思修社會實踐報告模板
大學生思修社會實踐報告模板【1】
想當初,老師充分征求我們的意見,而我們幾乎以壓倒性的優(yōu)勢選擇了社會實踐----走出校園去找一份工作,也許是頭腦發(fā)熱,也許是年輕氣盛,也許是新鮮好奇,反正這是我們的選擇。
但是在聽了老師對社會實踐的具體要求后,我們就開始發(fā)現(xiàn)我們真是給自己出了一道難題。
首先,我們要六個人要走都走,要留都留;第二,我們要找一兩天之內的短期工;第三,我們的工作要有創(chuàng)意,要學以致用,用在一定程度上體現(xiàn)大學生的價值;還要注意安全,還不能發(fā)傳單;最后,最好能拿到報酬。
我們5女1男,上哪去找符合上述條件的工作?去餐館?沒什么意思,千篇一律,不能學以致用;去進貨?鍛煉不了什么能力,再說,掙同學的錢也不算什么本事,沒準還要虧本,那,我們去干什么?正在我們一籌莫展之際,無意間經過教四的黑板,驀然回首,那紙條卻在最顯眼處“人大一機構招聘環(huán)境意識調查員,要求周六周日做,信息公司提供崗位培訓,報酬:20元/份,有意者請短信至……”署名是校團委社會實踐部。
人大?環(huán)境意識?社會調查?還有培訓和誘人的工資,還是校團委聯(lián)系的業(yè)務,也不需要什么特殊技能,天哪!真是天上掉餡餅,踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫啊!這個工作基本符合老師的所有要求,簡直是上天大發(fā)慈悲,暗中相助啊,于是我們迫不及待地報了名。
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培訓:亂花漸欲迷人眼
三天后12月9日,星期五從下午1點到6點我們接受了宇江信息公司的上崗培訓。
剛開始來的同學特別多,但在公司主管說明了工作要求后,人閃了一大半,因為我們要連續(xù)做兩個雙休日,而且是入戶調查,還得一問一答,詳細記錄,根本不是我們原來想的在大街上隨便拉個人,讓他填一張表那么簡單。
不過我們有任務要完成,不能退縮。
過了一會兒,信息公司的人搬來了錄音筆和青蛙式收音機,地址編號本,問題出示卡,調查問卷,調查員培訓材料,最后是訪問員聘用合同。
我們被這么多的東西整暈了,怎么這么麻煩?之后那位主管開始發(fā)話:“我們公司受人民大學一位教授的委托,招聘大學生幫助我們完成‘ 北京市民環(huán)境意識’的調查問卷,我這里是前期抽取的北京100個小區(qū)的詳細地圖和該小區(qū)各幢居民樓的地址編號本,你們要抽取一個小區(qū)然后到那兒入戶調查,為了確保調查結果的真實性,公司要求你們每組都要隨身攜帶錄音筆以記錄你們的工作過程。
每天最少要做完5份。
我們是做正規(guī)的學術調查,所以要保證抽取調查對象的隨機性,你們進門后,要首先詢問這家人中年滿18周歲的北京市常住居民的個數(shù),然后再找出這家地址編號的最后一位數(shù)字,在隨機調查表上通過橫豎交叉的方法得出訪問對象的編號,1代表符合條件的人中年齡最大的那一個,以此類推。
如果被確定的對象正好外出或是無法接受調查(如聾啞,癡呆等等)你們就必須放棄,再去找下一家,你們的談話是全程錄音的,如果作假一經發(fā)現(xiàn)問卷作廢,扣除工資。
還有因為我們的錄音筆是貴重物品,你們要拿自己的有效證件(身分證或學生證)或100元人民幣做抵押才能帶走。
還有你們出去要負責好個人的安全,一旦出現(xiàn)意外公司概不負責。
最后要跟大家說明的是你們的工資和押金會在此項目結束之日即20xx年1月15號發(fā)放,你們交回的問卷我們經核對無誤后按份算工資,證件和押金也是15號退還。
如果大家對我剛才的要求沒有異議,就請交出證件或押金,然后簽合同,做現(xiàn)場模擬,抽地址,領禮品,今天的培訓就結束了,你們明天就可以上崗了。
好長的一篇話,我們第一次感到了作為雇傭勞動力的悲哀,突然想到電視里礦工與老板簽的“生死合同”,但是為了得到這份工作,我們也只能同意了,自己多長心眼就是了。”
我們也隱約感到了這份工作并不輕松,但是已經快黑了,都餓了,也沒怎么多想就交了證件或100元,之后,我們簽了生平第一份屬于我們自己的合同,看著信息公司的大紅色的公章和我們的簽名,我們感到的除了興奮,還有一絲沉重的感覺。
作完現(xiàn)場模擬后,我們便懷著對未知明天的向往沖向食堂。
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上崗:幾分辛苦幾分甜?
之后的兩天-----12月10日和11日里,王昕雪,孫羽菲,薛亙華,王小舒奔向了位于北三環(huán)的安華西里小區(qū),史蕓,張文葳開到了雅寶里小區(qū)開始的調查員的工作。
每到一家門前,我們就隔著門向人家介紹:您好,我們是北京語言大學的學生,在跟著人大的教授做關于北京市民環(huán)境意識的調查,請問您有時間嗎?我們發(fā)現(xiàn),讓別人開門是一件很困難的事情,而真正完成一份合格的調查問卷是更困難的事情。
因為別人可以很容易地以“沒時間”為理由拒絕我們,這樣下去我們連一份都沒法完成,所以,我們馬上調整了策略,在自我介紹中加入了“我們的調查是完全公益的,是為迎接08年奧運作環(huán)境數(shù)據(jù)分析的,希望您作為北京市民支持我們的工作。
如果您接受調查時為奧運出了一份力,我們會非常感謝您并送給您一份精美的小禮物,不知是奧運的號召力還是禮物的吸引力,我們后面的工作相對順利多了,起碼可以成功地進門了,也許這是一種欺騙,不過我們認為這樣做既達到了自己的目的又不損害他人的利益,所以這種善意的欺騙用用也無妨。
進門只是第一步,確定調查對象是最頭疼的,根據(jù)公司的要求,合適的對象有的不在家,有的是年齡很大的老人無法溝通,而且我們隨身還帶了錄音筆也不能搞小動作,所以,完成一份問卷要平均要一個小時,而且中午12點到下午2點一般是居民的午飯和午休時間我們也不便打擾,下午5點之前我們就必須結束調查做公車回林業(yè)大學旁邊的公司交錄音筆和完成的問卷,而從小區(qū)到林大至少要一個半小時,堵車就更長。
總之,我們逐漸不再奢望能做10份8份,能完成五份就已經阿彌陀佛了。
大概晚上七點趕到公司,那里已經等候著附近幾所大學的許多學生,我們只得WAITING,大概九點半才可以走人,回寢室已是十點多了,跑了一天,真是什么都不想干了,就想睡~!
大學生思修社會實踐報告模板【2】
思修實踐之——奉獻校園,構建和諧社會
活動目的:希望通過這次活動提高我們個人的社會道德修養(yǎng),努力為構建和諧社會出自己的一份力。
活動意義:經過這次意義非凡的活動,我們608全體成員在圖書館整理圖書。
此后借閱圖書的時候不再亂放書本,也積極地向同學們宣傳此種意識;另一方面我們走到校園的每一個角落,清除影響校園文化的那些垃圾(主要是廢紙),為構建一個文明美好和諧校園而努力,更為主要的是我們每個人的思想意識和自我要求都有了一個更高層次的覺悟。
活動內容:
活動主題之一 ——走進圖書館,體驗圖書擺放
活動主題之二——漫步校園小角落,消滅垃圾無影蹤
活動感想:
任東:這次的活動一共進行了兩個項目一個是走進圖書館將待放圖書分類上架。
活動中我們征得相關老師的允許后,就開始了圖書分類上架,看似簡單的一個工作做起來卻也是挺麻煩的,不僅要找對位置還要將書放置的整整齊齊,當這一工作做完后,我感覺自己對耐心、細心、愛心的覺悟又有了新的升華;另外一活動是我們走遍校園的一個小角落,消滅殘余垃圾,爭取把我校扮成一個綠蔭息息令人流連往返的綠色校園,低碳有我。
活動中我們小組成員不怕臟不怕累,積極地把各處的垃圾收集起來,最后集中放入垃圾箱。
通過這次的活動,讓我們懂得了“校園你我他,愛護靠大家;構建和諧社會,人人有責”。
王韜翔:古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。
中華民族源遠流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德,在博大精深的倫理文化遺產中,很多優(yōu)良的、傳統(tǒng)的禮儀規(guī)范,直至今天仍然有很強大的生命力,它是中華民族的寶貴的精神財富。
通過和608室友的活動讓我知道了幫助別人快樂自己。
投身到公益活動中讓我感覺到大學生活的多彩和意義。
一起流汗,一起工作,疲憊已然忘卻,快樂倍增。
構建文明社會不只是口號,當你真正的投身其中時,才會感到那份責任,雖然我們的行動很渺小,但卻像一盞燈,燈光亮一點黑暗就弱一點,燈光多一點黑暗就少一點。
王容海:我國是歷史悠久的文明古國,幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德標準、完整的利益規(guī)范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。
各種禮儀已然在細節(jié)中深入骨髓,浸入血液。
通過這次實踐讓我的思想道德修養(yǎng)得以踐行,體會到了圖書管理員的艱辛,清潔工的汗水,以及合作中的快樂。
雖然活動不是很大,做得也不是很多,但是我們只想通過自己的努力,帶動大家。
讓大家都能注意起生活中的點點滴滴,只要你輕輕彎腰,只要你抬一下手,只要你多跨一步„„只要人人都貢獻一份力量,我們的校園會變得更加美好,我們的社會也會更加和諧,更加繁榮昌盛。
秦雪峰:第一次主動去做到圖書館整理書籍、修整校園綠地這種公益事情,感覺很好,第一次感受到了奉獻的樂趣,以前幾乎都是習慣于在別人創(chuàng)造好的條件中學習生活,但慢慢覺得,一個人的長大意味著要承擔更多責任,給你的周圍更多的奉獻,才能體現(xiàn)你的價值。
大學生理應關注社會,服務社會,鍛煉自己的綜合素質。
因為自己身處快要期末考試的校園,所以從改變自己周圍做起,在讓自己周圍變得更好的實踐中提升自己思想道德修養(yǎng),從而能培養(yǎng)和提高自己的社會責任感和使命感,將自己一學期的學習心得付諸于行動,在行動中體現(xiàn)。
當自己去做出自己奉獻時,感到風險也是快樂的,從圖書館走出來,我更自信,覺得自己修養(yǎng)又達到了一個新層次。
張治武:經過這次的思修實踐,我感想頗多。
首先我們走進了北林圖進行了圖書上架整理,開始的時候可能是由于不太好意思吧,所以感覺做這些工作簡直就是折磨人,后來我慢慢發(fā)現(xiàn):其實這也是考驗我的耐心與細心,很快我從不熟悉、感覺別扭到熟悉、感覺到自己的思想覺悟水平又上了一個新的階段,看著那一層層被我們整理的整整齊齊的滿架書,我們會心地笑了;
接著我們又走到二教后面的草坪旁展開了我們的第二個活動消滅垃圾永葆校園綠色欣然,活動開始后我們都爭先恐后地撿拾垃圾然后再集中處理最后整體扔進垃圾箱,雖然活動不大但意義非凡,從中讓我們和覺悟到:構建綠色文明校園,我們每一個人都必須以主人翁的要求嚴格要求自己,共同構建和諧社會!
張志敏:在這次思想政治與道德修養(yǎng)實踐課中,我們組有兩項活動,一個是整理圖書館的書籍,另外一個是撿草坪上的垃圾。
這兩項活動看起來很小,但對我受益匪淺。
通過整理圖書館亂放的書籍,我體會到整理書籍的繁瑣與辛苦。
有時我去圖書館看見有些同學借了幾本書后來又不想要了,就索性將書扔在書桌上,我認為我們去借閱書籍時不應該隨意亂放,應該隨手整理書架,作為當代大學生,我們應該建立起自己的主人翁意識,要學會去理解別人,替他人著想,珍惜別人的勞動成果;還有一個就是撿草坪上的垃圾,我們學校環(huán)境很好,但這需要大家來維護,我們都是北林的一員,可有些同學還是有隨手亂扔垃圾的毛病,我認為這就是一種對自己不負責的表現(xiàn),不是他改不了這毛病,而是他根本就沒有改的意識。
我們之所以被稱為大學生使我們有較高的知識與道德素養(yǎng),我在這呼吁全校同學,勿以善小而不為,每人多出一份力,共創(chuàng)美好新校園!
活動總結:經過這次的活動,我們寢室的每個人收獲都頗多,同時也深深的理解團結協(xié)作的重要性,同時深刻地明白:僅僅憑我們幾個人的力量是不夠的,我們應該呼吁更多的人積極地參與到活動中去為構建和諧文明校園、文明社會一起奮斗。
只要我們擰起一股強大的力量,相信中國的強國夢不再遙遠。
因此讓我們行動起來吧!608的兄弟們,北林的兄弟姐妹們,全中國的同胞們,讓我們用滿腔的熱忱去建設我們的美好家園!
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