社會實踐作文15篇【精華】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的社會實踐作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

社會實踐作文1

　　在當(dāng)今社會，社會實踐活動對于學(xué)生的成長至關(guān)重要。社會實踐活動不僅能夠拓寬學(xué)生的視野，增進對社會的了解，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和團隊合作精神。本文將從我自己參與的一次社會實踐活動出發(fā)，談?wù)勎覍ι鐣�實踐活動的看法。

　　去年，我所在的學(xué)校開展了一次社會實踐活動，主題是“關(guān)愛環(huán)境，從小事做起”。我們一行同學(xué)來到了一個廢棄的河灘，該地曾經(jīng)是人們游泳放風(fēng)箏的好去處，但隨著城市的發(fā)展，這里變得臟亂不堪。大家跟著老師們帶來的工具，開始了清理垃圾的工作。經(jīng)過一上午的努力，原本骯臟的河灘煥然一新，大家都意猶未盡，紛紛表示要保持環(huán)境的整潔，并且希望能夠定期組織這樣的活動。

　　這次社會實踐活動讓我深刻體會到了環(huán)境保護的重要性。人類的生存離不開清潔的環(huán)境，而每個人的行為都會影響環(huán)境的整潔與污染。通過親身參與這樣的活動，我深刻認識到了保護環(huán)境需要每個人的.努力，同時也明白了自己應(yīng)盡的責(zé)任。此外，社會實踐活動還讓我明白了團隊合作的重要性，只有大家齊心協(xié)力，才能完成一項艱巨的任務(wù)。

　　回顧這次社會實踐活動，我覺得這樣的活動對于學(xué)生的成長至關(guān)重要。在課堂上學(xué)到的知識雖然重要，但只有融入到實際生活中，才能真正得到鍛煉和提高。通過參與社會實踐活動，學(xué)生不僅能夠增長見識，了解社會，還能夠培養(yǎng)社會責(zé)任感和團隊協(xié)作精神。在這個過程中，學(xué)生還能夠結(jié)識更多的朋友，拓寬人脈，增加社會交往的機會，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　因此，我認為學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強對社會實踐活動的組織和安排，讓更多的學(xué)生參與其中。通過社會實踐活動，學(xué)生能夠在實踐中學(xué)到更多的知識，鍛煉自己的能力，培養(yǎng)團隊合作精神，同時也可以為社會做出一份微薄的貢獻。希望未來能夠有更多的社會實踐活動，讓更多的學(xué)生受益，讓社會變得更加美好。

　　總之，社會實踐活動對學(xué)生的成長至關(guān)重要。通過親身參與環(huán)境保護、扶貧濟困等實踐活動，學(xué)生能夠深刻認識到社會的現(xiàn)狀，培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和團隊合作精神。希望每個學(xué)生都能夠積極參與社會實踐活動，讓我們的社會變得更加美好。

社會實踐作文2

　　7月10日星期日雨

　　今天是7月10日，經(jīng)過昨天一天的休息調(diào)整，今日早起并無壓力。早上7點，我們“尋緣”團7人在學(xué)校正門口集合，坐51路轉(zhuǎn)32路�？上В�51路提早一站下錯車，32路坐反向了。最后乘到了一個荒蕪人煙的地方，只能滴滴打車去目的地。今天我們的活動安排是，再次前往定海福利院采訪韋俊云老師。

　　我們一到韋俊云老師的`房間，就受到了熱烈的歡迎，老師說：“我希望有越來越多的年輕人來和我交流舟山的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。讓這些文化能夠傳承下去，不要流失了�！�

　　也許是因為已經(jīng)是第二次見面的緣故，我們的采訪少了很多的拘束，一到就和韋老師聊上了。韋老師給我們講述了他小時候的故事。當(dāng)時家里貧困，父母咬牙供他讀完了初中。當(dāng)時得知他學(xué)的是音樂，家里人堅決反對，后又獲悉讀完大學(xué)后是當(dāng)老師的才勉強同意。

　　韋老師從事民間器樂的研究已有60多年，獲得很大成就。發(fā)表過《舟山鑼鼓試探一個新樂種的形成和發(fā)展》等多篇論文；被評為第二批“浙江省優(yōu)秀民間文藝人才”；參加了5次國際研討會，其中2次是聯(lián)合國教科文組織主辦。

　　韋老師多年來一直致力于舟山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究和保護工作。早在50年代韋老師就提出了“要保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（當(dāng)時叫口頭文化）”的建議。當(dāng)時韋老師還整理了一本“號子集”，收錄大量的民間樂曲，但未受到重視。韋老師覺得提出，現(xiàn)在的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護走了彎路了。太重視形式了，，但是收效甚微。

　　通過兩次和韋老師的交談，我覺得韋老師不僅僅是一個知識淵博，有鉆研精神的學(xué)者，還是一個有思想有追求，真正熱愛非物質(zhì)文化的藝術(shù)家。

社會實踐作文3

　　今天，晴空萬里，我們懷著興奮的心情來到了太倉時思社會實踐基地。

　　首先，我們?nèi)�體師生先來到了體育館，從校長的一番講話中，我們得知，這塊實踐基地是為了培養(yǎng)國家下一代棟梁而建設(shè)的，在去年，政府已經(jīng)將基地全面整修，為我們提供更好的體驗和感悟……

　　之后，我們參加了許多活動，如創(chuàng)意沙雕、參觀植物、參觀動物……其中，“包餃子”這個環(huán)節(jié)最令我記憶猶新。

　　來到食堂，我們分別按小組坐好。發(fā)完面皮、肉餡等材料之后，教官就開始教我們包餃子：首先用左手托著面皮，另一只手則取餡，然后沾點清水涂抹面皮一圈……好了，開始自已動手包鉸子了！我們個個都躍躍欲試，拿起面皮迅速包起餃子來。仔細一看，嘿！每個人包的餃子都形態(tài)各異，有的'偷工減料，把面皮一合就好了；有的浪費了面皮，餡只放了一點點；有的四分五裂，肉餡一直掉出來……。包完煮好后，就開始吃餃子了，雖然外表不怎么好看，但都是自己的勞動成果，吃起來別有一番滋味。

　　這次實踐基地的活動給予了我很多啟示，而我最大的感受是：勞動創(chuàng)造財富！

社會實踐作文4

　　“一二一，一二一，一二三四，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，努力學(xué)習(xí)，報效祖國!”口號聲隨著風(fēng)漸漸消散，我們?yōu)槠谖逄斓纳鐣�實踐也隨著時間的流逝而結(jié)束。在這次社會實踐中，我們得到了一次真實的體驗，還磨礪了自己的意志。

　　第二次來到社會實踐基地，一樣的地點，一樣的同伴，一樣的空氣，心情卻是截然不同的。第一次是膽怯，而這一次卻是期待。是的`，期待。期待著烈日炎炎下的軍姿，期待著激昂高亢的軍歌，期待著整齊劃一的步伐，期待著學(xué)習(xí)課本上學(xué)習(xí)不到的知識……

　　烈日炎炎下，我們正在站軍姿，雙手貼緊褲縫，雙腳打開成六十度，膝蓋夾緊，重心落于前腳掌，身體微微前傾，大腿因為長時間不動早已麻木，豆大的汗珠順著臉頰滑落，陽光照射在我們稚嫩的臉狹上，但是我們穩(wěn)如泰山，紋絲不動，因為我們是我們是青少年，是七八點鐘的太陽，太陽應(yīng)該盡己所能地普照大地，而并不是輕易落下，我們肩上擔(dān)著的是祖國的未來，我們現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí)，讓祖國的太陽永不落下。

　　軍姿過后，我們體力消耗過度，像餓虎撲食般沖到飯桌前，安靜等待吃飯。沒想到，教官卻要帶領(lǐng)我們齊誦感恩詞，“訓(xùn)練這么累，餓死了，怎么還不讓我們吃飯，念什么感恩詞啊�！蔽也婚_心地嘀咕道。話雖這樣說但是卻沒那個膽子不聽話，乖乖隨著教官念道“感恩天地滋養(yǎng)萬物，感恩國家培養(yǎng)護佑，感恩父母養(yǎng)育之恩，感恩老師辛勤教導(dǎo)，感恩同學(xué)關(guān)心幫助，感恩農(nóng)夫辛勤勞作，及所有付出的人，讓我們生活在感恩的世界!請老師長輩先用餐!”我愣了，以前總覺得我們現(xiàn)在擁有的一切都是應(yīng)該的，不曾想，我們現(xiàn)在擁有的都是所有付出的人給予的，一切的一切，包括我們的生命，都是父母給予的。感動不已，想到在家的父母，心底涌出濃濃思念：回家，一定要謝謝他們把我?guī)У绞郎稀?/p>

　　漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,剝?nèi)チ宋覀兇嗳醯耐鈿ぁＢ�慢變的堅�?嚴(yán)肅的訓(xùn)練場使我們每個同學(xué)英姿颯爽,但絕沒有矯揉造作,有的是勇敢,堅強。社會實踐雖然結(jié)束，但是我們會把堅強的品質(zhì)和一絲不茍的作風(fēng)帶回去，明年，想讓教官看見，更好的我們。

社會實踐作文5

　　上周我第一次參加了社會實踐活動，第一次離開父母獨自生活，回想五天的經(jīng)歷，我感慨萬千。

　　記得那天，我和同學(xué)們來到了一個陌生的地方，見到了陌生的教官，一切都是陌生的。讓我心里感到有些不安，都不知道該怎樣度過這一周。要知道，這可是我第一出遠門。

　　軍訓(xùn)第一天，我們大部分時間都在操場上訓(xùn)練，陪伴我們的只有嚴(yán)厲的教官、嘹亮的口號、整齊的`步伐和一身的汗水。雖然只是訓(xùn)練立正、稍息、跨立、四面轉(zhuǎn)向等簡單的項目，但是教官對動作的標(biāo)準(zhǔn)要求非常嚴(yán)格。我站在太陽底下，覺得很不舒服，想休息吧，又不敢和教官說，害怕教官不讓，只得咬牙堅持住。幾天下來，我竟然和同學(xué)們一樣都挺過來了。雖然感到渾身上下每一根骨頭都是痛的，但心里還是挺高興的。這種體驗不僅鍛煉了我的身體，也鍛煉了我的意志。

　　教官有時候?qū)ξ覀兒軆�，只要犯錯就可能被扣分，嚴(yán)重者手撕結(jié)業(yè)證，但是畢竟“嚴(yán)師才能出高徒”嗎!但是在其他方面，教官還是很關(guān)心我們的，晚上大家疲憊的時候放電影給我們解乏，快結(jié)束的時候，還給我們準(zhǔn)備了精彩的文藝晚會。

　　短暫的五天軍訓(xùn)雖然匆匆結(jié)束了，但是它給我留下的記憶卻是美好和難忘的!

社會實踐作文6

暑假伊始，我作為山東師范大學(xué)歷史與社會發(fā)展學(xué)院“情系東明”社會實踐服務(wù)隊的隊員之一，通過對山東省菏澤市東明縣菜園集鎮(zhèn)祥寨村的走訪調(diào)查，了解到祥寨村一部分村民逐步改變了過去“靠天吃飯”的舊有觀念，開始嘗試致富的新途徑。

走進祥寨村村口，一面鮮橙色的墻壁上寫著“狐貍養(yǎng)殖地，請勿驚嚇”的標(biāo)語，我心中不免產(chǎn)生了這樣的疑惑：“難道這兒還養(yǎng)狐貍嗎？”之后通過對原生產(chǎn)隊段隊長家的走訪，從段隊長的口中得知，村民們在致富途徑上有了一定程度的`觀念轉(zhuǎn)變，有些村民開始種藕、養(yǎng)狐貍、養(yǎng)牛羊等，探索新型的致富道路，狐貍養(yǎng)殖的最大規(guī)模甚至達到了幾百只的水平，比起以前種地村民們每年獲得的收入要多得多了。這也解決了我心中的疑惑�！　�

祥寨村村民在觀念上的轉(zhuǎn)變是通往致富大門的重要環(huán)節(jié)，以小見大，有利于改變廣大農(nóng)民自古以來的“重農(nóng)抑商”觀念。　　

社會實踐作文7

　　xxx年3月26日中午，我和我們小組的成員決定去東山區(qū)秣陵街道敬老院進行實踐活動。

　　我懷著激動的心情很早就去集合點（西門）準(zhǔn)備，1點半的時候我們小組成員會合后就帶著給給老人送溫暖的愿望就出發(fā)了。在路上的時候，心中滿是一陣茫然。雖然以前也去過這個敬老院，但是那幾次是由學(xué)

　　姐和學(xué)長帶領(lǐng)著我去的。活動安排也是事先決定好的，現(xiàn)在單獨去，真的很緊張，不知道去了該做什么，但這種焦慮很快就在到達以后消散了。當(dāng)和爺爺（副院長）交談幾句后，很快讓我消除了緊張感，他先問我們是哪個學(xué)校來的，我說:“爺爺，我們是曉莊的。上次，我還是作為曉莊實踐部的.成員來的呢，我們還表演節(jié)目呢”。爺爺笑了笑，然后說道：“記得，記得，你們什

　　么時候再表演節(jié)目哪，老人們都盼著你們呢”我對爺爺說：“再過幾個星期，我們實踐部還會再來，到時一定表演節(jié)目給你們看，爺爺，我記得上次你還唱了歌呢，下回我們來的時候，你一定要再唱給我們聽哪”。爺爺說：“一定，一定�！蔽艺f“：“嗯，那爺爺我們先去陪其他人呦”然后我和小組成員又上樓去和爺爺奶奶們談心，為老人們捶腿和逗他們開心，仔細聽著他們說著平

　　常的瑣事，看著他們臉上洋溢著幸福的笑容，覺得自己做的事很值得。時間過的很快，不知不覺已經(jīng)3點半了，到了我們該離開的時候了，在老人們依依不舍的目光中我們離開了敬老院。 在回去的路上，以及在寫感想的現(xiàn)在，我一直想著應(yīng)該如何對待年老的父母，現(xiàn)在他們還年輕不需要我們擔(dān)心，但是以后呢？當(dāng)我們工作繁忙，每天為子女的事所操心而無暇顧及他們的

　　時候，我們也會以各種理由把他們送進敬老院嗎？讓他們也向像我們這樣的大學(xué)生實踐人員說自己的孩子忙，自己自愿來這里的，然后又在夜里流著眼淚看著發(fā)黃的照片一坐就是整晚？我不敢想像那樣的場景，我不知道自己以后會不會也會住進那樣狹小的屋子，孤獨的體驗著歲月的滄桑?所以，我們在面對逐漸老去的父母時，必須懷著感恩的心，感謝他們帶給我們

社會實踐作文8

　　今天老師布置了一項作業(yè)就是——我陪父母上一天班，我的父親是一位廚師，每天早上八點起床，匆忙吃完飯就去上班了。晚上常常在我們?nèi)胨�以后才回家。每�?dāng)想起父親在外工作的時候從不說累。我心里就難過，所以今天我要今天開始幫父親干活。

　　雖然看起來做飯很簡單，但也是有一等的.難度的。比如說抻面，像我第一次做的時候老是斷但父親一次就成功了讓我不得不敬佩。所以我們要少惹父母生氣。

社會實踐作文9

　　今天，陽光明媚萬里無云。我跟著哥哥來到了他的公司，我跟著哥哥了解了整個公司的情況。

　　一進門便看到便是整齊劃一，干凈亮堂的展廳，里面停著好幾輛漂亮的展車，兩旁擺放著綠色植物，令整個大廳展示出它的生機。

　　我和哥哥到了修理車間看見有幾個哥哥在修車，有的躺在汽車底部，有的則在忙碌的找工具箱里的工具。接著我跟哥哥上了樓，便是一間間明亮的辦公室。這時突然聽到了：您好，歡迎致電奇瑞新能源電動汽車，我有什么能幫助您的嗎？原來是一位姐姐在接電話。

　　我看了電動車的簡介新能源一般是指在新技術(shù)基礎(chǔ)上加以開發(fā)利用的`可再生能源，包括太陽能、生物質(zhì)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮�、波浪能、洋流能，以及海洋表面與深層之間的熱循環(huán)等；此外，還有氫能、酒精、甲醇等，而已經(jīng)廣泛利用的煤炭、石油、天然氣、水能、等能源，稱為常規(guī)能源。隨著常規(guī)能源的有限性以及環(huán)境問題的日益突出，以環(huán)保和可再生為特質(zhì)的新能源越來越得到各國的重視。電動汽車是完全由可充電電池（如鉛酸電池、鎳鎘電池、鎳氫電池或鋰離子電池）提供動力源的汽車。其從誕生到現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史。優(yōu)點是：

　　1、電動汽車使用過程中不會產(chǎn)生廢氣，與傳統(tǒng)汽車相比根本不存在大氣污染的問題，對環(huán)境的影響很小。

　　2、汽車發(fā)動機噪音是行駛過程中主要噪聲來源，與燃油車相比，電動汽車的噪音低，可以降低噪音污染。

　　3、電動車?yán)�用電能�?qū)動能夠更高效的利用能源。

　　通過這次公司之行我更加了解了保護環(huán)境的重要性以及保護環(huán)境的好方法，就像電動汽車是的，多環(huán)保啊！

社會實踐作文10

　　嗨，看我和同學(xué)們都大包小包、有說有笑的聚在河陽廣場的長廊下，這是準(zhǔn)備干嘛呢？告訴你們吧，我們是在進行假期實踐活動：愛心義賣。我們這次活動的主題是：我義賣，我奉獻，我快樂！我們把自己最心愛的玩具、圖書、文具、飾物等都紛紛拿出來義賣，并將全部愛心善款捐給夕陽紅老年公寓，為各位老奶奶老爺爺奉獻我們的一片愛心。

　　這次獻愛心活動同學(xué)們都很踴躍，我們首先選擇河陽廣場人流最多的地方——廣場大門口，將我們心愛的東東都拿出來，整齊地擺好，然后我們坐在“商品”前耐心等待愛心人士的出現(xiàn)。

　　看我們的商品真是琳瑯滿目呀：女生有漂亮的毛絨玩具、各類精美的小飾物、還有來自海南的海螺手鏈、項鏈等。男生的商品更是出彩：有他們最愛的刀劍，還有精美的圖書、王子龍爺爺親手寫的字畫和機械馬蹄表，全不銹鋼的那種，感覺很精美，也很古典�？粗�這件件精美的物品，我預(yù)感今晚我們應(yīng)該滿載而歸！

　　我們排成一排，靜等著愛心人士的出現(xiàn)。好熱的天呀，汗水順著我們的臉頰一個勁地往下淌。燈光下，我看到同學(xué)們一個個都變成了紅臉的關(guān)公�！按缺�的主啊，快快讓愛心人士現(xiàn)身吧！”我心里默默念到�？墒堑攘税胩欤�也沒見愛心人士出現(xiàn)。不行，看來我們得來點公關(guān)策略。這時郭京偉、李凡玉自告奮勇出來公關(guān)了。你看他倆說得頭頭是道的：“各位叔叔阿姨，我們是市直五小的學(xué)生，出來義賣，我們所得的愛心善款將全部均給夕陽紅老年公寓，請你們看一看我們精美的物品，絕對物美價廉！”嗨，你可別說，經(jīng)他倆這么一吆喝，圍觀的'人一下子多了起來，特別是他們知道我們是愛心義賣時，好多人都為我們的善舉豎起了大拇指呢！就這樣，媽媽為可愛的孩子買一個布娃娃，姐姐買一個海螺手鏈，……一會兒工夫，我們就賣了二十多塊呢！

　　且說我們女生這邊生意興隆，可男生那邊愣是沒動靜。這下可急壞了能說會道的郭京偉。只見他逢人就喊：“愛心義賣，愛心義賣�！币妵�觀的人多了，吳泳翔和王子龍趕緊負責(zé)招呼客人，向客人介紹件件精美的物品。說來也巧，此時過來一群大哥哥大姐姐，他們一聽我們是五小的，很慷慨地把吳泳翔的愛心商品馬蹄表給買走了，而且付了十元錢，不找零。真是令人佩服呀，原來他們都是我們的學(xué)長，我們連連向他們致謝，今天真是幸運。接著他們又賣了一個大海螺，五塊錢呢！

　　看來這公關(guān)的效果不錯呀，我們女生這邊也派出郭紫怡和牛美喬出山�！皭坌牧x賣，愛心義賣，我們的全部善款將捐給夕陽紅老年公寓，我們這兒有小朋友喜歡的玩具，還有精美的字畫和圖書，請大家過來看看。”這美女一出山，效果就是不凡呀！圍觀的人越來越多了，我、雯雯花香、吳泳翔、王子龍趕緊給他們介紹，熱情地拿出件件商品為他們展示，一會功夫，刀劍又賣了幾把，手鏈又賣了幾條，毛絨玩具又賣了幾個，握著手里一張張潮濕的錢幣，我們的心里都樂開了花，渾然不覺這三伏天的炎熱！

　　看到我們義賣的效果不錯，我媽媽、王子龍媽媽和吳泳翔媽媽也來了興致，開始和我們一起向“客人們”介紹了起來，吳泳翔爸爸看到我們個個都汗流浹背，熱得小臉通紅很是心疼，還跑到超市給我們買來水和冰糕降溫解渴。

　　在大家的共同努力下，我們這次義賣共獲得愛心善款66元，多么吉祥的數(shù)字呀。9點多了，廣場上人漸漸少了，該收攤回家了，我們個個都還戀戀不舍……

　　燈光下，我們再一次看看這凝聚著汗水和愛心的66元，想到我們也能通過自己的行動為敬老院里的爺爺奶奶們奉獻自己的一份愛心，心里很是高興。通過這次義賣活動，我覺得世界上的好人有很多很多，他們都有一顆閃光的、金子般的愛心。通過這次義賣活動，我很有信心地對自己大聲說：“奉獻愛心，我們能行！”愛心義賣，我們還會再來的！

　　我設(shè)計的活動小旗，嘿嘿，男生綠色，女生紅色！

　　我們的愛心商品琳瑯滿目吧！

　　看這字畫多么剛勁有力，就是第二個男生的爺爺親手寫的！

　　雯雯花香和她的好朋友

　　看我們的義賣現(xiàn)場火吧！

　　又賣了一個娃娃，嘿嘿！

　　愛心信封

　　凝聚著愛的66元，嘿嘿，我們就是愛的使者，就像我畫的

　　小鳥一樣，帶著愛飛向夕陽紅老年公寓！

社會實踐作文11

　　上周，我們參加了社會實踐活動。出發(fā)前，媽媽擔(dān)心軍訓(xùn)會很辛苦，問我是否要向老師請假。我拒絕了，這樣的體驗活動怎能不參與呢？我可是晉江少年呢！

　　軍訓(xùn)生活的艱辛是我所預(yù)料到的。一天大部分時間都在操場上度過。操場上似乎只有嘹亮的口號聲，整齊而又一致的步伐。一次又一次的重復(fù)動作，讓我充分體會到鐵棒磨成針的辛苦。

　　記得我們做的最多的動作就是站軍姿、蹲姿，在烈日炙烤的'大地上。我們抬頭挺胸，一動不動地站立著。熱氣不斷地從地上往上透，腳底又酸又痛，豆大的汗珠從臉上滲透下來，但是我們不敢去擦，堅持挺立著，心里說不出的苦和辣。

　　不僅訓(xùn)練辛苦，吃和住也是不盡如人意。十個人住一個房間，對于我們來說，在家早已習(xí)慣了軟綿綿的床了，所以在剛來的頭兩天我晚上都輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入勉。吃的呢？雖然保證吃飽，但與家中媽媽精心準(zhǔn)備的美味佳肴相比那是有天壤之別……

　　盡管如此，我與同學(xué)們依然堅持，從不缺席任何一次訓(xùn)練，更不像其他班的幾個同學(xué)半途而廢。在日復(fù)一日的鍛煉，我們少了一份嬌氣，多了一份堅強，少了一份依賴，多了一份自強，少了一份怨天尤人，有了一份勇往直前。同時也懂得了自強、自愛和自律，更學(xué)會“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的可貴精神。

　　而這，只是短暫的第一步，我們腳下的路還很長！“少年強，則國強；少年獨立，則國獨立；少年進步，則國進步。”晉江少年，加油！

社會實踐作文12

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　　Topic 28 Social Practice for College Students

　　Nowadays, college students are required to take part in some social practice, such as being an assistant in companies, or doing surveys, especially during the holidays. Social practice is gradually becoming more essential for China s higher education.

　　However, social practice has both advantages and disadvantages for college students. On the one hand, it provides students more opportunities to contact with the real world off-campus. Besides, it helps students to grasp some practical skills, especially communication skills, which is an essential supplement to on-campus study. Moreover, social practice can widen students vision. On the other hand, the negative effects cannot be neglected: students major task is learning knowledge, while curiosity about off-campus world may distract them; sometimes social practice is even treated usuriously and becomes a waste of time. Furthermore, the students may be faced with dangers unexpectedly.

　　Despite the potential negative effects of social practice, I strongly support social practice for college students, since as a whole; the benefits overwhelm the likely harm. Two heads are better than one, if students, schools, and the society join hands together, social practice can be carried out more effectively and better armed students for the society can be expected.

社會實踐作文13

　　本次社會實踐活動，我們的目的地是西湖職高。這所名不見經(jīng)傳的中學(xué)，地理位置偏僻。但在近幾年里，它獲得各類大獎，發(fā)出閃耀的光芒。

　　我們這次初步體驗這所職高，學(xué)習(xí)體驗了點鈔、打字計數(shù)、速寫數(shù)字、禮儀迎賓、賓館服務(wù)，還看了職高30周年畢業(yè)慶典片�？戳烁绺缃憬愕�'精心準(zhǔn)備的精彩表演，我們個個都樂呵了嘴。

　　在多門多項展示中，禮儀服務(wù)和賓館服務(wù)最受我的歡迎。雖說我的手很不靈巧，但還是十分喜歡用餐布做花。我喜歡折雞冠花，它簡便而美觀，與紅色的餐布十分匹配。我把餐布卷成長條，又把長條的兩頭向內(nèi)一折，再向外一抽，漂亮的一朵雞冠花完成了。它的花瓣又細又長，花蕊平整而不歪，圓而不皺。

　　賓館，我相信大家都住過，但其中很少有人做過賓館的活兒。今天，我就體驗到了。賓館的活兒可重了！要換床單，套枕套，疊被子，搬移床。難度可大了！瞧！我們六人用盡全力去搬一張床，都難以將它移動一米。套枕套的難度就更大了！枕套與枕頭之間產(chǎn)生的摩擦力使我們難以成功。一次次地嘗試，一次次的失敗，雖說如此，我們一個個還是干得熱火朝天，興致勃勃。

　　這次社會實踐活動，我受益匪淺。我深深地體會到勞動是辛苦的，勞動是美麗的，勞動是受人尊敬的。有勞動，才有成果。愛勞動，才有尊嚴(yán)。看到職高畢業(yè)生通過自己的奮斗，取得了輝煌的成就，我的心中不禁產(chǎn)生一份濃濃的敬意。

社會實踐作文14

　　星期三我們四年級全體師生去非遺博覽園參觀，我們觀看了很多景點，最讓我難忘的是欣賞花卉了，在花的海洋里讓我很興奮。

　　我們在花卉看到很多花非常漂亮，有很多我叫不上名字也是第一次看到，園丁師傅熱心的給我們講解，有兩種花我特別喜歡開的真是光彩奪目，它們是白晶菊和虞美人。白晶菊是七片花瓣，花不大，亮晶晶的非常的'可愛。虞美人就比白晶菊還高一些，花也大，花瓣是五顏六色的十分招人喜愛。我真想把它們的種子拿回家種，媽媽看了一定喜歡。

　　我們班還在草坪上放風(fēng)箏，我們還學(xué)到了風(fēng)箏的制作，要掌握平衡，風(fēng)箏才能飛得很高。我們還畫了臉譜，原來畫臉譜方法不難，臉譜左右要涂對稱的顏色，這樣看起來才漂亮。我們還畫了沙畫，畫沙畫原來方法也很多呢，要認真細心。我們個個畫的都很好看。最好玩就是拔河友誼賽，我們拔得滿頭大汗，誰都不服輸，大家都玩的都很開心。

　　社會實踐活動，讓我學(xué)到了不少知識。我們也玩的十分開心，真是非常難忘。

社會實踐作文15

　　同學(xué)們，你們猜猜我們今天去哪了？你保證三天三夜都想不到，我們今天去了青少年活動中心了。

　　近了大門，首先映入眼簾的是一棟紅色的樓房，上面豎著少科院三個大字，我們先來到了彩蝶賀卡制作教室，老師先教我們?nèi)绾握迟N標(biāo)本，辨認蝴蝶標(biāo)本的正反面，打孔穿線。做完后，我們又來到了環(huán)保教室，我們在里面認識了兩個新朋友，那就是活性炭和硅藻泥，活性炭也叫活性炭黑，形狀是一塊塊黑色硬狀物，別看它和煤炭的顏色差不多，但是它們的`功用卻各不相同。老師把所有材料都介紹完，我們就開始做空氣凈化盒了，我們井然有序地去拿材料，材料袋里有兩個塑料盒，老師額外又給我們發(fā)了一個小紙杯，是用來調(diào)硅藻泥用的，還有一包活性炭、一包硅藻粉和攪拌棒，我把硅藻粉調(diào)到適當(dāng)?shù)臐獬矶龋�倒入在盒中，又把活性炭倒入在盒中，就大功告成了�？粗�我親手做的小小空氣凈化，我的心中油然而生一股成就感。哈哈！

　　快樂的時光總是如流星飛逝，我們在歡聲笑語之中回到了學(xué)校，這真是一次有意義的科技實踐活動呀！

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