diào)整自己,這是下鄉(xiāng)前書記對我們的要求。去三下鄉(xiāng),要的就是我們帶著熱情去投身到實踐中去,無論做什么事情都要充滿熱情,哪怕只是一件小小的事。實踐會跟你說:懷著熱情去做事,都會事半功成,收獲屬于自己的東西。此次我們中心隊的下鄉(xiāng)實踐,我們經(jīng)歷過的有到各家各戶去做地區(qū)的調(diào)研活動、有輔導小朋友的義教活動、有幫助當?shù)赜行枰拇迕鲎龊唵蔚霓r(nóng)活以及幫助我們麻煩了這么多天的當?shù)乩蠋煱崮绢^等。在這些活動中,我們從不會自己摸索出技巧,并切身實際地感受著種種的鄉(xiāng)土風情。

  首先從我們的第一個任務調(diào)研說起。對于我們這一群沒有過下鄉(xiāng)活動經(jīng)驗的而言,這項本來難度不大的任務也就相對的提高了難度。第一次分組分隊的去做調(diào)研,雖然分工合作的還好,但是奔波兩個多鐘后,發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不是很明顯。所以,我們每次都在總結(jié)小會議上商討要如何才能讓這些調(diào)查問卷能得到好的效果;經(jīng)過大家的商討和提出的改進方法,在接下來的調(diào)研工作中,我們工作進展得還不錯。因為從第二次調(diào)研開始,我們換另外的一種方法——通過交談的方式進行;以這種方式,我們少吃了好多閉門羹也避免了那些直接跟你說不知道不識字那一類情況的出現(xiàn)。在交談的過程中,我們不但獲得了調(diào)查問卷里問題,還了解了一些其他的有關當?shù)氐囊恍┬畔。比如,這地區(qū)存在的好多的留守兒童和孤寡老人,并且這兩類人由于年齡問題生活得都挺艱苦的;從一個伯伯的口中,我知道了這地區(qū)原本有說過修一個水利工程的,但久久不見結(jié)果;從一個當?shù)氐睦蠋熌抢锪私獾,這里到處存在著垃圾堆,對整個地區(qū)的風貌影響很大。最后據(jù)統(tǒng)計,我們的調(diào)查問卷雖然只有166份,但我個人覺得我們從從村民口中得到的信息要是能夠向有關部門反映的話,結(jié)果會比這166份調(diào)查問卷好很多。這是我們自己摸索出來的結(jié)果,調(diào)研不再單單只是為了調(diào)研而調(diào)研了,往更深層次去挖掘,會得到我們意想之外的東西。

  接著,我想談談我們的義教活動。以前有去義教過,但是以前去的義教都是別人幫你準備好東西,然后只需要你過去幫小朋友輔導就行了。而我們這一次的義教和之前的義教完全不同,因為我們要在調(diào)研的過程中挨家挨戶地去找學生;要去找小朋友,所以我們的這次義教活動的意義也就伴隨著難度的加大而很大程度的提高了。經(jīng)過我們的努力,總共有40多個小朋友來參加我們的義教,人數(shù)最高時達46人數(shù);看著課室做得滿滿的,那種欣慰感不由得發(fā)自內(nèi)心地流露出來,畢竟這是幾次調(diào)研過程付出額外的努力換來的結(jié)果,值得欣慰、令人開心。當然,這是第一次跟這么多的小朋友進行義教,由于小朋友的年齡跨越較大,義教起來難度就比單個輔導要大得多了。記得我們第一次走進那個坐滿40多人的義教教室的那一刻,大腦瞬間的一片混亂,原先談論好的的方案根本無法實施;這就嚴重考驗著我們的應變能力了,如果做不好,這一個下午的一覺就會白白浪費。由于我出發(fā)前有看過一些資料,所以我隨身帶了一些折紙,我當場就決定先教他們折紙,再慢慢的想出一些其他的對策。結(jié)果效果不錯,小朋友都挺喜歡折紙的,很熱情地以最快的速度投身到折紙教學當中去,用心地跟著小老師學習?粗∨笥褜χR的那種渴望,我在想,這個年齡段的我是不是對知識也這么渴望?這些小朋友衣著很簡單、手腳臉蛋都黑黝黝的,全身都散發(fā)著一股泥土的味道,這些算是他們共有的獨特的個人象征,但令你心靈震撼的絕對是小朋友的那雙對知識渴望的雙眼,我承認我的心早早的就被小朋友們的熱情感化了。當然,我們注重的是勞逸結(jié)合、講究科學,在教完小朋友一些知識后我們便組織他們一起玩趣味游戲。游戲的種類挺多的,令我重新體驗一回童真的是要我當老鷹跟他們一起玩老鷹抓小雞。聽著他們發(fā)出的嬉戲聲、嬉戲的笑聲,我感覺我仿佛回到了兒時年代。

  最后一次義教,我們主要教他們畫畫,但很明顯的不會是簡單的畫畫而已。我們的小老師在教完一些簡單的圖畫之后,給了小朋友一個很簡單的任務:就是在白紙上畫出自己的理想。就這個任務,對于現(xiàn)在的我們可能會大費功夫地去刻畫描繪才能畫出我們的理想,或許有些還不能完全表達出;但小朋友們卻讓我發(fā)出了由衷的.感嘆,并且內(nèi)心在震撼。比如,要當救死扶傷的醫(yī)生的,他簡單的就畫個人和一棟有個紅色十字架的建筑;要當教書育人的老師的,他就簡單的畫一本書本;要當校長的就直接畫了一所學校;要為社會打抱不平而建少林寺的便畫上少林寺的建筑;要當發(fā)明家的便畫上一個機器人;要當軍人的便直接畫上一些武器等等。其中,有一兩個小朋友在我看完他們的畫聽完他們的解釋后,我都想緊緊抱住他們了;簡單到簡單不了的理想:建一棟房子,在房子旁邊種一棵樹,房子讓爸爸媽媽、爺爺奶奶住,樹讓爺爺奶奶乘涼。在聽完他的解釋后,我有那么點自責:我的理想是什么?我是不是已經(jīng)把我那個時候的理想給忘了?感謝小朋友給的啟迪,我會重新調(diào)整我前進的方向,給自己樹立目標,并為之而努力奮斗。

  當然,這次下鄉(xiāng)除了上面說到的活動外,還有準備之外的。我們是為了能夠盡量的豐富這次下鄉(xiāng)活動的意思,所以我們盡可能地找一些真正需要幫忙的家庭,替他們干干農(nóng)活;一來讓大家都體驗下農(nóng)民的辛苦,二來是對那些需要幫助的人的點點心意。經(jīng)過這些干農(nóng)活的實踐,讓我們認識到生活中的點點滴滴都來自不易,且行且珍惜。另外一個活動就是在帶隊老師的帶領下幫助學校里的主任幫一些木頭,畢竟麻煩了人家這么長一段時間,總得做點什么作為回報。

  最后,我想說的一點是:只要想學,做飯會是一件很容易的事情,但是做給一大群人吃飯就是件不簡單的事情。由于在家的時候我經(jīng)常幫忙做飯,所以漸漸地我都學會了煮一些東西;所以下鄉(xiāng)六天來,有一半的時間我都有參與或者幫忙做飯。換來的結(jié)果就是老師們和伙伴們的稱贊,這就是我每次煮東西是整一身汗水換來的回報。由于以前在家煮東西都是用小鍋小鼎,做起飯來真的是一件很簡單的事,因此我也和樂意跟著爸爸或者哥哥一起學;但是,下鄉(xiāng)期間煮東西用的是大鍋大鼎,就單單一個鏟子都有好幾斤重,做起飯來真的不是一件簡單的事。像第一天煮魚的時候,由于第一次接觸大鼎大灶,對于火候的掌握真的很不熟悉,造成了一件看起來很危險但又讓我很興奮的一件事。在我把魚放進大鼎里邊的時候,整個鼎都著火了,而且火勢伴隨著我翻動魚而加猛,最后使用蓋子蓋住了才把火熄滅了。以前在家煮的時候追求的就是我翻動鼎的時候鼎邊緣要有火花,因為那些大廚師煮菜的時候都會這樣,所以我也一直想達到這種境界。這是期間的一件小趣事,不過幾天下來的發(fā)現(xiàn)就是,煮飯煮菜是一件快樂的事,但也是一件不簡單的事。那把大大的鏟子,有一天我是握著握到最后整只手完全沒力氣,并且全身是汗水像是剛淋過雨一般,只是那些都是有咸味的汗水。另外一個就是無論那一天煮飯,總會有人叫我?guī)兔η袞|西,這也是我覺得驕傲的?赡苁窃诩揖鸵恢边@樣子跟著家里人學的,潛移默化中我切東西的技能也學到了不少。我能把土豆切成很細的絲又不會切到手,或許這就是熟能生巧吧!這也更加堅定了我心中的一個信念:熟能生巧,只要我不斷練習、學習,虛心去請教,我就一定能夠做好我要做的每一件事。

  由于是一小組的組長,這次三下鄉(xiāng)實踐活動也提高了我的領導能力和隨機應變能力,發(fā)揮了老一輩吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神;我們一起經(jīng)歷過了,一起走過了,一起收獲了,這短短的六天又將成為我心底最美好的一部分回憶,這次活動將會為我的人生增加不少的色彩;蛟S其中有過小小的挫折,但是我們這一整個團隊最后還是能夠?qū)⒃鹊挠媱澩瓿桑沟眠@次三下鄉(xiāng)實踐活動圓滿落幕。這是一次難忘的旅程,我將把它深深刻在記憶里終身收藏。最重要的是,作為大三的班長以及明年就夠的大師兄,我必須將這次實踐活動中收獲到的東西應用在我以后要帶領的班上以及新一年學生機構(gòu)的工作中!期待自己能將此次活動中收獲的最重要的幾個詞:‘樹立目標’、‘責任’、‘奉獻’、‘體會’、‘修身,齊家,治國,平天下’應用到我的學習和生活中去,并不斷地豐富我的生活。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得2

  七月驕陽似火,我們學校奏響了奉獻的激情樂章。202x年x月xx日,這是一個特別的日子,是我們xx學院團委社會實踐服務隊出發(fā)到xx市xx島xx鎮(zhèn)xx村進行社會實踐活動的日子。學校xxxx年暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”出征儀式,吹響了我們?yōu)槠谑斓摹叭锣l(xiāng)”社會實踐活動的號角……

  xx學子攜青春下鄉(xiāng),科學發(fā)展為xx島添彩。十二天的下鄉(xiāng)生活,十二天的百感交集,十二天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我們領略到了xx村的村容村貌、人文風采,收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光,孩子們的理解與尊重。十二天下來,師生同樂,深刻而難忘,我們不僅僅與學生們結(jié)下了深厚的師生情,還結(jié)下了深厚的友誼,雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,十二天的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動。

  還記得xx號那天,天公作美,陽光明媚,我們都早早地起床了,穿上整齊的隊服出席上午的出征儀式。出征儀式結(jié)束后,我們搭著汽車,激情澎湃,懷著好奇與希望,順利來到xx島xx鎮(zhèn)xx村基地xx小學。我們住宿的地方是在小學附近的村委會辦公樓,前面是xx村的文化樓,后面是一間祠堂,可謂三位一體了。一下車,村長就來來為我們開門了,樸素的衣著,厚實的外表,是那么的平易近人。接著,我們開始了

  了大清潔,大家都互相幫助,共同把我們的“家”清掃得干干凈凈,這是我們團隊合作精神的再次體現(xiàn),第一次的團隊合作精神體現(xiàn)在出發(fā)前我們合力將大家的行李擺放好在車上。

  其實第一天最讓我難忘的是下午的“師生見面會”。下午四點鐘,我們滿懷希望走進了xx小學,得到的是一片的失落。小學只有一棟兩層的教學樓,很普通,xx小學四個字的顏色已經(jīng)褪去。作為五年級的班主任,我先去看了五年級的教室。一片狼藉,這是我看到后的第一個感受,黑板上的粉筆跡凌亂,課桌倒得亂七八糟,被撕爛的課本紙碎鋪滿在地。當時到校的學生不多,于是,我和幾個“同事”一起把課室清潔了一番,雖然有點失望,不過卻堅定了我的決心,我跟自己說一定要做好班主任,教育好咱們班的孩子們。

  下午的師生見面會遭到了冷場,來的學生很少,在與部分學生的談話中,我們了解到原來有些學生不是不愿意來,而是怕被個別不愿意來的同學笑,于是就跟著不過來上課了。聽到這,我發(fā)現(xiàn)這些孩子中有我自己以前的影子在,孩子們都很真誠,普遍存在從眾心理,我于是想到了將心比心,對,在我以后的教學過程當中對學生要將心比心,不能常以老師自居,要和他們做朋友。

  第二天早晨我們剛踏進學校,就發(fā)現(xiàn)了一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ,他們那雙渴望知識的眼睛深深地打動了我,讓我感到很是欣慰。隨即一聲聲“老師好”的問候,更是讓我感動了一陣子,因為,畢竟這是我第一次被叫做老師。上午十點四十分,我踏上了期待已久的講臺,雖然學生不到二十個,但是絲毫不減我教學的熱情。這是我給自己的第一批學生上的第一節(jié)課。這一課,我給自己班學生上的是哺乳動物,他們對此都很感興趣,整節(jié)課都很活躍,我上了自己人生中成功的第一節(jié)課。

  下午,我們舉行本應上午舉行的的文化支教開班儀式。開始之前,我組織班上的學生帶上凳子在走廊上排好隊,有秩序的地帶到文化樓。我突然發(fā)現(xiàn),在我們班的課室走廊上還有一個學生,他充滿希望地望著我們,眼睛水汪汪的。于是我問了班上的學生,原來他也是五年級的學生,上午沒有過來上課,下午過來了沒有座位,是跟其他同學擠在一張凳子上坐的。噢,糟糕了,剛才在課室沒注意到他,這是我做班主任的失職,我得過去道歉。于是我馬上跑到他跟前,向他賠禮道歉,似乎生我氣了,眼睛一動不動地望著前方,閃著淚光,對我的道歉無動于衷。我給他找了一張凳子,說和他一起下去會場,他似乎不領我情,轉(zhuǎn)身跑掉了,我追也追不上,一個轉(zhuǎn)角,不見了。懷著愧疚的心情,我

  走到了文化樓。半個小時過后,剛才那個學生哭著過來了,后面跟著他媽媽,手上拿著一支竹條,看來,孩子是被家長打過來的。我走過去,問了聲好,了解清楚了情況。原來孩子當時跑回家了,他媽媽以為他淘氣不來上課,就打著他過來了。頓時,我感覺很對不起這個學生,如果沒有我對他的.忽略,事情就不會發(fā)生成這樣,孩子就不會挨打。經(jīng)過一番溝通,學生被我?guī)У搅俗簧献,我一邊安撫著學生,一邊道歉,希望得到學生的原諒。那天我不知道他有沒有原諒我,不過我知道第二天他主動找我說話了,還教我說當?shù)氐姆窖,把我當成了好朋友。其實,農(nóng)村的孩子還是很懂事的。

  那次的經(jīng)歷告訴我,身為班主任還要多留意每一個,注重與學生溝通。于是,在這十天的支教活動中,我除了努力記下每個學生的名字,努力上好每一節(jié)課,還注重與學生的溝通和交流,將心比心,努力與學生做好朋友。

  在這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我除了是支教組的一員外,還是廣播組的組員之一。做廣播,是我樂于也很熱衷于做的事,雖然每次都只有短暫的二十多分鐘,但是可以學到很多東西,很開心。

  很值得一提的是我們晚上的生活,很熱鬧,很精彩,很舒服。傍晚吃完干媽煮的美味飯菜過后,我們都積極地排

  練節(jié)目,那時給最后一天舉行的文藝匯演做準備的。期間,學生們陸陸續(xù)續(xù)過來我們的院子找我們,聊天、玩游戲,師生打成了一片。孩子們回家之后,我喜歡坐在院子里抬頭看天空,這里的月亮特別明凈,星星特別多,特別亮,聞著農(nóng)村清新的氣息,給人好愜意的感覺。

  十二天的時光,如白駒過隙,很快就過去。期間的點點滴滴,無法用言語道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊員之間純潔的友誼,珍惜我們與學生的師生情,珍惜我們與負責給我們做飯的干媽的“親情”……

  二十八號早上成功的文藝匯演讓我們激動不已,晚上輕松的慶功宴讓我們玩得瘋癲;二十九號早上的離別則催人淚下,學生老師哭成一片,那是人最真摯的感情,淚水將它抒發(fā)出來了。我沒哭,不是因為我的無情,不是因為我對學生對大家的感情不夠深,而是我習慣于沉默,習慣于留住感情與淚水,然后,默默離開……

  付出與收獲,開心、感動、難忘,匯成十二天的“三下鄉(xiāng)”。孩子們,相信我們,等待我們的再次到來;“不老實”的隊員們,愿我們友誼永存……

三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得3

  甘苦并行,收獲一份喜悅

  “三下鄉(xiāng)”,更準確地應該說是暑期社會實踐活動,這個名詞這個活動使得我豐富而懵懂的大一生活畫上一個完滿的句號,注定要讓這個假期在我記憶里留下精彩的筆畫!叭锣l(xiāng)”,從大學一開始的時候已經(jīng)聽過,但卻并未深入地了解,直到這個學期將要結(jié)束的時候,才朦朦朧朧地去參加籌備工作,了解各種各樣的相關事宜。

  籌劃和組織的過程算是這次活動最具挑戰(zhàn)性的,雖然有師兄師姐們的帶領,但很多事情落在自己頭上的時候又是那么的迷茫,計劃書,活動方案,各種的設想和安排都是那么的繁雜卻又必不可缺,一步一步地去完成,計劃好預想好活動時的安排,一次次地再討論,就期待著用行動和汗水去實踐這些設想!

  __。7。23,我們社會暑期實踐隊伍啟程的日子,事先的準備已經(jīng)足夠充分,隊員們也懷著一種期盼而愉悅的心情隨著汽車的移動來到了蘿崗區(qū)的玉巖中學,畢竟要將理論變?yōu)樾袆佑质橇硪豁椀奶魬?zhàn)。到達后緊接的是一連串的忙碌,就這樣在忙碌和奔跑成完成了首項工作———“師生交流會”,在這次見面會中,我們都感覺到一份責任感和感到自己的長大,雖然是忙碌,但也是忙得有條不紊。這場活動的成功已經(jīng)奠定下來了。

  接下來的活動都在計劃中順利地進行,ps的課程,互動的效果是顯而易見的,,我們的隊員們傾盡所能去講說ps的技巧而且手把手地教導他們,小同學們也樂于其中,接下來我的`工作就轉(zhuǎn)移到調(diào)研和義務維修,大街小巷地奔波著,即使這幾天的天氣時而會飄著小雨,還有我們不熟悉當?shù)氐慕窒,就這樣探索著,一天兩天,還好能夠完成了活動的內(nèi)容?赡鼙疾ǖ臅r候,每個人都是嚴肅而緊張的,活動完成的那刻,我們都從心底笑了,收獲了辦活動的經(jīng)驗,驗證了一些人生的道理,也使這些小組成員的心近了。

  在雨后總是能見到笑臉,當人投入到一項感興趣的活動并會為他心甘情愿地付出,那種感覺是說不出的美好,時間更是在飛逝,在汗與笑中,我們向他們揮了揮手,心里有著青春的苦澀同激昂,依依地離開了玉巖,但我想小朋友們的情誼和隊員們的情誼是永久沉淀在心底的。經(jīng)過了這次,也是我們的第一次社會實踐活動,接著就更有信心地完成未來的工作,更成熟地處理一些事情了。感謝這次活動給我?guī)淼脑S多許多……

三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得4

  通過這次活動為學生提供一個鍛煉、學習、實踐的平臺,升華了為人民服務的思想,也使我院師生更加了解我區(qū)農(nóng)村的實際情況,能夠讓大家將理論與實踐相結(jié)合,取得了課堂教學難以獲得地教育效果。社會實踐是學校課堂教育的延伸和有益補充,當今在校大學生大多是獨生子女,成長過程相對比較順利,相當一部分學生從小嬌生慣養(yǎng),而且從小學到大學大都是從課堂上獲取知識,他們往往因為沒有必要的社會知識和實踐鍛煉,對許多問題的認識常出現(xiàn)偏頗,動手能力相對較弱。要提高青年學生的全面素質(zhì),必須使學校教育更多地與社會實踐相結(jié)合,學以致用,在火熱的實踐中煉就真本領。尤其是我們理工科類的學生,只有多上舞臺表演,多接觸社會實際,方能一方面檢驗自己課堂所學,一方面發(fā)現(xiàn)和修正自身存在不足,達到提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)的目的。我們從實踐中發(fā)現(xiàn),許多學生經(jīng)過為基層廣大群眾服務,逐步發(fā)現(xiàn)了自身在思想政治理論、專業(yè)知識等方面的不足,深深體會到了“書到用時方恨少”的道理,認識到了理論與實際聯(lián)系的重要性。部分學生對當前社會人才需求的標準做了深刻的了解,并由此產(chǎn)生了危機感,紛紛表示要珍惜在校學習的機會,更加刻苦地學習專業(yè)文化知識,努力提高自身的`綜合素質(zhì),為畢業(yè)后步入社會打下良好地基礎。浸透了汗水與歡樂的綠色隊服我將珍藏永遠。

  一個星期的實踐,我們收獲的不是書本上條條框框的專業(yè)知識,不是答題應試的能力,我們收獲的是心靈的感動。在短短的七天實踐中,我們一起流汗、一起奮斗、一起成長,我們在青春的軌跡上劃下了大學生活亮麗的一筆,收獲大學四年寶貴的青春財富,每個人收獲的不僅是能力的鍛煉,更有寶貴的友誼,每個朋友都是那么難能可貴。同在一屋檐下,我們都會好好珍惜這份緣分。那件

三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得5

  截止今天為止,我們xx年的暑期社會實踐活動調(diào)查部分已經(jīng)基本上結(jié)束,由于很多的原因,一直以來都未能作總結(jié),不管怎樣這都是我作為隊長的失職。有關這次暑假實踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在農(nóng)村里長大的孩子,平心而論我真的對社區(qū)的群眾文化知之甚少。正是由于這次的活動,才讓我了解了更多的社區(qū)知識,才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——衡陽有了更深的了解。除此之外,雖然活動期間也存在著一些問題,但這次活動體現(xiàn)出的同學朋友間團結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認,這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。

  陽光相伴,風雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐!xx年暑假對于我來說注定是不同尋常的一年,我作為隊長率領我的團隊于xx年7月12日踏上了暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會調(diào)查,通過走進社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。雖然我們?nèi)詻]有力量去解決當今社區(qū)普遍存在的問題,但是我們有責任時刻關注著社區(qū)的發(fā)展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結(jié):

  (一)我可愛的團隊

  我們這次暑假社會實踐團的成員是由指導老師和我精心挑選,根據(jù)優(yōu)勢互補的原則,在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強、社會經(jīng)驗豐富的同學,有做事踏實、任勞任怨的同學,有擅長資料整理編輯的同學,有對當?shù)厍闆r了解的同學?梢哉f都是經(jīng)管系的精英,如何把這些優(yōu)秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時又要使他們的特長充分的發(fā)揮出來,這是我作為隊長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個能力都強于我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情愿的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天里,我的隊員并沒有因為自己的優(yōu)秀而讓高高在上,不服安排。在社會實踐活動期間,雖然吃著寡淡無味的`飯菜,雖然洗著總是覺得洗不干凈的澡,雖然每天都要冒著巨大的太陽從這個社區(qū)跑到那個社區(qū)。可是這樣的生活是多么的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閑余時,大家的歡聲笑語蕩漾于清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調(diào)味劑。十幾個人一起做飯然后又搶飯吃,在晚上我們一起游覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。采訪社區(qū)居委會和群眾,看望敬老院的老人。終于可以親自去了解,去調(diào)查。這種實現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!

  (二)學習

  在整個暑假社會實踐的活動中,我們都非常清楚的認識到:我們來到這里是來向社區(qū)的群眾學習的。在我們召開暑假三下鄉(xiāng)的動員大會上,系黨總副書記黃書記就告訴我們,要帶著學習的心態(tài)走進社區(qū),要多聽少說。雖然在此次下鄉(xiāng)過程中,我們給社區(qū)群眾帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社區(qū)群眾身上學會了很多。在此次暑假社會實踐的過程中,我們調(diào)研的主題是衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個社區(qū)來展開調(diào)研。一開始的時候由于一些現(xiàn)實情況的變化,當我們到達第一個考察點金山社區(qū)的時,我們的調(diào)研也逐漸陷入了死胡同中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎么調(diào)整我們的調(diào)研主題。不過,通過集體的討論調(diào)查,及時調(diào)整方法,我們的工作還是順利進行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們?nèi)匀槐3种活w樂觀的心態(tài)對待一切,我們自身也從中學會了互相學習、互相借鑒、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的

  (三)懂得如何與人溝通

  如何與人溝通是我參加暑假實踐活動最大的收獲。我們這次暑假社會實踐活動的主要內(nèi)容是為調(diào)查衡陽市社區(qū)群眾文化活動,我們接觸最多的人是社區(qū)的領導和群眾。剛開始與社區(qū)的那些書記、主任們講話的時候我作為隊長都有點膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。但后來通過幾天和這些領導的慢慢接觸,我已經(jīng)漸漸開始改變我一開始的想法了,因為那些領導并不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實踐活動的詳細情況,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而并非是一群擺架子的領導。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺,是心酸?還是不舍?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經(jīng)常和他們在一起。老人們在敬老院里是孤獨的,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,我希望成為那個人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這里,他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心里有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。我為自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以后的三年里,我會經(jīng);氐竭@里,回到這個曾經(jīng)給過感動的地方!

  (四)以后工作的反思

  此次社會實踐活動,我們總共調(diào)查了五個社區(qū),調(diào)查面比較廣,我們得到了每個社區(qū)領導的大力支持和幫助,在我們團隊到達目的地之后,每個社區(qū)居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調(diào)查,我作為系青年志愿者協(xié)會會長,深有感觸,青年志愿者協(xié)會的宗旨是愛心獻社會,真情暖人間,我們協(xié)會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,但我們的志愿服務面太小了,往往局限在福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區(qū)這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)社區(qū)的建設還有很多需要我們志愿者的地方。這也是對我就任青協(xié)會長以來工作的一個反思,我決定從下學期起把青協(xié)的重心向社區(qū)轉(zhuǎn)移,真正讓大學進社區(qū)的活動落實到位。

  十幾天的實踐時間,一轉(zhuǎn)眼就過了。在實踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說的:累過笑過才會有收獲,因為痛才會清晰,累并快樂著。我想,通過此次社會實踐活動,真的教會了我很多東西?v觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是“感動”。是的,感動于指導老師黃春喜書記、尹強明老師、劉剛老師的支持,感動于四朵可愛金花的耐力與勇氣,感動于衡陽市五大社區(qū)群眾的熱情淳樸,感動于衡陽市群眾對于社區(qū)文化發(fā)展的愿望,感動于我們的合作與情誼,感動于成員們之間的友愛互助,感動于我們的體力與耐力,感動于自己的堅持與努力,感動于一切讓我們感動的人與事……

  我們有足夠的理由相信,

三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得6

  為期不長的社會實踐終結(jié)束,作為暑期社會實踐隊隊長的我對社會實踐的第一印象就是累并快樂著。

  實踐過程中所發(fā)生的事情極大的鍛煉了我們的能力,豐富了我們的'閱歷。我們一行見到了鎮(zhèn)一級領導,并與他們一起參會;了解了當?shù)氐拇彐?zhèn)優(yōu)秀文化;參觀了玻璃加工基地,將所學知識與實踐結(jié)合;了解了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,明白了教育的重要性;在村幼兒園中陪留守兒童學習、玩耍,走進了留守兒童;走訪了孤巢老人,明白了他們的艱辛。

  其次就是累,為了幾天的社會實踐我們付出了很多。實踐過程中連續(xù)幾天不間斷的各種活動安排和結(jié)束之后各種資料的整理工作,讓我們忙的焦頭爛額,說不累是假的。

  經(jīng)過幾天的社會實踐我收獲了很多。首先,是我們隊員的友誼,多天的相處與配合鑄就了我們不滅的友誼。同時,各種調(diào)查使我們明白了自己專業(yè)的前景、發(fā)展方向和自己的各種不足;各種走訪參觀使我們切身體會到農(nóng)村的新氣象和其下的各項不足,體會到了廣大百姓的幸福與疾苦。

  我們正青春,我們在路上。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得7

  懷著激動的心情,我們一行10人結(jié)束了此次重慶開州三下鄉(xiāng)。

  在這次三下鄉(xiāng)中,我們收貨頗豐。作為一名音樂師范專業(yè)的在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的重慶開州三下鄉(xiāng)之旅,我們?nèi)サ搅擞拦泊搴桶兹A村,讓我體會到和大城市不一樣的文化歷史,通過深入了解文化背景后結(jié)合當?shù)匚幕厣珌沓鋵嵨覀冞@次的三下鄉(xiāng)活動。在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅僅是從村民中調(diào)查到的資料,更多的是用自身專業(yè)能力來親身講演_知識來提升自我,為我們之后走上講臺提供實踐基礎,也為村民們送去歡聲笑語。

  我們本著學_教育,講紅色故事,唱紅色經(jīng)典的活動主題,宣揚_教育學習,傳播紅色經(jīng)典文化的活動目的,以講,演,唱,跳等形式給當?shù)卮迕駛儽硌荨N矣X得這是非常有意義的,通過多樣的`形式讓村民們更深切感受到的_文化的魅力。

  因為我在此次三下鄉(xiāng)活動中參與其中,自己有講紅色_故事,唱紅色_歌曲。提前準備時也會了解_故事和歌曲的背景和文化特色,更讓我明白了我們大學生要負擔起責任。我們通過調(diào)查問卷的形式檢測當?shù)卮迕駛儗知識的了解程度,了解到農(nóng)村地區(qū)對_了解程度的薄弱性,這告訴我們更要重視鄉(xiāng)村地區(qū)_知識的發(fā)展和進步,縮小鄉(xiāng)村地區(qū)和城市地區(qū)的差距,弘揚紅色經(jīng)典_文化,將文化傳播到大街小巷。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得8

  一次為期不久的社會實踐之旅,卻讓我們一行人感慨萬千。我們,第一次深入農(nóng)村了解留守兒童和留守老人的生活概況,看到孩子們有了新玩具新圖書開心的`眼神,看到老人們有了我們短暫的陪伴也幸福的笑容,我們就覺得這么久的辛苦準備都是值得的。

  身處基層人民的我們,第一次進入政府機構(gòu)了解建設規(guī)劃和工作環(huán)境,看到每個人都在為自己家鄉(xiāng)更美好而努力工作,看到一個普普通通的農(nóng)村在村民的共同努力下逐漸成長,我們懂得社會工作沒有我們想象中的那么簡單,經(jīng)歷的還太少,需要磨練的還有很多。我們的社會實踐或許只有這么一次,但是未來的路還有很長需要走,腳踏實地,勇敢前行。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得9

  不知不覺中,本次汽車技術(shù)與服務學院,暑期社會實踐隊的“青春在實踐中閃光”已經(jīng)圓滿的落下帷幕,雖然活動結(jié)束了,但是對于實踐隊的每一位隊員來講都有不一樣的收獲和感觸。

  本次的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,隊員們主要的任務是去社區(qū)黨員服務中心協(xié)助整理資料和打掃衛(wèi)生以及陪伴留守兒童,看望社區(qū)貧困老黨員,幾個隊員在這次活動中都表現(xiàn)的非常好,隊員們?yōu)樯鐓^(qū)打掃衛(wèi)生,是希望行動可以給社區(qū)居民一個干凈美好的生活環(huán)境;和小朋友玩,是希望陪伴可以讓他們感到快樂;去看望社區(qū)貧困老黨員,是希望慰問可以讓他們不再孤單,內(nèi)心感動溫暖;去社區(qū)整理資料,是希望能盡自己小小的力量來為辛苦的社區(qū)工作人員分擔一些。隊員都在盡自己最大的能力去完成任務,也從奉獻中找到快樂,從團隊中學會了團結(jié)的力量。

  記得那天去照顧留守兒童,小朋友臉上的笑容一直浮現(xiàn)在腦海里。隊員和小朋友玩游戲,在玩游戲的.過程中,雖然很調(diào)皮,有時候會不聽隊員的話,但隊員們還是很耐心的和小朋友們溝通交流,到最后成為了朋友。想到了隊員們小時候是多么的調(diào)皮,讓父母操粹了心。愉快的時光總是短暫的,就要離開了,大家都很不舍,揮手告別,隊員們說:“我們還會回來看你們的”。雖然很辛苦但大家學會如何用愛心去照顧別人,也學會了如何與人溝通交流,如何和隊員團結(jié)合作。

  這次“三下鄉(xiāng)”讓實踐隊員受益匪淺,隊員們學到了團結(jié)就是力量,學會了與人溝通與交流,學會了助人為樂,學會了從奉獻中尋找自身的價值。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得10

  如果說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,那么無處不在的關愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在。

  我們經(jīng)歷了短暫而又有收獲的七天后,終于迎來了歸程的列車,不論是正值活力,還是折騰得沒力氣的時刻,都是很值得的。

  還記得剛踏入xx的小學的`時候,在窗外看到小孩子期待的眼神,那深入民眾的畫面給我們以溫暖的感覺。

  此次暑假“三下鄉(xiāng)”活動讓我成長了許多,我認識了很多真摯的朋友,讓我感動過的隊友,我這輩子不會忘記跟他們一起走過的半個月生活。這是我一筆人生財富,我會珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼,同時我會更多的關注社會,需要關注的“留守兒童”。最后我想高喊我們下鄉(xiāng)服務隊的主題“關注留守兒童,共譜和諧新篇”。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得11

  x年7月8日,我隨“夢之橋”社會實踐隊來到了xxxx小學進行為期10天的社會實踐活動,一路上坎坎坷坷,終于順利抵達目的地。

  三下鄉(xiāng)的第一天,陽光刺蟄,傾斜在一群天真可愛的小孩子臉上。由于第一天,我上的課不多,和學生們感情還不算特別深厚。但每個孩子的笑容,已深深印在我的腦海里,也許一輩子也忘不了。

  雖然三下鄉(xiāng)的時間不長,僅僅十天,但也許留給我們的是一輩子也難以忘懷的美好回憶還有寶貴的教學經(jīng)驗,為我們?nèi)蘸笞呱现v臺打下堅實的基礎。還記得我第一次站上講臺時手忙腳亂的樣子,那時以為沒有太多的經(jīng)驗,也沒有了解學生們的水平及性格,因此導致課堂亂成一片,學生們都沒有興趣聽課,但在后來的七八天中,我努力地積累經(jīng)驗,摸索學生們的性格,探索適合學生們的教學方法,講學生們愛聽的課程,慢慢地,學生們也慢慢地接納了我。也許這只是一次小的社會實踐活動,但留給我的卻更多的是經(jīng)驗、是知識。

  未來路漫漫,也許三年后的我真的會為人師表,真正成為這群孩子的引路人,那么我將從以下幾個方面提高自己,使自己變得更優(yōu)秀。第一:夯實自己的基礎知識,努力學好專業(yè)知識,正如老師說的,作為一名大學生,學好自己的專業(yè)知識就相當于大好一座房屋的地基。地基牢不牢固,將決定房屋壽命的長短,學習也一樣,專業(yè)知識學得好不好也直接影響我們未來的就業(yè),決定著我們的命運,因此,基礎知識是非常重要的。往后的三年,我一定會盡自己大的努力爭取把專業(yè)知識學好。第二:提高自己的實踐能力,對于我們師范專業(yè)的學生來說,準確來說就是提高自己的教學技能,首先要培養(yǎng)一套屬于自己的教學方法,而不是簡單的用普遍的教學法,再次,要借鑒優(yōu)秀教師的教學理論及方法,俗話說:模仿是成功的第一步,因此善于借鑒優(yōu)秀的.教學法也是至關重要的。

  也許我需要完善的地方還有很多,也許現(xiàn)在的我并不是優(yōu)秀的,但凡事都有一個漸進的過程,我需要做的是努力踏實地走好每一步,總而言之,盡大的努力把事情做得好,那么這是非常重要的,并不是所有的事情都能做得非常完美、天衣無縫,但我相信有付出就有收獲。正如這次的社會實踐活動,即使我在活動中扮演一個小小的角色,但那卻是獨一無二的,無可替代的,我是她們的與眾不同的老師,在支教中,我收獲了經(jīng)驗,成為了孩子們的知心朋友,也許這就足夠了。

  短短十天,我們“夢之橋”三下鄉(xiāng)隊伍在xxx小學收獲了經(jīng)驗,贏得了學生們的尊重,也許這是我們大學生涯一次珍貴的回憶。雖然在這次支教活動中,我只是扮演一個普通的角色,但我并無悔。因為我覺得這份回憶彌足珍貴,未來我會好好享受這十天給我留下的一切美好回憶,希望學生們能健康成長,創(chuàng)造一個美好的未來。

  希望這十天的寶貴時光永遠地存在我的記憶里,愿這一切永恒。這次支教活動將成為我人生中寶貴的一課,且行且珍惜。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得12

  我們的暑期實踐從7月23號到7月27號,5天的暑期實踐很快過去,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、堅強的意志、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天。

  由于此次我們實踐調(diào)查的課題是《調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移共建和諧新廣東》,所以在實踐的這幾天里我們一直在蘿崗區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大街小巷奔走,在居民小區(qū)、企業(yè)與政府部門、市區(qū)街道都留下了我們的身影。

  作為此次華南師范大學計算機學院、軟件學院赴蘿崗區(qū)暑期社會實踐服務隊的一員,我也是第一次參加暑期實踐,一切從零開始,一步一步地摸索,終于克服重重困難,順利完成此次暑期實踐,F(xiàn)在當一個人靜靜地坐在桌旁,回憶這段實踐歷程,感慨頗多。策劃并實施這活動也許想想挺容易的,但做起來真的好難,也許這就是實踐的重要x##b。從實踐前的活動策劃準備到具體實踐活動,每一個過程,無不需要付出辛苦的勞動。

  這次暑期實踐活動給了自己很大的.認識提升,實地的調(diào)查走訪使我更加深入的了解到了蘿崗區(qū)政府應對雙轉(zhuǎn)移的相關出臺政策及政策實施過程中遇到的困難,同時也讓我了解到居民對雙轉(zhuǎn)移政策認知程度和他們對政府工作的建議。

  暑期實踐沒有我想象中的艱苦但也是不輕松的。盡管指導老師僅參加指導了我們一兩天的實踐活動,但她的寶貴意見與建議給我們大大地減少了一些不必要的麻煩,使工作進展更加順利。但是我們自己需要考慮和計劃的事情很多,責任也很大。就說實踐過程中我們舉辦的計算機義務維修與計算機知識宣傳活動,在這次活動中,我感覺到我有好多地方需要鍛煉學習,要舉辦好活動真的不像寫策劃那么簡單。

  暑期實踐就是要學會與人交往,在社會中鍛煉。此次實踐我們需要完成課題調(diào)研,為此我們在各個地點進行問卷調(diào)查、訪談。在整個活動期間,我們先后在蘿崗區(qū)的多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展上街入戶調(diào)查,我們分成兩三組上街開展問卷調(diào)查工作,問卷調(diào)查題其實就是一個媒介,通過這一媒介鍛煉了我們與陌生人交談的能力,同時通過問卷調(diào)查也可以了解居民對雙轉(zhuǎn)移政策實施的認識、看法與及建議。上街入戶調(diào)查,我們都走了很多路,受訪群眾中有配合調(diào)查的,也有不配合的……,總之,大家都是感觸良深呀!

  這次實踐活動讓我感觸最深的還是我們的團隊精神與友誼。在這次實踐活動中我們增加了認識與促進了交流,我們也更加的互信與諒解,并結(jié)成了深厚的友誼,我想這也是此次實踐的一個非常重要的收獲。

  在這次暑期實踐活動中我感覺自己學到了好多,成長了好多。在這次的實踐中雖然有時候會感到很累,但這次實踐也讓我對自己有了新的了解。也許以前在與陌生人交往時會顧慮,但實踐隊給我提供了平臺,提供了機會,讓我去接觸陌生人,去學會與人交流。一次活動,一段美好的記憶,我們在鍛煉的同時,也在靠近我們自己人生的理想

三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得13

  20xx年7月15日—7月19日我攜重慶xx三下鄉(xiāng)小分隊進入xx開展三下鄉(xiāng)實踐活動,在此次活動進行中我感觸頗多。

  首先是作為隊長所得到的成長,在與政府部門聯(lián)系銜接的時候促使了我有進一步的成長例如如何與領導進行交流,學習領導的語言藝術(shù)等等方面。其次是在首次活動進行完成后要及時做出復盤抓住問題及時改正。

  其次,作為活動參與者所得到的成長,在參與活動時,團隊合作是最最重要的,我在團隊中也有如下所見所感首先就是信息互通性,在我們團隊協(xié)作的過程中,信息的相互傳達是很重要的,我們要清楚的知道對方自己是在做什么完成了哪些工作,這樣在任務分配和突發(fā)事件處理的時候我們能夠做出及時的調(diào)整和完善,最后就是在外活動時能夠擁有積極的心態(tài),放下手機多與能夠有機會接觸的'人多交流,這樣能夠?qū)W習到更多有利于我們自生發(fā)展的知識。

  最后,以我之眼看世界,世界皆著我色彩,我所看見的鄉(xiāng)村早已與印象中的鄉(xiāng)村有所不同了,從xx村到xx村,兩個村給了我巨大的視覺沖擊,xx村以前是市級貧困村,但是在大家不斷的努力下,xx村擁有了新農(nóng)村,開發(fā)板板橋旅游景點。雖進村的路艱難,但是我相信假以時日,定是柏油馬路通向我們美麗的xx村!我知道此次三下鄉(xiāng)活動所見所感一定能夠?qū)ξ椅磥淼陌l(fā)展有很大的幫助,幫助我成長,三下鄉(xiāng)已經(jīng)告一段落,接下來我也即將開啟我人生新的征程!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得14

  今天是下鄉(xiāng)的第二天,出乎我們意料的是孩子們七點多就來到了學校,據(jù)我們前幾天的了解,有一部分孩子都是留守兒童,父母都外出打工,望著同齡的孩子能有父母的陪伴,我們的到來,對于孩子們來說或許意味著能有個人多陪陪他們,但這也可能是他們僅有的渴求。據(jù)了解中國有近1000萬留守兒童已難見父母,父母已成為想象中的.詞匯,而我作為全國千千萬萬的三下鄉(xiāng)隊伍中的一員,希望能給孩子們帶去些許歡笑,盡自己的綿薄之力。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得15

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這一句對教師的最高贊美真正的彰顯了教師的那種無私奉獻的精神。今天,當我站在講臺上的時候,看著下面的.學生們的時候,你不會有滿足感,有無限的自豪感。更多的是你的責任,你如何去教好孩子們,如何去讓自己的課堂氣氛更活躍,學生們更能聽的懂。上午的英文課教學,通過各種方式的教授英語,使各位孩子們在愉快的環(huán)境中學習英語。今天的授課效果還是不錯的,相信今后的授課活動中一定會更好。活動教學中,自己給予孩子們知識的收獲,而孩子們給予我們無限的快樂以及讓我們領悟如果作為一名合格教師的擔當責任。暑假社會實踐報告范文

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