社會實踐活動作文必備（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的社會實踐活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社會實踐活動作文1

　　學(xué)校組織我們?nèi)ヌK州參加社會實踐活動，我興奮極了，一大早就起床來到了學(xué)校。

　　八點多，我們上了旅游車向蘇州出發(fā)，一路上我沒有睡著，看著車窗外面景色秀麗，連綿起伏的群山真像一幅優(yōu)美的山水畫。

　　終于我們來到了第一站上方山，同學(xué)們排著隊伍走過了一座小橋，小橋很美，上面放著用上萬朵花做成的花門。沿著花門向里走，我們看見了各種各樣的動物，有獼猴、梅花鹿等...再往前走是一片草地，草地上有各種游樂設(shè)施，大家又快樂的玩起來。中午我們回到草地上，開始吃午飯，大家把各自帶來的食物拿出來分著吃，味道特別好！吃過午飯，同學(xué)們在大樹底下拍了一張集體照就向著第二站出發(fā)。

　　車子開到了白馬澗，下車后我們踏上了一塊塊石頭做成的路，石頭之間有一條很粗的縫隙，雖然覺得有點怕怕的.，但大家還是很快的走了過去。前面看到了一座假山，假山上面有一條瀑布，瀑布像臺階一樣分成兩層，讓我想到了廬山上的三疊泉。再往里走是一座山，上山后有一個瞭望臺，站在那里向下看，湖水綠得像翡翠一樣，真是太美了！

　　游完了白馬澗，大家就回到原來的地方上了旅游車，向回校的路上駛?cè)ァ?/p>

　　這一天的活動，讓我們拓寬了眼界，增長了知識，真希望學(xué)校能多組織這樣的活動！

社會實踐活動作文2

　　前不久，我們舉行了一次春游社會實踐活動，讓我們喜出望外。通過這次社會實踐活動，我收獲了許多興趣和受用不盡的道理。

　　早晨，我和同學(xué)到學(xué)校，整裝待發(fā)。人都到齊之后，我們出校門，走了一段路，坐上大巴車出發(fā)。在大巴車上，同學(xué)們的動作真是千奇百怪。有的打開音樂，用耳機聽歌；有的還拿起自己準(zhǔn)備的課外書，津津有味的看起來，到了忘我的.境界；還有的經(jīng)不起美食的誘惑，吃起零食來，還吧嘰起小嘴，令人回味無窮。我們終于到了目的地——浩宇農(nóng)莊。在浩宇農(nóng)莊里，我們一邊欣賞沿途的風(fēng)景，一邊拍歸類。我們先去蔬菜基地種菜苗。兩人一把小鏟子，兩棵小菜苗。我和同學(xué)把第一棵菜苗種好，小菜苗筆直的站在那里，像個小士兵。第二棵菜苗由于太長，我和同學(xué)三下五除二才讓小菜苗挺直它的腰桿兒。這時我們聽到集合了，集合完我們?nèi)フ麴z頭。我們坐在桌子前，管理員給每人發(fā)兩塊面，捏各種各樣的饅頭，我捏的饅頭是一個煙斗。剛開始做的時候，大家都沒有思序。但后來，根據(jù)給的工具，捏了包子饃、金魚饃、漢字饃等新鮮的造型。隨后，我們?nèi)チ藘和�游樂場，大家在那里盡情嗨皮。有的同學(xué)早已饑腸轆轆，吃起自帶的水果。終于，去吃午飯了，吃完午飯，我們坐上大巴車，拿著發(fā)給自己蒸的饃，去下一個目的地——馬氏莊園。

　　到了馬氏莊園，我們排好隊，下了車。我們進了馬氏莊園。

　　到了馬氏莊園，先軍訓(xùn)。軍訓(xùn)就是練幾遍軍人平時的列隊。然后教官帶我們玩?zhèn)�游戲，和四年級一個班進行PK。進行完軍訓(xùn)，我們參觀了馬氏莊園，由講解員一一講解。在回去的路上，車上充滿了歡聲笑語。

　　荀子說：“道雖不學(xué)，不行不至，事雖小，不為不成�！蓖ㄟ^這次的社會實踐活動，點撥了我客觀的人生。道理雖學(xué)了，下去實行或不去做是不行的，事情雖然很小，不去做圓滿了，這件小事就沒有辦成功。

社會實踐活動作文3

　　本次社會實踐活動，我們的目的地是西湖職高。這所名不見經(jīng)傳的中學(xué)，地理位置偏僻。但在近幾年里，它獲得各類大獎，發(fā)出閃耀的光芒。

　　我們這次初步體驗這所職高，學(xué)習(xí)體驗了點鈔、打字計數(shù)、速寫數(shù)字、禮儀迎賓、賓館服務(wù)，還看了職高30周年畢業(yè)慶典片�？戳烁绺缃憬愕木�心準(zhǔn)備的精彩表演，我們個個都樂呵了嘴。

　　在多門多項展示中，禮儀服務(wù)和賓館服務(wù)最受我的歡迎。雖說我的手很不靈巧，但還是十分喜歡用餐布做花。我喜歡折雞冠花，它簡便而美觀，與紅色的餐布十分匹配。我把餐布卷成長條，又把長條的兩頭向內(nèi)一折，再向外一抽，漂亮的一朵雞冠花完成了。它的花瓣又細(xì)又長，花蕊平整而不歪，圓而不皺。

　　賓館，我相信大家都住過，但其中很少有人做過賓館的活兒。今天，我就體驗到了。賓館的`活兒可重了！要換床單，套枕套，疊被子，搬移床。難度可大了！瞧！我們六人用盡全力去搬一張床，都難以將它移動一米。套枕套的難度就更大了！枕套與枕頭之間產(chǎn)生的摩擦力使我們難以成功。一次次地嘗試，一次次的失敗，雖說如此，我們一個個還是干得熱火朝天，興致勃勃。

　　這次社會實踐活動，我受益匪淺。我深深地體會到勞動是辛苦的，勞動是美麗的，勞動是受人尊敬的。有勞動，才有成果。愛勞動，才有尊嚴(yán)�？吹铰毟弋厴I(yè)生通過自己的奮斗，取得了輝煌的成就，我的心中不禁產(chǎn)生一份濃濃的敬意。

社會實踐活動作文4

　　今天，我興高采烈地來到了學(xué)校，我們要進行社會實踐活動，去大足石刻，看期待已久的千手觀音了，它到底有多少只手呢？帶著疑問，和同學(xué)來到了大足。

　　上午，我們來到了茶藝館，來體驗古代人民的茶藝，我們很高興，不僅學(xué)會了如何泡茶，還品嘗到了自己泡的清新的紅茶，結(jié)束了就差不多到了午飯的時間了。

　　吃了午飯，終于我見到了歷史上的巨作：“千手觀音”，據(jù)講解員介紹，千手觀音共有1007只手，而且每一只手上都有一只眼睛，就好像時時刻刻在盯著我們，讓我們不要犯錯似的.。這部巨作，高770米，寬1250米，有著差不多500多件法器握在手中，好像時刻提醒著人們“千萬別做傻事”，那莊重的眼神，那合閉的雙手給人一種害怕，威武的印象，如今的它，是經(jīng)過多次改進，才有了如今這般金碧輝煌的模樣，這一尊佛像，是多少人民的心血和汗水凝結(jié)起來的呀！

　　走進一看，那模糊的面孔逐漸清晰起來，那嚴(yán)肅，莊重的面孔，令人聞風(fēng)喪膽，我和同學(xué)在一起，站在了觀音面前，他對我說：“我覺得觀音在對我笑，覺得一閉眼就能清晰的看到千手觀音一樣！”“對！好嚇人！”旁邊的同學(xué)在畫千手觀音，他畫得像一只青蛙，他說他怕得罪觀音菩薩，就把畫的說成了一只青蛙，他還怕晚上菩薩要來找他，這可把我們給樂壞了。

　　大概在下午三點時，我們依依不舍地離開了大足石刻，回到了學(xué)校，千手觀音一直縈繞在我的腦海，也一直在告誡我要誠實做人。

社會實踐活動作文5

　　xxx年3月26日中午，我和我們小組的成員決定去東山區(qū)秣陵街道敬老院進行實踐活動。

　　我懷著激動的心情很早就去集合點（西門）準(zhǔn)備，1點半的時候我們小組成員會合后就帶著給給老人送溫暖的愿望就出發(fā)了。在路上的時候，心中滿是一陣茫然。雖然以前也去過這個敬老院，但是那幾次是由學(xué)

　　姐和學(xué)長帶領(lǐng)著我去的。活動安排也是事先決定好的，現(xiàn)在單獨去，真的很緊張，不知道去了該做什么，但這種焦慮很快就在到達以后消散了。當(dāng)和爺爺（副院長）交談幾句后，很快讓我消除了緊張感，他先問我們是哪個學(xué)校來的，我說:“爺爺，我們是曉莊的。上次，我還是作為曉莊實踐部的成員來的呢，我們還表演節(jié)目呢”。爺爺笑了笑，然后說道：“記得，記得，你們什

　　么時候再表演節(jié)目哪，老人們都盼著你們呢”我對爺爺說：“再過幾個星期，我們實踐部還會再來，到時一定表演節(jié)目給你們看，爺爺，我記得上次你還唱了歌呢，下回我們來的時候，你一定要再唱給我們聽哪”。爺爺說：“一定，一定�！蔽艺f“：“嗯，那爺爺我們先去陪其他人呦”然后我和小組成員又上樓去和爺爺奶奶們談心，為老人們捶腿和逗他們開心，仔細(xì)聽著他們說著平

　　常的瑣事，看著他們臉上洋溢著幸福的笑容，覺得自己做的事很值得。時間過的很快，不知不覺已經(jīng)3點半了，到了我們該離開的時候了，在老人們依依不舍的目光中我們離開了敬老院。 在回去的路上，以及在寫感想的現(xiàn)在，我一直想著應(yīng)該如何對待年老的父母，現(xiàn)在他們還年輕不需要我們擔(dān)心，但是以后呢？當(dāng)我們工作繁忙，每天為子女的事所操心而無暇顧及他們的

　　時候，我們也會以各種理由把他們送進敬老院嗎？讓他們也向像我們這樣的大學(xué)生實踐人員說自己的孩子忙，自己自愿來這里的'，然后又在夜里流著眼淚看著發(fā)黃的照片一坐就是整晚？我不敢想像那樣的場景，我不知道自己以后會不會也會住進那樣狹小的屋子，孤獨的體驗著歲月的滄桑?所以，我們在面對逐漸老去的父母時，必須懷著感恩的心，感謝他們帶給我們

社會實踐活動作文6

　　七月，太陽像火爐一樣燒到正旺的時候，又到了家鄉(xiāng)古林熱鬧又繁忙的割藺時刻。我們古小少年興致勃勃地來到仲一村藺草基地，體驗藺農(nóng)們一日辛勤的勞作。

　　一路上，微微涼風(fēng)夾帶著縷縷藺香，陣陣蟬鳴夾道歡迎，連天上的片片白云，像一大塊一大塊簇新的棉絮，將光潔的藍天襯得越發(fā)皎潔。藍緞子底下，一望無際的藺草田，像一個碩大無比的墨綠色的大翡翠玉盤，蒼茫浩渺，氣魄懾人。

　　瞧，藺農(nóng)們個個身強力壯，肌肉發(fā)達，黝黑黝黑的臉上嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛。我們走過去，他們笑著熱情地招手。稍后，叔叔阿姨們又彎下腰勞作。他們將手伸進綠意簇生的`藺草叢里，握住一綹，彎彎的鐮刀往它的根部橫拉一刀。在鋒利的鋸齒與草莖撕拉后，一大把碧綠的藺草齊刷刷地橫躺在黝黑寬大的掌心之中。阿姨熟練地抖去根部的泥土，再用繩子將它們牢牢地捆住，一捆接著一捆，一眼望去，都快觸碰到了天空。陽光灑下來，照耀在古銅色的皮膚上，仿佛鍍上了一層金。

　　這時，一位鶴發(fā)童顏的老爺爺站在藺草田間，向我們講述藺草播種、收割的月份，還說藺草又叫“空心草”，因為莖的中間是空心的，這樣的材料做出的席子能適應(yīng)潮濕、悶熱的天氣，怪不得黃古林席草聞名世界。

　　接下來，爺爺鼓勵我們試著割一下藺草，我自告奮勇地走到跟前，彎下腰正要割藺草時，爺爺急忙阻止道：“當(dāng)心呀，鐮刀比菜刀鋒利多了。不能直接割，要先蹲下，兩條腿分得開一些。我小心翼翼地照著爺爺?shù)奶崾緮[好姿勢，使勁地割呀割，怎么紋絲不動呢？我不相信小小藺草還能難倒我？于是，使上吃奶的勁，不停地來回拉動，總算有幾根藺草躺在手中。好吃力呀，怎么叔叔阿姨們看起來那么輕松？正在我憋紅了臉，還是一無所成的時候，爺爺笑呵呵地說：“方向還是要找準(zhǔn)確，力道不能太重，以防鐮刀割到自己的小腿。”最后還是借助爺爺?shù)牧α�，終于把它們割了下來。我頓時感覺原來割藺草也有那么多學(xué)問��！

　　天色漸漸暗下來，叔叔阿姨們早已汗流成河。他們從早上4點一直割到晚上6點，如果換做是我，早就嗷嗷大叫逃跑了或者直接累趴在地上，連喘口氣的力氣都沒了。勤勞致富，沒有如此平凡可敬的勞動，就沒有我們美好的生活，更沒有聞名遐邇的黃古林草席。

　　“甬城一根草，古林割藺忙。”今天，古小少年聞出了席草香，感受了勞動帶來的快樂與財富！

社會實踐活動作文7

　　星期五早上，我們高高興興地來到學(xué)校，一改原本平平淡淡的心情，顯得格外的開心，空氣中似乎洋溢著一種與眾不同的氣氛。你一定會問，為什么會這樣呢？原來我們今天要去社會實踐活動，也就是所謂的秋游。

　　對待這個盼星星盼月亮才等到的一天，我們當(dāng)然不能讓它白白度過，這已經(jīng)是畢業(yè)班了，只剩下兩次這樣的機會，所以我們都想好好度過這個為數(shù)不多了的秋游。

　　六年級上學(xué)期要去的地方是集美的鄂魚圓和鰲圓，鰲圓里樹立著集美解放紀(jì)念碑以及陳嘉庚平生事跡的歷史文物，之后我們在鰲圓里面的一篇草地上用午餐，然后我們馬不停蹄地走到了集美鄂魚圓的門口，心里想著就要見到從來沒有看到過的鄂魚，有一種十分特別的感覺。一走進鄂魚圓，本著強烈的好奇心，同學(xué)們四處張望，突然看見了在巨鄂池里的那幾條身軀龐大的大家伙，吃驚地叫了起來，在鄂魚圓里有許多懶懶的鄂魚們正在享受著它們的日光浴，它們披著一身厚厚的硬殼，上面還有著許多排列整齊的小突起，沿著脊椎的路線一直延伸到尾巴上，在尾巴上的突起像是鋸子上的鋸齒一般樹立著，它們的腹部則與它們堅硬的背甲截然不同，軟軟的'，哦，我終于明白了鄂魚的軟腹是什么意思了。它們總是這樣懶洋洋地趴在地面上曬太陽，眼睛瞇瞇的，有人走過去的時侯有時還會睜開眼睛對你望一望。在講解員的帶領(lǐng)下，我們來到了外面的釣鄂池，那里有著許許多多的鄂魚，密密麻麻地趴在四周的地面上，也有一部分游弋在池水里。那時候拿飼料的叔叔還沒有來，沒有人用肉來喂他們，但是卻聞到了肉的味道，因為我們這些生物正在它們咫尺之遙的地方用兩只眼睛直直地望著它們，在籠子旁的幾只鄂魚被我們激起了強烈的好奇心。有的鄂魚知道根本吃不到我們，繼續(xù)趴在地面上一動不動。但是仍有一頭鄂魚癡心不改，朝它附近的幾個同學(xué)撲了過來，雖然碰了一鼻子灰，但我們還是被它嚇了一大跳！

　　秋季社會實踐活動真是太有趣了！

社會實踐活動作文8

　　這是一次令我受益匪淺的社會實踐活動，3月28日。我們初一年級全體學(xué)生在各位老師的帶領(lǐng)下來到了上�？萍拣^開展社會實踐活動。上�？萍拣^是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地，展示內(nèi)容由天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館等五個主要展館和臨展館組成。上�？萍拣^作為上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建設(shè)基地，讓我們在娛樂與觀賞的過程中接受現(xiàn)代科技知識的教育和科學(xué)精神的熏陶。

　　如果說上海科技館的主題是“自然人科技”，那么我們這一次的社會實踐活動就可以用“學(xué)習(xí)探索團結(jié)”來總結(jié)。在這一次的實踐活動中，我們不僅僅近距離的`感受到人與自然那一份應(yīng)有的和諧，也領(lǐng)略了科技與生活的息息相關(guān)，更主要的是在這一次的實踐活動中，我們領(lǐng)悟了團結(jié)的重要性，真正學(xué)會了在日常生活中與自己的同伴相團結(jié)。作為組長的我，與其他所有的組長一樣更加增強了組織性與領(lǐng)導(dǎo)性�？梢哉f這一次的社會實踐活動在真正意義上讓我們初一全體學(xué)生學(xué)習(xí)到了知識，更加加深了對“社會”一詞的深刻理解。

　　在這次社會實踐中，我們小手拉著小手一起見證了一個個神秘有趣的科學(xué)小世界。在那里，時光隧道帶領(lǐng)我們來到地球的內(nèi)部，各種晶瑩剔透的礦物質(zhì)向我們展示了大自然的奧妙，觸摸著古生物的化石，我仿佛來到了遠(yuǎn)古時代，看到了一幅幅古生物進化的圖畫；在生物世界里，我聽到了動物的嚎叫，他們仿佛在用另一種語言表達著對我們的歡迎；在信息時代館內(nèi)我親眼見證了神奇的實驗現(xiàn)象，我了解了信息技術(shù)與傳統(tǒng)技藝的差異；在探索者的長廊里，我看到了一個個為了科技進步而作出巨大貢獻的人們，他們用智慧和執(zhí)著的探求精神照亮了我們的未來；在機器人的世界里，那里用機械的美向我們展示了人類的智慧；在地球家園館內(nèi)，我聽到了地球母親的呻吟，我開始思考，人類的生長對與地球而言到底是一種進步還是落后……

社會實踐活動作文9

　　期末考試考完了，離領(lǐng)成績單還有幾天，這幾天我們剛好可以參加社區(qū)舉辦的各種社會實踐活動。

　　今天，我和莊燁萌來到居委會參加居委會和交通銀行一起舉辦的小小銀行家社會實踐活動。交通銀行的叔叔阿姨告訴我們貨幣的由來；

　　美元、日元可以換多少人民幣，和如何使用零用錢。我知道了零用錢是不可以隨便亂用，零用錢是用來買重要東西，還可以存在銀行。

　　銀行的.叔叔阿姨教會了我們簡單的理財知識，還給我們每個人發(fā)了一本理財日記本，讓我們學(xué)習(xí)記賬。這一次收獲真大�。�

社會實踐活動作文10

　　學(xué)校每年都會組織一次學(xué)生集體的社會實踐活動，最主要的目的是鍛煉我們的生活能力，讓我們知道學(xué)習(xí)是一件很幸福的事情，并且也讓我們提早的知道社會的打拼不容易。雖然一開始的時候，沒有人真的喜歡參加社會實踐，但是參加過1次2次以后，反而很多人樂意去參加。因為這不僅能夠鍛煉自己，還能夠加強自己對社會的了解。

　　在當(dāng)今社會，人們做事追求高效率，高品質(zhì)。要想團隊工作有條不紊的展開必須明確團隊工作的目標(biāo)，并制定好相應(yīng)的工作計劃，合理分配人員任務(wù)。我們團隊九人在活動過程中始終擰成一股繩，團結(jié)一致互相幫助。大到整個活動過程，小到每一天，我們都進行了合理有效地分工，保證了社會實踐活動的高效進行。我們的的分工使得1+1>2！將團隊的作用最大程度上反映出來。我們每個人都有事可做，有事要做，每個人的角色都是不可替代的，這也加強了隊員對自己的肯定，促進了我們的積極性與互動性。

　　我們的.社會實踐以農(nóng)業(yè)為題材，又在酷熱的夏季展開，在此過程中遇到了種種困難，但是我們都堅持克服了。在做問卷調(diào)查的過程中，我們到處碰壁，甚至被人誤以為推銷人員，受到很多誤解和冷落，但我們還是微笑著請求消費者和農(nóng)戶填寫我們的問卷，在走訪企業(yè)的過程中，我們?yōu)榱寺?lián)系到企業(yè)負(fù)責(zé)人并帶領(lǐng)我們參觀也費盡心思。最后階段著手寫實踐報告也遇到了很多困難，我們都是第一次寫時間報告，毫無經(jīng)驗，也無從下手。寫了又寫，改了又改，在老師和學(xué)長學(xué)姐的幫助下，我們不斷改進實踐報告，最終我們的任務(wù)還是順利完成了。

　　通過一次次的社會實踐活動，我們懂得了做什么事情都沒有那么簡單的，不僅需要我們認(rèn)真的對待，還要有耐心的去一步步的實踐。很多時候我們看起來覺得很簡單的東西，經(jīng)過不斷的實踐會發(fā)現(xiàn)其實也挺困難的。這就等于給我們上了一堂生動的課程，讓我們明白學(xué)習(xí)的重要性。

社會實踐活動作文11

　　今天，學(xué)校組織一、二、六年級的同學(xué)去風(fēng)景優(yōu)美的地方-牛魚嘴去參加社會實踐活動。

　　第一件事是上車。我們等了很久很久，都還沒有上車，我們都等累了，加上有歌火紅火紅的'太陽曬著，我們更是汗流浹背。

　　“上車?yán)?"一陣歡聲笑語經(jīng)過操場。同學(xué)們都興高采烈地上車......不知不覺就到了牛魚嘴，同學(xué)們都連蹦帶跳地下車了。一進大門，哇!這兒風(fēng)光秀麗，空氣清新、鳥語花香、山清水秀......"這兒真美呀!"我不由自主地贊嘆。

　　我們先在一片空地上吃東西,我和鄧裕菲一起分享美味的零食。咱們吃得津津有味，連出太陽也不知道呢!

　　吃飯嘍!我一拿到盒飯就打開一看，啊，”什么菜呀，真難吃!”我只好硬著頭皮吃下去。吃了一半，我實在吃不下去了，就放去放盒飯的地方了。

　　吃完飯，去玩嘍!哇，休閑島樹木茂盛，湖水清清的，真美麗。我很想去玩秋千，但同學(xué)們爭先恐后的，我就讓給了同學(xué)玩。我只好無聊地吃些零食，呆呆地站著。

　　哇，網(wǎng)兜耶!我連忙跑過去�！八�在網(wǎng)兜上是休息的，不是搖來搖去的嘛!”我說。

　　我吃著吃著，一抬頭，看見那棵弱小的松樹在“跳舞”。再看看那秋千和網(wǎng)兜，哇，小松樹快倒了。不過，馬力為同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了，他急忙告訴老師。老師叫道：“你們搖秋千不要那么大力，否則樹木會倒下來的�！痹捯魟偮�，同學(xué)們蕩秋千的力量就小了很多。

　　不久，我們就要離開這個風(fēng)景美麗的地方了。我依依不舍地說：“再見，美麗的牛魚嘴!”、

　　今天真是難忘啊!

社會實踐活動作文12

　　第五周星期三，我們五年級去了永東家莊參加社會實踐活動。那一天，我學(xué)會了很多，這是一個非常有意義的社會實踐活動。

　　我們坐了一個我小時的車，終于到達了永東家莊。一路上，導(dǎo)游都在向我們介紹京劇東家莊里的東西，唯有一個“神秘果園”是我最好奇的。導(dǎo)游說“神秘果園”里的水果都有是我們很少見的�？上�，水果已經(jīng)被子摘完了。我們只有下次機會才能去摘了，太可惜別啊!

　　我們走進永樂農(nóng)莊發(fā)現(xiàn)里面范圍很大。有幾位教練負(fù)責(zé)帶領(lǐng)我們五年級的。帶領(lǐng)我們(3)班，(4)班的教練，一肥一瘦，真是奇葩。教練帶我們走了一段路，來到了操場。我們就在操場里聽取一天的活動安排。最有趣的就是教練說緊急通告我們就要立即拍三下手掌再說一聲“耶”!太好玩了。接著教練每班給一面旗，上面要寫上班級，隊名，口號，畫班徽。我們在旗上寫著五(3)班，飛鷹隊，中號是“團結(jié)一心，五(3)必勝”!班徽就是一個五角星加一條擺了字形的彩帶，這個標(biāo)志代表我們?nèi)�班同學(xué)團結(jié)一心。當(dāng)全班同學(xué)喊口號時，我頓覺得我們班是最棒的!

　　第一個項目就是種菜。是我們(3)班和(4)班團結(jié)互助的項目。我是負(fù)責(zé)撈水，其余幾排同學(xué)是負(fù)責(zé)挖坑，種菜。首先，我要撈一桶水，可沒想到我竟然手不夠長，害得我要跪下來才撈得著，還把我的褲子都有弄臟了。我把水端到(4)班同學(xué)那里，看著同學(xué)種菜種成那樣我情不自禁地伸手過去想嘗試一下種菜的滋味，沒想到這樣更糟。我的手沾上了泥，不知什么時候，我的衣服也被泥土弄臟了。而且，好好的一棵青菜似乎被我的雙手遭踏了，有幾片葉子被我弄斷了垂了下來�，F(xiàn)在我才知道原來種菜是那么的艱難，而且又臟兮兮的，不是誰都能接受臟的。真是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊!我們的菜來之不易，以后我一定要珍惜綠色食品，絕對不能浪費一條青菜。

　　當(dāng)我們種完菜，野炊的時間也到了。我們分了小組，每一個小組會有一個灶臺，有一個籃子，里面裝著我們要用的食材。有青瓜，辣椒，雞肉，雞蛋，火腿腸，青菜，魚皮角等，還有李家友同學(xué)自帶的雞中翅。我們把雞蛋和火腿腸混成一碟，把雞肉和魚皮角混為一碟，最后青菜和雞中翅就各一碟，這樣加起來就有五碟菜了。在烹飪過程中，我這個在家里從來都不進廚房的女孩在野炊中使出渾身解數(shù)，看著一碟碟菜新鮮出鍋，我為自己的勞動成果感到無比自豪。賣相是挺好的，可吃上去就是清淡了一點，可想起我們在炒菜時被白煙熏得眼淚直奔出眼眶，我就會覺得美味極了。這次野炊是我第一次下廚，是我第一次炒的菜，不禁露出了會心的笑容。這次野炊也讓我知道了我們在家里用煤氣、用抽油煙機煮飯，是完全不受油煙影響的，可在野外的`農(nóng)村里，卻是那么的辛苦被煙熏著。灶臺太矮，我抄了一會兒，腰部感覺要有點僵硬，所以我現(xiàn)在才知道媽媽做飯時是那么的幸苦。

　　我們野炊完后就進行體能訓(xùn)練。教練要求我們走過那些用繩子織的網(wǎng)，然后走那些用繩吊著的木頭。我輕而易舉的通過了。我最喜歡就是走迷宮。它里面的墻壁正好和我一樣高，我一跳起來可以看到出口。第一次玩的時候，我經(jīng)常撞頭，總是迷路。我會在迷宮里玩抓死人或者嚇人，太刺激了。第一次我嘗試過放棄，但憑著自己的努力最后還是找到了出口。所以我玩這次迷宮之后知道了面對困難時不要放棄，要堅持到底。如果在一條路上走不通，可以嘗試走另一條路，我相信總有會有一條路通往路口的。

　　體能訓(xùn)練結(jié)束后，我們就到了最后一個游戲，這也是我等了很久、最喜歡的一個游戲——野戰(zhàn)。我第一次玩野戰(zhàn)，其他班的同學(xué)把衣服和槍給我，我一接，哇!好重啊!我把衣服穿上，把槍拿上，衣服的燈一閃一閃的，真過癮。教練把我們帶了進去，一看，原來里面這么大，有沙包、石頭、圍墻，太壯觀了。教練把我們分成了兩隊，然后，教練拿起遙控器，手指一按，游戲開始了。由于我們穿的都是迷彩服，所以我們根本就分不清隊友和敵人，反正見人就打，場面一片混亂。每中一次槍，身上穿的東西就會震動，只要震動一會兒就會死，但是，很快就會復(fù)活。我在游戲中都不知死了多少回了。反正，到頭來就是不會死。所以這個游戲很好玩，而且我最喜歡玩無敵版了。雖然這個游戲有無數(shù)次復(fù)活的機會，但要是正式玩的時候，就只有一次的復(fù)活機會，我們就不能像野戰(zhàn)那樣玩了。生命也只有一次，我們一定要珍惜生命。

　　不知不覺，要上車回學(xué)校了，真有點舍不得。這次實踐雖然辛苦，但我們在每一次活動中都會不斷地有收獲，而且，在一整天里，最重要的就是團結(jié)，這次社會實踐活動的意義也在于“團結(jié)”，這是我們學(xué)到的最重要的一點。

　　上車后，車開動了，教練們望著旅行車遠(yuǎn)去，揮動著手臂，表示說聲：“再見�！贝藭r此刻，我也想說聲：“再見了�！�

社會實踐活動作文13

　　這次寒假，我們進行了社會實踐活動，我選擇打掃小區(qū)樓道，樓道衛(wèi)生是很重要的，每個人回家都要通過樓道，樓道若是贓亂，那我想在回家的路上就會不愉快。

　　這天早晨，我準(zhǔn)備好工具，進行打掃，我拿著掃帚在樓道梯上掃過，許多沙土便形成了一小堆，還真是想不到，年前以經(jīng)進行了一次大打除，現(xiàn)在又出現(xiàn)這么么多灰塵，看來樓道衛(wèi)生真的需要不斷保持，整個樓道打掃完，出現(xiàn)不少沙土，垃圾。隨后，不再打一桶水，倒入消毒液進行拖地，拖完一面樓梯，將拖布進行涮洗，桶里的水就以經(jīng)變黑了，只好不斷換水，經(jīng)過一番努力，樓道變得煥然一新，再消毒濕巾對扶手進行消毒，扶手每天都會有許多人接觸，要認(rèn)真地進行消毒，整個樓道打掃完，心情也變得偷快了。

　　通過這次勞動，我知道了一些事情，總得有人要去做，這是我們身上的責(zé)任、義務(wù)，樓道的`衛(wèi)生打掃，我們每個人都責(zé)任去打掃。還有，要愛護身邊的環(huán)境，不論身在何處，都不可以亂扔垃圾，破壞環(huán)境衛(wèi)生，每個人在自己家中都不能亂扔垃圾，要隨時進行打掃，更何況是大家共同生活的地方呢？那就更需要重視了。總而言之，環(huán)境衛(wèi)生要靠大家共同努力，每個人都要有愛勞動，樂于奉獻的精神。

社會實踐活動作文14

　　上個星期，我們學(xué)校開展了一次社會實踐活動，同學(xué)們都踴躍地參加了這次活動。也有些個別的同學(xué)不愿去，但在老師和同學(xué)們的勸說下，以及和要在學(xué)校自習(xí)的方式下，終于選擇了去社會實踐活動，這是一個英明的選擇，至少我是那樣認(rèn)為。

　　當(dāng)天，我們見到了要陪著我們兩天的教官。他姓吳，我們就稱他“吳教官”。他喜歡開玩笑，不動不動發(fā)脾氣，而且一進門就問我們?nèi)齻�問題，這三個問題也是這次實踐活動的目的。它們分別是，“什么是團隊？”，“組建這個團隊是為什么？”“團隊是干嘛的？”。我深深地將這些記在心里。

　　整理好書包，坐上汽車，便開始了我們這次的社會實踐活動，時間在大鵬古城中慢慢的度過，隨后我們來到了訓(xùn)練營搞起來野炊。這是我第一次自己做飯，我只有幫同學(xué)洗鍋洗碗等一些活兒，看著那些做菜非常好吃的同學(xué)，總感覺自己是不是落下了很多。而有些嬌身冠養(yǎng)的同學(xué)根本就是不動的，菜上來了，只用吃就行。心中不禁感到自己多么的無奈，只能看著別人桌上的那令人流口水的飯菜，不由得自己也作出咀嚼飯菜的樣子，就好像跟著同學(xué)們吃飯咀嚼的樣子一般。

　　在郁悶的'吃完飯后，我們來到了盼望已久的CF野戰(zhàn)，我們戴上頭盔，拿好紅外感應(yīng)槍。感覺跟真的拿上槍一樣，很逼真，也很幼稚。聽完教官們的碎碎念后，我們趕快跑到了司令部布防，規(guī)則是只有射中頭才有效果。同學(xué)們一個個都在亂打，時不時就會打中隊友的頭盔。所以我們班這次很快就淘汰了好多的人，以至于最后結(jié)束了游戲。

　　經(jīng)過了第一天的游玩，同學(xué)們都累了�；氐剿奚狃B(yǎng)精畜銳，可是男宿舍卻是大鬧天宮，吵得不得安寧，睡個覺都睡不好，睡覺的時候還有開著門。

　　第二天，早上吃完飯的時候，中午的時候只感覺到了餓，沒辦法早上的稀飯根本就看不到飯粒，可以說是全是水。所以肚子里自然都是水，幾下子就沒了。

　　中午大吃一頓后，來到了最后的卓越圈，當(dāng)時的我是十八旗中的一旗，也是楊帆隊的隊長。我可是火速上任，又是火速下臺的。我看見同學(xué)們用手撐起那一摸過去就可能會破皮的繩子，但是他們卻依然堅持著，因為抬頭一看，是我們學(xué)校的老師在上面行走，只有同學(xué)們不用力撐起來，老師就可能還會掉下來受傷。在同學(xué)們的努力和旗手的鼓勵下，老師們終于走過了這同學(xué)們給老師的一份駭人聽聞的大禮。

　　沒錯，這就是團隊，團隊是指多個人在一起努力的集體。團隊可以使我們更加團結(jié)，所謂“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。”最后，我通過這次的社會實踐活動了解到了一個團體是多么的重要，它使人們更加的強大，成為不可缺少的一個集體。

社會實踐活動作文15

　　大家在太原周邊旅游時，可能經(jīng)常去汾河二庫，很少有人到婁煩的一庫，也許是因為交通不便。不過現(xiàn)在從太原婁煩方便多了。今天我跟隨老年活動中心一同去觀光了汾河一庫，正是美不勝收�。�

　　在路途中，最值得一提的就是古交的大隧道，長度接近15公里，讓我大開眼界。

　　到了目的地，我們立刻就被那壯觀的景象所吸引住了。汾河一庫面積十分大一望無際，遠(yuǎn)處水天相接，萬里無云，讓人一眼就會沉醉在其中。我們轉(zhuǎn)悠了一上午，最后找了一個大亭子就歇了下來。期間道路旁有著許多標(biāo)示牌，上面刻著許許多多關(guān)于汾河一庫的知識，我也悄悄記了下來，同時也唏噓不已中午大家在亭子里過的`十分愉快，都品嘗著又大又甜的西瓜。

　　下午，我們發(fā)現(xiàn)了一塊大大的草坪，我們決定在上面搭帳篷，于是我就擔(dān)當(dāng)起了這個任務(wù)。費了九牛二虎之力，終于把帳篷搭好了。我們在帳篷里面對面聊天，我一會便睡著了。一覺醒來，我們都打算打道回府了。

　　游汾河一庫，使我非常難忘，我以后有機會一定要再去領(lǐng)略那富有魅力的景色。

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