社會實踐活動心得體會15篇[實用]
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的社會實踐活動心得體會,歡迎閱讀與收藏。
社會實踐活動心得體會1
籃球是一項具有激烈性、技巧性和團隊合作性的體育運動。在學校里,我們常常會參加各類籃球活動。而最近,我參加了一次籃球社會實踐活動,讓我深刻體會到籃球的魅力和其對人的影響力。接下來,我將分享我的心得體會。
第一段:準備階段。
在活動準備階段,我們需要制定計劃、組建團隊、確認場地及裝備等。這一過程讓我深刻認識到了團隊合作的重要性。在整個過程中,每個人都有自己分內的工作和任務。我們需要保持良好的'溝通,協調工作,共同完成任務。在團隊中,每個人的合作不僅讓工作更加順利地進行,同時也更容易讓自己獲得認同感和歸屬感。
第二段:比賽環(huán)節(jié)。
在比賽中,我們遇到了許多棘手的問題。其他隊員的技術比我們更強,在比分上落后,讓我們的團隊心態(tài)非常低落。這時,隊長擅用戰(zhàn)略和語言來激勵隊員,增強了團隊合作精神,提升了心理素質和技巧水平,最終我們贏得了比賽。這讓我深刻認識到,比賽不僅考驗自身的技巧和實力,更考驗一種精神和毅力。沒有毅力和信心,就會很難前進。
第三段:交流互動。
在活動中,我們還結交了來自不同地方、不同群體的朋友。因為共同參加籃球活動,我們不僅友好地交流,分享經驗,了解彼此的生活,還讓我們感到了生命力和希望。這也讓我認識到,做志愿者不僅可以為他人奉獻力量,更能從中獲得靈魂的慰藉和愉悅。
第四段:反思總結。
回想這些天的活動,讓我受益匪淺。參加籃球活動很大程度上提升了我自身的健康和身體素質,同時也讓我對人類的團隊合作、互相幫助和尊重有了更深刻的認識。通過這次實踐,我也意識到了團隊合作不僅僅是為了完成目標,更是讓人愉悅、獲得更多的人生經驗和知識。
第五段:展望未來。
通過這次活動,我發(fā)現籃球是一種非常鍛煉身體、培養(yǎng)心理素質的運動方式。同時,也能增強人們對合作和傾聽的重視。在以后的日子里,我決定繼續(xù)參加各種籃球比賽,不斷提高自己的技能和實力。同時也希望借助自己的力量,向更多人傳達籃球的魅力,為建立一個更加團結、友好的社會作出貢獻。
籃球社會實踐活動,不僅讓我體驗到了各種技能和挑戰(zhàn),同時也讓我對人類社會和自我發(fā)展有了更多的了解。我們在活動中不僅收獲了榮譽和輝煌,更獲得了心靈上的感受和共鳴。因此,我相信,在各種團隊合作和社會實踐中,我們都能夠獲得不一樣而寶貴的經驗和成長。
社會實踐活動心得體會2
在20xx年的暑假期間,我在我們村上找了一份為村長做事的工作。在這個期間我明白了沒有知識所帶來的危害,同時也明白了知識對于我們現在生活的重要性。
從這次的實習中,我明白了工作的辛苦,也知道父母為我們常年在外打工的艱辛。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。也明白了一個人只有投入到別人的工作中才知道別人工作的艱辛。
這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。通過這次的實習,我也認識了一些領導干部,和他們的聊天中也學到了一些從課本上學不到的知識。去社會上實踐雖然很辛苦,但從苦中收獲的樂趣卻在影響著我們的一輩子。
每個人的一生都有一個苦果和一個甜果,而且它們都會隨著你的成長而成長的,所以我們都應該會先吃掉苦果,到后來慢慢地享受甜果的滋味。要記。翰灰г惯@個社會是如何如何的殘酷,因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的,只有自己去適應這個社會才行!
實踐結束之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠
每天早上踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
四、要主動出擊
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的`收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣,做什么事情都要有條理。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。養(yǎng)成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
現在我們都知道就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。
這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。
通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。在過往懵懂的大學生活中,我們更應該認真地給自己一個客觀的定位,大學,這個孕育希望催熟青果的天堂需要更多實踐所帶來的鮮活的元素!
活到老,學到老,當然更要用到老,統(tǒng)帥三千兵馬卻只懂得紙上談兵永遠都不能名留千古,抱著課本對各項等級證書一網打盡卻忽略了實際操作不也無濟于事!
短期的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
社會實踐在我的大學生活中可算是重要的一部分了。從大一開始,我就積極尋找各種機會鍛煉自己。家教老師,服務生,推銷員等都嘗試過,也在這些角色中我也學到很多知識。
這不放假了,也閑不住,就找找看能干點什么,剛好曾經促銷過的某國產手機業(yè)務員找到我,希望我能能在xx店做促銷,考慮后我就答應下來。因為這是第一次能較長時間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試一下。
首先,我更深地體會到”態(tài)度決定一切”這句話的含義。
曾一度鄙視銷售行業(yè),因為曾經單純的我第一次做電器促銷時沒能適應當時的工作環(huán)境,把在學校里學的一套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結果。而看到周圍的”老江湖”們將自家產品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現實社會失望和氣憤。然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題。
第一,產品質量問題在于研發(fā)及生產部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應該提高業(yè)務水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作。
總之,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們。
其次,我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關系是工作順利的保障。
剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力范圍。由于我是新人,對環(huán)境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況并認真學習。我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出。我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。
堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績也能更高。
最重要的一點,就是我認識到自己性格上的一大缺點:易于自卑。
剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時間,經歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。
我分析了失敗的原因有以下三點:
首先,銷售不是我的強項,我也未經過專業(yè)培訓,更沒太多實際經驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。
其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此:他們早經歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是對社會的初探,當然我沒有那樣大的動力。
再次,我對產品不熟悉,無真機演示等這些客觀因素都直接導致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。
第二天我從公司配了主推機型的演示機,利用午休時間去周圍大型手機賣場學習,以顧客身份親身體驗,到同品牌柜臺前“取經”。晚上回到家,我便上網查找本品牌企業(yè)概況以及營銷技巧。平時在賣場虛心向同事請教,取長補短。而且時刻進行積極心理暗示,及時調整心態(tài)不急不躁。
在短短兩天里,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經驗,銷量穩(wěn)步上升,甚至超過其他品牌。我這時意識到,要永遠堅定地相信自己,因為我還是有很多優(yōu)點的,比如態(tài)度端正。
十幾天的實踐很快結束了,雖然掙了不到一千塊錢,卻掙到了用一千塊錢買不到的經驗和生活智慧。
社會實踐活動心得體會3
山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來床啊。早上七點,大家如約來到了集合地點,天還下著雨還沒出發(fā)就都淋透了,可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情,我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。沒想到,張老師居然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢,舉手投足之間都透著練家子的范兒,張老師耐心的指導著大家的一招一式并告訴我們欲學中醫(yī)就要先學習我們的國學和傳統(tǒng)文化,這樣才能領悟到中醫(yī)的真正內涵,身心兼修。
今天我們要攻克的第一個難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。從懸掛地址,懸掛方式到具體實施,大家群策群力,著實費了一番功夫。搬桌子擺椅子拿診器,一切準備工作就緒,專家也已經做好了準備,我們的義診正式開始了。此刻,看著眼前的河南中醫(yī)學院校旗,我真正意識到了自己此行的`意義,重重的責任感和自豪感油然而生。
我們的工作分為兩組,一部分同學跟隨輔導員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的義診工作并進行健康知識宣講,余下的同學跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進行宣傳工作。經過挨家挨戶的走訪宣傳,前來義診的老鄉(xiāng)們漸漸多了起來,老師們在細致耐心的為患者解決問題的同時,也不忘為同學們傳遞知識,張老師時不時的拋出的問題,總能引起同學們的討論,大家彼此分享著各自的觀點,最后老師再為大家做出詳細的解答,通過老師的提問,我發(fā)現自己還存在著太多的不足,自己的知識儲存量還太少,這更加督促我要端正學習態(tài)度,努力學好文化課才是臨床的基礎。陳老師是一位極其認真負責的老師,他對待患者那種嚴謹的態(tài)度,真是讓我欽佩,他對每位患者的診斷都是一個漫長的過程,而陳老師總是充滿耐心的細細詢問患者的各方面情況再加以詳細的推斷才會得出結論。更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神,即便是義診,對于自己不擅長或不確定的狀況,陳老師都會直言說出,并且,他還會明確告訴患者疾病的愈后,他會直言,這種病,自己不能治好,只能延緩。就如他本身所說,做醫(yī)生就要實事求是,要謙虛,世界上有4000余中疾病,而我們能治愈的不過百分之十,能包治百病的都是庸醫(yī)。通過今天上午的義診,我不僅在學術專業(yè)上有所提高,更是從醫(yī)德方面向兩位老師學習了很多。
下午的行程是大家期盼已久的,爬山!可是這次的爬山,是非比尋常的,首先我們的任務是看望當地一位80余歲還在堅持行醫(yī)的老中醫(yī),其次,我們不是走盤山公路,而是靠著自己的11號走未開發(fā)的山路,第一次當驢友的我心情當然十分激動。山路崎嶇蜿蜒,再加上淅淅瀝瀝的小雨,大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著,不同于以往見識的未開發(fā)的山間處女地美得不像話,山泉,小溪,綠植,峭壁一應俱全,大家興致高漲,期間還來了首校歌大合唱,振奮精神,一鼓作氣爬了20余里到了山頂。腦補出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風道骨的,沒想到老人家完全不像80多歲的樣子,頭發(fā)不甚白,精氣神十足,身手矯健,讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。和劉老交流了一下午,大家紛紛提出了自己在學習中醫(yī)方面遇到的各種問題,從醫(yī)德和醫(yī)術方面劉老跟大家分享了自己行醫(yī)六十載的感悟和經驗,并對我們報以了殷切的希望,希望我們能繼承并發(fā)揚我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神,做一名合格的中醫(yī)大夫。從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠這段話,行醫(yī)60余載,每天走40余里山路去為患者解除病痛,不辭辛勞,而拿到的卻是微薄的報酬。而他卻依然樂觀的堅持繼續(xù)行醫(yī),生命不停,行醫(yī)不止!正如他所說,正因為年輕時自己和家人承受過患病無醫(yī)之痛,所以他一定不能再讓其他病患體會這份痛苦。
上山容易下山難,我想這不僅是對今天我們所走過山路的描述,更是對我們學醫(yī)之路的準確概括,一旦我們選擇了行醫(yī)之路,便不能回頭,只能愈來愈堅定,愈來愈執(zhí)著的走下去,因為我們是健康所系,生命相托。
社會實踐活動心得體會4
在我的工作生活中,我也意識到了許多事情:在日常工作中,上級對下級的欺壓和責備是不可避免的。雖然事實確實如此,但這也教會了我一堂寶貴的課程。它讓我明白當別人批評你或是你聽取他人意見時,必須要保持冷靜,并且只有這樣才能表達出你真心愿意傾聽他們的話語。雖然被批評令人難受,但我們必須明確表示我們真心接受他們的批評。因為只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為將來的成功鋪平道路。我們需要學會從失敗中站起來,這是我應該做的事情。在我的打工生涯中,我也領悟到了很多東西:在日常工作中,上級對下級的欺壓和指責是無法避免的。盡管事實如此,但這也給了我一個寶貴的機會去學習。它讓我明白,當別人批評你或是提出意見時,我們必須保持平和的心態(tài),只有這樣才能表現出我們真心愿意傾聽。雖然受到批評很難受,但我們必須明確表示我們真心接受他們的指責。因為只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓,為未來的成功鋪平道路。我們需要學會從失敗中爬起來,這是我應該做的事情。
我在工作中也學到了許多關于人際交往和待人處事的技巧。通過與他人的互動,我認識到自己的價值所在。人們通常都很執(zhí)著,但如果我們只注重付出而不計較回報,那么肯定會結交到很多朋友。對待朋友,我們不應該斤斤計較,也不要強求對方與我們同樣地付出真情,因為給予比獲得更能帶來快樂。無論做什么事情,都需要積極主動,對成功要有信心,并學會與身邊的人進行思想溝通、關心和支持他們。打工生活中,會有喜悅與憂愁,歡笑與勞累,這是打工生活的全部體驗。我不知道有多少人經歷過類似的感受,但總的來說,這次打工經歷對我個人的成長是一個重要的'步驟,值得銘記,F在回想起來,我在二十四天的打工生活中收獲頗豐。我所學到的生活智慧在學校里是無法體會到的,因此也可算作我個人的財富之一。
現今,現如今,人才市場中的大學生已經不再是炙手可熱的對象。幾乎每個用人單位在招聘條件中都要求申請者具備工作經驗。因此,大學生不僅需要掌握理論知識,還要注重積累工作經驗以備將來找工作之需。這個事實很簡單,同等學歷的求職者在應聘一份工作時,公司自然會更加重視個人的相關工作經驗。
就業(yè)形勢嚴峻,競爭日益激烈,讓很多像我這樣的大學生感到焦慮和壓力。因此,我們選擇在寒假期間打工。盡管寒假只有一個月的時間,但是在這段期間,我們能夠親身體驗到工作的辛苦,鍛煉自己的毅力和品質,并且積累一些社會經驗和職場經驗。這些經驗是大學生們所擁有的“無形資產”,在關鍵時刻將發(fā)揮重要的作用。
大學生除了學習課本上的知識,還應該積極參與社會實踐。因為現代社會不需要那種只專注于學術的人,而是需要具備獨立思考、獨立工作和解決問題能力的人才。通過參加各種實踐活動,大學生可以鞏固理論知識,獲得在課本上學不到的實踐經驗和技能。畢竟,將知識轉化為真正的能力需要通過實踐的鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和瞬息萬變的社會環(huán)境,大學生需要改變觀念,不僅僅把暑期打工看作是賺錢或積累社會經驗的手段,更重要的是利用這個機會培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,F如今,招聘單位越來越注重大學生的實踐能力、動手能力以及與他人交際的能力。作為一名大學生,我們應該抓住一切機會,根據自身的承受能力,正確評估自己,并充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,以便在進入社會后能夠盡快適應并取得成功。
在這次冬季工作中,我深刻認識到理論與實踐相結合的重要性,收獲頗多。這對于我今后的生活和學習帶來了很大的啟發(fā)。這次打工經歷是一個新的開始,也意味著我進入了一個新的階段。我堅信這個起點將會推動我逐步走向社會,慢慢成長。
這次的實踐的確給予了我很多。我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是。
社會實踐活動心得體會5
7月4日,我剛結束學校的休業(yè)式,就興沖沖地來到之前應聘的實踐基地——品之行生活文化體驗坊,領取任務具體的實踐工作。
走進大院門,一邊看著十分醒目的高高掛起的幾串燈籠,一邊若有所思,結果就走錯路了。所幸,在熱心人的指引下,來到了輔導員施美星老師的辦公室,了解到工作崗位有多種選擇,包括活動策劃員、課堂輔導員、空中花園園丁、河道水質調查員、垃圾分類現狀調查員和社會組織工作助理等,我選擇了空中花園園丁。這個崗位的工作內容是為各種植物制作圖鑒。
施老師帶著我到空中花園一邊拍攝植物照片,一邊向我詳述了工作內容和要求,我有不明白的會馬上詢問她;▓@并不大,而且也錯過了開花的`時間,但放眼望去許多從未見過的植物舒展著嫩綠的枝葉,也稱得上一片生機勃勃。
帶著照片,我回到家里便開始整理,以便明天開展工作。第二天,我開始制作植物圖鑒最關鍵也是最困難的一步,就是根據第一天拍攝的圖片確定植物名。我大致看了一下,有三分之一認識的,先網上搜索查找了一部分不認識的植物,剩下的一時無法找到,或是特征不明顯無法確定,尋找親友幫忙,那剩下的怎么辦呢?我揉揉酸脹的雙眼,抬頭看看外面的雨淅淅瀝瀝一直下個不停,我的心情也變得郁悶起來,一時迷茫了。對了,向施老師求助!施老師非常熱心地給了我很多指導幫助和建議。還剩下幾種我決定抽空去花鳥市場了解一下。
接下來我就開始制作植物圖鑒,對圖片進行編輯,查找植物的相關信息。一天下來,做了紫藤、金錢草、薔薇、變葉木、熟地、亮絲草等的植物詳細版圖鑒?纯醋约和瓿傻囊粋個植物的圖鑒,想著其他人通過我編制的圖鑒能夠認識空中花園各種植物,成就感油然而生!
社會實踐活動心得體會6
社會實踐是培養(yǎng)學生社會責任感和實踐能力的重要途徑。近期,我有幸參加了一次社會實踐活動,通過親身經歷,我深刻體會到了社會實踐的意義和價值,也對社會現實有了更加深刻的認識。在這篇文章中,我將分享我參加社會實踐的經歷,表達我對社會實踐的感慨和思考。
第一段:社會實踐的起因和準備。
社會實踐活動源于對自身成長和社會現實的思考。在聽過老師的介紹和組織的說明后,我決定參加這次社會實踐活動。為了充分準備,我查閱了大量關于活動主題的資料,并與其他同學進行了積極的討論和交流。通過預備,我對社會實踐的目標和意義有了清晰的認識,并對即將面臨的挑戰(zhàn)充滿了期待。
第二段:社會實踐的實際執(zhí)行過程。
這次社會實踐活動是到一個農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行調研和幫扶的活動。我們在前期的籌備中,分成小組,制定了詳細的計劃和工作方案。在現場,我們進行了走訪和調研,并深入了解了鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展現狀和民生問題。我們還組織了一些幫扶活動,包括贈送教材和圖書,開展文化交流等。在實際執(zhí)行過程中,我感到實踐對于理論的'印證和拓展是至關重要的。我們在調研中發(fā)現了許多問題,這些問題不僅僅是書本上的描述,更是真實存在于社會生活中,需要我們用實際行動去解決。
在這次社會實踐活動中,我深切地感受到了貧困地區(qū)的艱辛和困難。與這些群體的面對面接觸,讓我對他們的處境有了更加真實的理解。我看到了許多孩子渴望上學的目光,他們對知識和教育的渴望讓我動容。通過這次實踐,我產生了強烈的社會責任感和使命感,決心今后更多地為這些需要幫助的人們做貢獻。
社會實踐是一種全面提升學生素質的實踐方法。通過社會實踐,我不僅僅是從書本上了解了社會,更是通過實際行動去改變和影響社會。這次實踐讓我學到了許多與課堂教育完全不同的東西,例如人際交往、團隊合作、解決問題的能力等等。我也意識到,社會實踐不僅僅是為了個人成長,更是為了社會進步和共同改善生活。
第五段:對社會實踐的展望和反思。
社會實踐是一種持續(xù)的過程,我深深意識到這一點。社會在不斷變化,我也需要不斷學習和適應變化。在未來,我希望能夠通過自己的實踐行動,為社會做出更多的貢獻。同時,我也要更加注重個人素質的培養(yǎng),提升自己的綜合能力。只有這樣才能更好地適應社會的發(fā)展和變化,為社會做出更大的貢獻。
總結起來,社會實踐是培養(yǎng)學生實踐能力和社會責任感的重要途徑。通過這次實踐,我從理論到實踐,從書本到社會,形成了更加全面的認識和理解。我愿意將社會實踐的經歷和體會應用到以后的學習和生活中,為社會的進步與發(fā)展做出自己的貢獻。同時,我也呼吁更多的人參與到社會實踐中來,共同努力,共創(chuàng)美好的未來。
社會實踐活動心得體會7
這個通道連接著兩個世界:一個地上,一個地下;一個光亮,一個幽暗;但有時候,一個過于束縛,一個反倒清凈,一個大學生眼中的礦工生活。這是我之前看到對礦工工作描述的話語,作為一名資環(huán)學院的學生,之前對選礦,采礦的了解僅僅停留在老師的口中,即便是見到過鐵礦公司也僅僅停留在很遠的地方,而此次的萊州行讓我有的心得看法。
16日上午,我們“資環(huán)夢 礦山行”實踐團隊一行11個人從淄博出發(fā),前往萊州市山東黃金盛大礦業(yè)有限公司。輾轉坐了幾個小時的車后到了目的地——萊州市土山鎮(zhèn)。早已是滿身疲敝的我們在好心人譚洪健的幫助下才到達盛大礦業(yè)公司。當即下午,公司領導楊總與我們隨行老師王老師見面,并對接下來的幾天具體實踐內容展開溝通。
第二天,為保障我們在接下來幾天的安全,礦區(qū)安全環(huán)保部部長呂老師給我坐了整整一上午的安全培訓。期間,呂老師言傳身教,給我們說了在礦區(qū)發(fā)生的事故,一個個的例子歷歷在目,讓安全觀念深入我們的內心。經過了整整一上午的培訓,下午我們整裝待發(fā)在礦業(yè)公司孫斌學長的帶領下,每個人領完安全帽之后,我們深入礦區(qū),對礦區(qū)的結構、模式、經營方式、加工、綠化恢復等做了詳細的了解。接著我們進入到加工車間,對車間的中心控制室及車間作業(yè)(包括:濃密池、浮選機、浮選柱、選礦機、球磨機)進行了解,并咨詢了一些專業(yè)知識和實際操作上的問題。我們從采礦區(qū)及工作車間的生產人員身上學到了很多我們沒有學習過的知識。同時,他們也對我們的就業(yè)前景、工作方向等提供了一定的指導。最后,我覺得今天學的最實用的是在工作崗位上勤勤懇懇、抓住機遇,才能取得成功。
接下來的幾天,我們與山東理工大學的校友進行交流溝通,詢問他們在公司的`發(fā)展前景,訪校友,悟成長。在于學長的交流中,印象深刻就是已工作一年的學長與剛畢業(yè)展開工作的學長神態(tài)面貌稍有不同。剛畢業(yè)的大學生還稍顯稚嫩,而已工作一年的校友經過一年的工作已成熟許多。無論說話,待人接物更加細心。學長給我們幫助了許多,對接下來圍繞礦區(qū)的一系列調研活動打下了基礎。
我們在熟悉礦工附近的生活區(qū)之后,深入礦工的生活區(qū)以及附近農民村莊,對礦區(qū)污水凈化排流進行分析調研,查看附近污染現狀,在與農民工的交流過程,詢問莊稼糧食的產量和水源地的情況,掌握第一手資料并匯總整理,分析出問題,及時反饋給相關部門領導。接著我們在閑暇時間與礦工聊天,在吃飯時間與礦工接觸,了解礦區(qū)安全措施布置情況,總結整理調研報告。
這幾天在礦區(qū)的生活情況,讓我受益終生。作為一名大學生讓我意識到今后的責任和人生規(guī)劃;與礦工的接觸讓我感受到礦工們的可愛,礦工夢是中國夢的重要組成部分;而社會是我們學習的大課堂,只有積極投身于實踐中,我們才能更快更好地成長!
社會實踐活動心得體會8
雖說學校是我們學習和成長的地方,但畢竟世界寬廣,在這座高高的象牙塔內也無法全面的學習到社會中所有重要的事情。
作為一名很快就要走向社會的大學生,在如今社會競爭激烈的情況下,我熱切的期望自身能盡快、盡量的去多學習一些額外的社會知識,好讓今后走上社會的時候不會是“一窮二白”的情況。
此次,盡管只是在短暫的寒假期間中抽出空來進行的社會實踐體驗,但這幾周的經歷卻依舊給我?guī)砹顺浞值捏w驗!以下是此次實踐的心得感受:
走出校園,但我不再以一名學生,而是作為一名工作者走出校門外的時候,我感到整個社會在我的眼中都發(fā)生了變化,曾經熟悉的地方變的陌生,明確的目的也變得復雜起來。
如今回想,過去作為單純的“消費者”,社會給我?guī)砹撕芏嗟谋憷,去餐廳能吃到飯,去服裝店能買到衣服。但如今,當我的立場一轉為“生產者”,需要考慮的事情一下就多了起來。
此次,我選擇了最基礎又經典的社會實踐工作——餐廳服務員。雖說是份簡單的工作,但在工作期間,不僅要付出體力的勞動,更要做到給顧客的服務和交流。這對一直身處學校的.我而言絕對是一個新奇的體驗!
但畢竟是一份工作,在每天的任務和要求下,每天下班之后我?guī)缀跞矶际茄岜惩吹臓顟B(tài),每天都非常的累,也非常的辛苦。因為是工作,所以不能犯下錯誤,甚至也會因為一點小事的做好而被老板批評。這讓我充分認識到了在的社會工作的辛苦,也更能體會到,為什么父母會對我有這么大的期待。因為他們了解這個社會,希望我能成長的更加出色,少受這些辛苦。但我卻覺得都,正是有了這份辛苦,我才得到了更多的成長,才能在今后變得更加的出色!
此外,在這個全新的社會環(huán)境里,我也認識了很多的同事、老板,雖然他們在工作中很嚴厲,但對我這個新人也非常的照顧。在和他們的接觸中,我也體會到了他們對這個社會的看法和經驗,并能從他們的身上學習到許多的事情。
如今,短暫的寒假實踐結束了,但我卻已經得到了改變!我會用這次的收獲去改進自己,并給父母買上一些禮物作為回報。相信在今后的學習和成長中,我會變得更加出色!
社會實踐活動心得體會9
隨著短短的十幾天工作結束,我的寒假實踐也正式宣告結束了。作為一名大學生,在寒假體驗社會實踐其實是一件非常常見的事情。但對于社會經驗還比較少的我來說,無論是社會的環(huán)境還是這次實踐的工作內容,無疑都是非常巨大的刺激和體會。當然,這也讓我在這次的社會實踐中取得了更多的收獲。
反思這次在寒假前期的社會實踐,我將自身的新的體會記錄如下:
一、社會的生活體驗
作為一名大學生,走出校門已經不是罕見的事情了,但走進真正的社會,對我而言卻是一件新鮮事。初次來到社會,也許是因為大學的鍛煉,我并沒有剛拿到太多的不適。但相較之下,在社會的環(huán)境里,比起大學中更多了一份嚴謹,一份責任。在自己的要做的事情和目標上,也要更加的明確,這樣才能順利的完成工作。
二、工作的體驗
此次,憑借先前的準備和考察,我較為輕松的找到了自己在社會實踐中的目標——某某超市的收銀員崗位!
雖然一開始我也是因為看著這個工作簡單,所以想先來適應一下社會的環(huán)境。但在真正的上手后,我才明白,自己將社會工作看的實在是太簡單了!
作為一名收銀員,準確、效率是我們的第一要求,即使面對眾多的顧客以及現金和各類支付軟件的變動,我們也不能在收銀上出一點差錯!不然,這份后果可能就要我們自己承擔。
認識到這點的時候,我還以為收銀的`工作就像是一個結賬機器人一樣,只要管好自己負責的收銀賬務就好。但很快,工作中的一件事又引起了我的警覺!
一天的工作中,本來安靜的收銀臺突然有人大聲的吵了起來!在稍微了解過后才知道,原來是一名新人因為在優(yōu)惠規(guī)則上沒有和顧客說清楚,導致了顧客大發(fā)雷霆!盡管領班及時趕來解決了問題,但看著那樣的場景,也讓我不僅感到后怕。為此,從哪之后,我也開始小心的注意著自己的服務,保證自己在收銀正確的同時,也能盡心盡力的做好自己的服務,讓顧客滿意。
三、心得總結
這次的體驗,真的讓我認識到了社會的百態(tài),收銀雖然只站在超市的門口,但無論怎樣的顧客的都會從這里經過。見得人多了,我的膽子也變的大了起來。并且也更加的圓滑,你在和顧客的交流中,保持超市的規(guī)定,又不會讓顧客失望。
總之,在這次的社會實踐中我真的體會到了很多,但相信這不過只是社會的一角,在今后的工作上,我還要更加努力,才能取得更好的成績!
社會實踐活動心得體會10
我從初期準備階段滿懷憧憬的開始,到實踐期間親身經歷的深刻體會,再到臨行時依依不舍的結束,實踐的每一天都讓我感慨萬分,在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就經常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們講起社會實踐時,那份快樂幸?偸茄笠缭谀樕。于是我決定要參與到暑期社會實踐活動,我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會實踐我可以趁此機會鍛煉自己,提高各方面的能力;同時我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長久友誼。
從報名參與這次暑期社會實踐活動開始,我就做好吃苦耐勞的準備,為了這次期盼已久的實踐,就算再苦再累我都要堅持,F在實踐結束了,整個實踐的過程中,雖然有時我覺得自己做得不是很優(yōu)秀,但我對自己的表現還是滿意的。
吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。因此,為了讓大家在參與實踐之前有所思考和準備,實踐團組織從模擬階段開始就對隊員們進行嚴格要求,并制定了一系列嚴格的紀律規(guī)章制度。我被分配到調研小組,主要負責通過調查問卷來了解當地的教育情況,這是整個實踐活動中的重要項目之一。為了順利進行調研工作,僅靠調研小組成員是遠遠不夠的,我們需要每一名實踐隊員的幫忙。由于我負責在惠城這一地區(qū)進行調研工作,我盡量根據隊員們的工作時間來安排他們參與調研工作。七月的天氣非常炎熱,大家都是在汗水中辛勤工作,但是大家依然堅持不懈。我相信,大家的努力是我們模擬調研能夠取得成功的重要原因之一。當然,團長的合理調配和之前的模擬調研也大大減少了我們的工作難度。此外,大家的積極服從安排也極大地促進了調研工作的順利進行。所以說,一個組織如果沒有紀律就像一盤散沙,沒有凝聚力。
就這樣,通過模擬階段的嚴格團隊紀律制度,我們已經在思想上做好了吃苦耐勞的準備,為接下來的暑期社會實踐活動打下了堅實的思想基礎。
歷經一周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領導好所有成員的堅強后盾,所有紀律中強調最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。
工作開展后,我們前往惠來實踐服務團的惠城小分隊擔負著重要的職責,其中包括項目調研和義教活動。為了確保每個成員都能積極參與到各項活動中,團長每晚在小會議結束后總是重新安排工作,以便讓每個人都能參加不同的任務,從而獲得全方位的鍛煉并提高自身能力。
義教活動,是我們小分隊本次活動的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經驗不足讓我們顯得捉襟見肘。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。于是這個星期里在深夜依然有同學在積極努力的備課。除了經驗不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,因為我們是上的補習班,班上的同學年齡大小不一,學的進度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。平時的那種系統(tǒng)的教學形式已經不可能適用了。我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進行備課。
這對我來說是一個挑戰(zhàn),當我走進教室站在講臺上,臺下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,我心里久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊。
雖然,我們不能急于給孩子們灌輸大量的知識,這并不能真正提高他們的知識水平。但只要我們能激發(fā)他們的學習興趣,那就已經足夠了。通過社會實踐,我了解到,我們的努力也能給孩子們帶來愛心和希望。愛是平凡而非平庸的,有了愛就會有希望。我們無意中的關愛激發(fā)了孩子們對學習和進入大學的期待。
在我們小分隊的社會實踐活動中,除了義教活動,我們還開展了一項重要的社會調研活動。為了了解當地的教育設施情況和居民的衛(wèi)生基本情況,我們收集了有用的`信息并進行了總結。我們結合當今關注的話題,對當地居民進行了社會調查。我們的主要調查方式是通過填寫調查問卷和面對面詢問。說實話,在酷熱的天氣下,面對當地居民好奇的眼光,完成每份調查問卷并不容易。加上語言上的障礙,有時候解釋起來真的是越說越亂,變得更加困難。我們苦苦在街頭徘徊,只有足夠耐心和不斷的解釋,才能換來街上行人的配合參與調查。
也許,盡管我們進行的調查可能無法全面或代表大眾的意見,但我們仍然可以總結其中有用的信息。希望這些信息能對當前情況有所幫助并促進改善。作為大學生,我們可以為當地居民帶來一些微薄的力量。
社會實踐活動只有七天的時間,轉眼間就結束了。雖然時間很短,但我從中學到了很多東西,其中許多知識是無法在書本上學習到的。另外,最重要的收獲是在這短短的時間里結下了許多長久的友誼。大家在這段時間里互相幫助、互相照顧,溫馨的場景讓我難以忘懷。我們一起經歷艱辛,共享快樂,一起笑過,一起接受批評?梢哉f,整個實踐活動讓我收獲滿滿,心滿意足。
這個實踐活動給了我極其有意義的經歷,不僅讓我的暑假充實起來,還讓我提前接觸了社會,并學到了很多書本之外的知識。我將永遠記得我們圍坐在星空下開會,分享彼此的心情;永遠記得我們一起在走廊上端著飯盒吃飯,狼吞虎咽;更重要的是,我永遠不會忘記教室里那些可愛的面孔。這段時光將永遠銘刻在我心中……。
在暑期社會實踐活動中,我們確實學到了很多東西。這段時間雖然很短暫,但卻帶給了我們無盡的快樂。實踐結束了,但我相信我會一直懷念這段時光。這次實踐讓我們接觸到了一些平常無法學到的知識和經驗。
社會實踐,讓我們青春的夢想展翅飛翔。
社會實踐活動心得體會11
“實踐是檢驗真理的唯一標準”,在大學里我們學到很多知識,但是如果只學習不實踐,那么所學的就等于零,理論應當與實踐相結合。今年暑假,為了響應學校和滁州市團委的號召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業(yè)打好基礎,我在吳圩鎮(zhèn)延壽村的村委會進行了為期一個月的社會實踐活動,通過此次在村里的社會實踐活動,我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的'教育;了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現狀有了更多的認識,進而進入了更深入的思考。
接到可以正式上班的第二天,我就按照村書記的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我為期一個月的社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,例如在作會議紀錄時,很難總結完全,而且為了趕時間,字跡十分潦草,整個過程手忙腳亂,出現了些許差錯。但是村主任并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴了我一些他的工作經驗和教訓,讓我受益匪淺。一天下來,我深感工作的不易,但是我學會了怎樣調整自己的心態(tài),學會了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當中去。
在村委會工作的這段時間中,我收獲了很多,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農村在這幾年里的飛速發(fā)展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變都給我留下了深刻的印象。
作為一名在校大學生和一名預備黨員,能夠在農村中參加社會實踐,深入到農村基層,這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛煉了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提升,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的工作,努力完成組織交給我的任務。
社會實踐活動心得體會12
轉眼三天已經過去了,龍佳之旅已經圓滿畫上了句號,但我相信此時此刻還有很多人在懷念龍佳的一切,懷念在龍佳的點點滴滴。人生不如意事十有八九,三天以來的天氣都不是很好,但教官還是想方設法地帶領我們去玩,去鍛煉自己,充實我們在龍佳的生活。
團結就是力量,只有每個人團結一致,互幫互助,不拋棄不放棄,才能成就輝煌。三天以來使我感觸最深的是“云梯”,在這場游戲中,我們用身體做起了橋墩,用雙手搭起了橋面,將一個個挑戰(zhàn)者安全地送達終點。游戲結束后,許多人眼眶都濕潤了,或許這便是團結。在人生旅途中,互幫互助,擁有團隊意識,才能使自己更好地立足。
人非圣賢,孰能無過。每個人都會犯錯,教官常常教育我們要以寬容之心來對待每個人,告戒我們要給別人鋪好路,給別人臺階下,這樣,我們的人生才會更加完美,更加通暢。小林教官還經常對我們說,凡事要堅持到底,永不放棄。沒有堅持,怎么有勝利的果實,我相信這句話會伴隨著我度過漫長的人生。天下沒有不散的宴席,離別之際,看者教官們?yōu)槲覀兯蛣e,我們是那么的心酸。三天兩夜,短暫的`時光,永久的記憶,與其說是游玩了,不如說是人生的一堂課,一堂久久揮之不去的課,一堂意義非凡的課
社會實踐活動心得體會13
參加了為期兩周的志愿活動,我收獲良多,真正體會到了這份工作的不易。我被家鄉(xiāng)縣團委分配到了核酸采集崗,在沁縣人民醫(yī)院羽毛球館采集點進行核酸采集工作,在工作開始前,縣團委進行了為期一天的培訓,在熟悉了各項工作任務后,我對這個工作充滿了期待。剛開始進行核酸信息采集工作時,我感到非常緊張,所以工作起來有點慢,但是逐漸熟能生巧,這讓我有了莫大的信心。在工作時,總會有一些中老年人因為不會操作智能手機而無法打開晉快檢采樣碼,這個時候就需要我們志愿者不厭其煩地給予幫助,有的時候也會遇到一些態(tài)度惡劣的人,我們更不應該和他們做口舌之爭、惡語相向,而是應該和顏悅色,耐心地與他們解釋勸導,彰顯出作為共青團員的精神風貌。要時刻謹記為人民服務的宗旨。
在炎熱的夏天里,每天防護服加身,沒有一點休息的'時間,但是有時候聽到群眾對你的認可,無論再苦再累,都覺得是一種幸福。我將會更加努力,認真工作,以高度的專注為人民服務。
社會實踐活動心得體會14
回顧此次的寒假,雖然是優(yōu)先散漫的假期時間,但作為一名大學生,我卻忍不住想要在這難得的機會中發(fā)揮自己大學生的身份便利更多的去探索社會的體驗!為了能更好的體會作為大學生的的生活經歷,我在這次的寒假中通過學長的推薦,利用春節(jié)前的假期時間,在xxx超市進行了短暫的社會工作經歷。
雖說是短暫的的鍛煉,但這次的經歷對于第一次踏上社會生活的我而言已經是非常充分的一次體會的了!并且通過這次的經歷,我個人在各個方面也得到了充分的鍛煉和成長!此次的社會實踐心得如下:
在這次的實踐體會中,讓我印象深刻的有這么幾個方面:環(huán)境、團體、責任以及生活。雖說僅僅還是在社會一角的xx超市中兼職臨時工,但僅僅是這樣的一點接觸都能讓我感受到社會和校園的不同,可見想要真正的踏入社會我們還要經過多少的學習和鍛煉!
先來說說我從社會環(huán)境中的體會,作為一名大學生,雖說生活在被稱謂“小社會”的大學校園中,但當我走出了校門才真正的體會到自己過去所待的學校不過是一座象牙塔。在學校里有太多為了學習被簡化的事情,就算學習中犯下錯誤,也能很輕松的得到改正的機會。
但社會不同,在社會經歷的這段時間里,我認識到了這里的嚴謹,并也應為自己的錯誤被領導批評過,這里的一切都有自己的規(guī)定得到,而且比起校園嚴格了很多。
但相反的,在這個大環(huán)境中也給了我們充分發(fā)揮自身能力和展望的舞臺!雖然不容易,但這里真的很精彩。
此外,在這次的社會實踐中,我通過在超市中的實踐,在工作中體會到了團隊的協作和默契,感受到了對于工作的責任!雖然在體會這些的時候我也經常會因為自身的不足被領導批評教育,但在期間我也受到了很多的教導和鼓勵!這幫助我更好的`適應了工作,也更深刻的體會到了社會實踐。
另外,除了工作中的體會,在外的生活也給我?guī)砹嗽S多的成長和進步。如今的我不僅能在生活中照顧自己,還學會了許多獨立的生活技巧!
這次的社會實踐中我收獲了許多的經驗和體會,雖說對我現在專業(yè)的學習并沒有直接的幫助,但我相信我在今后的成長上一定會有更大的進步!
社會實踐活動心得體會15
一開始,我很糾結,真的,三下鄉(xiāng)的時間跟自己的暑假工剛好發(fā)生沖突,但是到了最后,自己還是堅定了一個想法,前去三下鄉(xiāng)。因為想從這趟中收獲一些不一樣的東西,充實自己的人生閱歷。
三下鄉(xiāng),我確定了教授的科目---我最感興趣的歷史,并為此準備了幾個上課的課題,諸如:中國歷史上在位時間較長的前三個皇帝,中國歷史上四大美女以及各自所存在的不足,中國歷史上三大女性執(zhí)政者,并且查找了涉及到人物發(fā)生的事情以及存在的典故。因為這些可以結合當前的流行的電視連續(xù)劇如:《美人心計》、《步步驚心》、《還珠格格》等,根據這些能夠調動學生的積極性,使課堂變得更活躍。
7月5號-7月7號開始試講培訓,越培訓心里越沒有底,是的,我所謂的氣場很大程度是靠自己的驚人語速所撐起來的,但是,過快的語速真的很恐怖,學生需要繃緊神經全神貫注去聽講,而且過快的語速真的會讓底下的學生聽不清楚我講了什么,也因為這個,評委往往會忽略了我在試講中的不足,我內心更忐忑,如何去應對課堂上的突發(fā)狀況,如何調動學生課堂上的積極性?都是難題。所以高堂的三下鄉(xiāng)就從這份不安中開始了。
在出發(fā)前,我不曾做過任何的遐想,但是,的的確確,這份感動從7月8號下午2點開始起航了?
來到高堂的第一個晚上是亢奮的,是激動的,是不安的,是?特別自己是第一個上課的,我心里面真的好緊張。怕忘詞,怕學生不會配合我,怕上課內容不夠?
7月9號吃完飯,陸陸續(xù)續(xù)見到學生來到學校,我好緊張,雖然大型的試講有過多次,但是面對真正的學生,這還是頭一回,而且這些學生好成熟,好不一樣哦,所以自己嚇自己,怕被學生教訓?我心里無端的又是緊張。
第一節(jié)趣味歷史在801上,我的第一節(jié)正式課,為使自己心里更有底,我選擇在后面旁聽班會課,對這個班的學生有了一定的認識,卻老是怕學生會不夠喜歡我,會討厭我,嫌我老是哆嗦。但是該來的總是會來的,我在門口彷徨,徘徊,猶豫,甚至想要換課,種種的擔憂在鈴聲響起的那一刻全部消失殆盡了,我終于鼓起勇氣,踏上那三尺的講臺,站在上面,我什么都沒有看到,我只看到了,801全體學生對我這個老師的尊重,無形中壓力消失了,自我介紹,雙手還在哆嗦,盡管后面有很多師兄師姐同學旁聽,但是他們的配合與聰明讓我的課堂能夠順利的進行,比我預期的要順利的很,他們很乖,很聰明,很?第一天第一節(jié)課,我很開心,我能夠遇見他們,讓這我教育生涯的第一節(jié)課順利結束。
或許是樂極生悲,我驚訝的是我遭到同學的反對,說我會嚇到學生,我百思不得其解,同時,內心里也滿滿是忐忑,學生從來沒有上過這樣的課,遇見這樣奇葩的'老師,他們能夠接受嗎?第一節(jié)課就這樣高強度,他們hold的住嗎?突然之前的喜悅消失殆盡,換成了愧疚?
7月10號,我的第二節(jié)課將在802上,聽了幾節(jié)課,學生過分活躍,甚至會有人在課堂上大聲喧嘩,氣氛很難控制,再加上自己的第一節(jié)課遭到了質疑,我內心真的很沒有底氣,懷揣著比第一節(jié)課更緊張的情緒,我中午午睡失眠了。站上了802的講臺,果不其然,第一節(jié)課上的艱辛萬分,802的幾位男同學過分活躍,老是不能很好配合我的上課節(jié)奏,老是要花一定的時間去制止他們,同時,802的女生相對而言,比較文靜喜歡埋頭去記錄筆記,這樣的課堂上起來的感覺跟801有天壤之別,不過,雖然進度不同,雖然感覺十分吃力,可是,這艱難的第二節(jié)課還是稍欠圓滿的結束了。
7月11號,801的第二節(jié)課,還是同樣的學生,還是同樣的感動,很明顯,這節(jié)課的知識點相較上節(jié)課來說,趣味性大大地減弱,但是,這班懂事的孩子卻能強打精神,積極作答,硬是配合我講完了這節(jié)課。為了調查一下,大家對我課程的反應程度,我走近學生,出乎我的意料,他們的反響挺好的。不管別人怎么說我,評價我,學生的肯定讓我信心百倍,也讓我更有信心去面對下午的802的課。
來到802對我而言是個挑戰(zhàn),但是,802的同學有點不同,也許是對于這段歷史有所了解,雖然還有人在搗亂,但是值得慶幸的是,課堂氣氛還是相當的活躍,真的,少了那些搗亂的或許會是更加不錯的課堂。
7月12號,我的最后兩節(jié)課就要在今天拉下帷幕了。心里盛滿的是感傷,是不舍,是無奈,還有的就是怎么跟學生上好這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課。這是一個重要的課題。
先是802,出乎我的意料,對于我講的四大妖姬和中國歷史上三大女性執(zhí)政者的問題,802有很多同學都知道個大概,所以反應很快,我按部就班的講完自己的教案,時間剛剛好,跟他們分享了自己的想法,這最后的一節(jié)課就圓滿的拉下帷幕。801,我難舍的801好舍不得,好舍不得,但是還是來了,邁進801那個講臺,我的內心是澎湃的,學生們很累,我講的他們也接觸的不夠多,雖然很累,雖然很熱,但是他們硬是陪我上完了這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課,我留下了十分鐘的時間聊天,很想聊,卻想不到聊些什么,同學說看出我的不舍,豈止不舍,簡直是割肉般的不舍,為此我拖了這節(jié)歷史課整整十分鐘,幾近哽咽。隨著qq的聊天深入,很多同學對我這個歷史老師越來越親近,我好開心,問東問西的,問我是不是很暴力,也會敢于來跟我聊東聊西。
7月14號的到來,意味著我們都要走了,意味著的是分別,他們很聽我的話,匯演時只要我發(fā)話,他們就會抑制自己激動的心情安靜下來,801唱班歌時,我曾告誡自己不能落淚,但是卻還是很不爭氣的落淚了,這群小孩好懂事,801送了我一些班里同學對我的留言,一些學生送我的小玩意兒更是讓我感動不已,802開party硬是讓我們參加,801的娃們,眼中滿滿的是不舍,我只是歷史老師,但是,對我真的百分之百的尊重,班主任送的卡片上面讓所有的科任老師簽名,我是朵奇葩,對于自己熟的學生我寄語,不熟的同學也是加油,離開了,離開的時候終于到了,我還沒有待夠,真的,我真的沒有想到,他們會來送我們上車,盡管臉上掛滿微笑,但是一看到他們我就禁不住的掉淚,車子狠心的駛離了高堂中學,我甚至可以想象,學生臉上的不舍與懸掛的淚珠。
來到高堂,你問我收獲了什么,我收獲到了:
1、怎樣去應對課堂上的突發(fā)狀況,如,學生遲到,學生搗亂;
2、真正實地上過課,知道對于兩類學生要如何在課堂上調動上課的氣氛;
3、我收獲了學生對我的尊敬,對我的不舍,對我的好。
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