個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié),希望能夠幫助到大家。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
"鄉(xiāng)村知識(shí)滾動(dòng)計(jì)劃"這一項(xiàng)目從誕生到孕育再到真正的實(shí)踐,其間經(jīng)歷了比較漫長(zhǎng)而艱苦的過程。從今年二月份最初創(chuàng)意參加公益創(chuàng)意大賽,到五月進(jìn)入復(fù)賽并闖進(jìn)決賽,再到獲得公益創(chuàng)意大賽主辦方Google信息技術(shù)(中國(guó))有限公司的資金支持,再到最后我們的項(xiàng)目終于在暑期得到成功的實(shí)施,我們遇到了不少困難和波折,也收獲了很多歡笑和友誼。在這個(gè)過程中,我們的團(tuán)隊(duì)成員也從最初的六人,增加到十人,再到最后暑期實(shí)踐的十四人,可以說這是個(gè)凝聚著我們這群人的希望、熱情、努力和汗水的項(xiàng)目,也是受到學(xué)校很多老師、政府工作人員關(guān)心和幫助的項(xiàng)目,她的成功實(shí)施,讓我們都感到欣慰和幸福。
在這個(gè)假期,通過大家的努力我們終于讓"鄉(xiāng)村知識(shí)滾動(dòng)計(jì)劃"的項(xiàng)目使命--"讓農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)有廣泛的閱讀相隨;讓農(nóng)村孩子的暑期有滾動(dòng)的書籍相伴!"付諸實(shí)踐。我們的項(xiàng)目讓書籍傳遞到孩子們的身邊,為農(nóng)村孩子提供了更多閱讀的機(jī)會(huì),讓他們度過了一個(gè)"自由享受閱讀,快樂交流知識(shí)"的暑期,這是我們最初的夢(mèng)想,也是我們實(shí)踐的目標(biāo)。我們的"圖書滾動(dòng)中心"得到了良好的運(yùn)作,"圖書寶箱"滾動(dòng)計(jì)劃也得到了順利的運(yùn)轉(zhuǎn),此外我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的孩子們成功的開展了諸如乒乓球、籃球比賽,歌唱比賽,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等系列活動(dòng),為災(zāi)區(qū)的大人小孩們送去了愉快的"電影周",還在蘇家橋小學(xué)、劉漢希望小學(xué)復(fù)課以后帶去了很多精彩的活動(dòng)課。我相信,我們所去的三個(gè)村子的孩子們一定會(huì)學(xué)習(xí)到許多新鮮的知識(shí),感受到不曾體會(huì)的快樂;我也相信,這個(gè)假期也讓我們項(xiàng)目組全體成員收獲了很多、成長(zhǎng)了很多。
下面是我關(guān)于這次暑期社會(huì)實(shí)踐的工作總結(jié)。
工作篇:
我的第一個(gè)工作身份是出納,這也是我在團(tuán)隊(duì)中固定的職位。出納的角色是從6月26日?qǐng)F(tuán)隊(duì)"開伙飯"時(shí)開始正式扮演的,從那一天起開始配合首席CFO田昭進(jìn)行財(cái)務(wù)方面的工作。對(duì)于出納職責(zé)的明確,是一個(gè)從不知道到稍微了解再到理解的過程,由于項(xiàng)目不需要在財(cái)務(wù)方面做到非常專業(yè),我對(duì)出納的理解就是認(rèn)真進(jìn)行項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的支出和結(jié)算,做好每一次的支出和報(bào)賬記錄,盡可能不出任何差錯(cuò),并且保證項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)不會(huì)因?yàn)槿藶橐蛩囟獾綋p失,另外就是同田昭一起做好每次的財(cái)務(wù)報(bào)表。這個(gè)過程中出納的工作總體來說比較順利,沒有讓項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)遭到損失,認(rèn)真地進(jìn)行了支出和報(bào)賬記錄,按期和田昭提交了令資金提供方滿意的財(cái)務(wù)報(bào)表,但是還是出了些差錯(cuò),比如在給林茂松的運(yùn)輸費(fèi)結(jié)算中多報(bào)銷了2元,漏記了支出情況使項(xiàng)目真實(shí)帳記錄中出現(xiàn)帳實(shí)不符情況,這些都是在今后的工作中應(yīng)當(dāng)避免的,需要更加的細(xì)心和耐心。
出納的工作使我從財(cái)務(wù)角度看到了一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過程,理解了資金支持對(duì)項(xiàng)目的重大意義,也慶幸地發(fā)現(xiàn)了我們當(dāng)初為了贏得這筆資助付出的努力是非常值得的,它讓我們的項(xiàng)目能夠在較為充足的經(jīng)濟(jì)保證下順利進(jìn)行。
除了出納的工作外,讓我投入很多也收獲很多的是蘇家橋小學(xué)圖書中心(借閱點(diǎn))的建立和運(yùn)行工作,(雖然后期因?yàn)橐恍┮蛩匚也]有一直堅(jiān)守在那里)。蘇家橋小學(xué)圖書中心是我們的第二個(gè)圖書中心,其建立是由我和董易主要負(fù)責(zé)。蘇家橋小學(xué)圖書中心的建立和運(yùn)行過程讓我有很多感受和收獲。可以說我是帶著擔(dān)心和不安到蘇家橋的,但是很高興我是帶著歡笑和安慰而離開。
我們是在共和村建立了第一個(gè)圖書中心后才到蘇家橋的,去之前聽說因?yàn)槲覀儧]有很快地到當(dāng)?shù)亟D書中心已經(jīng)引起了蘇家橋小學(xué)部分老師的不滿,我心里多少感到有些不安。那時(shí)侯我們剛到師古鎮(zhèn)共和村一個(gè)星期,一切剛上正軌卻又要換個(gè)環(huán)境,感覺當(dāng)時(shí)挺舍不得離開共和村的,再加上蘇家橋小學(xué)離我們的大本營(yíng)--共和村比較遠(yuǎn),騎自行車比較快的話也需要四十多分鐘,因此最初其實(shí)我是比較擔(dān)心換到一個(gè)全新的環(huán)境,一切又重新開始的。帶著這些擔(dān)心,我和我們一行人來到了蘇家橋小學(xué),記得剛開始的時(shí)候周圍確實(shí)有批評(píng)的聲音比如因?yàn)樾麄鳈M幅說我們形式主義,不過好在一切還是比較順利,校長(zhǎng)和老師們也給予了很多支持,我們第一天"開業(yè)"就有99個(gè)小學(xué)生報(bào)名辦理圖書證了。后面的工作也證明我的擔(dān)心是多余的,蘇家橋借閱點(diǎn)從建立到最后都順利的運(yùn)營(yíng)著,感謝我們的聲音也多了起來,我也越來越喜歡蘇家橋的孩子們,直到最后很舍不得地離開。
總結(jié)起來我最初的擔(dān)心是因?yàn)椴蛔孕,而讓我慶幸的是我盡可能地在堅(jiān)持。后來雖然沒有在蘇家橋小學(xué)工作到最后就離開,我心里仍然悄悄地認(rèn)為那是"我的蘇家橋圖書中心",也很感謝在我和董易離開后堅(jiān)守那里的張偉同學(xué)。這段經(jīng)歷讓告訴我以后要自信勇敢地面對(duì)新的環(huán)境和生活。
我另外的工作任務(wù)主要就是輔助團(tuán)隊(duì)成員做好其他工作,共同為各項(xiàng)活動(dòng)的開展努力。比如輔助策劃員進(jìn)行主題活動(dòng)的策劃和實(shí)施,輔助田昭做好圖書寶箱相關(guān)工作,到復(fù)課小學(xué)開展活動(dòng),做好團(tuán)隊(duì)臨時(shí)安排的工作等。每一項(xiàng)工作我都盡力去完成,但是工作中又一次發(fā)現(xiàn)了自己的不足,比如缺乏創(chuàng)造性、思維缺乏系統(tǒng)性和戰(zhàn)略性等,這些都是自己需要提高的地方。另外還認(rèn)識(shí)到以后和小孩子說話時(shí)我應(yīng)該用更慢的語(yǔ)速、更多的肢體語(yǔ)言和更多的耐心。
對(duì)于團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)和配合,14個(gè)性格不同的成員要成為親密的工作伙伴,這肯定是需要一定的.時(shí)間來磨合的。雖然第一階段的工作中我們當(dāng)時(shí)的8個(gè)人就出現(xiàn)兩對(duì)沖突,但是后來大家引起了足夠重視,后期的工作中大家都很團(tuán)結(jié)并且愉快,團(tuán)隊(duì)成員之間也增加了許多了解,工作也越來越默契。只要明確一個(gè)理念,就是記住我們的項(xiàng)目使命,然后一切從團(tuán)隊(duì)角度考慮,相信就能塑造出和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。
生活篇:
感嘆一句:做女生真的很幸福!從一間剛裝修完的空蕩的辦公室到有床、有桌椅、有被子、有電扇、有水果、有零食…
當(dāng)然我們的幸福歸功于團(tuán)隊(duì)中男生的風(fēng)度和體貼,真的很感謝。
還有就是幾個(gè)好姐妹,我們?cè)谝黄鸶杏X很安心很踏實(shí),不會(huì)擔(dān)心什么,只用做好該做的事。
舒適的生活條件加上可愛的隊(duì)友們,我很滿足。
雖然隊(duì)友大都是同班同學(xué),但是暑期這段經(jīng)歷讓我們都更加了解彼此、更加相信彼此,我仿佛看到了原來不曾見過的隊(duì)友們的另一面,也是更加真實(shí)更加可愛的一面。認(rèn)識(shí)這群人,是我大學(xué)里面最大的收獲之一,我愛我的隊(duì)友們。
還有就是那里的孩子們,每天都感受到他們的熱情、可愛、單純,他們身上有太多城里面的小孩身上根本不存在的閃光點(diǎn),我甚至找不到更合適的語(yǔ)言來夸獎(jiǎng)和感謝他們,和他們的相處對(duì)自己真的有很多觸動(dòng),讓我回憶起小時(shí)候的自己。我甚至覺得游戲時(shí)被他們當(dāng)"敵人"打也是一種快樂。他們帶給我的,比我?guī)Ыo他們的要多很多:真誠(chéng)、重情誼、不求回報(bào)的給予。我永遠(yuǎn)忘不了在8月2日那天晚上他們?yōu)槲宜托袝r(shí)為我唱的歌、送給我的極其樸實(shí)的禮物以及稚嫩的臉上讓我心疼的淚水,永遠(yuǎn)忘不了8月2日他們清晨就早早起來送我上車時(shí)一個(gè)個(gè)睡眼朦朧的臉上難過和不舍的表情。那群孩子真的讓我非常感動(dòng),我愛他們。
下面是這次暑期實(shí)踐帶給我的其它"師古記憶":
共和村別具一格的別墅群和為我們遮風(fēng)擋雨的村部辦公樓2樓;
路上遇到我們就問"今晚放不放電影"的村民;
爸爸帶過來報(bào)名,說再不報(bào)名借書晚上就睡不著的小孩;
小朋友們認(rèn)真的看著各種書籍的樣子,他們純真的笑臉,用方言講我其實(shí)聽不懂的笑話的認(rèn)真勁,參加體育競(jìng)賽時(shí)的拼勁…
我們的"拉風(fēng)車"、趙倫的"鄉(xiāng)村愛情"自行車;
走一個(gè)多小時(shí)的鄉(xiāng)村小路到寶箱小主人家家訪,還有遇到的很多很多的狗;還有昭哥和瓦罐的故事。
在太陽(yáng)的盡情照耀下中午兩點(diǎn)騎長(zhǎng)途自行車到蘇家橋小學(xué)開館給我?guī)淼镊詈谄つw;
晚上和隊(duì)友們一起為幾千冊(cè)書籍蓋章、貼LOGO、編號(hào)…
和隊(duì)友們騎自行車到鎮(zhèn)上吃的味道不敢恭維的火鍋,還有周師傅每天為我們精心準(zhǔn)備的但不太可口的飯菜…
寫在最后:
很幸運(yùn)我是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,很驕傲我們互相支持完成了共同的心愿,很感謝無數(shù)給予我們支持的師長(zhǎng),很滿足看到了孩子們因?yàn)槲覀兊牡絹矶`放的笑臉,很值得我所有的努力和付出,很難忘我這個(gè)美麗的暑假…
如果可以,希望再給我一次這樣的機(jī)會(huì)。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
我相信在整個(gè)實(shí)踐過程中,我們是充實(shí)而又快樂的。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們而言是意義非凡的,不僅鍛煉了我們自己,更重要的是,我們的調(diào)研結(jié)果是為在校所有同學(xué)服務(wù)的,盡管我們?cè)倏嘣倮,我們也?huì)將它做好,因?yàn)樗俏覀兩袷ザ豢赏菩兜呢?zé)任,為同學(xué)服務(wù)是我們的榮耀。
我們團(tuán)隊(duì)五人,親似一家。我們雖來自不同班級(jí),但在整個(gè)實(shí)踐過程中共同勉勵(lì),互相幫助,共同完成了我們的任務(wù),這值得我們每個(gè)人銘記,也將使我們?nèi)松幸还P寶貴的財(cái)富。
面對(duì)工作我們充滿熱情和信心,面對(duì)困難我們認(rèn)真思考,齊心協(xié)力。經(jīng)過這次實(shí)踐,我們收獲頗多。
當(dāng)今社會(huì)需要的是綜合型人才,理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力則是當(dāng)今大學(xué)生相當(dāng)匱乏的素質(zhì),如何提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,則是擺在我們面前的首要問題。經(jīng)過本次實(shí)踐活動(dòng),我們體會(huì)到了真正的苦中作樂的精神,這無疑對(duì)提高我們的實(shí)踐能力與素質(zhì)有莫大的益處。
這是一次受益匪淺的活動(dòng),它讓我們懂得了如何獨(dú)立自主,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,也讓我們大學(xué)生的生活增添了一筆亮色!社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)13
今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來了巨大的影響,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是它永遠(yuǎn)做的難忘的記憶存留在我們的腦海中。我走出校園和課堂,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路。在社會(huì)中,去磨練自己的意志,增強(qiáng)自己的才干,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的能力。這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然十分勞累,但是回頭想想才發(fā)現(xiàn)自己在乏味的過程中體會(huì)到了希望和甘甜。
在這一次的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們鍛煉了自己的能力,同事,也為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。然而,在實(shí)踐過程中,也出現(xiàn)了一些問題,比如經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)待問題不夠成熟,不能夠做到知行合一等等。相信我們返校后一定會(huì)更加珍惜自己在學(xué)校的時(shí)間,把更多的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,檢驗(yàn)自己,鍛煉自己,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有一句話說,機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
在此之前,我一直不明白為什么要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但是經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì)到了一些其他的東西。
假期里,我們的時(shí)間十分充足,可以去做更多的事情。在很多事情中,社會(huì)實(shí)踐我覺得是十分好的選擇。因?yàn)樗梢詭椭覀冮_拓眼界,還能幫助我們留下難忘的記憶。
有時(shí),我們?nèi)フJ(rèn)真地完成一些事情時(shí),我們會(huì)感受到一種愉悅。當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人,去實(shí)踐,去奮斗時(shí),就會(huì)感受到一種別人無法感受到的快樂。
人生之中有意義的事情很多,但是實(shí)踐活動(dòng)是最有意義的一項(xiàng)。一段有意義的人生,一定是在不斷實(shí)踐中度過的。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間,暑假又過去了,迎來了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我在宏達(dá)設(shè)備廠會(huì)計(jì)部學(xué)習(xí)了社會(huì)實(shí)踐。以下是我這次學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。
設(shè)備廠會(huì)計(jì)部人不多,有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)師,老會(huì)計(jì)霞姐教我。剛到會(huì)計(jì)部霞姐就叫我先看看他們以前制作的會(huì)計(jì)憑證。因?yàn)橹暗氖罴儆蓄愃频纳鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以憑證一掃而光。我一直認(rèn)為我可以通過記憶和大學(xué)學(xué)習(xí)的理論來掌握原始憑證。也就是說,這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于霞姐讓我嘗試了制單的好意。所以我只能晚上回家補(bǔ)課,仔細(xì)閱讀公司日常使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。畢竟會(huì)計(jì)分錄可以在書本上學(xué)習(xí),但是有些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)合會(huì)要靠實(shí)習(xí)才能真正接觸,給人留下更深刻的印象。不要以為只是知道,還要按月按日分類所有文件,整理好每個(gè)業(yè)務(wù)的文件,用圖釘裝訂,為記賬做準(zhǔn)備。
制作憑證進(jìn)入會(huì)計(jì)程序。雖然記賬看起來有點(diǎn)像小學(xué)生能做的事情,但如果沒有一定的耐心和細(xì)心,很難勝任如此重復(fù)的工作。因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤不僅僅是用筆或橡皮擦,會(huì)計(jì)制度的每一步都有嚴(yán)格的要求。例如,如果你寫錯(cuò)了數(shù)字,你應(yīng)該用紅筆畫一條橫線,然后蓋上負(fù)責(zé)人的印章。如果你寫錯(cuò)了摘要欄,你可以用藍(lán)筆畫橫線,在旁邊寫正確的摘要。通常,我們總是認(rèn)為寫作的中間點(diǎn)很好,但摘要不好。我們必須在左邊寫一個(gè)空間,以防止摘要欄被任意篡改。對(duì)數(shù)字的寫作也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。而且記賬時(shí)要明確每一個(gè)明細(xì)分錄和總賬名稱,不能亂寫,否則總長(zhǎng)的貸款就不能結(jié)平。這么繁瑣的程序讓我不敢有點(diǎn)粗心。這不僅僅是在做作業(yè)或考試時(shí)犯錯(cuò)誤時(shí)扣分。這是一個(gè)企業(yè)的企業(yè)未來制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的賬戶都記錄下來,然后結(jié)算,每個(gè)賬戶頁(yè)面結(jié)算一次,每月結(jié)算一次,所謂的月結(jié)算就是這個(gè)意思,結(jié)算最麻煩的是結(jié)算期間的費(fèi)用和稅費(fèi),根據(jù)電腦按手酸,粗心會(huì)出錯(cuò),檢查兩三次。一開始,當(dāng)我掌握了計(jì)算公式時(shí),我認(rèn)為像計(jì)算機(jī)這樣的小事是沒有問題的,但正是因?yàn)榇中拇笠猓矣?jì)算了很多錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)。幸運(yùn)的是,夏姐姐教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則我真的不知道把賬簿變成什么樣子。
在基本了解了從制單到記賬的整個(gè)過程之后,我們應(yīng)該仔細(xì)結(jié)合書中的知識(shí),總結(jié)手工記賬是什么。夏姐耐心地向我解釋了每個(gè)銀行賬單的樣式和填寫方法,以及何時(shí)使用這個(gè)賬單。有了基本的了解,學(xué)習(xí)會(huì)更方便。
除了做好會(huì)計(jì)工作外,如果我有空,我還會(huì)向出納學(xué)習(xí)。當(dāng)其他人提到出納時(shí),他們認(rèn)為他們?cè)阢y行經(jīng)營(yíng)。其實(shí)跑銀行只是出納的重要工作之一。和出納聊天的時(shí)候,知道跑銀行不容易。除了熟悉如何處理每一項(xiàng)業(yè)務(wù),還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或炎熱的夏天,誰(shuí)不想呆在辦公室里舒服,但出納每隔一兩天就會(huì)跑到銀行,這并不容易。除了運(yùn)行銀行出納外,還負(fù)責(zé)日,F(xiàn)金庫(kù)、日,F(xiàn)金儲(chǔ)存和支出,以及支票和稅務(wù)控制機(jī)的操作。說到稅控機(jī)或近年來推廣會(huì)計(jì)算化的結(jié)果,一切都要電腦化。稅控機(jī)是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,要在原始憑證中一起整理。其實(shí)它的操作也并不難,只要稍微懂OFFICE很容易掌握辦公軟件的操作。但完全掌握原則并不是那么簡(jiǎn)單。所以我在業(yè)余時(shí)間和出納談?wù)摱悇?wù)控制機(jī)器的使用,學(xué)習(xí)基本操作,以后不會(huì)不知所措,因?yàn)檫@種新機(jī)器沒有提到在學(xué)校學(xué)習(xí)的教科書。
是的,課本上學(xué)到的知識(shí)是最基本的知識(shí)。無論現(xiàn)實(shí)如何變化,如果你掌握了最基本的知識(shí),你都可以不斷地應(yīng)對(duì)變化,F(xiàn)在很多學(xué)生覺得課堂上的知識(shí)不能用,有挫折感,但我認(rèn)為如果沒有書本知識(shí)作為鋪墊,他們?cè)趺茨軕?yīng)對(duì)快速變化的社會(huì)呢?經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短。
但是我學(xué)到的是一個(gè)學(xué)期在學(xué)校很難理解。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系,不僅要局限于本部門,還要和市場(chǎng)部等其他部門的同事相處融洽,這樣才能高效工作。人們所說的和諧賺錢在我們的日常工作中是不合理的。而且,在工作中經(jīng)常和前輩聊天,不僅可以放松神經(jīng),還可以在工作之外學(xué)到很多東西。雖然我們可能不會(huì)遇到很多情況,但我們可以理解并有一個(gè)底部,這也是這種社會(huì)實(shí)踐的目的
在CCB實(shí)習(xí)一個(gè)半月后,我客觀地了解了我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí),使我更充分地了解了理論與實(shí)踐之間的關(guān)系。本次實(shí)習(xí)主要涉及會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(公共業(yè)務(wù)),其他一般了解儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。
信貸業(yè)務(wù)
由于目前的實(shí)際情況,中小企業(yè)融資困難。雖然央行多次出臺(tái)鼓勵(lì)銀行向中小企業(yè)貸款的計(jì)劃,但各銀行都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。因此,銀行也投資于個(gè)人貸款。需要注意的是,銀行的個(gè)人貸款業(yè)務(wù)不是直接向個(gè)人貸款,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,實(shí)際上是向商家貸款,然后商家將商品賣給個(gè)人,然后向銀行還款。在與商家簽訂協(xié)議時(shí),銀行應(yīng)檢查商家的證件是否齊全。個(gè)人應(yīng)向銀行提供相關(guān)收入證明、身份證明等。一般以購(gòu)買標(biāo)的物為抵押,最常見的是動(dòng)產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和房地產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實(shí)行的是審貸分離制,就是進(jìn)行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。
會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)
會(huì)計(jì)部門對(duì)公共業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)(主要是票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為記賬、審核和出納三個(gè)步驟。這里提到的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票。對(duì)于現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是檢查票人印章是否與銀行預(yù)留印章一致,方法是通過計(jì)算機(jī)檢查或手動(dòng)檢查;然后檢查大小寫金額是否一致,發(fā)票金額、發(fā)票日期、收款人要素是否變更,支票是否超過提示付款期,支票是否透支,如有背書,背書人簽字是否一致,值得注意的是,大寫金額為元,到分不能記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記賬員審核正確后會(huì)計(jì),然后傳遞給會(huì)計(jì)審核員。會(huì)計(jì)審核員確認(rèn)正確后,將其傳遞給出納。出納加蓋現(xiàn)金支付印章后,收款人可在出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后)。
轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容與現(xiàn)金支票相同,由會(huì)計(jì)記賬員審核,會(huì)計(jì)復(fù)核員審核。這里需要解釋的是入賬時(shí)間。本行現(xiàn)金支票和付款行為的轉(zhuǎn)賬支票(如與儲(chǔ)蓄所內(nèi)部交易,收付雙方均為本行開戶單位)應(yīng)直接入賬。對(duì)于收款人、出票人不在同一銀行開戶,如部分委托收款等轉(zhuǎn)賬支票,票據(jù)交換后,由于縣分行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶,會(huì)計(jì)賬戶反映在存儲(chǔ)系統(tǒng)賬戶中,與央行直接聯(lián)系省分行使用存儲(chǔ)央行賬戶。而我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)中更了解的是后者。還有一些科目,如內(nèi)部交流,是指會(huì)計(jì)部和儲(chǔ)蓄部的資金分配,如代表企業(yè)支付工資;存儲(chǔ)系統(tǒng)中的資金是指下屬銀行存放在上級(jí)銀行的清算準(zhǔn)備金、分配資金、存款準(zhǔn)備金等。眾所周知,存放央行資金是與央行直接交流的'省級(jí)分行使用的會(huì)計(jì)科目。部分較大資金的提。ㄒ话愦笥诨虻扔5萬元)應(yīng)登記大資金登記表,資金支票也應(yīng)由會(huì)計(jì)主管簽字。
會(huì)計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記賬的會(huì)計(jì)每天早上的工作是檢查昨天的會(huì)計(jì),如打印前準(zhǔn)備、科目日結(jié)單、日總賬表、平衡檢查昨天發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)憑證等。然后開始一天的日常業(yè)務(wù),主要包括支票、電匯等。中午前,有票據(jù)交換,根據(jù)交換軋制表編制特殊轉(zhuǎn)賬貸款、貸方憑證等,檢查是否有退款。下午,對(duì)其他工作人員上門收款提取的支票進(jìn)行審核,加蓋收妥抵用章,交復(fù)核員進(jìn)入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)賬;打印流水滾差,檢查今日會(huì)計(jì)借款人是否平衡。最后,滾帳。這些打印憑證由專人裝訂,再次審核,看科目印章是否反轉(zhuǎn),是否漏蓋經(jīng)辦人名章,然后裝訂憑證交上級(jí)審核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作就結(jié)束了。
信用卡業(yè)務(wù)
信用卡按消費(fèi)信用(透支)功能分為信用卡和借記卡。根據(jù)持卡人是否向發(fā)卡銀行支付準(zhǔn)備金,信用卡分為貸款卡和準(zhǔn)貸款卡。貸款卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,不需要提前支付儲(chǔ)備,銀行每月打印客戶本月消費(fèi)清單,客戶可以選擇全部支付或支付部分,如果選擇后者,未支付部分作為銀行短期貸款復(fù)利。準(zhǔn)貸款卡是一種信用卡,支付一定的準(zhǔn)備金,然后銀行授予一定的消費(fèi)金額。借卡沒有透支功能,但可以轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取、消費(fèi)。如建行儲(chǔ)蓄龍卡。信用卡也可分為單位卡和個(gè)人卡,按信用等級(jí)分為金卡和普通卡。
儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)
目前儲(chǔ)蓄部門實(shí)行柜員責(zé)任制,即每個(gè)柜員都可以辦理所有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶、存取現(xiàn)金、辦理儲(chǔ)蓄卡等。憑證不是像公共業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞,而是每個(gè)出納員單獨(dú)處理會(huì)計(jì)和記賬。但是,每個(gè)出納員制作的文件應(yīng)提交相關(guān)銀行負(fù)責(zé)人審核,然后傳遞給上級(jí)銀行事后審核。
小結(jié):通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更詳細(xì)、更深入的了解,也鞏固和運(yùn)用了近年來在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)。從這次實(shí)習(xí)中,我意識(shí)到實(shí)際工作與書本上的知識(shí)有一定的距離,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。雖然本次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)大多集中在相對(duì)簡(jiǎn)單的前臺(tái)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)上,但這有助于我更深入地了解銀行會(huì)計(jì)流程。會(huì)計(jì)程序提供了很大的幫助,使我對(duì)銀行的基本業(yè)務(wù)有了更全面的了解,而不是局限于書籍。特別是會(huì)計(jì)分工對(duì)商業(yè)銀行防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)具有重要意義。它會(huì)計(jì)制約和監(jiān)督中發(fā)揮著重要作用,也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生,避免錯(cuò)誤賬戶。俗話說,千里之行始于足下。這些最基本的業(yè)務(wù)往往無法在書本上完全理解,因此基本的實(shí)踐尤為重要。特別是在目前的就業(yè)形勢(shì)下,高級(jí)技術(shù)人員的工作機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于本科生,因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我意識(shí)到,如果把我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到的知識(shí)與更多的實(shí)踐相結(jié)合,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,本科生就有很強(qiáng)的處理基本實(shí)踐的能力和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這就是我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐的。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
七天的社會(huì)實(shí)踐,我從初期準(zhǔn)備階段滿懷憧憬的開始,到實(shí)踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會(huì),再到臨行時(shí)依依不舍的結(jié)束,實(shí)踐的每一天都讓我感慨萬分,收獲良多。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)籌備階段之前,我就經(jīng)常聽?zhēng)熜终f起過。每次聽完師兄師姐們講起社會(huì)實(shí)踐時(shí),那份快樂幸?偸茄笠缭谀樕稀S谑俏覜Q定要參與到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會(huì)實(shí)踐我可以趁此機(jī)會(huì)鍛煉自己,提高各方面的能力;同時(shí)我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長(zhǎng)久友誼。還有就是想借此機(jī)會(huì)提前接觸社會(huì),向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c(diǎn)滴的愛心,向社會(huì)奉獻(xiàn)我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。
從報(bào)名參與這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開始,我就做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為了這次期盼已久的實(shí)踐,就算再苦再累我都要堅(jiān)持,F(xiàn)在實(shí)踐結(jié)束了,整個(gè)實(shí)踐的過程中,雖然有時(shí)我覺得自己做得不是很優(yōu)秀,但我對(duì)自己的表現(xiàn)還是滿意的。
吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本前提。所以,實(shí)踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備,從模擬階段開始就對(duì)隊(duì)員們嚴(yán)格要求,并對(duì)紀(jì)律方面制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調(diào)研小組,其工作的主要職責(zé)是通過調(diào)查問卷的形式了解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃闆r,這是這次實(shí)踐活動(dòng)其中的一大項(xiàng)目。要進(jìn)行調(diào)研,光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要大家每一名實(shí)踐隊(duì)員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來負(fù)責(zé)這里的調(diào)研工作,我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時(shí)間來安排調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得成功的一大因素。當(dāng)然,團(tuán)長(zhǎng)的調(diào)配以及之前的'模擬調(diào)研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進(jìn)了這次的調(diào)研成功。所以說,一個(gè)組織如果沒有了紀(jì)律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團(tuán)泥。
就這樣,模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打好思想基礎(chǔ)。
歷經(jīng)一周的模擬社會(huì)實(shí)踐之后才開始我們真正的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長(zhǎng)們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅(jiān)強(qiáng)后盾,所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng),嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強(qiáng)烈的意識(shí)。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做好了思想的準(zhǔn)備。
工作開展之后,我們赴惠來實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的惠城小分隊(duì)主要的工作職責(zé)有:項(xiàng)目調(diào)研和義教活動(dòng)。為了能使大家參與到每個(gè)活動(dòng)中,團(tuán)長(zhǎng)在每天晚上的小會(huì)議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項(xiàng)工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5
在暑期實(shí)踐過程中,我們走進(jìn)社會(huì),被告知我們青少年大學(xué)生的未來是社會(huì)的責(zé)任。我們深思自問,我們的責(zé)任是什么?我們的實(shí)踐告訴我們,通過實(shí)踐尋找真理并引導(dǎo)前行。勇于實(shí)踐、敢想敢做敢拼才是我們大學(xué)生的代名詞。在這個(gè)激情涌動(dòng)的時(shí)代,我們堅(jiān)定信念,我們將無所不能。
然而,自從我們走進(jìn)大學(xué)校園,就業(yè)問題便一直圍繞著我們。招聘會(huì)上的大字報(bào)總是寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,但像我們這樣的在校學(xué)生又能擁有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)?因此,我們勇敢地踏上?shí)踐之旅。
實(shí)踐就是將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)中,這樣我們所學(xué)的理論知識(shí)才有用處。只有學(xué)習(xí)不去實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于一文不值。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)踐也是未來工作的基礎(chǔ)。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了一些在學(xué)校無法學(xué)到的東西。因?yàn)榄h(huán)境和與接觸的人不同,所以我從中學(xué)到的知識(shí)自然就不同。我們必須學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)以及從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)更多的知識(shí),從各方面武裝自己,這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì),并表現(xiàn)自己。
在公司里,我擔(dān)任銷售助理,我的工作主要包括整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售情況、記錄會(huì)議、接聽電話和撰寫匯報(bào)等。雖然與我的專業(yè)并不相關(guān),但與數(shù)字打交道讓我更加仔細(xì)、謹(jǐn)慎。在學(xué)校里,如果數(shù)字出錯(cuò)了我們可以輕松地修改,但在公司里,尤其是合同和記錄會(huì)議中的數(shù)字必須仔細(xì)核對(duì)。數(shù)字決不能出錯(cuò)。一旦出錯(cuò),企業(yè)將承擔(dān)有關(guān)責(zé)任,這將關(guān)系到企業(yè)的效益。在競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,企業(yè)必須時(shí)刻保持競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)才能立于不敗之地。每個(gè)員工都必須在每個(gè)環(huán)節(jié)上嚴(yán)格要求自己,因?yàn)閷W(xué)校教育無法給我們這樣的要求。在學(xué)校里,我們只需要解決一個(gè)問題或計(jì)算一個(gè)程序并不需要深入的實(shí)踐,在現(xiàn)實(shí)中我們必須特別小心謹(jǐn)慎,因?yàn)闆]有實(shí)際操作的話,只有理論是不夠的,只是紙上談兵,無法立足于社會(huì)。
通過實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到?jīng)]有針對(duì)個(gè)人量身定制的工作,只有我們?nèi)ミm應(yīng)工作,而不是讓工作遷就我們。面對(duì)工作問題時(shí),必須虛心向同事請(qǐng)教,絕不能自作聰明。應(yīng)多聽從別人的建議,看看他們處理問題的.方法,主動(dòng)思考應(yīng)該做什么、如何做并付諸行動(dòng),不要談?wù)撆c工作無關(guān)的事情。在工作的每個(gè)環(huán)節(jié)中,我們要做到最好,致力于提高工作質(zhì)量,而非減輕負(fù)擔(dān),這是盡職盡責(zé)地工作的必要條件,也是得到大家認(rèn)可的關(guān)鍵。
人才是社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心,那么,什么樣的人才被認(rèn)為真正的人才?如何成才?首先是修身。道德品質(zhì)是衡量人才的重要標(biāo)準(zhǔn),只有“德才兼?zhèn)洹辈拍鼙环Q為真正的人才。不僅在小事上要體現(xiàn)出關(guān)懷和樂于助人的品質(zhì),更要展現(xiàn)出虛懷若谷和大義凜然的高尚品德。其次是求學(xué)。博學(xué)多才才有真才實(shí)學(xué)的基礎(chǔ),要通過不斷學(xué)習(xí)和積累,不懈堅(jiān)持和自我超越,才能成為真正的人才。最后是扎實(shí)。實(shí)踐證明,細(xì)節(jié)是決定成功的關(guān)鍵,必須認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),把每個(gè)細(xì)節(jié)都做到極致,才能取得最好的成效。
我通過三個(gè)星期的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)了自己的不足,但也有機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤。如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長(zhǎng)就會(huì)被拖延。很多大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)月甚至兩個(gè)月后才發(fā)現(xiàn)自己的不足,才開始想要改正,這對(duì)實(shí)習(xí)的效果會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。我很慶幸能夠提前意識(shí)到這個(gè)問題,對(duì)于我未來的學(xué)習(xí)和工作都是非常有益的。無論是實(shí)踐還是理念,我們都應(yīng)該有兩點(diǎn)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好所需的物質(zhì)和精神,準(zhǔn)備面對(duì)陌生和未知的情況。自從大學(xué)畢業(yè)以來,我們已經(jīng)步入了創(chuàng)業(yè)時(shí)代,因此我們必須做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力儲(chǔ)備,以便我們?cè)诟永щy的情況下能夠輕松應(yīng)對(duì)。另一方面,我們也必須勇于創(chuàng)新、甘于奮斗,追求創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐提高了我的綜合素質(zhì),讓我的思想更加成熟。我希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在未來的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),確定自己的目標(biāo),努力提高自己的綜合素質(zhì),以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求,成為為社會(huì)、為人民服務(wù)的人才。
經(jīng)歷了近一周的社會(huì)實(shí)踐,我的感受大不相同。這次實(shí)踐讓我親身感受到了社會(huì)的真實(shí)面貌,許多情境仍舊歷歷在目。它不僅讓我們獲得了意外的成果,同時(shí)也為那些埋身于城市象牙塔的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。這趟短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為在我邁向社會(huì)人生的道路上扮演了一個(gè)橋梁的角色。它是一個(gè)過渡期,一段重要的經(jīng)歷,也是人生踏上工作崗位的重要步驟。在實(shí)踐中,我們需要虛心向他人請(qǐng)教,文明地與人交往,以及其他做人處世的基本原則,而好的習(xí)慣也需要在實(shí)踐中不斷加強(qiáng)培養(yǎng)。我所學(xué)到的這一段經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的珍貴財(cái)富。同時(shí),這次實(shí)習(xí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到,與團(tuán)隊(duì)保持良好的關(guān)系是非常重要的。要想做好事情,首先要做好人。需要明白做人的道理并學(xué)會(huì)如何與人相處,因?yàn)槿绾纬蔀橐粋(gè)真正意義上的現(xiàn)代人是面臨的根本問題,而作為即將踏上社會(huì)的人,我們需要學(xué)習(xí)的東西很多,需要向周圍的人學(xué)習(xí)很多知識(shí)與道理!叭诵校赜形?guī)煛,學(xué)生們可以從他人身上得到很多啟迪。實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、實(shí)踐所學(xué)知識(shí)的最佳途徑。通過親身實(shí)踐,我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的跨越,增強(qiáng)了對(duì)問題的認(rèn)識(shí)、分析和解決問題的能力,打下了良好的基礎(chǔ),以便將來踏上社會(huì)更為輕松。同時(shí),在以后的學(xué)習(xí)中我們必須用所學(xué)知識(shí)武裝自己,用豐富的閱歷充實(shí)自我,為未來服務(wù)社會(huì)進(jìn)一步扎實(shí)打基礎(chǔ)!
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我們嘗試了人生的艱辛,而實(shí)踐也是長(zhǎng)才干之路。通過這次實(shí)踐,我們逐漸了解社會(huì)、拓展了視野、增加了才干,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己在社會(huì)中的位置,發(fā)現(xiàn)了自身不足之處,準(zhǔn)確評(píng)估了個(gè)人的價(jià)值。這使我們更好地定位自己的未來,增強(qiáng)了個(gè)人學(xué)習(xí)和將所學(xué)技能與社會(huì)相結(jié)合的信心和決心。對(duì)于即將踏上社會(huì)的大學(xué)生,還是需要更早地接觸社會(huì)、了解社會(huì)和適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)學(xué)生錘煉品格、增長(zhǎng)才干、全面發(fā)展的重要平臺(tái)。在這里,我們真正鍛煉了自己,為將來進(jìn)入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。如有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極地參與到這樣的活動(dòng)中。
在這次社會(huì)實(shí)踐中,我們積極同當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行交流,碰撞思想,激發(fā)出了創(chuàng)新的火花。我們汲取了大量書本學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在群眾中深刻理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真意。我們明白只有參與實(shí)踐,親身到基層了解群眾需求并將個(gè)人的命運(yùn)與社會(huì)、國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的必要之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我們的經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,也讓我們更深入了解了社會(huì)。這次實(shí)踐經(jīng)歷對(duì)我們的影響和幫助將伴隨一生。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該借此機(jī)會(huì),走出校門,投身社會(huì),并提高自己。我們要加強(qiáng)自我修養(yǎng),樹立服務(wù)社會(huì)的意識(shí),同時(shí)樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6
有句話叫:沒有風(fēng)雨怎么見彩虹?我想做一個(gè)改變:不真正進(jìn)入社會(huì),怎么理解社會(huì)?
在這次實(shí)習(xí)中,我收獲最大的是感覺很多工作都需要我去探索和探討。我不應(yīng)該害怕困難,勇敢向前。雖然有些工作是單手重復(fù)的,但這是磨練意志最有效的方法。我告誡自己認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作,把他當(dāng)成公司對(duì)自己的考核。如果我做任何事情都遇到困難,我必須努力不放棄、放棄和堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”只要有希望,勝利就一定屬于我們。
在這個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)期間,我們走訪了A公司和B公司,參加了兩次講座,從實(shí)踐到理論,加深了對(duì)xx專業(yè)的了解,也深深感受到了與社會(huì)的聯(lián)系。
作為學(xué)生,我們更關(guān)心的是對(duì)課本知識(shí)的理解。理論的優(yōu)勢(shì)是我們的特點(diǎn),但如何理論聯(lián)系實(shí)際是擺在我們面前的難題。對(duì)A公司和B公司的考察給了我們一個(gè)直觀的解讀。a公司建立了一整套符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、成本和交付體系,其軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改進(jìn)能力達(dá)到了國(guó)際先進(jìn)水平,秉承“以開拓意識(shí)創(chuàng)造新價(jià)值”公司的企業(yè)理念,不斷跟蹤國(guó)際先進(jìn)的技術(shù)和管理理念,研究和提供高質(zhì)量的軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務(wù),不斷為客戶創(chuàng)造和提升價(jià)值。正是因?yàn)檫@種理念,其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件服務(wù)給了我們一個(gè)xx專業(yè)具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),B公司的參觀讓我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了一個(gè)大致的了解,參觀過程中不同倉(cāng)庫(kù)的設(shè)施選擇和地面設(shè)置讓我們懂得的不僅僅是理論。通過導(dǎo)師的講解,我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)信息化有了一個(gè)大致的了解:中國(guó)物流企業(yè)信息化整體水平低是其信息化建設(shè)的核心問題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不廣泛,應(yīng)用水平低;現(xiàn)有的軟件系統(tǒng)相互隔離,形成“信息島”;信息化建設(shè)發(fā)展不平衡導(dǎo)致“信息差距”;硬件設(shè)備利用率不高,資源浪費(fèi)嚴(yán)重;集成信息系統(tǒng)是物流信息化建設(shè)的必然趨勢(shì)。
如果說前兩次參觀和實(shí)習(xí)給了我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么后來的信息化講座揭開了信息化和xx專業(yè)的神秘面紗。通過經(jīng)驗(yàn)豐富的'演講者的ppt演示,我們了解了許多行業(yè)的信息化實(shí)施過程,以及將業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)化為xx專業(yè)活動(dòng)的具體過程,F(xiàn)實(shí)中,一個(gè)簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)活動(dòng)一旦被設(shè)計(jì)成一個(gè)成功的xx專業(yè)流程,就會(huì)涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程,整體實(shí)施過程復(fù)雜而艱難。鑒于國(guó)內(nèi)xx專業(yè)還不是很成熟,各方面的支持還不夠完整,國(guó)內(nèi)xx專業(yè)的發(fā)展還是有限的。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,這次畢業(yè)前的專業(yè)實(shí)習(xí)無疑讓我們對(duì)xx專業(yè)有了一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),這也是大部分xx專業(yè)學(xué)生最大的感受。
當(dāng)然,實(shí)踐中更多的是感情,包括學(xué)習(xí),生活,工作。
就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實(shí)踐更注重應(yīng)用,更細(xì)致,更嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生,要想適合自己的工作,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的理想,就必須不斷提高自己的能力,更加專注于做事。
就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)給我們展示的是不同行業(yè)的人的生活,不同行業(yè)的人把自己的行業(yè)融入自己的生活。這么一大群人的生活向我們展示了未來的人生前景,選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在最重要的選擇。一旦下定決心,就要開始為自己的人生做準(zhǔn)備。勝利屬于有準(zhǔn)備的人,F(xiàn)在要為生活做準(zhǔn)備,不斷充實(shí)自己。
就工作而言,這次xx專業(yè)實(shí)習(xí)無疑給我們展示了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,就業(yè)的選擇是大多數(shù)人面臨的問題。就我們xx專業(yè)而言,我們?cè)诿嬖囍薪?jīng)常遇到的問題是“xx專業(yè)是做什么的?”可能大部分同學(xué)和我一樣,對(duì)xx專業(yè)概念不太清楚,所以回答不好這樣的問題。無論如何,努力工作的人令人欽佩,但他們聯(lián)系的朋友說“多年的工作讓我明白,這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是由勤勞的人控制的,而是由一群深深扎根于皇帝的政客和資本家控制的..認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作不是為了討好業(yè)績(jī),而是為了培養(yǎng)自己的性格,為了自己,而不是為了老板”。
以上理解是正面的,也是我自己受益的主要部分,但個(gè)人認(rèn)為,這次xx專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己意識(shí)到自己的不足。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,通過這次實(shí)習(xí),更多的是對(duì)大學(xué)四年的回顧和反思。融入社會(huì),和學(xué)校的感覺完全不一樣。只是進(jìn)入公司的第一個(gè)月,大家還是把你當(dāng)成新人。時(shí)間長(zhǎng)了,公司領(lǐng)導(dǎo)拿你和其他同事比;當(dāng)你開始經(jīng)營(yíng)一個(gè)客戶時(shí),這個(gè)客戶會(huì)把你和已經(jīng)做了很多年的銷售進(jìn)行比較。沒人把你當(dāng)新人,你卻把你當(dāng)一個(gè)正式有能力的人。
看著那些員工忙碌的來來往往,堅(jiān)定的態(tài)度正在一點(diǎn)一點(diǎn)被鑄造出來。一個(gè)被認(rèn)可的人,首先必須是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人走到哪里都能站的筆直。與經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)相比,這些都是可以積累的,并且可以隨著時(shí)間的推移而成熟。但能否有正確的態(tài)度,因人而異,總有人覺得怕鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當(dāng)成實(shí)習(xí),我只是認(rèn)定自己是在工作,不是在學(xué)習(xí)。我為了工作而學(xué)習(xí),我為了更好的工作而學(xué)習(xí)。
總的來說,我們的實(shí)習(xí)還是挺成功的。每個(gè)人都學(xué)到了很多在校園里,在課堂上,在課本上學(xué)不到的東西,也學(xué)到了很多做人的道理,尤其是生活中的艱辛,找工作的艱難。
感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的老師,感謝為我們贏得這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí)一定會(huì)讓我的人生翻開新的一頁(yè)!
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7
伴隨著暑假到來,我的社會(huì)實(shí)踐規(guī)劃也積極的綻開了。作為一名大學(xué)生,我打算利用暑假的時(shí)機(jī)去了解社會(huì)的環(huán)境和生活。雖然對(duì)我而言,真正走上社會(huì)可能還需要幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉之后。但我并不期望自己在不了解社會(huì)的狀況下去為今后的社會(huì)道路做預(yù)備,這不僅讓我缺乏對(duì)社會(huì)的熟悉,也欠缺對(duì)將來的規(guī)劃。
如今,暑假已經(jīng)馬上完畢,我的實(shí)踐工作也已經(jīng)停頓。在此,我對(duì)自己實(shí)踐期間體會(huì)到的'社會(huì)和個(gè)人體會(huì)做報(bào)告如下:
一、暑假工作
今年暑假,我放棄了輕松滿意的暑假生活,并靠父母的教導(dǎo)和引導(dǎo),在xx工廠找到了一份臨時(shí)的暑假工作。
雖然是在工廠工作,但對(duì)于我這個(gè)缺乏閱歷的大學(xué)生而言,卻也能得到不少的體會(huì)。在工作上,作為暑假工,我負(fù)責(zé)的主要是一些不需要技術(shù)和閱歷的簡(jiǎn)潔工作。雖然聽起來挺簡(jiǎn)潔,但在實(shí)際的工作上對(duì)于工廠卻有著非常嚴(yán)格的要求規(guī)定,即使是暑假的臨時(shí)員工,在工作質(zhì)量上也必需嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。
在這段工作中,我經(jīng)受了一個(gè)月的時(shí)間。不得不說,雖然每天的生活都聽充實(shí)繁忙,但始終重復(fù)同樣的工作卻也非?菰铩5猛ㄟ^自身的努力,工作方面也有了許多進(jìn)步,讓我在崗位上也慢慢有了一些成就感。
二、個(gè)人狀況
在實(shí)踐中,我除了每天的工作,其實(shí)在休息的時(shí)候,最期盼的就是和其他同事一起的溝通。在工作上,我熟悉了很多的朋友,并通過和他們的溝通,擴(kuò)寬了對(duì)社會(huì)的熟悉。
并且,通過溝通和學(xué)習(xí),我大大的提升了自身與人溝通的力量,熟悉了很多在校園中學(xué)不到的閱歷學(xué)問。
三、思想變化
通過這次的工作,我熟悉到了社會(huì)和校園的一些區(qū)分,也感覺到自身對(duì)于社會(huì)而言,還有許多的缺乏。這些缺乏并不僅僅是專業(yè)和工作的力量,更多的是閱歷和自身面對(duì)事物的態(tài)度與責(zé)任感。
但經(jīng)受了這次的鍛煉后,我的在肯定程度上融入了社會(huì),并把握了一些閱歷和力量。這些都讓我的意識(shí)到作為一名大學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎么去學(xué)習(xí)、去進(jìn)展。信任在今后的校園學(xué)習(xí)上,我也能做的更加精彩。
暑假匆忙完畢,雖然今年的暑假過的非常辛苦,但我卻收獲了滿滿的回報(bào)。信任在今后的學(xué)習(xí)中,我能得到更多的成長(zhǎng),在人生中開拓屬于自己的道路!
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8
今年暑假有幸于xx縣史集初級(jí)中學(xué)進(jìn)行了為期十五天的實(shí)踐活動(dòng),真實(shí)的體驗(yàn)了一回當(dāng)老師的感受,整個(gè)過程讓我受益匪淺。
史集初級(jí)中學(xué)包括初中三個(gè)年級(jí),此次實(shí)踐活動(dòng)我參加了初一年級(jí)的軍訓(xùn)和初三年級(jí)的部分教學(xué)工作。短短的十幾天時(shí)間讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),也從中學(xué)到了許多。
首先是初一年級(jí)的軍訓(xùn)工作。我有幸成為了二班的班長(zhǎng),帶領(lǐng)著一群稚氣未脫的初一新生共同經(jīng)歷了十天的軍訓(xùn)生活。因?yàn)樽约航?jīng)歷過軍訓(xùn),所以也能夠理解其中的艱苦,為此也做了充足的準(zhǔn)備?墒俏疫是遇到了一些意想不到的困難。
第一點(diǎn)就是來自家長(zhǎng)。幾乎所有的學(xué)生都是由家長(zhǎng)陪同的,整個(gè)家長(zhǎng)隊(duì)伍比學(xué)生的人數(shù)還要多,給軍訓(xùn)帶來了不少麻煩。許多學(xué)生看到有家長(zhǎng)陪同都不愿意自己動(dòng)手做事,軍訓(xùn)過程也是叫苦不跌。家長(zhǎng)們不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻撓。
第二點(diǎn)來自學(xué)生。這些學(xué)生都是剛剛小學(xué)畢業(yè),都還是孩子,又是嬌生慣養(yǎng)。遲到掉隊(duì)的就不用說了,女孩子更是哭的唏哩嘩啦,對(duì)耐心是種極大的考驗(yàn)。
還有就是來自我自己的壓力。每個(gè)人都做過學(xué)生,但不是每個(gè)人都理解做老師的難處,還有就是以為理解的不理解!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。沒有經(jīng)驗(yàn),沒有幫手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走來,還真是不容易。
本來軍訓(xùn)結(jié)束后我就要離開的,恰好初三年級(jí)開始補(bǔ)課了,我又借機(jī)進(jìn)行了幾天的授課工作。還好我的專業(yè)是文學(xué),對(duì)于專業(yè)知識(shí)和課文的理解還是有一定把握的。但是在真正進(jìn)行的過程種還是磕磕絆絆。第一次走上講臺(tái)的感覺,緊張,只有緊張,腦袋里一片空白,愣了一分鐘才開始做自我介紹,雖然之前做了充足的準(zhǔn)備,一節(jié)課下來我的衣服還是濕了一大半。有了第一天的經(jīng)驗(yàn),之后幾天也就好多了。初三的生活緊張而忙碌,我也不敢大意,每節(jié)課前都要做大量的準(zhǔn)備,以保證知識(shí)的攝入量。每天看著他們爭(zhēng)分奪秒,仿佛有種回到高三的感覺,苦中有樂吧。
短短的十幾天實(shí)踐過程很快就結(jié)束了,充實(shí)了漫長(zhǎng)的'暑假的同時(shí),我也從中學(xué)到了許多。
第一,耐心和細(xì)心。教師這個(gè)職業(yè)讓人想到總是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚,要做到這些高尚是個(gè)漫長(zhǎng)的過程,甚至是一生的心血寫成的,漫長(zhǎng)的過程當(dāng)然少不了耐心和細(xì)心。雖然我只做了這幾天的老師,也明白了這些的重要,更是從中受益良多。耐心的處理每一件小事,細(xì)心的觀察身邊的每一個(gè)人。其實(shí)每一顆沙粒都是珍珠,只是要從不同的角度觀察。
第二,堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。堅(jiān)強(qiáng)是在不斷打磨中建立起來的,能一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。經(jīng)歷了整個(gè)軍訓(xùn)過程,一群懵懂少年也成長(zhǎng)起來。整齊的步伐和逐漸黝黑的臉龐證明了心靈的成長(zhǎng),原來的嬌生慣養(yǎng)也能獨(dú)立生活了,陪伴他們一起成長(zhǎng)的我也找到了快樂和滿足。
第三,虛心和團(tuán)結(jié)。每個(gè)個(gè)體組成了團(tuán)體,所有人都強(qiáng)才能團(tuán)體強(qiáng)。這次我?guī)ьI(lǐng)的二班在最后的比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī),最后的依依惜別更是大家感情的證明。虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)才能提高自身的實(shí)力,個(gè)人實(shí)力強(qiáng)了才能壯大集體。不僅是他們的成長(zhǎng),十幾天時(shí)間了我和他們也成了朋友,共同奮進(jìn)。
第四,傾聽和信任。“兼聽則明,偏聽則暗”,聽取多方面的意見,相信身邊的人,事情才能順利進(jìn)行。有人說傾聽是一種藝術(shù),不要看一群小孩子,他們的語(yǔ)言也是靈感的來源,快樂的源泉。集體成員之間的相互信任才能取得團(tuán)體的勝利,我從他們身上學(xué)到了真誠(chéng)和信任。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),提高了自己的能力,開闊了視野,為我的假期增添了快樂,為以后的生活增加了信心。我會(huì)記得那些學(xué)生,并在心里為他們祝福。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9
學(xué)生的思想品德教育離不開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),只有在實(shí)踐中親身體驗(yàn),高尚的思想,良好的品德才會(huì)不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。現(xiàn)有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、活動(dòng)內(nèi)容具有針對(duì)性、教育性、實(shí)踐性。
1、學(xué)校開展了“感恩社會(huì)、感恩自然”為主題的參觀游覽活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生回歸自然,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)了多種常見的花草樹木。組織學(xué)生到“蘇州樂、蘇州電視臺(tái)”參觀,增長(zhǎng)孩子的見識(shí),感受蘇州樂園是集西方游樂園的活潑、歡快、壯觀和東方園林的`安閑、寧?kù)o、自然為特點(diǎn)的現(xiàn)代化主題樂園。
2、了解蘇州的發(fā)展變化,更為形象的認(rèn)識(shí)到家鄉(xiāng)蘇州近幾年日新月異的飛速發(fā)展。鼓勵(lì)學(xué)生用眼睛觀察,用心靈感受,用鏡頭記錄,用嘴巴講述“家在蘇州、水美蘇州、人美蘇州”。
3、體會(huì)和領(lǐng)悟什么是“關(guān)愛”,讓學(xué)生在思想的沖撞中升華對(duì)快樂交往的理解,活動(dòng)中提高對(duì)文明素養(yǎng)的感悟,爭(zhēng)做有道德少年。在活動(dòng)中還對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),號(hào)召每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量,融入社會(huì)大家庭,做一名合格的小主人。
二、活動(dòng)形式從實(shí)際出發(fā),因地制宜。
1、通過讓學(xué)生走走看看等親身體驗(yàn),使他們認(rèn)識(shí)了大自然,體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活。
2、活動(dòng)中,要求低年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)1至2種花草樹木,高年級(jí)學(xué)生說說活動(dòng)感受;顒(dòng)結(jié)束后,要求低年級(jí)的學(xué)生說一說自己認(rèn)識(shí)的花草樹木,要求高年級(jí)學(xué)生與父母合作寫出一篇優(yōu)秀的游記,既是對(duì)話動(dòng)的記錄,也是對(duì)活動(dòng)的總結(jié)。
三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開展。
1、安全問題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開始前,行政組、教導(dǎo)處、總務(wù)組先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn);班主任老師在出發(fā)前強(qiáng)調(diào)了組織紀(jì)律,提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;科任老師分到各班,協(xié)助了班主任老師開展活動(dòng);以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿的完成,活動(dòng)結(jié)束時(shí),無一例安全事故發(fā)生。
2、通過活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10
1、我在社區(qū)志愿服務(wù)中的經(jīng)歷與收獲
在大學(xué)期間,我參加了社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),為社區(qū)居民提供各種幫助。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何與不同年齡、背景的人交流。我還發(fā)現(xiàn),通過這個(gè)平臺(tái),我能夠幫助社區(qū)解決一些重大問題。我深刻認(rèn)識(shí)到,社區(qū)工作者需要很強(qiáng)的責(zé)任感和職業(yè)精神。
2、老年人生活關(guān)愛計(jì)劃的反思與成果
通過參加老年人生活關(guān)愛計(jì)劃,我更加關(guān)注到老年人的需求。對(duì)于老年人的關(guān)注不僅需要用物質(zhì)來衡量,更需要關(guān)注他們的心理健康。通過這個(gè)項(xiàng)目,我收獲了無數(shù)寶貴的體驗(yàn),對(duì)于未來的生活有了更多的感悟和認(rèn)識(shí)。
3、醫(yī)學(xué)服務(wù)項(xiàng)目的思考與實(shí)踐
在醫(yī)學(xué)服務(wù)項(xiàng)目中,我了解了醫(yī)療系統(tǒng)和醫(yī)療保健的現(xiàn)狀,也學(xué)會(huì)了如何處理各種疾病和病人的情況。我孜孜不倦地學(xué)習(xí),掌握了許多感人的故事和技能,在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)醫(yī)療保健服務(wù)的技能、知識(shí)和能力。
4、心理健康社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃的思考與總結(jié)
通過心理健康社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃,我認(rèn)為心理健康教育應(yīng)該開始從兒童撫養(yǎng)、家庭教育、青少年教育甚至老年人養(yǎng)老的全過程中貫穿起來。通過這個(gè)項(xiàng)目,我深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)好的心理健康教育計(jì)劃能夠幫助人們解決心理問題和壓力,讓他們擁有更健康的人際關(guān)系。
5、社區(qū)文化活動(dòng)的實(shí)踐與收獲
社區(qū)文化活動(dòng)的實(shí)踐讓我更了解了文化的重要性,讓我深刻認(rèn)識(shí)到文化交流的力量。同時(shí)也通過這個(gè)項(xiàng)目,廣結(jié)了新朋友,學(xué)會(huì)了如何與大家協(xié)作,一起推進(jìn)文化活動(dòng)的策劃與實(shí)施。
6、普法教育的計(jì)劃與實(shí)踐
普法教育是讓公眾認(rèn)識(shí)到法律意識(shí)和規(guī)范,了解法律與人民對(duì)于國(guó)家都是維系時(shí)間和財(cái)富。在普法教育計(jì)劃中,我們向周圍的'居民推廣了普法教育,并教會(huì)他們?nèi)绾翁岱婪娠L(fēng)險(xiǎn)和如何維護(hù)自己的合法權(quán)益。在這個(gè)過程中,我們也真正認(rèn)識(shí)到了法律的分量、衡量和能力。
7、志愿者服務(wù)計(jì)劃的實(shí)踐與反思
在志愿者服務(wù)計(jì)劃中,我遇到了許多有趣的人,共同探討了如何更好地服務(wù)他們的村民。通過與當(dāng)?shù)卮迕駡F(tuán)結(jié)協(xié)作,我們共同創(chuàng)造了村莊的生活、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。在這個(gè)過程中,我收獲了無數(shù)珍貴的體驗(yàn)和意義。
8、社區(qū)環(huán)保實(shí)踐計(jì)劃的思考與總結(jié)
社區(qū)環(huán)保實(shí)踐計(jì)劃帶給我無數(shù)的啟示和思考。通過這個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,我深刻認(rèn)識(shí)到我們生活的環(huán)境需要更多的保護(hù)和守護(hù),我們需要共同努力,為美麗的家園守衛(wèi)一片綠色和清新的空氣。
9、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中的思考與成果
在參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中,我學(xué)到了許多關(guān)于企業(yè)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷和人才管理方面的知識(shí)。在實(shí)踐中,我也開始向失敗的方向修正自己。盡管在業(yè)務(wù)上我表現(xiàn)得不是很好,但我感到非常成就感和自豪感是對(duì)我們堅(jiān)持的加油。
10、社區(qū)商業(yè)化活動(dòng)的實(shí)踐與收獲
社區(qū)商業(yè)化活動(dòng)的實(shí)踐讓我意識(shí)到商業(yè)活動(dòng)也需要符合公共環(huán)境的要求和社會(huì)利益的思維。我們必須為社會(huì)居民提供更有道德準(zhǔn)則的商業(yè)服務(wù),真正讓商業(yè)成為對(duì)社會(huì)的有益貢獻(xiàn)。
11、科技創(chuàng)新實(shí)踐計(jì)劃的思考與實(shí)踐
科技創(chuàng)新是整個(gè)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐和推動(dòng)力量。在科技創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目中,我學(xué)習(xí)了許多新技術(shù)的應(yīng)用和信息管理方面的知識(shí)。通過實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),我獲得了有效的經(jīng)驗(yàn)想法和成功的領(lǐng)導(dǎo)力。我也認(rèn)識(shí)到,科技需要有科學(xué)精神、質(zhì)疑形式和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。
12、社區(qū)音樂文藝實(shí)踐計(jì)劃的反思與收獲
社區(qū)音樂文藝實(shí)踐計(jì)劃不僅加強(qiáng)了社區(qū)文化體制建設(shè),更提高了社區(qū)度假家庭的文化基礎(chǔ)。在培養(yǎng)青少年文化素質(zhì)并提高社區(qū)業(yè)余文化水平方面采取了有效的方法。此外,這個(gè)項(xiàng)目也促進(jìn)了社區(qū)之間的相互了解和密切關(guān)系。
13、社區(qū)網(wǎng)絡(luò)新媒體實(shí)踐計(jì)劃的思考與實(shí)踐
我們所處的時(shí)代是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們的世界被各種網(wǎng)絡(luò)信息所包裹。社區(qū)網(wǎng)絡(luò)新媒體實(shí)踐計(jì)劃的實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)重要的文化交流和社區(qū)建設(shè)的工具。我們需要通過這個(gè)平臺(tái)推廣更多的有價(jià)值的信息和素材,提高文化藝術(shù)氛圍。
14、社區(qū)競(jìng)技體育活動(dòng)的實(shí)踐與收獲
體育運(yùn)動(dòng)是建設(shè)健康社區(qū)的一種重要手段和工具。在社區(qū)競(jìng)技體育活動(dòng)中,我與同學(xué)一起設(shè)計(jì)和策劃了各種運(yùn)動(dòng)比賽和活動(dòng),提高了我們的組織能力和社交能力。我們的活動(dòng)向社區(qū)居民宣傳了可持續(xù)和健康的體育文化,促進(jìn)了社區(qū)居民身心健康。
15、社區(qū)公共文化設(shè)施建設(shè)計(jì)劃的思考與總結(jié)
社區(qū)公共文化設(shè)施建設(shè)計(jì)劃涉及到社區(qū)居民的休閑娛樂,也涉及到社區(qū)文化的修養(yǎng)。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們?cè)O(shè)計(jì)和策劃了各種藝術(shù)展覽和文化交流活動(dòng),為社區(qū)居民帶來了更多的文化氛圍和藝術(shù)享受。同時(shí),我們也意識(shí)到,公共文化設(shè)施建設(shè)需要有整體規(guī)劃和增強(qiáng)公共化的思想。
16、社區(qū)環(huán)境治理計(jì)劃的思考與實(shí)踐
社區(qū)環(huán)境治理計(jì)劃需要廣泛合作、動(dòng)員和組織。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們一起動(dòng)員和組織了社區(qū)居民,教育他們?nèi)绾尉S護(hù)好自己的環(huán)境。我們還通過各種方案和策略,制定了整體的規(guī)劃和措施,為社區(qū)居民創(chuàng)造一個(gè)更加清新、潔凈的生活空間。
17、社區(qū)食品安全計(jì)劃的思考與總結(jié)
社區(qū)食品安全計(jì)劃涉及到社區(qū)居民的身體健康和生命安全,也涉及到社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的穩(wěn)定。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們結(jié)合各種實(shí)際情況,制定了多種有針對(duì)性的措施和解決方案,保證了社區(qū)居民的食品安全,并為社區(qū)居民宣傳了健康、科學(xué)的飲食習(xí)慣。
18、社區(qū)反詐騙網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)踐計(jì)劃的思考與實(shí)踐
社區(qū)反詐騙網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)實(shí)踐計(jì)劃是為社區(qū)居民提供反詐騙服務(wù)和信息安全服務(wù)。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們結(jié)合實(shí)際情況,制定了各種方案和措施,教育居民如何識(shí)別詐騙和假冒品牌。我們還開通了反詐騙熱線和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓居民可以隨時(shí)隨地向我們反饋和求助。
19、社區(qū)綠色出行計(jì)劃的思考與實(shí)踐
社區(qū)綠色出行計(jì)劃需要讓社區(qū)居民更注重節(jié)能和環(huán)保,同時(shí)配置和提供便捷的出行方案。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們?cè)O(shè)計(jì)和推廣了各種綠色交通方案和出行方式,教育社區(qū)居民如何選擇和利用環(huán)保的交通工具和交通路線。我們還運(yùn)用各種科技手段,為居民提供更加便捷和智能的出行服務(wù)和方案。 20、社區(qū)智慧物流平臺(tái)實(shí)踐計(jì)劃的反思與收獲
社區(qū)智慧物流平臺(tái)實(shí)踐計(jì)劃需要廣泛協(xié)作和運(yùn)用諸如大數(shù)據(jù)、人工智能的科技手段,為社區(qū)居民提供智能化的物流服務(wù)和方案。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們通過各種渠道和方式,了解社區(qū)居民的需求和反饋。同時(shí),我們也設(shè)計(jì)開發(fā)了各種智慧物流方案和服務(wù),為社區(qū)居民提供便捷和智能的物流服務(wù)。
21、社區(qū)開放服務(wù)平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
社區(qū)開放服務(wù)平臺(tái)需要社區(qū)居民和服務(wù)機(jī)構(gòu)之間的合作和交流,提升服務(wù)質(zhì)量和效率。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們結(jié)合各種實(shí)際情況和需求,設(shè)計(jì)開發(fā)了各種開放服務(wù)平臺(tái)和服務(wù)計(jì)劃。我們還運(yùn)用各種科技手段和創(chuàng)新理念,為社區(qū)居民提供優(yōu)質(zhì)、高效、具有互動(dòng)性的開放服務(wù)平臺(tái)。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11
為認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大青年團(tuán)員參加社會(huì)實(shí)踐的積極性,使青年學(xué)子在實(shí)踐中受教育,長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn)。我們學(xué)校在暑假進(jìn)行了大規(guī)模的暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)概況
我們本次社會(huì)實(shí)踐的目的是對(duì)寧波市民食品安全知識(shí)的調(diào)研及宣傳,以提高市民對(duì)食品安全的關(guān)注程度,提高健康意識(shí),再次了解市民對(duì)食品安全的重視。
根據(jù)這一目標(biāo)我們制定了相關(guān)活動(dòng)安排,首先我們進(jìn)行活動(dòng)策劃,接著我們冒著酷暑深入寧波市區(qū),農(nóng)村,社區(qū),考察當(dāng)?shù)鼐用袷称钒踩庾R(shí),面對(duì)面的與面對(duì)面的與接受調(diào)查者進(jìn)行耐心的交流及溝通,并對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行宣傳及講解。在農(nóng)村,我們走街串巷與當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行交流,他們也對(duì)當(dāng)前食品安全狀況提出了自己的建議及希望也給我們時(shí)間工作提了不少寶貴的建議和意見。村民么紛紛表示,確實(shí)需要我們這樣的活動(dòng)并希望我們以后為他們帶去更多的知識(shí)。在社區(qū),我們對(duì)居民進(jìn)行了熱情宣傳及講解。受到了當(dāng)?shù)鼐用竦臒崆檎写⑦M(jìn)行融洽的交談,使我們的居民感到由衷的欣慰。
二、主要收獲
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受到了社會(huì)各界的充分肯定和普遍贊賞。電視臺(tái)報(bào)紙等媒體,進(jìn)行了廣泛的報(bào)道并取得了叫人成績(jī)和豐碩成果,我感到自身實(shí)踐能力得到了增強(qiáng),綜合素質(zhì)得到提高,陶冶了高尚的思想道德情操,提高了服務(wù)社會(huì)的知識(shí)才干,有利于牢固樹立和踐行科學(xué)發(fā)展觀,勇當(dāng)時(shí)代的先鋒。
1、活動(dòng)得到了市民的好評(píng)贏得了良好的社會(huì)反響。隊(duì)員們深入農(nóng)村社區(qū)及相關(guān)街道進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的宣傳,在人民群眾中樹立了向上的良好風(fēng)尚得到了當(dāng)?shù)厝罕姷某浞挚隙ê蛷V泛贊譽(yù)。
2、自身的綜合素質(zhì)得到了提高。通過此次社會(huì)實(shí)踐,檢驗(yàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,也鍛煉了我個(gè)人的意志和品質(zhì),挖掘了吃苦耐勞的精神,也使認(rèn)識(shí)到良好的團(tuán)隊(duì)精神的重要性。面對(duì)紛繁復(fù)雜的實(shí)踐工作,我根據(jù)自身的能力,進(jìn)行合理的分工,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)與隊(duì)員們相互幫助,共同努力,順利的完成了各項(xiàng)工作,鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腳,認(rèn)真仔細(xì),統(tǒng)籌安排與人交往的各項(xiàng)素質(zhì)。
3、增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,鞏固了專業(yè)思想和服務(wù)理念。
三、幾點(diǎn)體會(huì)
1、服務(wù)社會(huì),鍛煉自己,思想境界有了提高。在社會(huì)實(shí)踐中,個(gè)人積極性創(chuàng)造力得大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校培養(yǎng)新時(shí)期全面發(fā)展的大學(xué)生的'重要內(nèi)容,是學(xué)校課堂教育的另外一種延伸,是對(duì)課堂所學(xué)到的知識(shí)的檢驗(yàn),是鍛煉大學(xué)生強(qiáng)健體魄和堅(jiān)韌品格的有效途徑。暑期“三下鄉(xiāng)”為廣大大學(xué)生提供了一個(gè)接觸社會(huì)了解社會(huì)的良好機(jī)會(huì),也為大學(xué)生檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果、鍛煉組織領(lǐng)導(dǎo)能力提供了機(jī)會(huì),更是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)價(jià)值、回報(bào)社會(huì)的良好形式。
殘酷的社會(huì)考驗(yàn)是每個(gè)大學(xué)生結(jié)束學(xué)習(xí)生涯后都必須面對(duì)的。因此,作為一個(gè)新時(shí)期的大學(xué)生利用好每次接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)去鍛煉自己、磨練自己,使自己獲得更多社會(huì)生活的經(jīng)驗(yàn),增加自己未來在社會(huì)的生存籌碼、增強(qiáng)個(gè)人的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)而更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、社會(huì)價(jià)值,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
當(dāng)?shù)弥獙W(xué)院要組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,我積極地報(bào)了名,并認(rèn)真的做了準(zhǔn)備。很榮幸,最后我成為了團(tuán)隊(duì)的一員,和另外的十名同學(xué)以及院團(tuán)委書記王玲耀老師組成了“優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)文化調(diào)研服務(wù)隊(duì)”。7月9號(hào),我們一行十二人來到了位于河南省焦作市孟州市的中原內(nèi)配股份有限公司,來進(jìn)行我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)。
仍然還記得就在幾天前,我們十一名實(shí)踐隊(duì)員和王玲耀老師出發(fā)去中原內(nèi)配的情景,出發(fā)之前的充分準(zhǔn)備增添了我們必勝的信心。就在我們即將出發(fā)的時(shí)候,院黨委副書記李杰老師專程來看望我們,并就工作、生活、人身安全方面做出了幾點(diǎn)的建議,最后又鼓勵(lì)我們本次暑期實(shí)踐去的圓滿成功。李書記的一番講話更是激勵(lì)了我們。
從7月9號(hào)到7月17號(hào),九天的時(shí)間不是很長(zhǎng),在這九天里我的確學(xué)到了很多,無論期間經(jīng)歷了什么樣的困難與挫折,現(xiàn)在回想起都是一段很好很充實(shí)的回憶。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12
我是中途加入我們社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的。經(jīng)人介紹,又由于自己對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛,我加入了我們現(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)——中國(guó)心·文化情暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。這個(gè)項(xiàng)目的意義和目的是深刻的,2009年中國(guó)迎來了她的60華誕,我們此次“中國(guó)心·文化情”宣傳活動(dòng)以文化為切入點(diǎn),緊緊圍繞開展群眾性愛國(guó)主義教育這一中心展開相關(guān)活動(dòng),即以文化為紐帶進(jìn)行愛國(guó)主義教育;我們加入慶祝建國(guó)60年的行列中,是我們對(duì)祖國(guó)的一份感激之情的表達(dá),也是弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神很好的教材。一路走來,自己收獲了許多,也有許多感悟,更重要的親身體驗(yàn)到了中國(guó)民俗文化的博大精深,F(xiàn)將活動(dòng)中的收獲與心得總結(jié)如下:
第一站我們?nèi)チ司缸哟澹缸哟鍙囊粋(gè)小漁村已經(jīng)成為了民俗旅游村的典范,它的變遷也印證了我們建國(guó)60周年以來,特別是改革開放以來的變化,特別是文化與產(chǎn)業(yè)的融合程度,給我們很多啟示,帶給我們很多文化記憶。
它是選擇“漁家樂”的最佳去處,是威海的“后花園”,靖子村位于威海山后的孫家疃鎮(zhèn),有膠東最完整、最原始的龍王廟,有“夜宿漁家、泛舟出海”的“漁家樂”旅游,靖子村的“漁家樂”活動(dòng)把海邊的漁民風(fēng)情體會(huì)的淋漓盡致,是將文化與旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來,打造文化品牌的典范。堅(jiān)持海洋文化、休閑文化、漁家文化相結(jié)合,以鎮(zhèn)餐飲協(xié)會(huì)為龍頭紐帶,統(tǒng)一整合全鎮(zhèn)200多家餐飲服務(wù)企業(yè),突出漁家特色,豐富漁家文化,“山后海鮮,特色美食”的餐飲品牌不斷做大做強(qiáng)。旅游休閑經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展壯大,堅(jiān)持保護(hù)自然景觀與合理有序開發(fā)相結(jié)合,旅游景區(qū)、景點(diǎn)的建設(shè)力度不斷加大。我們團(tuán)隊(duì)成員在龍王廟前與游客進(jìn)行了交流,并且一起表演了節(jié)目。當(dāng)?shù)鼐用駸崆楹每停覀兪艿搅藷崃业臍g迎。大家被靖子村的美麗所震撼,風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村讓我們?nèi)绨V如醉。中午,大家體驗(yàn)了靖子村的漁家樂,在當(dāng)?shù)卮迕窦依锍粤宋顼,鄉(xiāng)村飯菜樸實(shí)而可口,很受歡迎。
靖子村曾有接待我校學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主要是到當(dāng)?shù)貐⒂^、領(lǐng)略漁家民俗風(fēng)情,但未建立實(shí)踐基地,為保持長(zhǎng)期比較固定的實(shí)踐關(guān)系,該村有意向建立我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。經(jīng)過我們的努力,如今靖子村已經(jīng)掛牌正式成為我校的社會(huì)實(shí)踐基地,這對(duì)于我校同學(xué)的實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動(dòng)都將有重要的意義。
第二站我們?nèi)チ藰s成市港西鎮(zhèn)巍巍村,巍巍村以海草房聞名。整個(gè)村子保留有古老的海草房,就像是童話里的城堡,尤其是房子的屋頂,是由36層海草堆積而成的,很有韻味。這種房子住進(jìn)去冬暖夏涼,十分舒適。其實(shí)這種海草房的建造藝術(shù)就是一種民俗文化,濾布一種值得傳承與保護(hù)的傳統(tǒng)文化。不過據(jù)了解,能夠建造這種海草房的人已經(jīng)不是很多了。很明顯,一種文化,當(dāng)傳承人逐漸減少的時(shí)候,它的明天就不容樂觀了。不過讓人欣慰的是海草房已經(jīng)在申遺中,我們相信當(dāng)海草房成為一種文化遺產(chǎn)時(shí),將會(huì)受到更好的保護(hù),這種文化也將傳承下去。
第三站是拜訪德高望重的剪紙大師王言昌老先生,王言昌老先生從事剪紙事業(yè)幾十年,創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品,在剪紙領(lǐng)域里有很高的知名度。老先生曾經(jīng)到西歐,韓國(guó)等許多國(guó)家,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)民俗文化—剪紙的傳播作出了重要的貢獻(xiàn),讓外國(guó)人更深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó)民俗文化。
我們到時(shí)受到了王老先生的熱情歡迎,老先生向我們展示了他的作品和出訪外國(guó)的圖片集,并熱情的回答了我們的`各種問題。王老先生看待自己的成就很是平和,他說,這就是他一生的職業(yè),也沒有什么特別的東西。當(dāng)談到剪紙藝術(shù)的傳承問題時(shí),老先生語(yǔ)重心長(zhǎng)向我們講,現(xiàn)在的電腦技術(shù)十分發(fā)達(dá)了,一些東西完全可以依靠電腦技術(shù)制作出來,年輕人對(duì)剪紙的熱情并不是很高。中國(guó)剪紙藝術(shù)是中國(guó)民俗文化的重要組成部分,壓濾機(jī)濾布其內(nèi)容博大精深,技巧方法很是靈活,尤其是很多民間剪紙藝人埋沒于民間,因此很多技術(shù)都失傳了,這不能不說是剪紙藝術(shù)的損失,更是中國(guó)民俗文化的損失。老先生談到很多小學(xué)現(xiàn)在都開了額外的剪紙課,這是一種值得推廣的做法,對(duì)于剪紙藝術(shù)的傳承將起到極大作用,并讓兒童從小就認(rèn)識(shí)到中國(guó)民俗文化的魅力,對(duì)于以后民俗文化的保護(hù)有很大幫助。
我參與的最后一站是走入海軍軍營(yíng),本來民俗文化與走入軍營(yíng)并沒有多大的聯(lián)系,但是考慮到今年是祖國(guó)建國(guó)60周年華誕,我們決定走入軍營(yíng),去感受一下中國(guó)軍人的風(fēng)范,并且以軍民聯(lián)歡的形式增進(jìn)大家對(duì)軍人的了解,鼓舞軍人們?yōu)閲?guó)家的國(guó)防安全繼續(xù)奉獻(xiàn)。
一行人走入海軍軍營(yíng),參觀了營(yíng)房與各種設(shè)施,然后是聯(lián)誼活動(dòng),由學(xué)校與軍隊(duì)雙方各自出節(jié)目。接著是包餃子,這時(shí)大家的興致達(dá)到了高潮,大家在共同的勞動(dòng)中歡笑著,交流著,其樂融融。午飯過后,由學(xué)校部分男生與軍人們進(jìn)行了友誼籃球賽,大家在友誼第一比賽第二的精神下積極拼搏,直至球賽結(jié)束。
由于個(gè)人時(shí)間安排上的問題,有的活動(dòng)我并沒有參與,這不能不說是一種遺憾。
社會(huì)實(shí)踐一路走來,我得到了許多,也感悟了許多。以前總是聽說中國(guó)民俗文化如何如何博大精深,通過這次社會(huì)實(shí)踐,我親身體悟到了這一點(diǎn)。
中國(guó)傳統(tǒng)文化是世界文明史上唯一沒有中斷而延續(xù)至今的古代文明。大風(fēng)泱泱,大潮滂滂,中華文化天下無雙,我為中國(guó)民俗文化而驕傲與自豪。
同時(shí),中國(guó)民俗文化多數(shù)分布于民間,因此其保護(hù)問題尤其需要注意,政府應(yīng)采取更多的手段去保護(hù)我們的民俗文化,并將其發(fā)揚(yáng)光大,讓世界都感受中國(guó)民俗文化的傳奇。
社會(huì)實(shí)踐雖然結(jié)束了,但我們團(tuán)隊(duì)成員都結(jié)下了身后的友誼,雖然活動(dòng)結(jié)束了,但友誼常在;顒(dòng)雖然結(jié)束了,我們的研究也只是中國(guó)民俗文化的冰山一角,但中國(guó)民俗文化的魅力將吸引更多人的關(guān)注。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13
七月,是一個(gè)努力奮斗的季節(jié)。為了響應(yīng)學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,營(yíng)銷134班的同學(xué)們?cè)谑钇陂_展了“艱苦奮斗,自強(qiáng)不息”的活動(dòng),主題是以調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生暑期社會(huì)兼職的情況。在本次活動(dòng)中,同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的良好作風(fēng)是一個(gè)大學(xué)生在思想上、精神上的一面重要旗幟。
在準(zhǔn)備的過程中,同學(xué)們積極參與,由郭x、陳x等5位同學(xué)參與了本次的活動(dòng)。走進(jìn)無錫肯德基店內(nèi),你會(huì)聽到響亮的喊叫聲“可樂一杯......”,你會(huì)看到清晰的聲影、燦爛的笑容。沒錯(cuò),這就是我們今天調(diào)查的對(duì)象—大學(xué)生。營(yíng)銷134班的同學(xué)們事先拿出了準(zhǔn)備的調(diào)查問卷,對(duì)他們進(jìn)行了問卷調(diào)查的形式,還有的就是現(xiàn)場(chǎng)訪問,對(duì)在店內(nèi)就餐的社會(huì)人進(jìn)行了采訪,比如“你在這里兼職了多長(zhǎng)時(shí)間”、“你利用節(jié)假期兼職,家里人知道嗎”、“您對(duì)大學(xué)生暑期兼職有何看法呢?”等一些問題,肯德基店的店員們也積極的配合同學(xué)們的工作一一回答。最后,大家以一張合照?qǐng)A滿的結(jié)束了本次的調(diào)查。
通過本次的活動(dòng),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了許多方面的清晰認(rèn)識(shí)
一、認(rèn)識(shí)到了父母的不容易,父母每天辛苦在外的賺錢,所受的那份罪是我們這些做子女所不能體會(huì)的,利用假期兼職,可以為他們減少一份負(fù)擔(dān),也同時(shí)增加了自己的生活費(fèi)。
二、更能鍛煉能力,許多人都說90后是嬌艷的花朵,打不得、罵不得。可在肯德基店內(nèi),更多的90后充分的證明了90后不是花朵,成長(zhǎng)也是一點(diǎn)一滴換取而來的.,流下的更多是淚水與汗水,沉默的是更多的委屈。沒有這些基礎(chǔ),哪來的明天喜悅,拿來的人生第一桶金。
三、更能充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)上的艱辛。沒有規(guī)矩,不成方圓,無論在學(xué)校,還是在家里,所受的一切苦難,都由父母來替你承擔(dān),解決后顧之憂?僧(dāng)你走進(jìn)社會(huì),你學(xué)會(huì)的是看清社會(huì)上的黑暗,受委屈了,你只能忍。因?yàn)樯鐣?huì)就是這樣,只有你看不到的,沒有你想不到的。在肯德基店內(nèi),有許多大學(xué)生在兼職。在工地上,有許多大學(xué)生在做工。在酒店內(nèi),有許多服務(wù)員,那都是大學(xué)生......
隨處而見,你都能看見一群大學(xué)生在兼職,他們的年齡平均不到20歲,他們也是青春的朝陽(yáng)。在他們身上,我們更能讀懂的是“艱苦奮斗,自強(qiáng)不息”的精神。他們是新一代的榜樣,是我們這些還未走出大學(xué)校園的榜樣。
同學(xué)們,讓我們站起來吧!在大學(xué)里,不要虛度光陰,我們要汲取海洋中的知識(shí),傳承優(yōu)良的美德、自強(qiáng)不息的精神。只要我們保持了艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的良好作風(fēng),才能一點(diǎn)一點(diǎn)美化世界,讓我們生活的環(huán)境變的沒有瑕疵!這種精神。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體力活占大多數(shù),要有不怕苦不怕累的精神才能順利完成工作。想想環(huán)衛(wèi)工人及其他勞動(dòng)者所面對(duì)、承受的勞苦,我覺得社會(huì)實(shí)踐的苦根本不算什么。
勇于嘗試也是在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的一個(gè)必不可少的品質(zhì)。如果在愛心義賣,即賣水獻(xiàn)愛心的活動(dòng)中因?yàn)楹π叨缓靡馑枷蝾櫩驼f明情況,就會(huì)將想獻(xiàn)愛心的人拒之門外。而社會(huì)實(shí)踐的意義也在于鍛煉人的交流能力,如果不勇敢的邁出這一步,社會(huì)實(shí)踐就失去了一部分意義,個(gè)人能力也將得不到鍛煉。
愈挫愈勇是在社會(huì)實(shí)踐中最重要的必需的精神。遇到挫折不要?dú)怵H,不要因此失去信心,因?yàn)闊o論什么時(shí)候我們都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。被拒絕是常有的事,也是一種考驗(yàn)。很多時(shí)候拒絕不是對(duì)個(gè)人能力的否定,也許只是他人剛好沒那個(gè)需要或心情。被人拒絕雖然讓人心情挫敗,但是如果習(xí)慣了看開了,心里就會(huì)愈來愈強(qiáng)大,而一個(gè)人走向成功,需要的正是這種不怕被拒絕的精神。
身為一個(gè)大學(xué)生,我認(rèn)為我需要多多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),多接觸社會(huì),而不是僅僅從書本上獲取知識(shí)。通過社會(huì)實(shí)踐來提高思想覺悟,來鍛煉自己的能力。最后感謝社會(huì)給以我?guī)椭乙院笠捕ūM自己的一份力來回饋社會(huì)。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14
此刻,離走進(jìn)社會(huì)越來越近了。學(xué)校與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工,做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自我要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。
在學(xué)校,每一天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今日該干什么,明天又有什么事情要做。而在那里,你能夠無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)?墒窃谏鐣(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自我的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。 一、掙錢的辛苦
整天在超市辛辛苦苦上班,天天應(yīng)對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐!
二、人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自我的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不一樣的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
四、自信
在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自我的本事做出肯定。當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
五、認(rèn)識(shí)xx于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都xx于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的xx說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)本事的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
社會(huì)實(shí)踐個(gè)人工作總結(jié) 篇義教活動(dòng),是我們小分隊(duì)本次活動(dòng)的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺(tái)為小朋友們授課,經(jīng)驗(yàn)不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點(diǎn)時(shí)間在備課上來彌補(bǔ)我們經(jīng)驗(yàn)的不足。但是時(shí)間也就只能在休息時(shí)間中爭(zhēng)取了。于是這個(gè)星期里在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)驗(yàn)不足,另外一個(gè)難題是我們每次的授課對(duì)象都在變動(dòng),因?yàn)槲覀兪巧系难a(bǔ)習(xí)班,班上的同學(xué)年齡大小不一,學(xué)的進(jìn)度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時(shí)的那種系統(tǒng)的'教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進(jìn)行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗(yàn)。到了后面兩天,經(jīng)驗(yàn)積累多了,我們?cè)趥湔n上所消耗的精力和時(shí)間也就慢慢減少了。
這對(duì)我來說是一個(gè)挑戰(zhàn),但是,當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上,臺(tái)下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動(dòng),我心里久久震撼不靜,備課時(shí)所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對(duì)我的尊重讓我意識(shí)到我的存在。
雖然,我們不能給孩子們?cè)诤芏痰臅r(shí)間內(nèi)灌輸許多的知識(shí),不能真正的提高他們的知識(shí)水平,但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會(huì)有希望,我們的不經(jīng)意的愛心就帶給了小朋友對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)的期望。
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,除了義教活動(dòng),我們小分隊(duì)開展的另外一個(gè)主要的活動(dòng)是社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況,將有用的信息總結(jié)出來,我們結(jié)合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題,對(duì)當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過填寫調(diào)查問卷和當(dāng)面問詢。說實(shí)話,在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問卷那可不是容易的事,加上語(yǔ)言上十分的不通,有時(shí)候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難?嗫嘣诼愤吪腔,有時(shí)足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調(diào)查。
也許,我們調(diào)查出來的結(jié)果不一定會(huì)全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來。希望這些信息能對(duì)目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學(xué)生能夠?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊?/p>
僅有七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,時(shí)間雖然很短,但我卻從中學(xué)到了許多東西,而其中的許多知識(shí)是在書本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時(shí)間內(nèi)種下了這么多份長(zhǎng)久的友誼,大家在這段時(shí)間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場(chǎng)面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這么說,整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)讓我滿載而歸。
極其有意義的實(shí)踐活動(dòng),不僅充實(shí)了我的暑假,而且讓我提前接觸社會(huì),學(xué)習(xí)到許許多多除了書本之外的知識(shí)。不會(huì)忘記大家圍著圈一起在星空下開會(huì)分享心情,不會(huì)忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽,更不會(huì)忘記教室里那一張張可愛的臉龐。這段時(shí)光會(huì)鐫刻在我心里,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真的讓我們學(xué)到很多很多,在這里我們學(xué)到了一些平時(shí)學(xué)不到的東西,雖然時(shí)間很短,實(shí)踐也結(jié)束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會(huì)一直想念這段時(shí)光到永遠(yuǎn)。 社會(huì)實(shí)踐,讓我們青春的夢(mèng)想展翅飛翔。
個(gè)人社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15
參加完社會(huì)實(shí)踐以后,面對(duì)自己,面對(duì)學(xué)校,面對(duì)社會(huì),自己不覺又身背了些許責(zé)任,社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
此次實(shí)踐之行,是學(xué)校給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),是學(xué)校給了我們極大的支持和信任,我們作為國(guó)家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高,實(shí)際工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳英腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過這樣的實(shí)踐,為我積累一筆寶貴的人生財(cái)富,它將為我今后步入社會(huì)打下牢實(shí)的.根基。
一、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)開展的目的
我們?cè)诮衲昴瓿鯇?duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的和意義進(jìn)行了認(rèn)真的研究與研討,特別是今年提出“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里,要讓他們參加一些社會(huì)實(shí)踐,打開他們的視野、增加他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),各級(jí)各類學(xué)校,都要認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù),教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的教育方針。”
與此同時(shí)同志在減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)時(shí)說:“減少學(xué)生過重負(fù)擔(dān)不僅關(guān)系到青少年兒童的身心健康,更重要的是:為培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力創(chuàng)造良好條件,目前迫切需要改革妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力發(fā)展的教育觀念、教育模式,把學(xué)生從過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來,讓他們多接觸自然、接觸社會(huì)、為學(xué)生探索精神和創(chuàng)新思維培養(yǎng)、學(xué)生潛能的開發(fā)提供充足的時(shí)間和空間”。
但是從目前地理教學(xué)現(xiàn)實(shí)來看,地理教學(xué)遠(yuǎn)離學(xué)生生活實(shí)際,偏重書本知識(shí),學(xué)生的生活實(shí)際和精神世界成為被遺忘的角落。課堂教學(xué)缺乏學(xué)生的內(nèi)在體驗(yàn)和感悟。
二、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)與地理教學(xué)的關(guān)系
例如學(xué)生在野外對(duì)照地圖實(shí)地觀察具體地區(qū)方向時(shí),就對(duì)學(xué)生理解地圖上的方向很有幫助、學(xué)生通過學(xué)校及周邊地區(qū)平面圖的繪制,對(duì)地圖比例尺和圖例的理解就比紙上談兵要好的多;學(xué)生對(duì)城市環(huán)境問題的實(shí)地。
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