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社會(huì)實(shí)踐

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義

時(shí)間:2023-03-13 22:59:27 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿
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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義

  社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)富有非常廣泛而深刻涵義的概念,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義是什么,下面是小編幫大家整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義 篇1

  目前,各大學(xué)都引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  此舉動(dòng)的目的是想增加學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),了解社會(huì)這個(gè)未來要面對的事物的具體輪廓,更多的是激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

  創(chuàng)新,是一個(gè)國家一個(gè)民族發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力源泉,但是各高校強(qiáng)烈發(fā)出此舉所帶來的,卻與想象中的種種好有一定的差距。

  現(xiàn)在,學(xué)校在鑒定學(xué)生是否參與了社會(huì)實(shí)踐通常是通過一份報(bào)告或加入幾張圖片,卻無法真正的去監(jiān)督或組織具體活動(dòng)。

  實(shí)踐原本是一種自愿活動(dòng)也是切身體會(huì)的個(gè)人經(jīng)歷,但由于多方面因素,使得宗旨變了味道。

  實(shí)踐活動(dòng)一般被學(xué)校要求是必須參與的,或者列入學(xué)分或者參與其他的評選,這使得很多學(xué)生從中作假,更帶入些許無奈的感慨。

  有的.人在假期中并沒有參與任何實(shí)踐,但迫于作業(yè)壓力,不得不在家弄來一份實(shí)踐證明或者在網(wǎng)上參考一些實(shí)踐報(bào)告。

  但是,還是有學(xué)生是真正的投身于實(shí)踐的,他們利用假期進(jìn)行勤工儉學(xué)、去相關(guān)單位實(shí)習(xí)、家教或者對一些學(xué)術(shù)社會(huì)等問題進(jìn)行調(diào)研等等。

  這些同學(xué)的做法都是十分值得肯定的,假期的生活因?yàn)閷?shí)踐而變得充實(shí),也因?yàn)閷?shí)踐而忙碌。

  我們要思考的是,這些真正做了實(shí)踐的人又得到了什么。

  很多人說是報(bào)酬,也有人說是經(jīng)歷或者生活,還有人是學(xué)到了知識,但是他們是否接觸了社會(huì),甚至是底層社會(huì)或者一個(gè)我們沒有認(rèn)識過的社會(huì)?

  我們的實(shí)踐是否可以想象成美國的學(xué)生的打工?可是我們的社會(huì)能提供給我們大學(xué)生的又有多少,聽到的回答是實(shí)習(xí)是要給公司付費(fèi)用的。

  做白工還要花錢,這就是社會(huì)。

  這難道不值得我們思考么?

  大學(xué)生,不管是名牌還是一般的學(xué)校中的孩子,都面臨一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問題。

  我們需要社會(huì)的關(guān)注,而不是自甘墮落,沉迷網(wǎng)絡(luò)、無病呻吟,做一個(gè)米蟲。

  我們要得到別人的尊重,首先要讓自己變強(qiáng),證明自己的價(jià)值,就不會(huì)被什么工作經(jīng)驗(yàn)而婉拒。

  社會(huì)實(shí)踐,這個(gè)本應(yīng)不錯(cuò)的提議現(xiàn)在很是糟糕,希望能引起更多的人的注意,想一些舉措,讓他變成真正實(shí)用能用好用的人生經(jīng)驗(yàn)。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義 篇2

  社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)富有非常廣泛而深刻涵義的概念。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會(huì)、了解國情,使理論與實(shí)踐相結(jié)合、知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強(qiáng)大學(xué)生服務(wù)社會(huì)意識,促進(jìn)大學(xué)生健康成長的有效途徑。

  通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于大學(xué)生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  我認(rèn)為,大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的積極意義主要有以下幾點(diǎn):

  (1)有利于大學(xué)生了解國情、了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。

  現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為他們打開一扇窗口。

  (2)有利于大學(xué)生正確認(rèn)識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。

  通過廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識、評價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的.位置。

  (3)有利于大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。

  大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,這對大學(xué)生來說非常重要,但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。

  社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得大量的感性認(rèn)識和許多有價(jià)值的新知識,同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實(shí)際問題的能力。

  (4)有利于增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì),了解社會(huì),不斷地參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴,直接和社會(huì)各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改進(jìn)和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會(huì)的需要。

  (5)有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會(huì)產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實(shí)踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。

  (6)有利于提高大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),完善個(gè)性品質(zhì)。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)場是考驗(yàn)大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。

  在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會(huì)得到克服;在實(shí)踐的困難和危險(xiǎn)面前,要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

  這種實(shí)踐活動(dòng)多了,并且能深入下去,大學(xué)生在積極參與的過程中,就會(huì)逐漸養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。

  我們主要是引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,讓我們預(yù)先踏足社會(huì),了解將來所要走的路大致的輪廓。

  更加重要的是我們要借此活動(dòng)培養(yǎng)出廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)大學(xué)生“創(chuàng)新教育、實(shí)踐教育”向縱深發(fā)展,也讓平時(shí)的理論學(xué)習(xí)有付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義 篇3

  掐指一算,我利用課余時(shí)間,在企業(yè)參加實(shí)踐工作已經(jīng)有一年半時(shí)間了;仡欉@一年多,感覺自己的收獲就像波浪形。有高潮也有低谷,既有起跑時(shí)的爆發(fā)力,也有前進(jìn)中的迷茫,更有反思中的奮進(jìn)。 初到企業(yè),沒多久就覺得學(xué)了很多東西,那時(shí)候我在企業(yè)跟著師傅學(xué)如何編制合同、招標(biāo)文件,而當(dāng)時(shí)我正在教招投標(biāo)與合同管理的課程。我在工作中積累的經(jīng)驗(yàn),能馬上轉(zhuǎn)換成教學(xué)的案例,與學(xué)生分享;了解到的專業(yè)發(fā)展的最新信息,能用來及時(shí)更新、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容;而教學(xué)時(shí),對理論的深入研究,也反過來促進(jìn)了我更好地做好企業(yè)工作。那段日子,教學(xué)與實(shí)踐工作,相互促進(jìn),相得益彰。 不過,半年后,要將教學(xué)與實(shí)踐工作結(jié)合,就不再那么容易了。一方面,企業(yè)在不斷加大對我的要求――獨(dú)立編制一個(gè)投資23.5億工程的竣工報(bào)告、建立企業(yè)自身的管理信息系統(tǒng)……這些對我現(xiàn)有的知識儲(chǔ)備、能力都是前所未有的挑戰(zhàn),對企業(yè)來說也是前無古人、后有來者的事情,師傅不能再具體指導(dǎo)我了,只能給我一些方向性的意見,一切都得靠自己在業(yè)余時(shí)間鉆研;另一方面,教學(xué)上我還是一個(gè)新手,需要時(shí)間研究教案。但這時(shí)教學(xué)任務(wù)與工作內(nèi)容存在非常大的差異。如何分配業(yè)余時(shí)間和精力,成為兩份工作最尖銳的矛盾。那時(shí)候,我深刻地體會(huì)到腳踏兩只船的痛苦,分身無術(shù)的無奈。 經(jīng)歷這一過程時(shí),我也曾經(jīng)想過退縮,但最終在徘徊中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。作一名專業(yè)課老師,需要教很多門課,這就要求老師能掌握這個(gè)專業(yè)整個(gè)面的知識,而實(shí)踐工作只需用到某個(gè)點(diǎn)的`知識。有時(shí)候,我們很幸運(yùn),實(shí)踐工作用到的那個(gè)點(diǎn)也是我們正在教給學(xué)生的那點(diǎn)知識,這時(shí)候?qū)嵺`也是教學(xué),教學(xué)也在實(shí)踐;但有時(shí)候,兩個(gè)點(diǎn)相距很遠(yuǎn),不過再遠(yuǎn),實(shí)踐工作用到的知識也屬于我們要掌握的那個(gè)面中的一部分,今天也許教學(xué)用不上,但未來教學(xué)一定用得上。

  實(shí)踐工作雖然用到的知識面窄,但卻要求精通,通過大量反復(fù)的練習(xí),達(dá)到熟練的程度;但對教學(xué)來說,精通需要、熟練不需要。所以到企業(yè)參加實(shí)踐,面臨的最大問題是如何能讓企業(yè)不斷改變交給你的工作內(nèi)容,為你提供研究教學(xué)的實(shí)驗(yàn)平臺。我認(rèn)為:

  1、要有正確的工作態(tài)度。每次我進(jìn)入公司的大門,就把自己當(dāng)成是公司的一顆螺絲釘,哪里需要哪里亮,盡力完成好領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。因?yàn)橹挥羞@樣,我才能有實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  2、要做一個(gè)有心人。留在企業(yè)是為了學(xué)習(xí),但不是留下來就能學(xué)到東西,還要做一個(gè)有心人發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。

  我工作的地方,是一個(gè)容納了二十多人的大辦公室,盡管我的工作內(nèi)容與他們不一樣,但當(dāng)他們在一起討論問題時(shí),我可以聽得到。通過他們的談?wù),讓我了解到他們工作中碰到的問題。他們工作中的問題,是企業(yè)的問題,也是行業(yè)發(fā)展的問題,也是我們教學(xué)內(nèi)容改革的方向。當(dāng)我們?nèi)パ芯窟@些問題時(shí),一方面促進(jìn)了教學(xué),一方面也有益于企業(yè)的發(fā)展。

  3、要主動(dòng)。要研究這些行業(yè)發(fā)展的最新問題,必須要有實(shí)驗(yàn)的平臺。實(shí)驗(yàn),意味著失敗的風(fēng)險(xiǎn),意味著成本。對于一個(gè)追求利益最大化的經(jīng)濟(jì)人來說,要讓企業(yè)給你提供實(shí)驗(yàn)平臺,必須要讓它確信你做這個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗的概率,是在它的承受范圍以內(nèi)的。而我們年輕人,很多時(shí)候沒有資歷讓別人能從一開始就相信你能做,只能自己主動(dòng)在沒有實(shí)驗(yàn)平臺的情況下先做起來,讓自己解決問題的框架思路不斷清晰、合理,最終讓對方信服,給你提供實(shí)驗(yàn)平臺。

  4、要會(huì)放棄。留在企業(yè),是為了能接觸到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);做一個(gè)有心人,是為了能發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì);而主動(dòng),是為了抓住機(jī)會(huì)。當(dāng)機(jī)會(huì)抓在手,要利用好機(jī)會(huì),學(xué)到東西,還需會(huì)放棄。

  五年的教學(xué)工作,讓我明白了,要教好一門課,需要包裝,但更需要內(nèi)涵。包裝可以取悅學(xué)生,但真正吸引學(xué)生的是內(nèi)涵,是老師是否具有化難為易、融會(huì)貫通、高屋建瓴的能力。要到達(dá)這種境界,就需要教師能沉下心來做學(xué)問、搞研究。

  盡管在過去的一年半時(shí)間里,我身兼兩職,學(xué)校、企業(yè)交給我的工作都完成了,但這種狀態(tài)不適合搞研究。我希望自己能利用好實(shí)踐的機(jī)會(huì),利用企業(yè)為我搭建的實(shí)驗(yàn)平臺,專心研究一些教學(xué)問題,所以我選擇了暫時(shí)離開講臺一段時(shí)間。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義 篇4

  社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我們進(jìn)入大學(xué)以來的第一個(gè)學(xué)期,也是我第一次進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

  社會(huì)實(shí)踐在于培養(yǎng)學(xué)生為人處世的能力以便將來更好的融入到社會(huì)中去。參加社會(huì)實(shí)踐在幫助在校生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,所以要高度重視。通過暑假的社會(huì)實(shí)踐,讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識,能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

  這個(gè)暑假我回到了家鄉(xiāng),我選擇的是一個(gè)餐廳的服務(wù)員的職務(wù),因?yàn)樵诟咧袝r(shí)我就已經(jīng)有過做服務(wù)員的經(jīng)歷了,但我還是小看了在經(jīng)歷長時(shí)間疫情封鎖后餐廳的工作量,基本上每個(gè)人都在做著保潔人員的工作,而且因?yàn)閯倓偨夥獾脑,來的客人很少,所以我們每個(gè)人都在打掃衛(wèi)生,我也是切實(shí)體會(huì)到了保潔人員的工作任務(wù)量與艱辛的程度。雖然服務(wù)員的任務(wù)也很多,但是和保潔人員相比還是有差距的。

  這次的機(jī)會(huì)也讓我徹底認(rèn)識了這個(gè)職業(yè)的勞累程度,也讓我更深刻的認(rèn)識到了要尊重任何職業(yè)的'人,每個(gè)職業(yè)都是偉大的,都需要得到應(yīng)有的尊重。我曾在雜志上讀過這句話:那有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行。這句話解釋在這里的話就是許多的職業(yè)或許渺小,或許平凡,但這就是社會(huì)的重要基石,造福這社會(huì)中的所有人,每個(gè)人都受到了它們的影響,每個(gè)人都要收斂自己的輕視之心。之后,這次的實(shí)踐雖然因?yàn)槲业募亦l(xiāng)這里疫情又一次短暫的出現(xiàn)而被迫結(jié)束但我依舊從中有了收獲,也更近地感受到了社會(huì)的風(fēng)氣。

  這些在以后我步入社會(huì)會(huì)有很重要的作用,也為將來打下了基礎(chǔ)。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義 篇5

  寒假來了,還是像以前一樣來揮霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮呢?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷??

  在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的`綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義 篇6

  在這次走進(jìn)敬老院的活動(dòng)中,對我們產(chǎn)生了很大影響,讓我們知道了孤寡老人在沒有兒女的陪伴是多么孤獨(dú),他們多么希望有人和他們聊天。

  為了他們的晚年生活得到一份關(guān)愛,我們來到了青島市黃島區(qū)紅日家園養(yǎng)老服務(wù)中心開展了關(guān)愛老年人的慰問活動(dòng),為敬老院的老人們帶去心靈的`慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的溫暖。

  清晨,實(shí)踐隊(duì)成員在隊(duì)長的帶領(lǐng)下迎著朝霞抵達(dá)了紅日家園養(yǎng)老服務(wù)中心,打破了敬老院的安靜。我們在敬老院一邊打掃衛(wèi)生,一邊陪老人們聊天。剛開始與老人交流還是比較拘謹(jǐn)?shù),但漸漸地我們放松了下來與老人們愉快地交談起來,認(rèn)真聆聽老人們講述他們的經(jīng)歷,一邊跟老人談心一邊為老人捶背,通過互談,我們了解到這里的許多老人都是因?yàn)閮号D暝谕饷婀ぷ骰夭涣思也胚M(jìn)入到敬老院中生活的,在他們心中多么希望自己有著像我們一樣的孫子經(jīng)常來到這里來探望他們。雖然在這里老人的生活都有人打理,但他們依然缺少與家人的交流而感到孤獨(dú),因?yàn)楣陋?dú)和年齡問題,老人們總是向窗外望去盼望有人來陪著他們聊天,哪怕只是一個(gè)電話就能讓他們得到安慰,有些老人為了不孤獨(dú),在院子里種上一些盆栽來打發(fā)無聊的時(shí)光。臨走時(shí),老人們還目送我們離去,更讓我們備受感動(dòng)。

  活動(dòng)結(jié)束后,我們感受到老人們很需要子女們的關(guān)愛?吹搅死先吮粩v扶著走,看到老人坐在椅子上向窗外望去令我們感慨萬分!俗話說:“百善孝為先”,不僅僅是敬老院的老人,當(dāng)我們的父母變老之后身為子女的我們更應(yīng)該擔(dān)負(fù)起陪伴老人的責(zé)任!通過這個(gè)實(shí)踐活動(dòng),我們得到了在家里和學(xué)校得不到的愛,這是一種志愿服務(wù)無私的愛,它讓老人心中的那份寒冷的心得到了一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。

  看著一個(gè)個(gè)年邁的老人,突然想說:只是陪著,就好。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義 篇7

  7月11日,我開始了我的暑期打工生活,雖然工作中所需運(yùn)用的軟件,我沒有接觸過,要從零學(xué)起,但我會(huì)認(rèn)真努力的學(xué)。這是難得的一次社會(huì)實(shí)踐,是應(yīng)該好好把握的。

  我被安排在一所大學(xué)的出版社里專門從事排版和改稿的工作。第一天上班,心情很激動(dòng),早早的就到了上班的位置,因?yàn)槭切氯,老板就安排我校對,這一塊工作很重要,我們一個(gè)字一個(gè)字的對,整整一天都在重復(fù)同一件事,雖然感覺很枯燥,但這一天卻是充實(shí)的、有收獲的。

  慢慢的我開始就做一些簡單的排版和幫忙做一些圖,從中我學(xué)會(huì)了不少的東西,也懂得了很多為人處事的方法,總之,這次暑期打工使我“長大”了,體會(huì)到了父母的辛苦與在社會(huì)中生存的不易。

  短短一個(gè)半月的打工生活,讓我積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了不少從課本上學(xué)不到的東西,在這次社會(huì)實(shí)踐中我才體會(huì)到,原來自己知道的、懂得東西實(shí)在太少了,我也認(rèn)識到了自身的不足,還學(xué)會(huì)了一些為人處事的道理,不僅豐富了自己的.知識面,還拓寬了自己的視野,使自己得到了不少的鍛煉。

  我相信,不論在哪里,只要相信自己,肯學(xué)、肯吃苦、肯上進(jìn),不管多與少,你一定會(huì)有收獲,說不定會(huì)得到令你受益終身的啟示。

  一個(gè)暑期下來,雖然很累,但我從中卻體會(huì)到了快樂,也讓自己的能力得到了一定的提高。有了這次的體驗(yàn),讓我向社會(huì)邁出了一小步,在以后的日子里,我想我會(huì)更加坦然的面對生活中所遇到的每一個(gè)難關(guān)。

  在社會(huì)中不是想象中的那么容易生存,一旦踏入社會(huì),你將不再是父母的掌上明珠,家里的小皇帝,在別人的眼中,你就是你,沒有特殊的待遇,更沒有誰會(huì)遷就你,一切都需要自己親自體會(huì),所以我們要想在這個(gè)社會(huì)中立足與適應(yīng),就必須不斷的學(xué)習(xí)、不斷的努力,這樣才不至于被這個(gè)競爭激烈的社會(huì)所淘汰。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,學(xué)會(huì)合理的安排自己的學(xué)習(xí)生活,不能讓寶貴的時(shí)間付之東流。讓我們一起努力,為了我們美好的未來而加油!

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義 篇8

  這找啊確實(shí)不容易啊,特別是我家所在的這個(gè)城市只是小城市,所以也沒有太多的工作崗位,好在我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了好幾圈之后,終于看到了一個(gè)在招人,這份工作也十分的簡單,就是在超市當(dāng)一名普通的銷售員,同時(shí)也肩負(fù)著照顧超市貨物的情況,這種不需要太多技術(shù)含量實(shí)在是太適合了,而且離家也不遠(yuǎn),隨后我就去超市里面詢問了情況,在和超市經(jīng)理談?wù)摿艘环螅乙菜闶橇私饬说墓ぷ魅蝿?wù)和薪資待遇,雖然比我想像中的待遇要低了一點(diǎn),但是我考慮了一下子后還是欣然答應(yīng)了。

  第二天,我便按照約定早早地來到了超市里,這個(gè)超市還是挺大的,每天開門也挺早,在和超市里面的老員工處理了一些工作手續(xù)后,我便穿上了超市的制服開始了自己的巡視。在超市里面,每一個(gè)員工會(huì)負(fù)責(zé)一片區(qū)域內(nèi)的事情,一般來說倒也沒什么事情,基本上也就是回答顧客們幾個(gè)簡單的問題而已,這對于我來言實(shí)在是太簡單了。在工作的時(shí)候,我按照經(jīng)理的要求在自己負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),看看哪里有什么問題,也順便監(jiān)督一下顧客有沒有出現(xiàn)耍小聰明的情況,經(jīng)過一上午的站崗后,我最大的感受就是腳站酸了,倒也沒其它的感受,所以我對于自己的表現(xiàn)倒也算滿意,至少?zèng)]有惹什么麻煩,但是吧,我一天要站六個(gè)小時(shí)左右,這還是挺難受的`。

  之后,我便嚴(yán)格按照超市里面的要求開始工作了,做到了每天準(zhǔn)時(shí)出勤,在超市里面兢兢業(yè)業(yè)的做事,我也因此成長了一點(diǎn)點(diǎn),變得聽話且勤快了一些。就這樣,我每天上了班之后再到家里做自己的事情,這樣一來爸媽也就沒什么理由來說我了,這讓我的生活清凈了不少。現(xiàn)在,我的這次超市工作之旅就快要結(jié)束了,我也收到了超市發(fā)給我的工資,這也算是我第一次拿到屬于自己的錢,這讓我興奮了好半天,在接下來的日子里,只要有機(jī)會(huì)的話,我還會(huì)多多參加一些實(shí)踐活動(dòng)的!

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義 篇9

  能在公司找到這份兼職來做,也是自己努力才有的結(jié)果,同時(shí)也是在這個(gè)工作我看到其實(shí)自己的專業(yè)很多的知識都是可以用到的,而且也是非;A(chǔ)的,如果專業(yè)都沒學(xué)好,那么想要在這個(gè)行業(yè)做好工作很不容易,此次的實(shí)踐,可以說學(xué)習(xí)更多,自己做的事情并沒有給公司帶來多少收益,不過也是特別的感謝,讓我得到這個(gè)機(jī)會(huì)。

  同時(shí)我也是知道由于自己只是兼職,不然以我的一個(gè)能力也是無法在公司待下去的,也是看到自己和同事們的差距真的很大,自己也還是學(xué)生,也是理解,但真的到了社會(huì)確是沒有人看你以前做過什么,或者如何的,真的做事情,如果做不好,就會(huì)被淘汰掉。

  實(shí)踐之中我也是看到公司有同事離職,有人進(jìn)來,走走離離是職場的常態(tài),但當(dāng)時(shí)的我很難去適應(yīng),不過而今看來,也是知道自己的確沒有什么社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),也是不知道這些情況,也是讓我明白,除了自身要去能力更出色也是要找到一個(gè)合適自己的平臺,才能更好的發(fā)揮自身能力的。

  實(shí)踐之中,同事們也是給予了我很多的幫助,讓我能盡快的適應(yīng)崗位,雖然我是兼職但我也是盡力的讓自己和優(yōu)秀的同事去對比,去按照他們的要求做好事情,的確經(jīng)驗(yàn)方面不足讓我做事情的效率不高,但是每做好一個(gè)事情,也是得到認(rèn)可,讓我也是收獲了很多,更是明白作為新人,不出差錯(cuò),能做好就是很不錯(cuò),效率可以不斷的去提高,做好的質(zhì)量是更為重要,而不是自己做了多少。

  畢竟我也是沒有那個(gè)能力,也是讓我更加的意識到社會(huì)的.競爭很大,也是有了憂患的意識,要繼續(xù)的努力才行。而不能松懈下來,自己如果不努力,那么以后需真的到了職場,就更容易淘汰,也是沒有像現(xiàn)在那樣,有學(xué)生這個(gè)身份來讓自己可以從容的去做好事情,壓力也是會(huì)更大的。

  結(jié)束了此次的實(shí)踐,我也是要回到學(xué)校去繼續(xù)把專業(yè)學(xué)好,不斷的充實(shí)自己,對于以后的職場我也是要做好一些規(guī)劃,來讓自己更從容的面對適應(yīng)。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義 篇10

  首先在這次的工作當(dāng)中我還是需要在這面有自己的判斷,在實(shí)踐當(dāng)中我一直都保持著虛心的狀態(tài),暑假在工作當(dāng)中我還是有自己的想法的,作為一名大學(xué)生我需要去做好這方面的思想工作,這也是對自身能力最好的證明,在這次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我還是對自己很有信心的,雖然每天的工作比較多但是我還是比較認(rèn)真的,在工作當(dāng)中得到了很多的進(jìn)步,我非常希望能夠讓自己得到足夠多的提高,通過這次的社會(huì)實(shí)踐我也明白了很多道理,在這個(gè)過程當(dāng)中所看到的非常重要,這也是我認(rèn)為很有意義的事情,暑假時(shí)間不是很久,可是確實(shí)讓我映象深刻,以后我也一定會(huì)努力調(diào)整好自己的心態(tài)的,希望能夠得到大家的認(rèn)可,這一點(diǎn)是很有意義的。

  大學(xué)期間缺少這方面的鍛煉,我還是需要努力去搞好自己各方面的能力的,大學(xué)期間這也是我需要去搞好的本職,我明白了賺錢的.不容易,感覺每天的工作很有意義,通過這樣的方式我得到了很多的提高,過去對賺錢是沒有什么概念的,所以我需要去思考一下,通過社會(huì)實(shí)踐在這方面我很努力,盡管過去沒有過這樣的經(jīng)歷,但是現(xiàn)在我感覺我確實(shí)是有了很多的提高,我一一定會(huì)繼續(xù)的努力的,以后認(rèn)真的去做好分內(nèi)的事情,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生我知道我離這個(gè)目標(biāo)還有一段時(shí)間,以后我一定會(huì)更加的努力,這是我需要去想的事情,通過這為期不久的社會(huì)實(shí)踐,我真的還是有很多的變化,希望能夠在以后的工作當(dāng)中繼續(xù)得到足夠的鍛煉和進(jìn)步,社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,我非常感激在這個(gè)環(huán)境下自己的變化和成長,我也一定會(huì)堅(jiān)持去搞好自己的本職工作,以后在大學(xué)生活當(dāng)中更加穩(wěn)重一點(diǎn),多多積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),我也相信這是我需要去做好的事情,感激這次實(shí)踐給我的收獲,未來的還有很多機(jī)會(huì),我會(huì)繼續(xù)努力的。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義 篇11

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有時(shí)冷場,這是很尷尬的,人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍,別人給你的意見,你要聽聽從、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信,自信不是麻木的自夸,而且對自己的能力做出肯定,社會(huì)經(jīng)濟(jì)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的.,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了,就算沒能解決,最起碼自己是開心的。

  知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭接觸的導(dǎo)購業(yè),對于我來說很是陌生,要想起工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富,在今后我要更多的挑戰(zhàn)社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí),讓自己認(rèn)識的更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多。使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)。不了解國情,服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生接觸社會(huì)。了解國家情,服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長,成才有著極為重要的作用。這次假期實(shí)踐我以"善用知識,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì)。

  從社會(huì)實(shí)踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒在我的專業(yè)知識點(diǎn)實(shí)踐,沒能在專業(yè)能力上有所提升,但是我感覺我懂得太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐。增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力。叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義 篇12

  x月xx日,在剛剛結(jié)束了學(xué)院期末考試之后,沒有休息的機(jī)會(huì),收拾好行李的我馬上與地平線的大家一樣,投入到了下鄉(xiāng)的隊(duì)伍里。我們隊(duì)伍每人都有不同的分工,而我,把支教備課冊塞進(jìn)背包,開始了三下鄉(xiāng)旅程。

  到達(dá)xx,和想象的一樣,一望無際的田野、泥土清香、和家禽啼鳴……這些淳樸而自然,讓人感覺到愜意。當(dāng)然,我們來到這,并不是享受農(nóng)家樂趣,安頓下來后,招生、布置學(xué)校、后勤跟進(jìn)、備課等等的工作有條不紊的展開。我被分配到的支教工作,也在下鄉(xiāng)后的第二天開始了。

  支教招收的都是小學(xué)年級的小朋友,他們天真活潑好動(dòng),和他們相處起來快樂而舒心。但這僅限于下課。上課的時(shí)候,由于我們像朋友一樣的`相處,失去了威嚴(yán),小朋友們完全沒有了懼怕,可以想象課堂紀(jì)律的難以控制。我們是一直被授課的學(xué)生,做起授課老師來,的確少了各種管理學(xué)生和學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn)。

  支教在保證上課質(zhì)量的同時(shí),應(yīng)該保證小朋友們的安全問題。沒有經(jīng)驗(yàn)的我們,忽略的這一重點(diǎn)。導(dǎo)致少數(shù)小朋友在體育課、活動(dòng)課與課間活動(dòng)的時(shí)候,發(fā)生的摔傷、擦傷等不良事件。萬幸的是,我們隊(duì)伍的后勤組隊(duì)友懂得處理傷口之術(shù),及時(shí)處理了小朋友的傷口使得沒有發(fā)生大型的受傷事件。

  支教只是三下鄉(xiāng)實(shí)踐的部分,每晚的會(huì)議都需要分配好大家的工作,在這段時(shí)間的分工合作中,我收獲了新的友誼,新的同事,新的感受,這些都是這日常校園活動(dòng)中沒有的,大家一起的不熟悉的地方,在隊(duì)長的帶領(lǐng)下開展著每一項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng),我們在每一次活動(dòng)組織中,獲得經(jīng)驗(yàn)的累積,處事的越發(fā)成熟,友情的增長,各種感想與感悟。

  隊(duì)伍的除去我是大學(xué)三年級之外,都是大學(xué)一年級的小同學(xué)。三下鄉(xiāng)這段經(jīng)歷對于他們,是開始。對于我,將步入大學(xué)四年級之大學(xué)最后學(xué)年的師姐來說,三下鄉(xiāng)這段經(jīng)歷、地平線隊(duì)伍、支教、小朋友給我的是大學(xué)里一段美好的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn),珍貴的友誼收獲。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義 篇13

  寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  “機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的'步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的寒假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。 首先,假期里,我們的時(shí)間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋(gè)世界,又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。

  最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂別人是沒有辦法體會(huì)的。

  人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義 篇14

  我剛?cè)ソ?jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)備批評,我被批評的時(shí)候曾想過離開,但是如果就這么離開了有些不甘心,也不能達(dá)到鍛煉的目的,于是我就忍耐了下來。

  來到上不是需要保護(hù)的雛鳥了,受到責(zé)罰也是正常的,我們必須要為自己的工作擔(dān)負(fù)起責(zé)任。工作中受到責(zé)罰,那是在教導(dǎo)我們,是讓我們努力,也是告誡,這時(shí)我們需要認(rèn)真的聆聽教誨,把這些記在心里在失敗中爬起,才能夠從新面對,不要被一次呵斥一次責(zé)罰就輕易放棄,因?yàn)樽龅牟缓糜袉栴}才會(huì)呵斥的。

  我被領(lǐng)導(dǎo)呵斥過多次我也就開始認(rèn)真思考應(yīng)該怎樣作才好,因此我就開始向其他同事,學(xué)習(xí)靜養(yǎng),學(xué)習(xí)溝通,更學(xué)習(xí)其他的`知識,我默默的觀察,留心體會(huì),慢慢的我犯的錯(cuò)誤也越來越少了,能夠做好自己的工作了。

  我努力,耐心的工作,認(rèn)真實(shí)踐,把學(xué)到的用在工作中,不斷的去磨練自己讓自己更加厚實(shí),更加的有能力。

  我們來到社會(huì)實(shí)踐,能夠讓我們學(xué)到很多東西,在工作中我學(xué)會(huì)了耐心工作,因?yàn)楣ぷ魇亲霾煌甑模挥心托牡淖龊妹恳患虑椴拍軌蜃屪约涸诠ぷ髦羞M(jìn)步。

  社會(huì)是一個(gè)大學(xué)堂,是我們學(xué)習(xí)的好地方,在社會(huì)我們能夠?qū)W到很多最前沿的知識,最新的知識,可以仿佛我們的眼界可以讓我們進(jìn)步,學(xué)習(xí)時(shí)刻都需要,雖然我只是做暑假工但是我一樣知道要努力學(xué)習(xí),因?yàn)槲掖嬖谌毕,不拍學(xué)的多,就怕知識不夠用。

  在社會(huì)實(shí)踐中去學(xué)習(xí),去成長,可以讓我們?nèi)サ魬猩,學(xué)會(huì)努力,知道奮進(jìn),每一個(gè)職場的人都是忙碌的,都是認(rèn)真的,他們都知道,如果不努力就會(huì)被擠下去,就會(huì)被淘汰,在學(xué)校安逸的生活,感受不到社會(huì)競爭的激烈,讓我們開始懶惰,與社會(huì)脫軌。讓我們沒有對社會(huì)有清晰的認(rèn)識。

  這次的暑假讓我知道了社會(huì)的競爭激烈,讓我知道了以后應(yīng)該怎樣做,抓緊現(xiàn)在的時(shí)間去努力的學(xué)習(xí),把學(xué)校的知識與社會(huì)相連接,不讓自己大學(xué)白過。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義 篇15

  暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,它使我們走出課堂,走出校園,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。短短五天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐,我們前往了臨夏回族自治州去調(diào)研當(dāng)?shù)胤窖,采集相關(guān)語料,通過語料資料來對比回族與漢族方言及文化方面的不同。我們在這幾天內(nèi)分別去了臨夏市區(qū)漢族聚集區(qū)及八坊街回族聚集區(qū)進(jìn)行走訪采集,并與當(dāng)?shù)氐睦先苏勗,在自然的談話中找到了方言的差異。工作總結(jié)其間,我們還到了一所回族寺廟,寺廟里的阿訇親切地對我們講了當(dāng)?shù)鼗刈宓娘L(fēng)俗習(xí)慣和風(fēng)土人情及回族人民的精神寄托,使我深深感受到了宗教和信仰的魅力,收益匪淺。此次調(diào)研不僅讓我們收獲了許多課本上無法學(xué)到的知識,更讓我們認(rèn)識到了自身的不足,對我們改進(jìn)提升自己的社會(huì)交往能力有很大幫助。

  通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的.能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!皺C(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)目的意義10-05

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意義和目的12-30

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的目的和意義10-08

有意義的“社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)作文10-02