社會實踐作文15篇（精選）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的社會實踐作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社會實踐作文1
今天我們去蘇州社會實踐活動，真開心啊，我們盼望很久的一天終于到了。早早來到學校，等了好久才是我們上車，導游是個漂亮的大學生姐姐。
我們先來到了蘇州的上方山國家森林公園，一進門我就被眼前的景色迷住了，綠綠高高的山，好壯觀哦。再深深吸一口氣，啊，空氣里都是春天的味道。往前走了一段，“看�！庇行∨笥言诮校巴�，好多孔雀�！本G孔雀在我們的'引導下競相比美，漂亮的羽毛 閃閃發(fā)光，真是美極了，有相機的小朋友不停地按動著快門。
接著，我們又來到白馬澗。聽著名字，是不是里面都是白馬呀？猜錯了，里面都是水和各種樹。澗就是山里流水的小溝，所以我們走在樹蔭里，聽著潺潺的流水聲，靜極了，幾個膽小的女生都覺得有點害怕啦。
在滿車的歡聲笑語中，我們踏上了回去的旅途，真希望每月都有社會實踐活動��！
社會實踐作文2
今天下午，我們班同學去阿爾卑斯學做披薩。
我們首先排好了整齊的隊伍，接著穿上了廚師服，再找到對應廚師服上面號碼的小桌子，最后就開始迫不及待地做披薩了。指導阿姨告訴我們，首先要在披薩餅中間涂上芝士醬，然后在上面撒上芝士條，再往上面放上水果，最后在水果上面再撒上一些芝士條，美味的披薩就做好了。按照阿姨的提示，不一會兒，我就做完披薩了。而且，我還給它起了一個名字，叫花心。因為我在披薩的邊上擺了一朵花，又在披薩的中間擺了一個愛心，所以我給它起名叫花心。
我們照完了合影，就都回家了�；丶液�，我興高彩烈地給爸爸嘗了一口杰作，爸爸說非常好吃，我的心里美滋滋的.，感覺自己是一位小廚師了。
今天，我學會了如何做披薩，我感到非常有成就感，有機會我還想學做更多的美食。
社會實踐作文3
美好的一天已經接近尾聲，回想今天的學習內容是我之前從未接觸過的內容—疊軍被，既要疊地整齊又要速度快。
教官把所有宿舍的內務整理情況通過LED屏公布出來。我第一眼就看到優(yōu)秀名單中沒有我們212宿舍。我當時就在心時嘀咕，我整理地很認真也很整齊啊，為什么沒有上優(yōu)秀榜呢?再認真往下看，原來是我們組員中有二位同學沒有認真學習。
從這件事情中我體會到了無論，都做什么事情，都要認真去做到最好，小組是一個集體，我們每個人是這個小組的`一個組成部分，為了集體的榮譽，要互幫互助，團結友愛。
下午我們還學習了歌曲《打靶歸來》，學習了如何縫紐扣，整個下午都很充實。晚上我們到紅色劇場觀看了電影《殘團》，那血腥的戰(zhàn)爭畫面向我訴說了一個道理：如果不想被敵人欺負的
話，自己就要變得強大，整個國家和民族就要強大。要向電影里的主角一樣，即使身負重傷，還是頑強地與日本鬼子做斗爭!
美好的第一天就這樣結束了。
社會實踐作文4
早晨穿好整齊的校服，戴上紅領巾。做披薩啦！好期待！
萬達三樓的阿爾卑斯以前來過吃牛排，這次來做披薩，又看到了巧克力噴泉。我和同學們玩了一些小游戲，排隊發(fā)圍裙和帽子啦！穿戴上，還真像一個小廚師呢！
一位阿姨講解如何做，我們先戴上了手套，她告訴我們面前的食材有夏威夷醬、芝士奶酪絲、水果拼盤。我先把蓋子打開，然后拿起叉子把杯子里的夏威夷醬均勻的涂抹在餅皮上；又拿起一個杯子，我用手抓起里面的奶酪絲撒在醬上；然后我拿起水果拼盤，把水果片放在上面；最后在上面撒上剩余的奶酪絲固定水果。拿去烤箱了，我想一定是個很大的.烤箱，等待披薩烤制間隙，劉老師帶領我們背了唐詩，還有乘法口訣，還照了集體照。
我們按照號碼領到了披薩，就開開心心地回家了！全家一起分享了美味的披薩，親手做的披薩真好吃！
社會實踐作文5
今天是一個快樂的日子，因為我們要去社會實踐。
我非常激動，所以我六點左右就起床了，到了學校，我就回到了自己的隊中，過了三十分鐘，我們上車了。在車里我們又唱又跳還給一年級的小弟弟小妹妹講故事。大約過了一個小時終于到我們的目的地長鹿農莊。
我們一進門口，一眼望去就是人，真是人山人海啊!
我們第一個玩的是迷宮，一進去里面全是鏡子，面前出現了無數個自己，走啊走，走啊走，我的`眼前迷茫一片有趣極了。我們還去了反斗樂園，那里可好玩了，有滑滑梯、蹦蹦床還有很多很多好玩的。我們又去玩了激情跳躍，上上下下的我都快吐了。后來我們又去看了動物表演，我最愛看小狗表演了，那些小狗蹦蹦跳跳的，可愛極了。我們還去了鬼屋，我后面的劉城豪都快嚇死了，可是我一點也不怕。最后我們去玩了水上三輪車，真是又好玩又激情。
時間到了，我依依不舍的上了車，回學校。
今天真快樂，我愛去實踐活動。
社會實踐作文6
隨著人們生活水平的提高，糧食產量也逐步提高，可是浪費糧食的人卻也越來越多。
前不久，我在飯店吃飯時，發(fā)現與許多人都會以點菜多，剩菜多的形式來吃飯。我想：難道他們都忘了“一粥一飯，人之美德”的`名言了嗎？難道他們都不明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！”的道理嗎？人們常常喊著口號：“珍惜糧食，遠離浪費。愛惜糧食，從我做起！盤中粒粒皆辛苦！飽時不忘餓時饑！……”可是現在又有誰能做到？
有些人們總是一邊喊著口號，一邊肆意揮霍著糧食，人們可曾想到這些糧食是農民們頂著毒辣的太陽，用自己的汗水澆灌而成的。 我們要有節(jié)約糧食的意識：在吃飯時，吃多少盛多少；在餐廳用餐點菜適量；飯菜盡量吃完，不浪費，讓“光盤”成為一種新時尚。
節(jié)約糧食，別讓口號只成為口號！
社會實踐作文7
這次的社會實踐活動，真可謂精彩紛呈！因為我太興奮了，以至于把采訪帽也丟在了交通銀行。
前臺的兩個經理介紹了如何點鈔與捆扎，五分鐘練習時間過后，我心里暗自得意，為了這次點鈔比賽我在家提前進行了練習。
裁判一聲號令，比賽開始。我組隊員那個忙碌啊。我剛點好一沓紙鈔，就立刻遞給旁邊的隊友捆扎，接著又點起另一沓�，F場的小記者全都屏息凝視、全神貫注，一時間只聽見沙沙的點鈔聲。最后，我組獲得了第三名的好成績。
有獎問答環(huán)節(jié)更是精彩。主持人先放了一段視頻，問題的答案全在短片中。小記者們一個個目不轉睛地盯著屏幕，現場安靜的能聽見自己的'心跳聲。開始答題了，小記者們都積極踴躍地舉手回答，博得了一陣陣熱烈的掌聲。
在這次活動中，我擁有了人生中的第一張銀行卡。我準備把自己的壓歲錢和零花錢都存進去。我的第一個理財目標是：存夠一千元，買一輛變速自行車。
社會實踐作文8
星期五，我們參加了社會實踐活動。
我玩了非常多游戲, 但令我印象最深刻的還是“飛馬”。
我本來覺得很恐怖, 不想去, 可是同組的每個人都想玩， 所以我極不情愿地去排隊, 看見有很多人, 但是我們還是等下去了,15分鐘后, 到我們了, 坐好以后，我的心臟跳的`飛快，好像要跳出胸口，列車已經啟動，我馬上閉上雙眼，在半路，我聽見了尖叫聲，我忍不住張開雙眼，往下看，哇！大約有500米那么高，我又把眼睛閉上，就在我再次把我的眼睛閉上的那一瞬間，我們在高空停頓了兩秒鐘，就急速往下沖，我的頭好像被壓下去一樣，抬不起來，一會兒，又到了第二個傾斜部分，我已經能適應這種好像要掉下去的感覺了，開始不感到恐怖并覺得好玩。
后來，我知道做每件事都要勇于嘗試。
社會實踐作文9
轉眼間，短短的鼓浪嶼實踐活動已經結束了，我收獲了很多，也了解到了很多，有苦也有樂。
第一天早上，參觀完好八連后，已是午飯時間，加上大量的活動，大家都是饑腸轆轆，恨不得把太陽化作包子吃下去。好不容易挨到了午飯時間，卻是因為我們吃飯前沒有唱好軍歌，又再唱了一次才讓教官滿意。進了食堂，那一盤盤誘人的飯菜，就讓我看到了曙光，許久，教官才用粗沉的聲音說道“開飯”，大家迫不及待的.大口吃了起來。還沒等我吃到飯，隨之而來的又是教官的一聲“起立”，原來是同學們吃飯時的聲音太大了。唉！還讓不讓人吃飯了！終于在重復幾次后，我吃到了香噴噴的飯菜。
真沒有想到，吃飯時都會有這么嚴格的要求和紀律�？磥�，規(guī)矩是無時無刻，隨時隨地的。
是啊，一支軍隊如果沒有如鐵般嚴明的紀律，怎么能取得勝利呢？俗話說的好：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！蔽覀儫o時無刻都應切記和遵守法則，遵守紀律，這是一個小學生應有的品格！
社會實踐作文10
今天，我們又舉行了一次社會實踐活動，地點是在深圳野生動物園。
我們進了景區(qū)后，先去參觀了一些奇特的雞，有的像個黑色的繡球，有的全身雪白，有的黑白相間。隨后，我們又觀賞了美麗的孔雀，當那只孔雀開屏時，像是有許許多多藍色的眼睛在看著我們。
吃完午飯后，我們觀賞了精彩的.跳水表演以及海獅表演。那些海獅們會投籃，會打排球，還會跳舞。
隨后，我們又玩了許多機動游戲，有海盜船，青蛙跳，飛機……其中，在玩青蛙跳時，我有一下真的感覺自己的身體不是自己的了，因為實在太刺激了！
后面我們去看了體型巨大的狒狒，邱冠維去逗它，結果當然是沒有好下場的——被噴了一身口水……
最后，我們去看了精彩的馬戲表演，有馬術雜技，猴子騎單車，熊開摩托車……
動物園里的東西說也說不完，真希望以后能再來一次！
社會實踐作文11
星期五的早上，天氣晴朗，我們一大早起床吃完早餐，就去操場排隊上大巴去社會實踐啦！
這次我們的目的地是廣州嶺南印象園。一路上大家都很開心。做了兩個小時的車都不覺得累，有的在唱歌，有的在談話，而我卻一直在欣賞沿路的風景。
到了嶺南印象園，大家都高興得尖叫起來。導游林姐姐熱情地帶我們參觀、看表演、看嶺南各地的很多美食。
其中我覺得最好看的表演也就是皮影戲了。一個皮影戲演員在投影幕后表演了一只仙鶴和一只烏龜之間的一場戰(zhàn)爭，非常生動。最好吃的東西就是糖畫了。它的形狀非常多，有小狗、有小貓、小豬，還有各種各樣可愛的.小動物。我買了一只小狗形狀的糖畫，一口咬掉了它的尾巴，感覺又甜又脆，最后被我咬掉的是它的頭，融化在我的嘴里心情好極了！
社會實踐活動真好，能吃好吃的，能玩好玩的，還能學到更多的知識，真希望下次活動快點到來！
社會實踐作文12
7月12日下午，在廣豐小學，即“蜜蜂”社會實踐隊的基地，部分支教老師開設了課后專訓，目的是為了豐富孩子們的課后生活。
課后專訓主要有吉他，鋼琴，手語，武術四個課堂，其中吉他和武術兩個課堂更受孩子們的歡迎，但鋼琴，手語兩個課堂也吸引了不少孩子。
在吉他課堂上，潘碧琪老師拿著一把大木吉他教孩子們爬格子�？赡苁莿偨佑|吧，孩子們都覺得比較難控制手指。雖然覺得學吉他很困難，但是他們并不打算放棄，相反，他們的臉上充滿了堅定的神情。
而在武術課堂上，孩子們扎著馬步，汗水滴在地上，他們卻沒有說過一聲難，而是咬著牙堅持。胡燕飛老師在旁邊看著他們，不時鼓勵兩句，顯然她對孩子們的`表現非常滿意。
由于放學后的時間并不多，所以他們只是訓練了一節(jié)課的時間就不得不回家了。相信參加這次專訓的同學都會在專訓結束后學到一點自己喜歡的東西。
社會實踐作文13
在一個秋高氣爽、涼風習習的秋日，我們學校組織了社會實踐活動。在車上，我們開心地唱著動聽的歌。
我們來到了第一站滴水湖。它的.湖面清澈見底，一眼望不到邊。一陣微風吹來，波光粼粼，好看極了。
我們又來到了第二站南匯嘴公園。遠遠望去，一條巨大的“鯨魚”迎海而立，哇，它足有三層樓那么高……
第三站來到了航海博物館。首先映入眼簾的是一艘“鸚鵡號”，可大了!用木頭制作的，一塊大帆布屹立在那，栩栩如生，就像可以在海上行駛一樣。然后我們走進了一個4D電影院，戴上眼鏡看見了洶涌澎湃的海浪，仿佛身臨其境。接著，我們到了紀念品小店，里面有各種各樣的裝飾品，看得我眼花繚亂。最后，我們還看了各種各樣的船，一艘接一艘，數也數不清……
我們結束了秋游，依依不舍地離開了航海博物館。這次秋游不僅讓我增長了知識，也讓我開闊了眼界，真是不虛此行啊!
社會實踐作文14
今天下午，家長們組織全班同學去可口可樂公司參觀。我們分成兩組參觀，我們組先去了七樓展覽館參觀。導游姐姐告訴我們，廈門可口可樂公司創(chuàng)辦于1996年1月1日，公司環(huán)境優(yōu)美，占地面積大。他還告訴我們可樂是怎么生產出來的.及以可樂的來源。展覽館里有很多展品，有些同學還買了紀念品。后來導游阿姨帶我們去看視頻，每人還發(fā)了一瓶可樂。
接著我們來到四樓參觀世界一流的可樂生產線，導游阿姨告訴我們，第一條生產線每分鐘可生產850瓶，第二條生產線每分鐘生產600瓶，第二條生產線，每分鐘生產600瓶。第三條生產線最厲害，每分鐘生產1100罐易拉罐。這些先進的設備都是來自德國。這種設備即省人工，生產速度又多又快。真好！
參觀結束后，我們在外面等另一組同學。導游阿姨跟我們一起玩游戲，我們玩的可開心了！
社會實踐作文15
今天是我第一次參加小記者社會實踐活動，請讀者們看一下我的活動經過吧：
一大早，我和爸爸到了交通銀行門口，怎么一個小記者也沒有？爸爸拿出手機一看，才7點44分。又過了一會兒，小記者越來越多了。廣場活動結束后，我們參觀了營業(yè)大廳，又到會議室觀看錄像，了解“理財小達人”的知識。我記下了一些重要內容：1。兒童理財——生活的意義和價值：學習儲蓄，計劃消費；2。如何消費——“買什么？”要按需消費；“向誰買？”要貨比三家。
點鈔大賽開始了。時間是5分鐘，每捆50張，看哪隊數的.捆數多，正確率高；每個桌子要分工，有專門數錢的人和專門捆錢的人……最后我們組得到了第三名。
第一次參加小記者活動，非常有趣。
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