寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告必備（15篇）
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
大學(xué)里的寒假，有著它特有的鮮明的主題“接觸社會(huì)，鍛煉自我，讓實(shí)踐與理論并行”。一個(gè)大學(xué)生，從小讀書讀到成年，學(xué)的大多都是理論知識(shí)，也許一個(gè)大學(xué)生滿腹經(jīng)綸、滿腦才華，但是如果只懂理論，不懂實(shí)踐，一切也只是紙上談兵，用處不大。我認(rèn)為，如果要想當(dāng)一個(gè)真正有為的大學(xué)生，要想讓自己腦子里的理論知識(shí)應(yīng)用到生活，就必須先到社會(huì)上去實(shí)踐，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)。只有這樣，方有可能做到知行統(tǒng)一。寒假實(shí)踐，實(shí)則是一種磨練，對(duì)于大學(xué)生來(lái)講，機(jī)會(huì)難得，也是兩全之舉。一是鍛煉自己的才干，二是可以體悟父母賺錢的不容易。正是因?yàn)樽约赫J(rèn)識(shí)到寒假實(shí)踐的重要性與必要性，所以我尋找機(jī)會(huì)來(lái)到了東海酒店，開(kāi)始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐活動(dòng)將于x月x日啟動(dòng)，為期x天，主題是學(xué)習(xí)成為一名優(yōu)秀的服務(wù)員。在本次實(shí)踐中，我們將深入了解鋪臺(tái)布、擺放餐具、清潔酒杯、上菜、倒酒以及整理餐具等關(guān)鍵工作內(nèi)容。下面是對(duì)本次實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)報(bào)告：
有一天，我偶然獲得了一個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)親戚的介紹進(jìn)入了x酒店，并開(kāi)始了我的酒店服務(wù)員之旅。當(dāng)我第一天走進(jìn)酒店時(shí)，心中充滿了懵懂和好奇，因?yàn)槲覐奈磪⑴c過(guò)這樣的實(shí)踐，也對(duì)酒店的運(yùn)作流程一無(wú)所知。但同時(shí)，我也懷著自信和勇氣進(jìn)入了酒店，希望能成為一名合格的服務(wù)員，盡心盡責(zé)地為客人服務(wù)，讓他們感到滿意，讓老板放心。雖然第一天主要是培訓(xùn)，還沒(méi)有真正投入實(shí)踐，但培訓(xùn)過(guò)程中，我了解了作為一名服務(wù)員應(yīng)該具備的一些基本做法。我們的培訓(xùn)導(dǎo)師是劉部長(zhǎng)，她告訴我們，作為服務(wù)員，首先要做到的就是抬頭挺胸、面帶微笑地面對(duì)客人。我記得當(dāng)時(shí)劉部長(zhǎng)還提醒我說(shuō)，我看起來(lái)不太愛(ài)笑，她教導(dǎo)我要時(shí)刻保持微笑，熱情地迎接各種客人，無(wú)論對(duì)方貧富、身高高低，都要用禮貌對(duì)待。接下來(lái)，劉部長(zhǎng)教給我們?nèi)绾斡靡恢皇帜猛斜P上菜，用五個(gè)餐盤代替真實(shí)的菜品，在托盤上保持目視前方、不看餐盤的情況下，繞著大廳走了幾圈。
之后，部長(zhǎng)找了一個(gè)老生帶著我熟悉酒店的環(huán)境，邊走邊向我解釋服務(wù)員需要做哪些工作，以及需要達(dá)到什么樣的要求。我也開(kāi)始注視著那些老服務(wù)員為客人提供服務(wù)，觀察并學(xué)習(xí)著。在那一刻，我逐漸意識(shí)到：服務(wù)員的工作并不像旁觀者想象的那樣簡(jiǎn)單。當(dāng)然，我也期待著第二天能夠親身去實(shí)踐，因?yàn)楹芏嗉寄苤挥型ㄟ^(guò)親身動(dòng)手才能真正掌握。
等到第二天，輪到我自己去實(shí)踐了，我才發(fā)現(xiàn)，很多事情看別人做很簡(jiǎn)單，自己做起來(lái)卻不是那么容易。就記得那天我給包廂里的一位客人倒紅酒，不小心倒出了一滴在外面，那客人就說(shuō)：“小妹呀，你這樣倒酒我不喜歡，我覺(jué)得不妥，還是我自己來(lái)吧。”當(dāng)酒扎被客人接過(guò)手，我明白我確實(shí)做得不好，畢竟倒酒是最基本的。那刻起，我從內(nèi)心深處告訴自己：以后一定要抓緊機(jī)會(huì)多練習(xí)倒酒，一定要把最最基本的做到最合格最好最能滿足客人。之后，在過(guò)年前的幾天我慢慢地學(xué)會(huì)了鋪臺(tái)布，學(xué)會(huì)了擺餐具擺十六位的、十位的、八位的等等，也學(xué)會(huì)了自己一個(gè)人管理一個(gè)包廂，當(dāng)然也包括準(zhǔn)備餐具和清潔好自己包廂里的衛(wèi)生，同時(shí)也漸漸了解了整個(gè)酒店的運(yùn)作。之前沒(méi)在酒店工作的時(shí)候不覺(jué)得，來(lái)工作的才知道酒店的工作還真不是一般的簡(jiǎn)單，每個(gè)細(xì)節(jié)都要做好，每個(gè)部分都有很多的講究，里面也都蘊(yùn)含著一定的管理文化和服務(wù)知識(shí)，經(jīng)營(yíng)理念。由于一開(kāi)始幾天屬于試工，我都一直在努力地學(xué)習(xí)，努力地去感悟酒店的一切與一切，包括實(shí)踐、服務(wù)，也包括思考酒店的工作性質(zhì)，因?yàn)檫@一點(diǎn)是服務(wù)生最能親身體會(huì)的。
當(dāng)然也會(huì)去想宴文化的意義，酒店文化的內(nèi)涵等等。開(kāi)始在酒店的幾天，雖然會(huì)遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折，偶爾也會(huì)做錯(cuò)事，不過(guò)我還是始終都都積極投入地去做。記得一開(kāi)始的時(shí)候，我還不懂得湯碗和試碗的區(qū)別，結(jié)果在擺大廳的餐具時(shí)，擺錯(cuò)了，把試碗擺成了湯碗，當(dāng)時(shí)整整擺了八桌，那時(shí)我嚇壞了，畢竟這不算小錯(cuò)誤了。還好還好后來(lái)有一位長(zhǎng)期工看到并給我指出來(lái)。大廳里的餐具還擺放錯(cuò)誤，被客人看到會(huì)很損酒店的形象的，因而我也很害怕很擔(dān)憂，不過(guò)還好后來(lái)在同事的幫助下迅速地?fù)Q正確了，以至于能不被來(lái)酒店吃飯的客人看到。我也僥幸逃過(guò)懲罰�，F(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我在x酒店里的主要工作情況吧：我們是每天10點(diǎn)上班到下午的兩點(diǎn)，從四點(diǎn)再上到晚上的9點(diǎn)，有時(shí)忙就得加班，就比如年三十晚就忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，客人太多，我們晚上就比較晚下班。
我們每天的工作就是在客人到來(lái)之前，把餐廳清潔干凈。如果負(fù)責(zé)包廂，還需要確保包間內(nèi)外都保持整潔，并根據(jù)客人的訂單擺好桌位和餐具。同時(shí)，我們還要準(zhǔn)備好毛巾、涼水、白開(kāi)水和各種酒杯等必備物品。當(dāng)客人用餐時(shí)，傳菜部的男生們負(fù)責(zé)從廚房端菜到我們旁邊，而我們作為服務(wù)員則負(fù)責(zé)上菜、報(bào)菜名，幫助客人倒酒、倒涼水、換餐盤、換毛巾等瑣事。我覺(jué)得最累人的是，每次客人吃飯時(shí)我們必須站在一旁等候，保持挺直的姿勢(shì)并面帶微笑。一天下來(lái)，腿和腰都會(huì)感覺(jué)酸痛。剛開(kāi)始時(shí)，我真的有點(diǎn)受不了，但后來(lái)習(xí)慣了，也適應(yīng)了這樣的工作。有時(shí)候在繁忙的大廳工作時(shí)，客人很多，我們總是忙得暈頭轉(zhuǎn)向，腳酸背痛，甚至連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。結(jié)果就是嘴唇干裂，腰酸背痛。但盡管累，我依然覺(jué)得很愿意，因?yàn)檫@樣的生活非常充實(shí)，而且當(dāng)看到客人微笑和聽(tīng)到老板的贊賞時(shí)，內(nèi)心充滿了喜悅。
當(dāng)然了，偶爾也會(huì)遇到很難纏、態(tài)度很不好的客人，要么是過(guò)于挑剔，要么就是素質(zhì)不高。記得有一次，有一大家子來(lái)吃飯，其中有一個(gè)小孩硬要我摘墻上擺設(shè)的氣球給她玩，她媽媽看著她女兒的倔強(qiáng)樣也強(qiáng)烈要求我摘下來(lái)，可是那氣球又明明是摘不得的，結(jié)果那位媽媽還硬要我把領(lǐng)導(dǎo)叫過(guò)來(lái)幫忙摘，我微笑著告訴她這是不行的，結(jié)果那小孩一聽(tīng)，嗷嗷大哭起來(lái)，哭泣聲還連綿不絕呢，越哭越大聲，怎么勸也勸不動(dòng)，直到后來(lái)哭聲驚動(dòng)了我們的主管，他來(lái)了之后看這形勢(shì)不妙，才想方設(shè)法去找了個(gè)氣球來(lái)。還有一次，有一個(gè)包廂里的客人喝醉酒，然后亂說(shuō)話亂發(fā)脾氣，嚇得我?guī)缀醪桓疫M(jìn)去包廂里。所以說(shuō)，面對(duì)難服侍的客人，我們當(dāng)服務(wù)員的都必須謹(jǐn)慎小心，甚至三思而后行。
總而言之，一個(gè)酒店服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單，但操作起來(lái)還是有很多細(xì)節(jié)需要注意需要小心的，有時(shí)也真的挺麻煩的。但是再麻煩也要記住顧客就是上帝，而我們是一個(gè)服務(wù)生，就理應(yīng)有服務(wù)生所具備的樣子和行為。記得在東海酒店時(shí)，總經(jīng)理陸總就告訴我們：來(lái)到東海，身為東海人，就要時(shí)時(shí)刻刻想著東海，要為東海的形象負(fù)責(zé)！而我，一直秉著這樣的理念，服務(wù)客人，盡力做好自己分內(nèi)的工作。
剛開(kāi)始工作的時(shí)候，我感到有一些緊張和不適應(yīng)，甚至最初不敢面對(duì)客人。但是我告訴自己必須要勇敢一點(diǎn)，要對(duì)自己有信心，相信我一定能行。我告訴自己之前在學(xué)校專注讀書，現(xiàn)在在外面要用心學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)。慢慢地，我逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境。每天擠公車上班有時(shí)讓我覺(jué)得很辛苦和煩躁，但后來(lái)也慢慢習(xí)慣了。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我也更深刻地理解了賺錢的艱辛，體會(huì)到了父母賺錢養(yǎng)家的努力。我由衷地感謝東海酒店，因?yàn)樗o了我一個(gè)實(shí)踐平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)鍛煉自己，挑戰(zhàn)自我。
我以“通過(guò)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提升實(shí)踐能力，體驗(yàn)職場(chǎng)生活”為宗旨，在這個(gè)短暫的寒假假期中，我非常愿意參加一次有意義且雙贏的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我希望能夠融入社會(huì)，接觸不同的人群，更好地了解社會(huì)現(xiàn)象。通過(guò)親身投入到社會(huì)實(shí)踐中，我可以檢驗(yàn)自我的能力，認(rèn)識(shí)自己，并得到全面的鍛煉。這次社會(huì)實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到了很多收獲。下面是一些具體例子：。
一、在工作中，我們需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，樹(shù)立合作理念，并懂得互相幫助。例如，在酒店工作時(shí)，每個(gè)人應(yīng)該負(fù)責(zé)自己的包間，但當(dāng)自己的任務(wù)完成后，應(yīng)該主動(dòng)去其他包間幫忙，而不是躲在自己的包間偷懶。另外，合作也非常重要，只有各個(gè)部門之間緊密合作，工作才能有條不紊地進(jìn)行。舉個(gè)例子，酒店的傳菜部和服務(wù)生需要相互配合，才能更快、更高效地完成工作。
二、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人，認(rèn)識(shí)了各種各樣的客人，以及酒店里各級(jí)的員工等等。如何與別人溝通好，這是一門難得的技術(shù)，也是一門需要學(xué)習(xí)的藝術(shù)，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)應(yīng)變的能力還是很強(qiáng)，有時(shí)甚至?xí)拐勗挄r(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。無(wú)論是在酒店還是在哪個(gè)地方工作，反正人在社會(huì)中都需要融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，也就需要有效的'交流與溝通。人與人之間溝通得好了，會(huì)讓事情做起來(lái)容易輕松的多，也會(huì)使做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。
三、在社會(huì)實(shí)踐中以及未來(lái)的工作中，我們必須保持自信和勇敢。自信并不意味著盲目夸大自己，而是對(duì)自身能力的肯定，并且能夠從容面對(duì)錯(cuò)誤。就像我最初進(jìn)入東海酒店時(shí)有些膽怯，但隨后的自信給予了我勇氣，勇氣則賦予我力量，讓我精力充沛地、愉快地度過(guò)了寒假實(shí)踐。因此，要在社會(huì)實(shí)踐中和工作中保持自信和勇敢是非常重要的。
四、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺(jué)得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種。種原因往往使自己覺(jué)得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了�！痹诋�(dāng)服務(wù)員的這段日子，我便深有體會(huì)。有一次我不小心把白酒杯給摔壞了，從那以后我每次一給客人端酒杯都會(huì)有一點(diǎn)害怕和畏懼，一致做事的效率不高，后來(lái)是我們廳長(zhǎng)告訴我“摔壞了就摔壞了唄，以后小心就會(huì)沒(méi)事的。”
我才慢慢克服那一點(diǎn)點(diǎn)恐懼的。其實(shí)沒(méi)有任何一個(gè)人一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切就會(huì)迎刃而解了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能超越自我。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，勇氣是一切成功的催化劑！
五、在工作中要善于積累一點(diǎn)一滴的知識(shí)，要不斷地豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。任何知識(shí)都好，無(wú)論是專業(yè)知識(shí)，還是管理知識(shí)、服務(wù)知識(shí)都好，都要學(xué)會(huì)慢慢去積累�？芍^好的知識(shí)如韓信點(diǎn)兵，多多益善。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。所以知識(shí)是無(wú)比重要的，當(dāng)然在學(xué)知識(shí)的同時(shí)，要懂得適時(shí)地把知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中去。
此次社會(huì)實(shí)踐，真正地填補(bǔ)了我在課堂上所沒(méi)能學(xué)到的空白，增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，也增強(qiáng)了我的語(yǔ)言交流和表達(dá)能力，可以說(shuō)真真正正增長(zhǎng)了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、為人處事經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我也領(lǐng)悟到一個(gè)道理；很多事情要親歷親為，你才能真實(shí)感受它的難易程度。每個(gè)父母為了孩子的成長(zhǎng)成才，辛苦打工賺錢是很不容易的，作為大學(xué)生應(yīng)該懂得珍惜父母的血汗錢從而好好學(xué)習(xí)，這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。
本人存在的問(wèn)題以及幾點(diǎn)思考：在實(shí)踐過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題：
第一，我意識(shí)到自己的心理素質(zhì)還有待提高，有時(shí)候即使是小事情出錯(cuò)了也會(huì)感到慌亂，缺乏冷靜。所以在未來(lái)的日常生活中，我要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)變和處理問(wèn)題的能力。
第二，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中慢慢學(xué)習(xí)和提升。
第三，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。
第四，管理能力還欠佳，有時(shí)候我領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給我，我還不怎么會(huì)把任務(wù)分配到最妥當(dāng)，這一點(diǎn)要慢慢學(xué)，也要多學(xué)一些管理知識(shí)以加強(qiáng)。
盡管在實(shí)踐中存在一些問(wèn)題，但我仍認(rèn)為有一些值得引以為豪的亮點(diǎn)。我積極參加社會(huì)實(shí)踐，展現(xiàn)出勇于面對(duì)困難的精神和敢于實(shí)踐的態(tài)度。我對(duì)工作充滿熱情，做事細(xì)心真誠(chéng)。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到在生活中汲取他人經(jīng)驗(yàn)和閱歷的重要性，掌握一定的社會(huì)禮儀技巧是非常必要的。同時(shí)，我努力發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn)，努力彌補(bǔ)不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自己對(duì)未來(lái)充滿信心，并為真正融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題和建議：
一、在同一個(gè)地方的時(shí)間不是很長(zhǎng)，社會(huì)實(shí)踐不完全等于上班工作，由于它的時(shí)間短而可能很多同學(xué)不會(huì)感到厭惡，所以有機(jī)會(huì)的話應(yīng)該嘗試一下更長(zhǎng)時(shí)間呆在一個(gè)地方，從而考驗(yàn)學(xué)生的工作熱情和工作耐性。這樣另一方面也可以使學(xué)生對(duì)該實(shí)踐單位有深入的了解。
二、如果時(shí)間和條件允許的情況下，大學(xué)生可以選擇將自己的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用于相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐中，同時(shí)鞏固專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步拓寬其他領(lǐng)域的知識(shí)。
三如果想要建立良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序，一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì)，努力達(dá)到“雙贏”。
四、在實(shí)踐中，不僅需要熟悉自己所從事的工作內(nèi)容，還應(yīng)該主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)了解其他部門的工作。這樣可以擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域和視野。例如，如果你是一名服務(wù)員，不要僅僅限于了解自己本職工作，還可以嘗試了解管理部門、廚師部門等其他工作內(nèi)容這樣能夠更全面地認(rèn)識(shí)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作，并為自己的職業(yè)發(fā)展提供更多可能性。
最后，很高興能夠參與這次實(shí)踐，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我感到非常充實(shí)。這個(gè)實(shí)踐讓我的寒假變得開(kāi)心而有意義。在以后，我要積極參與更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)鍛煉自己的同時(shí)，增加對(duì)社會(huì)的了解。我希望在未來(lái)未踏入社會(huì)之前就能對(duì)社會(huì)的各個(gè)方面有更深入的認(rèn)知，不僅停留在簡(jiǎn)單的想法上。相反，我會(huì)深入探索，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)校里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，并在實(shí)踐中充分運(yùn)用所學(xué)。正如鉆石需要其他鉆石的碰撞才能更加堅(jiān)硬一樣，人也需要外界的磨練才能成長(zhǎng)。我真心希望將來(lái)還能有類似的機(jī)會(huì)，與社會(huì)同行。也希望我們學(xué)校能給更多的同學(xué)提供參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
在這次社會(huì)實(shí)踐中，學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的支持是不可忽視的。正是因?yàn)橛兴麄兊闹匾暫椭С�，才讓我們有了更好地認(rèn)識(shí)到接觸社會(huì)的可行性和必要性，才讓我們有了與社會(huì)接洽的前提。在他們的鼓勵(lì)和大力支持下，我們才走進(jìn)了社會(huì)這所大型的綜合性大學(xué)，讓我們?cè)诤僦n余的時(shí)間里充分利用實(shí)踐，與社會(huì)充分接觸，從而進(jìn)一步提升自己的實(shí)踐能力和豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐活動(dòng)的成功，為我們下一次更完美的實(shí)踐做了較好的鋪墊，也為我們學(xué)校以后的學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
我們?cè)趦?nèi)心發(fā)誓過(guò)，我們也認(rèn)真努力過(guò)，因此在那段寒冷又是春節(jié)的日子里過(guò)得充實(shí)又開(kāi)心，這是一段陽(yáng)光洋溢的寒假路，我們開(kāi)心自豪，更感到驕傲……
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
義教是一種回饋社會(huì)，提升自我的實(shí)踐。自我懂事起，我都是要做一個(gè)被人教育的學(xué)生，從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)親力親為去教育別人。但是寒假實(shí)踐的義教卻給了一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我去當(dāng)一回老師，這是一個(gè)機(jī)會(huì)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。說(shuō)實(shí)在的，面對(duì)義教，我曾經(jīng)想要逃避責(zé)任，因?yàn)槲矣X(jué)得義教這個(gè)責(zé)任太大，我弱小的心靈無(wú)法承受。同時(shí)義教是一種無(wú)償?shù)慕逃�，開(kāi)始時(shí)我會(huì)認(rèn)為自己很笨，有錢賺都不去賺，反而跑來(lái)浪費(fèi)時(shí)間和金錢。但是經(jīng)過(guò)一番番的心理戰(zhàn)，我還是把義教老師這頂帽子帶上了。因?yàn)槲矣X(jué)得雖然我賺不到錢，分擔(dān)不了父母的重?fù)?dān)，但是我覺(jué)得義教也是一種鍛煉自己能力的方式，而且也是一種自己回饋社會(huì)，服務(wù)人民的方式，那是一種無(wú)形的財(cái)富。
義教并不是想象中那么地簡(jiǎn)單，因?yàn)槟阋獙?duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。正所謂公民要有公德，為官要有官德，為醫(yī)要有醫(yī)德，為師要有師德。義教開(kāi)始時(shí)我們義教老師會(huì)做大量的準(zhǔn)備工作。為義教的事做準(zhǔn)備，這個(gè)準(zhǔn)備真的不簡(jiǎn)單，既要登記報(bào)名表，又要對(duì)其做整理，分門別類等等。在別人看來(lái)這或許是一件非常的小的事情，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)這可是一件能夠讓我忙起來(lái)的事情。面對(duì)這一切切，我曾經(jīng)為我所肩負(fù)的而流淚，憤怒吶喊，畏首畏尾……但我都一一的克服了，因?yàn)槲易詈竺靼琢耍粋�(gè)沒(méi)有責(zé)任的人，是無(wú)能的、儒弱的、失敗的�？傊@一切都為自己的學(xué)生好，我會(huì)樂(lè)在其中。
義教的過(guò)程中，我們老師與學(xué)生們風(fēng)雨同舟7天，每天都充滿新鮮與挑戰(zhàn)。在這7天里，我們老師為學(xué)生開(kāi)展了各種活動(dòng)，并且連自己也參與其中，真是樂(lè)在其中。想起與學(xué)生們一起唱歌，一起跳舞，一起打乒乓球，還一起做游戲的情景，或者有時(shí)觀看我們老師自制的義教過(guò)程短片，真是覺(jué)得事情好像剛剛才發(fā)生的一樣，有一種不舍的感覺(jué)。
在義教中我意識(shí)到自己連某一些基礎(chǔ)知識(shí)也不是好清楚，有時(shí)難免會(huì)產(chǎn)生一種因知識(shí)的缺乏，基礎(chǔ)的不扎實(shí)而致的尷尬，是義教給了一個(gè)機(jī)會(huì)我補(bǔ)習(xí)；在義教中我認(rèn)識(shí)了許多小朋友，他們都天真可愛(ài)，充滿童真，這令我的臉上充滿了笑容；在義教中我識(shí)認(rèn)了幾個(gè)老師朋友，他們都是些有能力的老師，從他們身上我不僅學(xué)到好多的知識(shí)和能力，更可貴的是我從他們身上得到友誼，那是種永恒的友誼。在這段時(shí)間，我體會(huì)到了當(dāng)老師的滋味。當(dāng)我踏上講臺(tái)的那一刻，我知道自己只有一個(gè)身份，那就是成為一位能夠管好學(xué)生的老師。可是，事情的發(fā)展并不順利，四年級(jí)的學(xué)生比我想象中的要淘氣頑皮，每當(dāng)我在講臺(tái)上說(shuō)一句，他們就在下面唧唧咋咋，一人一句，整間教室就充滿了他們的議論聲，吵鬧聲。這時(shí)，我總會(huì)感到深深的挫敗感，真的，應(yīng)付一群淘氣的小鬼真的要好好使出自己的毅力、忍耐力以及智力，跟他們智斗。
不過(guò)，后來(lái)的境況有所改善。經(jīng)過(guò)兩天的相處，我發(fā)現(xiàn)這群學(xué)生的本質(zhì)真的很單純，只要用心去觀察，很容易就能夠明白他們心里的實(shí)際想法，這樣對(duì)于我平時(shí)的上課有很大好處。比如，針對(duì)小孩子愛(ài)玩游戲的個(gè)性，我盡可能地將游戲的元素融入到課堂上，并且互動(dòng)環(huán)節(jié)比較多，這樣很容易就吸引住了學(xué)生的`注意力，并且提高了他們課堂上的積極性，有利于對(duì)知識(shí)的吸收記憶。在最后一節(jié)語(yǔ)文課結(jié)束后，我體會(huì)到了很強(qiáng)烈的成就感，因?yàn)槲业膶W(xué)生在課堂上所表現(xiàn)出來(lái)的積極性與強(qiáng)力興趣，讓我知道我的努力是有收獲的，他們欣賞我的授課。
在這7天里，最讓我感受深刻的體會(huì)是責(zé)任感。一直以來(lái)，我都是在父母親人以及老師的庇護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)，讓我習(xí)慣了他們對(duì)我所負(fù)的責(zé)任感。這次義教活動(dòng)，我當(dāng)上了班主任，必須對(duì)我班上的52個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。不管在學(xué)習(xí)上，還是在人身安全上，我都要對(duì)他們負(fù)責(zé)，處處為他們考慮。在課堂上，我要盡老師的職責(zé)，講好每一節(jié)45分鐘的寶貴語(yǔ)文課，盡可能讓我的學(xué)生在短短的課堂時(shí)間掌握到我要授予他們的知識(shí)；在課余時(shí)間，我盡自己的努力與他們交朋友和談心，用我自己的方式教導(dǎo)他們，就算不能成為優(yōu)秀的好人，最起碼也不會(huì)成為壞人。這是我所負(fù)的責(zé)任，而且我也在這期間盡了自己最大的努力很好地完成了自己的任務(wù)。
義教雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是我跟學(xué)生之間建立起來(lái)的友誼并沒(méi)有隨著活動(dòng)結(jié)束而跟著消失，他們與我之間感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。他們不但把我當(dāng)成老師，而且把我視為他們的大哥哥、好朋友，在平時(shí)生活中相互關(guān)心，這樣的友誼讓我無(wú)法不去重視，不去呵護(hù)。
義教活動(dòng)雖然結(jié)束，不過(guò)這樣的機(jī)會(huì)卻給我的生命增添絢麗的一筆，讓我在人生的路途上走得更遠(yuǎn)。義教過(guò)程中，我以身作則，做到堅(jiān)持到最后。義教過(guò)后，我的能力提高了，思想覺(jué)悟也提高了。不但學(xué)會(huì)了處理事情，而且變得更堅(jiān)強(qiáng)，知道如何去做一個(gè)有用的人，那就是坦然面對(duì)風(fēng)雨，微笑面對(duì)苦難。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí)，社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)，開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。經(jīng)人介紹，我來(lái)到了榆樹(shù)市醫(yī)院為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。
因?yàn)槲宜鶎W(xué)習(xí)的是中醫(yī)專業(yè)，所以此次實(shí)踐我選擇了榆樹(shù)市醫(yī)院最火的科室——理療科，此次實(shí)踐的目的主要在于熟悉科室運(yùn)轉(zhuǎn)流程，練習(xí)按摩手法，豐富臨床經(jīng)驗(yàn)等。 這所醫(yī)院的部門基本可以劃分為四個(gè)部分，包括診療部門，輔助診療部門。護(hù)理部門和行政后勤部門。
診療部門是醫(yī)院的主要業(yè)務(wù)部門，它包括病房和門診的各臨床科室，如內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科，耳鼻喉科，眼科，牙科，急診科，理療科等。
輔助診療部門包括為臨床提供技術(shù)支持的專業(yè)科室，包括藥劑科、放射科、臨床檢驗(yàn)科、病理科、物理診斷科、手術(shù)室、理療體療科、功能檢查及內(nèi)窺鏡室等。輔助診療部門以專門的技術(shù)和設(shè)備輔助臨床診療工作的進(jìn)行，是醫(yī)院的重要組成部門。
護(hù)理部門是獨(dú)立完成專業(yè)工作內(nèi)容的系統(tǒng)，雖然護(hù)理專業(yè)人員分布在診療和輔助診療部門的各崗位，但它通過(guò)各�？谱o(hù)士長(zhǎng)和護(hù)理部?jī)杉?jí)管理體系，完成其專業(yè)工作任務(wù)。 行政后勤部門是對(duì)醫(yī)院的人、財(cái)、物進(jìn)行管理的職能部門，它既包括對(duì)醫(yī)療、護(hù)理工作進(jìn)行管理的管理機(jī)構(gòu)，如醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、門診部等，還包括對(duì)醫(yī)院整體進(jìn)行管理的其他職能部門，如院長(zhǎng)辦公室、人事科、財(cái)務(wù)科、、總務(wù)科、保衛(wèi)科等。歸屬各行政管理職能部門管轄的輔助性科室，如病案室、住院處等亦應(yīng)歸入行政后勤管理部門。
這四個(gè)部門并不是各干各的，相反，他們聯(lián)系緊密，哪個(gè)部門出問(wèn)題都不行。
在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識(shí)的海洋,光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識(shí),點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)到了生命的.脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識(shí)讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)。“決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。
在感慨病人命運(yùn)不濟(jì)的同時(shí),我開(kāi)始反思自己,反思自己將要從事的職業(yè),開(kāi)始意識(shí)到醫(yī)生的神圣職責(zé)。“救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身
心健康奮斗終身”的誓言不斷在腦�；匦Ｎ腋嬲]自己:要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生,要除人類之疾病,助健康之完美。 正如科室主任曾要求:醫(yī)生一定要盡責(zé),要不斷提高自己的技能水平,在必要時(shí)要能夠獨(dú)當(dāng)一面;做手術(shù)務(wù)必精準(zhǔn),要避免醫(yī)療事故乃至術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生;對(duì)病人要多關(guān)心,解釋工作要到位,少讓病人或其家屬為因各種各樣的問(wèn)題而爭(zhēng)吵。
這次暑假中，我認(rèn)識(shí)到，學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到，而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)有的，又可能是遇到書上沒(méi)有的。又可能是書上的知識(shí)很缺乏的情況�；蛟S，當(dāng)時(shí)遇到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要依據(jù)理論就能解決。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，幾年以后，我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對(duì)社會(huì)有用的人才選擇了醫(yī)學(xué)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中，自然比較關(guān)注這一點(diǎn)。
這所醫(yī)院位于鎮(zhèn)里，接近農(nóng)村基層，我發(fā)現(xiàn)好多病患多是在得病的晚期才曉得病情或才在醫(yī)院住下，更有些老人在
聽(tīng)到這種病不能治愈時(shí)就干脆回家不治了，因?yàn)樗麄兣陆o兒女留下債務(wù)，不過(guò)聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)這種情況已經(jīng)在農(nóng)村合作醫(yī)療進(jìn)行后少了很多，但農(nóng)村的醫(yī)療條件還是跟不上，我希望醫(yī)院的工作者在遇到這種情況時(shí)能多勸說(shuō)一下，畢竟生命只有一次，我們是需要爭(zhēng)取的。我還發(fā)現(xiàn)一些病因沒(méi)有特效藥或藥價(jià)格太高而使好多人都放棄了治療，這是沒(méi)辦法的，畢竟人類的能力是有限的，但希望我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡量為人類多做貢獻(xiàn)，為我們更好地生活盡一份力。
雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，我就會(huì)頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生在聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)也只是能掌握而已，本想工作時(shí)間長(zhǎng)了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來(lái)，但實(shí)際上并沒(méi)有想象中那么容易。平時(shí)在學(xué)校，有些錯(cuò)誤改了就可以交上去，但是在工作中，這些錯(cuò)誤時(shí)絕對(duì)不允許的。因?yàn)橐粋�(gè)醫(yī)學(xué)工作者的某一個(gè)錯(cuò)誤甚至可能影響到病人患者的生命安全。因?yàn)閲?yán)謹(jǐn)是義務(wù)工作者的第一條準(zhǔn)則，不準(zhǔn)確不行，診斷就會(huì)失措，而信譽(yù)也會(huì)隨之降低。醫(yī)院時(shí)時(shí)保持警惕狀態(tài)，醫(yī)院才能獲得患者的信賴、好評(píng)，贏得口碑。就因?yàn)檫@樣，醫(yī)院對(duì)每一個(gè)在醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作人員嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的。
我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備“五心” :即耐心、
愛(ài)心、信心、責(zé)任心和進(jìn)取心。對(duì)病情要耐心分析,對(duì)病人解釋工作要耐心細(xì)致,讓病人多些安心,少些顧慮;對(duì)待病人要富有愛(ài)心,能夠站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術(shù)之前,要多關(guān)愛(ài)病人,多于病人交流溝通,消除其內(nèi)心的恐懼與不安;對(duì)疾病的治愈要抱有信心,不管再疑難的雜癥,只要病人或其家屬不放棄,醫(yī)生就應(yīng)該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復(fù)的機(jī)會(huì);對(duì)待日常工作或是手術(shù)要有責(zé)任心,醫(yī)囑要開(kāi)得適合準(zhǔn)確,手術(shù)要做的精準(zhǔn)完善;對(duì)待自己更要有進(jìn)取心,要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),也要不斷的學(xué)習(xí),要擁有廣博的醫(yī)學(xué)知識(shí)更要有高超的專業(yè)技能。
同時(shí)我也深切體會(huì)到,醫(yī)生工作是辛苦的。按摩作為高技術(shù)水準(zhǔn)的“體力活”，是一份體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)同等重要的職業(yè)，在酷熱難耐的盛夏時(shí)節(jié)那些師傅不僅每天要按摩近20名患者（每名患者至少治療30分鐘），還要穿著一件白大褂，一天下來(lái)無(wú)異于長(zhǎng)跑一萬(wàn)米，可見(jiàn)體力輸出有多大。我因?yàn)橹坝羞^(guò)這方面的經(jīng)驗(yàn)，類似于這種考驗(yàn)早已習(xí)以為常，不過(guò)有我同在一起實(shí)習(xí)的一位師弟遠(yuǎn)沒(méi)這么幸運(yùn)，由于帶我們的師傅對(duì)我們都很照顧，很注重實(shí)踐，為我們提供了很多親自動(dòng)手的機(jī)會(huì)，基本每個(gè)人按摩時(shí)間總和都要達(dá)到三個(gè)小時(shí)，而且要注意手法和力度，不到一個(gè)星期，師弟就跟我抱怨我的大拇指都不敢提襪子了，你怎么沒(méi)事，是不是偷懶了？我告訴他這是疲勞期，堅(jiān)持過(guò)這一階段你的“如意金。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的時(shí)機(jī)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地承受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。 這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
我很慶幸能得到這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī)，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多。
一、實(shí)踐目的：通過(guò)參與生產(chǎn)部門相關(guān)的工作，一方面可以掌握服裝制作工藝。另一方面了解服裝生產(chǎn)運(yùn)作流程，服裝生產(chǎn)管理的技巧。理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中穩(wěn)固，深化服裝知識(shí)，即熟悉了服裝生產(chǎn)運(yùn)作，提高動(dòng)手能力，又幫助適應(yīng)社會(huì)企業(yè)就業(yè)和提高社會(huì)經(jīng)歷。我寒假實(shí)踐單位是xx實(shí)驗(yàn)區(qū)xx毛織服裝，專業(yè)生產(chǎn)各種各樣毛織服裝，包裝產(chǎn)品的企業(yè)。公司擁有生產(chǎn)、辦公場(chǎng)地百余平方米及國(guó)際先進(jìn)流水生產(chǎn)設(shè)備。
二、實(shí)踐內(nèi)容：這次實(shí)習(xí)我被安排到生產(chǎn)部門，以下是我在生產(chǎn)部門里實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程。
服裝縫制生產(chǎn)過(guò)程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證，其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線最短，加工時(shí)間最省，消耗最小，生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計(jì)，也即把人，設(shè)備和空間合理地組合起來(lái)。
因?yàn)闆](méi)有參與操作的時(shí)機(jī)，我只能看員工如何操作，畢竟很多機(jī)器在學(xué)校都沒(méi)接觸過(guò)�？p紉設(shè)備的`購(gòu)置和維修都由保全部門負(fù)責(zé)，公司針對(duì)縫紉設(shè)備讓保全部門給我們開(kāi)了個(gè)講座：機(jī)器設(shè)備介紹(認(rèn)識(shí)各種衣車的名稱，性能和用途;介紹維修工具和使用方法;介紹常見(jiàn)故障和維修方法，設(shè)備的保養(yǎng)和維修制度等。)
因?yàn)樵谲嚳p車間只呆四天，而機(jī)臺(tái)都是固定員工操作，主任也很為難怎么給我們分配工作。后來(lái)我做的是類似打雜的工作：捆扎衣服，撬扣子，釘扣子，配帽子，把返工服裝分類等等。我稟著以最少的時(shí)間了解最多公司的情況和盡可能學(xué)到更多的知識(shí)的，采取了多看，多問(wèn)，多動(dòng)手，多疑心的態(tài)度。
三、實(shí)踐結(jié)果：
我發(fā)現(xiàn)xx毛織服裝在管理方面存在一些問(wèn)題，雖然我不是工商管理專業(yè)學(xué)生。就像樣品部的工作簡(jiǎn)單，是見(jiàn)眼就會(huì)做的工作。但該公司卻安排了多余的工人，浪費(fèi)了人力物力。所以我認(rèn)為公司應(yīng)認(rèn)真做好工作人員分配，充分利用人力物力。還有該公司的工資制度是按時(shí)計(jì)的，不能提高工人的積極性。所以我認(rèn)為公司應(yīng)實(shí)行按件計(jì)工資，這樣就可以提高工作人員的積極性，為公司創(chuàng)造更多財(cái)富。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：
我在實(shí)踐中成長(zhǎng)的更加成熟了，無(wú)論在心理還是思想上。通過(guò)這次實(shí)踐，我更加了解了服裝生產(chǎn)運(yùn)作和管理。同時(shí)結(jié)識(shí)了很多同事朋友，他們讓我更深刻了解社會(huì)，他們拓寬我的視野，增強(qiáng)了我的溝通能力和表達(dá)能力。我深切體會(huì)到不管從事哪個(gè)行業(yè)都需要有扎實(shí)的專業(yè)根底，而且也認(rèn)識(shí)得學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是個(gè)知識(shí)化的社會(huì)，知識(shí)是必備的，只能靠出賣廉價(jià)的勞動(dòng)力謀生，像那些車間工人，工作累工資低。也深切體會(huì)到無(wú)論是企業(yè)還是員工都面臨越來(lái)越強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)，群雄逐鹿，鹿死誰(shuí)手?時(shí)機(jī)總是為有準(zhǔn)備的人留著。我也清楚自己的能力知道以后努力方向。排的任務(wù)情況下?tīng)?zhēng)取多做事情，看了大量該公司的文件，如人機(jī)布置圖，外發(fā)派工單，訂單進(jìn)程表，單元流水工序排圖，生產(chǎn)配料單，工藝制作單等等。在參觀車間的過(guò)程中深入了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。并與主任的聊天中了解了生產(chǎn)部門管理方法，工資機(jī)制等有關(guān)生產(chǎn)部門的情況。
我也做了幾天拉布工作。我和一位員工從布匹拉出面料，另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號(hào)疊對(duì)整齊，用壓鐵固定面料末端的位置，拉直面料(防止面料起皺和過(guò)度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序，一匹布拉完后，如果面料的正反面差異不明顯，那么要鋪上隔層紙，再拉另一匹布，以防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。如果面料的正反面差異明顯，那么不需要隔層紙，只要接匹時(shí)把面料反過(guò)來(lái)鋪就行。重復(fù)上述的工序，鋪到工藝所需的層數(shù)為止。拉完布后，鋪上排料圖，開(kāi)始剪裁。最后把裁片送到車縫車間。
經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，雖然有點(diǎn)辛苦，但是過(guò)得很充實(shí)，不僅鍛煉了自己的能力，還可以增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了清醒的定位，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
序
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開(kāi)一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面。無(wú)一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。
塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便，而且價(jià)錢也便宜。但是，你可曾想過(guò)，它在為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。
我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究，查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結(jié)。
一、調(diào)查研究：
1、在方池路上，姜怡婷家門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下，半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次；中午扔了105次/；而晚上則扔了95次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多，不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數(shù)字。
2、在勤儉南路的一家小快餐店里打聽(tīng)到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)�！�
3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查，我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到：海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算，僅武原鎮(zhèn)，一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬(wàn)個(gè)左右。
4、去了新華書店，學(xué)校的圖書室查閱資料，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少，看來(lái)，我們得找另外的辦法。
5、去了海鹽縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們，在我們海鹽縣武原鎮(zhèn)，每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里，我們還了解到了“白色污染”的真正組成，并初步了解了“白色污染”危害。
6、為了擺脫困難，在老師的幫助下，我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們撰寫論文起到了很大的幫助。
二、什么是白色污染
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。
“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PV）、聚丙烯（PP）、聚苯乙烯樹(shù)脂（PS）。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。
三、造成白色污染的主要原因：
1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的.白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來(lái)講，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
四、白色污染的危害：
�。ㄒ唬┮曈X(jué)危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。
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1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(zhǎng)期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會(huì)占用大量土地，而且，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對(duì)人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠(yuǎn)，怎么會(huì)有關(guān)系呢？
經(jīng)過(guò)翻閱資料，查閱書籍并問(wèn)了一些教師得出：白色污染經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬(wàn)度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。
當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球？為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽(yáng)輔射時(shí)/，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊�？捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層，使它變薄，這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。
五、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”
通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng)，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。
生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。
使人們出門十分狼狽。因此，解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn)，雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。
但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí)，我們也懂得了：我們就是社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源。
如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng)；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費(fèi)，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)，要加以勸止。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
作為一名剛剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生而言，對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí)可能還僅僅停留在書本的層面上。所以在大學(xué)的第一個(gè)寒假，帶著對(duì)這個(gè)社會(huì)的幾分好奇和期待，當(dāng)然還有學(xué)校團(tuán)委布置的社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)，我來(lái)到了位于山東省青州市的xx輔導(dǎo)中心。在這里的半個(gè)月時(shí)間，我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度，還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些，必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中，把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用�，F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái)，勉勵(lì)自己，也跟大家共同分享。
一：教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué)，如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí)，或許更能體會(huì)到他們的心情吧。輔導(dǎo)班當(dāng)年是有三個(gè)大學(xué)生創(chuàng)辦的，如今已經(jīng)有十幾年了。也時(shí)常聽(tīng)他們講起當(dāng)初的不容易和種種艱辛。在這里，帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情，當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。輔導(dǎo)班從涵蓋了九年義務(wù)教育的九個(gè)年級(jí)，分九個(gè)教學(xué)班�？鬃又v“因材施教”，在這里，針對(duì)不同年齡的孩子，當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講，鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的，適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，做的不好的，則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的，但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)，他們雖然還小，但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖，一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò)，你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西，比如一塊聊聊穿越火線，一起做個(gè)游戲，講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生，正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中，既要想辦法引起他們的興趣，又要把知識(shí)傳授給他們，同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái)，收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài)，還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初董老師的話：一定要用心。只有這樣，才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任，只有這樣，我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然，不僅僅是做教育需要用心，從事任何行業(yè)，都需要我們用心去做好每一件小事，只有做好了每一件小事，才能成就大事。俗話說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié)，才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”，這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求，也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件�？鬃诱f(shuō)“有教無(wú)類”，確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的，幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然，自己的親身體會(huì)也證明，老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由�？吹匠煽�(jī)好的孩子取得好成績(jī)，我們當(dāng)然會(huì)高興；但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力，那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí)，心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師，會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，也是我們應(yīng)該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常，但學(xué)到的東西，卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上，給我以啟迪和警醒。
二：掙錢很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)，就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言，哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來(lái)，還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候，我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易，雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng)，但每天按時(shí)的上下課，對(duì)懶散慣了的我來(lái)講，已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天，起床變得尤為困難，但因?yàn)榧缟系呢?zé)任，每次都是咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。還記得那天下雪后，路上結(jié)了冰，早上天冷路又滑，剛出門口就摔了一跤。當(dāng)時(shí)也顧不上疼，因?yàn)榕逻t到，爬起來(lái)就走了。直到晚上回家才發(fā)現(xiàn)腿上都青了一大塊。雖然中途有過(guò)種種抱怨，但大家還是都堅(jiān)持了下來(lái)。最后，手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包，心里既激動(dòng)又感動(dòng)，覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了，懂事了，可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多，但畢竟是融入了自己汗水，付出了自己勞動(dòng)的所得，所以拿著“沉甸甸”的紅包，想著之前自己打算的花錢計(jì)劃，猶豫了。還是把錢花在有用的地方，那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛，僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西，我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職，一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛，二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢，再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味，才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的帶班，早睡早起的生活，既鍛煉了我的意志，又讓我明白了什么是責(zé)任，什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后，節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，既是對(duì)先輩的最好緬懷，也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三：搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程，如何與人相處，如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心，我們不僅要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處，還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處，還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通，當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。因此，這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中，如何與不同的人相處，如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問(wèn)很大的課程。首先，在與學(xué)生的相處中，因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向，有的孩子外向，有的調(diào)皮，有的內(nèi)斂。。。針對(duì)不同個(gè)性的孩子，因人而異尤為重要。作為一個(gè)大姐姐一樣的老師，不要擺出一副高高在上的樣子，拒人于千里之外，那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反，親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次，在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中，則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師，那是對(duì)你的信任。同樣的，你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)溝通。當(dāng)然，這種溝通并不是告狀，只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力，共同配合，才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次，是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師，首先要服從管理，聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，一定要及時(shí)的與管理者溝通，只有這樣，才有可能在事情變?cè)愀庵�，解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處，即與同事之間的相處，也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。俗話說(shuō)，三人行，必有我?guī)�。在平時(shí)的交往中，要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的有點(diǎn)和長(zhǎng)處，善于學(xué)習(xí)別人的有點(diǎn)和長(zhǎng)處，這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在中心，古靈精怪的劉老師是最受孩子們歡迎的老師之一。因此，從她身上，我也學(xué)到了很多。比如，上課時(shí)，給其他老師倒杯水，教孩子們懂得感恩老師的付出，當(dāng)然還有一些小方法和小竅門，雖然很小，卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情，雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己，但起碼掌握一定的人際交往技巧，對(duì)于改善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富，不論是在大學(xué)，還是以后步入社會(huì)，這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的.技巧，學(xué)會(huì)一定的方法，則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧，從而使我們的社會(huì)更加和諧。
四：管理有方法
作為一個(gè)管理者，方法尤為重要。一是對(duì)學(xué)生的管理；一是對(duì)老師的管理。首先對(duì)學(xué)生的管理，你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲，又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度，顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求，否則將難以控制其局面。其次對(duì)老師的管理，一方面要有嚴(yán)格的工作要求，另一方面又要給老師足夠的尊重。或許你的一些行為并沒(méi)有其他惡意，但往往就很容易造成誤解。比如一個(gè)老師在上課，你冷不丁突然去給學(xué)生考試，老師會(huì)怎么想，那是對(duì)他工作的不信任還是其他?一旦管理者與員工之間造成這種誤會(huì)，員工積極性受挫，自然工作效率會(huì)受影響，最后影響的還不是集體的成績(jī)嗎。所以，好的出發(fā)點(diǎn)再加上正確的方式，才是管理好員工的途徑。當(dāng)然，獎(jiǎng)懲分明也是必要的。作為打工者，切身的體會(huì)是：如果你總是以一副管理者的姿態(tài)自居，沒(méi)有讓人信服的能力和方式，那是很難管理好一個(gè)企業(yè)的。好的管理方法是一個(gè)公司或者企業(yè)管理者必備的素質(zhì)。所以，管理有方法，合作更和諧。
五：自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生，當(dāng)然還是90后，如何成長(zhǎng)如何成才？我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼，自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn)，這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立，能吃的了苦，方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好，何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人不可多得的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越，父母再有錢，如果你自身不夠優(yōu)秀，你也不是一個(gè)成功的人，不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
后記：
帶班的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但我卻真真切切的學(xué)到了很多。教學(xué)方法、人際交往、管理方式。。。很多很多。這次的寒假實(shí)踐，對(duì)我而言，意義非凡。因?yàn)樗葹槲幕膫鞑ズ徒涣髯龀隽艘欢ㄘ暙I(xiàn)，又提升了自己的水平和能力，豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)和生活。感謝xx輔導(dǎo)中心給我們提供的這次機(jī)會(huì)。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
一、活動(dòng)背景
中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。稱。也正因如此，在講話中對(duì)每位中華兒女，都有殷切的期望和囑托。他還用了三個(gè)務(wù)必來(lái)指明實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的路徑：實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)務(wù)必走中國(guó)道路；實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)務(wù)必弘揚(yáng)中國(guó)精力；實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)務(wù)必凝聚中國(guó)力量。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)務(wù)必走中國(guó)道路，這條道路就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。這條道路來(lái)之不易。它是在改革開(kāi)放30多年的偉大實(shí)踐中走出來(lái)的，是在中華人民共和國(guó)設(shè)立60多年的延續(xù)摸索中走出來(lái)的，是在對(duì)近代以來(lái)170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來(lái)的，是在對(duì)中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來(lái)的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。中華民族是具有非凡創(chuàng)作力的民族，我們創(chuàng)作了偉大的中華文明，我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路。全國(guó)各族人民一定要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅(jiān)定不移沿著正確的中國(guó)道路奮勇前進(jìn)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)務(wù)必弘揚(yáng)中國(guó)精力。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精力，以改革革新為核心的時(shí)代精力。這種精力是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魂。愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精力力量，改革革新始終是督促我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精力力量。全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精力和時(shí)代精力，不停增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精力紐帶、自強(qiáng)不息的精力動(dòng)力，永久朝氣蓬勃邁向未來(lái)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)務(wù)必凝聚中國(guó)力量，這就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)。也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大，我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)
自己夢(mèng)想的極力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起生長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美妙的東西都能夠創(chuàng)作出來(lái)。全國(guó)各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用14億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。
中國(guó)夢(mèng)的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會(huì)和諧。當(dāng)代中國(guó)所處的發(fā)展階段，決定了周到建成小康社會(huì)是中國(guó)夢(mèng)的根本央求，相應(yīng)地，中國(guó)夢(mèng)也浮現(xiàn)出這個(gè)階段的諸多首要時(shí)代特征。
為此，我與其他七名同學(xué)共同組成志愿者小隊(duì)，聯(lián)系醫(yī)院，走進(jìn)醫(yī)院，支援扶持鰥寡孤獨(dú)的患者。
二、基本概況
我小組根據(jù)學(xué)校提出的央求，路過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的討論決定了本次志愿者活動(dòng)，走進(jìn)醫(yī)院，探望患病的孩子和老人，與他們談心，為他們解決生活中的困難，送去水果、牛奶等慰問(wèn)品。同時(shí)，支援他們做一些力所能及的勞動(dòng)。
三、首要收獲
在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開(kāi)朗了，更加自動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友，與人聊天等等。
大家路過(guò)討論還認(rèn)為，我們應(yīng)該與醫(yī)院、建立。孤兒院、敬老院等機(jī)構(gòu)建立一種長(zhǎng)時(shí)間的合作關(guān)聯(lián)，讓我們能夠在支援有需要的人士的同時(shí)固定幾個(gè)重點(diǎn)支援對(duì)象，與他們成為生活中的朋友，給與他們長(zhǎng)時(shí)間的、有針對(duì)性的支援，進(jìn)而使志愿活動(dòng)更有成效。
也許同窗們加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)作的經(jīng)濟(jì)效益能夠用數(shù)字來(lái)衡量，但直接或間接創(chuàng)作的社會(huì)效益則是難以計(jì)數(shù)的。
義務(wù)和任務(wù)不只使我們?nèi)棠土藦奈从羞^(guò)的困苦，迸射出從未有過(guò)的熱情，而且使他們?cè)跓o(wú)私奉獻(xiàn)學(xué)問(wèn)和愛(ài)的進(jìn)程中體驗(yàn)到一種從未有過(guò)的成績(jī)感，大學(xué)生們無(wú)私奉獻(xiàn)的精力對(duì)社會(huì)主義精力文明建立起到了一定的推進(jìn)作用。
路過(guò)本次暑期實(shí)踐活動(dòng)，在一定程度上為推進(jìn)社會(huì)主義精力文明建造出現(xiàn)了積極的作用，獲得了群眾的廣泛贊譽(yù)。并且我們?cè)谟脤W(xué)問(wèn)和聰明答謝社會(huì)和群眾的同時(shí)，自身的價(jià)值得到了體現(xiàn)，與完費(fèi)用身價(jià)值同效勞祖國(guó)群眾有機(jī)地統(tǒng)一同來(lái)。四、社會(huì)實(shí)踐的領(lǐng)會(huì)
社會(huì)實(shí)踐是艱苦的`，但收獲是巨大的。讓我們一同來(lái)聽(tīng)聽(tīng)加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)們的描述吧：
社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)產(chǎn)。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，它讓你寬闊視野，了解社會(huì)，深化生活，無(wú)限回味。更何況加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)程、經(jīng)歷自身就是一筆珍貴的財(cái)產(chǎn)。
社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力�？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民，在工地上揮汗的工人，在邊防上捍衛(wèi)的兵士，我明白了書桌的分量，一種激烈的義務(wù)感情不自禁，是群眾撫育了我，培育了我，給了我學(xué)問(wèn)和一切。作為一名大學(xué)生，在祖國(guó)需要的時(shí)刻，我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和群眾。
社會(huì)實(shí)踐是體味人生的百味筒。要想體味一下生活的悲歡離合咸，那就請(qǐng)你本人加入一次社會(huì)實(shí)踐吧，我擔(dān)保你一定會(huì)不枉此行，個(gè)中味道只有親身加入才能領(lǐng)會(huì)的到。社會(huì)實(shí)踐是考表明力的試金石。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái)，我們才真正體驗(yàn)到自身學(xué)問(wèn)的欠缺，能力的有限。任何理論學(xué)問(wèn)只有與實(shí)踐相結(jié)合，才學(xué)真正發(fā)揮它的價(jià)值。
行不行，實(shí)踐中看！
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)的就走完了大一的一半路程。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。又是一個(gè)長(zhǎng)期的寒假，在這個(gè)期假之前,我已經(jīng)早早的為自己做好了假期安排，因?yàn)橛幸粋�(gè)多月的假期，我計(jì)劃放假之后，用去找一份工作實(shí)踐，體驗(yàn)一下生活。拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，
今年寒假，也是作為大學(xué)生的第一個(gè)假期.為了充實(shí)寒假生活，開(kāi)闊視野，也是我步入社會(huì)的一次嘗試，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來(lái)，我想通過(guò)這次實(shí)習(xí)、工作，使自己從理論走向?qū)嶋H，實(shí)現(xiàn)從課本走向社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉自己的能力，更重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì)所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短，完成自己的學(xué)業(yè).
懷著忐忑不安的心情來(lái)到鎮(zhèn)上的農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心,試著找一些和自己專業(yè)對(duì)口的工作,參加一下社會(huì)實(shí)踐.見(jiàn)了主管以后,我立馬被分配一些工作, 主要是有關(guān)文件整理工作. 我決心把我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
"紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹趯⒔粋�(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我了解熟悉了這個(gè)單位的相關(guān)工作.我深深的感受到所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這些與實(shí)踐還有一段距離。短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅專業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我。
哲人說(shuō)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)�！崩碚撘氐缴鐣�(huì)實(shí)踐中去運(yùn)用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。認(rèn)識(shí)客觀事物，要實(shí)現(xiàn)兩次飛躍，從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)事物的第一次飛躍，而從理性回到實(shí)踐是第二次飛躍。所以實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在當(dāng)今的大學(xué)生，社會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會(huì)實(shí)踐更顯得重要，實(shí)踐的能力強(qiáng)弱，決定著日后工作的好壞。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫�，�?fù)印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的`問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
可以說(shuō)，近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“師傅早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟同事有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到這里，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對(duì)文件整理,電腦操作，知識(shí)應(yīng)用等方面比較感興趣，師傅就讓我和他一起完成電腦操作工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了教科書上所沒(méi)有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在工作時(shí)，老師就跟我說(shuō)，想做這一塊，激情與耐心必不可少，世界不斷的在更新，而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的：文件整理,我本想這應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單的事，可沒(méi)想到出現(xiàn)了很多問(wèn)題，還是在師傅一步一步的教導(dǎo)下，直到最后才成功，用了整整兩天的時(shí)。通過(guò)自己的摸索，調(diào)試，自此，我算是真正的弄明白了.后來(lái)我又進(jìn)行了反復(fù)嘗試，一遍又一遍做著,自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了經(jīng)驗(yàn).在單位里我問(wèn)師傅，查資料，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí)。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)，而在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。
第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在單位的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問(wèn)題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，，師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇，獨(dú)自去做一些工作.我心里感覺(jué)很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且得到了師傅的認(rèn)可。
第五是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣�！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是爸爸給我的忠告。在這個(gè)部門的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找，耽擱時(shí)間，浪費(fèi)精力，誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深，同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事，一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理�！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。所以說(shuō)：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，不遲到、早退，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作.理想與現(xiàn)實(shí)，理論與實(shí)踐在這幾天里得以充分展現(xiàn)，服務(wù)團(tuán)結(jié)成員，團(tuán)結(jié)互助的精神使我在新的道路上有了依靠，團(tuán)隊(duì)的精神成功的展現(xiàn)，使我意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)的成功就是我的成功，單位里的老前輩實(shí)熱情大方,手把手地教了我很多課本上學(xué)不到的技能,使人難以忘記。勞累忙碌的幾天里，我也感到了實(shí)踐的快樂(lè)，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足，在以后的日子里繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我真正地領(lǐng)悟到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”�！捌鋵�(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向，只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。當(dāng)代大學(xué)生是在校園環(huán)境中長(zhǎng)大的青年，缺少在社會(huì)舞臺(tái)上磨煉意志，鍛煉毅力，培養(yǎng)健康心理品質(zhì)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和志愿服務(wù)精神，找準(zhǔn)社會(huì)位置，換位思考、認(rèn)識(shí)自己社會(huì)責(zé)任和歷史使命的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);是提升我們修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同葉，社會(huì)實(shí)踐也加深了我與社會(huì)各階層人民的感情，拉近我與社會(huì)的距離，也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們身上的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
這次寒假社會(huì)實(shí)踐充實(shí)了我的寒假生活學(xué)習(xí)到了專業(yè)技術(shù)，更學(xué)到了專業(yè)奉獻(xiàn)精神，為以后的工作和學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。這就是我這次寒假的一些感受，讓我學(xué)會(huì)了很多，現(xiàn)實(shí)和理想是有很大差距的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，然而機(jī)會(huì)是青睞于有所準(zhǔn)備的人。要改變生活就要努力學(xué)習(xí).這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9
現(xiàn)在，離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。
校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)正迅速蓬勃發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)瞬息萬(wàn)變。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)刻，人才需求也日益增加。我們不僅需要學(xué)習(xí)課本中的知識(shí)，更要主動(dòng)走入社會(huì)，積極參與實(shí)踐，在實(shí)踐中汲取其他方面的學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，全面武裝自身，從而在社會(huì)中找到立足之地甚至成為不可戰(zhàn)勝之人。
一回到縣城就積極在一家超市找了一份寒假臨時(shí)工，做促銷員。
掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮，但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著，也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去，得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來(lái)，還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。"
在學(xué)校，每天我們都受到作息時(shí)間的限制。課程表告訴我們今天應(yīng)該做什么，明天要做什么。而在這個(gè)環(huán)境中，我們可以像木瓜一樣無(wú)所事事地待著，但是老板對(duì)我們的表現(xiàn)不滿意時(shí)，會(huì)扣工資甚至開(kāi)除我們。積極的行為包括主動(dòng)與顧客接觸，拉近與顧客的距離，并耐心地推銷產(chǎn)品。這樣的行為鍛煉了我們的勇氣、語(yǔ)言交流能力和洞察力。只有膽大心靜，才能通過(guò)顧客的言辭和表情準(zhǔn)確察覺(jué)顧客的需求，并給予恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不會(huì)感到手足無(wú)措。我們必須主動(dòng)努力才能繼續(xù)留在崗位上。每個(gè)學(xué)生都在為取得更好的成績(jī)而努力，雖然存在競(jìng)爭(zhēng)，但校園里總少不了那份純真和真誠(chéng)，通常不會(huì)引發(fā)嫉妒和報(bào)復(fù)。然而，在社會(huì)中，是優(yōu)勝劣汰的，你的成功就意味著別人的失敗，工作直接影響他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中，我們會(huì)接觸到各種各樣的顧客、同事和上司，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)對(duì)。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們?nèi)匀恍枰粩鄬W(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)只能通過(guò)日積月累才能獲得，不能在畢業(yè)后讀本速成書就能達(dá)到的。很多同學(xué)沉迷于學(xué)習(xí)和娛樂(lè)中，還沒(méi)有意識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性。
有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎？其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。
然而，現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤解了，大學(xué)生的價(jià)值正在下降。甚至有些人開(kāi)始瞧不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)有什么用處，一些沒(méi)有接受過(guò)高等教育的人在社會(huì)上取得更好的成就。如今的大學(xué)生面臨著越來(lái)越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，許多人都找不到理想的工作。這表明現(xiàn)代社會(huì)對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)和能力要求越來(lái)越高，當(dāng)然也反映了某些大學(xué)生確實(shí)達(dá)不到要求。雖然大學(xué)生并非全部都具備價(jià)值，但在社會(huì)中，大學(xué)生仍然是有價(jià)值的。這就解釋了為什么仍然有很多人在工作之后還選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)，甚至有一部分人再次進(jìn)入校園。我們?cè)谛@中學(xué)到的先進(jìn)科學(xué)知識(shí)可以為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，也可以給自己帶來(lái)更多的收益。要成為有價(jià)值的大學(xué)生，我們需要扎實(shí)地掌握專業(yè)知識(shí)，并具備社會(huì)實(shí)踐能力和經(jīng)驗(yàn)。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作中，我們需要保持自信。自信并不意味著盲目自夸，而是對(duì)自己能力的肯定。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或?qū)W歷不足等原因可能會(huì)讓我們失去自信。然而，沒(méi)有人生來(lái)就什么都知道，只要有自信，我們就能克服心理障礙，解決問(wèn)題變得更容易。
知識(shí)的累積對(duì)個(gè)人發(fā)展非常重要。它就像人體的'血液一樣不可或缺。當(dāng)身體缺乏血液時(shí)，就會(huì)變得虛弱和無(wú)力；同樣地，如果我們?nèi)狈χR(shí)，我們的思維也將變得貧乏。我之前接觸到的釀造業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生領(lǐng)域，為了做好我的工作，我必須深入了解這個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)，包括各個(gè)方面，以便能夠更好地應(yīng)用在工作中。
通過(guò)這次親身體驗(yàn)，我深刻地意識(shí)到，參與實(shí)踐不僅給我?guī)?lái)了寶貴的人生經(jīng)歷，更是一筆珍貴的財(cái)富。這次實(shí)踐不僅鍛煉了自己，還讓我對(duì)社會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。未來(lái)，我將積極參加更多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅提升自己的能力，也希望在未踏入社會(huì)之前就能多方面地了解社會(huì)。
通過(guò)這次工作，我學(xué)到了人際交往和處事的技巧。在人與人的交往中，我意識(shí)到了自己的價(jià)值所在。人們通常都很固執(zhí)，但是如果只關(guān)注付出而不問(wèn)收獲，那么交到朋友的機(jī)會(huì)就會(huì)減少。與朋友相處時(shí)應(yīng)該避免計(jì)較得失，不能強(qiáng)求對(duì)方與自己等量地付出真情。要知道，給予比獲得更能帶來(lái)開(kāi)心。無(wú)論做什么事情，都需要積極主動(dòng)，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)與周圍的人進(jìn)行思想交流，關(guān)心他人并支持他們。
在這次寒假的工作中，盡管只是在店里做一些瑣碎的事情，但我深刻地體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，并從中受益匪淺。這對(duì)我的未來(lái)生活和學(xué)習(xí)有著巨大的幫助。同時(shí)，這段經(jīng)歷也給了我很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，并且鍛煉了我的耐心和堅(jiān)持力！讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，為人生的道路打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的工作學(xué)習(xí)，我更深刻地認(rèn)識(shí)到付出和收獲之間的關(guān)聯(lián)，也明白金錢的賺取并非易事！因此，在未來(lái)的大學(xué)生活中，我將更加努力地學(xué)習(xí)，遇到困難時(shí)會(huì)更加堅(jiān)定不移地面對(duì)！
在超市里，別人一眼就能看出我是一名正在讀書的學(xué)生，當(dāng)我問(wèn)他們?yōu)槭裁磿r(shí)，他們總是說(shuō)從我的臉上可以看出來(lái)。也許只有那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人才會(huì)有這種遭遇吧！雖然我在他們面前沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但我并不會(huì)因此退縮。我相信我也能像他們一樣做得很好。我目前的工作是銷售員，每天上午9點(diǎn)到下午2點(diǎn)和下午4點(diǎn)到晚上9點(diǎn)兩個(gè)時(shí)間段上班。雖然時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，但年輕且充滿熱情的我并沒(méi)有覺(jué)得累。我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，使我明白了人生，深刻體會(huì)了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。在食品店里，雖然我的主要工作是銷售，但我也經(jīng)常需要做一些其他的事情，有時(shí)候需要進(jìn)行清潔工作。在學(xué)校里，也許老師會(huì)分配任務(wù)告訴你今天做什么，明天做什么，但在這里，沒(méi)有人會(huì)指示你，你必須自覺(jué)地去完成任務(wù)，并且盡力做到最好。一個(gè)工作的效率將會(huì)受到他人評(píng)價(jià)的不同。在學(xué)校里，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)學(xué)生都在為了取得更好的成績(jī)而努力。但在企業(yè)中，不同種類的客戶、同事和上司等等將會(huì)讓關(guān)系變得復(fù)雜起來(lái)，我必須去面對(duì)從未經(jīng)歷過(guò)的一切。在我們學(xué)校舉行的招聘會(huì)上，有一個(gè)問(wèn)題引起了我的注意，即學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)存在一定差距。在這次實(shí)踐中，我深刻感受到了這一點(diǎn)。在學(xué)校里，我們學(xué)到了很多理論知識(shí)，幾乎是全面的。但在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到一些書本上沒(méi)教過(guò)的情況，也可能有些書本上的知識(shí)用不上。或許工作中只需要簡(jiǎn)單地應(yīng)用公式就能解決問(wèn)題。有時(shí)候我會(huì)埋怨，為什么實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，而書本上的知識(shí)卻那么難理解呢？這是否意味著社會(huì)脫節(jié)了學(xué)校？也許老師是對(duì)的，雖然大學(xué)生活并不等同于步入社會(huì)，但畢竟我們是社會(huì)的一部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。同時(shí)，也要感謝老師們不辭辛勞地教導(dǎo)我們，有些問(wèn)題在課堂上認(rèn)真消化，有時(shí)候需要通過(guò)平時(shí)的作業(yè)來(lái)加強(qiáng)。相比其他人，我有更高起點(diǎn)，擁有更多知識(shí)層面去應(yīng)對(duì)各種工作中的問(wèn)題。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各界人士交往，并處理社會(huì)各方面的事情，這意味著社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。畢竟，一年半之后，我將不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一員，需要與社會(huì)進(jìn)行交流，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只有懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，未來(lái)的人生旅程是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，我們必須不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10
三周之中我一直待在神馬紙業(yè)有限公司，因?yàn)槭堑谝淮稳ス�，我邊旅游邊�?shí)踐，完成了我的實(shí)踐報(bào)告。
在公司期間，我不是在固定的某個(gè)職位任職的，哪里需要人，經(jīng)理就叫我去哪里幫忙，所以他們都叫我“員工的副手”：有時(shí)我會(huì)幫他們聯(lián)系業(yè)務(wù)，有時(shí)會(huì)去幫忙清理帳目……一個(gè)人經(jīng)歷什么就會(huì)有什么樣的經(jīng)驗(yàn)，這是一定的，雖然只有20天，對(duì)于如何做一個(gè)稱職的員工，我卻也有我自己的心得：
1、普通話是一項(xiàng)基本素質(zhì)。我從來(lái)沒(méi)意識(shí)到過(guò)普通話會(huì)有如此的重要性，在那里聯(lián)系業(yè)務(wù)，如果一個(gè)人不能說(shuō)流暢的普通話，他跟客戶幾乎處于兩個(gè)不會(huì)相交的世界，也就不必談成功聯(lián)系業(yè)務(wù)的可能性了。
2、維護(hù)本公司的利益是底線�，F(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，在商場(chǎng)中體現(xiàn)得尤為明顯。在業(yè)務(wù)聯(lián)系的過(guò)程中，兩個(gè)人代表了不同的利益，不論是價(jià)格、數(shù)量還是涉及公司其他利益的各個(gè)方面。一個(gè)員工要時(shí)刻記住自己的使命，因?yàn)楣镜睦婢褪亲约旱睦妫痪湓挼氖д`或軟弱就讓公司蒙受很大的損失。
3、管理是一種技巧。在實(shí)踐期間，我當(dāng)然沒(méi)有去管理員工的權(quán)力，但是通過(guò)我對(duì)公司管理者的觀察，他們有的管理得很成功，但有的卻遭到員工的抵觸。我真正明白了管理不需要多強(qiáng)硬的手腕，關(guān)鍵是一種協(xié)調(diào)能力，每個(gè)員工都有自己的個(gè)性，管理者的使命就是讓員工的個(gè)性更好地融入到公司的共性中。
……
20天之中，我能對(duì)公司的實(shí)在少的可憐，但我學(xué)到的東西卻多得讓我一輩子都會(huì)受益。在那些天里，我與幾位管理者都有過(guò)溝通，對(duì)其中一部分員工也做了調(diào)查。讓我的詫異的是他們對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生都有所排斥，因?yàn)檫^(guò)去的大學(xué)生員工在他們的印象里懶散、不負(fù)責(zé)、不塌實(shí)……當(dāng)時(shí)我臉都紅透了，因?yàn)檫@些個(gè)別的大學(xué)生員工卻是大學(xué)生群體的一個(gè)縮影，包括我自己身上也有這樣的缺點(diǎn)，在我的要求下，他們給我列出了他們欣賞的大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)：
1、塌實(shí)務(wù)實(shí)。在管理者的眼里，塌實(shí)務(wù)實(shí)是一個(gè)大學(xué)生最基本的素質(zhì)。尤其在對(duì)專業(yè)素質(zhì)要求不是很高的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，每個(gè)公司的管理者需要的不是高學(xué)歷的員工，他們需要的員工是高素質(zhì)，而沒(méi)有這項(xiàng)基本素質(zhì)，再高的素質(zhì)也是空談。
在他們公司有一個(gè)學(xué)韓語(yǔ)的大學(xué)生，因?yàn)橐粫r(shí)沒(méi)有找到本專業(yè)的工作，于是來(lái)到了他們這里。但他在這里表現(xiàn)卻很差：不停地拿著手機(jī)發(fā)短信、工作不積極……因此公司里的其他員工對(duì)他的印象都很差，公司的負(fù)責(zé)人對(duì)他也頗有微詞。
經(jīng)理對(duì)我說(shuō)過(guò)一句讓我一輩子都會(huì)受用的話：“是金子你就要發(fā)光，在哪里都要發(fā)光，用盡全身的力，不管你是埋在土里還是在水里，因?yàn)椴皇敲繅K金子都會(huì)被打成首飾的”。
2、責(zé)任心強(qiáng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。社會(huì)上評(píng)價(jià)80后的人說(shuō)這一代的人責(zé)任心差、軟弱，在做錯(cuò)事之后不敢承擔(dān)責(zé)任，的確是這樣。在實(shí)踐期間，不管是經(jīng)理還是員工，他們都告訴我他們欣賞的是那種謙虛、責(zé)任心強(qiáng)、不怕犯錯(cuò)誤的大學(xué)生員工。他們不怕新員工犯錯(cuò)誤，怕的是他會(huì)不停的犯錯(cuò)誤，因?yàn)檫@樣不管是對(duì)公司還是其他的員工都有很大的不利影響。
3、合群的能力�，F(xiàn)在大學(xué)生雖然越來(lái)越多，但不是每個(gè)單位里的人都會(huì)是大學(xué)生，大學(xué)生員工的比例在很多情況下都很下，剩下的當(dāng)然是低學(xué)歷、年齡大一些的員工，很多大學(xué)生自恃自己的高學(xué)歷瞧不起別的員工，這是很不可取的。一個(gè)公司只有成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體才能取得進(jìn)步，這就要求大學(xué)生很快的融入到他們當(dāng)中。我們要找到與其他人之間的共同語(yǔ)言，找到一個(gè)切入點(diǎn)，因此在看書等方面就要有所調(diào)整。實(shí)踐期間在與很多客戶的交談中，我一般很難找到話打開(kāi)局面，他們所談?wù)摰暮芏喽际菤v史、戰(zhàn)爭(zhēng)等方面的話題，他們看的書也多是傳記性質(zhì)的`。可能我的專業(yè)是法律這是一個(gè)隔閡，但我覺(jué)得其中一個(gè)重要的原因就是平常自己課余時(shí)間看的書大都是小說(shuō)之類的，因此有了這么多的差異。當(dāng)然我說(shuō)的不是拋棄自己的專業(yè)去向他們靠攏，而是廣泛的閱讀，加大自己交際的廣度，提高自己的交流能力。
4、一個(gè)好的身體。這一點(diǎn)很多大學(xué)生都會(huì)忽視，也達(dá)不到，因?yàn)榇蠖鄶?shù)大學(xué)生平常鍛煉太少，課余的時(shí)間大都是上網(wǎng)、看小說(shuō)或者是睡覺(jué)，所以大學(xué)生體質(zhì)狀況差的現(xiàn)象很普遍。去一個(gè)單位，不管你干什么，都需要有一個(gè)好的身體，公司不會(huì)一直在等一個(gè)員工把病養(yǎng)好，因?yàn)槭袌?chǎng)不會(huì)等這個(gè)公司。
除了這幾點(diǎn)外，還有一些不需要贅述，因?yàn)槊總�(gè)大學(xué)生都清楚這些：包括誠(chéng)信、良好的態(tài)度……但我們每個(gè)人也都知道要做到很難。
通過(guò)我對(duì)他們的調(diào)查我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的企業(yè)對(duì)學(xué)歷的要求不像前些年那么盲目了，每個(gè)公司的管理者都在等待高素質(zhì)的員工，這種素質(zhì)不僅是專業(yè)素質(zhì)，也是成為一個(gè)優(yōu)秀的“人”的最基本的東西——美德。
五周的寒假我在哈城過(guò)了三周，除了了解到了不同于家鄉(xiāng)的文化、地域風(fēng)情，也極大的增長(zhǎng)了我的閱歷。作為法學(xué)院的學(xué)生，我知道我應(yīng)該追求法律，從事法制工作，這是一個(gè)學(xué)法學(xué)的學(xué)生的本分，但我也知道我們法科專業(yè)的學(xué)生不是每個(gè)人都會(huì)走上這條路，就像經(jīng)理在寒假期間告訴我的：不是每塊金子都會(huì)被打成首飾，不管在哪里，我們還是要發(fā)光、發(fā)光……
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11
我最初進(jìn)入的那個(gè)車間是公司內(nèi)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和排版工作的主要部門。雖然后來(lái)我也到其他車間學(xué)習(xí)過(guò)，但我仍然認(rèn)為在這個(gè)地方工作更有價(jià)值。在這個(gè)車間里，我們?cè)O(shè)計(jì)的主要是一些制品，比如塑料標(biāo)簽、塑料制品等，涉及它們的大小、形狀、顏色等方面。有時(shí)候，我們甚至需要設(shè)計(jì)出大致的產(chǎn)品成本和收益情況。
然而，由于我專業(yè)學(xué)習(xí)的是經(jīng)濟(jì)學(xué)，對(duì)印刷專業(yè)知識(shí)一無(wú)所知。要讓我先學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)可能因時(shí)間原因不太可行，而且我也擔(dān)心在設(shè)計(jì)方面會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。需要明白的是，對(duì)于印務(wù)公司來(lái)說(shuō)，一旦設(shè)計(jì)出錯(cuò)，整個(gè)產(chǎn)品就完蛋了。因此，我首先要做的是側(cè)重于排版工作。一般的工作流程是，客戶向我們部門發(fā)送簡(jiǎn)單介紹和一些產(chǎn)品圖片，然后排版工人根據(jù)客戶要求進(jìn)行精心排版。這種排版與報(bào)紙的排版有很大的區(qū)別，至少每一期的報(bào)紙?jiān)诰幣派隙紩?huì)突出主題和主流思想，而塑料制品等產(chǎn)品則只強(qiáng)調(diào)廣告價(jià)值。但這些包裝品的文字和圖片所能占用的空間比報(bào)紙少，更凸顯了對(duì)文字和圖片審核的重要性。即使客戶對(duì)自己所提供的作品很滿意，我們?nèi)匀粫?huì)進(jìn)行檢查和修改，以確保產(chǎn)品印刷出來(lái)更漂亮、更準(zhǔn)確�；貞浧鸪醮螐氖逻@份工作時(shí)，可以想象到我遇到的問(wèn)題比別人多得多，雖然學(xué)歷高于他人，但經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不及他們豐富。不過(guò)這沒(méi)關(guān)系，萬(wàn)事起頭難。對(duì)于那些如何簡(jiǎn)單處理圖片的問(wèn)題，我也不清楚。保持積極心態(tài)，我在排版工人旁邊協(xié)助他們，幫助接收客戶的文字和圖片內(nèi)容，并對(duì)其進(jìn)行校對(duì)。這里的文字要求簡(jiǎn)潔、格式統(tǒng)一，占用空間少，而圖片選擇要具有一定的廣告宣傳效果。在工作中學(xué)習(xí)，在別人能做的事情上，我努力后也能做到。通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)和實(shí)踐，我慢慢積累了一些排版技能，也逐漸知道如何解決和應(yīng)對(duì)問(wèn)題，相信我會(huì)形成自己的一套方法和理論。雖然從勞動(dòng)強(qiáng)度來(lái)看，與生產(chǎn)車間的工人相比，排版工作相對(duì)輕松。八月份剛到，公司的生產(chǎn)任務(wù)似乎比以前多了一些，所以我去了生產(chǎn)車間幫忙，盡管有些不情愿。這個(gè)車間是制造塑料包裝品的地方，通過(guò)這段時(shí)間在車間的鍛煉，我了解了印刷工藝和各種塑料包裝品的生產(chǎn)過(guò)程，見(jiàn)識(shí)到了書本中無(wú)法想象的`機(jī)械設(shè)備，結(jié)交了許多新朋友，這些都是我認(rèn)為最大的收獲。當(dāng)然，辛苦是肯定的，工作量也很大，還有污染也是無(wú)法避免的。
其實(shí)，我并不害怕辛苦，我知道在這個(gè)社會(huì)中賺錢并非易事。我真正在意的是與同事和上級(jí)之間能否處理好關(guān)系，這將成為我們未來(lái)必須面對(duì)的實(shí)際問(wèn)題之一，同時(shí)也是人際關(guān)系中至關(guān)重要的一部分。在這里的經(jīng)歷中，由于潮汕籍人士較多，相處得更加容易，畢竟周圍的人可以視作自己人。在日常生活中，可以通過(guò)一些細(xì)節(jié)來(lái)體現(xiàn)良好的人際關(guān)系，例如上班時(shí)能夠熱情微笑地和其他同事打招呼；偶爾無(wú)聊時(shí)聊聊心事、交流感受；閑暇時(shí)一起欣賞潮劇，品茶等等。這些看似平常的舉動(dòng)都能產(chǎn)生積極的影響。當(dāng)然，并不是每個(gè)人都能保持良好的關(guān)系，有些同事可能不太理解和接受，似乎認(rèn)為我們的存在威脅了他們的工作。在某些方面提出不同意見(jiàn)時(shí)，也會(huì)遇到這樣的困擾，但這些人只占少數(shù)。歸根結(jié)底，大家都是為公司服務(wù)，都在為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想而努力。我選擇不過(guò)多計(jì)較這些事情。畢竟，我在這里的時(shí)間不算長(zhǎng)，他們的行為也沒(méi)有過(guò)分到令人無(wú)法接受的地步。只要能處理好大部分人的關(guān)系，我就會(huì)感到滿足了。
通過(guò)這次實(shí)踐，我初步了解了印刷工藝中的排版工藝和各種塑料包裝品的生產(chǎn)過(guò)程，也見(jiàn)識(shí)到了許多只在書本中聽(tīng)聞而未親眼見(jiàn)過(guò)的機(jī)械設(shè)備。盡管時(shí)間不長(zhǎng)，但我還是面臨了許多實(shí)際問(wèn)題，特別是與生產(chǎn)相關(guān)的問(wèn)題。由于我對(duì)印刷專業(yè)知識(shí)一無(wú)所知，所以遇到的問(wèn)題可能會(huì)比別人更多。然而，這并沒(méi)有關(guān)系，萬(wàn)事開(kāi)頭難。就像那些普通的塑料袋是如何制作的，我也不清楚。但是我在工作中學(xué)習(xí)，別人能做到的，我努力之后也能做到。隨著時(shí)間的推移，我相信我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)如何解決和應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題，并形成自己的一套方法和原則。我堅(jiān)信，只要保持積極的心態(tài)，全力以赴，有恒心、毅力，就沒(méi)有什么事情是辦不好的。
在這里的一個(gè)多月里，我保持了良好的思想和道德品質(zhì)，并且非常重視我的工作。我從未遲到或拖延，也沒(méi)有缺勤或早退。我與他人相處融洽，沒(méi)有發(fā)生沖突或爭(zhēng)吵，努力給人留下一個(gè)合格大學(xué)生應(yīng)該具備的良好印象。實(shí)際上，這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)也是最令我害怕的時(shí)光。一開(kāi)始，我信心滿滿，但逐漸感到信心喪失。在學(xué)校里，我過(guò)著美好的時(shí)光，可以上課、看書、上網(wǎng)，而不必?fù)?dān)心經(jīng)濟(jì)來(lái)源，因?yàn)槲铱偸羌俣ㄎ业母改笗?huì)為我支付一切費(fèi)用。然而，通過(guò)這幾天親身體驗(yàn)，接觸到最基本、最普通、最辛苦的工作崗位，我才能真正理解賺錢的艱辛，更加感慨于做父母的辛苦。
每當(dāng)回想起我在一家印務(wù)公司的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我總能從中汲取許多心得和深刻認(rèn)識(shí)，受益匪淺。身處大學(xué)時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)之際，我曾專注地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，掌握實(shí)用技能，為未來(lái)投身社會(huì)做好充分準(zhǔn)備。相信只要堅(jiān)持努力，勤奮刻苦，無(wú)論將來(lái)從事何種職位，都必然能夠取得成功和豐碩的收獲。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12
一、實(shí)踐目的
寒假社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好情勢(shì)；是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，建立5 服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
通過(guò)在店內(nèi)以零工的情勢(shì)鍛煉自己的能力，體會(huì)社會(huì)事務(wù)，工作辛勞。
三、實(shí)踐結(jié)果
通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間，不但通過(guò)自己的雙手賺到了之不容易的工資，更通過(guò)這次實(shí)踐，親身體會(huì)到了父母工作的辛勞，收獲了很多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣，增長(zhǎng)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，獲益匪淺。
四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)
1.掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重復(fù)一樣的工作，謹(jǐn)慎翼翼的進(jìn)行平常工作，才可以得到工資，這次的體驗(yàn)確切讓我真逼真切感遭到父母的錢之不容易，一分一厘都自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛苦工作，掙錢確切是個(gè)很艱巨的進(jìn)程，需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中，讓我很有感慨的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深入的感受，大家為了工作走到一起，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要很多技能，就看你怎樣掌控了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的`進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手漸漸揣摩，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。碰到不懂的地方，自己先千方百計(jì)解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人早晚要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
3.具有隨機(jī)應(yīng)變的能力。要具有隨機(jī)應(yīng)變的能力是由于在銷售的進(jìn)程中，總會(huì)碰到各種千奇百怪的人和事，假如沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的能力，只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通，有可能會(huì)致使交易失敗乃至給自己帶沒(méi)必要要的麻煩。因此，一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。
4.微笑面對(duì)每位顧客。對(duì)人友善，肯定會(huì)取得回報(bào)。而表示友善的方法就是微笑。由于微笑是所有人類共有的語(yǔ)言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。
面帶微笑的人，給人一種輕易親近而友善的感覺(jué)。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費(fèi)任何本錢，也無(wú)需努力，但它令人感到舒適，樂(lè)于接受你。相對(duì)面無(wú)表情乃至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
5.熟悉源于實(shí)踐。一切熟悉都源于實(shí)踐，實(shí)踐是熟悉的源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是其實(shí)不排擠學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷增進(jìn)人類熟悉能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的題目，促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決，與此同步，人的熟悉能力也就不斷地改善和進(jìn)步！馬克思主義哲學(xué)夸大實(shí)踐對(duì)熟悉的決定作用，熟悉對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，應(yīng)用到客觀實(shí)際中往，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那末所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另外一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。
五、概論與綜述
在這次為期較短的寒假社會(huì)實(shí)踐中，獲益匪淺，深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現(xiàn)在就開(kāi)始把握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí)，充實(shí)自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學(xué)�？床坏降臇|西，也學(xué)到了一些在大學(xué)里學(xué)不到的知識(shí)。我想，這個(gè)應(yīng)當(dāng)是我這次做社會(huì)實(shí)踐的收獲。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：
1.報(bào)告題目
報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2.學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)
報(bào)告需配摘要，摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容，概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，中文摘要一般以200字左右為宜，英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。
摘要包括：a)“摘要”字樣; b)摘要正文; c)關(guān)鍵詞; d)中圖分類號(hào)。
4.正文
正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容，是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn)，包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成，以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用，能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi)。
5.結(jié)束語(yǔ)
結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并提出相應(yīng)的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分，它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
8.附錄
對(duì)于某些不宜放在正文中，但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。
所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了培養(yǎng)謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁的作風(fēng)，樹(shù)立“實(shí)踐第一”的觀點(diǎn)，拋棄象牙塔的光環(huán)，放下天之驕子的架子，虛心向社會(huì)學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí);為了增強(qiáng)探索創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)為人民服務(wù)的能力，保持真誠(chéng)奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，切實(shí)為廣大群眾服務(wù);為了甩脫書呆子氣，確保理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)對(duì)自身的鍛煉，磨礪塌實(shí)肯干、艱苦奮斗的品質(zhì)
平淡的日子就像小橋下靜靜的流水，永不停息地悄無(wú)聲息地流淌著，其中的每個(gè)分子都是一樣的普通，一樣的平常，對(duì)于其中的個(gè)別，之所以特別，能在我們心中深深地留下永久的烙印，是因?yàn)槠匠５娜兆永锇l(fā)生了不平常的事，我們便賦予了他們?cè)S多特殊的意義，因此，平常便不同尋常了。今年的暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)注定有些特殊，只因?yàn)槲覀冟嵵莨こ虒W(xué)院機(jī)電工程系暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)一行七人，要奔赴河南金谷實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行為期一周的生產(chǎn)實(shí)踐。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。親身實(shí)踐能夠使我們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;為我們認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。 社會(huì)是一所更能鍛煉人綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，在實(shí)踐中成才，學(xué)有所用，找到自己在社會(huì)中的價(jià)值。 炎炎夏日，烈日當(dāng)頭，我們?cè)谶@樣的天氣中走出家和學(xué)校的保護(hù)圈，親自用實(shí)踐去檢驗(yàn)所學(xué)。第一次和陌生人打交道，雖然仍然顯得稚嫩，但我們已學(xué)會(huì)傾聽(tīng);第一次合作解決一個(gè)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)竟比自己一個(gè)人要順利的多。
喜歡挑戰(zhàn)的我，總是不甘于平凡，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要為之奮斗，多去參加社會(huì)實(shí)踐，使自己在實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)會(huì)怎樣去生活，怎樣去面對(duì)生活中的困難與挫折，面對(duì)工作中的多種挑戰(zhàn)，使自己更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢，以適應(yīng)未來(lái)充滿未知的人生。
社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了，很享受這個(gè)過(guò)程，這短短幾天中，我學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過(guò)的東西，比如：在人際交往方面，書本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做，而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì)上有各種人群，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中，其中有關(guān)心你的人，有對(duì)你無(wú)所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候，你只能學(xué)著去適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。
雖然，這次的社會(huì)實(shí)踐只是一些很簡(jiǎn)單的工作。對(duì)于我們這樣的在校大學(xué)生，每個(gè)人都是可以做的。但在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多具體的問(wèn)題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)，需要我們?nèi)ヌ幚�。這些問(wèn)題，其實(shí)也就是我們生活中常常遇到的問(wèn)題。只是，以前在家里，在學(xué)校，這些問(wèn)題有父母，有老師去幫我們處理。通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我知道了。在現(xiàn)實(shí)生活中我們要做的事情，不僅僅是我們能不能做這份工作，更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來(lái)面對(duì)這份工作。
在實(shí)踐過(guò)程中遇到了許多的困難，但高興的是我們一起挺過(guò)來(lái)了，遇到的障礙我親自去解決了，你說(shuō)這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富，在以后的人生路上會(huì)一直受益。
活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識(shí)。 近一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的`大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感慨。 就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)，在大三學(xué)年，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì)，他們拓寬了我的視野，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶
在實(shí)踐過(guò)程中遇到了許多的困難，但高興的是我們一起挺過(guò)來(lái)了，遇到的障礙我親自去解決了，你說(shuō)這還不值得讓我高興嗎?孟子曰“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”所以我想這種經(jīng)歷正是我的財(cái)富，在以后的人生路上會(huì)一直受益。
社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒�！币塍w味一下生活的酸甜苦辣咸，那就請(qǐng)你自己參加一次實(shí)踐服務(wù)吧，我保證你一定會(huì)不枉此行，個(gè)中滋味只有親身參與才能體會(huì)的到。
社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái)，我才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺，能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行，實(shí)踐中看!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知”。我欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14
寒假一眨眼就過(guò)去了，在這短短一個(gè)多月，我過(guò)得很充實(shí)，雖然很累，但是很快樂(lè)。
一、實(shí)踐目的
讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，由于在以后的學(xué)習(xí)工作中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。究竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，趁著冷假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，好好的大干一場(chǎng)。
二、實(shí)踐時(shí)間
20xx年1月19日—20xx年年2月17日 歷時(shí)一個(gè)月
三、實(shí)踐地點(diǎn)
XX市國(guó)光百貨(紅旗店)
四、實(shí)踐單位和部分
生鮮區(qū)熟食部
五、實(shí)踐內(nèi)容
一月十四日我們就考完了，意味著我們的一個(gè)多月的寒假就要開(kāi)始了。回到家，沒(méi)過(guò)幾天就感到無(wú)聊了，后來(lái)接到同學(xué)打來(lái)的電話，“寒假往打工不?找到工作沒(méi)啊?”想一想，為什么我不往類。于是問(wèn)我那同學(xué)，他也沒(méi)找到合適的工作。后來(lái)想起了現(xiàn)在的好工具—網(wǎng)絡(luò)，于是我就在贛州九一人才網(wǎng)免費(fèi)注冊(cè)了會(huì)員，寫了份簡(jiǎn)歷，發(fā)布了求職信息。
我是十六號(hào)中午發(fā)出的求職信息，下午就有電話打給我，說(shuō)是贛州香江灣國(guó)際酒店的，想要招寒假工(服務(wù)員)，要做一個(gè)月，工資一千左右，并且說(shuō)明過(guò)年沒(méi)假放。我想，才一千，過(guò)年還沒(méi)假放，于是我就跟那人說(shuō)我考慮考慮。第二天下午，我和同學(xué)往買衣服，忽然接到個(gè)電話說(shuō)是國(guó)光的，問(wèn)我是不是在找工作，然后先容了下工作和待遇，由于那時(shí)我還沒(méi)考慮清楚，我同樣跟她說(shuō)我考慮考慮。后來(lái)打電話告訴了我那同學(xué)，十八號(hào)我們就到國(guó)光人事部問(wèn)具體情況來(lái)，國(guó)光要我們必須工作到仲春十七號(hào)(元宵節(jié))，待遇是每小時(shí)五塊錢，一天工作七到八個(gè)小時(shí)，來(lái)應(yīng)聘需要帶上身份證、學(xué)生證復(fù)印件和一張本人近期照片。
一月十九日上午九點(diǎn)半我和我同學(xué)帶著預(yù)備好的東西來(lái)到人事部，填了張表，然后簽了勞動(dòng)合同。然后做了簡(jiǎn)短了崗前培訓(xùn)，一切停當(dāng)，工作職員把我們帶到了超市的生鮮區(qū)，另一位領(lǐng)導(dǎo)(后來(lái)才知道她是生鮮區(qū)的副總助理，姓鐘)把我們帶到了熟食部和早點(diǎn)部，問(wèn)那邊的人(后來(lái)才知道是員工指導(dǎo))需不需要安排兩個(gè)臨時(shí)工，于是熟食的阿姨要了我們倆，然后我們投進(jìn)到了工作中，吳阿姨(熟食員工指導(dǎo))就帶我們出來(lái)了，往了我們員工打卡的地方，說(shuō)明了什么時(shí)候，怎樣打卡，并交代了主意事項(xiàng)。然后回到了熟食，拿到了第一個(gè)任務(wù)，背每一種食品的條碼，看著那么多的數(shù)字，頭都暈了，我同學(xué)一想馬上找來(lái)紙和筆來(lái)抄，于是我就一個(gè)個(gè)把這些條碼都抄了一遍，而我同學(xué)就被叫往了打快餐的飯。抄好條碼后，阿姨又教我們?cè)趺捶Q菜，這個(gè)簡(jiǎn)單，就是要用到剛剛抄的條碼。這一天我們的'主要工作是稱菜和熟悉菜(剛來(lái)時(shí)連炒豬耳絲和炒牛肚絲都分不清)。
第二天，九點(diǎn)我們倆準(zhǔn)時(shí)來(lái)到超市，按要求打卡，然后來(lái)到我們的工作地，阿姨看到我們來(lái)了，就叫我們，現(xiàn)在沒(méi)生意，你們好好熟悉下菜的條碼和價(jià)錢。后來(lái)有位老奶奶要我稱下花生米，我拿著這袋花生米，忘了條碼，于是就“阿姨，花生米的條碼是多少啊”(后來(lái)這幾天，阿姨，……，是我喊得最響的了)就這樣稱菜熟悉工作一天就過(guò)完了
后來(lái)我們的工作時(shí)間改了，一打聽(tīng)才知道，我們熟食要做的事比較少，安排我們?cè)谕砩狭唿c(diǎn)鐘往幫忙拉貨，這樣第一次拉拖車開(kāi)始了，凍貨，大米，面粉，白糖，油等等都是我們經(jīng)常拉的。有時(shí)候由于賣場(chǎng)人多，防損的不讓我們拉拖車，于是我們就只好用購(gòu)物車往拉了。就這樣同樣的工作持續(xù)了幾天，轉(zhuǎn)眼就到了過(guò)小年了。過(guò)小年的生意那是好啊，賣場(chǎng)的人真多呀，這個(gè)耳朵怎么賣，幫我稱點(diǎn)糖醋排骨,……，那是一個(gè)忙呀
這期間，不知什么時(shí)候打快餐菜就成了我在吃飯時(shí)間的�；盍耍@時(shí)我眼前排著幾米的隊(duì)伍(大多是超市的員工)等著打快餐，——“打份員工餐!?”——“我要這個(gè)，這個(gè)，還有那個(gè)!”一個(gè)字，累啊!
雖然很忙，但是很充實(shí)，接觸了各種各樣的人，過(guò)得也很有意思。
寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已大三。想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)亦不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)ＷⅰＬ热舨桓恼�，這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。不過(guò)還好，我還有改進(jìn)的機(jī)會(huì)。否則，豈不遺憾終生？
一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。
一、自身規(guī)劃
雖然我即將步入大三下學(xué)期，但從現(xiàn)在開(kāi)始規(guī)劃我未來(lái)的學(xué)習(xí)之路也不是太遲。過(guò)去的兩年已經(jīng)荒廢了不少時(shí)間，從現(xiàn)在開(kāi)始我要為自己的未來(lái)進(jìn)行打算。鑒于英語(yǔ)非師范專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想，而且自身對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)也喪失了曾有的興趣和熱情，因此，我將選擇跨專業(yè)考研。雖然考研之路同樣荊棘叢生，但只要努力最終一定會(huì)取得好的效果。在未來(lái)一年時(shí)間里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，為考研做準(zhǔn)備，并積極準(zhǔn)備專業(yè)八級(jí)，爭(zhēng)取一次通過(guò)。
二、實(shí)踐調(diào)查
針對(duì)英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀問(wèn)題，我于XX年1月19日至1月22日期間，分別對(duì)10位英語(yǔ)專業(yè)的大三、大四學(xué)生和其家長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)查采訪。詢問(wèn)了大三學(xué)生關(guān)于就業(yè)前景的問(wèn)題，例如：你是否清楚英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)職位是什么？你的心理薪金是多少？英語(yǔ)專業(yè)的翻譯方向?qū)W生可以拿到多少薪資？英語(yǔ)專業(yè)商務(wù)方向的學(xué)生可以擔(dān)任什么職務(wù)？詢問(wèn)了大四學(xué)生關(guān)于英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)率的'問(wèn)題和實(shí)習(xí)情況，例如：你在實(shí)習(xí)單位擔(dān)任的職務(wù)是你理想中的職業(yè)嗎？你在實(shí)習(xí)中遇到了什么困難？你覺(jué)得在實(shí)習(xí)單位的工作前景如何？你覺(jué)得你所擔(dān)任的職務(wù)與你專業(yè)的對(duì)口吻合度有多少？詢問(wèn)家長(zhǎng)關(guān)于孩子就業(yè)后的改變和薪資問(wèn)題，例如：您孩子實(shí)習(xí)或工作后壓力大嗎？您孩子實(shí)習(xí)或工作后所得薪資是否可以滿足他們的需求？您對(duì)孩子的發(fā)展前景有何看法？經(jīng)過(guò)此次調(diào)查，我得到許多關(guān)于英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)前景和問(wèn)題的結(jié)果。
三、采訪
為了進(jìn)一步細(xì)致的了解英語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)問(wèn)題，我于20xx年1月23日采訪了一位已經(jīng)工作了的英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)姐。她是20xx年的畢業(yè)生，據(jù)了解，她畢業(yè)于一所不知名的二本大學(xué)的英語(yǔ)專業(yè)，翻譯方向。在校期間她的成績(jī)平處于中上程度，在班級(jí)里擔(dān)任班級(jí)干部，沒(méi)有犯過(guò)任何錯(cuò)誤。畢業(yè)后她投出了數(shù)十份簡(jiǎn)歷，大多數(shù)職位都是外企的文員，翻譯，秘書之類。雖然獲得了一些面試機(jī)會(huì)，但是大多公司并不符合她的要求或者沒(méi)有應(yīng)聘她。她曾一度想過(guò)轉(zhuǎn)行，考研或者公務(wù)員，但是最終她被一家小型的私企招聘，做翻譯，月薪2700，但沒(méi)有翻譯任務(wù)時(shí)還要做文員之類的工作，在她看來(lái)這份工作并沒(méi)有發(fā)展前途，也沒(méi)有充分展示出她的才能。但是這樣的工作又棄之可惜，因此她還是勉強(qiáng)維持現(xiàn)狀。
四、調(diào)查報(bào)告
通過(guò)實(shí)踐調(diào)查和采訪，我得到了許多關(guān)于英語(yǔ)專業(yè)就業(yè)問(wèn)題的資料，但是結(jié)果并不樂(lè)觀。同時(shí)，由麥可思研究院撰寫、中國(guó)社科院社科文獻(xiàn)出版社出版的XX年就業(yè)藍(lán)皮書在6月份發(fā)布。藍(lán)皮書指出，XX屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的就業(yè)率為86.6%，比XX年高一個(gè)百分點(diǎn)。但英語(yǔ)專業(yè)連續(xù)三年失業(yè)人數(shù)最多。紅牌專業(yè)失業(yè)量較大，就業(yè)率持續(xù)走低，且薪資較低，為失業(yè)高風(fēng)險(xiǎn)型專業(yè)，英語(yǔ)就是其中一個(gè)。由于中國(guó)已加入wto與世界接軌，對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的掌握水平也有較高的要求，當(dāng)今社會(huì)大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)都有一定的掌握，因此英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生并沒(méi)有太大的優(yōu)勢(shì)，雖然在各方面也需要專業(yè)型人才，但僅僅通過(guò)大學(xué)課程學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)達(dá)不到社會(huì)需求，因此英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生就面臨著高不成低不就的現(xiàn)狀。許多英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生都面臨著失業(yè)或無(wú)法就業(yè)的問(wèn)題，他們投出多份簡(jiǎn)歷，但是許多公司需要的卻是綜合性人才，或?qū)I(yè)性強(qiáng)的人才，英語(yǔ)專業(yè)似乎與社會(huì)脫節(jié)，沒(méi)有真正對(duì)口的工作提供給諸多英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生。因此英語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)前景渺茫。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，讓我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并意識(shí)到英語(yǔ)專業(yè)的就業(yè)前景并不如當(dāng)初幻想的那樣美好，如果沒(méi)有頂級(jí)的專業(yè)水平，那么就無(wú)法找到心儀的工作，甚至一份并不滿意的工作都很難找到。不過(guò)，雖然英語(yǔ)專業(yè)已被列入紅牌專業(yè)，但只要我們繼續(xù)充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)，用更專業(yè)的知識(shí)武裝自己，我相信，我們會(huì)將英語(yǔ)專業(yè)從紅牌專業(yè)中脫離出來(lái)，使之成為高就業(yè)率的專業(yè)。無(wú)論什么專業(yè)，如果沒(méi)有辛勤的付出，沒(méi)有過(guò)硬的基礎(chǔ)，即使是最熱門的專業(yè)，也無(wú)法成功就業(yè)，因此，我們應(yīng)從自身找原因，重新振作起來(lái)，努力在未來(lái)的社會(huì)中尋到一處立足之地！
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